2010—2011学年度下学期3月份月考高一年级语文科试题
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适用精选文件资料分享大作体 2010―2011 学年度高一年 4 月月考文卷及答案大作体2010―2011 学年度高一年 4 月月考文卷第Ⅰ卷甲必考一、代文( 9 分,每小 3 分)下边的文字,完成 1-3 。
回大宋汴京看繁清明梅日是人自己庸常生活的礼品。
情致的汴京人一年中安排的好多,特别浩荡的是“三大”:寒食、冬至和春。
据孟元老的《京梦》,汴京以冬至后 105 天寒食,寒食第 3 天清明。
因为日日期太近,汴京人都是混在一同。
汴京清明,民有插柳、戴柳的俗。
寒食前一天称“炊熟”,汴京城内,家家用面粉和 ? 瞥煞裳吹桑 ? 用柳条穿起来,插在楣上,叫做“插柳”。
一天要熬制杏仁大麦粥,制作子、麦糕、乳酪等大批食品,供寒食“ 火”后只吃冷食用。
寒食三天不做,于常年操劳家的家庭主来,无疑是一年中最得的日子,故民有“ 思正月,思寒食”。
寒食期,各“公”也放假七天,与民同,汴京城迎来了春后的第一个“黄金周”。
城内城外,街头巷尾,到都是上墓、踏青游乐、休物的人流,孟元老用“野外如市”来形容。
人采来花装,折来柳枝垂挂下来当帘,此后“就芳之下,或园囿之,列杯,相互酬”。
在青草地上蹴鞠( 踢足球 ) ,行放筝比,秋千上是洗浴春的少女。
北宋人王禹??写《寒食》曰:“稚子就花拈蝶,人家依系秋千。
”寒食火,到清明需要重新取火,所以皇每年都要行“ 新火” 式。
式以前由中内侍用木火,先得火者,朝廷三匹、金碗一口。
唐代,新火但是近臣戚,宋代皇帝厚仁,谅解手下,新火的范大,凡是京官,皆得。
大文豪欧阳修曾《清明新火》皇恩浩:“ 侵晨放九,天街一走。
桐候催佳,火推恩添侍臣。
多病正愁粥冷,幽香但蜡烟新⋯⋯”吉祥的烟陪伴着特的有幸,溢于言表。
画家端之功,将汴京清明的繁荣尽收画中,就了不朽卷―― 《清明上河》。
张开画卷,雄伟高的城楼,雄壮的虹,舟楫相的汴河,次比的商,人流如潮的游人,无不演着汴京曾的煌。
1 .下适用精选文件资料分享列有关“大宋汴京寒食节”的表述,切合原文意思的一项为哪一项()A. 寒食节是我国古代最浩荡的三大节日之一。
高一下期3月月考语文试题注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只将答题卡交回。
4. 本卷共150分,答题时间150分钟。
第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分,每小题3分)乡村文化是传统文化生民的家园,是乡民在农业生产与生活实践中逐步形成并发展起来的道德情感、社会心理、风俗习惯、是非标准、行为方式、理想追求等,表现为民俗民风、物质生活与行动章法等,以言传身教、潜移默化的方式影响人们,反映了乡民的处事原则、人生理想以及对社会的认知模式等,是乡民生活的主要组成部分,也是乡民赖以生存的精神依托和意义所在。
较之工业的高度发展,农业的缓慢发展常常给人以安全稳定的印象。
相对于城市的狂躁、复杂与多变,乡村则有着更多诗意与温情,它承载着乡音、乡土、乡情以及古朴的生活、恒久的价值和传统。
在城市化背景下,农村的大量消失并不意味着乡村文化的消亡,相反,乡村更加稀缺而珍贵,乡村依然是人们心灵的寓所。
在中国古代社会里,乡村文化是与庙堂文化相对立的一种文化,乡村文化在乡村治理中发挥着重要作用。
在人们的记忆中,乡村是安详稳定、恬淡自足的象征,故乡是人们魂牵梦绕的地方。
回归乡里、落叶归根是人们的选择和期望。
在现代社会,乡村文化依然是与城市工业文化相对立的一种文化,许多城里人生活在都市却处处以乡村为归依,有所谓“乡土中国”的心态。
城镇化是“以城带镇”的发展模式,是由农业人口占很大比重的传统农业社会向非农业人口占多数的现代工业社会转变的历史过程。
随着城镇化进程的快速推进,“城市病”日趋凸显,主要表现为空气等环境条件恶化、水资源紧缺、交通拥堵、优质教育资源紧缺、居住条件恶劣、就业融入困难等。
其实城市病不仅如此,还包括更为严重的精神家园的迷失。
2010-2011学年度第一学期月考质量检测试卷高一语文参考答案:1. B (A.青昔(tdi) C. 溼火(cti) D.昔道(xiang)2. C (A.笙萧 B.怨天忧人D.如愿已偿)3. C4. A (应用“不由自主”)5. A (B或是,改为“还是””;C缺少介词D否定词误用)6.D(问号的误用)7.A(粪土”则属于名词的使动用法,不对)8. C (《左传》是我国第一部编年体史书)9.D(既,既然。
穷困,经济困难)10.C是预期,不是成果。
11.B(A “发达国家”应为“一些发达国家”;C “共有300多处资源”应为“已发现有300多处资源”;D “使沉睡海底多年的多金属结核获得了新生”应为“将使沉睡海底多年的多金属结核得到新生”)12.A(B “天然气的储量更大,因而开发前景要好于石油”没有依据;C “人类对能源的开发将由以陆地为主转为以海洋为主”没有依据;D “内陆国家以后难以快速发展”没有依据)13.C间隙14. D (③不卑不亢;④公正廉洁;⑥皇帝信任)15.D原文为“让骑兵在马上用箭去射,但没人能射中”16.(1)(郅都)曾经跟随景帝去上林苑,贾姬上厕所,一只野猪突然进了厕所。
(“尝” “如” “卒”各1分,语句通顺1分)⑵临江王给皇上写完谢罪的信后,就自杀了。
(“谢”“因”各1分,语句通顺1分)17.⑴①以景写“幽”(“湖山胜处” “槐柳阴” “野径斜” “水满” “草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美)②以动衬“幽”(“下鹭”、“鸣蛙”)(4分,每点2 分)⑵①前六句借“幽居初夏”之景,抒发了怡然自得之乐(2分)②尾联“叹息”,是叹往日旧交零落殆尽,顿感寂寞惆怅(2分)。
18.⑴激扬文字,粪土当年万户侯⑵那河畔的金柳,波光里的艳影,在我的心头荡漾19.夜深人静(2分)。
为下文追忆亡父、思考人生创设一种氛围(2分)。
20.严厉、慈祥(2分)。
他支持我服务基层,鼓励我战胜疾病,引导我淡泊名利,批评我偶尔偷懒,教导我忠于职守,指导我教育子女,体谅我收入有限(4分,答对四点即可)。
1.古诗文默写填空(10分,每空1分)【小题1】_________ ________________,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)【小题2】乱花渐欲迷人眼,______________________。
(白居易《钱塘湖春行》)【小题3】剪不断,理还乱,是离愁,________________。
(李煜《相见欢》)【小题4】大漠孤烟直,______________________。
(王维《使至塞上》)【小题5】________小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)【小题6】________________,其不善者而改之。
(《论语》)【小题7】烽火连三月,______________________。
(杜甫《春望》)【小题8】不畏浮云遮望眼, _________ _____________。
(王安石《登飞来峰》)【小题9】李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与远人欢聚的情景,表达渴望与远人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是“__________ ______,________________”。
2.请把下面的诗文名句补充完整。
(四选三,3分)【小题1】假如生活欺骗了你,__________,!忧郁的日子里需要镇静。
【小题2】__________,关山度若飞。
__________,寒光照铁衣。
《木兰诗》【小题3】峨眉山月半轮秋,。
(《峨眉山月歌》)【小题4】__________,散入春风满洛城。
(《春夜洛城闻笛》)1.阅读下面选文,完成后面问题。
(12分)阅历与读书①在读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。
正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。
皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。
”可见阅历对读书至关重要。
②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。
高一下学期语文3月月考试卷一、选择题1. 下列各组词语中划线的字的读音,有错的一组是()A . 褐色(hè)簇新(cù)羞怯(qiè)B . 鬈曲(quǎn)赊账(shē)趿拉(jí)C . 攥着钱惶恐荒僻伛滞笨下列没有语病的一句是()A . 古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材,它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。
B . 从意外致残、生活无望到残奥会夺冠,并获得“中国青年五四奖章”,他走出了一条不平凡的人生道路。
C . 古老的中国气功已经用于竞技体育,它不仅可以有效地治疗运动员的新旧伤病,而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪,迅速消除他们的疲劳。
D . 三年当中,这个县的粮食产量,以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展。
4. 下列句子中划线的词语的解释,有误的一项是()A . 众谓予一行为可以纾祸纾:解除B . 然微以自文于君亲微:稍微C . 且矫诏纷出矫:假托,诈称D . 呼中丞之名而詈之詈:斥骂5. 下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是()A . 将藏之于家,使来者读之哀斯墓之徒有其石也B . 列其姓名于大堤之上其可怪也欤C . 向也使予委骨于草莽钩党之捕遍于天下D . 为巡船所物色,几从鱼腹死吾社之行为士先者6. 下列各句中,句式与例句相同的一项是()例句:至通州,几以不纳死A . 将请罪于君B . 或脱身以逃,不能容于远近C . 缙绅而能不易其志者D . 钩党之捕遍于天下7. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()面试阶段,无论是结构化面试,还是无领导的小组讨论,都是以一种动态,立体的方式对考生的素质进行全方位的。
当我一次次站在领奖台上时,我对自己说,哪怕写得不好,也是自己用心的结果,没有抄袭就,说好听点,这叫实力派。
由于保护意识淡薄,财力不济,村民外出务工等原因,古村落乡土建筑“老龄化、空巢华”的“自然性颓废”趋势正在蔓延。
2010-2011下学期高一第二次月考语文试卷本试卷分第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分,共4页。
满分150分,测试时间150分钟。
答题时,请将答案直接写在答题卷相应的位置上。
第I卷(选择题共36分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音正确..的一组是()A.樯.橹(qiáng)诘.问(jié)毋.庸置疑(wù)拾.级而上(shí)B.叠巘.(yǎn)悭.吝(jiān)羽扇纶.巾(ɡuān)彼此牴.牾(dǐ)C.笑靥.(yè)巉.岩(chán)鹬.蚌相争(yù)刚愎.自用(bì)D.楔.子(xiē)罪愆.(yǎn)鳏.寡孤独(guān)面面相觑.(xū)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.岑寂累赘凝噎天理昭彰B.蟊贼湮没威慑声名雀起C.寒蜩帷幕寒喧插科打诨D.信笺旋涡尘嚣人烟阜胜3.下列各句中加点成语使用正确的一句是()A.上周,学校对高三学生进行了一次摸底测试,结果成绩悬殊,良莠不齐....。
B.这名运动员看上去一副弱不胜衣....的样子,实际上,他身体健康,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。
C.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容....了。
D.我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一....,极其缺乏。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.近年来,我国商品质量问题引起广泛关注。
农业部最近几年检查,我国农药的合格率为75%,也就是说,进入生产领域的农药有25%是假冒伪劣产品。
B.千千万万的农民工背井离乡,建起城市的高楼大厦,见证着日新月异的城市,却无法享受同城里人一样的平等待遇。
C.针对大一不选专业这个举措,清华有关人士称,此举是为了使学生入学后得到宽口径、厚基础的培养,避免学生因过早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。
下学期3月份月考高一年级语文科试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷共150分。
考试用时150分钟注意事项:1、第Ⅰ卷做在答题卡上,便于机器阅卷,第Ⅱ卷做在答题卷上。
2、答第Ⅰ、Ⅱ卷前,考生务必将自己的的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡和答题卷上。
3、答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
答第Ⅱ卷时,将对应题目的答案做在答题卷上,不能答在试题卷上4、考试结束,将答题卡、答题卷和作文卷一并交回,试卷不交。
第Ⅰ卷(30分)一、基础知识(12分,每小题3分)1、下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是( )A. 吮‧吸(y ǔn ) 札‧记(zh á) 艾蒿‧(h āo ) 剔‧除(t ì) 垂涎‧三尺(xián )B. 睥‧睨 (b ì) 蛮横‧(h èng ) 自诩‧(x ǔ) 畏葸‧(x ǐ) 聊以慰藉‧(j í)C. 龟‧裂(j ūn ) 讥诮‧(qi ào ) 脸颊‧(ji á) 监‧生(ji àn ) 戛‧然而止(ji á)D. 蹩‧进(b ì) 瞭‧望(li ào ) 驯‧熟(x ùn ) 谄‧媚(xi àn ) 泾‧渭分明(j īng )2下列各组词语没有错别字的一项是( )A.寻死觅活 宽宏大量 磨拳擦掌 暄宾夺主B.咀嚼鉴赏 来龙去脉 阴谋鬼计 明察暗访D.相形见拙 原形毕露 毫不介意 生拉硬拽D.百无聊赖 瘦削不堪 芒刺在背 神采奕奕3、下列各句中,没有语病的一句是()A.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。
B.各级财经部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。
学必求其心得,业必贵于专精南宫中学2010——2011学年第二学期3月份月考高一语文试题一、基础知识(12分,每小题3分) 1.下列语句中加点字的注音,完全正确的一项是( ) A. 悚.然(s ǒng ) 负疚.(ji ù) 形骸.(h ái ) 应.酬(y īng ) B 。
阜.盛(f ù) 呜咽.(y è) 削.肩 (xi āo ) 敛声屏.气(b ǐng) C. 悄.然(qi ǎo ) 门槛.(k ǎn) 蹙.缩(c ù) 渲.染(xu àn ) D.间不容发.(f à) 矫.正(ji ǎo) 角.逐(ji ǎo ) 前倨.后恭(j ù) 2.下列词语没有错别字的一组是( ) A. 蹒跚 连绵不断 精明强干 一应具全 B 。
憔悴 裂帛 悯然 缥缈 C. 萧森 契而不舍 锦瑟 惘然 D 。
泄露 寒喧 头晕目眩 娇弱纤巧 3。
下列各句中加点成语使用准确的一项是( ) A. 全体教师以无所不为....的勇气,克服重重困难将一所不足三千人的学校创建成中国百强中学,并创造着一个又一个的奇迹。
B 。
我不忍朝死鱼多看一眼,因为它已经给咬得残缺不全了。
鱼给咬住的时候,它真觉得感同身受..... C. 这本宣扬邪教学说的小册子,讲的都是些不经之谈....。
D 。
我俩是总角之交....,从一起读大学到现在已经认识三十多年了。
4.下列语句中没有语病、句意明确的一项是( ) A.祥林嫂的婆婆强迫祥林嫂改嫁说明了在旧社会劳动妇女没有任何地位,死了丈夫还得受制于婆婆。
B.鲁迅关注知识分子问题,他把知识分子的命运与社会改革联系起来,他们被看作思想启蒙的主体. C 。
海明威曾怀着年轻人的正义感和好奇心投笔从戎,随着“红十字会"的车队开赴意大利抗奥前线,由此揭开了它传奇式的一生。
D 。
随着新《红楼梦》电视剧的登台,让我发现很多人看“红楼”,忽略了一个几乎可以奠定全书基础的东西——规矩. 二、科技文阅读(9分,每小题3分) “喜羊羊”能否永远喜洋洋 《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》不仅全国票房达到6800万元,成为目前最卖座的国产动画电影,而且还成为一种大众流行现象。
高一语文第三次月考试卷考试时间:120分钟总分: 150分一、语文基础知识及运用(30分,其中选择题每道3分)1. 下面给加点的字注音全都正确的一项是()A.圈.养(juàn) 慰藉.(jiâ)匏.樽(báo )载.(zǎi)歌载舞B.召.(zhào)唤思忖.(cǔn )刹.那(shà)千峰万壑.(hâ)C.桑梓.(zǐ)粗犷.(guǎng)蛰.(zhã)居山川相缪.(liáo) D.湍.(tuān)急给.(jǐ)予愀.然(qiǎo )绿.(lǜ)林豪客2.选出下列词语中没有错别字的一项()A.怨天忧人遨翔耗费痴心妄想B.至高无上勾销秋蓬概莫能外C.鹏举鸿飞养拙寄藉得失俱亡D.适当其时奔竟亲合力林林总总3.下面句子中加点熟语的使用,不恰当的一项是()A.最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外....。
B.浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。
有的侘傺无聊,铩羽而归....。
C.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成....,并没有做到。
D.我多么的卑微呀!我多么的平庸呀!感谢落日,它让我看见了他们远去的背影,它把世间骇人听闻....的一幕展示给我。
4.下列句子,没有语病的一句是()A.为了打破这压抑,放起了《泰坦尼克号》的用萨克斯吹出来的音乐,这音乐更给人带来一种梦幻般的死亡感觉。
B.伟大的东西是光辉的,光辉则引起虚荣心,而虚荣心容易给人以鼓舞或者一种我们觉得是鼓舞的东西。
C.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他高出于众人之上、受到众人钦佩并无可非议的东西。
D.我第一次划船在瓦尔登湖上游弋的时候,它的四周完全被浓密而高大的松树和橡树所围着,有些山凹中,葡萄藤爬过了湖边的树,盘成一弯凉亭。
2010——2011学年度高三第一次月考语文试题第Ⅰ卷(30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.行.伍(háng)名宿.(sù)恶贯满盈.(yíng)厉兵秣.马(mù)B倾轧.(zhá)不啻.(chì)补苴罅.漏(xià)荆钗.布裙(chāi)C.巨擘.(bò)河蚌.(bàng)得不偿.失(cháng)莘莘..学子(shēn)D.解剖.(pāo)羁.绊(jī)火中取栗.(lì)感慨系.之(xì)2、下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )A.凭心而论厨柜欠收小题大作B.良辰美景影牒纸蒌不为已甚C.万事具备告磬家具群贤必至D.安份守己跻身熨贴心心相映3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。
尤为可喜的是,始作俑者....是我们新来的局长。
B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移.樽就教...的人简直要踏破他家的门槛。
C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂....,情节曲折。
D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅没关打气,还可附庸风雅....。
”4.下列格局中,没有语病的一句是()A.大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
B.我们说话写文章,在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候,是需要遵循一定的语法规律的。
C.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。
答案13〔1〕章邯犹疑不决,秘密派名叫始成的侦察兵到项羽那里去,想要订立和约。
〔2〕〔3〕略14.写的都是楚汉之争项羽兵败、自刎乌江之事。
〔2分〕杜诗认为胜败乃兵家常事,面对一时的败局应有“包羞忍耻〞的气度,重整旗鼓,那么胜负之数或可变异。
传扬的是“败不馁〞的道理和百折不挠的精神,对人很有劝勉、启发作用。
王诗分析了项羽兵败的原因,看出项羽兵败是大势所趋,表现了大政治家的深入与冷静。
〔4分〕〔符合诗意、言之有理即可。
〕15略16、①自然、大方、优雅②谦虚、有深度〔或“不去夸耀自己的全部〞〕③珍惜宇宙中的每一点营养④简洁、完美而有个性〔每点1 分,答全才给。
〕17、〔1〕为什么说“孩子没有创造自己的手,他只是在复习,发现一双现成的手的各种意义〞?参照答案:〔1〕手的活动能力是在上百万年的人类进化中形成的,人在幼年时手功能的发展,只是对手已有功能的开发,并不是创造。
〔3分〕〔意思对即可〕〔2〕“〔2〕“上帝的目的〞是:万物按各自的需要而生存;〔每点1分〕“人类的目的〞是:让万物都适应人类的需要。
〔每点1分〕18、“上帝的花园〞指什么?作者在文中表达了怎样的思想感情?参照答案:“上帝的花园〞指大自然。
〔2分〕表达的思想感情是:自然是美好的;人类应该尊重、热爱、享受原本的自然。
〔3分〕〔答出“自然是美好的〞1分,答出“尊重、热爱、享受〞等主要词语1分,答出“原本的〞1分。
〕19、〔AD 〕20、①我反对他,也反对你,怎么样?②我反对,他也反对,你怎么样?21、略22、原应叹息。
六、作文1.以“谦让〞、“宽容〞为立意最正确,也可反弹琵琶,谈不可过度“谦让〞、“宽容〞,而应在一定的原则、限度下讲“谦让〞、“宽容〞。
2.不合文体要求的在36分以下。
西安市第一中学2010——2011学年度第二学期高一年级语文3月份月考题(本试卷共四个部分,满分100分,时间120分钟。
)一、基础知识和基本能力(10个小题,每个小题2分,共20分)1、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、潦倒侯爵峥嵘委曲求全B、寒喧砯崖马嵬放诞无礼C、桌帷放诞谪亲遍体鳞伤D、踌躇缪种杜撰雕梁画栋1、A2、下列句子加点词语解释不正确的一项是()A、蚕丛及鱼凫,开国何茫然。
茫然:失意的样子。
B、万里悲秋常作客,百年多病独登台。
百年:借指晚年。
C、予左迁九江郡司马。
左迁:贬官,降职。
D、如何四纪为天子。
四纪:一纪为十二年,四纪是四十八年。
2、A(完全不知道的样子.)3、下列各句中加线的成语使用不正确的一项是()A、王熙凤一出场就与众不同:未见其人先闻其声,见其人时衣着美轮美奂,恍若神仙妃子。
从她的出场描写上,我们可以看出这个人的性格和爱好。
(应为彩绣辉煌或珠光宝气)B、这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整得如此,这来者系谁,这样放诞无礼?C、你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得纷纷扬扬的,大家看了成个什么样子?(应为沸反盈天或沸沸扬扬)D、直到指手画脚的将她和男人关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是……(3、答案:B A、美轮美奂形容建筑C、应为沸反盈天D、应为七手八脚:人多忙乱,动作不协调。
)4、下列句子中句意明确,没有语病的一句是(? )A、在张大爷住院治疗一段时间后,感到体力和思维都大不如以前了。
B、蔡校长说:“李虎对张林的批评是有充分准备的,我相信他们会处理好这件事。
”C、“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱,但要把关爱落到实处,却远不是划几条标准那么简单。
D、山西省临汾市“9·8”特大溃坝事故,造成重大人员伤亡,在社会上特别恶劣的影响。
4.C(A缺主语B有歧义 D 缺谓语)5、下列句中加线词语的意思与现代汉语相同的一项是()A、凄凄不似向前声B、说尽心中无限事C、明年秋,送客湓浦口D、铁骑突出刀枪鸣5、B (从古今异义角度,其他都和现代汉语不同)6、“四书”包括( ?? )A.《大学》、《礼记》、《论语》、《荀子》??? B.《礼记》、《孟子》、《庄子》、《诗经》C.《论语》、《诗经》、《尚书》、《中庸》??? D.《大学》、《孟子》、《中庸》、《论语》6.D7、“若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。
2010—2011学年度第二学期高一调研考试语文试卷及答案2010—2011学年度第二学期高一调研考试语文试卷一.语言文字运用(15分)A.启碇(dìng)缱绻(quǎn)赊账(shé)茕茕孑立(jié)B.缙绅(jìn)罡风(gāng)趿拉(jí)豁然开朗(huò)C.齑粉(jī)攻讦(jié)孱头(cán)昙花一现(tán)D.嫉恨(jí)纾祸(shū)饿殍(piǎo)命运多舛(chuǎn)2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(3分)A.伟大的马克思虽然研究的领域很多,但是每一个领域的研究他都不是浅尝辄止的。
B.老舍的《四世同堂》里写到:“他和瑞丰原来差不多,他看不起瑞丰也不过是五十步笑百步罢了。
”C.他把80多岁的老母赶出家门,让她流落街头,这是多么耸人听闻的事情。
如此虐待老人,世界上能有这样的事情吗?D.何丽娜说道:“我在乡下住了这么久,对于寂寞一层,倒也安之若素了。
”3.依据上下文,补全下面一首小诗。
要求句式一致,修辞得当。
(4分) 生活总是美好的/无论你的曲调/是欢快甜美/还是凝重悲怆/只要你的曲子还在演唱着。
生活总是美好的////。
生活总是美好的/无论你的故事/是新鲜生动/还是陈旧老套/只要你的故事还在讲述着。
4.语言交际时应该认真倾听,机智应对。
下面是大学生求职时考官的话,请说出他的言外之意,并用简明得体的语言应对。
(5分)你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
答:言外之意:应对:二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5~8题。
御史大夫韩安国者,梁成安人也。
事梁孝王为中大夫。
吴楚反时,孝王使安国为将,安国持重,以故吴不能过梁。
吴楚已破。
安国名由此显。
其后安国坐法抵罪,蒙狱吏田甲辱安国。
安国曰:“死灰独不复然乎?”曰:“然即溺之。
”居无何,梁内史缺,汉使使者拜安国为梁内史,起徒中为二千石。
高一下期第三次月考语文试题(满分150分,考试时间150分钟)第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
散文作为自由的话语,最初就是历史学和哲学叙述的文体承载方式,与历史学和哲学有着亲缘性关系,但是,人们常常关心其诗学和美学意义,而很少关心散文和哲学之间的关联。
散文中可以有哲学的思致、认识和发现,但是,散文文体毕竟不能真正代替哲学文体,散文中有哲理,或哲学中有散文,应该是二者关系的基本表达。
在话语表达中,散文必须以情感表达为主调,而哲学必须以理性解释为主调。
这就是说,散文是情感与思想的自由谐和,仅有思想而没有情感,不是散文的本质性要求。
哲学与散文之间的关联是内在的,表现为思想与情感间显示着最本原的生命亲近,《庄子》与《孟子》就标志着中国哲学与散文之间最古老的联系。
庄子不是借助纯粹概念的分析来表达思想,而是善于借助形象和寓意之间的关联,揭示深刻的人生奥秘,虽然他的散文中也有一些概念。
孟子的说理,带着人生的全部激情,并正视人性的善良和伟大说理,因而,情感因素的参与,使《孟子》本身具有抒情的力量。
中国古代思想的诗歌源头和散文源头,使古老的思想始终保持激情创造与诗意抒情的力量,当然,思想发展到后来,逐渐与诗性分离,走上了专门化道路。
而在中国文化史上,导致这一转变的文化英雄,则不太容易确定。
但是可以肯定,是哲学家导致了这种根本性转变。
在西方,哲学与散文之间的关联,可以通过柏拉图、亚里士多德等的著作获得深刻说明。
尽管柏拉图排斥诗人的合法地位,但他的思想确实始终富有“纯洁的诗思”,而且,历史生活实践也在不断证明着这种思想的原创性和独特的生命活力。
由于思想和情感分属不同领域,确有根本性区别,因而,纯粹的哲学史,往往给予人异样的错觉,仿佛哲学家都超越了人的情感。
从他们的非哲学性叙述中,不仅能够获得哲学性体悟,而且能真正地理解他们的人格精神、生存勇气和文化气度。
2010—2011学年度下学期3月份月考高一年级语文科试题命题人:廖忠琴黄桂球审题人:苏奇志审题时间:2011.3.18 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷共150分。
考试用时150分钟注意事项:1、第Ⅰ卷做在答题卡上,便于机器阅卷,第Ⅱ卷做在答题卷上。
2、答第Ⅰ、Ⅱ卷前,考生务必将自己的的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡和答题卷上。
3、答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
答第Ⅱ卷时,将对应题目的答案做在答题卷上,不能答在试题卷上4、考试结束,将答题卡、答题卷和作文卷一并交回,试卷不交。
第Ⅰ卷(30分)一、基础知识(12分,每小题3分)1、下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是()A. 吮.吸(yǔn)札.记(zhá) 艾蒿.(hāo)剔.除(tì) 垂涎.三尺(xián)B. 睥.睨 (bì) 蛮横.(hâng)自诩.(xǔ)畏葸.(xǐ)聊以慰藉.(jí)C. 龟.裂(jūn)讥诮.(qiào)脸颊.(jiá)监.生(jiàn)戛.然而止(jiá)D. 蹩.进(bì)瞭.望(liào)驯.熟(xùn)谄.媚(xiàn)泾.渭分明(jīng)2下列各组词语没有错别字的一项是()A.寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌暄宾夺主B.咀嚼鉴赏来龙去脉阴谋鬼计明察暗访D.相形见拙原形毕露毫不介意生拉硬拽D.百无聊赖瘦削不堪芒刺在背神采奕奕3、下列各句中,没有语病的一句是()A.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。
B.各级财经部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。
C.最近一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。
D.工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只降到一百只,废品率下降了九倍。
4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()[1]我们家里住过一些的队伍,一天到晚仰着脖子,出来唱,进去唱,我们一辈子也没那么乐过。
[2]整个荷花淀全起来。
她们想,陷在敌人的埋伏里了,一准要死了,翻身跳到水里去。
[3]王晓华外语能力和公关能力很强,被学校到国际交流处负责外籍教师的引进和管理工作。
A.年轻震荡一齐委派 B.年青震荡一起委派C.年轻振荡一齐委任 D.年青振荡一起委任二、阅读下面的文字,完成5—7题(9分,每小题3分)光场①光场对于原子或分子运动状态的影响一直是人们关注的问题。
由于光子具有动量,因此原子在吸收和发射光子的过程中,动量会发生改变,从而使原子或分子运动学行为发生变化。
因为普通光源的光强很弱,它对原子运动学行为的影响可以忽略,而激光场的光强很大,所以它对原子运动学行为的影响显著。
在激光场中运动的原子会受到辐射力的作用,如果激光束波矢的方向与原子运动的方向相反,那么辐射力将阻碍原子的运动并使其减速。
分子速度的减小,意味着分子平均动能的减小,也就是物体温度降低了。
利用激光场减速原子的运动是冷却原子的一种有效方法,称为激光致冷。
②朱棣文教授是激光致冷和捕捉气体原子方法的创立者。
他于1985年利用互相垂直的三对激光束,在其交会区域中使原子受到六束驻波场的作用而形成对原子运动的粘滞性约束。
这种光束安排称为“光学粘胶”。
利用“光学粘胶”有效地将微量气体束缚在一定的空间,大大地降低了气体原子的运动速度,为后来进一步冷却原子更接近绝对零度奠定了坚实的基础。
③威廉.菲利普斯1987年运用“磁阱”技术改进了原子在激光照射下温度骤降的方法。
克洛德.科昂.塔努吉则成功地将原子的温度降低到与绝对零度只差百分之一度的程度。
④他们的工作极大地加深了人们对于辐射与物质间相互作用的认识,开辟了一条深入了解低温环境下气体量子物理特性的途径,其成果不仅可用来制造精密度更高的原子钟,以满足太空导航和精确定位的需要,更可在引力的高精度测量和原子激光器的设计上发挥重要作用。
5、对第一段中画横线句子的含义,解释正确的一项是( )A.分子平均动能决定分子速度。
B.物体温度决定于分子平均动能。
C.物体温度直接决定分子运动速度。
D.分子速度受分子平均动能的牵制。
6、下列说法,不符合原文意思的一项是()A.束缚气体原子的方法是用激光束使原子的运动减速。
B.使原子的运动减速,有助于人们深入了解低温环境下气体量子的物理特性。
C.气体原子的运动速度为零时,物体的温度就是绝对的零度。
D.激光束的辐射力越大,原子的运动速度也越大。
7、依据原文,以下推断正确的一项是( )A.朱棣文教授首先发明的“光学粘胶”,实际上就是由三对垂直的激光束安排而成的。
B.将气体原子的运动速度降至零,即将成为现实。
C.朱棣文等三位科学家的工作成果,在太空导航、设计原子激光器等方面都有极大地作用。
D.威廉.菲利普斯将朱棣文教授首创的致冷理论又向前发展了一步。
三、阅读下面的文字,完成8—10题(9分, 每小题3分)及至始皇,奋六世之余烈.,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
南取百越之地,以.为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却.匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
于是废先王之道,焚百家之言.,以.愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
然后践华为城,因河为池.,据亿丈之城,临不测之渊,以为固.。
良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。
天下已定,始皇之心,自以为关中之固.,金城千里,子孙帝王万世之业也。
8、对下列句子中加点的词解释不正确的一项是( ) A .然后践华为城,因河为池‧池:护城河 B .奋六世之余烈‧烈:威烈C .焚百家之言‧言:言论、著作 D .却‧匈奴七百余里 却:击退,使……退却9、对下列句子中加点词的意义和用法判断正确的一项是( ) ①以‧为桂林、象郡 ②以‧愚黔首 ③临不测之渊,以为固‧ ④自以为关中之固‧A .①和②相同,③和④不同 B. ①和②相同,③和④相同C.①和②不同,③和④相同 D.①和②不同,③和④不同10、下列叙述不符合文意的一项是( )A.本部分文字记叙了秦始皇统一天下时的势如破竹和巩固政权时的种种措施。
B.从这部分文字记叙的秦始皇为巩固政权而采取的措施看,他确实为子孙后代开创了万世之业。
C.作者用铺陈的手法叙述秦始皇统一天下之后至高无上的权威。
D.这部文字所叙述的秦始皇所实行的政策,说明他不知道与昔日相比“攻守之势异也”,因而“仁义不施”。
第Ⅱ卷(120分)四、(23分)11、翻译下面句子(2小题共10分)(1) 于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首(5分)答:(2) 良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何(5分)答:12.阅读下面一首诗,回答问题(6分)日暮①杜甫牛羊下来久,各已闭柴门。
风月自清夜,江山非故园。
石泉流暗壁,草露滴秋根。
头白灯明里,何须花烬②繁。
[注] ①大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。
②花烬:灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。
⑪诗中首联描绘了一幅怎样的图景?(2分)答:⑫在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感?(4分)答:13、名句名篇默写(任选一题,5分)(1)蹑足行伍之间,,,,转而攻秦。
,为天下笑者,何也?。
(2)斩木为兵,,,。
,,则不可同年而语矣。
五、阅读下面的文字,完成14—17题(21分)大度读人①一个人就是一本书。
②读人,比读其他文字写的书更难。
我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。
③有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了。
④——你读他时,千万别埋怨他。
因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的雨伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
⑤有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无权无势了,他却躲得远远的。
⑥——你读他时,千万要理解他。
因为他过去是为了某种需要而赞美你,现在你没有那种功力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。
在此,你就需要静下心来,先反思一下自己过去是否太轻信别人了。
⑦有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像一条流淌着的清亮、甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。
⑧——你读他时,千万别憎恨他。
因为凡是以虚伪假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺艰难,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性回归和自省。
⑨有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒下一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
⑩——你读他时,千万别有反感。
因为有人肯与分享你丰收的甜蜜,不管他怀着一种什么样的心理,都应该持欢迎的态度。
你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。
○11有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满了空虚,充满了无知和愚昧,那种无文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。
○12——你读他时,千万别鄙视他。
因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正人生价值。
对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。
○13读别人,其实也是在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈……○14读人,最重要的是读怎样为人。
○15读人,是为了要做一个真正的人。
○16因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。
○17尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各个方面去阅读。
14.“读人”的“读”在文中的语境义是什么?(4分)答:15.正文中有5组“有的人……你读他时……”,请你把这5组10段文字的内容概述出五个要点来。
(不超过60个字)(5分)答:16.作者在文中说:“读别人,其实也是在读自己”,请你说出其中的道理来。
(6分)答:17.结合全文,请指出文中“大度读人”的内涵有哪些?(6分)答:六、语知综合运用(16分)18、根据下面的新闻内容拟写新闻的标题。
(不超过22个字)(5分)新华网东京8月30日电日本执政的自民党总裁、首相麻生太郎30日晚在日本广播协会电视台的节目中承认自民党在当天的众议院选举中失败,并表示他将辞去总裁职务。