日本东京大学介绍

宇宙学入门教材
对于宇宙学入门，以下是一些推荐的教材：
1. 《宇宙简史》（作者：列纳德·蒙洛迪诺）这本书以通俗易懂的方式介绍了宇宙学的基本概念和历史，适合初学者入门。

2. 《时间简史》（作者：斯蒂芬·霍金）这是一本经典之作，详细介绍了时间的本质和宇宙的起源，对于理解宇宙学的基本思想有很大帮助。

3. 《千亿个宇宙》（作者：日本东京大学Kavli数学物理学联合宇宙研究机构所长）这本书以生动有趣的方式介绍了宇宙学的一些基本概念，适合对宇宙学感兴趣的读者阅读。

4. 《广义相对论》（作者：梁灿斌）这是一本系统介绍广义相对论的教材，内容全面且深入，对于想要深入了解相对论的读者很有帮助。

5. 《宇宙的琴弦》（作者：布赖恩·格林）这是一本科普读物，详细介绍了弦理论和量子引力理论的基本概念和应用，对于理解现代物理学中的宇宙学有很大帮助。

这些教材各有特色，建议根据个人兴趣和需求选择适合自己的教材。

同时，也可以结合网络上的相关资料和课程进行学习，以加深对宇宙学的理解。

毕业发言稿日语篇一：日语演讲稿一、自我介绍皆さんこんにちは！ご出席していただいて皆様を心から歓迎いたします。

わたしはりしょうたんと申します、はじめまして、どうぞよろしくお願いいたします。

皆さんの顔を見ると、自分の大学時代を覚えだした。

いい年ですね。

もし戻せればいいかなあ。

ねごとですね！（わかるひとがいる、だれが聞き取りますか、わからないでしょう）大家好非常欢迎大家能出席今天的讲座，我叫李小丹，初次见面请多多关照。

老师呢，当初是因为看了一部日本动漫后，觉得日语の発音は美しい、而爱上了日语。

今天，我来想给大家介绍世界上最有趣，又简单的语言——日语。

希望大家也和老师一样爱上日语。

老师刚刚在黑板上写的几个歪歪扭扭的字就是老师的名字“りしょうたん”，跟老师一起来读一下（带读三遍）如果大家看到我直接叫我“りしょうたん”我会掉头就走。

因为在日本直接叫对方的名字是不礼貌的行为，要在名字后面加“さん”，相当于中文的“先生，小姐”的意思。

我叫“りしょうたん”，所以大家可以叫我りしょうたんさん。

或者就叫りさん。

那大家记不记得日剧中一般叫老师怎么叫？先生（せんせい）对不对！那么大家一定要记得，在日语中称呼老师就叫“先生”，后面不用再加“さん”了。

大家一起来跟我读：先生，先生，先生！李さん，王さん！我希望大家以后可以叫我“先生”二、新国际权威性今天很高兴能作为全国最权威的，学员最多的，考级率最快的新国际学校的一名日语老师为大家呈现今晚这样一台讲座。

今天来的是不是都是喜欢日语的？想不想今天过后马上和日本人聊天？（让学生回答）接下来，我将在五分钟之内让大家和日本人聊天。

两个小时，三个小时！ふざけないでください！そう思う人がいるかも！大家觉得，哼！不可能吧！首先第一句はじめまして（初次见面请多多关照）大家应该经常听日语剧说过，用于初次与人见面的时候说的。

所以，刚刚我也对大家说了はじめまして（带读），那大家是不是也要对我说はじめまして！（真棒！）はい相信大家都不陌生，是肯定回答“是”的意思。

教学要求1.会认“漫、涛”2个字,会写“繁、漫”等8个字,理解字义,识记字形。

正确读写“繁星、藤萝、波涛”3个词语。

2.反复朗读课文,体会诗歌的韵味,背诵课文。

3.初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌的情感。

重点难点1.反复朗读课文,体会诗歌的韵味。

2.展开想象,体会情感,了解现代诗的特点。

教学课时2课时1.会认“漫、涛”2个字,会写“繁、漫”等8个字,理解字义,识记字形。

正确读写“繁星、藤萝、波涛”3个词语。

2.初读课文,读准节奏。

多媒体。

一导入新课,解释题目1.诗集介绍。

(出示多媒体)《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,最初发于北京的《晨报》。

《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。

总的说来,它们大致包括两个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂。

2.简介作者。

(出示多媒体)冰心(1900—1999),女作家、诗人。

原名谢婉莹,福建长乐人。

1921年加入文学研究会,创作提倡“爱的哲学”。

早期所作“问题小说”具有反封建意义,散文、诗歌讴歌童心和母爱。

后期作品以儿童文学为主。

著有小说集《超人》,诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等,译著《吉檀迦利》《泰戈尔抒情诗选》等。

有《冰心文集》行世。

3.过渡:今天这节课,就让我们和冰心先生一起,体会母爱、童真和自然的美好。

二初读课文,自主识字词1.学生自学课文生字词,可以用笔在文中画出不理解的生字词,然后用合适的方法来解决生字词。

2.教师检查学习效果,相机指导。

(1)读准字音。

(出示多媒体)繁星漫灭藤萝膝上波涛躲到①自由读,指名读。

②师生共同纠正读音。

注意读准前鼻音“漫、繁”,后鼻音“藤”;读准易错音“膝”。

(2)指导书写。

(重点指导“藤、膝”的书写)“藤”:上窄下宽,上部“艹”的横要写得长一些,注意下部是“滕”,不是“腾”。

温馨小提示：本文主要介绍的是关于稻盛和夫利他之心故事的文章，文章是由本店铺通过查阅资料，经过精心整理撰写而成。

文章的内容不一定符合大家的期望需求，还请各位根据自己的需求进行下载。

本文档下载后可以根据自己的实际情况进行任意改写，从而已达到各位的需求。

愿本篇稻盛和夫利他之心故事能真实确切的帮助各位。

本店铺将会继续努力、改进、创新，给大家提供更加优质符合大家需求的文档。

感谢支持！(Thank you for downloading and checking it out!)阅读本篇文章之前，本店铺提供大纲预览服务，我们可以先预览文章的大纲部分，快速了解本篇的主体内容，然后根据您的需求进行文档的查看与下载。

稻盛和夫利他之心故事（大纲）一、稻盛和夫简介1.1稻盛和夫生平经历1.2稻盛和夫的主要成就二、利他之心理念2.1利他之心的定义2.2利他之心在稻盛和夫哲学中的地位三、稻盛和夫利他之心故事3.1故事一：创办京瓷公司1.1.1京瓷公司的创立背景1.1.2利他之心在创业过程中的体现3.2故事二：救助日航1.2.1日航陷入困境的原因1.2.2稻盛和夫运用利他之心拯救日航四、利他之心在个人成长中的应用4.1培养利他之心的重要性4.2如何在日常生活中实践利他之心五、利他之心在企业经营管理中的实践5.1企业经营中的利他之心5.2利他之心对企业发展的积极影响六、总结与启示6.1稻盛和夫利他之心故事对我们的启示6.2如何将利他之心融入我们的生活和工作一、稻盛和夫简介稻盛和夫简介：1.1 稻盛和夫生平经历稻盛和夫，日本著名企业家，生于1932年，毕业于日本东京大学。

他的人生经历充满了坎坷与奇迹。

在大学毕业后，稻盛和夫曾就职于日本自卫队，并在退役后进入了一家名为“松风工业”的公司。

然而，由于公司经营困难，稻盛和夫决定辞去工作，开始自己的创业之路。

1959年，他创立了“京瓷公司”，专营精密陶瓷产品。

此后，稻盛和夫带领京瓷公司不断发展壮大，成为了全球精密陶瓷行业的领导者。

阿部洋教育史阿部洋是日本著名的教育家和思想家，他的教育理念深刻影响了日本的教育体系，并且对世界教育发展也产生了重要的影响。

本文将从阿部洋的生平、教育理念和对日本教育的贡献等方面进行介绍。

一、阿部洋的生平阿部洋于1889年出生在日本东京，他的家庭是一个富有的商人家庭，从小就接受了良好的教育。

阿部洋在早年就表现出了对教育的浓厚兴趣，他在东京的一所小学任教时，就开始了他的教育生涯。

随后，他进入了东京大学学习哲学和教育学，并在1921年获得了博士学位。

在1924年至1927年间，阿部洋前往美国留学，他在哥伦比亚大学和芝加哥大学深入研究了美国的教育体系。

在此期间，他接触到了德国的教育理论，这对他后来的教育思想产生了重要的影响。

1931年，阿部洋回到日本，开始在东京大学任教，并在1937年成为该校教育学部的教授。

在其后的30多年中，阿部洋致力于推动日本教育的发展，并在教育理论方面提出了许多重要的观点。

二、阿部洋的教育理念阿部洋的教育理念主要包括以下几个方面：1. 教育的目的是人的自由和幸福阿部洋认为，教育的目的不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养学生的自由和幸福。

他认为，教育应该使学生成为自由的人，能够自主地思考和行动，并且能够实现自己的梦想和目标。

2. 个性化教育阿部洋主张个性化教育，即针对每个学生的不同需要和特点，采用不同的教育方法和手段。

他认为，每个学生都是独特的个体，应该得到个性化的教育，以发挥其最大的潜力。

3. 教育的国际化和全球化阿部洋认为，教育应该具有国际化和全球化的视野，使学生能够适应不同的文化和环境，并且能够在全球范围内交流和合作。

他主张在教育中加强国际交流和合作，以促进世界和平和人类的共同发展。

4. 教育的创新和改革阿部洋认为，教育应该不断地进行创新和改革，以适应社会的发展和变化。

他主张在教育中引入新的理念和方法，以提高教育的质量和效果。

三、阿部洋对日本教育的贡献阿部洋对日本教育的贡献主要体现在以下几个方面：1. 推动教育改革阿部洋在日本教育界的影响力很大，他通过自己的教学和研究，不断地推动教育改革。

十大高就业率日本留学专业日本留学专业选择哪些日后好就业呢？为了帮助大家选择留学专业，文都国际教育留学小编特意汇总如下十大高就业率日本留学热门专业，希望能够对大家有所帮助。

日本留学专业：软件工程软件工程专业介绍：这是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。

它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。

在现代社会中，软件应用于多个方面。

典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，游戏等。

同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。

薪资年收入：初期8万4,200美元→中期11万8,000美元推荐大学：东京大学、京都大学、东北大学、筑波大学、电气通信大学。

日本留学专业：作业疗法作业疗法介绍：是采用有目的有选择性的作业活动(工作、劳动以及文娱活动等各种活动)，使患者在作业中获得功能锻炼，以最大限度地促进患者身休、精神和社会参与等各方面障碍的功能恢复。

用于精神病的治疗、残疾的康复治疗，身体功能的恢复及职业和劳动能力的恢复等。

薪资年收入：初期6万4,200美元→中期8万1,300美元推荐大学：东京大学、京都大学、早稻田大学、九州大学、熊本大学、帝京大学。

日本留学专业：准医师资格准医师资格介绍：此处省略800字，你们懂的！薪资年收入：初期8万8,600美元→中期10万5,000美元推荐大学：东京大学、京都大学、大阪大学、九州大学、帝京大学。

日本留学专业：计算机科学计算机科学介绍：研究计算机及其周围各种现象和规律的科学，亦即研究计算机系统结构、程序系统(即软件)、人工智能以及计算本身的性质和问题的学科。

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

薪资年收入：初期8万4,300美元→中期12万5,000美元推荐大学：东京大学、京都大学、名古屋大学、筑波大学、东京理科大学。

日本出国留学对于想要到日本留学的朋友们来说，日本，不管富士山的美景还是浪漫的樱花，北海道的雪景都是让很多人心驰神往的。

那么，到底是什么东西吸引着众多的学生和游客去日本呢，下面是百分网小编给大家带来的有关于日本留学的是个好处，希望能够帮助到大家。

日本留学的十个好处介绍1、教学水平高。

在QS世界大学排名中，日本有六所大学一直位于前一百以内。

在日本不仅有闻名世界、各个学科综合发展的七大帝国大学还有专攻理工科、类比美国麻省理工的东京工业大学、培养商科精英的一桥大学、导演和艺术大师的摇篮——武藏野美术大学、多摩美术大学。

独特的“教授内诺制”：日本大部分院校的研究生申请是教授内诺制，成功申请与否的关键在于教授的是否认可。

这样的制度弹性大，给申请者更多展示的机会。

即使你不是名校出身，即使你的GPA不高，如果你能有何教授匹配的研究方向和研究潜力，也有很大的机会成功申请帝国大学。

这样的教授内诺制无疑是打破了凭借语言成绩，凭借出身院校背景进行招生的界限，每年都有三本院校的学生成功逆袭申请到东京大学的案例。

2、学费较亲民。

去日本留学可以说是一个高性价比的选择，同样是国际一流大学，去日本留学的费用是去欧美国家留学费用的二分之一甚至三分之一。

日本的国公立大学的学费基本是统一的，都为535800日元/年。

3、治安良好，环境优美。

日本被誉为全球社会治安最好的国家之一，其犯罪率较低。

走在日本街头，很难发现有警察巡逻，并且如果你的钱包和物品遗留在电车或者公共场合也能顺利寻回。

同时日本也可以成为全世界最干净的国家之一，人人都有环保意识，即使街道很少有垃圾桶却很难看到散落的垃圾。

4、奖学金丰富。

除了有日本学生支援机构奖学金以外还有很多民间团体等奖学金，同时学生在入学的第二年根据家庭情况和学习成绩还能申请学费减免，充足的奖学金不仅能让学生有机会免除对学费的担心，甚至还能让学生在不用打工的情况下顺利完成自己的学业。

5、选择的余地比较大。

点云算法的书籍以下是几本关于点云算法的书籍：- 《Point Cloud Data Processing》：作者为日本东京大学的教授，书中详细介绍了点云数据的获取、预处理、特征提取、配准、分割、分类、重建等方面的算法和应用。

- 《3D Point Cloud Processing and Applications》：由多位国内外专家撰写，内容涵盖了点云数据处理的各个方面，包括点云数据的获取、滤波、配准、分割、特征提取、重建等，并且结合了实际应用场景，如机器人、自动驾驶、医疗等领域的应用案例。

- 《Point Cloud Library:User Guide》：该书是关于PCL（Point Cloud Library）的使用手册，PCL是一个开源的点云数据处理库，包括了众多点云数据处理算法和工具，如配准、分割、重建、可视化等。

- 《Point Cloud Data Processing with PointScape》：该书介绍了点云数据处理的基本原理和算法，包括点云滤波、配准、分割和特征提取等方面的内容。

- 《Point Cloud Registration: Algorithms and Applications》：该书详细介绍了点云配准的算法和应用，包括刚体配准和非刚体配准等方面的内容。

- 《Point Clouds: Data Fusion and Applications》：该书讲解了点云数据融合和应用的基本原理和算法，包括点云重建、建模和分析等方面的内容。

- 《Point Clouds: Theory and Applications》：该书介绍了点云理论和应用的基本原理和算法，包括点云配准、分割和特征提取等方面的内容。

希望这些书籍能够帮助你深入了解点云算法。

镰田茂雄的中国佛教史研究——纪念镰田教授逝世五周年镰田茂雄的中国佛教史研究——纪念镰田教授逝世五周年内容提要:对日本著名佛教学者的一生行履及对中国佛教史、中国华严宗史的研究业绩作概要介绍，并对其代表著《中国华严思想史的研究》、《宗密教学的思想史研究》、《中国佛教史》第一至第六卷作解题介绍。

关键词:镰田茂雄、华严宗、中国佛教史、中日佛教学术会议原日本东京大学名誉教授、国际佛教学大学院大学教授、中国社会科学院文献信息中心名誉教授、中国社会科学院佛教研究中心名誉研究员镰田茂雄先生于2001年5月12日去世，至今已经五周年。

镰田教授是当代日本卓越的佛教学者之一，生前在中国佛教史研究领域，特别在对中国华严宗、佛教通史的研究中，取得令世人瞩目的成果，在国内外享有盛誉。

在中国实行改革开放政策之后，镰田教授热心致力于中日两国文化交流事业，为推进两国佛教学术交流，增进两国人民之间的友谊做出了重要贡献，受到中国佛教学者的普遍钦敬。

笔者作为镰田教授生前的好友，值此回顾和总结一百年来佛教研究的盛会，谨将镰田教授对中国佛教史的研究成绩向诸位学者介绍，并以此作为对他的缅怀和纪念。

一、镰田教授的行履和业绩镰田茂雄教授生于1927年12月10日，日本神奈川县镰仓市人。

1951年毕业于驹译大学文学部佛教学科，从1953年到1958年在东京大学大学院人文科学研究科修学修士(硕士)、博士课程，1962年在东京大学获博士学位。

此后在东京大学东详文化研究所任讲师、副教授、教授，1976年获日本学士院奖，1981年获日本传道文化奖。

1988年从东京大学退休，任爱知学院大学教授，翌年受东京大学名誉教授称号。

此后相继任爱知学院大学、国际佛教学大学院大学教授。

镰田教授以研究中国华严宗和中国佛教通史著称，在研究中注意结合中国社会的历史环境来考察中国佛教的发展和民族特色。

著作宏富，主要有:《中国华严思想史的研究》、《宗密教学的思想史研究》、《中国佛教史》第一至第六卷、《中国的佛教仪礼》以及《朝鲜佛教史》等，还编有《华严学研究资料集成》、《禅典籍内华严资料集成》等。

日本高等教育的现状和发展趋势近年来，日本高等教育面临着不少的挑战和困境，但它仍然是全球生源最为紧缺的国家之一，其高水平的大学和研究机构得到了全世界的肯定。

本文将介绍一下日本高等教育的现状和发展趋势。

1. 学制和专业设置日本高等教育学制主要分为大学本科课程和研究生课程两个阶段。

本科课程一般为4年，研究生课程则可以是2~3年，并包括硕士和博士两个阶段。

此外还有一些专科学校，如技术学院、保健医疗学院等。

日本的学科门类非常丰富，涵盖了自然科学、社会科学、医学、工学、文学、艺术等多个领域，与中国以“理工科”为主不同，日本的专业门类更加多元化。

另外，在部分大学里还有特定的课程，如国际交流、环保、和平研究等。

2. 大学类型和排名日本的大学类型分为国立大学、公立大学和私立大学三种。

国立大学和公立大学的设立和管理由国家或地方政府负责，而私立大学则由私人或团体投资兴办。

在排名上，来自QS的排名中，日本的东京大学、京都大学、大阪大学、东京工业大学、北海道大学等拥有较高的评分。

3. 评估与质量保障日本的高校常常受到评估机构的评估。

主要的评估体系有中央教育评估认证组织（NIAD-QE）和日本学衡会（JABEE）等。

此外，近年来，日本还加大了高校的质量保障力度，加强了课程的内容和教学质量的审核和监管。

4. 国际化水平日本的高校国际化程度较高，在招收外国留学生方面处于世界前列。

日本的大学采取了一些政策鼓励留学生的入学，如配套设施、奖学金等。

同时，日本的大学也积极开展国际合作与交流活动，与世界上的许多高校签订了合作协议或成立了合作项目。

5. 面临的问题随着日本经济的萎缩和少子化趋势的加剧，日本的高等教育也面临着不小的困境。

另外，相比其他发达国家，日本的高校教育费用相对较高；同时，日本的大学在研究和教学上的国际知名度仍有不足之处。

国际化是日本高等教育发展的关键方向之一。

在这方面，日本的大学将会进一步加大对外籍留学生招收力度，并加强国际化课程和交流计划。

王智新等教授的个人简介王智新教授1975年毕业于上海外国语大学日语专业，先后在上海外国语大学、华东师范大学任教。

1985年赴日留学，先后就读于日本国立千叶大学、国立东京大学。

现为日本圣托马斯大学多文化共生学部教授，神户日本语学院院长。

社会职务：东亚教育文化学会代表、国际教育学会常任理事、日本教育学会及日本教育行政学会会员兼《教育行政学杂志》编委、日本教师教育学会会员、日本华人教授会干事、中华全国日语大奖赛组委会主任和评委会副主任、全日本华人华侨总会副会长。

学术活动与兼职：早稻田大学、东邦大学、名古屋大学、学习院大学、神户大学、宫崎大学、宫崎看护大学、山梨大学、山梨学院大学、东京学艺大学等日本大学和北京大学、沈阳师范大学、苏州大学、华东师范大学、中山大学等国内大学以及美国、韩国等国家的著名高等院校兼职或任客座研究员。

学术研究与成果：《中日教育制度比较研究》（1988年，日本泷泽书房）、《当代日本教育管理》（1993年，山西教育出版社）、《解密靖国神社》（2005年，广东人民出版社）等二十余部学术专著、《如何全面认识日本》《日本教育政策的形成机制》《日本的历史教科书与东亚关系》《徐福传说的流传与影响——探索东亚共同体的根源》等百余篇学术论文以及《人性的批判》（1979年，江苏人民出版社）、《火鸟》（1987年，四川文艺出版社）、《紫阳花日记》（2008年，文汇出版社）、《太阳经济——日中共同开创世界未来》（2010年，东方出版社）等十余部译著。

另外还参加了《国际教育大事典》《世界教育大事典》等的编撰工作。

吴侃教授同济大学日语系教授，日语语言学硕士生导师，外国语言学与应用语言学博士生导师。

中国日语教学研究会常务理事。

研究方向:日语语言研究1976年于吉林大学外语系日语专业毕业，留校任教。

1987年提升副教授，1991年提升教授。

1995年被引进同济大学。

其间于1979年至1981年留学于日本东京外国语大学；1988年至1990年任日本千叶工业大学人文系副教授；2000年9月至2001年5月任日本同志社女子大学客座教授。

地理位置新加坡国立大学校园位于肯特岗下段（Lower Kent Ridge Road），位于新加坡西南部，离市中心12公里，距东郊樟宜机场（Cha ngi Airport）30分钟车程。

校园北界是亚逸拉惹高速公路（Ayer Rajah Expressway （AYE）），南界为巴西班让路（Pasir Panjang R d），西临金文泰路（Clementi Rd），东濒南波那维斯达路（South Buona Vista Rd）。

校区占地150公顷，前身是殖民地时代英军驻新加坡巴西班让（Pasir Panjang）空军基地。

校区被肯特岗大致分为前后两部分，前部为学区，行政楼，和康乐设施；后部主要是研究所和学生公寓。

校区毗邻新加坡科学园（Singapore Science Park）和国立大学医院（National University Hospital），科研条件十分便利。

校区南临巴西班让集装箱港口，可以俯瞰港区风光。

外界评价英国《泰晤士报》的《高等教育增刊》将国大评为世界五十强大学中的第18名，在亚洲地区，同日本的东京大学，中国的北京大学共为亚洲三甲。

——2004年11月5日世界大学工科和IT前10名。

——英国《泰晤士报》的《高等教育增刊》，2004年11月21日世界大学社会科学前10名，人文科学前20名。

——英国《泰晤士报》的《高等教育增刊》，2005年2月9日世界大学生物医学前25名。

——英国《泰晤士报》的《高等教育增刊》，2005年3月4日亚洲和澳洲最佳综合性大学的第五名——Asiaweek 2000工程论文发表量排名第十、电脑类论文发表量位居第十四,，材料科学类论文发表量名列第二十——Institute of Scientific Inform ation Essential Science Indicators 2002亚太地区MBA全日制课程首15名之一，并在亚细安排名第一——Asia Inc 2003世界首一百大MBA全日制课程提供者之一——Economist Intelligence Unit 2003 & Financial Times 2002学期设置每个新学年开始于每年七月的第二个星期一，到下一年的四月结束。

解读日本修士考试内容：计算机专业上次的内容给大家介绍了一下日本医学博士的考试内容，今天给大家介绍一下日本留学理工科中最热门的专业，计算机专业的修士考试内容。

计算机专业无论是去哪个国家留学，都是最热门的专业方向之一。

在日本的计算机专业其实有很多的专业分支，今天牛老师不介绍具体的专业方向，只是举例给大家说明一下日本计算机专业的修士考试方式和内容。

首先，我们先以东京大学的情报理工研究科计算机科学专业为例：计算机科学专业方向的考试内容有数学（①線形代数､②解析(微分積分､常微分方程式等等､③確率･統計）、英语（提交托福成绩）、专业课考试（从以下科目中选择4门科目考察：情報数学、数値計算、離散数学、アルゴリズムと計算量、形式言語、論理学、プログラミング言語論、コンピュータアーキテクチャ、オペレーティングシステム、デジタル回路、機械学習）、面试。

考试的形式没有疫情的时候都是线下考试，疫情期间2022年度的考试是可以选择线上考试。

我们再来了解一下大阪大学情报科学研究科的修士考试内容，首先从选拔方式来了解一下，修士考试选拔通过学力测验、出身院校学习成绩以及托业等英语成绩综合选拔。

学力测验主要以笔试和面试的方式进行，我们还是以计算机科学专业为例：笔试分为必考和选考，必考的科目是アルゴリズムとプログラミング和計算機システムとシステムプログラム。

选考是从以下5个科目中选择2个科目作答：離散構造、計算理論、ネットワーク、電子回路と論理設計和数学解析と信号処理。

最后再看一下名古屋大学情报学研究科，我们以情报系统学为例，选拔方式如下：简单来说就是结合笔试、面试以及提交的其他资料综合选拔。

情报系统学的笔试是3个小时，確率・統計和プログラミング是必考，除此之外，需要从以下科目中选6个科目考试：離散数学、オートマトン・形式言語、アルゴリズム、論理学、論理設計、計算機アーキテクチャ、オペレーティングシステム、コンパイラ、情報ネットワーク和ソフトウェア設計法。

部编版四年级下册第7课《纳米技术就在我们身边》讲解知识点教材分析：这是一篇介绍纳米、纳米技术的科普说明文，说明思路清晰，逻辑性强。

作者以大胆的想象，通俗易懂的语言，向我们介绍了纳米技术的神奇，展示了纳米技术在应用上的美妙前景。

文章除了向我们介绍“纳米”等科学术语外，在内容上更突出介绍纳米的神奇，对此作家将纳米技术在社会生活中的应用通过想象表现得淋漓尽致。

这样大批的举例使枯燥的科学变得生动起来，让我们看到了纳米技术在应用上的前景，激发了我们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。

作者介绍：刘忠范，男，汉族，1962年10月生，吉林九台人，2007年12月加入九三学社，1990年4月参加工作，研究生毕业(日本东京大学光电化学专业)，工学博士，教授，中国科学院院士。

我会写：纳：纳米接纳容纳吐故纳新拥：拥有拥抱拥挤蜂拥而至箱：冰箱信箱邮箱箱子臭：除臭臭气臭味遗臭万年蔬：蔬菜果蔬时蔬瓜果菜蔬碳：低碳碳酸二氧化碳钢：钢铁钢笔钢琴百炼成钢隐：隐蔽隐藏隐患若隐若现健：健康强健健身健忘康：健康康乐小康康庄大道胞：细胞胞衣胞兄侨胞同胞疾：疾病顽疾疾驰疾恶如仇防：预防防御国防防微杜渐灶：灶台灶王病灶另起炉灶需：需要必需军需各取所需书写指导：“臭”上下结构，上面是个“自”下面是个“犬”，不要少写“自”里的一横和“犬”上的一点。

“蔬”上窄下宽，下面是“疏”，不要多写横撇下的一撇，也不要少写了撇折右边的一点。

“健”左窄右宽，注意中间是“廴”不是“辶”。

“康”半包围结构，注意里面的部分，最后四笔分别是：点、提、撇、捺。

形近字：蔬（蔬菜）疏（亲疏）钢（钢铁）刚（刚才）健（健康）建（建筑）多音字：臭：chòu臭味xiù乳臭未干率：lǜ概率shuài 率领近义词：特性——特征神奇——奇妙结实——牢固灵敏——灵活反义词：普通——特别先进——落后吸收——释放降低——增加理解词语：【无能为力】用不上力量；没有能力或能力达不到。

堀辰雄——日本小说家堀辰雄介绍中文名：堀辰雄国籍：日本民族：大和出生地：东京出生日期：1904年逝世日期：1953年职业：小说家毕业院校：东京大学国文系学习代表作品：《起风了》堀辰雄(1904—1953)，昭和初期的新心理主义的代表作家。

1904年出生于日本东京，父亲堀滨之助是广岛藩的武士，维新后上京，在法院工作。

母亲西村志気是东京町人家的女儿，他是堀家的嫡男。

但是，在他出生的第二年，他的母亲和父亲吵架，就带着他离开了堀家。

在他4岁的时候带着他改嫁给雕刻师上条松吉。

幼年的他就时刻感觉到自己出生的秘密，但由于当时环境的局限，他一直没有探究出自己出身的秘密。

反倒暂时接受这一切，痛痛快快地渡过自己的童年。

由于这样的命运，养成了超现实的这样一种性格。

堀辰雄早在高中阶段便得到日本名作家室生犀星的赏识，经室生犀星介绍与芥川龙之介相识，并拜师。

考入东京帝国大学文学部国文科后，与昭和文坛的两大文学流派无产阶级文学派和艺术派都建立了联系，这对掘辰雄独特的文学风格的形成产生了重要的影响。

1925至1929年在就读东京帝国大学文学系国文科后，与中野重治和洼川鹤次郎相识，也受到小林秀雄和永井龙男的同人志影响，无产阶级文学派和所谓的艺术派，及代表昭和文学的流派的双方的联结。

因为受到这两者的影响，堀辰雄的作品有着独特的情境。

1926年与中野重治创刊同人志‘驴马’。

这个时期，也包含了受到‘水族馆’等现代主义强烈影响的作品。

1929年发表了步入文坛的处女作《笨拙的天使》。

它是根据作家青春时期的经历而创作的，描写了“我”这个二十岁的青年在孤独中的青春恋曲，体现了孤独与爱的主题。

在创作本篇作品时，作家本人还没有完全从母亲与恩师死亡的阴霾中走出来，致使他在作品中有意地回避了失去母亲和恩师自杀对自己的影响。

1930年出版小说集《笨拙的天使》，并取材芥川龙之介的自杀及自身经历创作了《神圣家族》，受到名作家横光利一的赞赏，在文坛崭露头角。