2015年中医儿科学主治医师考试大纲——专业知识

天津2015年初级主治医师(儿科)基础知识考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、经典型新生儿出血症的发病时间是A：生后24小时内B：生后第2～5天C：7～10天D：10～14天E：生后第5～7天2、最合理的治疗原则是A．尽快手术B．试行保守治疗3～6个月，如不愈则手术C．暂不做处理D．粘膏法压迫，一定能自愈E．局部理疗可使其愈合3、下列哪项不符合房间隔缺损A：胸骨左缘2～3肋间有收缩期杂音B：肺动脉瓣区第二音减弱C：胸透示肺门”舞蹈征”D：心电图示不完全性右束支传导阻滞E：超声显示室间隔与左室后壁呈矛盾运动4、炮制含苷类药物时应注意A．少泡多润B．润透泡透C．避免蒸煮D．不宜用乙醇作辅料E．长时间浸泡5、8个月，女孩，因反复呼吸道感染3个月就诊。

母乳喂养。

体检，心肺无异常，肝脾不肿大。

白细胞7.0×109/L，中性粒细胞0.5，淋巴细胞0.5；血清IgG12g/L，IgM1.6 g/L，IgA＜0.5 g/L，抗核抗体(+)该病可能的诊断为A．X-连锁无丙种球蛋白血症B．选择性IgA缺陷病C．X-连锁高IgM血症D．营养紊乱性免疫功能低下E．胸腺发育不全6、对药物胃肠道吸收无影响的是A．胃排空的速率B．胃肠液pHC．药物的解离常数D．药物的溶出速度E．药物的旋光度7、小儿，2岁，出生时接种过卡介苗，作PPD 5个单位，硬结16mm持续7天后留有色素，其最大可能是A：有过结核感染B：活动性结核病C：无结核感染D：分枝杆菌交叉感染变态反应E：种卡介苗反应8、关于细菌L型，发生变异的是A．遗传性状B．细胞膜C．细胞壁D．毒力E．菌落9、女，8岁，近2年经常上腹隐痛，腹胀，晨起恶心，有时呕吐，食少，其父近期纤维胃镜检查诊为浅表胃炎、Hp(＋)，该患儿应选择以下哪项检查A．肝功能B．上消化道钡剂造影C．胃电图D．大便找虫卵E．纤维胃镜＋胃窦黏膜快速尿素酶试验10、8岁女孩，体检时发现胸骨左缘第2肋间有粗糙喷射性全收缩期杂音，向颈部传导，肺动脉瓣区第二音减弱。

2015年中医儿科医学高级职称考试考点点评为了帮助参加2015年中医儿科医学高级职称考试的考生更好的掌握考点知识，助考之星老师特详细准备了如下的内容，供广大考生参考。

一、小儿支气管肺炎的辨证分型1.风寒闭肺症状：发热咳嗽，恶寒无汗，气急痰鸣，痰白清稀，口不渴，舌苔薄白或白腻，舌质不红，脉浮数而紧。

证候分析：风寒之邪由皮毛而入，直犯肺经，肺气为风寒所束，宣降失常，故咳嗽气急。

表卫失宣，卫阳受逼，正邪交争而发热恶寒无汗。

口不渴、舌不红，为风寒之邪侵肺，尚未化热。

苔白、痰白清稀均为寒痰内阻肺络的表现。

脉浮数而紧为风寒之象。

2.风热闹肺症状：发热恶风，咳嗽气急，微汗出，口渴痰黄，咽部红赤，舌苔薄黄或黄腻，脉浮滑数。

证候分析：风热之邪犯肺，肺气失于清肃，肺气郁闭而咳嗽气急。

肺津为邪热所灼，故痰液黄浊。

风热之邪郁于肺卫，故发热微汗出。

证属邪热入里，肺热内盛，故舌苔薄黄、口？f欲饮；若痰热之邪蕴结，则舌苔黄腻。

浮脉为风邪之脉，脉滑主痰，脉数主热。

3.痰热闹肺症状：发热烦躁，咳嗽气急，鼻翼煽动，面赤口渴，唇红而干，甚则口唇紫纣，痰阻喉间，声如拽锯，痰色多黄稠，舌红苔黄腻，脉滑数。

证候分析：此型多为肺炎重症，痰热两盛。

邪阻肺络，肺气郁闭，肺气上逆而咳嗽、气急、鼻煽。

里热壅盛，则发热烦渴，面赤唇红。

肺失宣降，气滞血郁，故口唇青紫。

舌红苔黄腻、脉滑数，皆为痰热内盛之证。

4.正虚邪恋症状：气急不显，病程迁延，咳嗽少痰或干咳无痰，面色苍白乏华，神疲纳呆，自汗盗汗，或有低热，舌苔薄或少苔，脉细无力。

证候分析：素体虚弱的小儿，肺炎迁延不愈，常呈气阴二亏，脾气不足。

气虚则神疲无力，面白自汗；阴虚则低热盗汗、干咳无疾。

舌薄或少苔、脉细无力均为气阴虚亏的表现。

本病初起，常表现为风寒闭肺与风热闹肺，症情一般较轻，“肺闭”的症候也较轻微；若发病后数日就诊，又未及时治疗，病情往往较重，此时邪已化热，常表现痰热闭肺，甚者可出现心阳虚衰（心力衰竭）及内陷厥阴（中毒性脑病）之变证，需中西医结合，进行急救。

2015年中医儿科学主治医师考试练习题及答案天宇考王卫生资格考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、考前冲刺、历年真题等。

试题量：5959道。

A1型题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。

1、2岁患儿，七月症见精神萎靡，面色苍白，下肢清冷，食欲不振，身热不退，朝盛暮衰，小便澄清，频数无度，大便稀溏，舌淡苔黄，脉细数无力。

治疗首选方剂是A、白虎加人参汤B、王氏清暑益气汤C、新加香薷饮D、温下清上汤E、竹叶石膏汤正确答案：D2、3岁患儿，6月发病，症见全身疲倦，饮食不振，嗜卧懒言，大便不调，应诊断为A、疰夏B、夏季热C、厌食D、小儿暑温E、疳证正确答案：A3、毒热重证水痘疱疹的特点是A、晶亮如露珠B、赤痘C、疱浆澄清D、疱浆浑浊E、分布稀疏正确答案：D4、患儿夏秋之际，精神萎靡，嗜卧倦怠，口中无味，乏力纳呆，大便稀薄，舌质淡，苔薄白，脉濡细。

治疗首选方剂是A、清暑益气汤去黄柏、青皮B、参苓白术散C、藿朴夏苓汤D、六君子汤E、人参健脾汤正确答案：A5、患儿夏秋之际，饮食不振，精神倦怠，嗜卧懒言，两足痿软无力，时或泛恶，身热不扬，大便不调，舌苔白腻，脉濡数。

治疗首选方剂是A、清暑益气汤去黄柏、青皮B、三仁汤C、王氏清暑益气汤D、平胃散E、藿朴夏苓汤正确答案：E6、水痘的高发季节是A、冬春B、春夏C、夏秋D、秋冬E、春秋正确答案：A7、水痘的主要病位在A、脾胃B、肺胃C、肺脾D、肺卫E、肝肾正确答案：C8、水痘毒热重证的首选方剂是A、黄连解毒汤B、清胃解毒汤C、五味消毒饮D、银翘散E、三黄泻心汤正确答案：B9、水痘风热轻证的首选方剂是A、柴葛解肌汤B、宣毒发表汤C、银翘散D、桑菊饮E、五味消毒饮正确答案：C10、水痘风热轻证的治疗原则是A、宣肺解毒B、辛凉解表C、疏风清热解毒D、清热渗湿E、清热通腑正确答案：C11、水痘患儿应隔离至A、热退B、皮疹完全结痂C、皮疹完全消退D、皮疹消退后3天E、皮疹消退后5天正确答案：B12、水痘皮疹的分布特征是A、以四肢为主B、以躯干为主C、以头面部为主D、以粘膜部位为主E、全身散发正确答案：B13、水痘愈后可见A、脱屑B、色素沉着C、瘢痕D、蜕皮E、以上均无正确答案：E14、细菌性痢疾接触者检疫或观察时间为A、3天B、5天C、7天D、10天E、15天正确答案：C15、下述哪项不符合水痘的临床特点A、发热或不发热B、皮疹一齐出现C、丘疹、疱疹、结痂共见D、疱壁较薄E、愈后不留瘢痕正确答案：B16、夏季热，发热，口渴，多饮的病理是A、湿热阻滞中焦，困阻脾土，脾津不能敷布于口B、暑热内迫，致中焦运化失常，发生呕吐泄泻，吐泻伤津C、暑热伤元气及阴津D、暑气蕴于肺胃，灼伤脾胃之津，津亏内热炽盛E、暑热伤阴，阴虚阳亢正确答案：D17、夏季热，发热持续不退，病程迁延，心烦欲呕，咽干烦渴，舌红少苔，脉象细数无力。

中医儿科学主治医师考试知识点总结大全（收藏）1.舌质绛红，有红刺—温热病邪入营入血。

2.舌起粗大红刺，状如草莓—见于丹砂（猩红热）。

3.舌苔花剥，状如地图，时隐时现，经久不愈，—胃之气阴不足。

4.吃橄榄、乌梅、铁剂等—苔色染黑5.干湿适中的薄苔，新生儿舌红无苔和哺乳婴儿的乳白苔，均属正常舌象6.两目呆滞，转动迟钝：肾精不足，或惊风先兆7.口内白屑成片：鹅口疮8.两颊黏膜有针尖大小的白色小点，周围红晕：麻疹黏膜斑9.上下臼齿间腮腺管口红肿如粟粒，无脓水流出：痄腮（流行性腮腺炎）上下臼齿间腮腺管口红肿如粟粒，有脓水流出：发颐（化脓性腮腺炎）10.新生儿牙龈上有白色斑点斑块：马牙。

11.咽痛微红，有灰白色假膜，不易拭去：白喉12.疹细小状如麻粒，潮热3－4天出疹，同时见麻疹粘膜斑：麻疹13.发热三四天后热退疹出，疹细稠密，如玫瑰红色：奶麻14.低热出疹，分布稀疏，色泽淡红，出没较快：风痧15.婴幼儿大便呈果酱色，伴阵发性哭闹：肠套叠16.大便色泽灰白不黄：胆道阻滞。

17.小儿指纹（重点）（1）浮沉分表里，红紫辨寒热，淡滞定虚实，三关测轻重（2）指纹达指尖，透关射甲：病情危重，也可正常。

（3）纹色淡红：内有虚寒；（4）纹色鲜红浮露：外感风邪；（5）纹色紫红：邪热郁滞18.咳声嘶哑如犬吠状者：白喉、急喉风19.连声咳嗽，夜咳为主，咳而呕吐，伴鸡鸣样回声：顿咳（百日咳）20.夜间发热，腹壁及手足心热，腹满不食者：内伤乳食新生儿的特殊生理现象（重点）1.螳螂子：新生儿两侧颊部各有一个脂肪垫隆起，有助吮乳，不能挑割。

2.马牙：新生儿上腭中线和齿龈部位有散在黄白色、碎米大小隆起颗粒，称为“马牙”，会于数周或数月自行消失，不需挑刮。

3.女婴生后3～5天乳房隆起如蚕豆到鸽蛋大小，可在2～3周后消退，不应处理或挤压。

4.假月经：女婴生后5～7天阴道有少量流血，持续1～3天自止者，一般不必处理。

5.新生儿生理性黄疸。

断奶时间及添加辅食的原则1.小儿4～6个月起应逐渐添加辅食，8～12个月时可以完全断乳。

儿科中级考试知识点总结一、儿科学基本知识1. 儿科学的发展历程2. 儿童发育与生长的特点3. 儿童生理与病理的特点4. 儿科疾病的分类与特点5. 儿科临床常用的诊断手段二、儿科疾病的诊断与治疗1. 儿科感染性疾病的诊断与治疗2. 儿科呼吸系统疾病的诊断与治疗3. 儿童心血管系统疾病的诊断与治疗4. 儿科肝胆系统疾病的诊断与治疗5. 儿科肾脏系统疾病的诊断与治疗6. 儿科内分泌及代谢性疾病的诊断与治疗7. 儿科消化系统疾病的诊断与治疗8. 儿童神经系统疾病的诊断与治疗9. 儿科血液系统疾病的诊断与治疗10. 儿科皮肤疾病的诊断与治疗11. 儿科骨科疾病的诊断与治疗12. 儿科外科疾病的诊断与治疗13. 儿童过敏性疾病的诊断与治疗14. 儿童营养不良疾病的诊断与治疗三、儿童保健相关知识1. 儿童生长发育评价及干预2. 婴幼儿早期教育知识3. 儿童心理健康及相关问题4. 儿童营养与饮食5. 儿童运动与体能发育6. 婴幼儿安全与保护知识7. 儿童卫生与预防接种8. 儿童常见健康问题的护理与调理四、儿科护理与体格检查知识1. 儿童常见护理问题及护理技能2. 新生儿护理与常见问题3. 婴幼儿喂养与保健4. 婴幼儿常见疾病的体格检查5. 儿童常见疾病的体格检查五、儿童药物知识1. 儿童用药的特点与原则2. 儿科常用药物的临床应用3. 儿科抗感染药物的应用4. 儿科抗病毒药物的应用5. 儿科抗真菌药物的应用6. 儿科抗寄生虫药物的应用7. 儿科止痛药物的应用8. 儿科抗过敏药物的应用9. 儿科抗炎药物的应用10. 儿科抗发热药物的应用六、儿科典型病历分析与处理1. 新生儿窒息的救治与护理2. 婴幼儿肺炎的诊治3. 儿童肾炎的临床处理4. 儿童急性泌尿系感染的处理5. 儿童肠套叠的处理6. 儿童周围血管损伤的处理7. 儿童外伤的护理与处理8. 婴幼儿拉肚子的处理与护理9. 儿童哮喘的治疗与护理10. 儿童骨折的处理与护理七、儿科神经系统疾病诊断与护理1. 儿童智力障碍的诊断与护理2. 儿童癫痫的诊断与护理3. 儿童脑部肿瘤的诊断与护理4. 儿童脑炎的诊断与护理5. 儿童脑瘫的诊断与护理6. 儿童小儿麻痹症的诊断与护理八、儿童心血管系统疾病诊断与护理1. 先心病的诊断与护理2. 风湿性心脏病的诊断与护理3. 心力衰竭的诊断与护理4. 心律失常的诊断与护理5. 高血压病的诊断与护理6. 心包炎的诊断与护理九、儿童消化系统疾病诊断与护理1. 婴幼儿胃肠炎的诊断与护理2. 儿童胃肠道异物的处理与护理3. 婴幼儿腹泻的诊断与护理4. 婴幼儿便秘的诊断与护理5. 儿童胆囊炎的诊断与护理以上所列的知识点是儿科中级考试涵盖的主要知识内容，希望对你有所帮助。

吉林省2015年下半年中级主治医师(儿科)专业知识考试试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多项选择或未选均无分。

本大题共30小题，每题2分，60分。

)1、关于卡介苗，以下哪项错误A：复种可以加强细胞免疫B：不可与乙肝同时接种，以免相互免疫干扰C：这种获得性免疫是完全性的D：可以导致轻度的肺外原发感染E：属迟发型变态反应2、新生儿败血症最常见的并发症是A．骨髓炎B．肝脓肿C．脓气胸D．腹膜炎E．化脓性脑膜炎3、x连锁高IgM血症的突变基因是A：CYBBB：BtkC：γcD：CYP2lE：CD40L4、CD＋T细胞的功能为调节免疫反应，故称为A．细胞毒性T细胞B．淋巴细胞C．辅助性T细胞D．单核吞噬细胞E．中性粒细胞5、女孩，8岁。

因膝、肘关节肿痛，伴低热、乏力诊断为儿童类风湿病。

眼科检查有虹膜睫状体炎，该病例属于哪种类型A．多发关节炎，类风湿因子阳性B．多发关节炎，类风湿因子阴性C．少发关节炎，Ⅰ型D．少发关节炎。

Ⅱ型E．Still病6、在住院手术治疗前，应常规进行以下哪项检查A．淋巴结活检B．头颅CTC．胃肠道钡餐检查D．胸部X线摄片E．骨髓穿刺7、8岁女孩，查体发现心律不齐，心电图证实为偶发房性期前收缩，最适宜的治疗是A．不需药物治疗B．给予地高辛C．给予普萘洛尔(心得安)D．给予普罗帕酮(心律平)E．射频消融术8、女婴，1岁，反复患肺炎。

胸部X线检查：肺血多左心房室增大，主动脉结增宽，可能的疾病是A．室间隔缺损B．房间隔缺损C．动脉导管未闭D．肺动脉狭窄E．法洛四联征9、女孩，5岁，低热、盗汗1个月，近10天来烦躁。

脑脊液检查：微混，白细胞400×10 6/L，N 65％，L35％，蛋白质0g/L，糖0mmol／L，氯化物90mmol ／L．何者可能性大A：隐球菌性脑膜炎B：脑脓肿C：病毒性脑膜炎D：化脓性脑膜炎E：结核性脑膜炎10、诊断小儿无尿的标准是A：每日尿量11、生长发育的一般规律为A：由上到下B：由远到近C：由粗到细D：低级到高级E：由简单到复杂12、新生儿血清IgG水平A．明显低于正常成人B．较其母体高10%～15%C．与正常成人相似D．未成热儿高于成熟儿E．以上都不是13、以下哪项不是代谢性酸中毒的病因A．休克B．幽门梗阻C．肾衰竭D．心力衰竭E．糖尿病14、严重烧伤引起的第一位死因是A．休克B．急性呼吸衰竭C．急性肾功能衰竭D．败血症E．水、电解质、酸碱平衡紊乱15、维持蛋白质三级结构的化学键是A．氢键B．肽键C．离子键D．疏水键E．次级键16、以下哪项不是结核性脑膜炎的并发症A：脑出血B：脑性瘫痪C：继发性癫痫D：脑积水E：脑神经障碍17、以下除哪项外，均符合“问诊”的要求A．态度和蔼，言语亲切B．要将病人陈述的内容去粗取精，去伪存真C．交谈时防止使用医学术语D．医生要多提出诱导性的问题E．对危重病人只扼要询问，待病情缓和后再补充18、女，6个月，腹泻3天，中度脱，水伴酸中毒，经液体疗法10小时后有尿但精神萎靡，呼吸较前变浅,心率160次/分，心音低钝，腹胀，肠鸣弱，血清钠135mmol/L,应考虑A．高钾血症B．低镁血症C．低钾血症D．低钠性脑水肿E．低钙血症19、正确观察结核菌素试验结果的时间是于接种后A：24小时B：48小时C：72小时D：1周E：10天20、复位后X线片示双侧头臼对称，固定多长时间为宜A．3个月B．6个月C．9个月D．1年E．石膏固定3个月换铝板衣固定3个月21、右心房、右心室、肺循环、左心房血流量增多．而左心室、体循环血流量减少，符合以下哪种疾病A：房间隔缺损B：室间隔缺损C：动脉导管未闭D：法洛四联症E：肺动脉狭窄22、当毛细血管血液中复原型血红蛋白到达多少浓度时患儿出现紫绀症状A：3克／分升B：4克／分升C：5克／分升D：6克／分升E：7克／分升23、年长儿见柏油样便上消化道出血应超过A：50mlB：50～60mlC：60mlD：60～70mlE：70ml24、眼膏剂与滴眼剂相比其特点是A．需反复频繁点眼B．患者依从性差C．作用时间短D．不易模糊视线E．在角膜前滞留时间相对较长25、以下有关药物表观分布容积的表达中，表达正确的选项是A．表观分布容积大，说明药物在血浆中浓度相对较小B．表观布容积不可能超过体液量C．表观分布容积仅是在研究工作中应用D．表观分布容积说明药物在体内分布的实际容积E．表观分布容积的单位是L/h26、共济失调性毛细血管扩张症的表现为A：脐带延迟脱落B：睑结膜和皮肤毛细血管扩张C：为常染色体隐性遗传D：外周淋巴结肿大E：本病预后良好27、补体缺陷病占整个原发性免疫缺陷病的A．10%B．8%C．6%D．4%E．2%28、以下哪项符合10岁儿童外周血白细胞分类特点A：中性粒细胞20％，淋巴细胞80％B：中性粒细胞35％，淋巴细胞65％C：中性粒细胞500%、，淋巴细胞50％D：中性粒细胞65％，淋巴细胞35％E：中性粒细胞80％，淋巴细胞20％29、胃食管反流的检测方法包括A：食管钡餐造影B：胸部X线片C：食管测压D：食管pH监测E：食管同位素扫描30、嗜异凝集素和抗链球菌溶血素O代表A．IgG类自然抗体B．IgM类自然抗体C．IgD类自然抗体D．IgA类自然抗体E．IgE类自然抗体二、多项选择题〔在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。

中医儿科主治医师考试科目及考试内容介绍中医儿科主治医师考试科目包括以下三个方面：
中医基础理论和专业知识。

这包括中医学的基础理论、中医病证辨析、中医卫生保健和诊疗技术等方面的知识。

儿科临床诊断和治疗技能。

这涉及到儿科疾病的诊断、治疗和预防，以及中医内、外、妇、儿等各个方面的儿科诊疗技术。

临床实践能力。

这部分考试内容主要是关注考生在实际儿科临床工作中的表现，包括临床诊断技能、治疗效果评估、医患交流与沟通等方面的能力。

具体科目有：
基础知识：中医基础理论、中药学、方剂学等。

相关专业知识：中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学等。

专业知识：中医内科学、中医外科学、中医儿科学等。

专业实践能力：临床实践能力、临床技能操作等。

以上信息仅供参考，具体考试科目可以查看考试大纲或咨询当地卫生部门。

允算举浦匿希航赏天群②骨骼和牙齿发育熟练掌握（4）各系统的生长发育（5）神经心理发育①神经系统的发育掌握②感知运动的发育掌握③语言发育掌握④心理活动的发展了解（6）儿童神经心理发育的评价了解（7）体格生长的偏离掌握2.儿童保健和疾病防治（1）儿童保健了解②（2）儿科病史和体格检查熟练掌握③（3）儿科疾病的治疗原则掌握③3.小儿体液平衡的特点和液体疗法（1）小儿体液平衡的特点掌握①（2）水电解质和酸碱平衡紊乱掌握①（3）常用溶液及其配制熟练掌握②（4）液体疗法熟练掌握③4.营养基础（1）热量的需要掌握①5.婴儿喂养（1）母乳喂养掌握①（2）部分母乳喂养（3）人工喂养（4）辅助食品6.儿童少年膳食安排了解③7.营养状况评价掌握③8.环境因素对儿童健康的影响了解②9.小儿药物治疗（1）小儿药物治疗的特点熟练掌握①（2）药物选择②+③（3）给药方法③三、症状与体征1.发热（1）病因掌握①+②2.咯血（2）诊断和鉴别诊断熟练掌握熟练掌握③3.咳嗽（3）处理原则③4.呼吸困难6.胸痛7.呕吐8.便血9.腹痛10.肝脾肿大11.淋巴结肿大12.惊厥13.高血压14.小儿肥胖15.婴儿哭吵四、新生儿及新生儿疾病1.新生儿的特点（1）新生儿（足月儿、早产儿、过期产儿、极低出生体重儿、高危儿）概念熟练掌握①（2）新生儿及早产儿的特点掌握2.新生儿窒息与复苏（1）窒息的病因掌握①（2）窒息的复苏熟练掌握③3.新生儿黄疸（1）新生儿胆红素代谢特点掌握①（2）新生儿黄疸分类熟练掌握②生理性黄疸病理性黄疸母乳性黄疸（3）引起常见病理性黄疸的疾病掌握③4.新生儿溶血病（1）病因掌握①（2）发病机制掌握②（3）临床表现熟练掌握②（4）诊断和防治熟练掌握③5.新生儿缺氧缺血性脑病与颅内出血（1）病因掌握①（2）发病机制了解②（3）临床表现熟练掌握②（4）诊断与治疗熟练掌握③6.新生儿呼吸系统疾病（1）病因掌握①（1）吸入综合征（2）临床表现熟练掌握②（2）湿肺（3）诊断要点熟练掌握③（3）新生儿肺透明膜病（4）治疗熟练掌握③（5）新生儿肺出血7.新生儿坏死性小肠结肠炎（1）病因了解①（2）发病机制了解②（3）临床表现熟练掌握②（4）治疗熟练掌握③8.新生儿低血糖与高血糖（1）病因了解①（2）临床表现掌握③（3）治疗掌握9.新生儿寒冷损伤综合征（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）治疗掌握③10.新生儿持续肺动脉高压⑴病因了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断掌握③（4）治疗掌握③11.早产儿视网膜病（1）病因掌握①（2）诊断了解③（3）预防掌握③12.新生儿感染性（1）病因掌握①疾病（1）新生儿败血（2）临床表现熟练掌握②症（2）新生儿化脓（3）诊断熟练掌握③性脑膜炎（3）新生儿破伤（4）治疗熟练掌握③风13.新生儿宫内感（1）病因掌握①染（1）先天性单纯（2）临床表现掌握②疱疹（2）先天性风疹（3）诊断③（3）先天性弓形（4）治疗③虫病（4）先天性巨细胞病毒感染（5）先天性梅毒14.危重新生儿的监护与转运（1）危重新生儿的概念与评估掌握②（2）危重新生儿的监护掌握③（3）危重新生儿的转运了解③五、营养性疾病1.蛋白质热能营养不良（1）病因和病理生理掌握①（2）临床表现（分度）熟练掌握②（3）治疗熟练掌握③（4）预防掌握③2.维生素D缺乏性佝偻（1）病因及发病机制掌握①（2）临床表现熟练掌握②（3）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（4）治疗和预防熟练掌握③3.维生素D缺乏性手足抽搐症（1）病因及发病机制掌握①（2）临床表现熟练掌握②（3）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（4）治疗和预防熟练掌握③4.维生素D中毒（1）病因和病理生理掌握①（2）临床表现②（3）诊断和鉴别诊断③（4）治疗和预防③5.肥胖病（1）病因和病理生理掌握①（2）临床表现②（3）诊断和鉴别诊断③（4）治疗和预防③6.维生素A缺乏症（1）病因和病理生理了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断和鉴别诊断熟练掌握③（4）治疗和预防熟练掌握③7.维生素A中毒了解②+③8.晚发性维生素K 缺乏性出血病（1）病因和病理生理掌握①（2）临床表现熟练掌握②（3）诊断和鉴别诊断熟练掌握③（4）治疗和预防熟练掌握③9.微量元素缺乏（1）病因了解①（2）临床表现②（3）诊断和鉴别诊断③（4）治疗和预防③六、消化系统疾病1.小儿消化系统解剖生理特点了解（2）小儿消化系统生理特点①2.小儿腹泻病（1）分类（按病情、病程）掌握①（2）病因熟练掌握①（3）临床表现熟练掌握②（4）诊断和鉴别诊断熟练掌握③（5）治疗和预防熟练掌握②（6）口服补液方法和液体配制、中度等渗性脱水补液举例熟练掌握③3.小儿胃炎和幽门螺杆菌感染（1）病因掌握①（2）临床表现②（3）诊断及鉴别诊断③（4）治疗和预防③4.消化性溃疡（1）病因掌握①（2）临床表现②（3）诊断及鉴别诊断③（4）治疗和预防③5.胃食道反流（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗和预防掌握③6.先天性肥厚性幽门狭窄（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗和预防掌握③7.克罗恩病和溃疡性结肠炎（1）病因了解①（2）临床表现熟练掌握②（3）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（4）治疗和预防掌握③8.肠套叠（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗和预防掌握③七、呼吸系统疾病1.呼吸系统解剖生理特点（1）解剖特点掌握①（2）生理特点掌握①（3）免疫特点掌握掌握①（4）肺部疾患常用检查方法（肺功能、纤支镜、血气分析）了解②2.急性上呼吸道感染（1）病因了解①（2）临床表现熟练掌握②（3）常见临床类型熟练掌握②（4）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（5）治疗和预防熟练掌握③3.上呼吸道先天畸形喉软骨软化症（1）发病机理及解剖特点了解①（2）临床表现及鉴别诊断掌握②+③（3）治疗了解③4.毛细支气管炎（1）病因掌握①（2）临床表现熟练掌握②（3）X线变化和实验室检查熟练掌握②（4）诊断及鉴别诊断熟练掌握②+③（5）并发症熟练掌握③（6）治疗和预防熟练掌握③5.小儿肺炎（1）概述及分类了解①（1）细菌性肺炎（2）病因和类型熟练掌握①（2）肺炎链球菌肺炎（3）临床表现（轻症、重症）熟练掌握②（3）金黄色葡萄球菌肺炎（4）并发症熟练掌握②+③（4）病毒性肺炎（5）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（6）治疗和预防熟练掌握③6.支原体肺炎（1）病因和发病机理熟练掌握①（2）临床表现（轻症、重症）②（3）X线变化和实验室检查②（4）诊断及鉴别诊断②+③（5）治疗③7.胸膜炎、脓胸及脓气胸（1）临床表现熟练掌握②（2）X线变化和实验室检查②（3）诊断及鉴别诊断③（4）治疗③8.支气管扩张（1）临床表现掌握②（2）X线变化和实验室检查②（3）诊断及鉴别诊断③（4）治疗③9.支气管异物熟练掌握（2）X线变化和实验室检查②（3）诊断及鉴别诊断③（4）治疗③10.特发性肺含铁血黄素沉着症（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）X线变化和实验室检查掌握②（4）诊断及鉴别诊断掌握③（5）治疗掌握③11.特发性肺纤维化（1）病因了解①（2）临床表现②（3）X线变化和实验室检查②（4）诊断及鉴别诊断③（5）治疗③12.反复呼吸道感染（1）病因掌握①（2）临床表现②（3）诊断及鉴别诊断③（4）治疗③13.上气道梗阻（1）病因掌握①（3）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（4）治疗掌握③八、循环系统疾病1.小儿循环系统解剖生理特点（1）先天性心脏病致病的高危因素掌握①（2）小儿心血管系统发育、解剖生理（3）胎儿血液循环及出生后改变了解①（4）小儿不同年龄的心率和血压掌握①掌握①2.先天性心脏病几种常见的先天性心脏病（房缺、室缺、动脉导管未闭、法鲁氏四联症、肺动脉狭窄、完全性大动脉换位、房室间隔缺损、主动脉缩窄）的病理生理、临床表现、诊断及治疗原则熟练掌握①+②+③3.心律失常掌握②+③（2）过早搏动、室早、房早（3）阵发性室上速（4）阵发性室性心动过速（5）房室传导阻滞（6）长QT 间期综合征（7）预激综合征以上心律失常的临床及心电图特征、治疗（心律失常药物治疗）4充血性心力衰竭（1）病因了解①（2）临床表现熟练掌握②（3）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（4）治疗熟练掌握③5.病毒性心肌炎（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断标准及鉴别诊断掌握③（4）治疗掌握③6.心源性休克（1）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（4）治疗原则掌握③7.心肌病（1）分类了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗原则掌握③8.感染性心内膜炎（1）病因和发病机理了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗原则掌握③9.心包炎（1）临床表现掌握②（2）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（3）治疗原则掌握③九、血液系统疾病1.小儿造血和血象特点（1）小儿造血特点掌握①（2）小儿血象特点2.小儿贫血概论（1）小儿贫血定义和分度熟练掌握①（2）小儿贫血分类3.营养性缺铁性（1）病因掌握①（3）临床表现熟练掌握②（4）实验室检查掌握②（5）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（6）治疗和预防熟练掌握③4.营养性巨幼细胞性贫血（1）病因掌握①（2）临床表现熟练掌握掌握②（3）实验室检查掌握熟练②（4）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（5）治疗和预防③5.再生障碍性贫血（1）病因和发病机制了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗和预防了解③6.溶血性贫血概论（1）病因和类型了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗原则了解③7.遗传性球形红细胞增多症（1）病因和发病机制了解①（2）临床表现掌握②（3）实验室检查掌握②（4）诊断及鉴别诊断掌握③（5）治疗和预防了解③8.红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症（1）遗传学了解①（2）发病机制①（3）临床表现②（4）实验室检查②（5）治疗③9.地中海贫血（珠蛋白生成障碍性贫血）（1）病因和发病机制了解①（2）临床表现了解②（3）实验室检查了解②（4）诊断和鉴别诊断掌握③（5）治疗和预防了解③10.自身免疫性溶血性贫血（1）临床表现掌握②（2）实验室检查了解②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗原则了解③11.出血性疾病概论（1）正常止血、凝血和抗凝血机制了解①（2）出血性疾病分类（3）常见的实验室检查掌握②掌握②12.特发性血小板减少性紫癜（1）病因和发病机制了解①（2）临床表现熟练掌握②（3）实验室检查掌握②（4）诊断和鉴别诊断掌握熟练③（5）治疗和预防掌握③13.血友病（1）病因和发病机制了解①（2）临床表现掌握②（3）实验室检查掌握②（4）诊断和鉴别诊断掌握③（5）治疗和预防了解③14.急性白血病（1）分类了解①（2）临床表现掌握②（3）实验室检查了解②（4）诊断及鉴别诊断掌握③15.小儿恶性淋巴瘤（1）病因和类型了解①（2）临床表现掌握②（3）实验室检查了解②（4）诊断及鉴别诊断掌握③（5）治疗了解③16.噬血细胞综合征（1）分类了解①（2）临床表现掌握②（3）实验室检查了解②（4）诊断及鉴别诊断了解③（5）治疗了解③17.郎格罕细胞组织细胞增生症（1）病理了解①（2）临床表现②（3）实验室检查②（4）诊断③（5）治疗③十、泌尿系统疾病1.小儿泌尿系统解剖生理特点（1）小儿泌尿系统解剖特点了解①（2）小儿泌尿系统生理特点了解①（3）泌尿系统的辅助检查掌握②2.急性肾小球肾炎（1）病因、发病机制、病理了解①（2）临床表现掌握熟练②（3）实验室检查掌握熟练②（4）诊断及鉴别诊断掌握熟练③（5）治疗和预后掌握熟练③3.急进性肾小球肾炎（1）病因、发病机制、病理了解①（2）临床表现掌握②（3）实验室检查掌握②（4）诊断及鉴别诊断掌握③（5）治疗和预后掌握③4.慢性肾小球肾炎（1）发病机制、病理掌握①（2）临床表现②（3）诊断及鉴别诊断③（4）治疗③5.肾病综合征（1）病因、发病机制了解①（2）病理、病理生理了解①（3）临床表现掌握熟练②（4）并发症掌握熟练②（6）诊断及鉴别诊断掌握熟练③（7）治疗和预后掌握熟练③6.血尿（1）发病机制了解①（2）病因与临床表现掌握①+②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗了解③7.蛋白尿（1）分类了解①（2）诊断掌握③（3）治疗掌握③8.IgA肾病（1）病因、发病机制、病理了解①（2）临床表现掌握②（3）实验室检查掌握②（4）诊断及鉴别诊断掌握③（5）治疗和预后掌握③9.乙肝病毒相关性肾炎（1）发病机制了解①（2）病理掌握①（3）临床表现掌握②（4）实验室检查掌握②（3）辅助检查掌握②（4）诊断掌握③（5）治疗和预后掌握③14.肾小管酸中毒（1）病因、发病机制了解①（2）临床表现掌握②（3）实验室检查了解②（4）诊断与鉴别诊断掌握③（5）治疗和预后了解③15.溶血尿毒综合征（1）病因、发病机制了解①（2）病理了解①（3）临床表现掌握②（4）实验室检查掌握②（5）诊断及鉴别诊断掌握③（6）治疗和预后了解③16.急性肾衰竭（1）病因、发病机制了解①（2）病理了解①（3）临床表现掌握②（4）实验室检查掌握②（5）诊断及鉴别诊断掌握③（6）治疗和预后掌握③17.慢性肾衰竭（1）发病机制了解①（2）病理生理了解①（3）临床表现掌握②（4）诊断及鉴别诊断掌握③（5）治疗掌握③十一、神经系统疾病1.小儿神经系统解剖生理特点（1）小儿脑、脊髓发育特点了解①（2）脑脊液的正常值（常规、生化）掌握②（3）神经反射（生理和病理反射）（4）神经系统体格检查、诊断思路与方法了解①+②掌握②+③2.热性惊厥（1）病因、发病机制了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断与鉴别诊断熟练掌握③（4）治疗原则掌握③3.癫痫（2）分类掌握①（3）临床特点掌握②（4）辅助检查了解②（5）诊断及鉴别诊断掌握③（6）治疗原则熟练掌握③（7）常用药物掌握③4.脑性瘫痪（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断与鉴别诊断熟练掌握③（4）治疗和预后了解③5.智力低下（1）病因了解①（2）临床表现与分度掌握②（3）诊断与鉴别诊断掌握③（4）治疗原则掌握③（5）预后与预防掌握③6.重症肌无力（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断与鉴别诊断掌握③7.多发性抽动（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断与鉴别诊断掌握③（4）治疗了解③（5）预后了解③8.格林巴利综合征（1）病因了解①（2）分类掌握①（3）临床特点掌握②（4）辅助检查了解②（5）诊断及鉴别诊断掌握③（6）治疗原则熟练掌握③（7）预后了解③9.急性小脑性共济失调（1）病因了解①（2）临床特点掌握②（3）辅助检查了解②（4）诊断与鉴别诊断掌握③（5）治疗和预后了解③10.急性脊髓炎（1）病因与发病机制了解①（2）临床特点掌握②（3）辅助检查了解②（4）诊断和鉴别诊断掌握③（5）治疗原则掌握③（6）预后了解③11.瑞氏综合征（1）病因与发病机制了解①（2）临床特点掌握②（3）辅助检查了解②（4）诊断和鉴别诊断掌握③（5）治疗原则掌握③（6）预后掌握③12.神经皮肤综合征（1）概述了解①（2）常见类型临床特点掌握②（3）辅助检查了解②（4）诊断和鉴别诊断掌握③（5）治疗原则掌握③（6）预后掌握③13.小儿急性偏瘫（1）病因与发病机制了解①（2）临床特点掌握②（3）辅助检查了解②（4）诊断和鉴别诊断掌握③（5）治疗原则掌握③（6）预后了解③14.脑白质营养不良（1）概述了解①（2）常见类型临床特点②（3）辅助检查②（4）诊断和鉴别诊断③（5）治疗原则③（6）预后③15.急性播散性脑脊髓炎（1）病因与发病机制了解①（2）常见类型临床特点掌握②（3）辅助检查了解②（4）诊断和鉴别诊断掌握③（5）治疗了解③（6）预后了解③十二、心理行为问题1.睡眠障碍（1）临床表现了解②2.遗尿症（2）诊断掌握③3.儿童多动症（3）治疗原则了解③4.孤独症5.青春期心理行为特征与紊乱6.其他十三、风湿性疾病1.概述掌握①+②2.风湿热（1）病因与发病机理掌握①（2）病理了解①（3）临床表现掌握②（4）实验室检查了解②（5）诊断及鉴别诊断掌握③（6）治疗掌握③（7）预防和预后掌握③3.幼年类风湿性关节炎（1）病因与发病机理了解①（2）病理了解①（3）临床表现掌握②（4）实验室检查了解②（5）诊断及鉴别诊断掌握③（6）治疗掌握③（7）并发症和预后了解③4.儿童系统性红斑狼疮（2）病理了解①（3）临床表现掌握②（4）实验室检查了解②（5）诊断及鉴别诊断掌握③（6）治疗掌握③（7）并发症和预后了解③5.皮肌炎（1）病因与发病机理了解①（2）病理①（3）临床表现②（4）实验室检查②（5）诊断及鉴别诊断③（6）治疗③（7）预后③6.过敏性紫癜（1）病因与发病机理了解①（2）病理了解①（3）临床表现熟练掌握②（4）实验室检查掌握②（5）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（6）治疗掌握③（7）预后了解③7.多发性大动脉炎（1）病因与发病机理了解①（2）病理了解①（3）临床表现掌握②（4）诊断及鉴别诊断了解③（5）治疗掌握③（6）预后了解③8.结节性多动脉炎（1）病因与发病机理了解①（2）病理了解①（3）临床表现掌握②（4）诊断及鉴别诊断了解③（5）治疗掌握③（6）预后了解③9.川崎病（1）病因与发病机理了解①（2）病理了解①（3）临床表现熟练掌握②（4）实验室检查掌握②（5）诊断及鉴别诊断熟练掌握③（7）并发症和预后掌握③10.渗出性多形性红斑（1）病因与发病机理了解①（2）病理了解①（3）临床表现掌握②（4）诊断及鉴别诊断掌握③（5）治疗掌握③（6）预后了解③11.结节性脂膜炎（1）病因与发病机理了解①（2）病理①（3）临床表现②（4）诊断及鉴别诊断③（5）治疗③（6）预后③十四、内分泌系统疾病1.概述掌握①+③2.先天性甲状腺功能减退症（1）病因掌握①（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗和预后熟练掌握③3.甲状腺功能亢进症（1）病因掌握①（2）临床表现②（3）诊断及鉴别诊断③（4）治疗和预后③4.儿童糖尿病（1型和2型）（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）糖尿病五大治疗原则掌握③（5）酮症酸中毒诊断、治疗、预防掌握③5.身材矮小（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗和预后掌握③6.性早熟（1）病因了解①（2）临床表现掌握②（3）诊断及鉴别诊断掌握③（4）治疗和预后掌握③7.尿崩症（1）病因掌握①。

儿科中级考试大纲一、儿科基础知识1. 儿科发展史与儿科医生职业道德2. 儿童生长发育的生理特点3. 儿童生长发育的评估方法4. 儿童营养与喂养指导5. 儿童心理发展特点6. 儿童常见心理行为问题及其干预二、儿科常见疾病1. 新生儿疾病- 新生儿窒息与复苏- 新生儿黄疸- 新生儿感染性疾病- 新生儿代谢性疾病2. 呼吸系统疾病- 儿童哮喘- 急性上呼吸道感染- 肺炎3. 消化系统疾病- 儿童腹泻- 儿童胃炎- 儿童肠套叠4. 循环系统疾病- 先天性心脏病- 儿童心律失常5. 泌尿系统疾病- 儿童急性肾炎- 儿童肾病综合症6. 血液系统疾病- 贫血- 血友病- 儿童白血病7. 内分泌系统疾病- 儿童糖尿病- 甲状腺功能异常8. 神经系统疾病- 癫痫- 脑炎- 脑膜炎9. 感染性疾病- 儿童常见病毒性疾病- 儿童常见细菌性疾病- 儿童寄生虫病三、儿科临床技能1. 儿童体格检查方法2. 儿童心肺复苏技术3. 儿童静脉穿刺与输液技术4. 儿童疼痛管理5. 儿童急救技能6. 儿童药物剂量计算与给药方法四、儿科诊断技术1. 儿童心电图解读2. 儿童X线影像学3. 超声检查在儿科的应用4. 实验室检查在儿科诊断中的作用5. 儿童脑电图与脑磁图五、儿科治疗原则1. 儿童疾病治疗原则2. 儿童疾病预防与健康促进3. 儿童疾病康复治疗4. 儿童疾病家庭护理指导六、儿科特殊问题1. 儿童肥胖问题2. 儿童过敏问题3. 儿童疫苗接种4. 儿童遗传性疾病5. 儿童罕见病的识别与管理七、儿科法律法规与伦理1. 儿科医疗法律法规2. 儿科医疗伦理问题3. 儿科医疗纠纷处理八、儿科临床思维与决策1. 儿科病例分析方法2. 儿科临床决策制定3. 儿科多学科团队合作九、儿科科研方法1. 儿科科研设计2. 儿科临床试验3. 儿科流行病学研究十、儿科教育与培训1. 儿科医师继续教育2. 儿科住院医师培训3. 儿科护理人员培训儿科中级考试大纲旨在帮助考生全面掌握儿科医学的基本知识和技能，提高临床诊疗能力，确保儿童健康。

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单元细目要点要求一、妇科疾病1.月经病(1)功血的分类及诊断要点；处理要点及健康指导(2)痛经的病因、诊断要点、处理要点及健康指导(3)闭经的分类；诊断要点；处理要点及健康指导掌握熟悉了解2.妇科炎症(1)常见阴道炎临床表现、诊断要点；处理要点及健康指导掌握(2)宫颈炎以及盆腔炎性疾病的诊断要点、处理要点及健康指导熟悉(3)外阴炎及前庭大腺炎的诊断要点、处理要点了解3.子宫内膜异位症(1)子宫内膜异位症的临床表现及健康指导(2)子宫内膜异位症的诊断要点、处理要点熟悉了解4.流产(1)先兆流产及不全流产的诊断要点及处理要点(2)习惯性流产、难免流产的诊断要点；流产的健康指导(3)难免流产及稽留流产的处理要点掌握熟悉了解5.异位妊娠(1)异位妊娠的诊断要点及健康指导(2)异位妊娠的处理要点掌握熟悉6.常见肿瘤(1)宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢肿瘤、子宫肌瘤的诊断要点及健康指导熟悉(2)宫颈癌、子宫内膜癌的发病危险因素及处理要点；卵巢肿瘤的并发症及处理要点；子宫肌瘤的处理要点了解7.葡萄胎(1)葡萄胎的诊断要点(2)葡萄胎的处理要点及健康指导熟悉了解8.不孕症(1)不孕症的诊断要点、处理要点及健康指导了解二、儿科疾病1.新生儿疾病(1)新生儿生理性黄疸与病理性黄疸鉴别掌握(2)新生儿黄疸病因及诊断要点；新生儿破伤风、新生儿缺熟悉血缺氧性脑病的诊断要点(3)新生儿黄疸、新生儿破伤风、新生儿缺血缺氧性脑病的处理要点及健康指导了解2.呼吸道疾病(1)小儿上呼吸道感染的诊断要点；处理要点及常见并发症；小儿肺炎、小儿支气管哮喘的诊断要点及健康指导掌握(2)小儿肺炎病因；处理要点；常见并发症；小儿哮喘的处理要点及健康指导熟悉3.消化道疾病(1)小儿腹泻、小儿肠套叠的诊断要点、处理要点及健康指导掌握(2)小儿腹泻分类、常见病因、小儿肠套叠的处理要点熟悉4.肾脏疾病(1)急性肾小球肾炎的诊断要点及健康指导；肾病综合征的诊断要点掌握(2)急性肾小球肾炎病因、处理要点、肾病综合征处理要点及健康指导熟悉5.神经系统疾病(1)小儿癫痫、小儿脑瘫、化脓性脑膜炎的诊断要点掌握(2)小儿癫痫、小儿脑瘫、化脓性脑膜炎的病因及健康指导；小儿癫痫处理要点熟悉(3)小儿癫痫分类；小儿脑瘫、化脓性脑膜炎的处理要点了解6.川崎病(1)川崎病诊断要点(2)川崎病处理要点(3)川崎病病因；病理掌握熟悉了解7.先天性髋关节脱位(1)先天性髋关节脱位诊断要点、健康指导(2)先天性髋关节脱位定义(3)先天性髋关节脱位处理要点掌握熟悉了解8.小儿常见传染病(1)流脑的诊断要点、麻疹、风疹、幼儿急疹、猩红热、流行性腮腺炎的诊断要点、处理要点及健康指导掌握(2)流脑的病因及处理要点、麻疹、风疹、幼儿急疹、猩红热、水痘、流行性腮腺炎病因熟悉三、眼科疾病1.屈光不正(1)近视眼的预防及健康指导掌握(2)屈光不正的定义、分类及临床表现熟悉(3)屈光不正的诊断要点及防治原则；斜视、弱视的处理要点及健康指导；老视眼的处理要点及健康指导了解2.感染性眼病(1)急性结膜炎的临床表现、诊断要点和处理要点掌握(2)感染性眼病的健康指导熟悉(3)其他常见感染性眼病的病因、临床表现和诊断要点、处理要点了解3.青光眼(1)青光眼的分类、诊断要点掌握(2)急性闭角型青光眼发作时的处理要点、预防措施及健康指导熟悉(3)开角型青光眼的诊断要点及健康指导了解4.白内障(1)老年性白内障的处理要点及健康指导(2)白内障的分类、诊断要点(3)老年性白内障的成因掌握熟悉了解5.眼部化学性烧伤和异物伤(1)眼部化学性烧伤的现场急救措施(2)眼部化学性烧伤、电光性眼炎的处理要点及健康指导(3)眼部异物伤的处理要点及健康指导掌握熟悉了解6.眼底病(1)高血压、糖尿病视网膜病变的诊断要点、处理要点及健康指导掌握(2)视网膜中央动脉阻塞、静脉阻塞、玻璃体混浊的诊断要点、处理要点及健康指导了解四、耳鼻咽喉科疾病1.耳部疾病(1)外耳道炎的诊断要点、处理要点与健康指导掌握(2)急性中耳炎最常见的病因、诊断要点、处理要点、预防与健康指导熟悉(3)慢性化脓性中耳炎临床类型、处理要点；合并症处理要点；梅尼埃病的诊断要点和处理要点了解2.鼻部疾病(1)急性鼻炎的诊断要点、处理要点和健康指导；鼻出血局部止血方法掌握(2)慢性鼻炎、鼻窦炎的诊断要点和健康指导、变态反应性鼻炎的诊断要点和处理要点熟悉(3)慢性鼻炎、鼻窦炎的处理要点、手术治疗指征；鼻出血的原因和处理要点；鼻腔、鼻窦肿瘤的诊断要点了解3.咽喉部疾病(1)扁桃体炎、慢性咽炎的诊断要点、处理要点掌握(2)睡眠呼吸暂停综合征、急性喉炎、会厌炎、气管食管异物的诊断要点、处理要点和健康指导熟悉(3)鼻咽癌、喉癌的诊断要点、食道腐蚀伤的处理要点了解4.耳聋(1)耳聋的分类及其特征(2)突发性耳聋、老年性耳聋的诊断要点和健康指导熟悉了解五、口腔疾病1.龋病(1)龋病的预防及健康指导(2)龋病的诊断要点和处理要点(3)龋病的病因掌握熟悉了解2.慢性龈缘炎(1)慢性龈缘炎的诊断要点和健康指导掌握(2)慢性龈缘炎的处理要点(3)慢性龈缘炎的病因熟悉了解3.急性牙髓炎(1)急性牙髓炎的诊断要点和鉴别诊断(2)急性牙髓炎的处理要点和健康指导(3)急性牙髓炎的病因掌握熟悉了解4.慢性牙周炎(1)慢性牙周炎的诊断要点和健康指导(2)慢性牙周炎的处理要点(3)慢性牙周炎的病因掌握熟悉了解5.复发性口腔溃疡(1)复发性口腔溃疡的诊断要点、处理要点(2)健康指导(3)复发性口腔溃疡的病因掌握熟悉了解6.口腔白斑病(1)口腔白斑的诊断要点和健康指导(2)口腔白斑的处理要点(3)口腔白斑的病因掌握熟悉了解7.智牙冠周炎(1)智牙冠周炎的诊断要点和处理要点(2)智牙冠周炎的健康指导(3)智牙冠周炎的病因掌握熟悉了解8.口腔保健(1)常见口腔疾病的预防及老年人的口腔保健(2)特定人群的口腔保健掌握熟悉六、皮肤病及性传播疾病1.病毒性皮肤病(1)带状疱疹的诊断要点和处理要点；单纯疱疹的病因、诊断要点和处理要点掌握(2)寻常疣、扁平疣、传染性软疣的临床表现和处理要点熟悉(3)带状疱疹的病因及特殊类型了解2.真菌性皮肤病(1)手足癣的诊断鉴别诊断要点、处理要点及健康指导；念珠菌病的诊断要点和处理要点；体股癣的诊断要点和处理要点掌握(2)头癣、甲癣及花斑癣的诊断要点及处理要点了解3.湿疹皮炎类皮肤病(1)湿疹、接触性皮炎、神经性皮炎诊断要点及处理要点；药物性皮炎的处理要点；药物性皮炎的诊断要点掌握(2)湿疹、接触性皮炎、神经性皮炎、药物性皮炎的健康指导熟悉4.物理性皮肤病(1)冻疮、痱子、鸡眼、胼胝的诊断和处理要点(2)多形日光疹的诊断及处理要点掌握熟悉5.痤疮(1)寻常性痤疮的诊断要点及处理要点(2)寻常性痤疮的健康指导(3)寻常性痤疮的病因掌握熟悉了解6.斑秃斑秃的诊断及处理要点熟悉7.酒渣鼻酒渣鼻的诊断及处理要点掌握8.白癜风白癜风的诊断要点及处理要点熟悉9.荨麻疹(1)荨麻疹的诊断要点及处理要点(2)荨麻疹的健康指导(3)荨麻疹的病因掌握熟悉了解10.银屑病(1)寻常性银屑病的诊断要点；银屑病的临床分型(2)银屑病的诊断要点及处理要点(3)寻常性银屑病的健康指导掌握熟悉了解11.细菌性皮肤病脓疱疮、毛囊炎的病因、诊断要点及处理要点掌握12.性传播疾病(1)性传播疾病的传播途径、预防与健康指掌握(2)梅毒、淋病、尖锐湿疣的诊断要点和健康指导；非淋菌性尿道炎(黏液脓性宫颈炎)、生殖器疱疹、阴虱病的病因、诊断要点和处理要点熟悉(3)梅毒、淋病、尖锐湿疣的病原体了解13.外用药物疗法常用外用药物的剂型、性能和治疗原则熟悉七、精神疾病与精神卫生1.概述(1)精神疾病概念及常见病因熟悉(2)精神疾病检查的方法；精神疾病常见症状的分类及表现了解2.精神分裂症(1)精神分裂症的诊断要点及健康指导(2)精神分裂症的处理要点熟悉了解3.心境【情感】障碍(1)心境【情感】障碍的临床分型；躁狂发作、抑郁发作的临床表现；健康指导熟悉(2)心境【情感】障碍的诊断要点及处理要点了解4.分离【转换】性障碍(1)分离【转换】性障碍的临床分型；临床表现及健康指导熟悉(2)分离【转换】性障碍的诊断要点及处理要点了解5.神经症性障碍(1)神经症性障碍的临床类型；健康指导；恐怖性焦虑障碍、强迫性障碍、躯体形式障碍及神经衰弱的临床特征熟悉(2)神经症性障碍的诊断要点及处理要点了解6.躯体疾病所致精神障碍(1)躯体疾病所致精神障碍的诊断要点(2)躯体疾病所致精神障碍的处理原则及健康指导熟悉了解7.精神卫生(1)病人常见心理问题及干预措施；心理健康服务的类型、内容和方法熟悉(2)酒与药物依赖的识别、处理要点及健康指导；心身疾病的诊治原则及健康指导。

2015年卫生系列高级专业技术资格少儿卫生考试大纲天宇考王卫生资格考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、考前冲刺、历年真题等；题型：单项选择题、共用题干单选题、多选题、案析分析题；试题量：3856道。

全国：山东、广东、安徽、内蒙古、黑龙江、湖南、云南、辽宁、新疆、浙江、江西、湖北、广西、甘肃、陕西上、吉林、福建、贵州、青海、四川、宁夏、海南、江苏、河南、河北、军星网、北京、上海、天津、重庆一、专业知识（一)本专业知识全面掌握儿少卫生学（生长发育、心理发展、青春期卫生、常见病防治、学习和记忆、学校卫生监督等)的理论知识。

重点掌握不同年龄段生长发育规律、特点和影响因素；青春发育的启动和调控机制；不仅掌握生长发育的调查、监测和评价方法，而且能运用这些方法的原理协助各级政府制定宏观干预策略和措施；掌握各种学生常见病的发生、发展规律及其防治措施；掌握儿童期、青春期心理行为问题及其咨询、辅导和矫治技能；掌握教育过程的卫生要求和学习负担的评价方法；掌握学校卫生监督的基本工作程序和综合评价方法，熟悉学校卫生相关的法律、法规、标准及技术规范，掌握学校各种突发公共卫生事件的处理原则和方法。

（二)相关专业知识不仅应熟悉预防医学领域相关学科（如流行病学、卫生统计学、营养与食品卫生学、环境卫生学、社会医学等)的基本知识，而且应掌握一些跨学科（如传染病学、心理学、行为学、体质人类学、精神病学、儿科学、内分泌学等)的基本理论知识；熟悉和掌握公共卫生信息系统的应用。

二、专业实践能力1．具备对儿童少年身心发育现状、发展水平进行评价，就发掘正向促进因素、避免有害因素影响进行干预和社会宣教的能力。

2．具备正确应用健康监测数据，对各种学生常见病和成年期疾病危险采取防治措施的能力；能为各级政府制定相关政策和宏观干预策略措施提供科学依据。

3．不仅具备针对儿童少年常见心理-行为问题进行行为指导、心理辅导和咨询的能力，而且能为一些青春期常见精神性疾患提供初级保健服务。