院(教务)字〔2014〕40号：关于公布2014年自治区级大创项目立项结果的通知(学生)

教育部关于2014年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励的决定正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部关于2014年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励的决定教技发[2015]2号为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，大力实施创新驱动发展战略，促进高等学校科技创新，根据《高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励办法》，我部组织开展了2014年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）评审工作。

经评审，决定授予“新型低功耗多栅MOS器件的实验与理论研究”等42项成果高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖一等奖，授予“飞秒激光三维微纳制备机理及其应用基础研究”等87项成果高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖二等奖；授予“特种液晶材料及调光膜制备技术”等20项成果高等学校科学研究优秀成果奖技术发明奖一等奖，授予“新型高效厌氧悬浮床反应器关键技术、装备及应用”等23项成果高等学校科学研究优秀成果奖技术发明奖二等奖；授予“华北大气污染跨省域输送—转化机理及预报—联控技术”等39项成果高等学校科学研究优秀成果奖科学技术进步奖一等奖，授予“强震区桥隧混凝土抗渗裂增韧协同设计方法与工程应用”等78项成果高等学校科学研究优秀成果奖科学技术进步奖二等奖；授予“空化湍流机理研究及其在水力机械中的应用与推广”等3项成果高等学校科学研究优秀成果奖科学技术进步奖（推广类）二等奖；授予“一种多孔纳晶电极的制备方法及其应用”等2项成果高等学校科学研究优秀成果奖专利奖二等奖。

全国高校科学技术工作者要向全体获奖者学习，继续发扬求真务实、勇于创新的科学精神，不畏艰险、勇攀高峰的探索精神，团结协作、淡泊名利的团队精神，报效祖国、服务社会的奉献精神，坚定不移地走创新驱动发展之路，不断提高自主创新能力，积极投身于创新驱动发展战略的实践中，为建设创新型国家、促进科学发展做出新的更大贡献。

关于公布校级大学生创新训练计划项目验收结果的通知
各学院及相关教学单位：
近期学校委托大学生创新项目挂靠单位组织了校级大学生创新训练计划项目的验收工作，经专家组评议和学校认定，确认杨勇负责的“湍流模型在高超声速流场数值模拟中的应用研究”等19个项目被评为优秀，张小龙负责的“基于GPS定位的无线单兵生命信息保障系统”等40个项目评为良好，王鹏负责的“基于单片机的多功能食材切削机”等4个项目为通过。

现将评议结果予以公布，具体名单见本通知附件。

申请延期半年以内（含）的项目，学校将在2011年5月份统一安排结题答辩，请各项目组抓紧时间完成项目。

本次通过验收的项目其剩余经费请项目负责人本人在下学期开学后一个月内（每周五下午）持相关发票到教务处实践与培养科（明故宫校区综合楼406室）报销。

注：只可报销结题日期之前的票据（申请专利和论文版面费视具体情况另报）。

如有问题可咨询大学生创新基金管理办公室，联系人：李莎，联系电话：84892737。

教务处
二○一○年十二月三十日
附件：大学生创新训练计划项目结题验收结果
附件：
大学生创新训练计划项目结题验收结果。

玉林师范学院教务处玉师院教务处〔2014〕20号关于组织申报2014年“自治区大学生创新创业训练计划项目”的通知全校各院(部)：2014年自治区大学生创新创业训练计划项目(以下简称“大创项目”)项目申报工作即日开始。

为了做好本次项目申报和立项评审工作，特通知如下：一、“大创项目”性质与实施目的1、“大创项目”的性质。

“大创项目”包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

（1）创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、论文撰写、成果（学术）交流等工作。

（2）创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

（3）创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开—1—展创业实践活动。

2、“大创项目”的目的。

“大创项目”的目的是探索以问题和课题为核心的教学模式改革，倡导以学生为主体的创新性实验计划，目的是调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，训练学生在研究创新实践中逐渐学会思考问题、解决问题的方法，锻炼其解决问题的能力，培养学生从事科学研究和创造发明的素质。

“大创项目”应注重“兴趣驱动，学生为主，注重过程”的原则。

二、项目申报和立项1、立项原则：立项过程中应切实贯彻学生兴趣驱动和自主选题的原则。

项目应紧贴学生兴趣，鼓励面向生产(社会)实际选题、面向教师科研选题、面向课程教学选题。

选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性。

项目主持人与感兴趣的学生研讨和交流，组建合理研究团队。

学校要以学生为主体，学院动员并组织学生填写项目申报书，由学生自己寻找或学院指定的项目指导老师对项目研究目标、研究内容、实施方案、经费需求、时间安排、预期效果进行详细的指导、审核。

关于公示13、14年国家级、省级大学生创新训练计划项目结题验收结果的通知
各院（部）：
为了促进国家级、省级大学生创新创业训练计划项目的顺利完成，教务处组织专家分别于2014年12月20日和2015年6月19日开展了对2013、2014年国家级、省级大学生创新训练计划项目的结题验收工作。

经过专家组的认真评审，共有18个国家级大学生创新创业训练计划项目和14个省级大学生创新创业训练计划项目通过结题验收（名单见附件1，附件2），希望未结题以及2013国家、省级；2014年国家、省级、校级的课题组成员，认真按计划推进大学生创新创业训练计划项目，指导老师认真履行指导职责，发挥该类项目以学生为主体，有效地培养学生的创新能力,锻炼学生实践能力和团队协作意识,提高广大学生参与科研勇于实践的热情。

自2015年6月24日至2015年6月30日，我校将评审结果予以公示一周。

如对以上结果有不同意见者，请于公示期间向教务处反映，电话：8499659。

教务处
2015年6月24日
附件1：
国家级大学生创新训练计划项目结题一览表
附件2：
省级大学生创新创业训练计划项目结题一览表。