七年级语文下册第一.二单元测试题
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人教部编版七年级语文下册全套单元测试卷人教部编版七年级语文下册第一单元测试卷第Ⅰ卷(选择题共30分)一、积累与运用(每题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.元勋.(xūn)殷.红(yān)鲜.为人知(xiān)B.奠.基(diàn) 选聘.(pìn) 锲.而不舍(qiè)C.谣.言(yáo) 秩.序(chì) 鞠躬尽瘁.(cuì)D.调羹.(ɡēnɡ) 澎湃.(bài) 目不窥.园(kuī)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.昆仑赫然至死不懈B.典藉挚友妇孺皆知C.抱歉绞肉慷概淋漓D.深宵咳嗽马革果尸3.下列加点成语运用有误的一项是()的技术“大佬”A.除了表面上的名声和地位,这款智能手机背后还有些鲜为人知....和故事。
,而是一种让人舒适又信赖的感觉。
B.存在感不是锋芒毕露....。
C.长假过后,学生上课的时候多少有些心不在焉....D.小雪邀请好朋友一起去看电影《少年的你》,可好朋友只想睡懒觉,真是让小雪深恶痛绝。
....4.下列句子没有语病的一项是()A.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海地区的同类产品高。
B.节日期间,人们不仅可以欣赏鹏山旖旎的生态风光,还能欣赏到风情万种的原生态瑶族歌舞。
C.依法打击网络暴力,为网民理性表达树立健康有序的规则体系。
D.清明节小长假,南宁市高速路出口车流量持续高涨,有可能刷新春节车流量。
5.天气热了,张杨约李明到河边游玩,李明不想去,同时也劝张杨不要去。
李明的表述最恰当、得体的一项是()A.不行,我父母说不安全,那里经常发生溺水事件,他们不让我去。
B.你脑子有病吧,河边经常发生溺水事件,人多又不安全,反正我不去。
C.我俩年纪小,家长又没时间陪伴,河边经常发生溺水事件,我们都不要去了。
D.去哪里?你是不是不想活了。
你想去就去,我可不陪你去。
七下语文第一月月考试卷(1、2单元)七年级下册金银学校七年级春期月考语文试卷(Ⅰ卷)(考试时间120分钟,满分100分)班级:学号:姓名:一、积累.运用(20分)(1—7小题各2分,8小题6分)1.下列加点字字形和注音完全正确的一项是()(2分)A.深霄(xiāo)澎湃(pài)阖眼(hé)鞠躬尽瘁(cuì) B.调羹(gēng)祈祷(qí)哽住(gěng)气冲斗牛(dǒu) C.地壳(qiào)气氛(fèn)哺育(bǔ)妇孺皆知(rú)D.朔气(shuò)怪诞(dàn)谰语(lán)锲而不舍(qì)2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()(2分)A.做人不要太锋芒毕露,这样往往会招来灾难B.她的事迹,妇孺皆知。
C.山上,一片片梨花盛开了,色彩斑斓。
D.黄河的水,浩浩荡荡地奔向黄海。
3.下列句子没有语病的一句是()(2分)A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
B.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军.C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。
4.下列句中标点符号使用错误的一项是()(2分)A.张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
B.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C.鲁迅先生说:“来啦”!我说:“来啦”!D.“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”5.下列对课文内容理解有误的一项是()(2分)A.《邓稼先》是一篇回忆性散文,作者采用小标题,运用“板块并列的结构,多角度多侧面的展示了人物性格。
B.《闻一多先生的说和做》一文,作者前半部分写闻一多作为学者方面,后半部分写闻一多作为革命家方面,两部分间用了过渡段,使衔接紧密,过渡自然。
2023-2024学年下学期第一次月考卷七年级语文(考试时间:120分钟试卷满分:120分)测试范围:第一、二单元及名著与诗词(统编版七年级下册)。
一(42分)1.(4分)“天下之本在国”,小语打算以“国”这个汉字的起源来导入活动。
国,甲骨文(戈,武力)(口,即“郭”,城墙、城邑),两者结合表示。
金文再加。
篆文承续金文字形,隶变后楷书写作“國”,如今简化作“国”。
(1)(2分)根据以上提示,完成上述文字中的填空:。
(2)(2分)文言教材中,“国”字的义项有:①名词,国家;②名词,国都;③名词,国防。
陆游诗中“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的“国”意思是(填序号)。
2.(16分)班级同学为本次活动展开了讨论,请你参加。
小稠:榜样有很多,有为了中国核事业无私奉献的“两弹”元xūn 邓稼先;有伟大的爱国主义者、民主革命战士闻一多;还有翻越老山界时,在崎岖不平的石子路上hān 然入睡的红军们……我:我认为那些鲜.为人知的边防战士、(雕刻一件东西,一直刻下去不停止,比喻有恒心,有毅力)的科研人员,还有每一位默默无闻、恪尽职守的普通人……他们身上都有着我们值得学习的地方,也都是当之无愧的英雄。
小稠:你说得对,木兰① ,,说明她原本也是一个爱美的女生,但她也能② ,,身跨战马,万里迢迢,奔往战场,她的英勇无畏给予了我们面对困难的力量;闻一多先生看向文化史的jiǒng jiǒng 目光饱含着对祖国的担忧,这种家国情怀也正是我们这个时代的情怀;岑参故园东望路漫漫,③ ,虽然对故园相思眷恋,但他毅然选择报效祖国,赴国家之急,一片赤子之心感人至深;吕蒙在孙权的劝导下开始学习,令鲁肃大惊曰:④ ,,他的知错就改也同样值得我们学习。
我:是啊,这些榜样像⑤ ,(王维《竹里馆》)中的那轮明月一样,照出了生活中的美好,是他们让我们懂得了草树知春不久归,⑥ (韩愈《晚春》)中蕴含的道理:珍惜时光,方能展现自己生命的价值。
(1)(3分)小州在记录讨论过程时将不会写的字用拼音代替了,请你帮忙补全。
第一单元学情评估何以中国?何以中国人?这看似宏大的命题,却为一代代青少年反复追问。
2023年的《开学第一课》通过“行走的课堂”充分诠释了在各个领域“强国复兴”的征途中“如何有我”和“何以有我”。
节目从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面,在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。
一、读·书(12分)【书法·匠心瓷韵里的中华文化】1.一个大英博物馆,半部中国文物史。
一篇名为《请大英博物馆无偿归还中国文物》的文章一经刊登,便引发网友的热烈讨论。
随后,有网友留言“没有一个中国人能笑着走出大英博物馆”。
请从下面的选项中为甲、乙两幅作品分别选出最适当的评价。
(2分)A.“家国永安”属于楷书,古朴典雅,与光滑圆润、端庄大气的瓷器相得益彰。
B.宋代瓷枕上“家国永安”四个字传递出人们对家国安宁的深切企盼。
C.“春寿”属于篆书,古朴典雅,与光滑圆润、端庄大气的瓷器相得益彰。
D.“春寿”二字一波三折,其造型和题文内容,体现了精巧的艺术构思与中华文化韵味。
【诗文·感受经典诗文中的家国情怀】2.泱泱华夏、浩浩诗海,一撇一捺是脊梁,一山一水皆风骨。
请根据所学内容,完成下表。
(10分)作者及出处诗句感悟李商隐《夜雨寄北》(1)____________,____________。
“西窗剪烛”间遥想团聚之乐。
岑参《行军九日思长(2)____________,“故园菊”中感悟思乡、安故园》____________。
忧民、盼和之真切。
陆游《十一月四日风雨大作》(其二) (3)____________,____________。
风雨梦境里体会报国之志及拳拳之心。
诸葛亮《诫子书》(4)____________,非宁静无以致远。
(5)____________。
通过梳理,我们发现每个人的生命体验都与家国紧密相连,“家国情怀”已经植入我们的灵魂深处。
七年级语文下册第一二单元测试卷作文题目全文共8篇示例,供读者参考篇1好吧好吧,让伟大的小学生作家Claude给大家讲个好玩的故事!这个故事题目是:"七年级语文下册第一二单元测试卷作文题目"。
听起来有点无聊和学习气,不过没关系,我们就把它变成好玩的内容嘛!小朋友们有没有考过这种奇怪的考试题目啊?它们到底是什么意思呢?我们一起来想象一下吧!假设有一个七年级的学生叫小明,他最近要考语文考试了。
哇,真是令人紧张和害怕啊!因为老师出的作文题目实在太奇怪了。
老师说:"小明啊,你要写一篇2000字的作文,题目就是'七年级语文下册第一二单元测试卷作文题目'哦!"小明一脸困惑,他想:"这是什么鬼啊?写什么作文题目当作文题目?太绕口了吧!"不过小明也不是个笨孩子,他决定用自己的想象力,写一篇有趣的作文。
小明开始写道:"那天,我上课的时候,语文老师宣布我们要考试了。
当她说出那个奇怪的作文题目时,我完全蒙了..."接下来小明就写了2000字,讲述了他是如何努力思考,最后创作出了一个超级好玩有趣的作文题目,并以此作答的故事。
我可不能剧透给大家哦,不然等小明真的写完交给老师,老师就会说:"小明,你的作文和故事情节太有意思了,但是你没有回答考题诶!"那样小明就要哭着说:"可是,您出的那个作文题目实在太奇怪了,我也只能用故事的方式回答了..."篇2好哟,老师给我们出了一个作文题目,听起来有点难哦!不过别担心,我会尽力写好的。
题目是"七年级语文下册第一二单元测试卷作文题目"。
一听就觉得有点拗口,不过我们一步一步来。
首先,这是一个作文题目,所以我要写一篇文章。
很多同学可能会觉得写作文很无聊,但我觉得挺有意思的。
写作文可以让我们发挥想象力,用自己的词语描述事物,表达感受。
有时候也能从写作文中学到新知识哦。
七年级下册第一、二单元语文基础知识过关自测题一、音汉互注:(共25分)班姓名计分1.柔mâi()、2.学jí()、3.piāo悍( )、4.奢.侈( )、5.呵.斥()、6.枯jí( )、7.腼腆.()、8.jǔ丧( )、9.慷慨.()、10.dîng吓()、11.羞怯.()、12.chïu办()、13.隽.妙()、14.wěi鄙()、15.yì日()、16.忧戚.()、17.zhù立()、18.窥伺.()、19.融融泄泄..()、20.cãn寂()、21.古味àng然()、22.失怙.()、23.wâi 蓝()、24.qǐ丽()、25.盛馔.()、26.玛nǎo()、27.轻sī()、28.áo翔()、29.蹇.劣()、30.nà喊()、31.晓yù()、32.xùn服()、33.冥.顽()、34.yí然自得()、35.闲xiá()、36.泛làn()、37.攒.积()、38.xī利()、39.qì息()、40.纤.细()、41.叫xiāo()、42.pì如()、43.堂倌.()、44.jùn逸()、45.縠.纹()、46.奇ju ã()、47.丰yú()、48.金罍.()、49.分娩.()、50.pāng沱()二、解释词中加点的字:(每空2分,共20分)51.怒不可遏.()52.争妍.斗艳()53.引吭.高歌( )54.明眸.善睐()、55.寡.不敌众()56.无济.于事()57.束.手无策()、58.克.勤克俭()、59.爱不释.手()、60.无可言喻.()三、填空:(每两空一分,共15分)1.散文《石榴》作者郭沫若,原名(),笔名郭鼎堂。
代表作有:诗集《》、话剧《》、《蔡文姬》等。
七年级下册语文一二单元测试卷,无作文全文共5篇示例,供读者参考七年级下册语文一二单元测试卷,无作文篇1亲爱的七年级同学们:你们辛苦学习了,是时候检验一下成果了!老师为大家精心准备了这份语文测试卷,希望你们都能发挥出色,展现自己的语文实力。
放松心情做题,遇到不会的也不要着急,保持专注,相信你们一定能很好地应对。
加油!一、名著阅读(15分)《红楼梦》中的林黛玉性格怎样?说说你最欣赏她哪些地方。
(5分)《西游记》中孙悟空的"大闹天宫"事件,启示我们什么道理?(5分)简评《水浒传》中武松打虎的那一段描写。
(5分)二、文言文阅读(15分)阅读下面这段文言文,完成4-6题。
四体不勤,五行恐伤。
口虽不言,腹有余残。
但闻侍妾,未识黄庚。
这段文言文主要告诫人们什么?(3分)将"四体不勤,五行恐伤"翻译成现代文。
(3分)文中"黄庚"指的是什么?(3分)三、语言表达(15分)给"因祸得福"七年级下册语文一二单元测试卷,无作文篇2七年级语文测试卷(一二单元,无作文)一、语文园地小朋友们最喜欢的语文园地啦!来看看有什么考考你们吧。
1.猜猜这些词语是什么意思?冥顽不灵:_________孤勇无谋:_________2.选词填空:陷入了______(进退两难/进退维谷)的境地。
他对国家的前途充满了_______(盲目/无限)的信心。
3.修改病句:他们为达目的,不择手段。
4.对仗工整地说出两句来:二、古诗欣赏愁看秋风___________,凄凄惨惨戚戚。
(李颢《凭虚》诗)1.请在括号里填写两个读音完全相同的词语。
2.将下面这句诗理解正确地翻译成白话文:大雪压青松,青松挺且直。
(陆游《沉醉东风》诗)三、名著阅读谁读过《三国演义》了?来回答几个小问题吧。
1.写出三句概括张飞为人的话。
2.诸葛亮病重时留下一句"________",你觉得这句话是什么意思?四、课文阅读1.《小英雄雨花》这篇课文主要写了什么?20字概括一下吧。
部编版七年级语文下册1-3单元检测试卷(共3个单元)最新部编版七年级语文下册1-3单元检测试卷C.《回忆鲁迅先生》一文,作者捕捉了XXX日常生活的一些琐事,包括日常起居、会见朋友、与家人相处等,烘托出一个真实的、富有人情味的、生活化的XXX形象。
(共3个单元)第一单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)题号一二(一)(二)(三)三总分得分一、积累与运用(26分)1.下列选项中加点字的音、形无误的一项是(A)(2分A.磐.石(pán)含蓄.(xù)白皙.(xī)群蚁排衙.(yá) B.XXX.(miù)。
筹.划(chóu)。
赫.然(hè)。
兀.兀穷年(wù) C.彷.徨(pánɡ)。
暑.名(shǔ)。
鞠.躬(jū)。
迥.乎不同(jiǒnɡ)D.涉.猎(shè)。
迭.起(dié)。
澎湃.(bài)。
妇儒.皆知(rú)2.下列加点字解释有误的一项是(D)(2分) A.鲜.为人知(很少)死而后已.(停止)B.家喻.XXX(了解)呕心沥.血(滴)C.乱七八糟.(条理)迥.乎不同(差得远)D.锋芒毕.露(全)可歌可.泣(可以)3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(D)(2分) A.XXX获得诺贝尔文学奖是当之无愧....的。
B.再度夺得澳网冠军,XXX在中国成了家喻户晓....的人物。
C.XXX是一个拔尖的人物,锋芒毕露....。
D.他忘乎所以....地盯着学校的大门,眼睛一动不动。
4.下列各句中没有语病的一项是(A)(2分)A.作为学者和诗人的XXX先生,在30年代XXX的两年时间,我对他是有着深刻印象的。
B.中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C.XXX师长教师和XXX师长教师,另有此外一、二位同伙在后边。
D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。
七年级语文下册各单元测试题含答案(全册)第一单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(22分)1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( A )(2分)A.元勋.(xūn)含蓄.(xù)调羹.(ɡēnɡ)鲜.(xiǎn)为人知B.选聘.(pìng) 筹.(chóu)划赫.(shè)然兀兀.(wù)穷年C.彷.(pánɡ)徨署.(shǔ)名绞.(jiǎo)肉深恶.(è)痛绝D.涉.(shè)猎通宵.(xiāo) 澎湃.(bài) 迥.(jiǒnɡ)乎不同2.下列词语中书写无误的一项是( D )(2分)A.潜心惯注心会神凝一反既往家喻户晓B.慷慨淋漓锲而不舍历尽心血刮目相待C.搏学多识一拍既合锋芒毕露可歌可泣D.妇孺皆知马革裹尸杂乱无章不以为然3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( C )(2分)A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝....。
B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻....。
C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色....。
D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影....,记录家乡的古风古韵。
4.(2016,天津)下列各句中没有语病的一项是( B )(2分)A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5.下列标点符号使用有误的一项是( D )(2分)A.中国自古倡导“强不执弱,富不侮贫”。
不属于我们的土地,我们一寸也不要。
但属于我们的领土,我们寸土不让。
B.党和政府一定会继续努力,切实保障人民生命财产安全,保障人民身体健康。
七年级语文下册第一单元测试题七年级语文下册第一单元测试题导语:学生要在知识学习后及时进行复习,下面是店铺给大家提供的七年级语文下册第一单元测试题,大家可以参考练习,更多习题练习请关注店铺。
七年级语文下册第一单元测试题1一、基础知识及其运用(34分)1.不借助字词典,给下列加点字注音。
(5分)菜畦桑葚脑髓蝉蜕讪笑掸子骊歌花圃嫉妒木屐2.找出下列词语中的五个错别字并改正。
(2分)人生鼎沸行散神不散和霭可亲万念具焚兴高彩烈错别字:改正:3.从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是( )。
(2分)在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏, 。
梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?a.受污染的所有河流重新清波荡漾b.所有受污染的河流重新清波荡漾c.所有河流不再受污染而清波荡漾d.所有清波荡漾的河流不再受污染4.对本单元课文的解说有误的一项是( )。
(2分)a.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋两种不同生活的描写和感受,含蓄而深刻地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。
b.《爸爸的花儿落了》一文将现实与往事交替着写,将爸爸爱花和“我”的礼两线交替着写,突出了爸爸既严厉又充满关爱的性格。
c.《丑小鸭》中的“丑小鸭”处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。
d.《伤仲永》一文意在说明,一个人能否成才,与天资毫无关系,完全取决于后天所受的教育以及自身的学习。
5.选出对《从百草园到三味书屋》中插叙美女蛇故事的作用分析正确的一项( )。
(2分)a.映衬百草园神话般的色彩,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。
b.长妈妈的迷信故事意在吓唬孩子,鲁迅是在批判长妈妈的迷信思想。
c.寄托善良制服邪恶的愿望,表现了劳动人民的智慧和力量。
d.故事纯属虚构,用以告诫人们:世界上不存在有尽善尽美的事物。
6.下列句中有通假字的一项是( )。
(1分)a.王子曰:仲永之通悟,受之天也b.日扳仲永环谒于邑人c.泯然众人矣d.余闻之也久7.说说下面这句话的意思,并仿照这个句子按提示再写一个句子。
第一二单元综合检测卷一、积累运用(27分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.殷.红(yān)元勋.(xūn)鲜.为人知(xiān)呜咽.(yàn)B.喧.闹(xuān)亘.古(gèn)九曲.连环(qǔ)咀嚼.(jué)C.蜷.起(juǎn)点缀.(zhuì)锲.而不舍(qiè)校.补(jiào)D.地壳.(qiào)抹杀(mǒ)气冲斗.牛(dòu)哺.育(pǔ)2.下列词语中书写正确的一项是()(3分)A.谦逊嗥鸣揣门揩拭B.狂澜坚韧屏嶂气魄C.博斗迸裂污秽机杼D.汹涌阻抑山巅蜂拥3.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是()(3分)A.但.当涉猎,见往事耳。
(但:只,只是)B.愿为市鞍马,从此替爷.征。
(爷:父亲)C.问女何所思,问女何所忆.。
(忆:思念)D.赏赐百千强.。
(强:强大)4.下列句子中没有使用修辞手法的一项是()(3分)A.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。
B.像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!C.这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
D.远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不能到抗日的战线上去显显身手呢?5.依次填入下面语段横线处的词语,恰当的一项是()(3分)他们的品质是那样的,他们的意志是那样的,他们的气质是那样的,他们的胸怀是那样的!A.坚韧和刚强纯洁和高尚淳朴和谦逊美丽和宽广B.纯洁和高尚坚韧和刚强淳朴和谦逊美丽和宽广C.淳朴和谦逊美丽和宽广坚韧和刚强纯洁和高尚D.纯洁和高尚淳朴和谦逊美丽和宽广坚韧和刚强6.根据要求默写。
(12分)(1)默写两句连贯的爱国诗词:,。
(2)《木兰诗》中体现战场生活中寒夜之艰苦的对偶句:,(3)《木兰诗》中写出木兰出征前紧张、周密准备的句子:,(4)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中“,一句诗文。
人教版七年级语文下册月考试题(第一、二单元)七年级语文月考试卷一、积累运用( 40 分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()。
A 哽咽(yè) 蝉蜕(tuì) 可汗(hán) 九曲连环(q?)B 炽痛(chì)默契(qì)祈祷(q?)脑髓suǐC 救济(jì)憎恶(zēng)嫉妒jí 环谒yèD 确凿(záo)气氛(fèn)泥泞(nìng)讪笑shàn2、明确下列各项短语中的错别字并加以改正。
A 人声顶沸一泻千里荒草萋萋()B 无忧无虑浊流婉转气势汹汹()C 发扬滋长人迹罕致扑朔迷离()3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()⑴ 英子,不要怕,_____什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。
⑵-- 你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
⑶黄河以它英雄的气魄,--在亚洲的原野。
⑷拍雪人和塑雪罗汉需要人们--,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
A.尽管只要涌现鉴赏 B.无论只要出现鉴赏C.无论如果出现欣赏 D.尽管如果涌现欣赏4.在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是( ) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
让我们学做荷花的事业吧,__________;让我们学做莲叶的事业吧,_____________;让我们学做莲子的事业吧,___________;让我们学做莲藕的事业吧,_____________。
①寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活A.②①④③ B.①④③② C.②④③① D.③②④①5.联系语境,解释词语有误的是()A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。
第1-2单元字词训练题姓名:选择题(每题4分,共计88分)1、下面加点字读音正确的一项是()A、确凿záo 菜畦 qí蟋蟀 shuài 缠络chánB、觅食mì竹筛 shāi 宿儒 shù讪笑 shànC、嫉妒 jì皂荚树jiá锡箔 bó蝉蜕 tuìD、脑髓 suí鸡毛掸子tǎn 东方朔 shuò木屐 jī2、下面词语解释正确的一项是()A、人迹罕至:少有人来觅食:寻找食物;消释:消除误会B、宿儒:一种星宿的名称瞬息:形容极短的时间幽寂:幽僻寂静C、方正:方法正确渊博:深而广讪笑:讥笑D、倜傥:洒脱,不拘束相宜:适合同窗:同在一个学校学习的人3、下面字形全部正确的一项是()A、桑葚轻捷云霄来势凶凶B、珊瑚懒惰书塾人声鼎沸C、臃肿瞬息脊粱人迹罕至D、倘若急燥徘徊牵连不断4、加点字注音有误的一项是( )A.蝉蜕.(tuì)尴尬..(ɡān ɡà)木屐.(jī)玉簪.花( zān )B.系.上(jì)斑蝥.(máo)缠络.(luò)攒.成(zǎn )C.桑葚.(shèn)臃.肿( yōng )花圃.(pǔ)掸.子( dǎn )D. 菜畦.(qí) 倜傥..(tìtǎnɡ)拗.过去(ǎo)弥.漫( mí)5、下列词语字形有误的一项是()A.相宜丑陋瞬息人迹罕至 B.确凿讪笑肿胀荒草萋萋C.书塾幽寂搏学来势凶凶 D.瞬息嫉妒叮嘱骇人听闻6、选择注音正确的一组 ( )A.枕边(zhěn) 撒谷(sǎ) 怪哉(zāi) 宿儒(xū)B.喉咙(hóu) 鼎沸(fèn) 蚂蚁(yì) 淋漓(lí) C.哽咽(gěng) 喧闹(xuān) 稍微(shāo) 鸡毛掸dān子D.膝头(xī) 督学(dū) 干脆(cuì) 精髓(suǐ)7、选择字形完全正确的一组 ( )A.仁慈人迹罕致似曾相识 B.迷惑绅士风度茫然若失C.和蔼白驹过隙摹然回首 D.琢磨清翠笑声蓝色绒衣8、下列词语解释不正确的一项是()A. 确凿(确实)五言七言(这里指字)B. 轻捷(轻快)识破机关(这里指一种机构)C. 敛在盒里(收拢)攒(凑在一块儿)D. 宿儒(长久从事某项工作荒草萋萋(草茂盛)9、下面加点字注音全正确的一项是()A、确凿.(záo )菜畦.( wā ) 讪.笑(shàn)人迹罕.至(hǎn)B、鉴.赏(jiàn )哺.育( bǔ ) 祈祷.(dǎo ) 鲜.为人知(xiǎn)C、骊.歌 (lì ) 踱.步(duó) 金柝.(tuò ) 锲.而不舍(qì)D、嫉.妒 (jì ) 栅.栏(zhà) 环谒.(yè)秕.谷(bǐ)10、下列词语书写全对一项是()A、桑甚轻捷污秽人声顶沸B、狂谰彷徨臃肿来势汹汹C、崎岖默契懊悔荒草萋萋D、亘古绵延仰幕气势磅礴11、下列加点的字注音完全正确的一组是()A.行.辈(háng) 亢.奋(kàng) 羁.绊(jì) 惊鸿.(hóng) B.归省.(shěng) 凫.水(fú) 撺.掇(cān) 絮.叨(xù)C.呓.语(yì) 粲.然(càn) 嗔.视(chēn) 叱.咤(chì)D.雏.凤(chú) 朱砂.(shā) 参.差(cān) 惬.意(qiè)12、下列词语书写完全正确的一项是()A.宽慰依稀端疑低回婉转 B.欺侮悠扬妄相尽态极妍C.不惮疏密甜静众妙必备 D.弥散漂渺淋漓变幻多姿13、加点字注音完全正确的一组是()A.气魄pò污秽huì澎湃bài 哽gěng住B.哺pǔ育惩chéng罚懊ào悔胡骑jìC.屏障píng 可汗hán 滋zī长炽zhì痛D.燕yān山泛fàn滥镐gǎo头逼狭xiá14、下列词组短语有错误的一组是()A.狂澜哽住亦复如是木兰当户织B.崎岖阻抑亘古出郭相扶将C 炽痛哺育但辞爷娘去关山度若飞D.澎湃山巅怪诞愿为市鞍马15.下列加点字注音全都正确的一项是()A. 确凿cuò叮嘱zhǔ讪笑shàn 瞬息shùnB. 菜畦qí蝉蜕tuō骊歌lí嫉妒jíC. 拗口ǎo 脑髓suǐ盔甲kuī掸子dānD. 环谒yè木屐 jī伫立zhù丑陋lòu16、下列没有错别字的一项是()A.菜畦渲闹臃肿来势汹汹 B.澎湃祈祷脑髓回环曲折 C.懊诲蝉蜕丑陋九曲连环 D.讪笑崎岖屏嶂人声顶沸17、加点字注音有误的一项是()A.狂澜lán 督学dū炽痛chì回环曲折qūB.嗥呜áo 哽咽 gěng 哺育 pǔ亦复如是yìC.默契qì崎岖 qí祈祷 qí高山之巅diānD.郝叟 sǒu 田垄 lóng 镐头gǎo 惊涛澎湃pài18、没有错别字的一组是()A.标直魄势斑斓亘古B.紫滕丰饶土壤雄健C.征发屏障污秽默契D.耻辱懊诲蚱蜢陼抑19、音、形、义都正确的一组是()A.怪诞字音:dàn字义:诞生 B.污秽字音:suì字义:肮脏 C. 婉转字音:wǎn 字义:曲折 D.谰语字音:lán字义:没有根据20、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、臆测绝壁摇篮泛滥B、暇疵装潢穿带魄势浊流C、坦荡景至翘手浩荡漾D、恫吓字贴丰饶蚱蜢杳然21、加点字释义有错误的一组是()A、山巅(山顶)狂澜(大波浪)哽住(声气阻塞)木兰当户织(门)B、崎岖(形容山路不平)阻抑(控制)亘古(远古)问女何所忆(思念)C、澎湃(大浪相击)哺育(喂)宛转(曲折)关山度若飞(过)D、懊悔(悔恨)惨白(悲惨)怪诞(荒唐的)愿为市鞍马(买)22.加点字释义有错误的一组是()A.狂澜(大波浪)哽(声气阻塞)住亦复如是(这样) 木兰当户(门)织 B.崎岖(形容山路不平)阻抑(控制)亘(遥远)古出郭(外城)相扶将 C 炽(热烈)痛哺(喂)育旦(早晨)辞爷娘去关山度(过)若飞D.澎湃(形容波浪互相撞击)山巅(山顶)怪诞(荒唐的)愿为市(买)鞍马默写(每首4分,共计12分)竹里馆春夜洛城闻笛约客。
七年级下册第二单元测试题一、积累与运用部分(40分)1、古诗文默写(10分)①吴均在《山中杂诗》中描绘最有趣山中生活的是②《江南逢李龟年》中抒发无限感慨的诗句是③《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是④《木兰诗》中夸张的写木兰矫健雄姿的句子是⑤《论诗》中表达创新意识的诗句是2、将下面的句子工整美观的写在方框里(4分)3A痴zhì痛谰 làn语辔pèi 头浊 zhuó流B郝hǎo叟气氛fēn 默契qì铠kǎi甲C亘héng古田垄lóng 污秽huì啾啾quīD哽gèng咽镐gǎo头宛转zhuàn 意蕴yùn4、下列各句标点符号使用不当的一项是()(3分)A、像你一样的伟大坚强,像你一样的伟大坚强!B、要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣的事……C、“我的朋友们啊,”他说,“我——我……”D、我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前……或者我的坟前。
5、下列各句子中没有语病的一项是()(3分)A 、这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷。
B、我们应当认真研究和解决同学们的倡议。
C 、张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。
D 、几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。
6、下列搭配得当的一项是()A、《黄河颂》——光未然——歌词B、《最后一课》——都德——散文C、《艰难的国运与雄健的国民》——李大钊——杂文D、《土地的誓言》——端木赐——抒情散文7、仿写句子(4分)我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱,我们没有捕鱼种树,却能品尝到美味佳肴,,。
心存感激,是一种明朗的心情,一种人性的光辉,多一份感激,就少一份贪婪与抱怨,,。
8、综合性学习与探究(7分)“一把黄土塑成了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。
”黄河是中华民族的母亲河,是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明。
七年级语文下册第一二单元训练题第一单元第一课《从百草园到三味书屋》[典题例析]例题:细读下面文段,回答文后的问题:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖..的叫天子忽然从草间直蹿.向去霄里去了。
单是周围短短的泥墙根一带..的黄蜂伏.在菜花上,轻捷就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
1.用一句话概括本段文字的主要内容。
2.段文字从哪些角度入手来写景物?表现了景物的什么特点?3.加横线的句子在文段中起什么作用?4.文段中加点的字词用得好,好在哪里?5.你觉得这段文字中哪个句子写得最精彩?请抄出来,并简说理由。
6.这段文字采用了哪些修辞手法?它有什么表达效果?参考答案:1.描写百草园美丽有趣的景物。
2.从视觉、听觉、味觉、触觉等方面来描写景物,将画面内容写得有声有色、有动有静、有形有味。
3.过渡句,起承上启下的作用。
4.“肥胖、轻捷”生动地写出了黄蜂、叫天子各自的形体特点,“伏、窜”准确地描述了黄蜂、叫天子各自的动作,这两个动词与前面两个形容词搭配极佳。
5.我觉得是“有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样”这句。
听说吃了可以成仙,便急于找到像人形的何首乌根,连弄坏泥墙也在所不惜,表现了孩子的童贞童趣。
(此题为开放性题,喜欢哪个句子都行、只要能自圆其说即可)。
6.采用了排比、拟人、比喻等修辞手法。
七年级语文下册第一次月考卷01(统编版)时间:120分钟满分:120分测试范围:第一、二单元、第三单元课外诵读古诗、名著导读《骆驼祥子》(统编版七年级下册)。
一、积累与运用(共23分)1.(6分)本次活动的策划人小文拟写了一段开场白,请你帮忙完善。
家国情怀,是人类共有的朴素情感。
闻一多锲.① 而不舍地钻研古代典籍,jiǒng jiǒng ① 目光一直远射到有史以前;邓稼先的一生没有彷徨,没有矛盾,是当之无愧的“两弹”元xūn ① ;光未然用铿锵之音,让我们体会惊涛澎湃、掀起万丈狂lán ① 的黄河之势;红军凭借勇往直前、敢于战胜一切困难的英雄气概,在长征途中成功翻越了老山界……这一个个妇孺皆知的名字背后,都讲述着一个个可歌可泣的形象。
历史的星空,也因有这些杰出人物而光辉灿烂。
(1)根据拼音在横线处填入汉字,给加点字注音。
(4分)① ① ① ①(2)画线的句子有语病,请在横线上写出修改后的句子。
(2分)2.(10分)个人与国家的命运息息相关。
关心祖国的命运,赞美祖国的山河,热爱祖国的文字、历史文化……这些都是爱国情怀的体现。
下面让我们一起加入“爱国”为主题的活动中来。
(1)请根据下面根据材料,补写对联。
(2分)材料:黄大年,著名地球物理学家。
2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道起车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。
2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。
上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威下联:(2)王红积极准备参加本小组进行的“爱国诗词朗诵会”主题活动,妈妈担心影响学习,阻止她参加。
请你认真阅读下列三则材料,从中找到可以说服王红妈妈的三条理由。
(3分)材料一:美国著名亲子阅读专家古姆崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。
七年级语文下册第一单元测试题一、语言积累与运用。
(16分)1、下列加点词注音完全正确的一项是()(2分)A、和蔼.(ǎi)颓.唐(tuí)倜傥..(tìdǎng)弥.漫(mí)B、执拗.(ǎo)骊.歌(lí)夹袄.(ǎo)骇.人(gāi)C、盔.甲(kuēi)花圃.(pǔ)麻渣.(zhā)迸.溅(bèng)D、系.绳(jì)伫.立(zhù)沮.丧(jǔ)湖泊.(pō)2、下列加点词语在句中的含义,理解不正确的一项是()(2分)A、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏..,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
(欣赏)B、我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑..。
(害羞地笑)C、我向着一条路极目望去....,直到它消失在丛林深处。
(极目:用尽目力远望)D、他处处挨啄,被排挤,被讪笑..,不仅在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。
(讥笑,即讥讽和嘲笑)3、选出下面各句中没有语病的一项是()(2分)A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
4、下列书写有误的一项是()(2分)A、轻捷瞬息蝉蜕人声鼎沸B、麻渣脑髓恐惧荒草萋萋C、延绵花甫方正来势汹汹D、肿胀嫉妒幽寂人迹罕至5、下列各句朗读停顿正确的一项是()(2分)A、快乐的日子将/会来临B、一切都/是瞬息C、我将轻声叹息/将往事回顾D、心儿/永远向着未来6、假如你曾是一个纪律性较差的学生,在老师和同学的帮助下,转变为一名遵守纪律的好学生。
最近,班上评选“遵守纪律标兵”,你全票当选。
班主任老师宣布评选结果后,同学们都欢迎你上台讲话,请将你应说的话写在下面。
(2分)你上台后说:7、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。
(4分)(1)、广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?①②(2)、请你谈谈这则广告妙在哪里。
二、现代文阅读(36分)(一)(21分)我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;那时是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里..低唱,蟋蟀们在这里..弹琴。
①翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子.像小珊瑚攒成的小球,②又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
1、“其中似乎确凿只有一些野草”,句中的“似乎”和“确凿”矛盾吗?为什么? (3分)2、第一段中横线上应填关联词语分别是、。
(2分)3、第二段描写了菜畦、桑葚的:油蛉、蟋蟀的;黄蜂、叫天子的,这些说明作者写景状物抓住了它们的。
(4分)4文中画线的①②句分别采用了和的修辞方法。
(2分)5文中加点的两个“这里”具体指代什么?(2分)6、文中用了“不必说…‘也不必说…‘单说”这几个词语,这样写的原因是什么?(27、这段文字的描写顺序是先写后写,由到再由到,从整体中突出。
(4分)8、选文对环境、事物进行叙述描写,下面全是外形描写的一项是 ( )(2分)A、何首乌有臃肿的根高大的皂荚树B、光滑的石井栏轻捷的叫天子C、鸣蝉在树叶里长吟肥胖的黄蜂伏在菜花上.D、碧绿的菜畦覆盆子像小珊瑚攒成的小球(二)白雪塑像(15分)夏夜,路灯撒下一片银光,人们在灯下下棋,聊天,打扑克……一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。
”说着把上衣给他披在身上。
于是,男人跟着女人回家。
大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张单人床。
一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。
这是三口人的一个小家。
父母都是工人,这个家也来之不易。
他们在此一住十几年,儿子元元上初中三年级了。
儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!一张学生桌只儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要。
但爸爸不争气,患有北方常见的气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。
儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢?儿子很体谅爸爸:“爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。
”“唉,儿呵,爸爸这病影响了你……”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。
晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。
这几乎成了一种规律,一种习惯。
“爸爸,你别出去了。
”元元阻拦爸爸。
“不,爸爸有点事。
”啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。
元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。
元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。
北方的冬天来得早。
这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。
元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖宁静的小屋里,埋在作业堆中,不知不觉夜深了,他的作业才做完。
这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人啦!他像一下子被电着了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。
无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。
安谧的街心便又多了一座洁白的雕像……1.文中画横线句子的含义是什么?(2分)。
2.指出文中加点词语的含义。
(2分)(1)儿子“苦恼”指:()(2)爸爸“苦恼”指:()3.文中表示季节的词语是什么? ,它在文中的作用是: (3分) 4.文中画曲线的自然段中的细节描写表现了爸爸怎样的思想感情?(2分) 5.“元元心里明镜似的”指元元明白了什么?(2分)6.元元“泪流满面地跑了出去”,大声呼唤的原因是什么?(2分)7.文章抒发的感情是。
(2分) 三、文言文阅读。
(一)(10分)金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
1、解释下列加点字(2分)(1)、世隶.耕()(2)、未尝.识书具()忽.啼求之()(3)、从.先人还家()2、翻译下列句子(4分)(1)、邑人奇之,稍稍宾客其父。
译:(2)、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
译:3、幼年的方仲永可以称为“神童”,“天才”,他的过人之处表现在哪方面?用文中语句回答。
(2分)4、方仲永的故事给你什么启示?(2分)四、作文。
(40分)以“烦恼”为话题,题目自拟,文体不限,字数存600字以上。
提示:天空不会永远晴朗的,成长中的少年,也会有挥之不去的烦恼。
烦恼来自于生活,来自于学习,来自于与同学之间的交往……但是,烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。
你可以说说自己的烦恼,也可以写妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼,也可以替朋友解脱烦恼,也可以谈谈你对烦恼的见解或主张等。
题目:七年级语文下册第二单元测试题(时间90分钟,总分100分)一、语言的积累与运用(18分)1、选出下列加点字注音有误的一项是()(2分)A、嗥.呜(háo)山巅.(diān)浊.流(zhuó)呻.吟(shēn)B、田垄.(lǒng)召.唤(zhào)磅.礴(páng)怪诞.(dàn)C、辔.头(pèi)炽.痛(chì)硬.住(gěng)哺.育(pǔ)D、啾.啾(jiū)机杼.(zhù)污秽.(huì)督.学(dū)2、下面书写正确的一项是()(2分)A、宛转操炼祈祷雄健B、惩罚肃静泛烂山巅C、缠绕蚱蜢体魄戎机D、视查懊悔澎湃哺育3、指出下列句中破折号的用法(4分)A、表解释说明B、表话题转换C、表声音的断断续续D、表递进(1)、“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”()(2)、法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确……()(3)、我们的一切坏消息都是从这儿传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦——我也不停步,只在心里思量。
()(4)、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。
”()4、下列句子使用修辞方法不同的一项是()(2分)A、将军百战死,壮士十年归。
B、当窗理云鬓,对镜贴花黄。
C、开我东阁门,坐我西阁床。
D、朔气传金柝,寒光照铁衣。
5、某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。
据此,可猜测这场戏与《水浒》中和两位英雄有关。
(请填写人名)(2分)6、据中央电视台报道,2004年6月8日,我国观测到了“金星凌日”的天文奇观。
请根据下面示意图,运用你所学习的说明方法简要说明这一现象。
(3分)7、仿照下面句式,写一个比喻句。
(3分)例:同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
仿:二、现代文阅读(29分)(一)(14分)忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
朝韩麦尔先生站起来,①脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
②“我的朋友啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。
③他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后④他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,⑤只向我们做了一个手势:⑥“放学了,——你们走吧。
”1.用文中画横线的句子填空(填序号)。
(3分)(1)描写人物语言的是:。
(2)捕写人物神情的是:。
(3)描写人物动作的是:。
2.韩麦尔先生听到钟声、号声为什么脸色惨白起来? (3分)3.“我觉得他从来没有这么高大。
”为什么韩麦尔先生突然“高大”起来了呢?谈谈你的理解。
(3分)4.文段画线句子③中,韩麦尔先生只写了两个字,为什么要使出全身力量( )(2分) A.他接连上了三节课,精疲力竭。