现代社会调查方法 风笑天版

社会研究：为了发现和解答社会领域中的各种问题而去收集资料、并对资料进行分析和解释的过程。

也就是人们按照一定的研究目的，通过运用各种科学的方法和经验研究手段，有步骤地考察有关的社会现象，收集大量的、具体的社会事实，在对这些资料进行定性和定量分析的基础上，探索社会现象发生、发展、变化的规律，达到认识社会、改造社会的目的。

四种主要研究法：调查研究、实地研究、实验研究和文献研究研究设计是对研究类型、研究程序和具体方法加以选择并制定详细的研究方法。

社会调查研究设计分类：<1>根据研究目的：描述性研究、解释性研究和探索性研究；<2>根据研究的时间性：横剖研究和纵贯研究；<3>根据调查范围：普查、抽样调查和个案调查；<4>其他分类：理论研究和应用研究；宏观研究与微观研究。

资料收集方法（问卷法、访问法、观察法、量表法、实验法和文献法）资料分析方法（数据资料：统计方法、数理方法模拟法；文字资料：比较法和构造类型法）社会调查研究是社会研究的主要方式之一。

是一种采用问卷法或结构式访谈法收集第一手资料，并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。

普查是指对有关范围内的全体对象逐一进行调查。

它用来调查属于一定时点状态的社会现象。

普查的作用：能够对现状作出全面、准确的描述，其目的是了解国情，把握整体的一般状况、得出具有普遍性的概括。

普查的特点：资料的标准化程度很高，可统计汇总和分类比较，调查结论具有很高的概括性和普遍性，可精确反映总体的一般特征。

但调查内容较有限、缺乏深度。

普查的工作量很大，所花费的时间、人力和经费很多抽样调查是在确定的研究范围内，从被调查对象的所有单位中按随机原则抽取部分样本单位进行调查分析，并将调查结果用于对全体调查对象的推断。

抽样调查的特点：比普查要节省时间、人力和经费，资料的标准化程度较高，可以进行统计分析和概括，能了解总体的一般状况和特征，调查结果具有一定的客观性和普遍性。

第一章社会调查概述一、研究社会的不同方式研究方式：调查研究、实验研究、实地研究、文献研究。

1、实验研究实验研究：指的是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操作某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。

2、实地研究实地研究：是一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。

2、文献研究文献研究：是一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画画等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。

二、社会调查的定义和特征1、社会调查的定义社会调查：指的是采用自用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。

2、社会调查的基本要素抽样、问卷、统计分析3、社会调查的方法论特征A、本质上是一种定量研究方式。

B、横剖性的社会研究方式。

三、社会调查的类型和题材1、社会调查的分类a、收集资料的方法：自填问卷和结构访问b、调查研究目的：描述性和解释性c、调查研究时序：横向研究和纵向研究d、调查性质和应用领域：行政统计调查、生化状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查和研究性调查四、普遍调查与抽样调查1、普遍调查概念和方式普遍调查：简称普查，指的是对构成总体的所有个体无一例外逐个进行调查。

方式：a、统计报表b、直接登记2普查的特点A、工作量大、费事、费力、费钱B、高度集中的组织和统一的安排C、调查项目不能多2、抽样调查抽样调查：从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。

优点：a、节省时间、人力、财力b、迅速获得资料c、详细收集信息d、范围广泛e、准确性高第二章选择调查课题一、调查课题的类型1、理论性课题与应用性课题2、自选课题与委派课题二、选题的重要性1、决定调查的方向2、体现调查的水平（专业理论知识、开阔的视野、敏锐的洞察力、比较强的判断力、社会经历经验等）3、制约调查的过程4、影响调查的质量三、选题的标准1、重要性2、创造性（独到、新颖）3、可行性4、合适性四、选题的途径和方法1、从现实社会生活中寻找2、从个人经历中寻找3、从现有的文献寻找（A、在阅读文献时，带着审视、提问、评论的眼光，不要过于恭敬、崇拜。

风笑天社会学研究方法笔记第一章导论 (2)第二章理论与研究 (6)第三章选题与文献回顾 (9)第四章研究设计 (11)第五章测量与操作化 (13)第六章抽样 (16)第七章调查研究 (19)第八章实验研究 (23)第九章文献研究 (24)第十章实地研究 (25)第十一章定量资料分析---参看统计学 (29)第十二章定性资料分析 (30)第十三章撰写研究报告 (32)风笑天的社会学研究方法笔记重点：抽样；测量与操作化；理论与研究；实地研究；定量分析第一章导论一、社会研究（social research）：一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物进行的科学的探究活动。

进而理解我们周围的社会世界，预测社会发展、变迁的趋势。

其方法体系包括：方法论；研究方式；具体方法与技术。

二、、社会研究的三个基本特征：（参见P 4)研究的主题是社会的而非自然的；研究方式是经验（经验性，指社会研究必须依据可感知的资料）的而非思辨的；研究的问题是科学的而非判断的[是否正确]。

三、社会研究中的困难：社会研究者所研究的是社会现实中的人、人的社会行为，以及与人有关的社会现象，因此：a) 人的特殊性：作为社会研究对象的人、人的行为、及其所构成的社会现象和社会产物都是具有自我意识的，有主观意志，不一定与研究者合作，所以无法达到自然科学那样高的正确程度。

b) 研究的干扰性：对人们的社会行为进行研究，这种行为本身就可能改变它所研究的行为；研究者（人）会对被研究对象（人）产生干扰，所得经验是被干扰后获得的。

c) 社会现象的复杂性：研究对象的复杂化，使得研究涉及的相关因素更多，社会研究者面临更多更复杂的变量，也更难分清现象的原因和结果；人既是一种生物个体，同时又是一种社会个体。

因此人们的行为不仅受生理和心理因素的影响和制约，而且还受到所生存的社会环境（包括社会制度、文化传统、家庭背景等）、他所具有的社会关系，以及他所形成的社会互动的影响和制约。

风笑天社会学研究方法笔记第一章导论 (1)第二章理论与研究 (6)第三章选题与文献回忆 (9)第四章研究设计 (10)第五章测量与操作化 (12)第六章抽样 (15)第七章调查研究 (18)第八章实验研究 (22)第九章文献研究 (23)第十章实地研究 (24)第十一章定量资料分析---参看统计学 (27)第十二章定性资料分析 (28)第十三章撰写研究汇报 (30)风笑天的社会学研究方法笔记重点：抽样；测量与操作化；理论与研究；实地研究；定量分析第一章导论一、社会研究〔social research〕：一种以经验的方法，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物进行的科学的探究活动。

进而理解我们周围的社会世界，预测社会开展、变迁的趋势。

其方法体系包含：方法论；研究方法；具体方法与技术。

二、、社会研究的三个根本特征：〔参见P 4)研究的主题是社会的而非自然的；研究方法是经验〔经验性，指社会研究必须依据可感知的资料〕的而非思辨的；研究的问题是科学的而非推断的[是否正确]。

三、社会研究中的困难：社会研究者所研究的是社会现实中的人、人的社会行为，以及与人有关的社会现象，因此：a) 人的特别性：作为社会研究对象的人、人的行为、及其所构成的社会现象和社会产物都是具有自我意识的，有主观意志，不肯定与研究者合作，所以无法到达自然科学那样高的正确程度。

b) 研究的干扰性：对人们的社会行为进行研究，这种行为本身就可能改变它所研究的行为；研究者〔人〕会对被研究对象〔人〕产生干扰，所得经验是被干扰后获得的。

c) 社会现象的复杂性：研究对象的复杂化，使得研究涉及的相关因素更多，社会研究者面临更多更复杂的变量，也更难分清现象的原因和结果；人既是一种生物个体，同时又是一种社会个体。

因此人们的行为不仅受生理和心理因素的影响和制约，而且还受到所生存的社会环境〔包含社会制度、文化传统、家庭背景等〕、他所具有的社会关系，以及他所形成的社会互动的影响和制约。

风笑天社会学研究方法笔记第一章导论 (2)第二章理论与研究 (6)第三章选题与文献回顾 (9)第四章研究设计 (11)第五章测量与操作化 (13)第六章抽样 (16)第七章调查研究 (19)第八章实验研究 (23)第九章文献研究 (24)第十章实地研究 (25)第十一章定量资料分析--- 参看统计学 (29)第十二章定性资料分析 (30)第十三章撰写研究报告 (32)风笑天的社会学研究方法笔记重点：抽样；测量与操作化；理论与研究；实地研究；定量分析第一章导论一、社会研究（social research ）：一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物进行的科学的探究活动。

进而理解我们周围的社会世界，预测社会发展、变迁的趋势。

其方法体系包括：方法论；研究方式；具体方法与技术。

二、、社会研究的三个基本特征：（参见P 4）研究的主题是社会的而非自然的；研究方式是经验（经验性，指社会研究必须依据可感知的资料）的而非思辨的；研究的问题是科学的而非判断的[ 是否正确] 。

三、社会研究中的困难：社会研究者所研究的是社会现实中的人、人的社会行为，以及与人有关的社会现象，因此：a）人的特殊性：作为社会研究对象的人、人的行为、及其所构成的社会现象和社会产物都是具有自我意识的，有主观意志，不一定与研究者合作，所以无法达到自然科学那样高的正确程度。

b）研究的干扰性：对人们的社会行为进行研究，这种行为本身就可能改变它所研究的行为；研究者（人）会对被研究对象（人）产生干扰，所得经验是被干扰后获得的。

c）社会现象的复杂性：研究对象的复杂化，使得研究涉及的相关因素更多，社会研究者面临更多更复杂的变量，也更难分清现象的原因和结果；人既是一种生物个体，同时又是一种社会个体。

因此人们的行为不仅受生理和心理因素的影响和制约，而且还受到所生存的社会环境（包括社会制度、文化传统、家庭背景等）、他所具有的社会关系，以及他所形成的社会互动的影响和制约。

《现代社会调查方法（第五版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》将社会调查方法的基本概念、基本内容与实际操作过程紧密结合，运用大量实例，通俗简明地介绍了各种资料收集与分析方法，使读者能很好地掌握从选择调查题目开始，直到完成调查报告为止的整个社会调查过程。

作者还结合自己二十几年学习、实践、讲授和研究社会调查方法的经验体会，介绍了许多专门的方法和技巧。

本次修订，对“文献查阅”“问卷设计”“资料收集”“撰写调查报告”四章的内容进行了调整和增删；对其他存在不足章节（如“抽样”“测量”等）内容补充和完善；对全书中不严谨、不恰当、不完善的表述进行了删改和补充。

作者简介
风笑天，1954年7月生于武汉。

1990年7月毕业于北京大学社会学系，获法学博士学位。

现为南京大学社会学系教授，博士生导师。

在《中国社会科学》、《社会学研究》等学术刊物上发表论文近百篇；著有《社会学研究方法》、《现代社会调查方法》、《独生子女：他们的家庭、教育和未来》、《社会调查中的问卷设计))等著作；承担美国福特基金和国家社科基金、教育部社科基金等课题20余项；曾赴美国杜克大学、得克萨斯大学、阿拉巴马大学、伊利诺伊大学，澳大利亚拉筹伯大学，以及我国香港中文大学、香港城市大学、台湾“中央研究院”等访问交流和从事合作研究。

社会研究方法第一章导论1、社会研究及其意义社会研究：是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动.社会研究的意义：社会研究方法是各门社会科学的重要组成部分之一,它也是社会科学区别于哲学等具有思辨色彩的人文学科的重要标志之一.因此学习和掌握社会研究方法，既有助于我们理解各门社会科学的基本内容，也有助于我们理解社会科学家在探索社会世界时所作的一切.2、社会研究的特征研究的主题是社会的而非自然的;研究的方式是经验的，而非思辨的；研究的问题是科学的，而非判断的；3、社会研究中的困难人的特殊性；研究的干扰性;社会现象的复杂性；研究受到特定的制约；保持客观性的困难；4、社会研究的方法体系方法论（实证主义方法论，人文主义方法论）社会研究的方法论所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。

社会研究的方法论所探讨的主要问题包括：社会现象的性质及其解释；社会研究的哲学基础及其假定；社会研究过程和结果的客观性问题;社会研究者价值与研究之间的关系；社会研究中的不同范式及其应用;不同研究方法的内在逻辑等。

研究方式调查研究、实验研究、文献研究、实地研究；具体方法技术问卷法、访问法、观察法、量表法、抽样方法、测量方法、统计分析方法、定性资料分析方法、计算机应用技术。

社会研究的方法体系是一个有机的整体，虽然它们之间有层次上的差别，但各种方法论、研究方式、具体方法和技术都不是各自独立、互不相关的.方法论与研究方式之间、研究方式与具体方法和技术之间,都存在着十分紧密的内在联系。

不同的方法论可能会选择不同的研究方式,研究问题，不同的研究方法使用不同的技术。

5、定量研究与定性研究的比较定量研究侧重于且较多的依赖于对事物的测量和计算，而定性研究则侧重于和依赖于对事物的含义、特征、隐喻、象征的描述和理解；定量研究与定性研究的方式在发展上是不平衡的，相比之下定量研究的方法发展十分迅速，进展也很大，而定性研究方式由于其来自与定量研究方式所不同哲学传统和所具有的不同假定，因而往往被人们忽视；从认识论角度来看，定性研究与定量研究存在着根本的区别—它们基于不同的范式,定性研究从最纯粹的意义上来说，从属于人文主义的范式,定量研究则来源于实证主义，他在范式上更接近于科学的范式；从研究的逻辑过程看,定性研究基于描述性分析,它在本质上是一个归纳的过程，即从特殊情境中归纳出一般的结论；而定量研究则与演绎的过程更为接近，即它从一般的原理推广到特殊的情境中去；定量研究者往往强调客观事实、强调现象之间的相关、强调变量之间的因果联系，可以说，定量研究的主要目标是“确定"变量之间的关系、相互影响和因果联系.而定性研究者则更加注重现象与背景之间的关系、更加注重现象的变化过程，、注重现象和行为对于行为主体所具有的意义.可以说,定性研究的主要目标则是深入的“理解”社会现象；在理论与研究的关系上,定性研究通常与理论建构的目标相伴随，它并不强调在研究开始时对所研究问题有一种明确的理论基础。

社会研究方法第五版pdf
《现代社会调查方法（第五版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》将社会调查方法的基本概念、基本内容与实际操作过程紧密结合，运用大量实例，通俗简明地介绍了各种资料收集与分析方法，使读者能很好地掌握从选择调查题目开始，直到完成调查报告为止的整个社会调查过程。

作者还结合自己二十几年学习、实践、讲授和研究社会调查方法的经验体会，介绍了许多专门的方法和技巧。

本次修订，对“文献查阅”“问卷设计”“资料收集”“撰写调查报告”四章的内容进行了调整和增删；对其他存在不足章节（如“抽样”“测量”等）内容补充和完善；对全书中不严谨、不恰当、不完善的表述进行了删改和补充。

作者简介
风笑天，1954年7月生于武汉。

1990年7月毕业于北京大学社会学系，获法学博士学位。

现为南京大学社会学系教授，博士生导师。

在《中国社会科学》、《社会学研究》等学术刊物上发表论文近百篇；著有《社会学研究方法》、《现代社会调查方法》、《独生子女：他们的家庭、教育和未来》、《社会调查中的问卷设计))等著作；承担美国福特基金和国家社科基金、教育部社科基金等课题20余项；曾赴美国杜克大学、得克萨斯大学、阿拉巴马大学、伊利诺伊大学，澳大利亚拉筹伯大学，以及我国香港中文大学、香港城市大学、台湾“中央研究院”等访问交流和从事合作研究。

风笑天《社会学调查研究方法整理资料资料》
社会学调查研究方法学习了社会科学研究的本质，熟悉了各种社会调查研究方法，进行相关社会科学研究，采用定性和定量的社会调查研究，使调查研究可行和有效的方法，研究被调查的普通社会现象及其广泛的事实与现象，提出可靠的结论，可为政府、企业及行业等把握社会发展规律提供依据，可用来衡量当前的社会水平，还可以研究政治、社会思想上的趋势及意见。

社会调查研究方法主要包括问卷调查法、访谈法、测验法、观察法等。

问卷调查法是最常用的调查研究方法，采用文字准备问卷，以一定形式分发给调查对象，然后由调查对象对题目的问题进行答案，由调查者根据问卷统计调查结果而得到社会调查信息。

访谈法是社会调查研究的一种方法，它依赖调查者对调查对象进行直接交流和收集信息，以获取有关某一事实或现象的真实数据，从而获取问题的精确答案。

测验法是社会调查中一种比较常见的方法，它以准备一定常规问题，或者由某些评判性问题，帮助调查者收集和评估某一特性或者特殊群体的信息，通常偏重于定量的数据收集。

观察法是一种资料收集方法，它可以采用定性的或定量的方法进行研究，观察者零丁地暗示受调查者的行为，联合观察法可以帮助分析者更全面和全面地观察调查行为。

综上所述，社会学调查研究方法应该是拥有定量分析和定性研究方法的统一性，有助于揭示实证研究前和后的重要性，可以为社会科学研究提供更质量和实证的调查报告。

风笑天社会研究方法社会研究是对社会现象进行系统观察、分析、比较、解释和预测的科学方法。

风笑天社会研究方法是一种综合性研究方法，包括定性研究和定量研究两个方面。

定性研究主要通过描述和解释来了解社会现象的相关特征、过程和关系；定量研究主要通过测量和统计来了解社会现象的数量特征、程度和规律。

下面将对风笑天社会研究方法进行详细阐述。

一、定性研究方法1.参与观察：风笑天社会研究方法中的参与观察是研究者通过参与和观察社会现象来收集数据的方法。

研究者会通过身临其境的经验来了解社会现象的内在特征和过程，并通过自己的角度和观察来解释和理解这些现象。

参与观察常用于对特定社会群体的行为和文化进行深入理解。

2.访谈法：风笑天社会研究方法中的访谈法是研究者通过与研究对象进行交流，采集信息和观点的方法。

研究者可以通过开放性或半结构化的访谈来了解研究对象的经验、观念和情感，从而对社会现象进行更深入的理解和解释。

访谈法适用于对个体或特定群体的主观感受、认知和行为进行研究。

3.文本分析：风笑天社会研究方法中的文本分析是通过对书面、口述或其他形式的文本材料进行分析，从中提取有关社会现象的信息和意义的方法。

研究者通过对文本的内容、结构、语言和社会背景等方面的研究，揭示文本背后的社会意义和内涵。

文本分析适用于对文化、政治、经济等社会现象进行分析和解释。

二、定量研究方法1.问卷调查：风笑天社会研究方法中的问卷调查是研究者通过向研究对象发放和收集有关社会现象的问卷来获取数据的方法。

问卷调查可以包括结构化、半结构化或开放性的问题，通过大样本的调查来收集社会现象的数量化数据，并通过统计分析和模型推断来揭示社会现象的规律和关联。

问卷调查适用于对大规模群体的观点、态度和行为进行研究。

2.实证研究：风笑天社会研究方法中的实证研究是研究者通过收集和分析社会现象的实际数据，以验证或推翻既定的研究假设和理论的方法。

实证研究依靠统计方法和推理推断，通过对大量样本和变量的观察和分析，来揭示社会现象的规律、关系和影响因素。

《社会调查研究方法》风笑天版考研笔记 ---------------------------------------------------------------- 4 教学目的与要求--------------------------------------------------------------------------------------------- 4 第一章导论 ----------------------------------------------------------------------------------------- 4 第一节社会调查研究的概念-------------------------------------------------------------------- 4第二节社会调查研究的类型与方法 ---------------------------------------------------------- 4第三节社会调查研究发展简介 ---------------------------------------------------------------- 4 第二章研究原理 ----------------------------------------------------------------------------------------- 5 第一节、科学研究的逻辑-------------------------------------------------------------------------- 5第二节、理论与研究 -------------------------------------------------------------------------------- 5第三节、研究过程 ----------------------------------------------------------------------------------- 5 第三章研究设计 ----------------------------------------------------------------------------------- 6 第一节确认问题 ----------------------------------------------------------------------------------- 6第二节提出研究假设 ----------------------------------------------------------------------------- 6第三节调查对象与调查内容-------------------------------------------------------------------- 6第四节调查研究方案的设计-------------------------------------------------------------------- 6 第四章抽样------------------------------------------------------------------------------------------------ 7 第一节抽样与抽样调查-------------------------------------------------------------------------- 7第二节概率抽样原理与方案-------------------------------------------------------------------- 7第三节概率抽样方法 ----------------------------------------------------------------------------- 7第四节样本容量与抽样误差-------------------------------------------------------------------- 8 第五章测量 ----------------------------------------------------------------------------------------- 8 第一节测量的概念与特征----------------------------------------------------------------------- 8第二节测量尺度 ----------------------------------------------------------------------------------- 8第三节概念的操作化 ----------------------------------------------------------------------------- 9第四节测量量表 ----------------------------------------------------------------------------------- 9第五节测量的信度与效度----------------------------------------------------------------------- 9 第六章问卷设计 ---------------------------------------------------------------------------------------- 10 第一节问卷的概念及其结构------------------------------------------------------------------- 10第二节问卷设计程序 ---------------------------------------------------------------------------- 10第三节问卷设计的具体方法------------------------------------------------------------------- 10第四节问卷设计中的常见错误 ----------------------------------------------------------------- 10 第七章问卷与访问 ------------------------------------------------------------------------------------- 11 第一节访问及类型 ------------------------------------------------------------------------------- 11第二节自填问卷与结构式访问 --------------------------------------------------------------- 11第三节无结构式访问 ---------------------------------------------------------------------------- 11第四节访问的实施 ------------------------------------------------------------------------------- 11 第八章观察----------------------------------------------------------------------------------------------- 12 第一节观察法及类型 ---------------------------------------------------------------------------- 12第二节参与观察法 ------------------------------------------------------------------------------- 12第三节参与观察的实施与问题 --------------------------------------------------------------- 12 第九章资料处理 ---------------------------------------------------------------------------------------- 12 第一节原始资料的审核------------------------------------------------------------------------- 12第二节定性资料的整理------------------------------------------------------------------------- 13第三节问卷资料的整理------------------------------------------------------------------------- 13第十章资料的统计分析------------------------------------------------------------------------- 13 第一节经验数据的统计描述------------------------------------------------------------------- 13 第二节总体推论与方差分析------------------------------------------------------------------- 14 第三节变量关系的相关分析------------------------------------------------------------------- 14 第三节因果模型与回归分析------------------------------------------------------------------- 14 第十一章撰写调查报告 ---------------------------------------------------------------------------- 15 第一节调查报告的概述------------------------------------------------------------------------- 15 第二节普通调查报告的写作------------------------------------------------------------------- 15 第三节学术性调查研究报告的写作 --------------------------------------------------------- 15 参考书目 ------------------------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。