“生物的呼吸作用”知识点总结
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生物呼吸作用高三知识点生物呼吸作用是生物体通过氧气与有机物质之间的化合反应,产生能量并释放二氧化碳和水的过程。
它是维持生物体正常代谢的重要环节,对于高三生物学习内容具有重要意义。
本文将详细介绍高三生物呼吸作用的相关知识点。
一、呼吸器官与呼吸机制1. 哺乳动物的呼吸器官:鼻腔、喉、气管、支气管、肺。
2. 人类的呼吸机制:吸气时肺腔内压力降低,气体通过气管、支气管进入肺。
呼气时肺腔内压力增加,气体被排出体外。
3. 气体交换:在肺泡中进行,氧气通过肺泡壁进入血液,二氧化碳则反之。
二、有氧呼吸与无氧呼吸1. 有氧呼吸:在氧气供给充足的情况下进行,产生大量能量和水、二氧化碳。
2. 无氧呼吸:在氧气供给不足的情况下进行,能量产生较少,乳酸等物质会在肌肉中积累。
三、呼吸作用的反应方程式有氧呼吸的化学方程式为:C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量无氧呼吸的化学方程式为:C6H12O6 → 乳酸或乙醇 + 能量四、呼吸作用与能量的释放1. 能量的释放:在有氧呼吸中,通过细胞色素酶体内呼吸链产生的化学能转化为三磷酸腺苷(ATP)。
2. ATP的作用:提供细胞进行各种代谢活动所需的化学能。
五、呼吸调节机制1. 呼吸中枢:由延髓呼吸中枢和大脑皮层呼吸中枢组成,调控呼吸的深浅和频率。
2. 氧气浓度的调节:通过化学感受器检测血液中氧气浓度的变化,调节呼吸的深浅和频率。
3. pH值的调节:通过化学和神经感受器检测血液中二氧化碳的浓度,调节呼吸的深浅和频率。
六、呼吸作用的影响因素1. 运动量:运动时需消耗更多的氧气和能量。
2. 温度:低温下呼吸频率增加,以增加体内能量产生,保持温度稳定。
3. 年龄和生长发育:年幼时,呼吸系统还未完全发育,需要更多能量进行生长。
七、呼吸作用与健康1. 健康影响呼吸作用:吸烟、空气污染等不良生活习惯会影响呼吸道的健康,降低呼吸作用效率。
2. 运动提高呼吸系统功能:有氧运动可以增强呼吸肌肉,改善肺功能和氧气利用效率。
七年级生物呼吸作用知识点七年级生物呼吸作用知识点在平平淡淡的学习中,是不是听到知识点,就立刻清醒了?知识点就是学习的重点。
掌握知识点是我们提高成绩的关键!以下是小编收集整理的七年级生物呼吸作用知识点,仅供参考,希望能够帮助到大家。
名词:1、呼吸作用(不是呼吸):指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的过程。
2、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。
3、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
4、发酵:微生物的无氧呼吸。
语句:1、有氧呼吸:①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。
②过程:第一阶段、(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(细胞质的基质);第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2+20[H]+少量能量(线粒体);第三阶段、24[H]+O2→12H2O+大量能量(线粒体)。
2、无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来):①场所:始终在细胞质基质②过程:第一阶段、和有氧呼吸的相同;第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)②高等植物被淹产生酒精(如水稻),(苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精);高等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸,高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。
3、有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系①场所:有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中,第二、三阶段在线粒体②O2和酶:有氧呼吸第一、二阶段不需O2,;第三阶段:需O2,第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2,需不同酶。
③氧化分解:有氧呼吸--彻底,无氧呼吸--不彻底。
④能量释放:有氧呼吸(释放大量能量课后练习:1.法国化学家拉瓦锡把呼吸作用比作碳和氢的“缓慢燃烧过程”,现在理解也有些道理,原因是呼吸作用和物质的燃烧共同点()①都是物质的氧化分解过程②都能产生二氧化碳等产物③都能释放能量④都能产生ATP⑤都能在细胞外进行⑥都必需在细胞内进行A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥2.呼吸作用也叫细胞呼吸,因为()A.呼吸作用必需在细胞内才能完成B.所有细胞都能进行呼吸作用C.细胞的能量“通货”是ATPD.所有细胞必需通过呼吸作用才能获得ATP3.细胞呼吸方式有所不同,不同细胞呼吸方式也能产生相同的物质和能量是()A.CO2和ATPB.C2H5OH和ATPC.乳酸和ATPD.丙酮酸和热量4.有氧呼吸的场所是()A.细胞质基质B.线粒体C.叶绿体D.活细胞内1、食物中的营养物质1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。
初一生物呼吸作用知识点总结Summary of Cellular Respiration Knowledge Points for Grade 7 BiologyCellular respiration is a fundamental biological process that occurs in the cells of living organisms to convert energy from food molecules into adenosine triphosphate (ATP), the cell's energy currency. Here's a summary of key points related to cellular respiration for Grade 7 biology:Aerobic Respiration vs. Anaerobic Respiration: Aerobic respiration occurs in the presence of oxygen, producing a large amount of ATP. In contrast, anaerobic respiration occurs without oxygen, producing a smaller amount of ATP.Stages of Cellular Respiration: Cellular respiration can be divided into three stages: glycolysis, the Krebs cycle, and oxidative phosphorylation. Glycolysis breaks down glucose into pyruvate, releasing some ATP. The Krebs cycle further oxidizes the pyruvate, releasing more ATP. Oxidative phosphorylation uses the energy from NADH+H+ and FADH2 produced in the previous stages to generate the majority of ATP.Location of Cellular Respiration: Aerobic respiration primarily occurs in the mitochondria of eukaryotic cells, while anaerobic respiration can occur in the cytoplasm or in specific organelles like the cytoplasm of prokaryotic cells or the mitochondria of eukaryotic cells.Respiratory Organs: In humans, the respiratory system consists of the nose, throat, lungs, and airways. These organs facilitate the intake of oxygen and exhalation of carbon dioxide, essential for cellular respiration.Importance of Cellular Respiration: Cellular respiration is crucial for the production of ATP, which is needed for various cellular activities such as movement, synthesis of macromolecules, and maintenance of cellular homeostasis.By understanding these key points, students can gain a fundamental understanding of cellular respiration and its role in maintaining the life of organisms.初一生物呼吸作用知识点总结呼吸作用是生物体内发生的一个基本生物学过程,它通过将食物分子中的能量转化为腺苷三磷酸(ATP)这种细胞的能量货币来进行。
高中高三生物知识点:生物的呼吸作用知识总结【】为了关心学生们了解高中学习信息,查字典生物网分享了高中高三生物知识点:生物的呼吸作用知识总结,供您参考!名词:1、呼吸作用(不是呼吸):指生物体的有机物在细胞内通过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,同时开释出能量的过程。
2、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物完全氧化分解,产生二氧化碳和水,同时开释出大量能量的过程。
3、无氧呼吸:一样是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分解为不完全的氧化产物,同时开释出少量能量的过程。
4、发酵:微生物的无氧呼吸。
语句:1、有氧呼吸:①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。
②过程:第一时期、(葡萄糖)C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(细胞质的基质);第二时期、2C3H4O3(丙酮酸)6CO2+20[H]+少量能量(线粒体);第三时期、24[H]+O212H2O+大量能量(线粒体)。
2、无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来):①场所:始终在细胞质基质②过程:第一时期、和有氧呼吸的相同;第二时期、2C3H4O3(丙酮酸)C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6 O3乳酸)②高等植物被淹产生酒精(如水稻),(苹果、梨能够通过无氧呼吸产生酒精);高等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸,高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。
3、有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系①场所:有氧呼吸第一时期在细胞质的基质中,第二、三时期在线粒体②O2和酶:有氧呼吸第一、二时期不需O2,;第三时期:需O2,第一、二、三时期需不同酶;无氧呼吸--不需O2,需不同酶。
③氧化分解:有氧呼吸--完全,无氧呼吸--不完全。
④能量开释:有氧呼吸(开释大量能量38ATP)---1mol葡萄糖完全氧化分解,共开释出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中;无氧呼吸(开释少量能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出1 96.65kJ能量,其中61.08kJ储存在ATP中。
呼吸作用知识点总结呼吸作用是生物体与外界环境进行气体交换的过程,包括呼吸道和呼吸肌肉的参与。
本文将从呼吸作用的定义、呼吸器官的结构和功能、呼吸过程中的气体交换等几个方面总结呼吸作用的知识点。
一、呼吸作用的定义呼吸作用是生物体为了维持正常生命活动,通过呼吸器官进行气体交换的过程。
它使生物体摄入氧气,排出二氧化碳,并调节血液中氧气和二氧化碳的浓度,维持机体内氧气和二氧化碳的平衡。
二、呼吸器官的结构和功能1. 鼻腔和喉咙:鼻腔是呼吸系统的起始部位,它通过毛细血管和黏膜分泌物来加湿、净化和温暖空气。
喉咙则是连接鼻腔和气管的通道。
2. 气管和支气管:气管是一根由软骨环组成的管道,将空气从鼻腔引导至肺部。
气管分支成两个主要支气管,分别进入左右肺叶,再细分为更小的支气管。
3. 肺部:人体内共有两个肺,位于胸腔内。
肺部由支气管和肺泡组成,肺泡是气体交换的关键结构,通过肺泡壁上的微血管,实现氧气和二氧化碳的交换。
4. 膈肌和肋骨肌:膈肌是呼吸作用中最重要的呼吸肌肉,位于胸腔和腹腔之间。
肋骨肌则位于胸腔的侧壁,通过肋骨的活动参与呼吸运动。
三、呼吸过程中的气体交换1. 外呼吸:外呼吸是指通过呼吸器官将氧气吸入体内,并将二氧化碳排出体外的过程。
当人体吸气时,膈肌和肋骨肌收缩,胸腔扩大,气压下降,外界空气通过鼻腔和气管进入肺部。
当人体呼气时,膈肌和肋骨肌松弛,胸腔缩小,气压增加,肺部的气体被排出体外。
2. 内呼吸:内呼吸是指在肺泡和微血管之间进行氧气和二氧化碳的气体交换。
在肺泡壁上,氧气从肺泡通过扩散进入微血管,与血液中的血红蛋白结合形成氧合血红蛋白,而二氧化碳从血液中扩散到肺泡,并通过呼吸作用排出体外。
四、其他呼吸作用的相关知识1. 呼吸频率和容积:呼吸频率指每分钟呼吸次数,成人正常情况下约为12-20次。
呼吸容积指每次呼吸时进出肺的空气量,成人正常情况下约为500毫升。
2. 血氧饱和度:血氧饱和度指血液中血红蛋白与氧气结合的程度,通常以百分比表示。
高中生物呼吸作用生物知识点归纳将自身有机物分解成无机物归还到无机环境并释放能量的过程叫异化作用。
异化作用的实质是生物体内的大分子,包括蛋白质、脂类和糖类被氧化并在氧化过程中放出能量。
能量中的部分为ADP转化为ATP的反应吸收,并由ATP作为储能物质供其他需要。
高中生物呼吸作用基本概念将自身有机物分解成无机物归还到无机环境并释放能量的过程叫异化作用。
异化作用的实质是生物体内的大分子,包括蛋白质、脂类和糖类被氧化并在氧化过程中放出能量。
能量中的部分为ADP转化为ATP的反应吸收,并由ATP作为储能物质供其他需要。
简单说,同化作用就是把非己变成自己;异化正好相反把自己变成非己。
同化作用是新陈代谢当中的一个重要过程,作用是把消化后的营养重新组合,形成有机物和贮存能量的过程。
高中生物呼吸作用的应用酵母菌的代谢作用如同许多微生物一样包含有能的增加或积聚(异化作用)和能量的消耗或生物合成途径(同化作用),这些过程包括简单的原子、原子团或电子的转移。
生长就是这些氧化还原作用反应平衡的作用,以异化作用释放出的部分能量,可用来促使蛋白质及细胞所需要的其他物质的合成。
酵母菌在生产中的应用十分广泛,除了熟知的酿酒、发面外,还能用于生产有机酸、提取多种酶等。
高中生物知识点归纳1、糖类:①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖:麦芽糖、蔗糖、乳糖③多糖:淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)④脂肪:储能;保温;缓冲;减压2、脂质:磷脂(生物膜重要成分)胆固醇、固醇(性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成)维生素D:(促进人和动物肠道对Ca和P的吸收)3、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。
自由水(95.5%):良好溶剂;参与生物化学反应;提供液体环境;运送4、水存在形式营养物质及代谢废物结合水(4.5%)5、无机盐绝大多数以离子形式存在。
高中生物细胞呼吸知识点细胞呼吸就是细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或小分子有机物,并且释放出能量的过程。
接下来小编为你整理了高中生物细胞呼吸知识点总结,一起来看看吧。
高中生物细胞呼吸知识点总结名词:1.呼吸作用:指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的过程。
2.有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。
3.无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
4.发酵:微生物的无氧呼吸。
语句:1.有氧呼吸:①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。
②过程:第一阶段:(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(细胞质的基质);第二阶段:2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2+20[H]+少量能量(线粒体);第三阶段:24[H]+O2→12H2O+大量能量(线粒体)。
2.无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来):①场所:始终在细胞质基质②过程:第一阶段:和有氧呼吸的相同;第二阶段:2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)②高等植物被淹产生酒精(如水稻),(苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精);高等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸,高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。
3.有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系①场所:有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中,第二、三阶段在线粒体② O2和酶:有氧呼吸第一、二阶段不需O2,;第三阶段:需O2,第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2,需不同酶。
③氧化分解:有氧呼吸--彻底,无氧呼吸--不彻底。
④能量释放:有氧呼吸(释放大量能量38ATP )---1mol葡萄糖彻底氧化分解,共释放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中;无氧呼吸(释放少量能量2ATP)-- 1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ储存在ATP中。
高三生物知识点:生物的呼吸作用
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生物的呼吸作用
名词:1、呼吸作用(不是呼吸):指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的过程。
2、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。
3、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
4、发酵:微生物的无氧呼吸。
语句:
1、有氧呼吸:①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。
②过程:第一阶段、(葡萄糖)C6H12O62C3H4O3(丙酮
酸)+4[H]+少量能量(细胞质的基质);第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)6CO2+20[H]+少量能量(线粒体);第三阶段、
24[H]+O212H2O+大量能量(线粒体)。
2、无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来):①场所:始终在细胞质基质②过程:第一阶段、和有氧呼吸的相同;第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3
6、产生ATP的生理过程例如:有氧呼吸、光反应、无氧呼吸(暗反应不能产生)。
在绿色植物的叶肉细胞内,形成ATP 的场所是:细胞质基质(无氧呼吸)、叶绿体基粒(光反应)、线粒体(有氧呼吸的主要场所)
以上就是小编为大家整理的高三生物知识点:生物的呼吸作用。
高中生物的呼吸作用知识点总结名词:1、呼吸作用不是呼吸:指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的过程。
2、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。
3、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
4、发酵:微生物的无氧呼吸。
语句:1、有氧呼吸:①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。
②过程:第一阶段、葡萄糖C6H12O6→2C3H4O3丙酮酸+4[H]+少量能量细胞质的基质;第二阶段、2C3H4O3丙酮酸→6CO2+20[H]+少量能量线粒体;第三阶段、24[H]+O2→12H2O+大量能量线粒体。
2、无氧呼吸有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来:①场所:始终在细胞质基质②过程:第一阶段、和有氧呼吸的相同;第二阶段、2C3H4O3丙酮酸→C2H5OH酒精+CO2或C3H6O3乳酸②高等植物被淹产生酒精如水稻,苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精;高等植物某些器官如马铃薯块茎、甜菜块根产生乳酸,高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。
3、有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系①场所:有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中,第二、三阶段在线粒体②O2和酶:有氧呼吸第一、二阶段不需O2;第三阶段:需O2,第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2,需不同酶。
③氧化分解:有氧呼吸--彻底,无氧呼吸--不彻底。
④能量释放:有氧呼吸释放大量能量38ATP---1mol葡萄糖彻底氧化分解,共释放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中;无氧呼吸释放少量能量2ATP--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ储存在ATP中。
⑤有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同。
4、呼吸作用的意义:为生物的生命活动提供能量。
为其它化合物合成提供原料。
七年级生物学呼吸作用知识点生物学的呼吸作用是指生物体内的氧气和能量转换为二氧化碳、水和ATP(三磷酸腺苷)的过程。
这个过程是维持生命所必需的。
在这篇文章中,我们将会探讨七年级生物学呼吸作用的知识点及其重要性。
1. 呼吸过程呼吸作用可以分为两个过程,即有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸发生在细胞内线粒体里。
首先,呼吸物质要进入细胞。
氧气通过肺部、血管和血红蛋白运输到细胞内。
而葡萄糖则从消化道进入体内,然后在血液中运输至细胞内。
然后,葡萄糖在细胞内通过几个反应的过程,转化成丙酮酸,最终通过Krebs循环和电子传递链产生ATP。
无氧呼吸是在缺氧的条件下进行的。
当氧气供应不足时,生物体会采用无氧呼吸来维持生命。
它是通过发酵将葡萄糖转化为酸乳和酒精来产生少量的ATP。
2. 呼吸器官人类的呼吸器官是肺部。
当我们呼吸深呼吸时,氧气进入肺部,而二氧化碳从肺部呼出。
除了肺部外,人类体内还有其他重要的呼吸器官,比如鼻子、喉咙和支气管等。
3. 呼吸的重要性呼吸是我们身体维持生命的重要过程。
它可以使我们的身体吸取氧气,把二氧化碳呼出体外。
如果呼吸系统出现问题,就会影响我们的健康。
呼吸系统问题可能会导致氧气不足,从而引发头晕、胸闷、咳嗽等症状。
此外,它还可能影响身体免疫系统的功能。
4. 呼吸作用与身体健康的关系呼吸作用与人体健康密切相关。
通过良好的呼吸实践,我们可以提高身体健康水平。
例如,正常的呼吸可以减轻压力和紧张感,帮助控制情绪。
此外,定期做一些有氧运动也可以提高肺部的健康状况,使我们更有活力。
总结生物学呼吸作用是人体中一个非常重要的过程。
正确的呼吸实践和良好的生活习惯可以帮助我们保持身体健康。
在未来的学习过程中,我们需要更深入地学习呼吸作用,以便更好地保护自己的身体。
生物肺的呼吸知识点
呼吸作用是每个生物体都有的基本生命活动,它将有机物分解为二氧化碳和水,同时释放能量。
肺是动物和人类的主要呼吸器官,其呼吸作用主要包括以下知识点:
1. 呼吸作用的场所:细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所,它是细胞中的能量转换器。
2. 呼吸作用的意义:呼吸作用是生物体获得能量的主要方式。
3. 影响呼吸作用的因素:温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素。
4. 呼吸作用的表现形式:有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
5. 呼吸作用的应用:呼吸作用是发酵工程的原理,它为人类提供了许多有用的产品,如啤酒、果酒、乳酸菌等。
总之,呼吸作用是生物体的基本生命活动,它与我们的生命和健康息息相关。
中考生物知识点整理:呼吸作用中考复习最忌心浮气躁 ,急于求成。
指导复习的教师 ,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。
要扎扎实实地复习 ,一步一步地前进 ,下文为大家准备了中考生物知识点整理。
1.新陈代谢:生物体与外界环境之间物质和能量的交换 ,以及生物体内物质和能量的转变过程。
2.植物在任何活细胞都进行呼吸作用 ,对外通道主要是叶片气孔。
3.呼吸作用:生物体吸收氧将有机物分解成二氧化碳和水 ,并释放能量的过程。
表示式:淀粉+氧→二氧化碳+水+能量4.光合作用与呼吸作用的区别:见P4。
5.为什么新疆产的哈密瓜特别甜?见P4。
6.外界条件影响呼吸作用:温度、水分、氧浓度、二氧化碳浓度。
7.呼吸系统由呼吸道和肺两局部组成。
它的主要功能吸入氧和呼出二氧化碳。
呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。
肺位于胸腔内 ,左右各一个 ,由许多肺泡组成。
肺泡有哪些结构特点与呼吸功能相适应?P68.呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
呼吸运动原理:P8 ? ? ? ? ? ?成年人平均每分钟呼吸次数是16-18次。
9.肺活量:尽力吸气之后 ,再尽量吸气时所能呼出气体量成年男子3500-4000毫升。
女2500-3500毫升。
10.人工呼吸根据呼吸运动原理进行。
11.人体内气体交换包括肺部和组织细胞里的气体交换。
气体交换通过气体的扩散作用来完成。
12.人体内部保持着一定的温度称为体温。
13.呼吸系统的卫生保健:P15。
14.动物呼吸方式:⑴气管呼吸:蝗虫、子孓等;⑵鳃呼吸:鲫鱼、虾、蟹等;⑶肺呼吸:蛇、鸽、猫等;⑷皮肤呼吸:蚯蚓、青蛙等。
双重呼吸:吸气和呼气时 ,肺里都进行气体交换现象 ,例如:鸟类。
这就是我们为大家准备的中考生物知识点整理的内容 ,希望符合大家的实际需要。
高一生物呼吸作用知识点呼吸作为生物体内的一种重要生命活动,是维持生物体正常代谢所必需的过程。
在高一生物学学习中,呼吸作用是一个重要的知识点。
本文将针对高一生物呼吸作用的知识点进行详细的介绍。
1. 呼吸作用的定义和重要性呼吸作用是指生物体通过氧气的吸入和二氧化碳的排出,进行气体交换的过程。
它是生物体获取能量的重要途径,同时也是维持生物内环境稳定的重要生理过程。
2. 呼吸器官及其结构与功能(1) 呼吸系统包括鼻腔、喉、气管、支气管和肺等器官。
鼻腔通过滤尘、加湿和加热的作用使空气进入体内时更适合呼吸器官的需要。
气管、支气管和肺则是呼吸气体的传导和气体交换的重要部位。
(2) 肺是呼吸系统中最重要的器官,呼吸气体的交换主要发生在肺泡内。
肺泡内的氧气与血液中的血红蛋白结合后被输送到身体各个组织,而二氧化碳则从组织中通过血液输送到肺泡,经过呼出过程排出体外。
3. 呼吸作用的过程(1) 外呼吸是指从外界吸入氧气进入肺泡,再从肺泡排出二氧化碳的过程。
外呼吸过程中,氧气经过鼻腔、喉和气管进入肺部,然后通过支气管进入肺泡,与肺泡壁上的毛细血管发生气体交换。
此时,氧气从肺泡进入血液,而二氧化碳则从血液中通过呼吸作用排出体外。
(2) 内呼吸是指氧气和二氧化碳在组织细胞中进行气体交换的过程。
内呼吸过程中,氧气从血液中释放出来,进入组织细胞,与细胞内的线粒体进行呼吸作用产生能量。
而在细胞代谢过程中产生的二氧化碳,则通过反向的气体交换进入血液。
4. 呼吸作用与能量代谢呼吸作用是生物体获取能量的重要途径。
在细胞内,氧气与葡萄糖进行呼吸作用,产生能量、水和二氧化碳。
能量主要以三磷酸腺苷(ATP)的形式储存,在细胞内供各种生命活动使用。
通过呼吸作用产生的能量,维持了细胞的正常代谢和生命活动。
5. 呼吸作用与运动在进行大强度运动时,人体需要更多氧气和能量供应,呼吸作用的速率和效率也会相应增加。
通过增加呼吸频率和深度,使肺泡和毛细血管之间的气体交换增加,从而提供更多氧气供应给运动肌肉。
高考生物的呼吸作用基本考点1.细胞呼吸的概念:细胞呼吸是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成CO!或其他产物.并释放出能量的过程。
在理解细胞呼吸的定义时要注意以下问题:①生物体的呼吸作用过程是把有机物氧化分解的过程;②该过程发生在机体的组织细胞内.而不是组织间隙;③细胞呼吸的产物为CO!或其他产物。
具体视细胞呼吸的类型而异;④细胞呼吸过程中伴随着能量的释放。
2.细胞呼吸的特点:生物氧化与有机物在空气中的燃烧有相似之处.即都是消耗氧使有机物氧化.最终生成二氧化碳和水等.两种氧化作用所释放出来的总能量也是相同的。
有机物在体外燃烧时.其中的碳和氢直接与氧化合.并骤然释放大量的能量,形成光和热.致使温度迅速上升。
而生物体内产生的二氧化碳和水是有机物经一系列复杂的变化形成的。
由于有酶的催化作用.生物氧化能在比较温和的条件(如温度为常温、体液近似中性)下.和有水环境中进行.而且其能量也是逐步释放出来的.这样就不会使温度迅速上升而损害机体.同时使释放的能量得到最有效的利用。
3.有氧呼吸的定义:有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下.通过酶的作用.把糖类等有机物彻底氧化分解.产生二氧化碳和水.同时释放出大量的能量的过程。
有氧呼吸可用以下反应式表示:从以E可以看出有氧呼吸有如下特点:①有氧呼吸需要氧气。
氧气是氧化剂,将有机物氧化分解;②有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解。
所谓的彻底氧化分解.是指把有机物分解为二氧化碳和水等无机物;③释放大量的能量。
由于有机物被分解成无机物.有机物分子化学键中贮存的能量全部释放出来.所以释放大量的能量。
高考生物复习策略指导突出比较法的运用,有利于培养学生良好的思维方法选择运用比较法,把课本中相关的知识放在一起进行比较,有利于学生将知识系统化,并形成知识结构网络。
如,通过对知识的比较帮助学生对教材中有联系的前后知识加以比较,形成系统的知识体系,培养学生良好的思维方法。
因此,生物教学中教师必须根据教材的内容,前后知识的联系,学生的知识基础,思维能力等,指导学生进行比较法的学习。
高考生物知识点:生物的呼吸作用名词:1、呼吸作用(不是呼吸):指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的过程。
2、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。
3、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
4、发酵:微生物的无氧呼吸。
语句:1、有氧呼吸:①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。
②过程:第一阶段、(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(细胞质的基质);第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2+20[H]+少量能量(线粒体);第三阶段、24[H]+O2→12H2O+大量能量(线粒体)。
2、无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来):①场所:始终在细胞质基质②过程:第一阶段、和有氧呼吸的相同;第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)②高等植物被淹产生酒精(如水稻),(苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精);高等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸,高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。
3、有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系①场所:有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中,第二、三阶段在线粒体②O2和酶:有氧呼吸第一、二阶段不需O2,;第三阶段:需O2,第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2,需不同酶。
③氧化分解:有氧呼吸--彻底,无氧呼吸--不彻底。
④能量释放:有氧呼吸(释放大量能量38ATP)---1mol葡萄糖彻底氧化分解,共释放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中;无氧呼吸(释放少量能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ储存在ATP中。
⑤有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同。
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“生物的呼吸作用”知识点总结
高二生物知识点总结 生物的呼吸作用
名词:
1、呼吸作用(不是呼吸):指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成
二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的过程。
2、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和
水,同时释放出大量能量的过程。
3、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分解为不彻
底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
4、发酵:微生物的无氧呼吸。
语句:
1、有氧呼吸:①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。②过程:第一阶段、(葡萄糖)
C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(细胞质的基质);第二阶段、2C3H4O3(丙
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酮酸)→6CO2+20[H]+少量能量(线粒体);第三阶段、24[H]+O2→12H2O+大量能量(线粒
体)。
2、无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来):①场所:始终在细胞质基质②过程:第
一阶段、和有氧呼吸的相同;第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精)+CO2(或
C3H6O3乳酸)②高等植物被淹产生酒精(如水稻),(苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒
精);高等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸,高等动物和人无氧呼吸的
产物是乳酸。
3、有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系①场所:有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中,第
二、三阶段在线粒体②O2和酶:有氧呼吸第一、二阶段不需O2,;第三阶段:需O2,第
一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2,需不同酶。③氧化分解:有氧呼吸--彻
底,无氧呼吸--不彻底。④能量释放:有氧呼吸(释放大量能量38ATP)---1mol葡萄糖彻
底氧化分解,共释放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中;无氧呼
吸(释放少量能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ
储存在ATP中。⑤有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同。
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4、呼吸作用的意义:为生物的生命活动提供能量。为其它化合物合成提供原料。
5、关于呼吸作用的计算规律是:①消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化
碳物质的量之比为1:3②产生同样数量的ATP时无氧呼吸与有氧呼吸的葡萄糖物质的量之
比为19:1。如果某生物产生二氧化碳和消耗的氧气量相等,则该生物只进行有氧呼吸;
如果某生物不消耗氧气,只产生二氧化碳,则只进行无氧呼吸;如果某生物释放的二氧化
碳量比吸收的氧气量多,则两种呼吸都进行。
6、产生ATP的生理过程例如:有氧呼吸、光反应、无氧呼吸(暗反应不能产生)。在绿色
植物的叶肉细胞内,形成ATP的场所是:细胞质基质(无氧呼吸)、叶绿体基粒(光反
应)、线粒体(有氧呼吸的主要场所)