20xx年小学体育工作计划通用范本
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小学学校体育工作计划范本一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。
我校领导坚持____“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。
既然如此,就必须认真对待,加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用____分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。
坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
小学学校体育工作计划范文9篇第1篇示例:小学学校体育工作计划范文一、总体目标:本计划旨在促进小学生的身心健康发展,培养学生的体育兴趣和运动能力,提高学生综合素质,培养良好的运动习惯和团队合作精神。
二、重点工作安排:1.每周设置固定的体育课程,包括田径、篮球、足球、游泳、羽毛球等项目,确保学生全面参与;2.每学期组织一次大型运动会,设置各类竞赛项目,让学生展示自己的运动才华;3.加强运动技能训练,根据学生的兴趣和特长,开设专业体育训练班,提高学生的运动水平;4.每日进行体育锻炼,包括晨间操、课间操和午间体育活动,培养学生的体育习惯;5.定期举办校内体育竞赛,组织学生参加市、区级体育比赛,提高学生的竞技水平和比赛经验;6.鼓励学生参加体育俱乐部或社团活动,拓展学生的体育爱好和交流空间;7.加强师生体育交流活动,举办教职工对抗赛、运动会等,增进师生之间的团结和情谊。
三、具体措施:1.加强师资队伍建设,提高体育教师的专业水平和教学能力,注重体育教育的实践性和趣味性;2.建立健全的体育设施,包括操场、体育馆、游泳池等,为学生提供优质的体育场地和设备;3.邀请专业运动员或教练到校指导,举办体育讲座和示范课,激发学生学习体育的热情;4.加强家校合作,倡导家长支持学生参与体育活动,鼓励家长一起参与学校体育项目;5.建立学生体育档案,定期评估学生的体育表现和进步情况,为学生制定个性化的体育训练计划;6.加强学生体育安全意识教育,规范学生参与体育活动的行为,确保学生的身体健康和安全。
四、预期效果:1.提高学生的体育素质和运动能力,培养学生的团队合作精神和领导能力;2.激发学生学习体育的热情,增强学生的体育自信心和自觉性;3.促进学生身心健康的发展,减少近视、肥胖等健康问题的发生;4.营造积极向上的校园氛围,增强师生之间的互动和交流;5.提高学校的整体形象和声誉,吸引更多优秀的学生和教师加入体育教育工作。
五、总结:通过本计划的实施,将有效推动小学学校体育工作的发展,提高学生的体育素质和整体素质,促进学校教育的全面发展。
小学体育工作计划小学体育工作计划(15篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小学体育工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学体育工作计划1一、教学目标1.通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。
2.通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。
进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。
积极参与体质测试,争取优秀。
通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。
3.在教育教学中,坚持“健康第一”为指导,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以“运动参与,运动技能,身体健康,心理健康与社会适应”为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。
同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。
4.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
二、教材分析本学期学习主要内容1.走和跑:(1)能知道自然快速跑的动作方法。
(2)会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。
2.跳跃:(1)能了解在踏跳区内起跳的重要意义。
(2)能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。
3.投掷:(1)能知道投掷的正确动作方法。
(2)能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。
小学体育工作计划范文5篇篇1一、指导思想本学期,小学体育工作将以“健康第一”为宗旨,全面贯彻落实《体育与健康课程标准》,以“学生为本、健康为根、快乐为魂”的理念,积极开展各项体育教学工作。
本着“提高学生身体素质,增强学生体质,促进学生全面发展”的原则,使学生的身心得到全面发展。
二、工作目标1. 体育课堂是培养学生体育兴趣和运动技能的主阵地,要做到精讲多练,严格训练,培养学生刻苦锻炼、遵纪守时、团结协作的品质。
2. 努力提高学校体育工作的管理水平和质量,做到工作有计划、有检查、有评比、有总结。
3. 完善体育设施,加强体育器材的管理和维修,提高使用率。
4. 开展好体育训练工作,确保运动队训练有序进行,为参加各级比赛打下坚实的基础。
5. 开展好学生的课外体育活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间,丰富学生的课余文化生活,促进学生的身心健康。
三、具体措施1. 加强体育教师的业务培训和学习,不断提高自身素质。
定期组织体育教师进行业务学习,加强师德教育和德育教育,增强教师的事业心和责任感。
2. 加强体育课堂的管理,提高课堂效率。
严格按教学计划进行上课,做到有备课、有上课、有考核。
加强课堂纪律管理,提高课堂效率,保证学生在课堂上充分得到锻炼。
3. 开展好课外体育活动,丰富学生的课余生活。
通过广播操、眼保健操、体育课等锻炼形式,保证学生每天有一小时的体育活动时间。
组织学生参加校运动会和各项体育比赛,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康。
4. 加强体育设施的管理和维护,提高使用率。
定期对体育设施进行检查和维修,保证学生在安全的环境中进行锻炼。
加强对学生使用体育设施的教育和指导,提高学生对体育设施的爱护意识。
5. 做好学校运动队的训练工作。
根据学校实际情况,组织好学校田径队、篮球队、足球队等运动队的训练工作。
制定好训练计划,保证训练有序进行。
加强运动员的思想教育和专业训练,提高运动员的素质和水平。
6. 做好体育器材的借还管理和维修工作。
小学第一学期体育教学工作计划范文一、指导思想:本学年度全面____《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。
本班的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。
二、教学条件分析;一年级的学生刚入学半年,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说几乎也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
三、任务目标:1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
7、通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。
学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。
通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。
四、方法措施:1.全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2.遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3.参加期中和期终检测,督促学习。
4.采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
5.教师处处以身作则,为人师表。
小学学校体育工作计划5篇篇1一、引言小学阶段是培养学生体育兴趣和运动习惯的关键时期,对于学生的身心发展具有重要影响。
为了确保学生能够全面、系统地接受体育教育,提高身体素质和运动能力,本计划将针对小学学校的体育工作进行详细规划。
二、目标与原则1. 目标:通过本计划的实施,旨在提高学生身体素质,培养运动兴趣和习惯,增强团队合作能力和竞争意识。
2. 原则:坚持“健康第一,全面发展”的原则,注重学生个体差异,因材施教,确保每位学生都能在体育活动中受益。
三、工作内容与措施1. 体育教学(1)课程设置:根据小学阶段学生的年龄特点和身心发展规律,设置多样化的体育课程,包括基础体育、趣味体育、竞技体育等,以满足不同学生的需求。
(2)教学方法:采用生动活泼、多样化的教学方法,如游戏化教学、情景教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。
(3)评价方式:建立科学合理的体育评价机制,注重学生的进步和努力程度,鼓励学生积极参与体育活动。
2. 课外体育活动(1)晨练与课间操:组织学生每天进行晨练和课间操,提高身体素质和运动能力。
(2)体育社团与比赛:成立各类体育社团,如篮球社、足球社、羽毛球社等,鼓励学生根据自己的兴趣选择参加。
定期举办校内外的体育比赛,提高学生的竞争意识和团队合作能力。
(3)家庭作业:布置适量的家庭体育作业,如跳绳、仰卧起坐、跑步等,督促家长参与孩子的体育锻炼,形成家校共育的良好氛围。
3. 体育设施与保障(1)场地建设:学校应加大对体育场地的投入,建设和完善各类体育设施,确保学生有足够的场地进行体育锻炼。
(2)器材配备:根据教学需要,配备充足的体育器材,确保每位学生都能享受到优质的体育教育。
(3)师资培训:加强对体育教师的培训和提高,确保他们具备专业的体育知识和教学技能,能够为学生提供高质量的体育教学。
四、实施与监督1. 实施步骤:本计划将分阶段实施,首先进行需求调查和分析,然后制定具体的工作方案和时间表,最后进行实施和评估。
小学体育教学工作计划(5篇)小学体育教学工作计划篇一学校体育是学校整体工作的重要任务,是学校精神文明的窗口,是体现办学理念的重要标志。
本学期体育教学以贯彻中小学新大纲、新课程标准,加强思想道德建设,全面促进学生发展为目标。
为了搞好体育教学工作,完成教育教学任务,特制定本学期教学工作计划。
一年级体育学年目标:全面锻炼学生身体,促进学生身心和谐发展,培养学生健康的体魄,使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,掌握一些保护自身健康安全的基本知识,教育学生热爱生活,关心健康,使学生学会一些基本的运动和游戏。
一、工作思路1、本学期一年级体育工作以 "完善中规范,规范中提高,提高中创新,创行中发展"为主要思路组织教学。
2.重点是课堂教学,课间练习,运动队,晨跑。
二、教学重点:1、基本功训练,努力提高教学水平和业务能力,做好体育常规教学工作。
2、认真组织学习意外伤害事故处理意见,做好应急预案。
3.提高课间操质量,全面提高学生素质,使体育成为学校整体工作的亮点。
4、加强教研组活动,充分利用教研组活动时间学习体育新标准,训练基本功,交流教育教学经验。
5、做好体育运动队训练选拔工作,重点抓住尖子运动员的训练工作。
三、本学年教学任务及主要教学措施本学年第二学期的任务:1、全面落实学校常规教学的工作要求。
2、教学生掌握一项基本的运动器材(跳绳),进行身高、体重等项目的考核。
3、组织一年级学生进行跳绳比赛。
4、组织学校篮球队进行训练。
5、组织好本年级的学生参加晨跑活动。
6、继续抓好学校体育宣传栏。
四、主要措施:1、注意设计和组织每节课的教学内容和组织形式。
2.快乐教学理论结合情境教学,指导课堂教学,提高教学质量。
3、结合游戏进行思想品德教育。
4、结合游戏渗透环保教育。
小学体育教学工作计划篇二20__年学校体育工作根据扬州会议培训精神,结合学校三年行动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导学校体育工作,本学期将以下三项工作作为本学期体育工作重点:1、实施新教材,扎实教研工作,提高课堂教学质量。
2024年小学体育工作计划范本一、指导思想:随着基础教育改革的不断深入,为了更好适应课程改革的需要、课程与教学的需要、理论与实践结合的需要,根据我校体育与健康课程实施的要求,坚持学校教育要树立“健康第一”的指导思想,围绕坚持全面____素质教育方针,推动体育与健康新课程建设校本化、科学化实施为中心、坚持加强体育与健康课程改革的整体性设计研究和推广,把体育与健康课程建设、课外体育活动开展、学生体质健康标准实施与“每天锻炼一小时,健康工作____年,幸福生活一辈子”进行有机整合;用素质教育的观念和“健康第一”的思想为指导,推进体育与健康课程教学改革,使之在学校教育中真正发挥出健身育人的功能,促进中小学生德智体美等方面全面发展;面向全体学生,促进学生身心全面发展,积极开展学校群众性的体育活动及竞赛,培养学生的创新精神和适应社会发展的实践能力,努力提高体育教师的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德和适应世代发展的专业知识和业务能力。
二、教学目标:运动参与:激发学生参与运动的兴趣与自觉锻炼的意识;学会向他人展示自我动作并学会欣赏他人或自己的动作;更好的参加到全民健身的计划当中来。
运动技能:做出多项球类运动中的简单组合动作、体操的简单组合动作、武术的简单组合动作、舞蹈或韵律活动中的简单组合动作、地域性运动项目中的简单组合动作并能说出他们的名字或动作中的术语。
知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害;知道在安全的环境中运动和游戏。
身体健康:基本保持正确的身体姿势;发展灵敏、协调和平衡能力;描述身体特征即说出身体各主要部位的功能、描述自己的身体特征、比较自己的与同伴的身体特征。
心理健康:让学生在参加较剧烈的游戏或运动时,在身体有轻微难受感觉的情况下坚持完成运动任务;对体育活动表现出较高的热情并在体育活动中努力展示自我。
了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系;正确理解体育活动与自尊、自信的关系;学会通过体育活动等方法调控情绪。
2024年小学学校体育工作计划范本一、总体目标本学校的体育工作旨在培养学生的运动兴趣,提升综合体育素质,促进全面发展。
通过丰富多样的体育活动,让学生在健康快乐中成长,培养团队协作、竞争意识和健康的生活方式。
二、教学计划1. 制定科学合理的课程安排,确保每周体育课的数量和质量。
2. 重视体育课的教学内容和方法的创新,注重理论与实践的结合。
3. 鼓励学生参加校内外的体育比赛和运动会,提高竞技水平。
三、活动计划1. 开展丰富多样的课外体育活动,如足球俱乐部、篮球队、跆拳道、羽毛球等。
2. 组织定期的体育比赛和运动会,强调参与性和公平竞争,提高学生的运动技能和团队意识。
3. 开展体育健身活动,如晨练、广播操、健身操等,培养学生的良好运动习惯。
四、设施建设1. 更新和维护体育场馆、活动场地和器材设施,提供良好的体育教学环境。
2. 增加运动器材的种类和数量,满足学生对不同运动项目的需求。
3. 扩大校园运动场地,划定规范的运动区域,提供更多的活动空间。
五、师资培养1. 定期组织体育教师进行专业知识和教学方法的培训,提高教师的教学水平。
2. 支持教师参加体育专业的培训和学术交流活动,拓宽教学视野。
3. 促进体育教师之间的交流和合作,分享教学经验和教材资源。
六、家校合作1. 加强与家长的沟通,宣传体育活动的重要性,鼓励家长参与学校的体育活动。
2. 鼓励家长支持学生参加校内外的体育比赛和运动会,组织家庭运动活动,倡导全家共同参与体育运动。
七、评估与总结1. 建立科学、全面的体育评估体系,包括学生的体育素质、运动技能和体验等。
2. 定期对体育工作进行总结和评估,了解工作中存在的问题和不足,并及时采取措施进行改进。
八、宣传与奖励1. 加强体育活动的宣传,鼓励学生参与体育活动,提高体育的知名度和影响力。
2. 设立体育奖励制度,表彰在体育教学和比赛中表现出色的学生和教师,激发学生的积极性和创造力。
通过以上的工作计划,我们将积极推进学校的体育工作,为学生提供更好的体育教育环境,培养他们的运动兴趣和能力,促进健康快乐成长。
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以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。
争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。
一、工作要求:
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极
性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。
所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。
争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。
秋冬季是训练的大好时机。
为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。
上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想
不到的伤害事故。
三、具体工作安排:
九月份
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;
十月份
4、做好全校广播操训练。
5、抓好大课间、乒乓球特色活动。
6、全校进行健康标准项目训练。
十一月份
7、加大业余训练力。
8、做好乒乓球训练指导工作。
十二月份
9、做好学期总结
10、做好体育资料的整理
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