语文s版三年级上语文20 一颗小豌豆 同步练习(含答案)

《一颗小豌豆》习题一、基础题1．看拼音写汉字。

wān dîu jiá mù gùn dàn gōng lǎn yáng yáng （）（）（）（）2．比一比，再组词。

颗（）豌（）裂（）棵（）碗（）烈（）孟（）漫（）猛（）慢（）二、综合题1．我们可以把像“绿茵茵”这样的词说成是“ABB ”式的词。

请你从课文中再找一些这样的词写下来。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2．在括号里填上合适的关联词。

（1）（）同学们信任你，（）你应该勇敢地接受这份工作。

（2）（）你这次数学考试得了满分，（）不能骄傲自满。

（3）这个星期天，我（）去图书馆看书，（）去电影院看电影。

（4）这件好事（）李晓华做的，（）张晔做的。

三、提高题1．能看出小姑娘身上变化的语句有哪些？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2．阅读大舞台。

冒险春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了有关生长的对话。

第一颗种子说：“我害怕长大！我若向下扎根也许会碰到硬石。

我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。

我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。

我若开花结．（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。

我宁．（nìng níng）愿呆在土里。

长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷一、基础题 (共23题；共114分)1. （2分）选择正确的音节。

ɡū ɡǔ花骨朵儿________ 骨头________2. （4分）给下列字换偏旁变新字，再组词。

映——________ ________ 像——________ ________3. （4分）我会填男：共________画第一笔是________从：共________笔，第三画是________。

4. （8分）拼一拼，写一写。

wǒmēn zhūlínɡōnɡ chānɡzìjǐ________________________________nǐhǎo tóng xuéshūběn duōshǎo________________________________5. （5分）看拼音，写字词①zhōnɡ wài wén mínɡ ________的黄山风景区在我国安徽省nánbù________。

②bǎi wén bùrúyí jiàn________。

③shōu________下来的葡萄有的运到chénɡ shì________去。

6. （6分）根据课文《总也倒不了的老屋》内容填空（1）老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了________，门板也________。

（2）小蜘蛛________地爬进屋子，在屋檐上织了一张________的网。

偶尔有虫子________网上，小蜘蛛________爬过去把虫子吃掉。

7. （2分）读课文《计算机之父童年的故事》，根据意思写词语。

①从事新领域的探索、研究。

________②人性情温和，态度可亲，让人心里感到温暖。

________8. （5分）填适当的语气词。

①如果妈妈在身边，那多好________！②妈妈问他：“怎么回来________？”③松鼠认真地说：“河水深的很________！”④小马吃惊地问：“水很深________？”⑤小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈________！9. （12分） (2018二上·石狮月考) 查字典。

语文s版语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共23题；共88分）1. （4分）看拼音，写词语。

w a n d ou y i d o ng f u ch u_________ _____________ _____________ 着清 ________2. （6分）比一比，再组词。

豌_________ 懒____________ 砰___________碗_________ 赖____________ 评___________3. （5分）选择合适的词语填在括号里。

豌碗腕________ 筷手 __________4. （3分）选择正确的读音。

瘦小(sh o u s o u) ________ 清楚(ch u c u) _________________5. （4分）在括号里填上合适的词。

6. （7分）按课文《一颗小豌豆》内容填空。

扶着(f u h u) __________小姑娘看见绿颜色了，心里有多_______________ 。

她请妈妈把她的小床______________ ，想清楚地看着小豌豆__________ 。

她还请妈妈在窗台上 ___________ ，把小豌豆的芽给__________ , __________ 到窗顶，好让小豌豆的蔓儿，__________ 。

7. （8分）一字组多词8. （1分）读下面句子，再照样子写一写。

多可怜的小姑娘！小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点力气也没有。

多么可爱的小豌豆！____________9. （6分）比一比，写一写慢_________ 吟________________ 扶______________蔓_________ 念________________ 芙_________________10. （2分）写出下列词语的近义词。

吹泡泡一、给下面的字加上一个偏旁部首组成新字，再组词语。

又+（戈）=（戏）→（游戏）右+（）=（）→（）羽+（）=（）→（）票+（）=（）→（）乔+（）=（）→（）二、认真阅读课文第三自然段，然后填空。

这段话是按事情的发展顺序把吹泡泡的过程写清楚的：第一句先写_________________，然后第二句写_________________，第三句再写_________________，最后第四句写_________________。

一颗小豌豆一、课文中有一句话是这样的：“小姑娘看见绿色了，心里有多高兴啊。

”想一想小姑娘为什么会这样，试着把原因写在下面的横线上。

因为___________________________________________________二、读读下面的段落，体会一下加点字的作用，想一想小豌豆想要说的话的含义。

小豌豆呢，轻轻地点着头，好像在说：“我就想给别人做件好事嘛。

让你看到我绿色的叶子，让你看到我粉红色的花，让你跟我一样，长啊，长啊，长得好起来，我就非常高兴了。

”七颗钻石一、在括号里填上合适的词。

一（）小狗一（）清泉一（）泉眼一（）水一（）小姑娘一（）山二、读下面的句子，注意加粗体的词语，再填空。

1．她找哇找哇，终于在一座山上找到了一个小小的泉眼。

“找哇找哇”“终于”说明______________________________________________________________2.小姑娘小心翼翼地端着水罐，一滴一滴地接着水，很久才接满一罐。

“小心翼翼地”“一滴一滴地”“才”写出了__________________________________________________原文阅读：倾斜的伞很小的时候，我就十分喜欢下雨。

每逢淅淅沥沥的雨声在窗外响起，外公便会来到学校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。

我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊，一同走进雨的世界。

三年级上册语文教材课后习题参考答案（S版）教材课后习题参考答案一、大海的歌1.略2.大海的特点:蓝得神奇、千变万化、宁静美丽。

3.(1)描写了天倒映在水中,海天一色的景象。

(2)描写了大海恢复平静时的景象。

(3)描写了明月、星星镶嵌在海中的宁静幽美的景象。

☆我们可以先把自己亲自看到或在电视、电影里等看到的大海的景象回忆一下,然后结合课文中的描写展开联想,再恰当地运用比喻、拟人等修辞手法,仿照课文的格式写下来。

例:海上的风是大画家,他一来,就挥洒出一幅美丽的图画。

二、帽子和鸟窝1.略2.翔翔和他的小伙伴非常可爱。

因为他们非常热爱小动物,知道保护鸟类等小动物。

3.略三、吹泡泡2.第三自然段写了吹泡泡的过程,用几个表示先后顺序的词语“然后、再”将整个过程串联起来,这中间对“制”与“吹”的过程用几个贴切的动词一步一步进行了叙述。

我们试着按这样的步骤和方法去吹泡泡,一定会感到无限快乐的。

3.略☆我们在一个小瓶里倒入几滴洗发水,然后在里边注入些水,搅拌一下,用一根吸管蘸着吹起泡泡来。

那一个个又圆又轻的泡泡在阳光的照射下发出五颜六色的光彩,美丽极了。

四* 沙滩上的童话海滩上有一座城堡,城堡周围有高高的围墙,围墙外有一片茂密的树林。

城堡里住着一个凶狠的魔王,抢去了美丽的公主。

公主遭受着痛苦与不幸,哭个不停。

“我们”计划着怎样解救公主,意见统一后,“我们”就从四面八方挖地道,终于挖到了地道下面,在地下装上火药,轰塌了城堡,炸死了魔王,救出了公主。

编童话略。

五山雀1.略2.“我”是根据山雀的叫声来猜想它们的对话的。

两只山雀非常可爱,它们互相帮助,团结友爱,很值得我们学3.这几句话写“我”走到露出小尾巴的那个地方,堵住树洞里的小山雀。

“悄悄地”“绕”“偷偷”说明“我”十分小心,生怕惊动了它们。

☆我家的大母鸡吃东西时十分有趣。

它先在地上啄一会儿,再抬头看看四周,像是在巡视敌情。

假如它的食物旁边有别的杂物,它就用嘴左右扫一扫,接着继续吃下去。

【原文】有一個豌豆莢，綠瑩瑩的，好象一間綠色的小房子，裏面並排坐著五顆綠瑩瑩的豌豆。

慢慢地，豌豆莢變黃了，豌豆也長結實了。

有一天，豌豆莢震動了一下，啊，她被摘下來了。

豌豆們快活地叫了起來：“啊，我們的小房子快要打開了！”的一顆說，他要跑到很遠很遠的地方去，誰也追不上它。

第二顆說，它要飛到太陽裏去，那才神氣呢！還有兩顆懶洋洋地說，他們滾到哪兒，就在哪兒睡一覺。

最小的一顆呢？他想了想，說：“我可不想飛到太陽裏去，也不想跑得很遠很遠，當然，也不能光想著睡覺哇。

我要是能為大家做點兒事，就高興了。

”不一會兒，小房子打開了，五顆豌豆滴溜溜滾了出來，落在一個小男孩兒的手心裏。

小男孩兒有一支玩具手槍，他把豌豆一顆一顆裝進槍筒，又砰砰地把他們一顆一顆打出去。

最小的那顆豌豆，飛到了一座小樓的窗臺上，骨碌一下，滾到一條裂縫裏，那裂縫裏有點兒泥巴，上面還長著青苔。

小豌豆在這裏住下了。

小樓裏住著一個小姑娘，病得很厲害，已經在小屋裏躺了一年多了，下不了床，連坐也坐不起來。

她小臉兒瘦瘦的，黃黃的，全身一點兒力氣也沒有，多可憐哪！連媽媽都以為她活不長了。

春天到了，樹枝該吐出小芽兒來了，小草也該從土裏鑽出小腦袋來了！小姑娘真想出去瞧瞧，可是不行。

她躺著一動也不能動，只好睜大眼睛，呆呆地望著窗外的天空。

忽然，她看見窗臺上有一點兒綠色的東西在晃動，就叫了起來：“媽媽，您快來瞧瞧，窗臺上那綠的是什麼？”媽媽打開窗子一看：“啊，是一顆小豌豆，長出小葉子來了。

”小姑娘看見綠色了，心裏有多高興啊。

她讓媽媽把她的小床移到窗戶旁邊，想清楚地看著小豌豆一天天長大。

她還請媽媽在窗臺上插根小棍，把小豌豆的芽給支起來，再拉根線到窗頂，好讓小豌豆的蔓兒，沿著線往上爬。

小姑娘看著小豌豆猛勁兒長，笑吟吟地說：“小碗豆哇，你長得真快，我也會跟你一樣，長得又快又好。

”可不是嘛，有了小豌豆的陪伴，小姑娘的臉色好多了，她還能自己坐起來，坐上整整一個鐘頭呢。

一天清早，小姑娘醒來，朝窗外一看，樂得叫了起來：“啊，小豌豆開花了！”真的，小豌豆開出了粉紅色的小花。

小学五年级语文《一颗小豌豆》练习题：上册
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。

下面小编为大家整理了五年级语文一颗小豌豆练习题，欢迎大家参考阅读! 一、按原文写词语。

吟吟莹莹洋洋溜溜二、根据课文意思写句子。

最大的一颗豌豆的愿望：我第二颗豌豆的愿望是：我最小的豌豆的愿望是：我三、联系课文内容，照样子写句子。

多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点力气也没有。

多可爱的小豌豆! 以上就是查字典语文网为大家整理的五年级语文一颗小豌豆练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
第 1 页共 1 页。

语文S版语文三上20.一颗小豌豆练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

评卷人得分豌豆(wān wǎn)瘦瘦的(sòu shòu)青苔(tái tāi)懒洋洋(lǎn lài )清楚(chù chǔ)砰砰(pēn pēng)2 . 按查字典的要求填空。

“瘦”是________结构的字，用部首查字法应先查____部，再查____画。

“瘦”字可组词为：______、______，它的反义词是______。

3 . 选词填空。

,懒洋洋 ,滴溜溜 ,绿莹莹1．小房子打开了，五颗豌豆( )滚了出来，落在一个小男孩儿的手心里。

2．有两颗豌豆( )地说，他们滚到哪儿，就在哪儿睡一觉。

4 . 按要求写词语。

1．含有“看”的意思的词语：________ ________ ________ ________2．含有“走”的意思的词语：________ ________ ________ ________3．含有“说”的意思的词语：________ ________ ________ ________5 . 句子荟萃。

1．开出了小豌豆的小花粉红色(连词成句并加上标点符号)______________________________________________________________________2．有一个豌豆荚，绿莹莹的，好像一间绿色的小房子。

(用加点词语仿写句子)________________________________________________________________________6 . 阅读片段答题。

1．小豌豆呢，轻轻地点着头，好像在说：“我就想给别人做件好事嘛。

让你看到我绿色的叶子，让你看到我粉红色的花，让你跟我一样，长啊，长啊，长得好起来，我就非常高兴了。

西师大版四年级上册《第4课一颗小豌豆》同步练习卷（5）一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）1. 照样子，写词语。

2. 选一选，填一填。

tán dàn（1）最小的一颗豌豆，被一个小男孩用弹________弓弹________到了阳台的一条裂缝里。

jiē jié（2）时间一天天过去，豌豆长大了，长结________实了，还结________了果子。

3. 理解课文，填空。

《一颗小豌豆》这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。

课文先写了________，其中小豌豆的愿望是________。

接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了________，并在那儿住下了。

当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时，小姑娘真________；当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时，小姑娘的脸色________，她居然还能________；当小姑娘看见小豌豆开出小花时，竟________。

小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到________，她会逐渐康复的。

4. 学完了课文，你有什么话想对小姑娘说呢？《一颗小豌豆》________5. 阅读短文回答问题。

雨，像落叶一样qīng 轻，像针尖一样xì細，一串串，在阳光下闪亮。

它密密地向大地飞sǎ 洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén jì痕迹。

叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟，一齐在雨里fēi míng 飞鸣。

（1）拼读音节，在短文中的括号里填上汉字。

（2）这段文章是写哪个季节的景象________，可以从________看出。

（3）这段文章语言有什么特点？________A、比喻B、排比C、拟人D、描写细腻、形象具体参考答案与试题解析西师大版四年级上册《第4课一颗小豌豆》同步练习卷（5）一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】红彤彤懒洋洋【考点】仿写句子【解析】本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。

五年级语文《一颗小豌豆》课后习题五年级语文《一颗小豌豆》课后习题班级姓名一、按课文内容填空。

小姑娘看见绿颜色了，心里( )。

她请妈妈把她的小床( )，这样，她就可以( )，看着小豌豆( )。

她还请妈妈在窗台上( )，把小豌豆的芽给( )，又在窗台上( )，好让小豌豆的藤，( )。

二、读下面句子，想想划线部分与后面句子之间是什么关系。

再照样子写一写。

多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点力气也没有。

(1)多么可爱的小豌豆!(2) !三、阅读，完成练习。

野菊花，是一种极其普通的野花。

深秋时节，假若你到乡下走走，只要(捎、稍、梢)加留神，在小路边，河岸上，田野里，处处都能见到它的身(形、印、影)。

野菊花细细的茎杆只有几寸高，细小的绿叶略带褐色，五分硬币那么大的黄色花朵不那么鲜艳。

只因为它出身低贱，又没有翠绿的叶子，艳丽的花朵来浓妆艳沫自己，所以没有被人们请为盆中“贵宾”，也没有被文人墨客赏识。

然而，野菊花却有顽强的生命力。

无论在山间，岸边、篱旁、砖砾中，都能生根、发芽、开花。

既使是到了秋风瑟瑟、落木萧萧、百草枯萎的季节，别的名贵花草早已被人们移到暖房，野菊花也仍然以它独有的风姿倔强地挺立着，永不退缩。

这时要是你在乡间，会忽地发现东一簇，西一簇，黄澄澄的野菊花在寒风中摇(摆、曳、动)，它给人们献上了一份春意，带来了一份生机，你定会情不自禁地说：“好美啊，多勇敢啊!”1.把文中括号内不合适的字划去。

2.照样子写词：黄澄澄秋风瑟瑟3.按要求从文中找出词语。

近义词：假如( ) 留心( )反义词：高贵( ) 前进( )4.摘录描写野菊花茎杆、叶、花的语句。

茎杆：叶：花：5.野菊花具有( )的生命力，表现在( )无处不在，只要留神就能看见;在( )当( )，野菊花却在寒风中( )，给人们带来春的生机。

6.面对如此美丽、勇敢的野菊花，你想对它说些什么呢?完成下面的填空。

野菊花，我赞美你!()。

以上就是五年级语文《一颗小豌豆》课后习题全文，希望能给大家带来帮助！更多文章进入：小学频道五年级语文试题。

西师大版四年级上册《第4课一颗小豌豆》同步练习卷二、标题1．（3分）比一比组词。

脑街投裸恼衔没棵。

2．（3分）补充句子，写成拟人句。

（1）小鸟站在树枝上，。

（2）一阵秋风吹来，树叶。

（3）春天到了，柳树。

3．（3分）修改病句。

（1）看完这部电影，很受教育。

（2）我们一起旅游到北京。

（3）昨天傍晚下了一夜的大雪。

4．（3分）阅读语段答题。

伞春天，细雨蒙蒙，伞撑开身子，为他人挡住了淋人的雨水。

盛夏，烈日炎炎，伞撑开身子，为他人遮住了灼人的阳光。

秋天，细雨连绵，伞撑开身子，为他人遮挡了凉意袭人的雨滴。

严冬，风雪交加，伞撑开身子，为他人抵御了刺骨的寒冷。

但是，一走进屋子，伞却收拢身子，谦虚地躺在墙角最不惹人地方。

小花猫不解地问：“伞大哥，您做了那么多好事，却默默无闻，这样的生活有什么意义呢？”伞反问说：“如果人们需要我的时候，我蜷着身子躲起来，而不用着我的时候，我却又硬撑开身子显示自己的存在，那生活在世上又有什么意思？能够为人民服务，这是我最高兴的事。

”（1）给画线的字选择正确的解释，并将序号填在括号内。

灼人：①火烧；②火烫；③明亮。

不解：①剖开；②消除；③明白。

默默无闻：①听见；②用鼻子嗅气味；③名声；④消息。

（2）前四个自然段描写了伞。

（3）用“”画出描写伞风格的一句话。

（4）前四个自然段是按顺序写的，从、、、这几个词语可以看出。

（5）伞这样生活有意义吗？为什么？西师大版四年级上册《第4课一颗小豌豆》同步练习卷参考答案二、标题1．大脑；大街；投篮；赤裸；恼怒；结草衔环；没有；一棵树；2．唱起了动听的歌；离开了妈妈，在空中飞舞；对着湖面梳理碧绿的长发；3．看完这部电影，我很受教育．；我们一起到北京旅游．；昨天下了一夜的大雪．；4．①；③；③；一年四季都在为人们服务；﹣﹣；季节；春天；盛夏；秋天；严冬；。

长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习A卷一、基础题 (共23题；共116分)1. （2分）给划线字选择正确的注音一行白鹭上青天。

________A.xíngB.háng门泊东吴万里船。

________A.bóB.pō2. （8分）我可以让这些生字开出两朵词语花。

泊 ________ ________含 ________ ________鸣 ________ ________银 ________ ________3. （4分）我会填①系：共________画第一笔是________②答：共________笔，第二画是________。

4. （2分）给加下划线字，选择正确的读音。

chuán zhuàn①这是一个古老的传________说。

②我特别喜欢看《水浒传________》。

5. （2分）口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：________爸爸：为什么？玲玲：________爸爸：行，等放暑假了我就带你去。

6. （10分）读古诗《绝句》，根据课文填空。

《绝句》这首诗中的景物有________、________、________、________、________、________。

全诗从________、________、________、________四个方面描绘了春日草堂前美丽和富有生机的画面。

7. （4分）写出下列词语的反义词。

①困惑——________②轻盈——________③绞尽心机——________④随心所欲——________8. （8分）把下面八个词组中的“打”字换成不同的动词。

打鼓________打鱼________打水________打油________打柴________打包________打电话________打电报________9. （3分）选出相同笔画的字。

三笔：________四笔：________五笔：________10. （11分）我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。

三年级上册语文教案20一颗小豌豆_语文S版里。

那裂缝里有点儿泥巴,上面还长着青苔❻。

[句导读:裂缝里有泥巴,还长着青苔,这暗示着裂缝里是一个可供植物生长的地方,小豌豆可以在这儿生根发芽。

]小豌豆在这里住下了。

段导读:写最小的那颗豌豆新家的样子,可以看出条件艰苦。

小楼里住着一个小姑娘,病得很厉害,已经在小屋里躺了一年多了,下不了床,连坐也坐不起来。

她小脸儿瘦(shòu)瘦的,黄黄的,全身一点儿力气也没有,多可怜哪!连妈妈都以为她活不长了。

1[⑧小姑娘的情况怎么样?作者对她的态度是怎样的?]段导读:这一自然段介绍了这座小楼里,住着一位病得很厉害的小姑娘。

春天到了,树枝该吐出小芽儿来了,小草也该从土里钻出小脑袋来了!小姑娘真想出去瞧瞧,可是不行。

她躺着一动也不能动,只好睁大眼睛,呆呆地望着窗外的天空。

2[⑨“呆呆”一词说明了什么?]段导读:写出了小姑娘对窗外世界的向往。

充满生机、鸟语花香的春天对小姑娘多么有吸引力呀!3忽然,她看见窗台上有一点儿绿色的东西在晃动,就叫了起来:“妈妈,您快来瞧瞧❼,窗台上那绿的是什么?”[句导读:绿色是春天的使者,小姑娘热切地希望能走出去看看春天,但是不行。

这回,绿色自己跑到家里来了,这怎能不叫小姑娘惊喜呢?]妈妈打开窗户一看:“啊,是一颗小豌豆,长出小叶子来了。

”4[⑩“一颗小豌豆,长出小叶子来了”,说明了什么?]段导读:写小豌豆长出小叶子来了,小姑娘发现了他。

5小姑娘看见绿色了,心里有多高兴啊。

她让妈妈把她的小床移(yí)到窗户旁边,想清楚(chǔ)❽地看着小豌豆一天天长大。

她还请妈妈在窗台上插根小棍,1⑧小姑娘“躺了一年多了”,从“连……也……”“瘦瘦的,黄黄的”“一点儿力气也没有”这些词句可以看出小姑娘病得很厉害。

“可怜”一词,含着作者对小姑娘的同情和关爱。

2⑨说明了小姑娘对外面世界的向往。

3❼瞧瞧:看看。

4⑩难句解析:说明小豌豆在艰难的环境中生存了下来。

语文S版三年级上册《第20课一颗小豌豆》同步练习卷一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）)1. 读一读，连一连。

2. 照样子，写词语。

（1）绿莹莹________（2）一颗一颗________。

3. 在括号里填上合适的词语。

________地叫________地说________地望。

4. 按要求完成句子。

（1）有一个豌豆荚，绿莹莹的，好像一间绿色的小房子。

（仿写一个比喻句）________（2）春天到了，树枝该吐出小芽儿来了，小草也该从土里钻出小脑袋来了！（仿写一个拟人句）________。

5. 阅读训练小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

它们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

它从不计较人们给予什么，宁愿为人们做出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。

寒冬把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，它又从土里钻出来。

真是“ 野火烧不尽，春风吹又生。

”。

（1）在文中引号内填上恰当的诗句；（2）文章按照________的顺序写小草；（3）从文中找出“严寒”的反义词是________；（4）短文围绕“________”这句话来写的。

（5）短文字字句句流露出作者对小草怎样的感情？作者认为小草具有怎样的品质？参考答案与试题解析语文S版三年级上册《第20课一颗小豌豆》同步练习卷一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】楚：chǔ 豌：wān 瘦：shòu 移：yí懒：lǎn 扶fú【考点】拼音【解析】本题考查学生的汉字的拼读能力．注意平舌音与翘舌音的区别．【解答】楚：chǔ 豌：wān 瘦：shòu 移：yí懒：lǎn 扶fú2.【答案】蓝幽幽蓝湛湛黄澄澄一双一双一张一张一盆一盆【考点】仿写句子【解析】考查了词语的仿写，注意词语的结构形式要相同，也考查学生对词语的积累．平时注意多读多听多说多写，让学生在熟读熟记．【解答】注意例句的形式是“ABB”．注意例句的形式是“一A一A”即一三字用“一”，二四字用相同的字．故答案为：蓝幽幽蓝湛湛黄澄澄3.【答案】不停,大声,远远【考点】词语搭配【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适．【解答】答案为：不停地叫大声地说远远地望4.【答案】山坡上，大路旁，枫树的叶子全都红了，红的像一团团火，把人们的心也燃烧起来了．风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地【考点】仿写句子【解析】本题考查了学生仿写句子的能力，仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子．【解答】山坡上，大路旁，枫树的叶子全都红了，红的像一团团火，把人们的心也燃烧起来了．风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地．5.【答案】野火烧不尽，春风吹又生。