小学教代会工作制度

小学教代会工作制度模版尊敬的各位教代会成员：大家好！在小学教代会的工作过程中，一个健全的工作制度是非常重要的。

它可以确保教代会的工作有序、高效，并推动学校的发展。

因此，我们制定了以下小学教代会工作制度模版，希望能够为各位提供参考和指导。

一、会议制度1.教代会会议的召开采用定期和临时相结合的方式。

定期会议为每学期召开一次，临时会议根据需要决定。

2.教代会会议的时间、地点和议程由会议主席团确定，并提前一周通知各位成员。

3.会议主席团由教代会主席、副主席、秘书长组成。

主席团负责主持会议、组织讨论、议事调度、记录会议纪要等工作。

4.会议的议程包括学校工作情况汇报、教代会工作总结、教代会会议议题、问题讨论和决策、工作计划制定等内容。

5.教代会会议决策采取多数通过的方式，具体实行表决制度。

重大事项决策需达到三分之二以上的多数通过。

二、代表管理制度1.教代会成员的产生通过代表选举的方式进行，选举结果需经全体教职员工的同意，由教代会主席团宣布。

2.教代会成员的主要职责包括代表教职员工的利益，参与学校决策和事务管理，反映教职员工的意见和诉求。

3.教代会成员应认真履行职责，积极参与会议，发表自己的意见和建议，并及时向所代表的教职员工汇报会议情况。

4.教代会成员需保持学校的秘密，不得泄露涉及个人隐私和学校机密的信息。

三、工作责任制度1.教代会主席团负责制定教代会年度工作计划，并组织实施。

2.教代会主席团成员按职务分工，各自承担相应工作，互相配合，确保教代会工作的顺利进行。

3.教代会主席团成员应积极参与学校各项重要决策的讨论和决策过程，为教代会提供决策支持和指导。

4.教代会主席团应及时向教代会成员通报学校工作的最新情况，听取成员的意见和建议。

四、信息沟通制度1.教代会主席团应与学校领导保持密切联系，及时了解学校的工作动态和重要决策。

2.教代会主席团应指导教代会成员与教职员工进行广泛而及时的沟通，收集并反映教职员工的意见和建议。

小学教代会工作制度范文第一章总则第一条为了规范小学教代会的工作，提高教代会工作效率，确保教代会工作顺利开展，特制定本制度。

第二章教代会的职责和权力第二条教代会的职责是代表教职工的利益，参与学校决策，并对学校的教学工作进行监督和评估。

第三条教代会的权力包括：1. 提出教职工的合理诉求和建议，并向学校提供意见和建议。

2. 参与学校决策和规章制度的制定，保障教职工的权益。

3. 监督学校的教育教学质量，提出改进意见。

4. 组织教职工的培训、交流和学术研讨活动。

第三章教代会的组织形式第四条教代会由全体教职工共同组成，每任期为一学年。

第五条教代会设主席团组织全体代表进行工作，主席团由教代会代表自行选举产生。

第四章教代会的工作程序和要求第六条教代会每学年至少召开一次，由主席团组织，会议形式可以是线下会议或线上会议。

第七条教代会会议应当公开、民主、有序进行，会议纪律要规范，决议要记录并及时发布。

第八条教代会成员应认真履行职责，发挥自己的专业优势，积极参与学校各项工作。

第五章教代会的奖惩机制第九条教代会的工作绩效将根据年度评估进行奖惩，绩效优秀者将获得表彰或奖金，绩效差者将受到警告或降职处理。

第六章附则第十条本制度的解释权归教代会主席团所有。

以上是小学教代会工作制度范本的主要内容，具体细则可根据实际情况进行调整和完善。

小学教代会工作制度范文（2）尊敬的各位家长：大家好！首先感谢大家对学校工作的关心和支持。

为了进一步规范和完善小学教代会的工作，提高工作效率和质量，特制定以下小学教代会工作制度，望各位家长认真阅读并遵守：一、教代会成员的组成和选拔1. 教代会成员由每个班级选举出一位代表，根据班级总人数，确定相应的副代表。

由班级教师组织选举过程。

2. 每位教代会成员任期一学年，届满后，重新进行选举。

二、教代会的职责和权力1. 参与学校重大决策的讨论和决策过程，代表家长对教育教学工作提出意见和建议。

2. 定期召开教代会会议，讨论和审议校务事项。

小学
教职工代表大会制度
为了做好学校民主管理工作，根据教委“三个意见”的通知精神，结合我校实际，特制定教代会工作制度。

1、全体教代会代表参加会议，由工会主席主持会议。

2、每学年度召开1——2次教代会，会议不少于三分之二的代表参加，无特殊原因不得推迟。

3、坚持民主集中制的原则，按程序选举教职工代表和教代会组织机构。

4、教代会组织机构要按程序执行相应的工作制度、活动制度、专项制度、总结检查制度。

5、严格执行教代会工作程序，会前要宣传、培训、筹备召开预备会议，再召开正式会议。

会后要宣传大会精神，开展日常民主管理工作。

6、正式会议一般要完成下列任务：
(1)听取讨论校长的工作报告。

(2)审议学校发展规划、学年工作计划。

(3)教育教学和管理制度。

(4)大额度经费支出、结构工资方案、财务工作报告。

(5)关于教师任用的提案，审议通过教职工聘任合同制和校内结构工资制实
施方案、学校岗位责任制方案。

(6)教师职业道德规范实施方案、教职工管理制度、奖惩办法及有关制度或
决议。

(7)评议学校党政领导干部等。

7、教代会依照《北京市中小学教职工代表大会工作意见》的要求组织召开。

8、教代会闭幕后，将所有的文件归档存好，需要临时解决的重要问题，经学校党、政、工负责人研究统一，由学校工会委员会召集教职工代表和有关人员协商处理，并向下一次教代会报告。

中共小学党总支委员会。

2024年小学教代会工作制度第一章总则第一条为确保小学教代会（以下简称“教代会”）组织建设的规范性，充分发挥其在学校发展中的积极作用，进一步推动小学教育的改革与发展，特制定本工作制度。

第二条教代会作为民主管理、民主监督的群众组织，其职能包括：1. 听取并转达教师代表的意见和建议，反映教师心声；2. 参与学校决策和管理，提供决策参考；3. 监督学校教育工作的实施，确保教学质量；4. 协助学校推进教育改革和教学研究；5. 组织开展教育宣传和文化活动。

第三条教代会在工作中应坚持维护教师权益、促进教育改革与发展的原则，依法独立、自主、平等地履行职能。

第四条教代会工作应加强与学校领导班子的沟通与协作，在教育教学改革等方面实现良好的互动与合作。

第二章组织机构第五条教代会设立代表大会、常务委员会、办事机构等，各机构层级分明，职责明确。

第六条代表大会作为教代会的最高权力机构，每届任期四年，教师代表通过区划选举产生，代表人数由各个教师代表小组根据实际情况确定。

第七条常务委员会为代表大会的常设机构，由代表大会选举产生，负责研究、决定重大问题，推动教代会工作。

第八条办事机构负责教代会的日常工作执行，秘书长主持日常工作，其他成员配合完成各项任务。

第九条教代会每年至少召开一次代表大会，教师代表有权提出议案并参与大会的讨论和决策。

第十条教代会可根据工作需要设立专门工作组，负责特定工作的推进与落实。

第三章职责与权力第十一条教代会的职责包括：1. 听取并反映教师的意见和建议；2. 参与学校年度规划、决策和管理；3. 监督学校教育教学质量，并提出监督意见；4. 协助学校推进教育改革和教学研究；5. 组织开展教育宣传，提升师生文化素养。

第十二条教代会的权力包括：1. 参与学校年度规划和学校发展计划的制定；2. 参与学校重要决策的讨论和决策；3. 监督学校教学质量，并提出改进意见；4. 提出教育改革和发展的建议，并与学校领导协商实施；5. 发起和组织教育宣传和文化活动。

小学教职工代表大会制度，是一种由教职工代表组成的民主机构，旨在推动学校的民主管理和提升教职员工的参与度，增进师生关系，促进教育事业的发展。

下面将就小学教职工代表大会制度进行一些详细介绍。

一、小学教职工代表大会的组织形式和成员小学教职工代表大会是按照学校教职工总人数的比例选举产生的，以代表教职工的利益和意愿。

根据学校的规模和实际情况，代表大会的成员数量有所不同，一般每个班级选举一名代表，再按照各部门比例选举一定数量的代表，最终组成整个教职工代表大会。

二、小学教职工代表大会的职责和权力小学教职工代表大会的职责主要包括以下几个方面：1.制定学校发展规划和年度工作计划。

教职工代表大会是决定学校发展方向的重要机构，通过讨论、议定学校的发展规划和年度工作计划，确保学校工作有条不紊地开展。

2.监督学校管理情况。

教职工代表大会有权对学校的各项管理工作进行监督，对学校领导和相关部门的工作情况进行评估和检查，确保学校管理的公正性和透明度。

3.解决教职工问题。

教职工代表大会是教职工利益的代表，有权代表教职工提出各种问题，包括待遇、福利、工作环境等方面的问题，并与学校管理层进行协商和沟通，争取教职工的权益。

4.促进教育教学改革。

教职工代表大会应积极参与教育教学改革，提出建议和意见，推动学校的教学理念和教学方法的创新，提高教育教学质量。

5.加强师生关系。

教职工代表大会应组织各种文体活动，加强师生之间的沟通和交流，改善师生关系，营造良好的教育环境。

三、小学教职工代表大会的工作机制和程序小学教职工代表大会的工作主要包括以下几个环节：1.选举产生代表。

代表大会的代表应由教职工通过公开、公正的选举产生，代表的选举应符合相关法律法规和学校的管理规定。

2.召开代表大会。

代表大会一般每年召开一次，由代表大会主席团负责组织召开。

代表大会的时间、地点和议程应提前通知到所有代表，并有相应的准备工作。

3.讨论和决策。

代表大会应以民主、公平的方式进行讨论和决策，保证每位代表的发言权和表决权，确保代表的意见被充分听取，决策的结果能够代表大多数教职工的意愿。

小学教代会工作制度范本第一章总则第一条为了规范小学教代会的工作,加强教代会成员的责任意识和团队合作，提高教代会工作效率和质量，特制定本工作制度。

第二条小学教代会工作制度是小学教代会履行职责，协调与沟通教师与学生之间的重要依据。

第三条小学教代会工作制度适用于全体教代会成员。

第二章教代会成员的职责第四条教代会成员应当积极参与学校教代会的工作，严格履行以下职责：1. 组织召开教代会的会议，制定教代会工作计划和年度计划；2. 推进教代会工作的执行，监督和检查教代会的执行情况；3. 汇报教代会工作的进展情况和成果；4. 配合学校的工作，与学校其他机构保持紧密的沟通与合作；5. 代表教师群体参与学校重大决策的讨论和决策。

第五条教代会成员应当具备以下能力：1. 具备一定的组织和协调能力，能够有效地引领和组织教代会的工作；2. 具备较强的沟通与协调能力，善于与不同的利益相关方进行交流与调解；3. 具备一定的决策能力和解决问题的能力，能够有效处理教代会的工作中出现的矛盾与问题。

第三章教代会的运作机制第六条教代会成员应定期召开会议，会议可以采取线上或线下形式进行。

第七条会议的议程由教代会成员提议，并经教代会主席团审核通过后确定。

第八条会议的召开应提前通知所有教代会成员，并进行会议材料的提供。

第九条会议应当有记录员进行记录，记录会议的讨论、决策和行动事项。

第十条会议结束后，应当及时向教代会成员发布会议纪要，并将决议事项进行落实。

第四章教代会成员的权益第十一条教代会成员有权利参与学校的决策过程，通过教代会的平台表达意见和建议。

第十二条教代会成员有权利获得学校提供的相关信息和数据，以便更好地履行职责。

第五章违纪与处罚第十三条对于违反本工作制度的教代会成员，根据情节轻重，可采取以下处罚措施：1. 停止其教代会成员资格，暂时或永久取消其教代会成员身份；2. 进行批评教育，要求其整改并向教代会成员做出说明。

第十四条对于影响教代会正常工作秩序的行为，应当进行教育纠正，并及时向学校报告处理情况。

小学教代会工作制度一、引言小学教代会是学校中一个重要的组织机构，它由教职员工和家长代表组成，负责协助学校领导开展教育教学工作，促进学校的发展与进步。

为了更好地规范和完善小学教代会的工作，制定并落实相应的工作制度是必要的。

本文将就小学教代会的工作制度进行详细阐述，以期为学校的教代会工作提供指导和参考。

二、组成与职责1. 组成小学教代会由学校教职员工和家长代表组成，教职员工代表由学校教职工充分民主选举产生，家长代表则由家长委员会推选产生。

教代会的成员应具备一定的素质和能力，能够代表全体师生家长利益以及学校的整体利益。

2. 职责小学教代会的职责主要包括：2.1 提出建议和意见教代会作为教职员工和家长的代表，在学校教育教学改革、管理和发展方面发挥着重要作用。

教代会应积极参与学校的决策制定过程，提出合理的建议和意见，促进教育教学的改进和发展。

2.2 监督与评估教代会应对学校的工作进行监督与评估，保证教育教学活动的质量和有效性。

通过定期召开教代会会议，教代会可以对学校的教师队伍建设、课程设置、学生管理等方面进行全面地了解和评估，确保学校的教育教学工作能够有效推进。

2.3 协助学校工作教代会还应积极协助学校开展各项工作，如组织家长会、各类文体活动以及学校教育教学改革的推行等。

教代会应通过与学校领导和教师的积极沟通，推动学校的各项工作顺利进行。

三、机构设置与运行1. 机构设置小学教代会设立主席团、秘书处、各类工作组等机构。

主席团由教代会主席、副主席和秘书长组成，负责教代会的日常事务和工作推进。

秘书处负责教代会会议记录、文件管理及信息传递工作。

各类工作组根据工作需要设立，负责相关工作的组织和协调。

2. 运行方式小学教代会通过定期召开教代会会议、工作组会议和座谈会等形式进行工作。

根据需要，教代会可以组织开展调研、走访和听取意见等活动，深入了解教育教学实际，准确把握师生家长的需求。

四、会议制度1. 会议召开小学教代会应定期召开会议，一般每学期至少召开一次全体会议。

2024年小学教职工代表大会制度范文龙泉中心小学教师代表大会章程一、教师代表大会成立宗旨为深化学校组织制度变革，加速依法治校和民主治校进程，提升教师在管理过程中的参与度，增强学校决策的科学性和透明度，提高办学效率，确保学校的可持续发展，特制定本章程。

二、教师代表大会的职权与责任教师代表大会享有以下职权：1. 参与决策。

学校重大事项及与教师利益密切相关的规章制度和管理办法，需提交教师代表大会讨论并表决通过。

①学期工作计划；②教职工晋级、评优办法的制定与修订；③学校奖惩方案的完善与修订；④科学考核评估体系的建立。

2. 民主监督。

对学校工作计划的执行情况、财务预算的执行情况以及学校领导的工作作风和师德表现进行民主监督。

3. 民主评价。

对学校年度工作及领导履行职责情况进行客观评价，并提出意见和建议。

教师代表大会应承担以下责任：(1) 成员应以积极健康的心态和高度负责的精神参与教师代表大会工作。

(2) 教师代表大会应全面实践“尊重每一个人，促进每个人发展”的理念，倡导“真诚合作、公平竞争、勤奋努力、追求卓越、人性化管理”的学校精神。

(3) 成员需关注学校实际情况，及时向校长及分管副校长反映发现的问题，确保学校安全有序。

(4) 教师代表大会应广泛征求教师的意见和建议，代表全体教师，顾全大局，加强监督，落实评价，促进学校的持续健康发展。

三、教师代表大会的产生(1) 教师代表大会在中心校党支部和学校领导下开展工作。

(2) 教师代表大会成员由教师集体投票产生，遵循“注重个体素养、兼顾学科平衡、年龄结构合理，能够代表全体”的原则。

(3) 教师代表大会成员任期一般为三年，任期届满后进行调整。

四、教师代表大会组织架构教师代表大会设会长若干名，副会长若干名，秘书若干名，其余为成员。

五、教师代表大会日常工作原则(1) 教师代表大会表决一律采用民主的票决制。

(2) 学校重大决策需由行政领导班子讨论后提交教师代表大会讨论通过后实施。

小学教职工代表大会制度第一条教代会代表选举和会议表决制度1.教职工代表实行常任制，任期三到五年，可以连选连任。

教代会与工代会合并召开，届期相同，因此教代会代表具有双重代表身份，既是教职工代表大会代表，又是工会会员代表，被选为教代会代表的必须是工会会员。

2.教职工代表的基本条件。

凡依法享有政治权利的本校在编教职工（工会会员），均可当选为教职工代表。

同时应具备下列条件：①坚持__基本路线，拥护__方针政策，遵守国家的法律法规;②掌握一定的业务知识、管理知识和较强的民主政治意识，热心参加学校的民主管理活动和其它公益事业;③认真履行岗位职责，出色地完成本职工作，遵守社会公德、职业道德，遵守学校的各项规章制度，教书育人，为人师表;④密切联系群众，热心为教职工办事，能正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求，作风正派，公正公道;⑤有较高的群众威信。

3.教职工代表候选人，由各选举组室按超出正式代表名额的三分之一民主协商正式候选人名单，采取无记名投票方式差额选举产生。

选举时实际参加选举的人数必须超过参加人数的半数以上。

得票数多于应参加选举人数的半数以上方可当选。

4.教职工代表因工作需要在本校内部岗位调动，其代表资格应予保留，并视为调入单位代表，由此而造成原选举单位代表缺额，一般不再增补。

因离休、退休、调离本校的教职工代表，其代表资格自行终止，造成的代表缺额可按民主选举程序补选。

补选代表应由选举单位给校工会写出报告，经同意后再行补选。

5.代表在任期内出现下列情况可以更（撤）换：①违法犯罪，受到刑事处分;②停薪留职，离开学校;③长期出国、外借、病事假等，不能参加教代会活动;④无故不参加教代会活动。

更（撤）换代表，由代表团写出书面报告送校工会，说明更（撤）换代表的姓名和原因，经校工会同意后，再按民主程序进行。

6.在教职工代表大会上选举大会主席团、大会秘书长、副秘书长、各专门工作委员会和其他临时性机构时，一般采用举手表决的方式。

2024年小学教代会工作制度模版教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。

建立学校教代会工作制度，有利于教代会工作的规范化，有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。

教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学管理体制改革的需要。

教代会制度具体包括以下几个方面：一、调查研究制度。

学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。

二、交流沟通制度。

定期或不定期地采取多种形式，____教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。

三、教代会报告制度。

在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向区教育工会填报召开教代会预报会和开会情况报告表。

四、代表培训制度。

对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。

五、立卷归档制度。

教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。

六、教代会评价制度。

教代会的评价指标主要有下列内容。

1、学校党政对教代会工作的重视程度。

即____领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。

2、教代会四项职权的落实程度。

这是教代会工作评价的重点内容。

四项职权是指：对校长工作报告，学校发展、改革等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案(例如劳动人事制度改革，分配原则和方法)以及规章制度的审议通过权；对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权；对学校领导干部的评议监督权。

3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。

这是指教代会各项制度的建立和执行情况，教代会各项工作是否符合要求，会议期间是否充分民主，教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。

小学教代会工作制度
是指在小学教代会中规定的各项工作规范和制度。

以下是一份可能的小学教代会工作制度：
1. 工作组成：小学教代会由校长、教职工代表、家长代表和学生代表组成，各成员在代会中享有平等的表达和决策权。

2. 会议频率：小学教代会定期召开会议，频率一般为每学期至少一次，需要时可以增加会议次数。

3. 决策程序：小学教代会的决策以多数原则为准，各成员在会议中就重要问题进行讨论，最后进行公开投票。

4.议题确定：小学教代会的议题主要包括学校的发展规划、教育教学改革、校务管理、师生关系、家校合作等方面的问题。

5.会议记录：小学教代会的会议记录由会议记录员负责记录，并在会后与各成员核对，最后公开保存在学校档案中。

6.权责分工：小学教代会可以设立工作小组或委员会，负责具体问题的研究和提出建议，各成员负责参与讨论、提问、提出意见和建议。

7.信息公开：小学教代会的会议纪要、决策结果和工作进展等信息应及时向全校教职工、家长和学生公开，提供机会让相关方了解和参与。

8.评估与改进：小学教代会应定期评估自身的运作情况，收集各方意见和建议，及时进行改进。

同时，也应接受学校主管部门或其他监督机构的监督和评估。

以上是一份可能的小学教代会工作制度，具体可以根据实际情况进行调整和完善。

小学教代会工作制度模版第一章总则第一条规范教代会的工作行为，确保学校教代会工作的顺利开展和有效实施。

第二条教代会工作制度适用于本小学教代会的全体教职员工。

第三条教代会工作应遵守国家法律、法规以及学校的有关规定，坚持公平、公正、公开的原则。

第四条教代会工作的任务是负责协调学校内外各方面的关系，促进教学改革和教育发展。

第五条教代会工作的原则是团结协作、服务教育、促进发展、尊重权益。

第六条教代会工作的目标是实现学校的教育目标，提高教师的教育教学素质，推动教学改革和教育创新。

第二章教代会的组织结构和职责第一条教代会由全体教职员工组成，设立主席团、常务委员会和若干个专门委员会。

第二条主席团由学校党政领导担任主席，负责组织和领导教代会的工作。

第三条常务委员会由教代会成员选举产生，并聘请学校领导担任指导员，负责教代会的日常工作。

第四条专门委员会由专业教师组成，负责研究和提出有关教育教学的意见和建议，并开展相关的调研工作。

第五条教代会的职责包括：（一）制定和修改学校的教育教学改革方案。

（二）讨论和决定学校的教育教学问题。

（三）研究和提出教师发展的意见和建议。

（四）协调和处理教师之间的关系和问题。

（五）评估和监督教育教学的质量和效果。

（六）组织和开展各类教育教学研讨活动。

（七）参与学校的管理和决策。

（八）落实学校的各项政策和制度。

第三章教代会的运行机制第一条教代会设立常委会和专委会，由主席团组织和领导其工作。

第二条教代会的常委会由主席团成员组成，负责参与学校重大决策和日常事务的讨论和决定。

第三条教代会的专委会由教代会成员按照专业特长进行分组，负责研究和提出相关议题的意见和建议。

第四条教代会每年至少召开一次全体会议，由主席团组织和领导。

第五条教代会的决议由全体教代会成员投票通过，形成决议文档，并报学校党委和行政部门备案。

第四章教代会的权益保障第一条教代会成员享有言论、参与议事、监督管理的权利。

第二条教代会成员应按照教代会的要求参与教代会的各项活动和会议。

小学教职工代表大会制度第一章总则第一条为发扬民主，充分发挥教职工主人翁精神，促进学校管理的民主化和科学化,推进学校的健康快速发展，根据《____关于教育体制改革的决定》关于“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，结合我校实际，特制定本制度。

第二条教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工在校党委领导下行使民主管理和民主监督权力的机构。

第二章教代会的职责和权利第三条教职工代表大会行使下列职权：1.团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力完成教育教学各项工作任务。

2.听取校长工作报告，审议学校重大工作、发展规划、改革措施和规章制度，提出意见和建议；讨论通过教职工生活福利方案。

3.积极支持校长履行职责，及时收集反馈教职工对学校工作的意见，对学校工作实行民主监督。

4.根据上级党组织的部署，评议、监督学校行政领导干部。

5.维护教职工合法权益，关心教职工生活。

第四条教职工代表大会要积极支持校长行使决策权和指挥权，要维护校长的权威。

校长要定期向教职工代表大会报告工作，尊重教职工代表大会行使民主管理权利，实施教职工代表大会的决议和决定，负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工代表大会检查和监督。

第三章教职工代表第五条凡是享有政治权利的本校正式教职工，均可被选为教职工代表大会代表。

第六条教职工的代表，以工会分会为单位，由教职工直接选举产生。

第七条教职工代表的选举要坚持先进性、代表性和广泛性相结合的原则，代表中应有教师、领导干部、职工，其中任课教师不得少于百分之六十。

第八条教职工代表每三年改选一次，可以连任。

教职工代表对全院负责。

学校全体教职工有权依照民主程序，监督或撤换本校的教职工代表。

第九条根据需要，教职工代表大会可以确定若干特邀或列席代表。

第十条教职工代表的权利。

1.在教职工代表大会上，有表决权、选举权和被选举权。

2024年小学教代会工作制度范例第十六条教代会委员会是教代会的工作机构，负责教代会闭会期间的日常工作，其主要职责为：1、制定召开教代会的方案，提出教代会的议题、议程的建议，会同有关部门做好教代会的筹备工作、会务工作和____工作。

2、向教职工进行民主管理宣传教育，____教职工选举教代会代表，培训代表。

3、____专门工作小组进行调查、研究，检查监督大会决议和提案落实情况，教育动员教职工贯彻落实教代会决议。

4、主持召开教代会联席会议，协商处理临时需要解决的重大问题。

5、听取、处理代表和教职工意见、建议、申诉，维护教职工合法权益。

6总结交流民主管理经验，探索民主管理新途径，开展民主管理理论研究，提高民主管理水平。

7、做好教代会资料档案的整理和管理工作。

8、完成教代会主席团交办的其他工作。

第十七条教代会召开之前应召开预备会议，由筹备领导小组主持，代表资格____小组、提案____小组、会务组等工作组，同时由筹备领导小组提出候选人，在预备会表决产生大会主席团；主席团成员应包括领导、教师、职工，其主要职责为：主持会议，领导大会期间的各项活动；听取和综合各代表组对各项方案审议的意见；对议案进行修改；研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项；起草在大会决议和决定；主持大会期间选举、表决等事项；处理与大会有关的其他问题。

第十八条教代会要以提高教育、教学质量、服务质量和社会效益为重，维护教职工合法权益确定议题。

第十九条教代会每年召开____次，每次会议必须有三分之二以上的代表出席。

遇到重大事项，经校长、校工会委员或三分之一以上教职工代表提议，可以召开临时会议。

教代会进行选举和作出决议时，必须有出席会议的代表过半数方为有效。

第二十条教代会召开的议程。

大会委员核实出席人数并宣布大会议程；大会委员致开幕词；校长作工作报告；学校中层领导作专题报告；提案征集报告；代表分组讨论审议校长工作报告，提案提交校长及有关部门；民主评议学校行政干部；召开主席团会议，讨论会议期间有关事项；通过决议，大会委员致闭幕词。

2024小学教代会工作制度范本敬启者，以下是2024年小学教代会工作制度的范本：第一章：总则第一条：为了规范小学教代会的工作，增强工作效能，提高教代会的履职能力，特制定本工作制度。

第二条：本工作制度适用于小学教代会的全部成员。

第二章：教代会的职责和权限第三条：小学教代会是小学教职工的重要组织形式，旨在保障教师权益、促进职业发展、提高教学质量。

第四条：小学教代会的职责包括听取教职工的意见建议，代表教职工维护合法权益，参与学校重要事项的决策等。

第五条：小学教代会行使的权限包括向学校提出意见和建议，参与学校制定教育教学、管理、财务等重要规章制度等。

第三章：教代会的组织和运作第六条：小学教代会设主席团，由主席和若干副主席组成。

第七条：小学教代会设常务理事会，由主席团成员和若干理事组成。

第八条：小学教代会设办公室，负责日常事务管理和文件存档等工作。

第九条：小学教代会每年召开全体会议不少于两次，常务理事会原则上每月召开一次。

第十条：小学教代会由全体会议和常务理事会行使职权，决议由会议主席签发。

第四章：教代会的选举和换届第十一条：小学教代会按照法定程序进行选举，任期为两年。

第十二条：小学教代会的选举范围包括主席团成员和常务理事会成员。

第十三条：小学教代会实行换届制度，每两年进行一次换届选举。

第五章：教代会的纪律和约束第十四条：小学教代会成员要维护团结和谐的工作氛围。

第十五条：小学教代会成员要遵守工作纪律，严守保密原则。

第十六条：小学教代会成员要勤勉工作，恪守职责，尽职尽责。

第六章：附则第十七条：小学教代会工作制度的解释权归小学教代会所有。

第十八条：小学教代会工作制度自正式发布之日起生效。

以上仅为一个范本，实际的小学教代会工作制度还需根据具体情况进行适当调整和完善。

希望对您有所帮助！2024小学教代会工作制度范本（二）2024年的小学教代会工作制度可以根据具体情况进行调整，以下是一个参考模板：1. 教代会的组成：- 教代会主席团：由教代会主席、副主席、秘书长组成- 代表团：由各班级选出的代表组成，每个班级选出一名代表- 教师代表：由学校教师选举产生的代表2. 教代会的职责：- 审议并通过教育教学改革方案，提出意见和建议- 监督学校教育教学工作，推动教育教学质量的提高- 讨论和决定学校重要事项，如教育教学计划、教材选用等- 组织教师培训、教研活动，促进教师专业发展- 维护教师权益，加强教师与学校之间的沟通与合作3. 教代会的工作机制：- 教代会的工作以会议形式进行，定期召开代表大会- 代表大会由主席团组织，学校领导、教师和家长有参会权- 教代会主席团负责起草会议议程，并组织代表大会的具体工作- 代表大会的决议需要经过投票表决，多数决定生效- 教代会设立问题反映渠道，代表个体以书面形式提出问题，由代表大会进行讨论解决4. 学校与教代会的合作：- 学校应尊重教代会的独立性，支持教代会的工作开展- 学校领导应定期与教代会进行沟通和交流，听取代表的建议和意见- 学校应提供必要的场地和资源支持，确保教代会的工作顺利进行- 教代会与学校共同制定年度工作计划，明确工作目标和任务这仅仅是一个参考模板，具体的小学教代会工作制度需要根据学校的实际情况进行制定和调整。