高考政治考点解析

高考政治考点《推动高质量发展》真题练习含答案一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．[2024·河北省高三模拟]实现高质量发展，是中国式现代化的本质要求，是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

要坚持以推动高质量发展为主题，加快建设现代化经济体系，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。

下列传导有利于推动高质量发展的是()①推进国企战略重组→实现规模效应和资源优化配置→提高市场竞争力→建设世界一流企业②再分配更加注重公平→降低个人所得税起征点→形成橄榄型收入分配结构→促进共同富裕③政府实施科学宏观调控→实行稳健的货币政策→下调存贷款基准利率→抑制通货膨胀发生④强化关键核心技术攻坚→催生新产业新模式新动能→发展新质生产力→提高全要素生产率A.③④B．②③C．①④D．①②答案：C解析：推进国企战略重组，有利于实现规模效应和资源优化配置，从而提高市场竞争力，有助于建设世界一流企业，①正确。

应该是提高个人所得税起征点，而不是降低，②错误。

下调存贷款基准利率不利于抑制通货膨胀发生，③错误。

强化关键核心技术攻坚，可以催生新产业新模式新动能，推动发展新质生产力，有助于提高全要素生产率，④符合题意。

故本题选C。

2．[2024·山东卷]贷款余额是指在某一时间点上银行尚未收回的各类贷款本金总额，反映银行的信贷规模。

截至2023年末，中国银行等六大国有银行的绿色贷款余额达17.9万亿元。

下图是2018－2023年我国金融机构绿色贷款余额及其增长情况。

据材料，可以推断出()①绿色贷款余额增加使市场流动性出现了过剩②国有银行在绿色信贷领域发挥着主导作用③金融机构绿色贷款安全性、收益率逐年提高④企业绿色发展的营商环境不断优化A.①②B．①③C．②④D．③④答案：C解析：国有经济、科学的宏观调控2023年末，我国金融机构绿色贷款余额为30.08万亿元，而六大国有银行的绿色贷款余额达17.9万亿元，占据金融机构绿色贷款余额一半以上，可见国有银行在绿色信贷领域发挥着主导作用，②正确。

高考政治考点《价值与价值观》真题练习含答案一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．[2024·北京市西城区高三一模]铜镜除可以观容鉴貌外，也带有社会文化意蕴。

古人留下的“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”的名句，增添了“镜鉴”“洞察”之意。

《东京梦华录》则记载了北宋有拜铜镜的婚姻习俗，取其外形特征代表圆满、团圆和吉祥之意。

以下分析正确的是()①铜镜的价值是人的需要在物身上的体现②铜镜与人的需要结成了自在事物的联系③铜镜的文化价值是在人与人的关系中创造和赋予的④物的属性本身就是价值，铜镜被赋予了多重的、深刻的内涵A.①③B．①④C.②③D．②④答案：A解析：材料中指出铜镜除可以观容鉴貌外，也带有社会文化意蕴，这表明铜镜的价值是人的需要在物身上的体现，故①正确。

自在事物的联系在人类产生以前就存在了，与人的实践活动无关，不以人的意识为转移，故②错误。

材料中指出《东京梦华录》记载了宋有拜铜镜的婚姻习俗，代表着圆满意思，这表明铜镜的文化价值是在人与人的关系中创造和赋予的，故③正确。

哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，所以物的属性本身不是价值，故④不选。

故本题选A。

2．[2024·内蒙古赤峰市高三一模]中国科学技术大学研究人员突破众多外界条件限制，巧妙设计出一种“氢呼吸”策略，将废弃聚乙烯塑料这类环境污染物用于制备石油基化学产品，这为废弃塑料的“人工碳循环”开辟了新路径。

废弃塑料变废为宝说明()①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的②创新能够为事物价值的转换创造有利条件③事物的价值可以因具体联系的不同而不同④事物的不同特性是由人的不同需要确定的A.①②B．①④C.②③D．③④答案：C解析：运动是绝对的，事物的特性也是运动变化的，故①表述错误。

研究人员突破众多外界条件限制，巧妙设计出一种“氢呼吸”策略，将废弃聚乙烯塑料这类环境污染物用于制备石油基化学产品，这反映了创新能够为事物价值的转换创造有利条件，事物的价值可以因具体联系的不同而不同，故②③符合题意。

2024届高考政治复习选必三《逻辑与思维》知识梳理第一单元树立科学思维观念第一课走进思维世界考点一思维的含义与特征1、思维的含义（1）广义的思维：意识。

（2）狭义的思维：理性认识。

（“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。

）2、思维的方式（1）类型：战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等。

（2）意义：是对人类理性认识方式的高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。

3、思维的差异性不同的人有不同的思维风格。

不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大的差异。

4、★思维的共同特征①思维具有间接性。

思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。

②思维具有概括性。

思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。

③思维具有能动性。

思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。

正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象。

5、★思维与实践的关系思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。

正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。

考点二思维形态及其特征1、思维形态的分类①从思维的方向看，有发散思维和聚合思维；②从思维对认识对象的思考角度看，有综合思维和分析思维；③从思维反映认识对象的方式看，有辩证思维和形而上学思维；④根据思维运行的基本单元的不同，可以将思维分为抽象思维和形象思维。

2、思维的基本形态（1）抽象思维：如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。

（2）形象思维：如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。

高考政治考点《只有社会主义才能救中国》真题练习含答案一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．[2024·山西省晋城市高三模拟]中国近代历史证明，向西方学习既没有使中国争得民族独立，也没有使中国走向富强，各类人物试图在中国建立资本主义社会的希望完全落空。

在半殖民地半封建社会的中国，资本主义道路走不通的原因是()①外部环境不允许，帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来②内部条件不具备，中国封建势力严重阻碍民族资本主义经济发展③受阶级矛盾的影响，中国民族资产阶级力量弱小，无力承担国家重任④受国情因素影响，资本主义道路不适合半殖民地半封建社会的中国A．①②B．①④C．②③D．③④答案：A解析：在半殖民地半封建社会的中国，资本主义道路走不通的原因之一是外部环境不允许，帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来，①正确。

近代中国资本主义道路走不通，从内部条件分析，中国的农业生产方式，仍然是由封建地主阶级占有大量土地，中国封建势力严重阻碍民族资本主义经济发展，②正确。

近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，中国民族资产阶级有其软弱性和妥协性，“受阶级矛盾影响”错误，③错误。

近代中国的基本国情决定了资本主义道路在中国走不通，④不是对资本主义道路在半殖民地半封建中国走不通的原因的回答，是对问题的重复，错误。

故本题选A。

2．[2024·福建省漳州市高三二模]习近平总书记在党的二十大报告中指出，“党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题，必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。

”以下能够论证这一观点的是()①中国人民和无数仁人志士为了民族复兴苦苦探寻适合国情的政治制度模式②中国民族资产阶级软弱性的局限决定其不能成为反帝反封建的民主革命的领导力量③中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命具体实践结合起来创立了毛泽东思想④中国共产党探索出以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路A．①②B．②③C．①④D．③④答案：D解析：材料强调要坚持独立自主，从中国基本国情出发，走自己的路。

高考政治考点《各具特色的国家》真题练习含答案一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．[2024·安徽省阜阳市第三中学高三模拟]恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出：古希腊罗马时代的国家首先是奴隶主用来镇压奴隶的国家，以确保奴隶主的经济地位不被侵犯；封建国家是贵族用来镇压农奴和依附农奴的机关，目的是确保贵族们在经济上始终能够占有统治地位；现代的代议制国家是资本剥削雇佣劳动的工具，以使资本获得的利益最大化。

这表明()①国家的本质是一定阶级对其他阶级的专政②国家不是从来就有的且先有国家政权后有阶级③国家是人类社会发展到一定阶段的产物④上层建筑总是为一定的经济基础服务的A.①②B．①④C．②③D．③④答案：B解析：上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态及相应的制度、组织和设施。

经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。

材料强调了在奴隶社会、封建社会、资本主义社会中国家的作用是统治阶级镇压被统治阶级的工具，表明国家的本质是一定阶级对其他阶级的专政。

通过材料中统治阶级镇压被统治阶级的目的是维护统治阶级的经济利益，可以推出作为上层建筑总是为一定的经济基础服务的，①④符合题意。

国家不是从来就有的，先有阶级，进而产生国家政权，②错误。

材料强调国家的本质，不是强调国家的起源，③不符合题意。

故本题选B。

2．[2024·辽宁省葫芦岛市协作校高三模拟]世界各国总理的产生方式不尽相同。

①政体随国体的变化而变化②代议制实践形式存在差异③德国与法国的政体相同④德国总理需要向议会负责A．①②B．①③C．②④D．③④答案：C解析：从中、法、德三国总理产生的方式，可以看出同是民主共和制，但三国的政体存在差异，德国总理由议会产生，需向议会负责，②④正确。

材料不体现政体随国体的变化而变化，①与题意不符。

德国是议会制，法国是半总统制，两国政体不同，③错误。

故本题选C。

3．[2024·安徽省部分学校高三5月模拟]2024年是西方国家大选年。

专题十四探索世界与追求真理考点47：物质与运动（1、2题）；考点48：物质和意识的辩证关系（3-6题 26题）；考点49：客观规律与意识的能动作用（7-14题 27题）；考点50：实践与认识（15-19题 28题）；考点51：真理（20-22题）；考点52：认识过程（23-25题）考试时间：90分钟满分：100分说明：请将选择题正确答案填写在答题卡上，主观题写在答题纸上第I卷（选择题）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1.下列观点最能正确反映运动和物质的关系的是（）A.流水不腐，户枢不蠹B.万物都只是在概念中运动C.静即含动，动不舍静D.世界是“绝对精神”的自我运动2.“空手把锄头，步行骑水牛。

人从桥上过，桥流水不流。

"这是中国古代的一位禅师写的一首禅诗，该诗蕴含的哲理是（）①物质是运动的物质，运动是物质的运动②事物的静止是有条件的和相对的③世界上不存在绝对运动的事物④人们难以把握事物的运动和静止状态A.①②B. ①④C.②③D.③④3.“外师造化，中得心源”是唐代画家张璪所提出的艺术创作理论，是指艺术必须以现实美为源泉。

但是，这种现实美在成为艺术美之前，必须先经过画家主观情思的熔铸与再造，必须是客观现实的形神与画家主观的情思有机统一了的东西。

这说明（）①艺术作品是“造化”与“心源”的统一，缺一不可②现实是艺术的根源，艺术家应以现实为师并加以再造③创作过程是画家发挥主观能动性创造客观事物的过程④自然的美转化为艺术的美决定于艺术家的情感和构设A.①②B.①③C.②④D.③④4.伟大的民主革命先行者孙中山先生在《建国方略》中提出:“吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日:吾心信其不可行，则反掌折枝之易，亦无收效之期也”。

其蕴含的哲理有（）①人的意识活动具有自觉选择性②意识对物质具有能动的反作用③物质和意识相互依赖密不可分④成功需要充分发挥主观能动性A.①②B.①③C.②④D.③④5.我们说意识依赖于物质，物质决定意识，这是因为（）①意识是客观事物在人脑中的反映②意识是物质世界长期发展的产物③有了人脑就能产生意识④物质依赖于人的意识A.③④B.①③C.①④D.①②6.“躺平”“世界那么大，我想去看看”“秋天的第一杯奶茶”，网络流行用语为我们的生活增添了无穷的乐趣。

高考政治对立统一规律考点对立统一规律是唯物辩证法的根本规律，矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。

为帮助考生们复习好这部分内容，以下是小编搜索整理的关于高考政治》考点：对立统一规律，供参考学习，希望对大家有所帮助!考点：对立统一规律(一)唯物辩证法的实质和核心列宁得出这一论断的理由：(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和事物发展的根本动力。

唯物辩证法是普遍联系和发展的科学，而普遍联系的根本内容是对立面之间既对立又统一的联系，事物发展的根本原因也是对立面之间的斗争和统一。

只有把握对立统一规律，才能深刻理解普遍联系和发展的根本内容和实质。

(2)对立统一规律是贯穿辩证法其他规律和范畴的中心线索，理解对立统一规律是理解辩证法其他规律和范畴的钥匙。

量变和质变、肯定和否定以及原因和结果、必然性和偶然性等等，都是对立统一的关系。

(3)是否承认对立统一规律是辩证法和形而上学两种世界观斗争的焦点，是它们的根本区别之所在。

(4)对立统一的方法即矛盾分析方法是认识事物的根本方法。

(二)矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义。

矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用1.矛盾是反映事物内部诸要素或事物之间既对立又统一的哲学范畴。

矛盾的两个基本属性是指矛盾的同一性和斗争性。

矛盾的同一性是指对立面之间相互依存、相互吸引、相互贯通的趋势和关系。

它具有两种基本含义：a. 矛盾双方相互依存，互为前提，在一定条件下共处于一个统一体中。

b. 矛盾双方相互贯通，即矛盾双方相互渗透并在一定条件下相互转化。

矛盾的斗争性是指：a.矛盾双方相互分离、相互对立、相互排斥、相互否定的性质和趋势。

b.矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴，不能把它简单理解成政治领域里敌对势力之间的斗争。

2.矛盾的同一性和斗争性的关系：a.矛盾的同一性和斗争性是相互联结、不可分割的，它们是对立面之间同时存在的两种相反相成的基本关系。

同一性离不开斗争性，同一性中包含着斗争性。

高考政治考点《国际组织》真题练习含答案一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．[2024·山西省汾阳市第五高级中学高三模拟]中国积极参与全球治理体系改革和建设，坚定维护以联合国为核心的国际体系，坚定维护以国际法为基础的国际秩序，坚定维护联合国在国际事务中的核心作用。

强调联合国的地位和作用，是因为()①联合国是唯一的世界性、政府间的国际组织②联合国是践行多边主义、维护国际秩序的重要平台③联合国的宗旨和原则得到世界人民广泛认可④联合国是维护世界各国核心利益的制度保障A．①③B．①④C．②③D．②④答案：C解析：联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间的国际组织，但不是唯一的世界性、政府间的国际组织，①说法错误。

中国积极参与全球治理体系改革和建设，坚定维护以联合国为核心的国际体系，坚定维护以国际法为基础的国际秩序，坚定维护联合国在国际事务中的核心作用，表明联合国是践行多边主义、维护国际秩序的重要平台，其宗旨和原则得到世界人民广泛认可，②③符合题意。

联合国是践行多边主义、维护国际秩序的重要平台，主要维护世界各国的共同利益，不是制度保障，也不可能维护各国的核心利益，④说法错误。

故本题选C。

2．[2024·江西省鹰潭市高三二模]2024年3月25日联合国安理会通过第2728号决议，要求斋月期间在加沙地带立即停火，以实现长期或持续的停火。

这是自去年10月7日巴以冲突升级以来安理会首次通过要求加沙地带立即停火的决议。

包括中国在内的14个安理会成员在当天的投票中对该决议草案投了赞成票，美国投了弃权票。

这表明()①促进世界发展应坚持共商共建共享，携手打造命运共同体②联合国安理会负有维护国际和平与安全的主要责任③联合国安理会是集体应对各种威胁以及挑战的有效平台④当今世界局部动荡频繁发生，各国应维护人类共同利益A．①③B．①④C．②③D．②④答案：D解析：材料讲的是和平问题而非发展问题，①与材料无关。

考点6 为人民服务的政府一、选择题检索号147.某市区为推进社会治理新格局的构建,特聘一批社会组织专业人士和社会能人担任区、街镇、社区三级的综合治理委员,建立“三级联动”机制、以保障特聘委员为群众排忧解难,为政府出谋划策,特聘委员模式( )①代行了政府职能,推进了社区基层民主②有助于政府从管理角色向服务角色转型③创新了社会组织和公民政治参与的方式④拓宽了公民参与民主决策和管理的渠道A.①②B.①③C.②④D.③④(解题指南)本题主要考查政府的管理与服务、民主决策的知识。

解答本题的关键是正确认识特聘委员模式的目的。

(解析)选C。

特聘委员模式有助于政府从管理角色向服务角色转型,也拓宽了公民参与民主决策和管理的渠道,②④正确;①中的“代行了政府职能”说法错误;材料与创新社会组织无关,故排除③。

检索号157.2014年,我国废除实施多年的企业年检验照制度,公布《企业信息公示暂行条例》。

条例确立了包括企业年度报告公示和即时信息公示、政府部门的企业信息公示及信用约束机制在内的企业信息公示制度。

实施该条例意在( )①强化社会监督,维护市场竞争秩序②转变政府行为方式,降低行政管理费用③促进政府职能转变,提高市场监管效能④规范企业市场行为,提高企业竞争力A.①③B.①④C.②③D.②④(解题指南)本题考查政府的职能、监督等。

解答本题的关键是正确把握《企业信息公示暂行条例》的内容,并依据内容进行分析选择。

(解析)选A。

依据实施的《企业信息公示暂行条例》内容可知,实施该条例意在强化社会监督,促进政府职能转变,提高市场监管效能,①③正确;材料与降低行政管理费用和规范企业行为无关,故排除②④。

检索号1513.新修改的《行政诉讼法》将行政机关滥用行政权力排除或限制竞争的,违法集资、摊派费用的,没有依法支付最低生活保障待遇或者社会保险待遇的等行政行为纳入了行政诉讼受理范围。

该修改( )①拓宽了公民民主参与的渠道②进一步规范了政府权力行使③更好地保护了公民合法权益④进一步扩大了政府职能范围A.①②B.①④C.②③D.③④(解题指南)本题主要考查政府依法行政的知识。

解密18 物质和意识一、物质和运动考法1世界的物质性的分析判断【考法点评】通常以现实生活中的事例为背景，以选择题或非选择题的形式，联系自然界的物质性、物质的概念、物质和意识的辩证关系等进行综合考查，尤其以自然界的物质性考查居多。

1.要全面掌握世界的物质性（1）首先要明确物质的概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

（2）明确世界的物质性原理的内容：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。

意识是客观事物在人脑中的反映，是物质的反映。

世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。

2.要准确把握物质的概念“不依赖于人的意识”说明物质具有客观性；“并能为人的意识所反映”说明意识具有可知性；“客观实在”是物质的唯一特性。

辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。

3.注意准确理解自然界的物质性、人类社会的物质性【特别提示】有关世界物质性的几种说法：①世界的本质是物质。

②世界的本原是物质。

③世界的统一性在于它的物质性。

④世界统一于物质。

⑤世界是物质的。

【考法提示】材料中只要涉及尊重自然或者肆意破坏自然遭到惩罚等事例，要求从辩证唯物论角度回答启示或者体现什么哲理等时，就可以用自然界的客观性或世界的物质性等知识来回答。

如分析建设美丽中国的哲学依据，要注意结合自然界的客观性、地理环境是人类社会存在与发展的基本要素之一（人类社会的物质性）、物质资料的生产方式是构成社会物质生活条件最基本的要素（人类社会的物质性）等知识分析回答。

【典例1】人是由古猿进化而来的。

由于地球自然条件的变化，一部分古猿逐步由森林迁徙到草原，其生活方式也有林栖转为地栖。

地栖的生活方式对古猿的协同行动、群体规模、组织程度等提出了较高的要求。

生活环境的变化成为推动人类社会形成的一种自然因素。

这表明A．劳动创造了人和人类社会B．自然界的发展不以人的意志为转移C．地理环境在从猿到人的演化中起决定作用D．人类社会的进化过程具有客观物质性【答案】D【解析】劳动创造了人和人类社会在材料中没有体现，A项不选；材料没有强调自然界的发展不以人的意志为转移，B项不选；地理环境在从猿到人的演化中并不起决定作用，C项不选；材料表明人类社会的进化过程是客观的，具有客观物质性，D项正确。