教师职业生活感悟
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做幸福教师心得体会15篇做幸福教师心得体会1做一名幸福的教师,一定是有所追求、热爱生活的教师。
他们需要懂得享受教育带来的幸福感,碌碌无为、得过且过的人,是享受不到教育的幸福的。
满怀理想憧憬,带着对生活的热爱和柔情,才能感受教育的快乐。
我们要怀抱着自己的人生哲学,始终以“争做教育家,不当教书匠”为自己矢志不渝的追求,在教育教学之余,要学会欣赏音乐,用琴棋书画打造生命的亮色,用丰厚的学识构建生命的`课堂;三尺讲台上要和学生们共同演绎着精彩,收获着快乐。
幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,其人生才是快乐和阳光的。
有本书中提到:因为爱,所以幸福,选择你所爱的,爱你所选择的,与爱同行,工作就是一种享受,爱上工作,工作也会爱上你,视工作为愉快的带薪学习,在工作中实现自我价值。
很多教师经常抱怨,抱怨自己的收入不高,抱怨领导不重视自己,抱怨自己的工作不顺利、生活不幸福。
并且,把所有的这些归咎于没有机遇,或是受了别人的排挤与暗算。
更有甚者,将这些归咎于自己没有关系网。
其实,我们之所以会遇到这些问题,主要原因都在于我们自己,要解决这些问题和困惑,首先就要反思自我:是否比别人多干一点,比别人多发现一点,比别人多钻研一点,比别人多用心一点,比别人“糊涂”一点。
认识自我是幸福的前奏。
收获了希望,收获了成功,也收获了幸福。
教师每天面对的是一群活生生的孩子们,如果心态不平衡的话,就会这也不称心,那也不如意,啥都看不惯,啥都不满意,进而教师的心态也会影响孩子们的学习。
工作本身不重要,重要的是对工作的态度,既然我们改变不了工作,就要改变对工作的态度,就要以平和的心态对待工作。
教师作为一个完整的人,要有精神空间,教师应享受生活,让我们现代起来,学会做自己的主人,为自己而教,要有宽容精神,为沉重的负担找到良好的理由,何不玩一玩,要学会欣赏缺憾等等。
要是我们每位教师都能接受并尝试努力去做到,那么你就是一个幸福的教师。
正如书中所说,虽然身累、心累、脑累,但累是一种幸福的累,是一种享受的累,是一种人生快乐的累。
教师感想体会和收获心得(优秀5篇)教师感想体会和收获心得篇1作为一名教师,我深刻地感受到了教师工作的特殊性和重要性。
在这个岗位上,我不仅获得了丰富的经验和感悟,更体会到了作为一名教师的骄傲和自豪。
首先,教师的责任和使命感是非常重要的。
作为一名教师,我深知自己的责任重大。
每一节课,我都认真地准备,把知识点讲清楚,把问题回答得明白。
但其实,课堂上的时间有限,要让学生在有限的时间内理解知识点,掌握技能,是需要付出很多精力和努力的。
在这个过程中,我不仅仅是传授知识,更是培养学生的思维能力和创新精神。
其次,教师的工作需要我们用心去感受。
教师的工作不仅仅是教学,更是关注学生的成长和发展。
每一个学生都是一个独特的个体,他们有自己的个性和特点,需要我们用心去了解和关注。
只有这样,我们才能更好地为学生服务,更好地促进他们的成长和发展。
最后,教师的工作需要我们不断创新和进步。
时代在不断地发展,学生也在不断地变化。
作为教师,我们需要不断地学习和进步,以适应时代的需求和学生的变化。
只有这样,我们才能更好地为学生服务,更好地促进他们的成长和发展。
总之,作为一名教师,我深刻地感受到了教师工作的特殊性和重要性。
在这个岗位上,我不仅获得了丰富的经验和感悟,更体会到了作为一名教师的骄傲和自豪。
我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断进步,为学生服务,为教育事业做出更大的贡献。
教师感想体会和收获心得篇2在我成为一名教师之前,我从未想过我会在这个职业上获得如此多的成就感和满足感。
作为一名教师,我不仅教授学生知识,更重要的是引导他们发现和探索世界,帮助他们建立自己的价值观和生活态度。
在我教书的这些年里,我逐渐明白了一个道理:教育不仅仅是传授知识,更是一种责任和使命。
每个学生都是一个独特的个体,他们有自己的兴趣、才能和潜力。
作为教师,我的任务是帮助他们发掘自己的潜力,培养他们的兴趣爱好,并鼓励他们勇敢地追求自己的梦想。
在教学过程中,我也发现了许多问题。
做老师的心得体会及感悟(10篇)所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。
“心得体会”是一种日常应用文体。
下面小编为大家带来做老师的心得体会及感悟,希望大家喜欢!做老师的心得体会及感悟1“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。
”百年大计,教育为本。
“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。
”教育大计,教师为本。
古往今来,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。
在中华民族5000多年的文明发展,无论是流芳千古的风云人物还是默默无闻的平民百姓,都与教师的辛勤耕耘是分不开的。
新中国成立以来,党和国家高度重视教育事业,建成了世界上规模的教育工程,保障了亿万人民群众受教育的权利,推动了社会发展。
今天,我们新中国1600多万人的教师队伍,这是一支无法估计的力量。
长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,自觉承担起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,为党和人民培养了一批又一批优秀人才,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。
“经师易得,人师难求”。
一个人一生遇到好老师,这是一个人的幸运;一个学校拥有好老师,这是这个学校的光荣;一个民族拥有源源不断的好老师,这是这个民族发展的根本依靠、未来依托。
在这个意义上说,对教师提出高标准、严要求,是天经地义的,既是对学生负责,也是对民族负责。
首先,我们要不忘初心,树立人民教师无上光荣的理想信念。
我从教32年以来,一直珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。
教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
我一直认为我们既然选择了这个教师这个神圣的职业,我们就应该为它奋斗终身,无怨无悔。
我从小的理想就是做一名教师,一名受人尊敬的优秀教师。
为了理想我一直在努力着,奋斗着。
我认为只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。
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教师职业体验感悟
教师职业体验感悟是指教师在从事教育教学工作的过程中,对教育教
学工作的认识、理解、感受以及对教育事业的思考和反思。以下是一
些可能的教师职业体验感悟:
1. 教育是一项充满挑战和乐趣的工作,需要不断学习和更新知识,提
高教学技能,同时也需要关注学生的个性和需求,因材施教,激发学
生的学习兴趣和潜力。
2. 教育不仅仅是传授知识,更是培养人的全面发展,包括情感、社交、
创造力等方面的能力。教师需要关注学生的心理健康,引导他们正确
处理人际关系,培养他们的自信心和责任感。
3. 教育需要团队合作和互相支持,教师之间需要互相交流和学习,形
成良好的教育生态系统。同时,教师也需要与家长、社区等各方面建
立良好的合作关系,共同促进学生的发展。
4. 教育需要不断创新和改革,教师需要关注教育的最新趋势和发展
方向,不断探索和尝试新的教学方法和手段,提高教学效果和质量。
5. 教育是一项长期的事业,需要耐心和毅力,教师需要有足够的热情
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和动力,不断追求卓越和进步,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师随笔感悟简短7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师心得体会和感悟(5篇)教师心得体会和感悟(5篇)对于教学,是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,作为教师,有什么样的心得呢?下面是小编给大家带来的教师心得体会和感悟(5篇),以供大家参考!教师心得体会和感悟篇1平淡最真,简单最实,自然最美首先我感谢领导们给我这个机会,让我能上台表达我的思想与感情,。
同时,我又感到深深的不安,因为面对教育大发展的滚滚潮流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。
我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂,我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。
但是我有只有一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。
有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。
当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的风景线。
十几年前,我怀揣着美丽的梦想,踏上这条充满希望的阳光之旅。
漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。
十几年的辛勤耕耘,十几年的默默守望,使我深深的体会到,干好教师这一平凡而充实的职业真的不是很容易的事。
尤其是我们一教就是几个班的英语,近三百个学生。
怎么让孩子们在短短的几节课学会这些内容?确实绞尽脑汁。
怎么让农村孩子在没有语言环境的情况下对英语感兴趣?更是一个难题。
说实话,有时候真的就觉得有一块鱼翅卡住嗓子,咽不下去还吐不出来。
但是不管他们学会多少,我总是尽最大努力去交给他们好的学习方法和一些好习惯,十几年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。
既要做他们的朋友,还要不失严肃。
像我这样没有太多经验的班主任还要向大家多多学习。
我常常在想,真正考上名牌大学的学生不多。
除了知识以外,我还能教给学生什么呢?如果他们仅仅是考试的机器,那么他们的人格会健全吗?他们的情感会很丰富吗?每当我走在大街上,看着熙熙攘攘的人群,我常常会想到我的学生:都说他们是祖国的花朵,是未来世界的主人,那么他们离开校园以后,将给这个世界带来什么呢?他们是会用真善美守候自己的精神家园,还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。
时光荏苒,转眼间,我已在这三尺讲台上度过了数十个春秋。
回首过去,那些充满激情和汗水的日子,如今已成为珍贵的回忆。
然而,在这漫长的岁月里,我也体会到了教师工作的疲惫。
以下是我对这份疲惫的感悟,希望能引起大家的共鸣。
一、身心疲惫1. 持续加班,身心俱疲作为一名教师,我们的工作时间并不像其他人那样规律。
白天上课、备课、批改作业,晚上还要加班辅导学生。
尤其是到了期末和考试期间,更是忙得不可开交。
长时间的加班,使得我们的身心疲惫不堪。
2. 精神压力巨大教师的工作不仅要求我们具备丰富的知识储备,还要关注学生的心理健康。
面对调皮捣蛋的学生,我们需要耐心地引导;面对成绩不佳的学生,我们要给予鼓励和支持。
这种精神压力,使得我们的心理防线时常处于崩溃边缘。
二、家庭疲惫1. 陪伴家人的时间减少教师的工作性质使得我们很少能够陪伴家人。
白天忙碌于学校,晚上还要加班,使得我们与家人相处的时间越来越少。
孩子们渴望父母的陪伴,而我们也渴望能够给予他们更多的关爱。
2. 家庭责任加重作为教师,我们肩负着培养下一代的重任。
在家庭中,我们不仅要关心孩子的学业,还要关心他们的生活。
这使得我们的家庭责任加重,疲惫感油然而生。
三、社会压力1. 考试压力在应试教育的大背景下,教师的工作压力巨大。
我们需要在短时间内提高学生的成绩,以满足家长和社会的期望。
这种压力使得我们不得不加班加点,甚至牺牲自己的休息时间。
2. 教育改革压力近年来,我国教育改革不断深入,教师面临着前所未有的挑战。
我们需要不断学习新知识、新技能,以适应教育改革的需求。
这种压力使得我们时刻保持紧张状态,疲惫不堪。
四、职业疲惫1. 教师职业认同感下降随着社会的发展,教师职业的社会地位逐渐下降。
一些人对教师这个职业产生了质疑,认为教师的工作并不辛苦。
这种误解使得我们的职业认同感下降,疲惫感加剧。
2. 教师职业发展受限在教师队伍中,许多优秀人才因种种原因无法得到充分发展。
这使得我们的职业发展受限,难以实现自己的人生价值。
教师职业生涯体验与感悟随笔最新5篇教师要想深入提升教学技能,就要在日常教学中总结经验,这样才能从根本上践行教书育人的实质,那么你知道教师职业生涯体验与感悟该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2021教师职业生涯体验与感悟随笔最新5篇,欢迎阅读!教师职业生涯体验与感悟随笔1教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了十分大的提高。
现将一些学习体会做个小结。
一、经过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
经过学习,从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。
努力研究自我,其目的就是为了提高自我、发展自我、更新自我。
教师是学生成长的守护人。
他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。
教师首先是学习者,不仅仅要善于向实践学习,向理论学习,并且要向学生学习。
教师是研究者,带领学生主动进取参与科研课题的研究。
教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。
一个细节可能会影响一个孩子的一生。
一个教师最可贵的品质在于他能从复的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。
学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展本事充满创造力的生命体。
概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应当是天然平等的。
教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,并且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教育中,教师要用自我的行动去感染学生,要用自我的言语去打动学生,把自我对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。
教师工作心得体会感悟(10篇)教师工作心得体会感悟篇1在去年11月份,我校为了提高名教师的辐射作用,促进学校教育教学和教育科研水平的快速提高,为名教师提供展示自己才能的平台,提高潜能教师的专业水平和综合素质。
学校组织了“名教师结对子”的活动。
在这一次难得的机会中,我和蔡婉真老师结为友好对子。
通过这一个多学期的结对子学习,使我受益匪浅,现从以下几方面谈谈自己的些许心得:1、关心、爱护潜能教师,热心帮助潜能教师加强师德修养和提高业务能力。
作为一位名教师,在教育教学的经验和信息技术的能力方面,其实都还有很多欠缺的地方。
因此,只有自身不断学习,不断提高,才能去指导潜能教师的教学工作。
在课余时间,我经常翻阅一些新课改方面的理论书籍。
在平时的教学中,我做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的重点、难点、疑点,主动查找相关的资料解决问题。
2、从教学常规入手,对潜能教师的教学严格要求。
备课作为课堂教学的基础和前提,是提高课堂教学质量的关键和保证。
我们采用分工合作的集体备课形式,备课项目齐全,教学步骤详尽,教学方法与措施得当,教学反思分析到位。
在课堂教学方面,知识点的把握,能力点的确定较为恰当;教学理念先进,运用多媒体合理,课堂充满活力,张弛有度。
教法灵活,课堂氛围和谐,能从教学过程发展的实际情况出发动态地调控教学,教学语言富有感染力。
作业批改是教师教学工作的重要组成部分,我们可以从中发现教学不足、了解教情学情,从而修正,弥补。
要求精心布置作业,认真批改作业和及时反馈与订正,多层次巩固课堂教学。
3、经常深入到被指导教师教学活动之中,向潜能教师传授成功的教学经验和先进的教学方法。
我了解到潜能教师在上课时会遇到一些常见问题,然后在课后帮她及时解决。
同时,根据新课标理念,指导她在教学过程中要体现学生的主体地位,激发学生热情和积极性,引导学生形成正确的人生观和价值观。
4、充分发挥和挖掘潜能教师的内在优势,促进潜能教师尽快成为名师。
教师心得体会及感想(通用10篇)教师心得体会及感想1爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。
当前,实施新课程改革,无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上,赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的要求。
主要体现在:一、树立“以学生发展为本”的教育新观念在实施新课程的过程中,爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。
今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。
“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。
它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。
二、学习新课程,了解新课程,领悟新课程面对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程理念指导下,加快对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,转变自己的角色,提高实施新课程的能力和水平,这是每一位教师必须作出的应答。
所以,今天的爱岗敬的应答。
所以,今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程,以增强教师实施新课程的事业心和责任感。
教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有:1.学习、领悟课改的基本理念和基本目标:2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。
三、不唯教材与教参,积极开发和利用课程资源新课程倡导实行三级课程的管理体制,尤其是校本课程的正式“出笼”,它意味着教师是课程开发的主体,赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。
生活老师感悟(8篇)生活老师感悟(8篇)生活老师感悟1花开花落,几度春秋,我历经了学校从小到大,从大到强的发展过程,在这几年的教育生涯磨砺中,让我真正懂得了生活老师的内涵,面对正处于叛逆期的中学生和繁杂琐碎的工作,风雨一肩挑,有甘有苦,从天亮到深夜,一直陪同在学生前进的路上。
只有对学生真正的付出了心血,洒下了汗水和爱心,那忙碌的身影才能耕耘出丰硕的教育成果。
我的努力和辛苦也让我真切的感受到了与学生亲密接触的快乐,他们是理想、希望、未来美好的化身,能融入到他们生命成长历程中,感觉我是幸福的人。
在我眼里学生就像是一块块质纯的金子,我就是用真诚的爱,细心地擦拭上面的灰尘,让这一块块金子发出耀眼的光辉。
如何“擦拭灰尘”?在这里谈几点我的做法:第一、做充满爱心的领路人做为生活老师,个人素养也必须要高,因为我们的一言一行,人格人品,都对学生潜移默化地影响着,而且影响深远。
特别是在广州的孩子,思想既单纯又复杂,既天真又叛逆,我们老师就更应该做好典范。
刚开始接手一个楼层的学生,我们老师的前期工作就是带领学生学会校园的寄宿生活,规范纪律和卫生。
在这个时候我们老师要热情的投入其中,与学生一起努力,走入正轨,共创佳绩,而不是一味地指挥责备学生,相反是要鼓励和正确引导。
比如,学生刚开始不会拖地,我总是拿过拖把做示范。
有的学生被子叠的不好,我总是取开重新叠给他看,看到不整齐的被子我就去叠,学生看在眼里,下次就会很认真的去叠好被子。
切忌乱批评指责,指手画脚一番。
另外,要爱这些学生,爱宿舍区这个家,把我的这份爱让学生看在眼里。
比如我看到走廊上有垃圾便弯腰捡起来丢到垃圾桶去,学生看到我经常这样做也就模仿我的做法,那些随地丢垃圾的学生看到了更是羞愧难安,渐渐地便看不到地上的垃圾了。
学生回到宿舍换了拖鞋,把运动鞋放的到处都是,我进去后默不作声地把他们乱放的鞋子归位放整齐,学生看到了便抢着去整理,也是很快他们便养成了不乱放东西的好习惯了。
教师工作感言的话教师工作感言的话(精选130句)在平日的生活或工作学习中,我们心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。
那么到底应该如何写感言呢?以下是小编为大家整理的教师工作感言的话,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师工作感言的话11、教育,让我们变得更真。
2、如果把课堂比作一盘菜,那么学生是主菜,教师是调味剂。
3、对教师而言,教育不仅是教会而是会教。
4、正因为有可爱的学生才使教师这个职业充满激情!5、爱心教育重于知识教育。
6、点点滴滴,悠然于心。
7、真正的幸福不在于目标是否最终达到,而在于为达到目标所作的奋斗。
8、学生的事,学生来做。
9、老老实实做人,踏踏实实工作。
10、努力,你就选择了积极的人生,积极充实的生活会使你永葆青春。
11、良好的心态和健全的人格是事业成功的保证。
12、教育的真谛是将知识转化成智慧。
13、生本教育相信生命,生本教育激扬生命。
14、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
15、尊重孩子的成长,用平和的心态教育孩子心态平和。
16、放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。
17、欣赏孩子艺术作品前,你首先要欣赏孩子。
18、让孩子享受童年,快乐成长。
19、习惯教育就是素质教育的根本。
20、离学生近一点,和学生亲一点,让学生快乐一点。
21、以学定教是活的灵魂。
22、让学生做一些,让学生说一些,让学生想一些。
23、多给学生自由发挥的空间,你会发现他们更多的亮点。
24、在教育中,我们必须一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童。
25、接近自然,放飞孩子的天性。
26、大雁高飞,不是为了炫耀翅膀;教师育人,不是为了鲜花掌声。
27、生本课堂应该是授之以“渔”,而不仅仅是授之以“鱼”。
28、开放的心态,进取的精神,务实的作风“应是新金中人的最好诠释。
29、以校为荣,树立踏实进取作风;爱校如家,发扬爱岗敬业精神。
30、尊重孩子从细节入手。
31、生活是知识的源泉,知识是生活的明灯。
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做一名幸福的教师心得体会做一名幸福的教师心得体会(通用15篇)做一名幸福的教师心得体会1最近聆听了支久红教导的心理健康教育讲座,感到受益匪浅。
他以《做一名幸福的教师》为题,对幸福的含义做了深入浅出的诠释。
如何做一名幸福的教师?1、要做一位心理健康的,能体验到自身存在的`价值,既能了解自己又能接受自己;既能对自己的能力、性格、情绪、优缺点做出恰当、客观的评价,又不会不切实际的对自己提出遥不可及的期望与要求,对自己的生活目标和理想有准确的定位;同时努力发展自身的潜能,扬长补短。
2、做一个热爱生活,乐于工作,包容他人,善与人处的自己。
教师工作中既要与同事、自己的学生,又要与其他班级的学生,以及学生家长接触。
这就要求自己有积极的态度(如同情、友善、信任、敬重等),避免不良的、消极的态度(敌视、猜忌、嫉妒、畏惧等)。
还要求教师珍惜和热爱生活,积极投入到生活中,享受生活乐趣的同时,工作中发挥自己的个性和聪明才智,并在工作中获取满足和激励。
3做一个面对现实,能协调与控制情绪,心境良好的自己。
老师是一个从事特殊职业的普通人,工作中既有愉快、乐观、开朗、满意的积极情绪,也有悲、忧、愁、怒不良的心情。
工作生活中就要适当的表达和控制自己的情绪,力求做到喜不狂,哀不伤,胜不骄,败不馁,谦不卑,自尊自重,始终要保持一种乐观的、开朗的心态。
还要做到人格和谐完美。
工作中做到一丝不苟,生活中力求:大事讲原则,小事装糊涂,力争在和谐的环境中做和谐的一份子。
做一名幸福的教师心得体会2做一名人民的教师真幸福今天下午,有幸聆听了__中学__老师的书香讲坛,再一次领略了“腹有诗书气自华”,张老师旁征博引、侃侃而谈,俨然一个“小于丹”,真是让人钦佩!而我沉醉的不光是她精彩的讲座,还有她对幸福教师的感悟,受其感染,我也要用文字记录下属于我的幸福。
幸福记忆(一)新学期开始了,我又像以前一样在校园巡视,这时,几个我以前教过的小女生朝我跑过来,嘴里喊着:“老师,老师,老想你了,老想老想你了”,到我跟前了,她们几个猛尽的抱住了我。
老师工作心得及感悟范文10篇教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。
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作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。
经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。
作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。
其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。
经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。
教师育人,身正为范。
在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。
不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。
教师的职责是神圣的,既教书又育人。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。
教师的工作感悟及心得(精选5篇)教师的工作感悟及心得(精选篇1)为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。
我一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面应对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。
并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面严格遵守学校的各项规章制度。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,在教学之余,还挤时间自学中文本科,并用心学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
教师的工作感悟及心得(精选篇2)忽然一夜春风来,千树万树梨花开。
转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期盼未来。
一、让读书成为习惯读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。
专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的推荐》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。
习惯于每一天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。
教师职业生活感悟
2008-08-02 09:50:24| 分类: 默认分类|举报|字号 订阅
教师是一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气
可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳
光般的温暖。
虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教
师的天职,因为他们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使他们的心中时刻升腾
着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育
爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。
教师是一壶老酒,甘醇而透着清香,留下几分辛辣,几分绵厚。饱经风霜
雨雪的洗礼,经受人间的酸甜苦辣,尝试人情的喜怒哀乐,尽显沉着冷静;面对
一张张玩皮的笑脸,求知若渴的心灵,他们有严厉的批评,有耐心的说服,有真
诚的关爱,真真切切地播撒温馨的情怀,释放多彩的人生。
教师是普通人群中的智者,豁达、开朗、活泼,透出浓浓的书香味而受到
人们的尊敬和期待,被誉为“人类灵魂的工程师”。教师,一壶甘醇的成年老酒,
是醉是醒,是辣是香,留给社会、学生、家长的品评。
教师是一本日历,真实地记录着教师不平凡的人生,翻开每一页都是崭新
靓丽的,留下很多精彩,也留下许多缺憾。教师的工作看上去好象是在日复一日
的循环往复中做着重复的劳动,然而面对每一天、每节课都是新的开始,都是一
种全新的知识更新,多样化的智慧创新。
在教师的一生中你根本找不到重复的一节课,面对不同的教育对象、教学
内容,教师总会采用全新的教育策略,灵活的教学智慧。教师是一本读不完的书,
在知识、方法、策略、智慧的不断更新中成长,在不断面对新的挑战中成就着自
己遗憾的教育人生。
教师是一杯绿茶,清淡中散发着幽香,留下一生清苦,平静无痕。面对现
实的不公正待遇和社会的神圣化期待,从容处之,从没雍容华贵起来,因为他们
心里明白他们是谁,他们在干什么。
教师就是这样一群普普通通的人,在平凡而清苦的教书育人生涯中始终追
求着完美,追求着教师的高定位,但又无法实现完美。也就是在现实生活中的实
际的人追求神化了的教师境界中,度过了自己残缺而不完美的戏剧性的艺术人
生。
教师,就是这样,几度风雨,几度春秋,风霜雪雨博激流,历经清贫痴心
不改。留下一路艰辛,撒下朗朗读书声,肩负着人间的希望,书写着精彩而缺撼
的教育人生。