后进生会议讲话稿4篇

会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品引言概述：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一篇关于后进生的会议讲话稿。

后进生是我们学校中的一部分，他们在学习上遇到了一些困难，但是他们也是我们学校中不可或缺的一份子。

本次讲话稿将从五个方面来阐述后进生的重要性以及如何帮助他们提高。

一、后进生的重要性1.1 后进生的存在是学校多样化的体现，他们代表了不同学习能力的学生群体。

1.2 后进生的存在给学校提供了改进教育方式和方法的机会。

1.3 后进生的存在促进了学生之间的互助和团结，增强了班级的凝聚力。

二、发现后进生的原因2.1 家庭环境的不良影响，如缺乏家庭教育的关爱和支持。

2.2 学习方法和学习习惯的问题，如缺乏有效的学习计划和时间管理能力。

2.3 兴趣和动力的缺失，导致对学习的态度消极。

三、帮助后进生提高的方法3.1 建立个性化的教学计划，根据后进生的实际情况制定针对性的学习目标和计划。

3.2 鼓励后进生参加课外辅导班或学习小组，提供额外的学习支持和指导。

3.3 加强与家长的沟通，共同关注后进生的学习情况，制定家校合作的教育方案。

四、激发后进生的学习动力4.1 创设良好的学习环境，提供丰富多样的学习资源，激发后进生的学习兴趣。

4.2 鼓励后进生参加各类学科竞赛和文化活动，提高他们的学习动力和自信心。

4.3 给予后进生适当的奖励和表扬，让他们感受到学习的成就和快乐。

五、培养后进生的综合素质5.1 引导后进生树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯和方法。

5.2 培养后进生的团队合作意识和沟通能力，提高他们的社交能力。

5.3 鼓励后进生参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

总结：通过以上的几个方面的阐述，我们可以看到后进生在学校中的重要性以及如何帮助他们提高。

作为学校的一份子，我们应该关注每一个学生的成长和发展，为后进生提供更多的支持和帮助，让他们在学习上取得更好的成绩。

后进生鼓劲大会发言稿嘿，各位小伙伴们！今天咱就来讲讲后进生抽起劲儿来往前冲的事儿。

你们想想啊，咱这人生就像一场超级马拉松，跑在前面的不一定就能笑到最后，落在后面的就没机会冲刺啦？那可不一定哟！咱这后进生就好比那还没完全爆发的小宇宙，潜力大着呢！你看那丑小鸭，一开始不也灰扑扑不起眼嘛，但最后不变成美丽的白天鹅啦？咱后进生咋就不能来个华丽大转身呢！谁说咱不行啊？那些个小瞧咱的，咱可得争口气，让他们好好看看！咱这学习或者做事啊，就跟爬山似的。

一开始爬得慢，那又咋啦？一步一步往上挪，总有一天能爬到山顶看到最美的风景。

别老盯着那些已经在半山腰甚至快到山顶的人，咱得跟自己比呀！今天的自己比昨天有进步，那就是胜利。

后进生怎么啦？这只是暂时的状态呀！就像那赛车，一开始在后面，可要是加把劲，找对了方法，猛地一踩油门，不就冲上去啦？也许之前咱是迷了路，走了点弯路，但这有啥，及时调整方向不就成了嘛。

咱可不能因为暂时的落后就垂头丧气的，那像啥话呀！要鼓足勇气，勇往直前。

想想看，要是稍微遇到点困难就打退堂鼓，那能做成啥事儿呀？咱得有点倔强的劲儿，不达到目标不罢休。

你再看看那些成功的人，有几个是一路顺风顺水的呀？不都是经历了各种挫折和困难，才变得强大的嘛。

咱这后进生也有优势呀，咱经历过挫折，更懂得成功的来之不易，会更加珍惜努力后的成果。

咱就把这当成一次挑战，一次证明自己的机会。

别害怕别人的眼光，也别在乎那些风言风语，咱就踏踏实实地努力，一天比一天进步。

就不信了，咱还赶不上那些前面的人啦？大家都要相信，后进生也有春天！只要咱肯努力，肯拼搏，没啥事儿是办不到的。

别再小瞧自己啦，咱都是潜力股！冲呀，后进生们，让我们一起向着美好的未来前进！咱一定行！。

会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，作为学校的一名学生代表，向大家发表一次讲话。

今天，我想与大家分享一些关于后进生的问题，并提出一些解决方案。

首先，我们要明确什么是后进生。

后进生是指在学习上相对滞后的学生，他们在课堂上的表现不如其他同学出色，成绩相对较低。

这是一个普遍存在的问题，不同学校、不同年级都会有后进生的存在。

然而，我们不能因此将他们视为无用之人，而是应该给予他们更多的关注和帮助。

那么，如何帮助后进生呢？首先，我们要树立正确的观念，不能将后进生单纯地归咎于他们的能力问题。

我们应该相信每个人都有潜力，只是需要不同的培养和引导方式。

其次，学校应该加强对后进生的管理和辅导。

可以通过设置专门的辅导班，为后进生提供额外的学习机会和资源。

同时，学校也可以组织一些集体活动，鼓励后进生与其他优秀生互相学习，分享彼此的经验和方法。

除了学校的帮助，家庭的支持也是至关重要的。

家长应该与学校保持密切的联系，了解自己孩子的学习情况，并积极参与到孩子的学习过程中。

家长可以给予孩子更多的鼓励和支持，帮助他们建立正确的学习态度和方法。

同时，家长也要注重对孩子的情感关怀，给予他们足够的安全感和信心，让他们能够积极面对学习上的困难。

另外，我们作为同学也应该给予后进生更多的理解和帮助。

我们可以主动与他们交流，了解他们的困难和问题，并提供适当的帮助。

同时，我们也要树立团结互助的意识，不要将后进生孤立起来，而是要鼓励他们参与到集体活动中，让他们感受到集体的温暖和支持。

最后，我想强调的是，后进生不应该被歧视和排斥，我们要给予他们更多的机会和关爱。

每个人都有自己的优点和特长，我们要尊重每个人的差异，相信每个人都可以取得进步。

只要我们共同努力，相信后进生也能够在学习上取得好成绩，实现自己的人生目标。

谢谢大家！。

大家好！今天，我们召开这次会议，主要是针对我们学校部分后进生进行交流与探讨。

在此，我作为教师代表，首先向在座的同学们表示诚挚的问候和衷心的祝福。

同学们，我们都知道，每个孩子都是祖国的花朵，都有自己独特的光芒。

然而，在我们的教育教学过程中，总会发现一些同学在学习、行为习惯等方面存在一些问题，导致他们在学习上处于后进状态。

针对这一现象，我们今天召开这次会议，旨在帮助大家认识自己，找到问题所在，共同努力，共同进步。

首先，我想对在座的同学们说，不要自卑，不要气馁。

你们都有自己的优点和特长，只是在学习过程中遇到了一些困难。

我们要相信自己，相信通过自己的努力，一定能够克服困难，取得优异的成绩。

其次，我想对大家说，学习是一种责任。

作为学生，我们的主要任务是学习。

学习不仅是为了自己，更是为了家庭、为了国家。

我们要珍惜学习的机会，养成良好的学习习惯，提高学习效率。

针对部分同学存在的问题，我想提出以下几点建议：1. 增强自信心。

相信自己，勇敢面对困难，不要轻易放弃。

每个人都有自己的闪光点，我们要善于发现和挖掘自己的优点，发挥自己的特长。

2. 调整学习方法。

针对自己的实际情况，制定合理的学习计划，合理安排学习时间。

要学会总结，善于归纳，提高学习效率。

3. 改善学习环境。

保持教室整洁，远离手机、电视等诱惑，专心致志地学习。

与同学们互相帮助，共同进步。

4. 培养良好的行为习惯。

遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动，培养自己的综合素质。

5. 家校合作。

家长要关心孩子的学习，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。

同学们，让我们一起努力，为了自己的未来，为了祖国的明天。

我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够克服困难，取得优异的成绩。

最后，祝愿在座的同学们在新的学期里，努力学习，不断进步，成为祖国的栋梁之才！谢谢大家！。

后进生会议上的讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是今年的新生代表，非常荣幸能够站在这个演讲台上，和大家分享我的想法和看法。

首先，我想表达我的感谢之情。

感谢老师们的辛勤付出和培养，感谢同学们的热情接纳和支持。

作为一名新生，我非常享受在这个大家庭中的每一天，感受到了浓浓的友爱和师生之间的深厚情谊。

在这里，我不仅学到了知识，还收获了勇气、担当和坚持的重要品质。

然而，我想告诉大家一个事实，作为后进生，我并没有享受到这种美好与幸运。

当我第一次来到这所学校时，我感到迷茫、无助和害怕。

与其他同学相比，我缺乏自信，成绩也十分糟糕。

但是，我并没有因此而放弃，相反，我更加努力地学习，克服困难，提升自我。

在这个学校，我意识到每个人都有自己的价值和特长。

我们应该相互尊重，不要对他人进行任何形式的歧视和嘲笑。

因为我们每个人都是独一无二的，有自己的优点和特色。

不管是艺术、运动、科学还是其他领域，每个人都可以发现自己的兴趣，发展自己的潜力。

我也希望老师们能够更多地关注后进生，给予他们更多的指导和帮助。

每个人都有不同的学习风格和问题，只有理解和耐心才能真正帮助他们克服困难，实现自己的梦想。

同时，我也希望同学们能够给予后进生更多的理解和支持，帮助他们找到自己的位置，发现自己的光芒。

最后，我要感谢这所学校给予我成长的机会。

在这里，我学到了不仅仅是知识，更是懂得了如何面对挫折和困难，如何发现自己的兴趣和潜力。

我相信，只要我们保持开放的心态和积极的态度，我们一定能够找到属于自己的位置，在这个大家庭中做出自己的贡献！谢谢大家！。

大家好！今天，我们在这里召开后进生会议，目的是为了帮助后进生们树立信心，明确目标，克服困难，迎头赶上。

首先，请允许我代表全体教师，对在座的各位同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候！我们知道，后进生是班级中的特殊群体，他们在学习、行为、心理等方面都存在一定的问题。

但是，我相信，只要我们共同努力，就一定能够帮助后进生们走出困境，实现自己的梦想。

首先，我想对后进生们说几句心里话。

同学们，你们在班级中的表现，我们老师都看在眼里，疼在心里。

你们并不差，只是有时候在学习的道路上遇到了一些困难，导致成绩暂时落后。

但是，请不要灰心，我们相信你们有能力克服这些困难，迎头赶上。

接下来，我想对后进生们提出以下几点建议：一、树立信心。

信心是成功的第一步。

同学们，相信自己，相信老师，相信你们的潜力。

只要你们努力，就一定能够取得好成绩。

二、明确目标。

没有目标，就像没有航向的船只。

同学们，请为自己设定一个合理的目标，然后朝着这个目标努力奋斗。

三、养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯是成功的关键。

同学们，请珍惜时间，合理安排学习计划，提高学习效率。

四、学会与人沟通。

与人沟通是解决问题的关键。

同学们，请学会与老师、同学、家长沟通，寻求他们的帮助和支持。

五、培养兴趣爱好。

兴趣爱好可以丰富你们的精神世界，提高综合素质。

同学们，请培养自己的兴趣爱好，让生活更加丰富多彩。

六、积极参加课外活动。

课外活动可以帮助你们拓宽视野，提高综合素质。

同学们，请积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的课余生活。

最后，我想对老师们说，关爱后进生是我们共同的责任。

请老师们在教育教学过程中，给予后进生更多的关心和帮助，让他们感受到集体的温暖，激发他们的学习兴趣。

同学们，让我们携手共进，共同努力，为实现自己的梦想而奋斗！相信在不久的将来，我们一定能够看到你们的蜕变，看到你们在班级中崭露头角！谢谢大家！。

会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品引言概述：恭敬的各位领导、亲爱的老师和同学们，大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一篇题为“后进生”的会议讲话。

作为一位后进生，我深知自己在学习上的不足，但我也相信，只要我们付出努力，一定能够迎头赶上，实现自己的梦想。

正文内容：1. 后进生的定义与困境1.1 后进生的定义后进生指的是在学习上相对于同龄人而言进步较慢的学生。

他们在知识掌握、学习方法和学习态度等方面存在一定的不足。

1.2 后进生的困境后进生在学习上遇到了许多困境，如学习动力不足、学习方法不当、自信心不足等。

这些困境不仅影响了他们的学习效果，也对他们的心理健康造成为了一定的压力。

2. 解决后进生问题的方法2.1 激发学习动力激发学习动力是解决后进生问题的第一步。

老师和家长可以通过赞扬、鼓励和激励等方式，激发后进生对学习的兴趣和热情。

2.2 提供个性化教学针对后进生的不同问题，教师可以采用个性化教学方法，根据每一个学生的特点和需求，制定相应的学习计划和教学方案，匡助后进生克服难点，提高学习效果。

2.3 培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于后进生的学习提高至关重要。

教师和家长应引导后进生养成良好的学习习惯，如定时复习、合理安排时间、积极参预课堂讨论等。

2.4 培养自信心培养后进生的自信心是解决问题的关键。

教师和家长应赋予后进生充分的关心和支持，鼓励他们勇敢面对难点，相信自己的潜力和能力，从而激发他们的学习潜能。

2.5 建立良好的学习氛围学习氛围对于后进生的学习起到重要的影响。

学校和家庭应共同营造积极向上的学习氛围，为后进生提供良好的学习环境和支持，让他们能够更好地融入学习中。

总结：在解决后进生问题的过程中，我们需要关注后进生的困境和需求，采取有效的方法和措施，激发他们的学习动力，提供个性化教学，培养良好的学习习惯和自信心，同时营造良好的学习氛围。

惟独这样，我们才干够匡助后进生走出困境，实现自己的学习目标，成为有价值的人材。

会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位领导对我们后进生的关心和支持，也要感谢同学们对我的信任和支持。

今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一次讲话。

作为后进生，我深知自己的不足和努力的方向。

在过去的学习生活中，我曾经遇到了很多困难和挫折，但是我从未放弃过努力。

我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，取得优异的成绩。

首先，我想和大家分享一下我在学习上的心得体会。

在面对困难时，我学会了主动寻求帮助。

我会向老师请教，向同学请教，甚至主动参加一些补习班。

通过不断地学习和努力，我逐渐提高了自己的学习能力，取得了一些进步。

同时，我也明白了学习是一个长期的过程，需要我们持之以恒，不断地积累和提升自己。

其次，我在班级活动中也积极参与，努力展现自己的价值。

我曾经参加过班级的文艺演出，担任过班级的组织者。

通过这些活动，我学会了与他人合作，学会了如何在团队中发挥自己的优势。

我相信，只有团结一心，共同努力，我们才能够取得更好的成绩。

此外，我还积极参加各种社会实践和志愿者活动。

这些活动不仅让我更好地了解社会，还让我学会了如何去关爱他人，如何为社会做出贡献。

通过这些实践，我不仅提高了自己的综合素质，也培养了自己的责任感和担当精神。

最后，我要感谢班级和学校给我提供了这样一个成长的平台。

正是因为有你们的支持和鼓励，我才能够不断地进步。

我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们一定能够超越自己，取得更好的成绩。

亲爱的同学们，让我们一起努力，共同进步。

无论我们是后进生，还是优等生，只要我们拥有梦想和追求，只要我们付出努力和汗水，我们都能够实现自己的目标，成为更好的自己。

谢谢大家！。

领导后进生会议上的讲话稿尊敬的各位领导、各位老师、各位同学们：大家上午好！今天很高兴能够在此次会议上发表讲话。

我是后进生的代表，非常感谢大家给我这个机会。

首先，我想对给予我信任和支持的领导、老师们表示衷心的感谢！正是在您们的引导下，我才能有机会站在这个讲台上向大家发表讲话。

首先，我要向大家诚恳地道歉。

作为一名后进生，我深知自己的不足之处，曾经在学习和行为上给大家带来了诸多的困扰和不便，对此我深感愧疚。

然而，我并没有放弃对自己的期望，也没有逃避现实。

在您们的关怀和教诲下，我不断思考，不断努力，逐渐走出了困境。

今天，我站在这里，是希望能够与大家分享一下自己的心路历程，并向大家真诚地承诺，努力改变自己，争取让大家对我刮目相看。

回顾过去，我认识到自己的不足主要是对学习的态度不端正，缺乏自律和自我管理能力。

当初对于学习缺乏兴趣和动力，总是抱着消极的心态对待课堂上的知识。

面对这种情况，我开始反思自己，思考为什么会这样，应该如何改变。

我认识到学习是我人生的根本，是我实现自己价值的途径。

于是，我下定决心要改变自己的学习态度，要从根本上提高自己的学习质量。

在改变的过程中，我不断寻求教师和同学们的帮助和指导。

老师们给予了我很多的鼓励和支持，在我学习上遇到困难时，他们总是不厌其烦地给我讲解、指导。

同学们也给了我很多的鼓励和帮助，让我感受到了集体的温暖和力量。

正是有了这种帮助和支持，我才能慢慢找回自信，重新拾起学习的热情。

从那时起，我开始调整自己的学习方法和学习习惯。

我明白了只有掌握正确的学习方法，才能提高学习效率。

我主动与老师们交流，向他们请教学习方法和技巧，他们都给予了我很多的启发和指导。

同时，我注重自主学习，利用课余时间，阅读课外书籍，扩宽自己的知识面。

通过不断的努力和坚持，我的学习成绩逐渐提升，我也逐渐找到了学习的乐趣。

同时，我也在自我管理方面进行了调整。

我意识到自律对于一个人的成长和发展是非常重要的。

于是，我制定了一些学习计划和目标，通过合理分配时间，合理安排学习任务，提高自己的学习效率。

后进生座谈会讲话稿【篇一：后进生会议讲话稿】《后进生会议讲话稿》同学们：下午好！今天是一个非常特殊的日子，我想利用这个宝贵的时间坐下和同学们聊聊天。

我想告诉大家一个谁也不想承认，但又不得不承认的事实：你们都来自普通班，你们都很脆弱，你们既不愿意接受批评，又经受不起挫折。

你们对枯燥的公式、定理毫无兴趣，数学课上我们看小说，英语课上我们睡觉，自习课上我们画漫画，你可能不明白：为什么你的座位总在最后一排；为什么你的父母不愿到学校开家长会；为什么动不动就打就骂你，为什么在劳动时的脏活和累活面前，大家忽然想起了你，而你又受宠若惊似地拼命冲上去；为什么在拔河比赛上，你居然成了“为集体争光的英雄”，大家为你鼓掌、欢呼，可是，一回到课堂上，你就如同用完的痰孟，被踢到班级的角落里。

你的这些“不明白”，其实也很明白，那就是因为你是所谓的“差等生”。

但是我不这样认为，因为没有差等生就没有优等生，就像没有平地也就不存在高山一样。

任何一所学校，任何一个班级，如果非要按分数高低排队的话，那么就准会有前数第一名和倒数第一名。

常言说，寸无所长，尺有所短，月有圆缺，学有迟速。

只要有人存在的地方，就会出现各式各样的差异。

同样，各个学生因其先天遗传素质、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响，致使出现显著的差异。

我们必须承认、接受这个事实，但我们没有权利给这在座的各位定性。

没有权利给你们安一个这样甚至可以影响你一生的名号。

我不能，任何老师也没有这个权利。

我相信每个学生都是特别的，独一无二的。

你们在家长眼里都是可爱的、最棒的，我相信不是一切种子都找不到生根的土地，不是一切落后都永远属于已经觉醒的弱者。

你们并非天生的愚笨；也并非是命中注定后进；你们是有血有肉有灵魂的人。

我更相信“天生我才必有用”。

因为，达尔文读中学时，因成绩不良而被教师、家长视为智力低下的人,但《进化论》却出自他手；发明大王爱迪生七岁上学时连2+2=4也弄不清，因成绩太差只好退学，但后来成为有着200多项发明的世界伟大发明家；一个门门都不及格的差生韩寒，居然成了一针见血的大作家……这样的例子在历史上、现实生活中数不胜数，但都在告诉我们一个简单的道理：社会上每一个人都有可能成为人才，每个人都应有各自的位臵，学生也是如此，我们老师不会随意给学生定性。

会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家上午好！首先，我要向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天，我们在这里举行这次会议，是为了总结近期的工作情况，分享经验，激励大家共同进步。

我很荣幸能够站在这里，向大家发表讲话。

回顾过去的一段时间，我们团队取得了一些可喜的成绩。

然而，我们也不可避免地面临一些问题和挑战。

我们的团队中有一部分同事被称为“后进生”，他们在某些方面的工作表现相对较差。

这次会议的主题就是针对这一问题，我们要探讨如何帮助后进生提升工作能力，实现个人和团队的共同发展。

首先，我们要正确认识后进生。

后进生并不代表无能或者无用，他们只是在某些方面相对滞后。

我们要从正面的角度看待他们，发现他们的优点和潜力，并给予他们更多的关注和培养机会。

同时，我们也要树立正确的导向，让他们明白只有通过努力和学习，才能够逐渐改变自己的现状。

其次，我们要加强对后进生的培训和指导。

培训是提高员工工作能力的重要手段之一。

我们可以组织一些专业培训课程，针对后进生的不足之处进行有针对性的培训，帮助他们提高专业知识和技能。

同时，我们也要加强对他们的日常指导，定期与他们沟通交流，帮助他们解决工作中遇到的问题。

第三，我们要激励后进生主动进取。

激励机制是激发员工积极性和创造力的重要手段。

对于后进生来说，我们可以设立一些奖励机制，鼓励他们在工作中取得进步和突破。

同时，我们也要给予他们更多的机会展示自己，让他们感受到自己的价值和重要性，激发他们的工作热情和动力。

最后，我们要加强团队协作和共同进步。

作为一个团队，我们要相互支持，共同进步。

我们可以组织一些团队活动，增加团队凝聚力和归属感。

同时，我们也要鼓励团队成员之间的互相学习和交流，共同进步。

只有团结一心，共同努力，我们才能够取得更大的成就。

在结束讲话之前，我想再次强调，后进生并不是我们要排斥的对象，而是我们要关注和培养的对象。

我们要用正确的态度和方法去帮助他们，让他们在工作中逐渐成长和进步。

在九年级后进生会议上的讲话同学们：九年级是学生初中生活及人生的一次转折点，绝大部分学生都希望考上理想的学校，把握好人生当中的第一个转折点，为实现自己的人生理想打下坚实的基础。

不过也有少部分同学目标模糊、研究拖沓、纪律散漫、好逸恶劳、贪图享受，听不进父母老师苦口婆心的教诲，依然我行我素。

马上就要面临初中毕业了，所以，今天开会的目的：一是给暂时困难的同学们打打气，二是跟蠢蠢欲动的同学吹吹风。

一、讲四个活生生的小故事1、XXX2006年毕业的西塘村一姓XXX的学生，当兵体检过关，政审时到学校请老师写鉴定无一人愿意写的事例，最后政审时未过关。

（原因是：1996年2月2日，全国人大常委会副委员长、XXX主席XXX被其警卫杀害，终年63岁。

事后进行责任追究，从上往下一查，原来这个警卫在学生时代品行不正，不守纪律，但在政审表中却没有如实反应这一情况，当时在政审表上签字的班主任也被开除了工作。

）2、本校第一届初中生，XXX姓学生，父亲早年去逝，母亲长年在外打工，从小由爷爷奶奶抚育。

养成了好逸恶劳，目中无人，惹事生非，八年级读了一个学期就停学回家了，在社会上游荡。

2010年想去当兵，奉告至少要有初中《毕业证》，就来肄业校补办，这样品行的学生谁敢办，也办不了，学生毕业都要经教体局备案的，有底可查。

兵肯定当不成了。

3、我教过的两位学生跟我聊天时说过发生在他们身上的事。

一位是罗塘枫坛村头的，小学毕业就没再去读书了。

后来高速公路从他村庄边过，因征用了他家的山场，加上他人XXX处理得很好，承包了一段40－50万的附属工程，却因不会看施工图纸、不会计算工程量、不会签合同而不得不请人来合伙做，在承包商、合伙人处还不好意也不敢说自己不会算、不会签合同文书，怕被别人算计，自己吃亏的。

他说后悔死了没听老师的话，多读点书。

你们会计算和签合同文书吗？还有一个姓XXX的学生爱好美术，调皮捣蛋。

初三未读被劝退回家，打工时（东莞某电子厂）被老板赏识欲提为宣传部长，但因只会绘画不会写文章等，未用，只提为宣传委员，只加了一级工资，经常后悔。

会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品引言概述：尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，作为学校的一名后进生代表，发表一次讲话。

我想借此机会，向大家分享一下我的学习经验和感悟。

希望我的经历能够给所有后进生带来一些启示和鼓励。

一、自我认识与定位1.1 直面现实，勇于正视自己的不足之处作为后进生，我们首先要做的就是勇于正视自己的不足之处。

不要逃避、不要否认，只有真正面对自己的问题，才能找到解决的办法。

1.2 树立正确的学习态度学习是一个长期的过程，我们要树立正确的学习态度。

不能只为了应付考试而学习，而应该将学习作为一种习惯，一种生活方式。

只有真正热爱学习，才能坚持不懈地追求进步。

1.3 寻找适合自己的学习方法每个人的学习方法都不尽相同，我们需要不断尝试，找到适合自己的学习方法。

可以通过与优秀同学交流、请教老师等方式，寻找到最适合自己的学习方式。

二、积极主动，主动寻求帮助2.1 主动向老师请教作为后进生，我们应该主动向老师请教，寻求帮助。

老师是我们最好的学习资源，他们有丰富的教学经验和知识，可以给予我们很多指导和帮助。

2.2 积极参加集体学习活动集体学习活动是我们提高学习成绩的重要途径之一。

通过参加集体学习活动，我们可以与优秀同学一起学习、讨论问题，相互促进，共同进步。

2.3 建立学习小组建立学习小组是提高学习效果的有效方式之一。

我们可以组织几个志同道合的同学一起学习，相互监督，共同进步。

通过互相讨论和交流，我们可以更好地理解和掌握知识。

三、培养良好的学习习惯3.1 合理安排学习时间合理安排学习时间是提高学习效率的重要因素。

我们应该根据自己的情况，制定一个合理的学习计划，并严格执行。

不要拖延，不要浪费时间，做到高效学习。

3.2 养成良好的作息习惯良好的作息习惯对于学习成绩的提高非常重要。

我们应该保证充足的睡眠时间，合理安排饮食，保持良好的身体状态。

只有身体健康，才能更好地投入到学习中去。

大家好！今天，我们在这里召开初中后进生会议，旨在共同探讨如何更好地关爱和帮助后进生，提高他们的学习成绩。

在此，我非常荣幸能代表全体教师发言。

首先，让我们共同回顾一下后进生在我们班级的表现。

他们往往在学习上存在诸多问题，如基础知识薄弱、学习方法不当、学习兴趣不高、缺乏自信等。

这些问题导致他们在学习过程中逐渐落后，进而产生自卑心理，形成恶性循环。

作为教师，我们有责任、有义务去关爱他们，帮助他们走出困境。

为了更好地关爱和帮助后进生，我在以下几方面提出一些建议：一、关注后进生的心理健康。

我们要关注他们的内心世界，了解他们的心理需求，给予他们足够的关爱和支持。

在课堂上，我们要尊重他们，鼓励他们积极参与，让他们感受到集体的温暖。

二、制定合理的学习计划。

针对后进生的实际情况，制定切实可行的学习计划，帮助他们逐步提高学习成绩。

在辅导过程中，我们要注重方法的指导，让他们掌握正确的学习方法。

三、提高课堂效率。

在课堂教学中，我们要注重激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

通过创设生动有趣的教学情境，让学生在轻松愉快的氛围中学习，从而提高他们的学习积极性。

四、开展丰富多彩的课外活动。

组织各类课外活动，如体育比赛、文艺演出、科技创新等，让后进生在活动中展示自己的才华，增强自信心。

五、加强家校合作。

与家长保持密切沟通，共同关注后进生的成长。

了解家长对后进生的期望，共同制定针对性的教育措施。

六、发挥教师的榜样作用。

我们要以身作则，关爱每一个学生，用自己的言行感染和影响后进生，让他们感受到教师的关爱和期望。

最后，我想对后进生说：不要灰心，不要气馁。

你们每个人都有自己的优点和特长，只要努力，就一定能够取得优异的成绩。

相信在老师和家长的关爱下，你们一定能够战胜困难，实现自己的梦想。

总之，关爱后进生是我们教师的责任和义务。

让我们携手共进，为后进生创造一个良好的学习环境，帮助他们走出困境，实现自己的人生价值。

谢谢大家！。

会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品标题：后进生会议讲话稿精品引言概述：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，作为一名后进生的代表，向大家发表一篇题为“后进生会议讲话稿精品”的讲话。

我将从五个大点出发，详细阐述后进生的困境和努力，以及我们的成长与进步。

正文内容：1. 后进生的困境1.1 学习成绩不理想1.2 缺乏学习动力1.3 自卑心理的困扰1.4 与同学的疏远1.5 家庭环境的不利因素2. 后进生的努力2.1 制定学习计划2.2 寻求帮助和支持2.3 克服困难和挫折2.4 培养自信心2.5 积极参与课外活动3. 后进生的成长与进步3.1 学习成绩的提升3.2 自信心的增强3.3 与同学的融洽关系3.4 对未来的规划和目标3.5 对困境的正面影响4. 总结：4.1 后进生也有潜力4.2 努力是后进生的座右铭4.3 后进生也能成为精品在这个讲话稿中，我详细阐述了后进生的困境和努力，以及我们的成长与进步。

作为后进生，我们面临着学习成绩不理想、缺乏动力、自卑心理、与同学的疏远以及不利的家庭环境等困境。

然而，我们并没有放弃，我们制定了学习计划，寻求帮助和支持，克服困难和挫折，培养自信心，并积极参与课外活动。

通过这些努力，我们取得了学习成绩的提升，自信心的增强，与同学的融洽关系，对未来的规划和目标，以及对困境的正面影响。

最后，我想强调的是，后进生也有潜力，努力是我们的座右铭，我们也能成为精品。

我们应该相信自己，相信每个人都有改变和进步的能力。

希望在座的每一位同学都能认识到后进生的努力和成长，给予我们更多的支持和鼓励，共同创造更美好的未来。

谢谢大家！。

会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品引言概述：恭敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一篇关于后进生的会议讲话稿。

作为学校的一员，我深知后进生在学习上所面临的难点和压力，但我相信，只要我们共同努力，后进生也能够取得优异的成绩。

接下来，我将从五个方面详细阐述后进生的问题，并提出解决方案。

一、后进生问题的原因及其影响1.1 学习态度不端正：部份后进生对学习缺乏兴趣，态度消极，导致学习成绩下滑。

1.2 学习方法不当：后进生对学习方法的选择和应用不够科学，导致效果不佳。

1.3 自信心不足：由于长期的学习难点，后进生对自己的能力产生怀疑，缺乏自信心，进一步影响学习成绩的提升。

二、解决后进生问题的方法2.1 培养正确的学习态度：学校应加强对后进生的思想教育，引导他们树立正确的学习观念，激发学习的兴趣和动力。

2.2 提供科学的学习方法指导：学校可以组织学习方法培训班，为后进生提供科学的学习方法指导，匡助他们提高学习效率。

2.3 开展个性化辅导：学校应根据后进生的具体情况，制定个性化的学习计划，提供针对性的辅导，匡助他们克服学习难点。

三、激发后进生的学习动力3.1 举办学习竞赛：学校可以组织各类学科竞赛活动，激发后进生的学习兴趣和竞争意识，提高他们的学习积极性。

3.2 开展学习经验分享会：学校可以邀请优秀的学生代表，分享他们的学习经验和成功之道，激励后进生树立学习的模范。

3.3 设立学习奖励机制：学校可以设立学习奖励机制，对后进生在学习上的进步和优异表现赋予肯定和奖励，激发他们的学习动力。

四、加强家校合作，共同关注后进生的成长4.1 家长的关心和支持：家长应积极关注孩子的学习情况，与学校保持密切联系，共同制定学习计划，并赋予孩子鼓励和支持。

4.2 学校的家访工作：学校应加强对后进生家庭的家访工作，了解他们的家庭环境和问题，提供相应的匡助和支持。

4.3 学校与家长的定期沟通：学校应定期与家长进行沟通，及时了解后进生的学习情况和问题，共同制定解决方案。