关于对当代大学生诚信的讨论
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对当代大学生诚信教育的探讨摘要:诚信教育已成为学校教育的重要课题之一。
高校应该认识到大学生诚信教育的必要性和重要性。
诚信是一种普遍的道德规范,是生活对人的必然要求,也是一个人获得社会认可的前提条件。
当代大学生应做到诚信学习、诚信待人、诚信立身和诚信处事。
关键词:诚信学习诚信待人诚信立身诚信处事大学生中国人自古重信守诺,如古有管鲍之交,商鞅立木,还有尾生抱柱。
诚实守信作为中国传统体系中重要的道德规范,在长期的发展和演变过程中,有着极其丰富的内涵。
诚实就是忠诚正直,言行一致,表里如一;守信就是遵守承诺,不虚伪、不欺诈。
一言既出,驷马难追,说到做到,这些贯穿古今的诗词,经过千锤百炼,幻化为中华民族亘古不变的传统美德。
21世纪是知识信息时代,诚实守信显得尤为重要。
诚实守信既是做人的标准,也是做事的原则。
高校是培养社会主义生产力的重要阵地,也是社会主义先进生产力的辐射源,当代大学生更是祖国未来的建设者和接班人。
然而在当代大学生活中,各种不诚信的事比比皆是,这对我国社会主义现代化建设,社会主义精神文明建设等都有极其不良的影响。
高校教育如何培养既有知识,又诚实守信的学生是值得深思的问题。
因此,当代大学生就应该从学生时代开始树立诚信观念,增强诚信意识,开展诚信实践活动,在生活的点点滴滴中做到诚信学习,诚信待人,诚信立身和诚信处事。
一、诚信学习学习是学生的天职,是一件快乐的事。
有人曾说在学习的道路上是不容撒谎的,可是自从有了考试制度,作弊也就应运而生了。
古人为了能金榜题名,衣锦还乡;当代学生为了能博得家人和其他人的认可,都在不同程度上和诚信抵触过。
据报道,美国曾有61%的学生承认在考试中作弊,或许有人是无意中偷看到别人的试卷,但这种无意却真切地反映出他们不自信、不诚实的考试作风。
更惊骇的是校园里还出现了一些以盈利为目的、有组织、有联系的“枪手”队伍,这一现象主要集中在平时的专业考试以及国家四、六级这些与学位关系密切的考试中,发人深思。
[浅议当代大学生诚信问题]谈谈你对大学生诚信问题的认识诚信自古至今都是人们交往过程中的道德准则。
是中华民族的一个优良传统,是我国公民道德教育的基本内容。
诚与信互相贯通,诚是信的基础,信是诚的外在表现。
现代社会中,诚信作为一种道德要求,是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。
是高校和谐校园的建设之本。
诚信不仅仅是人的交往道德准则,也是社会活动的基本原则,在社会经济政治活动中处于中心地位,有着极其重要意义。
大学生作为国民中的优秀分子,作为祖国未来的建设者,是否具备诚信的品德是事关社会主义市场经济能否顺利推进的重大问题。
一.当代大学生诚信现状及突出问题当前大学生诚信主流是向上的, 诚信作为中华民族的传统美德,对学生来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。
读书学习求真求实,人际交往真诚和谐,经济往来诚实守信,求职就业脚踏实地。
然而当代大学生面临着一种社会转型时期的严峻挑战,在社会急剧变化的时期,大学生应对这种急剧变化的情况的素质能力受到自身社会阅历的限制,在诚信方面容易出现偏差。
诚信缺失的现象在一定范围内客观存在,在不同程度上造成了不良的影响。
日常言行缺乏诚信,背信违约。
信贷诚信:恶意拖欠贷款、学费,银行高校处境为难。
考试诚信:考试作弊,屡禁不止。
就业诚信:求职履历,弄虚作假;就业签约,无故悔约。
学术诚信:抄袭成风,瞒天过海。
由上可见,解决大学生诚信缺失问题势在必行。
二.大学生出现诚信危机的原因分析大学生是社会中的群体,受社会各种思潮和现象的影响。
发生诚信危机的原因在于历史积淀、社会环境、家庭教育等多方面的负面影响,以及教育内外部诸多因素的影响。
(一)社会大环境的影响。
针对大学生出现的诚信危机,我们不能简单地归结为大学生道德品质下降,而是有着深刻的社会背景和诸多的现实原因。
社会中的失信之风和不完善的信用体制,历史与现实积淀等负面影响,直接造成了大学生的诚信度下滑。
学生诚信辩论发言稿范文
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸能够在这里和大家一起讨论学生诚信的话题。
学生诚信是一个非常重要的议题,它关乎到我们每个人的品格和未来的发展。
作为学生,我们应该时刻保持诚信,让诚实守信成为我们行为的准则。
首先,学生诚信是提升自己的价值和能力的基础。
只有在诚信的基础上,我们才能够真正地学有所获。
如果我们在学习中不诚实,抄袭他人的作品、作业,那么得到的只是一时的好处,而失去的是自己的尊严和信誉。
只有通过自己真正的努力和勤奋,我们才能够提高自己的能力水平,得到别人的认可和尊重。
其次,学生诚信是维护社会正义的重要方面。
在学校中,我们通常会有各种考试、考核,而这些考试正是评价我们学习成绩的方式。
如果我们不诚实地作弊或者通过其他不正当手段提高成绩,那么这就是对其他努力认真学习的同学的不公平和不尊重。
诚信的学习方式能够保证公平竞争,让每个人都有一个公正的机会来展示自己的才能。
此外,学生诚信也是建立良好人际关系的基础。
在学校中,我们不仅要与老师保持诚信的关系,还要与同学们建立良好的沟通和合作。
如果我们在与他人相处中不诚实,说谎或者不履行承诺,那么很难建立起信任和友谊。
只有通过与他人真诚相待,
我们才能建立良好的人际关系,获得更多的支持和帮助。
综上所述,学生诚信是我们内心的准则,也是我们实现自己价值的基础。
保持诚信不仅是为了自己的发展,更是为了维护社会正义和建立良好的人际关系。
让我们坚守诚信的原则,用诚实守信的行动,书写出我们美好的未来。
谢谢大家!。
大学生存在诚信缺失的若干方面作为社会的中坚力量,大学生一直被寄予厚望。
随着社会的不断发展,大学生存在诚信缺失的现象也逐渐凸显出来。
这种现象的出现不仅严重损害了大学生的形象,也给整个社会带来了负面影响。
诚信是人们相互交往的基础,是维系社会秩序的重要保障。
大学生的诚信缺失问题必须引起足够的重视,立即加以纠正。
本文将就大学生存在诚信缺失的若干方面展开分析讨论。
大学生存在学术诚信缺失的问题。
在学术领域,诚信是非常重要的。
一些大学生出现了抄袭、剽窃、作弊等问题,这种行为不仅违背了学术规范,也败坏了大学生的形象。
一些学生觉得压力太大,为了逃避学业压力,选择采取不诚实的行为,这种行为的严重性不言而喻。
加强对学术诚信的教育,引导学生正确看待学习、正确应对学业压力,是解决这一问题的根本途径。
大学生存在人际交往诚信缺失的问题。
在大学期间,大学生们要面对各种各样的人际关系,正确认识和处理人际关系对大学生而言至关重要。
部分大学生存在太过看重利益,以及不诚信对待朋友、同学的问题。
一些同学为了求得自己的利益,不择手段,甚至背信弃义。
这种做法不仅伤害了他人,也最终会损害自己的形象。
在人际交往中,大学生应该注重自身的修养和道德素质,做一个诚实守信的人。
大学生存在职业诚信缺失的问题。
随着高校毕业生就业形势的不断严峻,一些大学生为了求得更好的就业机会,出现了利用关系、虚报个人情况等不正当手段谋取利益的现象。
这种行为不仅有悖于职业道德,也会损害整个社会的公平正义。
在求职过程中,诚信是最重要的品质之一,大学生应该坚守诚信原则,用实际行动证明自己的价值。
大学生存在公民诚信缺失的问题。
作为国家的未来建设者,大学生在社会中的角色至关重要。
一些大学生在公共事务中,存在漠视法律法规、不尊重公共秩序的问题。
一些大学生在公共场合吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等行为,给社会带来了不良影响。
大学生应该明晰自己的社会责任,带头遵守法律法规,做一个守法公民,为社会健康有序发展贡献力量。
诚信作文大学生
首先,诚信是大学生应该具备的基本品质之一。
作为大学生,
我们要学会诚实守信,做到言行一致,不说谎言,不欺骗他人。
在
学习和生活中,我们要严格遵守学术规范,不抄袭不剽窃,不作弊,做到诚实学习,努力提高自己的学术水平。
在团队合作中,我们要
守信用,不推诿责任,不说空话,做到言行一致,以诚信换取他人
的信任和尊重。
其次,诚信是大学生成长成才的必备素质。
在大学期间,我们
要学会诚实守信,做到诚实守信,不做虚假宣传,不传播谣言,不
参与欺诈活动。
在学习和科研中,我们要遵守学术规范,不造假不
篡改,不伪造数据,做到学术诚信,为科学研究贡献自己的力量。
在社会实践中,我们要守信用,不违约不失信,不违法乱纪,做到
守法诚信,为社会和谐稳定贡献自己的力量。
最后,诚信是大学生走向社会的保障和基础。
在大学期间,我
们要树立诚实守信的意识,树立正确的价值观念,不贪图小利,不
违法乱纪,做到廉洁自律,为自己的成长打下坚实的基础。
在社会
实践中,我们要守信用,不欺诈不蒙骗,不违法乱纪,做到守法诚信,为自己的发展保驾护航。
总之,诚信作文大学生,是一个重要的话题,作为大学生,我们要具备诚信的品质,做到言行一致,守信用,为自己的成长和未来打下坚实的基础。
希望每一位大学生都能够牢记诚信的重要性,做一个诚实守信的大学生,为社会和谐稳定贡献自己的力量。
5.诚信是立人之本中国索有以诚待人、以诚为本的优良传统。
先圣孔子就把言而有信看作人们立身行世的基点和最基本的道德要求,他说:“人而无信,不知其可。
”意即人无信用,不知该怎样立足于社会。
他还说“信则人任焉.”意思是说诚实守信者,才能使人对其所作所为有信心,而敢于对其委以重任。
当今时代,诚信也是一种最基本和最核心的道德品质,现代人际交往的所有行为准则和道德规范,都要以诚实守信的精神素养为基础和前提。
诚信作为一个人思想道德素质最核心的外在表现,是社会度量一个人的“无形资产”,这笔资产如果丰厚,不仅可以获得社会的认可和信赖,还会使人内心充实。
拥有最健康的人际关系,从而帮助人们获得人生的幸福。
当代学子强调实现自我和完善自我,然而,不论高等学府给了他多么高超的学识和技能,倘若他在现在和将来不能以诚信塑造自我。
就无法在人群中竖立起值得信任的人格形象.也就会缺乏凝聚力和号召力,这种情形下,就算事业取得暂时的成功,也根本谈不上真正地实现和完善自我诚信是立身处世的准则,是人格魅力的体现,是衡量品行的道德标准之一。
德国伟大诗人海涅就曾经说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。
未来的社会是诚信的社会,没有诚信的国家将不会安稳,没有诚信的校园将不可立足,没有诚信的个人将最终为社会所抛弃。
国家倡导诚信,社会呼唤诚信,人人需要诚信!我们是当代中国的大学生,是中国特色社会主义的建设者和接班人,肩负着全面建设小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的重大历史使命。
我们应从杜绝考试作弊做起,自觉恪守诚信,用自己的点滴行为共铸校园诚信,做一个新世纪诚实守信的大学生。
为此,我们向全省大学生发出如下倡议:一、对人忠诚,对己忠诚。
努力做到待人真诚,为人坦荡,遵纪守法;言必行,行必果,不追求一己之私。
二、对学习忠诚。
尊重科学,端正学习态度,遵守规章制度,实事求是,追求真理,考试不作弊,论文不抄袭,努力打造诚信校园。
三、弘扬诚信正义。
树立与不良风气作斗争的信心和勇气,敢于检举揭发考试作弊行为。
大学生对诚信的认识(一)诚信对于当代大学生的意义1、诚信是大学生的基本素质要求诚实守信既是一种道德品质和道德观念,更是每一个公民的道德责任,大学生是社会的高素质群体,将担当社会的重任,'厚德明法,格物致公',作为新世纪的大学生我们应该具备固守诚信,讲信用,守诺言的优秀品质,因此,诚实守信是大学生个人道德品质修养标准之一。
是立身处世的基本原则之一。
诚实,就是表里如一,言行一致,光明磊落,胸怀坦白,敢于负责,不弄虚作假;守信,就是要遵守诺言,讲究信用信誉。
治国平天下,先从修身始。
诚实守信,用社会主义道德规范来严格要求自己,加强道德修养,养成良好的道德品质,是大学生提高自身素质,完善自我,实现人生价值,成为社会主义现代化事业接班人和建设者的重要途径。
2、诚信是大学生成功走向社会的前提诚信是大学生成功驶向社会这条大路的驾驶证。
北京大学校长许智宏在“信用中国论坛”上对大学生们讲:“作为大学生,应该明确,在市场经济中,人格信誉是自身最宝贵的无形资产,是每个人的立身之本”。
随着社会的发展,个人信用越来越重要,个人信用记录不良的人,将来走上社会也很难办成事。
据〈武汉晚报〉报道一大学生不讲诚信自酿苦果,刚上班就下岗。
据了解,杜尔是武汉某部属高校2004届毕业生,经过省人才市场推荐,他前往某用人单位应聘,并出示了一份英语四级证书复印件。
后来,杜尔被该单位录取。
不久后,他的正式档案转到了该单位。
该单位人事部门经理一看,杜尔英语并未通过四级。
今年9月,刚上班的杜尔被辞退了。
为迎合用人单位要求,现在有部分大中专毕业生在简历和证书上做手脚。
由此可见,不诚信只能骗得一时,终究会酿下苦果。
因此,大学生在学校学习科学文化知识的同时,一定要加强自身的道德修养,在成材的同时也要成为一个具有高尚道德品质的人、一个身心健康的人,为将来走入社会打好基础。
用自身拥有的良好的道德品质、丰富的科学知识去迎接未来社会的挑战、用人单位的挑选。
统计与管理 二○一六·一百家争鸣摘 要:诚信自古以来就是中华民族的传统美德,然而在当今大学校园里却存在许多有损诚信的现象。
要想提高大学生的诚信度,需要家庭、学校和社会多方努力。
多措并举才能从根本上改变当前大学生诚信缺失问题,培养出对社会真正有用的人才。
关键词:当代大学生 诚信 思考基金项目:河北省社会科学发展研究课题,项目名称:河北省高校大学生诚信教育调查研究,项目编号:201501448;河北省教育厅教学改革研究项目,项目名称:高校工科专业课程考试改革探索研究与实践DOI:10.16722/j.issn.1674-537X.2016.01.079诚实守信是一个具有普遍性的道德规范,大学生作为祖国的主要建设者和接班人,其诚信状况关乎国家的兴旺。
因此有关大学生的诚信问题备受世人关注。
一、当代大学生诚信缺失的主要表现大学校园里,大学生们个个朝气蓬勃,青春洋溢,让人羡慕不已,然而他们的一些不诚实行为,让人感到很不和谐。
这些行为主要体现在以下几个方面。
(一)学习方面在考试过程中存在抄袭作假现象。
分析这些学生的作弊原因,不外乎以下几种,一是自己平时从来不去听课或是很少去听课,到考试之前突击打些小抄,怀着侥幸心理期望能够过关;二是平时也去听课,上课也做笔记的学生考试前复习的不是很充分,考试时怀里揣上几个小纸条希望能够派上用场,在及格的基础上能够再多拿几分;还有一些是平时学习不错,上课也较认真的学生,考虑到学校困难补助的发放,三好学生的评定,班干部的评选,入党积极分子的评定等都要与考试成绩挂钩。
所以在考试时为了梦想成真而不惜铤而走险。
另外,在毕业论文的撰写或是老师平时留的论文作业的完成过程中不认真对待,利用网络或是其它手段抄袭作假,敷衍了事。
(二)经济方面现在国家针对一些家庭困难的大学生实施助学贷款政策,一些大学生申请助学贷款后违约,不能按照规定年限将贷款如期偿还,对自己的诚信记录造成严重影响,对自己以后的车贷、房贷、办理信用卡等方面也产生不良影响。
大学生诚信论文引言随着大学教育的普及和发展,作为大学生的我们有着更多的机会接触和参与各种学术活动,其中包括撰写论文。
然而,随之而来的问题是,有一些大学生在撰写论文时存在不诚信的行为,比如抄袭、剽窃等。
本文将探讨大学生诚信问题,并提出解决方案。
诚信意识的重要性诚信是每个大学生应该具备的基本品质,尤其是在撰写论文这样重要的学术活动中。
诚信不仅关乎我们个人的道德底线,也关系到整个学术界的正常运作。
如果大学生在论文写作中存在不诚信的行为,不仅会给自己的学习和未来发展带来负面影响,也会破坏学术界的公平和诚信原则。
不诚信行为的危害大学生在论文写作过程中的不诚信行为有以下几种:抄袭抄袭是指在未经允许的情况下,将他人的作品或观点完全或部分地用作自己的。
抄袭不仅侵犯了原创作者的权益,也严重损害了自己的学术声誉。
抄袭不仅仅是一种道德问题,更是一种法律问题。
剽窃剽窃是指在未经允许的情况下,将他人的研究成果、观点或实验结果等用作自己的。
剽窃不仅与抄袭类似,也侵犯了原创作者的权益。
剽窃会严重损害学术界的声誉,也有可能导致法律纠纷。
造假造假是指对实验数据、研究结果等进行伪造或篡改。
造假不仅严重违背了科研的基本原则,也破坏了学术界的公信力。
解决方案为了解决大学生诚信问题,在撰写论文时,我们应该采取以下措施:强化教育学校应该加强对学生诚信意识的培养和教育,让学生形成正确的价值观和审美观。
学校可以组织诚信教育专题讲座,开设相关课程,进行案例分析,引导学生树立起诚实守信的道德观念。
###加强监督学校和教师应该加强对论文的审核和评估,确保学术评价的公正性和准确性。
学校可以建立诚信专员,负责监督学生的论文撰写过程,以及论文的原创性。
提供资源支持学校可以提供更多的学术资源支持,比如图书馆的开放时间延长、文献查询系统的完善等,使学生更容易获取所需的学术信息,并减少因信息不足而产生的不诚信行为。
结论大学生诚信论文的撰写是我们作为学生应该严肃对待的重要学术活动。
当代大学生如何看待诚信子曰:古者言之不出,耻躬之不逮也。
口头承诺别人很容易,在行动上就不见得能付诸实行。
信义是在任何时代都不会落伍的观念,这是立人处事的基本道理。
在早期没有强制力的完善法制背景下,论语当中就有许多这样的精神,信义;可大可小,见微知著。
这不只可以是个人可以奉行的信念,更可以是一个企业精神。
在许多问题上,若不是处理方式有问题就是没有遵守原则。
生活中,无论是谁,都希望自己在社会交往中建立起良好的人际关系,拥有越来越多的朋友。
要想拥有更多的朋友,最好的办法莫过于讲诚信。
诚,是真诚、诚实,信是信用、守信,讲诚信,既是立身处世之道,也是一种高尚的品质和情操,它既体现了对人的尊敬,也表现了对己的尊重。
做人离不开诚信。
我们常说为人要真诚老实,说实话,办实事。
诚实是一个人应该具备的最重要的品质之一。
1968年,美国心理学家安德森制定了一张表,列出550个描写人的形容词。
他让大学生们指出他们所喜欢的品质。
研究结果明显地表现出,大学生们评价最高的性格品质是“真诚”。
在八个评价最高的形容词中,竟有六个(真诚的、诚实的、忠实的、真实的、信得过的和可靠的)与真诚有关。
而评价最低的品质是说谎、装假和不老实。
诚信作为中华民族的传统美德,对学生来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。
然而当代大学生面临着一种社会转型时期的严峻的挑战,特别是在当今社会就业方面,这使得大学生的命运更加坎坷。
在社会急剧变化的时期,大学生应对这种急剧变化的情况的素质能力受到自身社会阅历的限制,在诚信方面容易出现偏差。
近几年来不少专家,学者对大学生诚信状况开展了调查研究,调查结果表明当代大学生的主观愿望实在行为中表现出诚实守信,但在现实生活中却表现出知行不一。
人与人相处,朋友之间交往,要建立相互信任,诚实是最起码的要求。
心与心交流、情与情融合,只有拆除了心作的篱笆,才能达到。
当一个人怀着一腔真情、捧出一颗真心,敞开心扉给别人看的时候,谁都不希望面对的是一副虚伪的面孔。
2012.05学教育32结果存在正比例关系[4]。
在简历制作,参加招聘会,通讯上网等方面支出全部成本的20%即可达到预期效果。
笔者有幸欣赏到一名学生制作的图文并茂、装帧精美的简历,但她最后也客观地自我评价到:花哨的简历并未给她带来脱颖而出的机会,招聘方对于简历的兴趣远远超过她本人,已有喧宾夺主的嫌疑。
因此笔者认为简历只要涵盖自身简介、求职意向和各类为自己增加筹码的证书等即可。
在包装费用上,切不可盲目追求名牌,适当定位,过于注重外表形象反而会给用人单位留下对自己不利的印象。
学生痴迷于考取各种证书即是在求职大战中胜出,自身综合素质和学习能力的体现,便于在求职也是顺应招聘方用人取向,但因此而消耗过多成本,影响正常毕业,或者透支身体,则是不明智,会给长远职业规划埋下隐患。
2、作为另一大主体中的一员,笔者认为高校需要比学生做出更大的改进。
高校日益行政化和学科的日益碎片化所带来的压迫感、分裂感和孤独感令学生生无所适从,让学生顺利毕业和成功就业,也不是就业指导部门的独角戏,而要贯穿于全部教学、教育和管理等各个环节[5]。
第一,高校无专业设置自主权的源头问题的解决应立即提上日程,这样既不利于培养社会最需要的人才,增加就业难度,又妨碍高等院校自身可持续发展。
第二,反思我国高校“窄进宽出”的模式,控制毕业生比例,未能修完教学计划规定的全部课程并成绩合格的延缓毕业,这样既能让真正优秀的毕业生减轻竞争压力,又能督促学生掌握扎实的专业知识技能。
第三,通过政府和学校的有效投入,完善就业信息发布系统,及时有效地传递各种政策、文件,发布,开阔学生就业视野。
第四,重视学生心理健康和诚信教育[6],引导学生顺应历史潮流,降低就业期望值,树立正确的就业观。
3、社会为大学生提供的大背景虽无形却有力。
社会传递给学生的价值取向一定要客观积极,企事业单位在招聘时应明确引导学生形成健康求职理念,即真正决定就业是否成功的是综合能力和专业素养等内涵,而非包装程度、简历和家世等外延,谨防攀比跟风,背离求职的主旨。
诚信,是一种道德与品质。
在大学生活中,诚信更是至关重要。
无论是在学习、社交还是职业方面,诚信都是大学生必备的素质。
然而,随着社会的进步和竞争的加剧,诚信问题在大学生群体中逐渐显现出来。
作为未来社会的中坚力量,大学生应该如何遵守诚信,树立正确的价值观,保持始终不渝的坚持呢?大学生应该注重学术诚信。
因为学术诚信是很重要的人品和学术品质。
对于学生来说,就是要考试认真备考、切实完成作业、保持学术诚信等。
在学术上,做到真实记录资料、签署对自己工作的描述、遵守学术规范、否定抄袭、缺席和虚构等行为是保障学术诚信的重要法则。
如此,才能使我们的学术环境更健康、更高效。
在这个时代、这个时期,需要的不是让我们有大的作用,但是学校也需要负责任的学生。
注重社会道德诚信。
大学生时期,是人们思想、行为、习惯等各个方面最为灵活和最容易被影响的时期。
所以,大学生在面对社交中时,对于他人的财产、精神等权利也应尊重和保护。
要始终牢记道德,维护良好的社会文明。
遇到任何道德或良心问题,都要有勇气站出来,做维护人类社会良心的表率。
这也是我们大学生要具备的社会责任感和社会意识,不仅基于真实,更是基于正义、学术等多方面考虑。
蒙昧迷惑自己的灵魂是一件极其让人痛苦的事情。
因此,大学生应该始终保持诚信的良好表现,提升道德和品德水平。
注重职业生涯诚信。
大学生们的就业实习是日后人生中非常重要的一个阶段,职业生涯诚信和个人作风则是职业成功的前提。
因此,要在职业生涯中正确对待职业道德,切实防止通过不与他人合作的方式,觅求利益。
大学生应该服从管理,遵守公司规章制度;在工作中,与他人和睦相处,以实际行动为目标作出自己的贡献。
同时,重视自己的专业技能的提升,不断创新和进步,起到不可替代的职业作用。
诚信价值观的保持与落实是全社会共同关注的话题。
大学生在学术、社交、职业等各个环节中要努力把诚信作为基石和标准,坚定信念、树立正确价值观,时刻保持規範行为和良好品质。
这是对自己责任的体现,更是对整个社会最基本的回报。
“诚信”历来是中华民族的传统美德,是一切道德赖以维系的前提,也是文明社会的基石.几千年来,“一诺千金”的佳话不断于耳.之杨若古兰创作诚信”是中国传统道德中最基本的道德规范,也是我国《公民道德建设实施纲要》的基本请求.对于当代大先生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”.大先生诚信教育,不但关系到高校的学风建设和人才培养的质量,更影响着和谐社会的道德建设和中国市场经济的明天.可是曾几何时,诚信道德缺失,已成为一个严重的社会成绩,我们的校园也难逃一劫.当前大先生在诚信方面总的情况是好的,但也存在一些不容忽视的成绩.一部分大先生出现了诸如:考试做弊、剽窃功课、虚拟个人就业信息、虚伪履历,恶意拖欠膏火、履约观念不强等诚信缺失景象.试想,对于一个不诚实守信的大先生,哪个单位情愿聘请呢?当代大先生诚信缺失的缘由次要有两大方面:一方面是社会环境的影响.当前社会上的失信景象曾经渗透到社会生活的各个方面,大先生也不成防止地受到影响.另一方面是黉舍教育轨制的偏差.轨制是一种无形的环境,公正的轨制对于建设良好的黉舍道德风尚有着一种润物无声的力量.但是,很多高校的教育轨制却持久存在着一些偏向,影响了先生诚信素质的培养和诚信品质的构成.一是黉舍德育目标过于笼统,条理不清,序向不明,不克不及反映黉舍德育工作的实际须要,可行性缺乏,操纵性不强.二是黉舍为求生存和发展,重智育而轻德育,弱化先生的思想教育,不重视培养先生的道德品格.三是对先生的思想道德教育渠道单一,内容抽象,只重思想灌输,轻道德践行,使很多先生对德育的理解仅仅停留在知性的层面上而没有达到理性的理解,更没有构成内心信心和行为习气,以致于出现先生“知其不善而为之”的景象.四是黉舍德育评价轨制不力,而且缺乏惯例性的检查和监督.大先生诚信失范景象的普遍存在,很大缘由在于失信者预期失信成本小于守信成本,而失信收益高于守信收益.面对这些大先生失信景象,身为大先生的我,不由堕入了深深地思考.在我国古代,诚信包含“诚”和“信”两个方面.诚的本意就是诚实不欺,真实不妄,既不欺人,也不自欺,包含着虔诚于本人和诚实对待他人的双重规定;“信”在古代的意思是信守诺言,不说假话.信守诺言包含承诺和践诺两方面,这两方面都涉及到一种特定的主客体关系.是以,信不但仅是一种个人品德,而且关系到他人的行为和利益,甚相当系到全部社会次序的波动.如果一个国家失掉了诚信,那么哪一个国家又情愿与之发展经济?如果一个企业由于不诚信,失去了花费者的信赖,等待企业的就只是破产.如果一个人失去了最起码的信赖,那么他又如何立足于当今这个讲求合作,互助的社会呢?那么我们当代大先生应当如何做到诚实守信呢?我认为,我们应当先从思想上牢牢树立诚实守信的世界观和人生观,然后将之付诸日常的生活进修中去.从而做好本人,以影响他人.最初,我们还应盲目承担相干的宣扬义务,使社会建立一种良好的氛围,终极社会和谐,人们幸福.一.我们应当深刻理解诚信的次要性大先生作为将来社会建设的主力军,我们的诚信认识、诚信行为、诚信品质,关系着良好社会风气的养成,关系社会主义和谐社会的构建,在必定意义上关系中华民族的将来.大先生要肩负起全面建设小康社会和社会主义古代化建设的历史使命,就必须盲目加强诚信道德建设,把诚信高尚的人生寻求、良好的行为品质、立身处世的根来源根基则1.诚信是大先生做人立人的根本大学里我们不但要继续努力进修,更次要的是我们要学会如何去做人,去做事.做人,就要做一个堂堂正正的人,有一身浩然邪气,努力做到诚实守信.《礼记·儒行》中有“不宝金玉,而忠信觉得宝”的论断,《易·乾卦》言:忠信所以进德也,无不说明诚信的可贵与次要.这里还有一个关于诚信的寓言故事,但愿大家看后能有所启发.2.诚信是大先生全面发展,进入社会的前提和包管大先生只要做到讲诚信,讲道德,言必行、行必果,诚心做事,诚实做人,言行分歧、内外如一,才干不竭提高本身素质,实现全面发展.进入社会后,如果缺乏诚信,也难以在社会上立足.例如,有个留学德国的高材生,但就由于他有过三次逃票的不良信誉记录,直接导致他在找工作时屡屡碰壁.大家试想,连几元钱都靠不住的人,谁敢委以重担?二.将我们的诚信诺言付诸行动1.轻诺则寡信我们承诺的前提是我们有能力去实现我们的诺言,当我们不克不及完成他人的拜托时,我们要说“不!”,而不是虚荣地吹牛.而且说不后不要有自责之心,每个人都不是全能的,你不克不及做所有的事很正常!当然,一旦我们做出了承诺,就该努力完成任务,牢记一诺千金的故事!2.从身边的大事做起想必大家都晓得“曾子杀猪”的故事,这个故事告诉我们诚信不是夸夸其谈,而是要在生活的点点滴滴中实践的.试想,一个平时都不诚信的人,他人如何可能会在关键时刻去信赖你?人们常说,细节决定成败,事实就是如此.如果你写关于诚信的论文时,却到网上抄,这就很难让人信赖你的真伪. 细节还有很多,如考试的时候不去做弊,提交简介的时候不过分夸大等等,都是我们应当留意的细节.3.分清事实,恰当诚信如果一个歹徒要抢劫你时,你还对他报以诚信,讲出个人的真实信息,那就是诚信过头了.我们诚信,是要有益于大家的幸福生活,碰到敌人时,则要见机行事,准确应对.4.“舍生而取义者也”当做到诚信要付出必定的代价时我们该如何做呢?这确实是一个复杂的成绩.但我们应当记住《左传》中的警世恒言“失信不立”和霍桑的一句朴素但有很启人深思的话“纯洁的良心比任何东西都可贵”.具体的情景大家本人抉择吧,我信赖大家能够做出无悔的决定.三.积极宣扬,影响他人,造福社会我们大先生光本人闭门修身是不成的,我们担负着历史赋予的神圣使命,我们要为建设社会主义和谐社会而努力.为此,我们应当积极地去宣扬诚信的意义,促进社会向前发展. 最初,但愿大家能盲目做到诚实守信,牢记当代大先生的历史使命,努力进修,把握过硬的专业技术,为故国的古代化建设而努力,同时为了本人和家人的幸福生活而努力!祝福大家能顺利地度过大学的美好时光,具有光辉残暴的将来!最初,但愿大家能盲目做到诚实守信,牢记当代大先生的历史使命,努力进修,把握过硬的专业技术,为故国的古代化建设而努力,同时为了本人和家人的幸福生活而努力!祝福大家能顺利地度过大学的美好时光,具有光辉残暴的将来!。
谈当代大学生如何树立诚信意识
当今社会,成在竞争激烈,追求诚信意识显得尤为重要,为此,怎样树立和践行诚信
意识成为大学生重要考量的一个问题。
大学生要谨记诚实守信,经常提醒自己不该说谎,不能撒谎,不要违反诚信原则。
信
誉是靠坚持不懈地积累而来的,因此,违背诚实守信就会使信誉损坏。
我们都知道毁坏一
个字的代价要比修复一个字的代价更加高昂。
诚实守信更是当今社会核心价值观,能够集
中发挥社会正能量,促进和谐相处,维护社会公平正义。
一步一个脚印,只有不贪,不偷,不欺,不走私,不损害别人的利益,才能形成良好
的个人品德,才能真正做到以身作则,在大家的关注和赞许中,发扬自己的诚实守信品质,从而树立良好的诚信意识。
不断加强对学术道德的提示教育,加强专业的入门考核,深入挖掘道德的内涵等,以
培养大学生的职业道德意识。
大学校园也应该通过开设学习诚信素质,兴办诚信文化活动,强调“靠信誉立业”,加强诚信学习,促进大学生良好的诚信意识。
除此之外,应该加强相关重要环节的制度框架规范,如宣传教育、监督规范管理等,
避免在这些环节出现违反诚信之举。
此外,严格选定诚信教育、学习负责人,实施有力有
效的诚信学习考核,构建一种良好的诚信学习环境,增强学术道德联系,从而构建正直彻
底的师生模式,形成良性的学习氛围。
最后,在大学生的精神境界上鼓励他们始终如一地
坚持道德修养的基本原则,诚实守信、言行一致,用言语、行动营造良好的校园道德和学
习环境,并且坚持简洁、节俭、守信、诚实、爱心,积极影响周围同学,把诚实做到深入
到每一个大学生的心灵。
大学生存在诚信缺失的若干方面大学生是社会中的希望和未来,他们是国家的栋梁和传统文化的传承者。
近年来不少大学生呈现出诚信缺失的现象,这在一定程度上影响了社会的正常秩序和风气。
本文将从若干方面探讨大学生存在诚信缺失的原因及对策,以期引起社会对此问题的重视和关注。
一、现实压力现代社会的竞争日益激烈,大学生就业压力大,学业压力重,生活压力也不容小觑。
他们要面对考试竞争、找工作、社交圈的竞争等多方面的压力,这使得一些人为了获得更大的利益而放弃诚信。
对于一些学生来说,利益置于诚信之上,诚信成为了他们取得成功的绊脚石。
对策:学校教育部门应该注重培养学生的诚信意识,树立正确的价值观,让学生树立正确的就业观和成功观,认识到诚信对于自己未来的重要性。
社会应该营造诚信文化,树立正确的价值观,这样才能让大学生不为利益所诱,自觉遵守社会条规,树立起正确的人生观和价值观。
二、缺乏责任感一些大学生缺乏责任感,其行为举止不负责任,任性任性。
在学业上,敷衍塞责,缺乏对待学习的认真态度。
在生活上,有的人不顾他人感受,任意行事,不顾后果。
这种缺乏责任感的行为举止也表现为诚信缺失。
对策:学校应该加强对学生的教育,引导学生养成负责任的态度,注重学生的诚信建设,提高学生的自律意识。
学校应该在日常管理中对学生进行更多的引导和监督,约束不良的行为,并对不良行为采取相应的惩罚措施。
三、社会风气不良社会风气对大学生的诚信也有一定影响。
一些社会用人单位对学历、背景等方面的要求过高,为了达到这些要求,有的大学生可能会采取一些不正当手段,如学历造假、考试作弊等。
这些不正当手段不仅是对自己诚信的伤害,也是对社会风气的不利影响。
对策:社会应该建立完善的招聘体系,打破择业者的背景偏见,公平公正选择员工,对那些不良行为进行严惩,营造良好的用人环境。
社会应该注重对大学生的职业规划,让大学生通过学习和努力实现自己的职业发展,减少因学历等原因的诚信缺失。
四、缺乏家庭教育一些大学生的诚信缺失也和家庭教育有关,在家庭中可能缺乏正确的价值观和道德观。
关于对当代大学生诚信的讨论
摘要:当代的大学生是在我国改革开放的大潮中成长起来的一代,虽然有人称其为温室中的花朵,但也已经成长为当今社会不可或缺的栋梁之材,是社会道德和秩序的楷模,是进步思想、文化和知识创新的摇篮,是未来社会进步的希望和动力。
然而,站在新世纪通往明天的渡口,合上史册,掩卷长思,我们在一路匆匆进取的步伐中又失去了什么呢?是诚信。
大学生的诚信缺失现象由来已久,诚信问题不解决,直接关系到全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴能否实现的政治问题,是关系国家前途和命运的重大问题。
关键词:大学生诚信;诚信问题;途径探析
诚信一词早已成为当下的流行语,无论是学校、企业、工厂、机关,还是城市、乡村、街头、巷尾,人人都在呼吁诚信,人人都在寻找诚信,人人都在感慨缺信,人人都在指责缺信。
然而,扪心自问,又有多少人真正做到诚信。
古人云:“今人贪利禄而不贪道义,要做贵人而不要做好人。
”在我国很多高校中,诚信缺失已成了一个相当普遍的现象,恶意拖欠学费、用虚假材料骗取助学金、考试舞弊、剽窃论文、伪造个人简历、随意毁约等等,这些行为不仅关系到大学生的自身形象和高校的稳定与发展,给学生个人、学校乃至全社会带来了巨大的负面影响,还关系到我国现阶段社会的整体道德状况,更关系到国家的建设和民族的未来。
因此,加强对大学生的诚信道德教育,意义十分重大。
一、诚信的涵义
什么是“诚信”?诚信是一种美德、一种品质,也是高尚的人格力量,为我们中华民族世代所信奉。
诚信的内涵包括“诚实”与“守信”两个方面。
诚实即真实无欺,不自欺、不欺人;守信是重诺言,讲信誉,守信用。
诚实与守信相互统一,相辅相成。
诚实是守信的基础,离开诚实就无所谓守信;守信是诚实的外在表现,也是评判诚实的重要标准,“君子诚之为贵”(《礼记·中庸》);“意诚而后心正,心正而后修身”;“诚者,圣人之性也。
”
诚信是维系社会主义市场经济秩序的基本原则,也是最基本的社会道德准则;是人与人之间建立相互信任关系的前提,也是个人或集团融入社会、取得他人信任的基础。
重视个人信用建设、维护良好的信用记录,应该是作为天之骄子的大学生的基本观念。
尤其是在当今社会,以商品交换双方的信用作为前提的市场经济的实质是一种契约经济,良好的信誉已成为市场经济条件下无形而巨大的资本。
二、对大学生诚信问题的几点思考
(一)学风不正,动机不良
1.考试作弊,无视校规。
在考场作弊就成为这部分大学生的唯一选择,导致考试作弊现象屡禁不止。
有的学生在甚至考试过后还采取请客、送礼等方式,要求老师提分、加分或者要求老师为其隐瞒违纪作弊事实等。
2.抄袭论文,蒙混过关。
现在的大学生普遍存在作业、论文抄袭现象,所谓“天下文章一大抄,越抄越提高”,在网上下载的,或是把前几届学生的论文拼凑整合的,有的干脆是花钱买一篇论文。
3.助学贷款,处境尴尬。
自1999年开始,国家为了解决贫困大学生的经济困难,千方百计向困难学生提供助学贷款,使在校就读的贫困大学生们仅凭个人信用,按一定的申办程序即可获得国家的助学贷款,从而顺利完成学业。
但是,一
些大学生不珍惜个人信誉,辜负了政府对他的信任,在通过相关程序获得助学贷款后,不仅不积极偿还利息,到期也不偿还贷款本金,甚至于少数大学生在毕业后即无影无踪,使助学贷款成为呆账。
4.择业履历,不实之词。
如今,大学生就业压力大,失业、待业人群增多,为了能在走出校园后就能找到一份称心如意的工作,很多大学生身不由己,选择不择手段,在自荐材料中弄虚作假,夸大其词。
有的学生为适合用人单位提出的“具有工作经验”等要求,在自己的“实践经历”栏且添上许多子虚乌有的实践和打工经历;有的甚至把其他同学获得的荣誉证书借来复印为已所用。
(二)社会不良环境的影响
社会是大学生赖以生存的基础和环境,也是一个大校园。
现实社会生活中,失信、缺信的实例俯拾皆是,对于学习能力强,接受能力快的大学生来说很难出淤泥而不染。
因此对少数大学生中出现的“说谎献媚”、“逢人只说三分话,不可全抛一片心”、“见什么人说什么话”等脱离诚信道德的“两种语言系统”,则应引起高度的重视。
在道义模糊,利益熏心,人人都以面具示人的社会中,这些接受了十几年中庸教育的大学生只能人云亦云,很少有人会高举诚信的旗帜。
(三)家庭诚信教育缺失
当代大学生是跨世纪的一代,是在蜜糖罐里长大的一代,有人说他们是幸福的一代,但学业的压力却是古往今来从未有过的沉重。
父母望子成龙、望女成凤的心情促使着他们把成绩视为“一切”,使子女的大部分时间都花在学习书本知识上,又因为这一代绝大部分是独生子女,有些父母教导子女“老实人吃亏,诚实人犯傻”,助长了子女投机取巧心理;有的家长甚至把日常行为中的一些不道德、不诚信的行为和信息传递给子女,这势必从客观上导致许多大学生虽“成了材”但“成不了人”,使大学生的品质操行的培养没有随着知识水平的提高而上升。
三、诚信品质形成的有效途径探析
诚信行为缺失的主要原因首先是“拜金主义”和“利己主义”的滋长。
在巨大的物质利益面前,诚信远没有金钱利益来得重要;其次是“从众心理”也成为不诚信的原因,;其三是“诚信教育淡化”使诚信被大多数人认为是一种传统美德,无须再去进行系统的教育。
当代大学生的思想很容易被环境所左右,因此对大学生诚信的培养主要应从以下几个方面去解决:
(一)抓好诚信教育,培养完善人格
健康、高雅、积极向上的校园文化对大学生有着潜移默化的导向作用。
应做到:(1.)加强教学管理,紧抓学风建设,培养大学生诚信品格,营造良好的育人环境。
高校自身要树立良好形象,按章办事,制度面前人人平等;教师要以身作则,严谨治学,实事求是,保持良好的师德,做到教书育人,为人师表。
有教育家提出:大学生不是“教”出来的,而是“熏”出来的。
因为“熏”出来的言语、行为、思想观念都是自觉的、发自内心的。
因此应营造诚信氛围,让大学生从中感受到互相信任的快乐,从而耳濡目染,达到“润物细无声”的教育效果。
(2)加大对高校毕业生就业过程的监控及管理力度,从制度上防止和杜绝毕业生就业过程中弄虚作假行为的发生。
高校应致力于建设具有本校特点的积极健康的校园文化生活,利用丰富多彩的校园文化作为实施诚信教育的有效方式,加深学生对诚信这一基本道德规范的理解,使大学生能渐渐学会宽容和尊重,懂得求实进取,追求高尚的人格魅力,寻求人与人之间的理解与真诚,建立和谐的人际关系。
(二)强化诚信共识,营造诚信氛围
在全社会开展以胡锦涛主席倡导的“八荣八耻”为内容的诚信教育,充分发挥大众传媒的宣传功能,在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,批判各种不诚信的行为和观念,最终在社会中形成健康的道德评价体系。
在学校积极营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的校园氛围。
假如诚信的行为得不到鼓励和表彰,不守诚信的行为没有受到谴责和制裁,谁诚信谁就吃亏,不诚信反而得益,那么诚信的风气是永远树立不起来的。
通过教育,使大学生树立正确的价值观、人生观和荣辱观,使诚实守信成为大学生自觉追求的行为准则。
(三)建立诚信档案,加强诚信管理体制
当前,社会上之所以存在大量信用缺失现象,是因为守信者没有得到应有的收益,也没有得到相应的鼓励,而失信者非但没有受到应有的惩罚,反而得到了不应得的收益。
因此,高校要建立学生个人信用评估机制,定期、全面考察学生在校期间的信用状况,详细、及时地记录、反馈、监察、纠偏、指导,使其成为考核大学生综合素质的重要内容,从而促进学生诚信习惯养成。
这种做法有助于在校大学生诚信意识的培养,并且带动整个社会信用理念的提升与诚信氛围的营造。
此外,在校园中应积极拓展诚信监察渠道,如建立公示制度、申请和听证制度以及加强学术活动的舆论监督和建立举报奖励制等。
使应当做什么、不应当作什么与允许做什么、不允许做什么有机地统一起来,通过规范、规章制度的强制性和导向性,促进学生们良好的“诚信”观念和学术道德的形成;另外,还应采取各种措施,加强考前教育,治理考试作弊现象。
(四)加强自身修养,树立诚信信念
无论外界给予我们怎样的诚信管理,诚信氛围,要从根本上解决问题,还是要从大学生内在的修养做起。
大学生应坚定自己的道德信念,要以严格的个人修养来约束自己。
“言必信、行必果”,自觉接受老师和其他学生的监督,用良好的道德形象取信于人,在生活中要时时注意培养诚信品德,在工作和社会活动中则要不断强化诚信的意识和规则,把诚信作为人格和信念,让诚信贯穿于人的一生,成为一生不懈的追求。