2018第五期333工程科研项目
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2018年第24期扫一扫看全文基金项目:江苏省农业科学院基本科研业务(软科学)专项基金(ZX(18)6022)。
作者简介:庄丽娜(1985-),女,助理研究员,硕士研究生,研究方向:农业国际合作研究。
□庄丽娜农业科研单位公派出国留学工作的思考与建议摘要:国际化人才培养是深入贯彻国家现代化建设方针的重要举措。
公派留学作为培养国际化人才的一个重要手段,在科研单位中得到了广泛应用。
以江苏省农业科学院近年来实施的“优秀科技人才培养计划”项目为例,通过梳理总结项目实施成效,分析项目实施过程中存在的问题,提出了具有针对性的参考建议。
关键词:科研单位;公派留学;建议文章编号:1004-7026(2018)24-0019-02中国图书分类号:D64文献标志码:A(江苏省农业科学院江苏南京210014)———以江苏省农业科学院为例本文DOI:10.16675/14-1065/f.2018.24.013以江苏省农业科学院近年来实施“优秀科技人才培养计划”项目(以下简称“院公派”项目)为例,通过梳理总结项目实施成效,分析项目实施过程中存在的问题,提出针对性的参考建议,以期促进该院国际化人才培养,服务高水平国际化的现代农业科研院所的建设目标。
1“院公派”项目的实施背景和特色在社会经济和现代农业发展的新形势下,面对农业科技创新的较高要求和农业科研的激烈竞争,江苏省农业科学院的科技创新人才工作仍存在较突出的问题,其中包括领衔重大科技创新突破的优秀领军人才缺乏和以创新能力提升为核心的人才培养成效不够显著。
出国留学作为培养高层次人才和科技创新领军人物的有效途径,是实施以高端科技创新人才开发为重点的人才队伍建设的有力保障。
2006—2010年,江苏省农业科学院依托国家留学基金和江苏政府留学奖学金的访问学者项目,共计派出21人出国访学,其中10人的访学时长为6个月,1人访学时长为9个月,其余10人的访学时长为12个月。
年均访学人员数量和出访时长都与人才培养的现实需求相差甚远。
45工程教育专业认证背景下的青年教师工程实践能力培养乔贵方 温秀兰 万 其 张 颖 刘 娣南京工程学院自动化学院 江苏南京 211167摘 要:随着工程教育专业认证受到越来越多的关注,其对教师和高校均提出了新的要求。
尤其是青年教师工程实践能力是对工程应用型人才培养质量的关键影响因素之一。
首先从三方面分析了青年教师工程实践能力的现状,即传统人才培养模式对青年教师工程实践能力的制约,面向工程实践能力培养的岗前培训流于形式化以及青年教师缺乏工程实践锻炼的机会。
其次,面向工程教育专业认证提出了青年教师工程实践能力培养的目标。
最后从建立和强化青年教师的岗前工程实践能力培训机制、构建以青年教师为主体的产学研项目培育基地、以政策引导青年教师持续加强工程实践能力培养三方面对青年教师工程实践能力培养机制的构建进行了阐述,促进青年教师工程实践能力的提升并推动工程教育质量的发展。
关键词:工程教育专业认证;产学研合作;青年教师;工程实践能力作者简介:乔贵方,工学博士,讲师;温秀兰,工学博士,教授;万其,工学硕士,研究员级高级工程师;张颖,工学博士,讲师;刘娣,工学博士,副教授。
基金项目:南京工程学院教学改革项目“基于专业认证的应用型本科课程体系改革与实践—以自动化类专业为例”(编号:JG201412);南京工程学院校级高等教育研究课题《自动化(机器人)专业实践教学体系建设研究》(编号:2015YB08);南京工程学院测控技术与仪器品牌专业及江苏省333人才工程项目。
专业认证是指专业性认证机构针对高等教育机构开设的职业性专业教育实施的专门性认证,由专门职业协会会同该专业领域的教育工作者一起进行,为相关人才进入专门职业界从业的预备教育提供质量保证。
2013年6月,世界上最具影响力的国际本科工程教育学历或从业资格互认协议—《华盛顿协议》接纳中国成为该协议签约成员。
在经济全球化背景下,工程教育专业认证制度是促进我国工程技术人才参与国际流动的重要保证。
•944•中国糖尿病杂志2020 年12 月第28 卷第 12 期Chin J Diabetes,December 2020,Vol. 28, No. 12•文献综述•外泌体在糖尿病肾脏疾病诊断与治疗中作用的研究进展谈冬锦石敏徐文东徐玉迪张红【提要】目前全球D K D患病率逐年升高,严重危害人类健康。
临床将U A C R作为D K D诊断依据,但易被干扰,不稳定,缺乏足够的特异性和敏感性,需要寻找一种更早期、可靠、精确的D K D诊断标志物。
外泌体是细胞分泌的微小囊泡,可作为载体参与细胞间通讯交流,调节生理病理过程,为疾病诊治带来希望。
本文对外泌体在D K D诊治中的研究进展进行综述。
【关键词】糖尿病肾脏疾病;外泌体;诊断标志物;治疗doi:10. 3969/j.issn. 1006-6187. 2020.12.012R e se a rch a d v a n ces o f ex o so m es in th e d ia g n o sis an d trea tm en t o f d ia b etic k id n ey d isea se TAN Dongjm,SHI M in, X U Wendong, et al. Department of Endocrinology, Huai' an Clineal College of Xuzhou MedicalUniversity, Huai' an 223300, ChinaCorresponding author: ZHANG Hong,Email: ****************【Summary】Nowadays(the prevalence of diabetic kidney disease(DKD)is increasing year by yearglobally,and seriously endangers human health.U A C R,which is the diagnostic marker of DKD in clinic,isdisturbed easily,unstable and lack of specificity and sensitivity.It is necessary to find a more early>reliable andaccurate diagnostic marker for DKD.Exosomes are tiny vesicles secreted by cells.As carriers,exosomesparticipate in intercellular communication,regulate physiological and pathological processes,and are hopesfor the diagnosis and treatment of various diseases.This article reviews the research progress of exosomes inthe diagnosis and treatment of DKD.【K e y w o r d s】Diabetic kidney disease;Exosomes;Diagnostic markers:TreatmentDKD是由D M引起的慢性肾脏疾病,是常见D M微血 管并发症之一,约20%〜40%的D M患者合并DKD,是慢性 肾脏疾病和终末期肾病的主要原因U A CR升髙和/或 e G F R降低并排除其他慢性肾脏疾病可临床诊断为DKD[1],其发病机制可能与A G Es增加、多元醇代谢旁路和己糖胺途径增强、蛋白激酶C激活及氧化应激反应增强有关。
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但是,考研复试备考时间短,缺少学长导师及内部信息,个人自述及笔试面试无从下手,加上各校面试没有显性的统一标准,以及复试淘汰率较低,一般再1:1.2左右(具体还需根据学校及专业情况查证),造成复试难的局面。
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本专业主要学习力学、数学基本理论和知识,受到必要的工程技能训练,具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括固体力学、流体力学、电工与电子技术、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有较强的解决与力学有关的工程技术问题的理论分析能力与实验技能;4.具有较强的计算机和外语应用能力;5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
招生人数与考试科目北京大学工程力学学属于工学院,不区分研究方向,2019年计划招收全日制学生35人,拟接收推免数31人。
江苏省高等学校教师职务任职资格评审表填写细则一、江苏省高等学校教师职务任职资格评审表填写审核部门及责任分解一览表二、《江苏省高等学校教师职务任职资格评审表》填写指南(一)总体要求:1、《评审表》纸张限定为A4反正面打印,左侧已留出3厘米装订线;2、表中所填内容均应有相应的实证材料,不能提供实证材料的内容不得填写,特别是科研项目,已结题但未获奖的项目必须提供结题证明;3、填写内容除人事、教务、系部、党政等部门鉴定外一律打印,内容要具体真实,字体统一用仿宋—GB2312;4、填表时请认真阅读《评审表》中所附的填表说明及各页备注。
最终上报的《评审表》不得出现涂改痕迹,否则不予接收。
封面1、学科代码:按照《江苏省高校教师高级职务任职资格评审学科目录》填写;2、学校名称:一律填写“徐州工程学院”;3、所在院:据实填写;4、教研组:据实填写;5、送审学科:按照《江苏省高校教师高级职务任职资格评审学科目录》填写,与学科代码一致;6、现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务;7、拟评审任职资格:填写申请晋升的职称;8、填表时间:(格式)2018年5月22日,用阿拉伯数字,注意不要漏填.(二)填表内容第一页:基本情况1、姓名:名字与档案中的一致;2、出生年月:按公历填写,填写到月份,注意与身份证所示出生年月一致.如”1965年1月出生",格式应写为”1965。
01”;3、出生地:填写申报人出生的地方;4、身体状况:根据本人的实际情况填写"健康"、"良好”、" 一般"或”较差”;5、政治面貌:中共党员、民主党派等按实际名称填写;6、现任党政职务: 如实填写如“院长"、“主任"、“处长”等行政职务或“无”;7、高校工作年限:按照在高校实际工作的年限,按虚龄填写;8、最高学历及取得时间:按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历,如:研究生、本科,取得时间与学历证书时间一致;9、最高学位及取得时间:填写的时间与学位证书时间一致,仅有学历而无学位的,填“无”;10、现从事专业、研究方向及年限:分三行,第一行写现从事专业(专业名称应与封面所填一致),第二行写研究方向,第三行写从事本专业的年限;11、现聘岗位:按照评审表第一页下方标注的条款填写;12、现任专业技术职务及任职资格何时经何评委会评审;分两行填写,第一行填写:晋升高级职称的按实际中级职称名称填写,同级转评的,填写原同级职称名称;并排填写审批时间:审批公布的下文时间以专业技术资格证上的授予日期为准.第二行填写审批机关(评委会):根据本人持有专业技术资格证书上的审批机关填写;13、现专业技术职务首聘时间:晋升高级职称的,填写中级职称聘书上的聘任时间;同级转评的,填写同级职称聘书上的聘任时间;14、拟评职务资格:与封面上拟评审任职资格一致;15、任现职以来获何表彰奖励和荣誉称号、受何处分:以任现职以来的奖惩情况为主,荣誉称号、表彰奖励名称、获奖时间、授奖部门等应与获奖证书一致,没有受过处分的填写“无”。
BIM(BuildingInformationModeling)技术是Autodesk公司在2002年率先提出,目前已经在全球范围内得到业界的广泛认可,它可以帮助实现建筑信息的集成,从建筑的设计、施工、运行直至建筑全寿命周期的终结。
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bim毕业论文参考文献一: [1]李童。
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投稿网it: 丧学占管屋2021年3月1日・39・初中数学抽象的要义与培养关键点吴小兵(江苏省南通市崇丿【I区教师发展中心,江苏南通,226000)摘要数学抽象是指从空间形式与数量关系中得到数学研究对象的思维过程。
初中学生数学抽象一般要借助数学直观而达成,发展初中数学抽象有利于实现数学学科育人以及回归数学学科本位。
初中数学抽象的培养关键点包括:情境创设,即从生活情境走向数学情境;深度学习,即从循环类比走向结构生成;实践体验,即从系统关联走向综合解决O关键词数学抽象学科育人情境创设深度学习数学抽象是指在研究空间形式与数量关系的过程中,抽离出本质的特征及属性,而舍弃其他非本质的特征或属性的思维过程,包括从复杂的图形与数量关系中抽离出一般性的规律和结构,并进一步用数学语言予以规范表征。
数学抽象一宜贯穿于数学的产生与发展,作为数学概念形成的必要手段和内隐的思维品质,是形成理性思维极其重要的基础,也成为初中数学六大关键能力E中的“首席”。
初中阶段学生数学抽象的培养是一个循序渐进的过程,但在实际教学中往往会面临着如下现象:一是很多教师教法相对传统单一,注重知识结论,但缺乏经历数学概念的完整抽象过程;二是很多数学教师认同数学抽象的重要性,但对具体如何培养学生数学抽象却不甚了解。
因此,有必要对初中阶段数学抽象的要义及培养关键点等予以探讨。
一、初中数学抽象的要义数学究其本质研究的是抽象的元素,柏拉图时期,西方已开始明确把数学概念看作抽象物,在研究哲学范畴时,将抽象观念作为数学思想融入其中,他们关心方法论中的推理过程,推崇以演绎得到知识,亚里斯多德则在奠定数学推理系统化、规范化的基础上创立逻辑学,而欧几里得的《原本》则当之无愧地成为数学公理化抽象和推理证明的巅峰之作。
一般而言,数学抽象可分为弱抽象(即在原型中只选取某一重要特征予以抽象,导致原型内涵减弱)、强抽象(即将新的特征引入原型,加强原型内涵)、构象化抽象(即在数学逻辑发展中,根据需要构造出原型之外的理想化的数学对象)、公理化抽象(即基于数学理论体系和谐统一的需要,构造出完全理想化的新公理)。
优质抗稻瘟病杂交粳稻新组合常优粳8号的选育王小虎 潘斌清 兰国防 王雪刚 俞 良 钟卫国 季向东 柯 瑷 唐乐尧 陶菊红 马 刚 孙菊英 端木银熙(江苏省常熟市农业科学研究所/江苏省杂交晚粳工程技术研究中心/国家杂交水稻工程技术研究中心常熟分中心,常熟215500)摘要:常优粳8号是用自育的BT型优质中粳不育系常12-101A与高抗稻瘟病优质恢复系CR-998杂交配组育成的三系杂交晚粳稻新组合,具有营养生长旺盛、米质优、抗性强、产量高等特点,2020年11月通过国家农作物品种审定委员会审定,适宜在浙江、上海、江苏南部、安徽沿江、湖北沿江的粳稻区作单季晚粳稻栽培。
对其选育经过、特征特性及机插栽培和制种技术等进行了介绍。
关键词:杂交粳稻;常优粳8号;优质;抗稻瘟病;选育中国杂交粳稻的发展明显滞后于杂交籼稻,究其主要原因是杂交粳稻的杂种优势不强、制种产量偏低及配套栽培体系不完善[1]。
因此,杂交粳稻要在生产上大面积推广应用,就必须从不育系和恢复系选育两个方面寻找突破。
在不育系的选育方面,已有不少育种单位育出了早花时、高柱头外露率、高异交结实率的粳稻不育系[2],这在一定程度上解决了杂交粳稻制种产量不高的问题。
从恢复系的角度着手,必须强化对花时特性的选择,在育种世代材料筛选过程中,选择花时相对较迟、生长量大、花粉量足的优良材料,同时考虑广亲和性、籼粳属性、恢复能力、生育期、农艺性状等诸多优良恢复系必备的性状,通过强强配组,才能选育出杂种优势强、制种产量高、符合育种目标和市场需求的杂交粳稻组合。
常熟市农业科学研究所以市场需求为导向,利用不育系常12-101A与恢复系CR-998配组,育成了一个优质高产抗病的三系杂交粳稻新组合常优粳8号。
对该品种选育经过、特征特性及机插高产栽培和制种技术进行介绍,以期为杂交粳稻育种、栽培和制种技术提供参考。
1 亲本来源及选育经过1.1 不育系常12-101A 母本常12-101A是常熟市农业科学研究所2008年用自育的长粒型粳稻保持系常410-2B[3]与自育的高柱头外露率的粳稻新品系10B-4杂交,经系谱法选择,F5得到稳定的长粒型柱头外露的单株,编号11-150。
2018年度省第五期“333工程”科研项目
资助经费申请
附件证明材料
申请人姓名:
所属一级学科:
所在单位:
归属设区市(部门): 江苏省教育厅
单位所在县(市、区):苏州市
江苏省人才工作领导小组办公室制
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目录
1、与申请项目相关的附件材料:属国家、省(部)、市级重
点项目的要提供项目批件复印件;自选项目要提供相关的基础论证材料。
2、身份证明
3、最高学历学位
4、近五年5篇重要创新性论文(全文)
5、获奖证明、专利等
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