广西科技文献信息共享服务绩效考核办法(试行)

《认证认可科研项目科研绩效考核办法》(试行)编制说明《认证认可科研项目科研绩效考核办法》（以下简称《办法》）是国家认监委评价认证认可科研项目的业绩与成效，解决认证认可科研项目实施中的实际问题、提高科研工作质量，促进科研成果的转化应用的重要管理性文件，对《认证认可科技与标准化工作管理规定（试行）》相关要求的具体落实。

《办法》的研制由国家认监委牵头，认证认可专业委员会认证分专业委员会具体协助开展，经过3年的研究、修改和完善，反复征求认证认可专业委相关专家、认证认可相关机构科研部门、部分权威专家、认证认可一线科技工作者的意见，并在2013年的试点考核运行的基础上编制完成。

一、《办法》的编制背景（一）认证认可科技发展“十二五”规划明确提出建立科研项目绩效考核机制，保障科技创新发展的需求国家认监委颁发的《国家认证认可科技发展“十二五”规划》（国认科[2011]84号）“四、保障措施”第（一）条，明确提出“建立科研项目绩效考核机制。

制定以创新程度和应用成效为导向的科研项目绩效考核办法，全面评估科研项目的实施成效，促进成果转化。

”（二）系统的“认证认可科技与标准化质量分析”结论强调，完善认证认可科技管理制度迫切需要建立科研项目绩效评估机制在国家认监委科标部组织的“认证认可科技与标准化质量分析”（2001~2011）工作中，经过系统的分析，得出“针对目前存在的个别单位项目完成率低、项目负责人投入精力少、成果质量不高、经费使用不规范等问题，应尽快探索建立科学、全面、客观、公正的科研项目绩效考评机制，从项目层面和单位层面分别进行综合绩效量化评估，客观反映认证认可领域的科研绩效情况，为建立有效的奖惩机制奠定基础，推动认证认可科技创新水平的提高”的结论，并建议“建立科研项目绩效评估机制，从立项论证、组织实施、验收、登记到成果应用，建立科研项目全生命周期的绩效评估机制。

公开考核原则、考核程序和考核结果，并将绩效评估结果与奖惩机制挂钩。

备注：政务服务中心是否有“绩效考核奖”须确定广西壮族自治区政务服务中心部门窗口工作人员绩效考核办法（试行）第一章总则第一条为进一步加强对自治区政务服务中心（以下简称中心）部门窗口工作人员的规范化管理、严格依法行政，改进工作作风，提高政务服务质量，根据有关规定，制定本办法。

第二条自治区级各部门派驻到中心的窗口工作人员，应当符合有关规定，并按照本办法进行考核。

第三条中心对窗口工作人员的绩效考核坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，全面引入办事群众测评机制。

对窗口工作人员的考核从德、能、勤、绩、廉五个方面进行。

第二章考核形式与程序第四条中心对窗口工作人员的考核实行民主评议与考核领导小组考评相结合、日常考核与定期考核相结合，采取量化测评的方法进行。

第五条中心考核领导小组由自治区政务服务中心管理办公室（以下简称管理办公室）领导及各处负责人和各部门窗口协作组组长组成，管理办公室监督处具体负责实施。

考核领导小组的主要职责是组织、指导、监督考核工作，审核考核等次意见，对窗口工作人员不服考核结果的申请进行复核。

第六条中心对窗口工作人员的考核基础分为100分。

违反本办法规定的按本办法规定扣分，具备本办法规定加分条件的按本办法规定加分。

第七条窗口工作人员季度和年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

窗口工作人员的优秀等次按自治区人事厅规定的比例，按考核分值从高到低进行确定，但最低得分不得低于95分。

窗口工作人员称职等次得分不得低于75分，基本称职等次得分不得低于70分。

考核得分低于70分为不称职窗口工作人员。

第八条中心对窗口工作人员的考核分为月度考核、季度考核和年度考核。

（一）月度考核。

由管理办公室监督处根据平时测评检查情况，进行量化评分，提出考核意见，由考核领导小组审定，并将考核得分通报所在单位和有关部门。

考核得分与当月绩效考核奖励挂钩，并作为季度考核的重要依据。

（二）季度考核。

在月度考核的基础上，采取协作小组民主评议、群众测评的方式进行量化打分，分值比例为：民主评议占30﹪、群众满意度测评占30﹪、中心月度考核分值占40﹪。

图书馆绩效考核细则1.考勤制度执行（20分）图书馆要按照考勤制度严格执行，各部门主任和办公室要记录每位馆员的出勤情况、请假和旷工情况，并按部门详细记录每月汇总，签字，作出每月考勤情况表，交馆长签字，报请学校相关部门，做好相应事宜。

2.师德评分（10分）该项分值由图书馆各部门主任评分，部门主任可根据馆员实际情况评分，低于6分，可视考核不合格，馆长拥有一票否决权。

师德评分表分为两部分，第一部分是政治思想、政治态度、政治立场方面，第二部分是工作作风、职业道德、事业合作精神、心、公益活动等方面。

3.工作能力及工作业绩考核细则（70分）3.1 馆办公室业务工作考核细则3.1.1 办公室主任业务工作考核评分标准该部分分为两个方面，分别是工作能力和工作业绩。

工作能力方面要求办公室主任掌握本职工作规律和特点，具有与本职称、岗位相符的理论知识和实际操作技能，能独立解决问题，积极研究图书馆业务知识、熟悉本岗位业务工作，努力研究本职工作的岗位责任和业务规范，保质保量完成本职工作。

工作业绩方面要求办公室主任有计划地完成任务，工作效率高，负责保证图书馆内部管理体系的完整和平稳运行，参与制定和完善图书馆内部的管理体系和各项管理制度，并督促管理制度的有效执行。

4.考核要求标准分达标项目考核要求标准分由部门主任评分，馆长确认分。

其中，第一部分的标准分是10分，第二部分的标准分是60分，第三部分的标准分是70分。

在达标项目考核要求标准分中，要求馆员认真研究、和党的路线、方针、政策，坚持研究与实践科学发展观，遵守法纪及社会公德，崇尚科学，反对迷信，积极参加学校和图书馆组织的政治研究和社会活动，有高度责任感，顾全大局，团结同志，服从领导，听从分配，完成相关额外工作的，表现突出，能使用标准的服务用语，热心为读者服务，工作积极、严格执行馆内安全工作制度，保持清洁卫生，积极参加公益活动，热爱本职工作，事业心强，有敬业精神和职业荣誉感，力求上进，有良好的职业道德，拥护XXX领导，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国。

科研绩效的考核办法有哪些科研绩效考核是衡量科研工作者工作绩效和科研能力的重要依据，对于提高科研工作者的积极性和创造力有着重要作用。

科研绩效的考核办法主要包括：1. 科研项目完成情况考核:衡量科研工作者在科研项目中的完成情况，包括项目进度、成果产出、项目经费使用情况等。

具体考核方法可以是定期汇报、资金使用审计、成果发布等。

2. 科研成果产出考核:衡量科研工作者在学术研究中的成果产出，包括论文发表、专利申请、科研奖励等。

具体考核方法可以是统计论文被引用次数、专利授权情况、科研成果应用情况等。

3. 学术影响力考核:衡量科研工作者在学术界的影响力，包括学术活动参与、学术交流、学术组织任职等。

具体考核方法可以是统计学术会议论文发表情况、学术组织职务担任情况、学术报告和讲座的邀请情况等。

4. 团队贡献考核:衡量科研工作者在科研团队中的贡献，包括合作项目完成情况、人员培养等。

具体考核方法可以是科研团队的评估、学生培养情况的统计、与其他研究机构的合作情况等。

5. 科研资源管理考核:衡量科研工作者在管理科研资源方面的能力，包括团队经费使用情况、设备管理等。

具体考核方法可以是经费使用报告、设备使用统计等。

6. 学科建设贡献考核:衡量科研工作者在学科建设方面的贡献，包括学科带头人、学科组织建设等。

具体考核方法可以是学科组织结构构建、科研设施建设、学科团队成员培养等。

以上是科研绩效考核的主要办法。

每个科研机构、部门和单位根据自身特点可以根据以上办法制定适合本单位的科研绩效考核方法。

科研绩效考核应该注重定期评估和动态调整，鼓励和激励科研人员的创新和积极性。

此外，科研绩效考核办法的制定应该公开透明，将科研工作的规范和标准明确化，提高科研工作者的工作依据和指导，从而进一步提高整体科研水平。

科研绩效的考核办法应该科学、公正、全面，并且与科研工作者的实际情况相符合。

以下是对科研绩效考核办法的进一步分析和探讨。

首先，科研项目完成情况考核是科研绩效考核的重要内容之一。

广西政务云服务绩效考核指标体系研究一、背景介绍随着信息技术的快速发展和政府数字化转型的推进，广西政府积极探索并推行政务云服务。

政务云服务作为一种全新的信息化模式，具有提高效率、节省成本、加强信息安全等诸多优势，对于广西政府的现代化建设具有重要意义。

然而，为了确保政务云服务的有效落地和实施，需要建立一套科学合理的绩效考核指标体系。

二、指标体系设计原则1.全面性：绩效考核指标体系应包括政务云服务的各个方面，如服务质量、安全性、故障处理等，以及参与单位的履责情况等内容。

2.可衡量性：指标体系应设计具体可衡量的指标，能够通过量化数据进行评估和对比。

3.相关性：指标体系应与广西政府的现代化建设目标和工作重点相契合，以指导政务云服务的实施和改进。

4.可操作性：指标体系设计应具备操作性，能够方便政府部门进行实际操作和评估。

三、指标体系内容1.服务质量指标-响应时间：政务云服务平台对用户请求的响应时间，包括登录时间、业务处理时间等。

-可用性：政务云服务平台的正常运行时间占总时间的比例。

-稳定性：政务云服务平台的系统稳定性和故障处理能力。

2.安全性指标-数据加密：政务云服务平台对数据的加密程度和安全性。

-访问控制：政务云服务平台对用户访问的控制和权限设置。

-审计追踪：政务云服务平台对用户操作和系统日志的审计和追踪能力。

3.故障处理指标-故障响应时间：政务云服务平台对故障报告的响应时间。

-故障处理效率：政务云服务平台对故障的处理速度和结果。

4.参与单位履责指标-合规配合度：各参与单位对政务云服务相关政策和要求的合规配合情况。

-信息共享度：各参与单位对政务云服务信息共享的主动性和积极性。

-控制措施：各参与单位对政务云服务的安全控制和风险管理措施。

四、指标体系应用1.绩效考核：通过对各指标的评估和对比，对政务云服务进行绩效考核，激励参与单位优化服务质量和提升工作水平。

2.问题改进：根据指标评估结果，对存在问题的环节和单位进行改进和优化，提升政务云服务的整体水平。

图书馆员如何进行图书馆的绩效考核与管理图书馆作为一个重要的知识传播和学习场所，其管理和绩效考核对于提供优质的图书馆服务至关重要。

图书馆员在绩效考核与管理方面扮演着重要的角色。

本文将探讨图书馆员如何进行图书馆的绩效考核与管理。

一、明确考核指标和标准为了确保绩效考核的公正性和及时性，首先需要明确考核指标和标准。

图书馆绩效考核指标包括但不限于：读者满意度、图书馆资源利用率、资料整理与管理能力、信息查找和咨询服务等。

图书馆应该制定明确的考核标准，以便进行绩效评估和管理。

二、设立目标和期限为了提高工作效率和保证工作质量，图书馆员需要设立目标并设定相应期限。

目标可以是针对个人能力提升、服务提升或团队合作等方面的。

期限可以是短期、中期或长期的。

通过设立目标和期限，图书馆员可以明确自己的工作重点，并在规定时间内完成任务，提高绩效。

三、采用多样化的考核方法为了全面评估图书馆员的绩效，图书馆可以采用多样化的考核方法。

这包括但不限于：工作日志、绩效评估表、面试、调查问卷等。

通过不同的考核方法，可以从多个方面全面了解图书馆员的工作表现和能力，以便对其进行科学、公正和有效的绩效考核与管理。

四、提供培训和发展机会为了提高图书馆员的绩效，图书馆应该提供培训和发展的机会。

通过持续的培训和学习，图书馆员可以提升自己的专业知识与技能，提高工作效率和质量。

同时，图书馆还应该通过内部晋升和激励机制，给予有潜力和优秀表现的图书馆员更大的发展空间，激励他们不断提升自己的绩效。

五、建立反馈机制和改进措施图书馆需要建立良好的反馈机制，及时对图书馆员的工作进行评价和反馈。

通过及时的反馈，图书馆员可以了解自己的工作表现，并进行相应的改进和调整。

同时，图书馆也需要建立改进措施，对绩效考核与管理进行持续改进，以创造更好的工作环境和绩效管理体系。

总结：图书馆员的绩效考核与管理对于图书馆的运营和服务质量至关重要。

通过明确考核指标和标准、设立目标和期限、采用多样化的考核方法、提供培训和发展机会以及建立反馈机制和改进措施，可以有效地进行图书馆的绩效考核与管理。

广西壮族自治区教育厅关于印发《广西中小学校园信息化建设标准（试行）》的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2016.11.10•【字号】桂教规范〔2016〕12号•【施行日期】2016.11.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文广西壮族自治区教育厅关于印发《广西中小学校园信息化建设标准（试行）》的通知桂教规范〔2016〕12号各市、县(市、区)教育局：为深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》和全区教育发展大会精神，指导和规范今后一段时期我区中小学校信息化的建设工作，切实提高学校信息化建设的科学化水平，我厅制定了《广西中小学校园信息化建设标准(试行)》(以下简称《标准》)，现印发给你们，并提出以下意见，请一并贯彻执行。

一、认真组织学习，提高运用能力《标准》从教育教学实际出发，涵盖规划管理、应用能力、基础设施和设备、教学资源和应用、教育教学管理等五大内容，着力促进信息技术与教育教学深度融合。

各地要积极营造学习贯彻《标准》的良好环境，及时组织有关部门和学校认真学习，深刻领会有关要求，提高因地制宜科学规划和实施信息化项目建设的能力。

二、统筹建设项目，优化资源配置各地要按照《广西教育振兴行动计划总体方案》和《广西教育信息化三年建设行动计划(2015—2017年)》的部署和要求，将本地教育信息化建设与“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工程”、义务教育学校、普通高中标准化建设等有机统筹、紧密结合，理顺教育信息化管理的机制，积极筹措本级经费，优化教育资源配置，进一步提高学校信息化建设水平。

三、规范实施项目，加强督导检查各地在中小学校信息化建设实施过程中，要严格依法依规组织设施设备、教育教学资源的采购、验收及培训等系列工作，并做好后续技术支持服务和应用指导。

各地要结合实际，制定科学有效的督导检查办法，对学校信息化建设工作加强检查指导，及时发现并纠正出现的问题，对先进典型经验要及时总结、宣传和推广。

科技部、财政部关于发布国家科技资源共享服务平台绩效考核与评估结果的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------科技部财政部关于发布国家科技资源共享服务平台绩效考核与评估结果的通知国科发基〔2017〕24号教育部、农业部、卫生计生委、国资委、质检总局、林业局、中科院、地震局、气象局、海洋局、中国科协科技、财务主管部门：为进一步推动国家科技基础条件资源开放共享，完善共享服务体系，充分发挥基础条件资源支撑科技创新和经济社会发展的重要作用，根据科技部、财政部《关于开展2015年度国家科技基础条件平台绩效考核与评估工作的通知》（国科办基[2015] 58号）要求，两部门对23个国家科技基础条件平台进行了绩效考核，对15个平台建设项目进行了评估，现将绩效考核和评估结果发布如下。

1. “国家生态系统观测研究网络”等20个平台运行管理规范，开放共享成效显著，专题服务效果突出，中央财政继续给予开放共享后补助。

2. “基础科学数据共享网”等6个平台建设项目运行管理基本符合平台要求，服务体系基本健全，开放共享服务较为显著，决定将其纳入国家科技基础条件平台体系，中央财政将资助开放共享后补助经费。

3. “中国应急分析测试平台”、“国家实验细胞资源共享平台”和“国家计量基标准资源共享基地”3个平台近几年来考核评估排名靠后，运行管理不够规范，在平台自身定位及面向用户需求等方面还存在一定问题，服务效果不够突出，给予黄牌警告。

请主管部门和依托单位组织开展整改，研究提出具体的改进措施报科技部备案。

4. 对资源类型相近的平台进行整合，原“北京离子探针中心”平台整体并入原“国家大型科学仪器中心”平台。