暑期大学生三下乡社会实践论文(1)
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大学生三下乡社会实践报告(2022)5篇大学生三下乡社会实践报告(一)一、实践目的为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,进一步接触社会,在以后生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的暑期“三下乡”社会实践活动,在活动中我们近距离接触当地村民,深入农村,了解民情。
并且在这个过程中,我们体会劳动,感受欢乐,与队友共享劳动合作的成果。
参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。
虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。
这次我们去的是茂名__市__镇高丰村高丰小学,我在这里开始了这个假期的社会实践。
高丰小学,全校学生一百余人,共七名老师,六个教学班两幢教学楼房。
高丰小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。
学校曾拥有一支团结、实干、高素养的具有开拓精神的教师队伍,学校以“开发潜能、开展个性”为育人理念,培养了一批又一批优秀的学生。
这个暑假,我们在这里挥洒汗水,绽放激情,为孩子们稚嫩的梦想埋下种子,浇灌色彩。
实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。
另一方面,实践可为以后找工作打根底。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
二、实践内容三下乡已经结束已经一个月,回忆那段难忘的日子,我感慨良多,因为那里留给我们的不仅是感动,还有成长。
生活对我如此大方,让我在付出一点点的时候却让我收获了许多,学会了许多为人处事的道理。
而这些都是我人生不可缺少的财宝。
为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的预备,包括了以下内容1、“欢乐学习,健康成长”的支教活动这次活动中,我们以“欢乐学习,健康成长”为主题,依据当地实际教育情况,秉承一切为学生服务的理念,立足于学生的根本利益,着眼于提高学生的综合素养,依据学生的兴趣爱好与需求,开设了形式多样,内容丰富,主题鲜亮的系列课程,通过灵活多样的形式组织趣味性教学,丰富中小学生的暑假文化生活。
第1篇随着社会的发展,大学生社会实践已经成为提升学生综合素质、培养社会责任感的重要途径。
为积极响应国家关于大学生“三下乡”社会实践活动的号召,我们团队于2021年7月组织了一次别开生面的三下乡社会实践摆摊活动。
本次活动旨在通过摆摊销售自制的环保手工艺品,宣传环保理念,同时锻炼团队成员的实践能力和团队合作精神。
一、活动背景与目标活动背景:近年来,随着我国经济的快速发展,环境问题日益突出。
为了提高公众的环保意识,我们团队决定利用暑假时间,开展一次以环保为主题的社会实践活动。
活动目标:1. 通过摆摊销售自制的环保手工艺品,筹集资金支持环保事业。
2. 宣传环保理念,提高公众对环保的认识和重视。
3. 锻炼团队成员的实践能力、沟通能力和团队合作精神。
二、活动筹备在活动筹备阶段,我们团队进行了详细的策划和准备。
1. 市场调研:我们通过网络调查、实地考察等方式,了解市场需求和竞争对手情况,确定摆摊地点和销售策略。
2. 产品制作:团队成员分工合作,利用废旧物品制作了一系列环保手工艺品,如环保袋、钥匙扣、笔筒等。
3. 宣传推广:我们通过社交媒体、校园海报、传单等方式,宣传活动内容和目的,吸引更多市民参与。
三、活动过程2021年7月15日,我们的三下乡社会实践摆摊活动正式开始。
以下是活动过程中的精彩瞬间:(一)摆摊准备清晨,团队成员早早地来到了摆摊地点——市中心的公园。
我们搭建好摊位,摆放好产品,准备迎接第一位顾客。
(二)宣传推广活动刚开始,我们遇到了一些市民的冷漠和质疑。
但我们没有气馁,而是耐心地向他们介绍我们的产品,讲解环保理念。
渐渐地,越来越多的市民被我们的热情和真诚所打动,开始关注我们的活动。
(三)销售过程在销售过程中,我们遇到了许多有趣的顾客。
有的顾客对我们的产品爱不释手,反复询问价格和制作方法;有的顾客被我们的环保理念所感动,主动购买产品并鼓励我们继续坚持下去。
(四)互动交流为了更好地宣传环保理念,我们还设置了互动环节。
实践论文范文1自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
暑假三下乡社会实践活动报告(精选5篇)暑假三下乡社会实践活动报告篇1为了把学校里学到的东西能够应用到生活中,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”——暑期实践活动。
参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,同时也为了教育他们要有一颗感恩的心,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。
8月5号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。
我时刻期待着“暑期实践”活动的开展,此次“六艺育人”工程能够完好的完成每一个主题,所以我期待着这个活动能够让我变得更好。
这次的宜黄县__镇__中学支教,我们都很用心准备。
各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。
这将是这次支教做的最有意义的事情了。
来到__中学的第一天,我们迅速的分好了自己的宿舍,整理好自己的东西。
吃完了午饭,开了个简短的会议,安排各个组的任务,马上投入到其中,我们自己招生,自己做海报,在一个下午的时间里,我们招了差不多快100名学生,最小的只有8岁,第二天,我们开始正式上课了。
以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。
以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力——担心自己讲不好。
我这次是来教音乐的。
课安排在下午,连续上两节,上两个下午。
这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。
我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。
我们在上课之前给学生表演了各自的特长。
我们分别都唱了一首歌。
他们都好认真听,好认真看。
节目演完,我们就开始上课了。
首先可能是因为第一天的原因,一边上课也一边会有小孩子陆陆续续的来我们音乐班报名上课。
我们也是有人数限制的当人达到一定的程度的时候,我们也就不再收人了,因为我们此次下来还有一个特色活动那几是“以艺托三”大手拉小手的活动,然后在上午课程结束后我也很明确的告诉他们,我们的学习就是为了,最后的晚会,也告诉他们强调这要有一颗感恩的心。
大学生三下乡社会实践报告3000字优秀九篇暑期三下乡社会实践报告篇一专业:土木工程造价年级:大一班级:xx级土木工程五班姓名:李圣勇学号:xxxxx37实践单位:xxx实践时间:20xx年XX月26日至xx年XX月31日共6天一.实践目的:在大学里的第一个寒假中,我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化,浓厚的乡村文化气息,让我深受启发。
大学生“三下乡”有利于我们了解国情,由于我国正处于社会主义初级阶段,因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,了解他们的所思所想。
而且,大学生“三下乡”也有利于我们体察民情。
只有贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。
最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里!再有,大学生“三下乡”有利于我们增长才干,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走理论和实践相结合的道路,是我们当代大学生锻炼成才的有效途径。
社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,通过实践,可以促使我们学习的提升。
从而成为对社会有用的人才。
二.实践内容:在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。
我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。
当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自身的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。
我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能加强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!接着,我们组进行了农事实习。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)【篇一】大学生暑期三下乡社会实践活动总结为期五天的三下乡暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕,我参与的是共享蓝天,牵手成长爱生小学义教活动。
7月16日的出征仪式中,我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话,初步了解了三下乡活动的重大意义。
经过三个小时的车程,来到坪田镇新墟村爱生小学,看到了学校简陋的环境,村民朴实的生活,学生们积极的学习态度,都让我们感受到农村气息。
第二天下午,我们义教小分队开始了义教活动,来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员,经过一节课的共同学习,小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我们倾诉着自己的学习,自己的朋友,自己的家庭。
与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生,得知他们的父母都外出打工,家里只剩下老一辈来抚养他们,环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心,在每一节课都认真听讲,认真学习。
第三天,我与另外两位队员上了一个小时的英语课,由于低年级的学生没有接触过英语,所以课堂上的学习有一定的难度。
但是,高年级的学生很快就跟上进度。
大家一起学习26个英文字母、字母歌,还有数字和问候语,对于这一切,他们都感到十分新鲜,即使是发音不标准,但也阻挡不了他们的热情。
除了课堂上有时候较为吵闹之外,课堂气氛还是很活跃,小朋友也很听话。
除了需负责的英语课外,我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课,让我感受最深的是体育课堂,游戏是小朋友们最爱的活动,每位队员也融入其中,老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人,这些都是属于大家的童年游戏,让我们也乐在其中。
小朋友们都十分喜欢我们,他们都要我们留下联系方式,电话地址满满地写在他们的笔记本上,每天晚上,我都接到了他们的电话问候,哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。
离别时的挥手与不舍,最后还唱着歌欢送我们,感动的场面都让队员们热泪盈眶。
短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况,特别是在农村这种环境里,深山大岭,离城市更是遥远,师资力量的匮乏,以及周围村民文化水平有限,这都是在短时间内无法改善的,我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们,在他们的童年里增加一段美好的回忆。
暑假三下乡社会实践报告(通用)暑假三下乡社会实践报告【篇1】为了顺应全国大学生下乡社会实践活动的潮流,响应学校追寻中国梦的号召。
我们一行18个人。
一位老师,十七位学生,来自各个学院的学生成员组成了“三下乡”社会实践活动团队。
我们因为拥有相同的梦想相聚于在一起,又因为怀揣同一个目标我们开始了三下乡社会实践活动,我们分工合作心手相连,我们凝聚力量携手相行,我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员息息相关,大家必须团结协作,共克难关,才能取得最后的胜利。
当我们到了目的地的时候才知道听闻不如亲看,这个村庄四周多环山,马路干道笔直,天气比较阴凉,在我们采集素材的时候,路过了很多村民家,也有进行深入的交流以便于活动的进展,很多农户都有养猪,每家农户的门前就是他们自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼帘的全是水稻,具有强烈的视觉冲击感。
这里的村民民风淳朴,都比较好客,知道了我们是学生来此的目的都会很热情的献上板凳和茶水,在深入的交流中我们了解到,多数的农户都是只有老人在家,儿女都外出打工。
几次的探访,我们和这些村民建立了一个良好的关系,一次我们早早在大本营吃了午饭,怀着了解村民吃饭的生活水平的目的再次进行了材料的收集,热情的村民都邀请我们和他们一起吃,其中我观察到了一些东西,最后总结出来,每户的村民几乎顿顿都有马铃薯,这估计和在一旁不远的马铃薯脱毒基地有关。
不是马铃薯片就是玉米羹加土豆,或者凉拌土豆,很少有看到吃肉的。
据观察和了解,我看到每户村民的家里面都有大堆的土豆,破了的坏了的,比较小个的都是用来喂猪的,卖相好的土豆都是自己吃的。
在这次三下乡中,我学到了很多东西。
不论是做什么工作或者事情,团队精神是最重要的,奥斯特洛夫斯基说过,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
虽然在这次“三下乡”挺苦的,但是我们是一个整体,还是为了一个共同的目标而忙的不亦乐乎。
在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。
大学生暑期三下乡社会实践活动报告(8篇)大学生暑期三下乡社会实践活动报告篇1盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃为梦启航的年轻人脸上。
我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;我们用我们的智慧与实际行动完成了华师政行伦研暑期三下乡社会实践活动。
七日之旅,硕果累累;七日之事,值得一辈子去记载。
一路有梦相随,有爱相伴,下乡之旅,不再孤单,是爱的天使,是梦的天堂。
爱在何方?爱诞生在我们准备启航的那一刻。
成功是留给有准备的人。
为了不辜负老师与队友的一片真心,也为了带给孩子们更多的欢声笑容和尽心尽力地奉献我们的爱心。
由此,我们的三下乡筹备工作持续了三个多月。
不管学习再累,工作再忙,每个队员都时刻准备着,日复一日地筹备。
他们从来没有一丝懈怠,而是众志成城、团结一心去琢磨每一个细节,兢兢业业地完成任务。
这份认真与真心,体现了队伍的凝聚力和坚不可摧的强大力量。
美好的回忆深藏在心灵的深处,若翻出来,害怕被风吹、被光线刺伤、被旁人所偷走,但精神是强大的无所畏惧,不害怕风吹雨,不畏惧刺眼的光芒。
每个队员都有自己的责任和使命,而由于意外之事难以预料,偶时某个队员有事,其他队员不计辛劳地背负自己的重任,同时还奋勇争夺扛在自己肩上。
令我印象深刻——文娱节目的排练以台上三分钟的完美表演为目标,在台下我们即便汗流成河,也听不到一声怨言,相反“我们再排练一下吧”在我的耳边回荡。
一个团队拥有追求完美而不畏付出多少的团结精神,下乡七日即便条件在艰苦,我们也毫无畏惧。
爱该如何传播?登车那一刻便是梦想启航的开始,便是爱的传播。
物资和行李不多不少,却考验团队的力量。
酷暑难耐的夏日轻装上阵,也会汗流浃背,更别说搬东西。
却因有组织、有纪律、有精神就让事实超越了想象。
我们一路谈天说笑抵达目的地——溪美朱初级中学。
我本以为到了一个陌生的环境语言不通,风俗不懂会有多么的煎熬。
可是那里的人文地理和我的家乡甚是相似在加上老师们的热情接待让我感受到了宾至如归的感觉。
大学生暑假三下乡社会实践报告八篇大学生暑假三下乡社会实践报告范文1为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,学院20年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。
此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。
调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。
随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。
为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。
二、前期准备20年月日——月日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。
20年月日——月日,我们所属的小分队在指导老师的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。
就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。
20年月日——月日,我们这个小分队在老师的带领下,赴区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。
调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。
调查过程中,我们发现了区村的情况具有普遍性。
三、调查过程在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。
我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。
穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。
走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。
【最新】暑期大学生三下乡社会实践论文(1)
_年暑期大学生三下乡社会实践论文
目的:体察民情,了解国情,增长才干形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查时间:_0_年7月_日7月27日地点:山东省平度市崔家集镇周家村组织者:山东省
青岛海洋大学工程学院团总支参与者:山东省青岛海洋大学工程学院__级.__级
部分同学一调查数据概况: 周家村共有230户约800口人,住房占地约_0亩,
耕地_50亩.本村固定资产_0万,去年总产值为__0000元,人均毛收入为3800元. (一)经济收入状况经济收入以经济作物为主,辅以副业如养鸡,养老鼠.经济作
物收入占经济总收入80%.经济作物包括苹果.蔬菜.黄烟.花生.柿子和制种.自
___年以来有果园_0亩.蔬菜100亩.黄烟500亩,现在黄烟已发展到800亩._90
年进行村庄规划后,_92年在房前屋后种上了5000棵柿子树,现在每棵树能收入
两百元以上,近年又种上了1000棵柿子树,估计明年能大量挂果.制种业是新兴
产业,包括西瓜.西葫芦.西红柿.辣椒四个品种,种植面积在_0亩左右每亩毛收
入一万元左右. (二)受教育状况村民中有30%受过初等教育.3%受到过高等教育.现在村里只有三个高中生.如今儿童的上学年龄限制到8岁,但有50%的孩子
九岁才开始上学. (三)生活状况据调查村民的粮食.蔬菜都自给,只买一些油盐.肉制品,因此大部分家庭每月生活费在_0元以下. 二下乡感悟(一)我看
农村教育人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿童入学率低.失学率高.教
育状况落后等短语一言概之.这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进
入边远地区人们不重视教育这一误区. 经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深
地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的
人们对教育的渴望越强烈.教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后. 让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收
入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记
得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩
子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,
找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸
锅卖铁也得上. 由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学
率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的.对于农村来说,判断人们重视教育程
度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重.虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育.更渴望个个都能考上大学!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育.还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育.教育意识薄之类的帽子是不是过于武断.是否含有某些歧视成份呢? 教育,是个沉重的话题.但只有正视教育,小编而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住教育是基础,经济是关键才能从根本上解决教育中存在的问题.为此我们又该做些什么呢? (二)我为乡亲献计策从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨.一遍遍的心潮澎湃.在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望.面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献.然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议. 在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得.这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要. 经济发展方面,农业往立体结构方向发展.注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量.此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入. 精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障. 当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动.然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进.为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路. 乡亲们都想到建立自己村的工厂,把自己生产的苹果加工成成品再销售出去,以获得更高的利润.然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险,基于此,他们的梦想迟迟没有实现.现今,农村收入不高,集体基金有限,承当风险能力极小,在如此现状下,村领导们当然是不敢贸然行事的成功了是英雄,失败了却无颜面对乡亲父老.的确,暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题,就连产品销售渠道也够戗.不过,在现有
条件下,建立低投入,高回收,运转周期短的小型企业(如生产洗涤用品的企业)倒是比较可行的. 现在,村民们的收入主要是靠经济作物和种高效田.高效田是给外国公司制种,公司提供种子和技术指导,并负责回收种子,村民只需出土地和劳力.通过这条路致富,村民是辛苦些,但比较之下,这是迄今为止最有保障的致富之道.为此,加大宣传,极大限度地吸引外商投资,发展高效田,是周家村近几年致富的首选之路.。