2007年全国中考物理试题分类汇编----第十一章 功和机械(教科版)

第十一章机械与功练习1．《墨经》最早记述了秤的杠杆原理．图中“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力．以下说法符合杠杆平衡原理的是（ ）A ．“权”小于“重”时，A 端一定上扬B ．“权”小于“重”时，“标”一定小于“本”C ．增大“重”时，应把“权”向A 端移D ．增大“重”时，应更换更小的“权”2．在探究“杠杆平衡条件”实验中，杠杆在力F 作用下水平平衡，如图所示，现将弹簧测力计绕B 点从a 位置转动到b 位置过程中，杠杆始终保持水平平衡，则拉力F 与其力臂的乘积变化情况是（ ）A ．一直变小B ．一直变大C ．一直不变D ．先变小后变大3．以下有关杠杆的应用中，属于费力杠杆的是（ ）A ．开啤酒瓶盖的起子B ．用镊子夹取砝码C ．剪铁皮的剪刀D ．用撬棒撬石头4．人们应用不同的简单机械来辅助工作，正常使用下列简单机械时说法正确的是（ ）A ．筷子可以省距离B ．所有剪刀都一定省力C ．定滑轮可以省力D ．撬棒越短一定越省力5．如图所示的杠杆，动力F 的力臂是（ ）A ．ODB ．OFC ．OAD ．OC6．悬挂重物G 的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置．若力施加在A 点，最小的力为F A ；若力施加在B 点或C 点，最小的力分别为F B 、F C ，且AB ＝BO ＝OC ．下列判断正确的是（ ）DA ．F A ＞GB ．F B ＝GC ．F C ＜GD ．F B ＞F c7．今年2月，我国台湾省发生地震，一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜，为阻止水塔继续倾斜，救援队借助山石用钢缆拉住水塔．下列方案中，钢缆对水塔拉力最小的是（ ）A ．B ．C ．D ．8．如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦力，G 1＝60N ，G 2＝38N ，甲乙两种情况下绳子在相等拉力F 作用下静止．则每个动滑轮的重力为（ ）A ．3NB ．6NC ．11ND ．22N9．为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是（ ）A ．用动滑轮提升重物上升h 高度，测力计也上升h 高度B ．若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少C ．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D ．若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力10．如图所示，不计滑轮自重及绳子与滑轮之间的摩擦，三个弹簧测力计拉力F A 、F B 、F C 三者的关系正确的是（ ）A ．F A :FB :FC ＝3:2:1 B ．F A :F B :F C ＝1:2:3 C ．F A :F B :F C ＝6:3:2D ．F A :F B :F C ＝2:3:611．将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功最接近于（ ）A ．0.02JB ．0.2JC ．2JD ．20J12．一位初中生用30s 从坡底爬上了9m 高的山坡．他爬坡时的功率与下列哪一个最接近（ ）（ ）乙甲A ．几瓦B ．十几瓦C ．一百多瓦D ．一千多瓦13．下列有关起重机提升货物时机械效率的说法。

全国各地中考物理试题分类解析汇编（第一辑）第11章功和机械能一．选择题（共18小题）1．（•泸州）如图所示，将一小钢球从a点竖直向上抛出（不计空气阻力），经过b点到达最高点c 时速度为零，图中h ab=h bc，下列判断正确的是（）A．小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等B．小钢球运动到最高点c时所受的合力为零C．小钢球在ab段克服重力做功小于在bc段克服重力做功D．就a、b、c三点而言，小钢球在a点具有的机械能最大2．（•重庆）中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，在第二届中国（重庆）国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行．下列说法正确的是（）A．餐盘相对于机器人是运动的B．餐盘中食品受到平衡力作用C．机器人在水平地面匀速前行过程中机械能增大D．机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用3．（•泰安）下列事例中，由弹性势能转化为动能的是（）A．风吹动树叶B．秋千从高处向低处摆动C．汽车沿盘山公路匀速前进D．拉弯的弓把箭射出4．（•株洲）如图是某选手在射箭比赛中的一次正中远处靶心O的照片，下列分析正确的是（）A．她是略朝靶心上方射击的B．她是朝靶心射击的C．射箭时弹性势能主要转化为动能D．射箭时弹性势能主要转化为重力势能5．（•安徽）掷实心球是某市的中考体育加试项目之一．掷出去的实心球从a处出手后，在空中运动的轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处（不计空气阻力）．则实心球（）A．在a处重力势能最小B．在b处动能为零C．在a、b、c三处的机械能相等D．在d处动能为零6．（•娄底）电动车已成为短途交通的常用工具，下列说法正确的是（）A．在水平道路上减速行驶时，电动车的动能减小、机械能不变B．行驶过程中，驾驶员相对电动车是运动的C．轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦D．电动车紧急刹车时驾驶员的上身向后仰7．（•烟台）如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，若不计空气阻力，从腾空到落水的过程中（）A．动能增加，机械能增加B．重力势能减小，机械能减少C．动能先减小后增大，机械能不变D．重力势能先减少后增大，机械能不变8．（•淄博）如图所示，空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的（）A．动能不变，势能不变，机械能不变B．动能不变，势能减少，机械能减少C．动能增加，势能不变，机械能增加D．动能增加，势能增加，机械能增加9．（•咸宁）如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（）A．小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能10．（•杭州）在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其它球，以下说法正确的是（）A．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功C．桌面对球的支持力做了功D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功11．（•连云港）下列有关功的说法正确的是（）A．足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功B．吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车对重物做了功C．运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功D．用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同12．（•湖州）以下四幅图中，克服物体重力做功的是（）A．人推小车在水平路面上通过一段距离B．人用力搬石头，石头没有被搬动C．叉车把货物从地面抬升到一定高度D．人提书包站在水平输送带上通过一段距离13．（•泰州）根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功14．（•巴中）如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离S AB=S CD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率（）A．AB段做功较多B．CD段做功较多C．AB段与CD段做的功一样多D．AB段的功率比CD段的功率大15．（•巴中）直升飞机在空中匀速下降的过程中（忽略燃油的变化），关于直升飞机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是（）A．动能减小，重力势能减小B．动能不变，重力势能增大C．动能不变，重力势能减小D．动能增大，重力势能不变16．（•成都）火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星，下列叙述正确的是（）A．卫星的机械能总量不变B．卫星的机械能总量增加C．卫星的动能增加，重力势能不变D．卫星的动能不变，重力势能增加17．（•邵阳）如图，我国空气加油机正在给歼10战斗机加油．加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（）A．动能增加，势能减小，机械能不变B．动能不变，势能不变，机械能不变C．动能减小，势能不变，机械能减小D．动能增加，势能增加，机械能增加18．（•温州）将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压（如图），放手后笔会向上弹起一定高度．下列关于该过程中能量变化的叙述，其中正确的是（）A．向下按笔的过程中，弹簧的弹性势能减小B．向下按笔的过程中，笔的重力势能增大C．笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大D．笔向上弹起的过程中，弹簧的弹性势能增大全国各地中考物理试题分类解析汇编（第一辑）第11章功和机械能参考答案与试题解析一．选择题（共18小题）1．（•泸州）如图所示，将一小钢球从a点竖直向上抛出（不计空气阻力），经过b点到达最高点c 时速度为零，图中h ab=h bc，下列判断正确的是（）A．小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等B．小钢球运动到最高点c时所受的合力为零C．小钢球在ab段克服重力做功小于在bc段克服重力做功D．就a、b、c三点而言，小钢球在a点具有的机械能最大【分析】（1）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能．在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析，不计空气阻力，整个系统中机械能守恒．据此对AD选项分析判断；（2）对小球在最高点时进行受力分析即可对B选项做出判断；（3）根据W=Gh分析即可对C选项做出判断．【解答】解：A、从a点到c点的过程中，质量不变，速度不断变小，动能不断变小，高度不断增大，重力势能不断变大，动能转化为重力势能，不计空气阻力，机械能守恒，所以，小钢球在ac 段重力势能的增加量与动能的减小量相等，小钢球在a、b、c三点机械能相等．故A正确，D错误；B、不计空气阻力，小钢球运动到最高点只受到重力的作用，所受的合力不为零．故B错误；C、小钢球在ab段和bc段重力不变，h ab=h bc，根据W=Gh可知克服重力做功相等．故C错误．故选A．2．（•重庆）中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，在第二届中国（重庆）国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行．下列说法正确的是（）A．餐盘相对于机器人是运动的B．餐盘中食品受到平衡力作用C．机器人在水平地面匀速前行过程中机械能增大D．机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用【分析】（1）世界上的一切物体都是运动的，绝对静止的物体是不存在的，我们所说的静止是相对的，是相对于参照物而言的；（2）物体处于平衡状态时，所受的力是平衡力；（3）动能的大小与物体的质量、速度有关；重力势能的大小与物体的质量、高度有关，动能和势能统称为机械能；（4）摩擦力的产生条件是：两个物体相互接触，有一个相对运动的趋势；【解答】解：A、餐盘相对于机器人来说，其相对位置没有改变，所以处于相对静止状态，故A错误；B、由于餐盘处于匀速直线的运动状态，所以是平衡状态，即所受的力是平衡力，故B正确；C、机器人在水平地面匀速前行过程中质量不变，速度不变，动能不变，高度不变，重力势能也不变，所以机械能不变，故C错误；D、送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行，与地面接触，且有一个运动的趋势，所以会受到摩擦力，故D错误；故选B．【点评】此题考查了运动和静止相对性的判断、平衡状态的理解、机械能的影响因素和物体受摩擦力的条件，是一道综合题．3．（•泰安）下列事例中，由弹性势能转化为动能的是（）A．风吹动树叶B．秋千从高处向低处摆动C．汽车沿盘山公路匀速前进D．拉弯的弓把箭射出【分析】判断清楚下列选项中，各自消耗了哪种形式的能，进而产生了哪种形式的能即可．【解答】解：A、风吹树动，说明风具有动能，没有弹性势能和动能的转化，故A错误；B、秋千从高处向低处摆动，其质量不变，高度减小，重力势能减小，同时动能增加，即重力势能转化为动能的过程，故B错误；C、汽车沿盘山公路匀速前进，其动能不变，重力势能增大，机械能增大，即消耗燃料的内能，转化为机械能，故C错误；D、拉弯的弓具有弹性势能，将箭射出，即将弹性势能转化为动能，故D正确；故选D．【点评】在能的转化过程中，一种形式的能转化为另一种形式的能时，一种形式的能减小，另一种形式的能增大．4．（•株洲）如图是某选手在射箭比赛中的一次正中远处靶心O的照片，下列分析正确的是（）A．她是略朝靶心上方射击的B．她是朝靶心射击的C．射箭时弹性势能主要转化为动能D．射箭时弹性势能主要转化为重力势能【分析】①重力的方向是竖直向下的，地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用；②运动的物体具有动能，被举高的物体具有重力势能，发生弹性形变的物体具有弹性势能．【解答】解：A、B、射出去的箭在飞行过程中受到重力的作用，所以运行的轨迹不是直线，而是一条弧线；为命中目标，选手应该略朝靶心上方射击，而不能直接对准目标．A项正确，B项错误；C、D、射箭过程中，箭的飞行方向接近水平，重力势能基本不变，而箭获得了足够大的动能，所以此过程中主要是弓的弹性势能转化为箭的动能．C项正确，D项错误．故选AC．【点评】此题考查了重力的存在及机械能的转化，属于基本规律的考查，也是一道联系实际的应用题，体现了物理规律与社会生活的密切联系．5．（•安徽）掷实心球是某市的中考体育加试项目之一．掷出去的实心球从a处出手后，在空中运动的轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处（不计空气阻力）．则实心球（）A．在a处重力势能最小B．在b处动能为零C．在a、b、c三处的机械能相等D．在d处动能为零【分析】（1）动能的大小与物体的质量以及速度有关，质量越大、速度越大，动能越大；（2）重力势能的大小和物体的质量以及物体所处的高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大；（3）不计空气阻力和摩擦力，即说明机械能是守恒的．【解答】解：A、重力势能的大小与物体的质量，高度有关，据图可知，d、e两点高度最小，重力势能最小，故A错误；B、据图可知，球再b点时，竖直方向是静止的，但在水平方向上仍有速度，所以此时的动能不是零，故B错误；C、不计空气阻力，即说明球在空中的机械能是守恒的，在a、b、c三处的机械能相等，故C正确；D、据图可知，球达到d点后没有静止，仍然向前滚动，所以动能不是零，故D错误；故选C．【点评】掌握动能、重力势能的影响因素，重力势能和动能的变化要从质量、高度和速度来分析，动能的变化看质量和速度的变化，重力势能的变化分析质量和高度的变化．不考虑空气阻力，机械能的总量不变．6．（2016•娄底）电动车已成为短途交通的常用工具，下列说法正确的是（）A．在水平道路上减速行驶时，电动车的动能减小、机械能不变B．行驶过程中，驾驶员相对电动车是运动的C．轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦D．电动车紧急刹车时驾驶员的上身向后仰【分析】（1）动能大小的影响因素是物体的质量和速度，质量越大、速度越大，物体的动能越大；重力势能大小的影响因素是物体的质量和高度，质量越大、位置越高，物体的重力势能越大．机械能等于动能与势能的和；（2）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的；（3）摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，增大摩擦力从摩擦力大小的影响因素考虑；（4）正在驾驶电动车的驾驶员，紧急刹车时，人的下半身随着车运动停止，而人的上身由于惯性会仍然保持原来的运动状态，所以会向前仰．【解答】解：A、在水平道路上减速行驶时，由于质量不变，所以电动车的动能减小，电动车的重力势能不变，机械能变小，故A错误；B、电动车行驶过程中，以电动车为参照物，驾驶员相对于电动车的位置没有发生改变，故驾驶员相当于电动车是静止的，故B错误；C、轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确；D、正在驾驶电动车的驾驶员，紧急刹车时，人的下半身随着车运动停止，而人的上身由于惯性会仍然保持原来的运动状态，所以会向前倾，故D错误．故选：C．【点评】本题考查动能和势能的变化、运动和静止的相对性、惯性及增大摩擦力的丰富，知识点较多，属于中等题．7．（2016•烟台）如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，若不计空气阻力，从腾空到落水的过程中（）A．动能增加，机械能增加B．重力势能减小，机械能减少C．动能先减小后增大，机械能不变D．重力势能先减少后增大，机械能不变【分析】动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；动能和势能统称为机械能．【解答】解：运动员上升过程中质量不变，速度减小，动能减小；质量不变，高度增大，重力势能增大；达到最高点动能为零．在下降的过程中，质量不变，速度增大，高度减小，动能增大，重力势能减小．在整个过程中，若不计空气阻力，机械能是守恒的，机械能不变．故选C．【点评】本题关键：一是掌握动能、重力势能的影响因素，二是知道不考虑摩擦阻力机械能是守恒的．8．（2016•淄博）如图所示，空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的（）A．动能不变，势能不变，机械能不变B．动能不变，势能减少，机械能减少C．动能增加，势能不变，机械能增加D．动能增加，势能增加，机械能增加【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能=动能+势能．物体没有发生弹性形变，势能只考虑重力势能．【解答】解：加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，战斗机油量增加，质量增大，动能增大．战斗机的质量增大，高度不变，重力势能增大．机械能=动能+势能，战斗机没有发生弹性形变，不考虑弹性势能．动能增大，重力势能增大，机械能增大．故A、B、C错误，D正确．故选D．【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素，掌握动能、重力势能、弹性势能、机械能的大小变化情况．9．（2016•咸宁）如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d 两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（）A．小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能【分析】（1）影响重力势能的因素有：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．影响动能的因素有：质量和速度．质量越大，速度越快，动能越大．（2）没有摩擦、不计能量损失时，机械能是守恒的；若存在摩擦，一部分机械能会变成内能，机械能减小．【解答】解：A、小球从a到c加速下滑，小球质量不变，速度增大，故动能增大；同时高度减小，重力势能减小，所以小球的重力势能转化为动能，故A正确；B、小球从c到d减速上坡，小球质量不变，速度减小，故动能减小；同时高度增加，重力势能增大，所以小球的动能转化为重力势能，故B正确；C、由于接触面粗糙，小球从b运动到d的过程中，有一部分机械能会转化为内能，故小球在b点的机械能大于在d点的机械能；已知b和d两点在同一水平高度，即两位置小球的重力势能相同，根据“机械能=动能+势能”可知，小球在b点的动能大于在d点的动能，故C错误；D、由于接触面粗糙，所以小球从a到d的过程中部分机械能会转化为内能，小球的机械能减小，故D正确；故选C．【点评】本题考查动能和势能的大小变化，只有在光滑表面上，机械能的相互转化过程中没有能量消耗，机械能总和才不变，而在粗糙的表面上，必须考查机械能的损耗．10．（2016•杭州）在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其它球，以下说法正确的是（）A．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功C．桌面对球的支持力做了功D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功【分析】做功包括两个必要的因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．【解答】解：A、重力与小球运动的方向垂直，重力对小球不做功，故A错误；B、手推动球杆前进时，有力也有距离，所以手对球杆做了功，故B正确；C、桌面支持力与小球的运动方向垂直，支持力对小球不做功，故C错误；D、手对白球没有力的作用，白球继续运动是因为白球具有惯性，故D错误．故选B．【点评】本题考查的是力是否做功，要抓住做功的两个必要条件来做判断，且尤其注意力与距离的对应性．11．（2016•连云港）下列有关功的说法正确的是（）A．足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功B．吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车对重物做了功C．运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功D．用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．【解答】解：A、足球在水平地面上滚动时，足球没有在重力的方向上通过距离，因此重力对足球没有做功，故A正确；B、吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车的拉力与物体通过距离的方向垂直，所以吊车对重物不做功，故B错误；C、运动员举着杠铃在空中停留的时间内，有力但没有距离，所以运动员对杠铃不做功，故C错误；D、用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离，根据W=Fs可知，两次所做的功相同，故D错误．故选A．【点评】本题考查了力是否做功的判断方法，有力有距离，力对物体不一定做功，物体一定在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．同时还要理解功的计算公式W=Fs．12．（2016•湖州）以下四幅图中，克服物体重力做功的是（）A．人推小车在水平路面上通过一段距离B．人用力搬石头，石头没有被搬动C．叉车把货物从地面抬升到一定高度D．人提书包站在水平输送带上通过一段距离【分析】做功包括两个必要的因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．【解答】解：A、人推小车在水平路面上通过一段距离，推力做了功，但重力的方向上没有通过距离，所以重力不做功，不合题意；B、人用力搬石头，石头没有被搬动，有力但没有距离，所以没有做功，不合题意；C、叉车把货物从地面抬升到一定高度，在重力方向上通过了距离，所以克服重力做了功，符合题意；D、人提书包站在水平输送带上通过一段距离，力与距离的方向垂直，所以不做功，不合题意．故选C．【点评】本题考查的是力是否做功，要抓住做功的两个必要条件来做判断，且尤其注意力与距离的对应性．13．（2016•泰州）根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可．【解答】解：A、女孩搬起一个箱子，女孩对箱子有力，且沿力的方向运动了一段距离，所以女孩对箱子做了功，故A正确；B、司机费了很大的力也未能推动汽车，虽然有力但没有距离，所以司机对汽车没有做功，故B错误；C、吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物有向上的力，但向上并没有移动距离，所以吊车对货物没有做功，故C错误；D、足球被踢出后在草地上能继续滚动是由于惯性，此过程中运动员对足球不再做功，故D错误；故选A．【点评】有力作用在物体上，力对物体不一定做功；物体运动了一段距离，可能没有力对物体做功．14．（2016•巴中）如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离S AB=S CD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率（）A．AB段做功较多B．CD段做功较多C．AB段与CD段做的功一样多D．AB段的功率比CD段的功率大【分析】用物体做功的公式W=FS，判断出做功多少，不要受到题目其它无关因素的干扰．【解答】解：由物体做功公式：W=Fs，F相同，s相等，则W相等．故选：C．【点评】此题考查了功的定义W=FS，学生容易受到光滑、粗糙、水平、倾斜干扰，有一定难度．15．（2016•巴中）直升飞机在空中匀速下降的过程中（忽略燃油的变化），关于直升飞机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是（）A．动能减小，重力势能减小B．动能不变，重力势能增大C．动能不变，重力势能减小D．动能增大，重力势能不变【分析】（1）动能大小跟质量、速度有关．质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大．（2）重力势能大跟质量、高度有关．质量一定时，高度越高，重力势能越大；高度一定时，质量越大，重力势能越大．【解答】解：直升机在匀速下降的过程中，质量不变，速度不变，故其动能不变；高度减小，故重力势能减小．故选C．【点评】（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．（2）能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．16．（2016•成都）火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星，下列叙述正确的是（）A．卫星的机械能总量不变B．卫星的机械能总量增加。

第十一章综合测试一、单选题(每题3分,共36分)1.三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是( )A.图乙中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B.图乙中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C.图丙中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离D.图丙中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离2.下列关于简单机械的说法中正确的是( )A.使用杠杆,就是为了省力B.吃饭时,筷子是个省力杠杆C.使用定滑轮不省力,但可以省距离D.用滑轮组竖直吊起货物的机械效率与动滑轮的重力有关3.如图所示,在已调节水平位置平衡的杠杆的左边挂一个钩码,下列操作中能使杠杆在水平位置重新平衡的是( )A.在位置2挂6个相同的钩码B.在位置4挂2个相同的钩码C.在位置4挂4个相同的钩码D.在位置6挂2个相同的钩码4.关于机械效率,下列说法中正确的是( )A.机械效率越高,做的功就越多B.机械做功越多,效率就越高C.额外功越少,机械效率越高D.总功一定时,额外功越少,机械效率越高5.如图,小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,则此时( )A.小虎的推力小于箱子受到的阻力B.小虎的推力大于箱子受到的阻力C.小虎对箱子做了功D.小虎对箱子没有做功6.下面把车轮推上台阶的四种方法,推力的作用点相同,推力的方向不同,如图所示,则最省力的推法是()A.B.C.D.7.如图所示,用开瓶器在A处用力开启瓶盖,下列说法正确的是( )A.B点为开瓶器的支点B.开瓶器受到的阻力方向为竖直向上C.使用开瓶器能省力D.使用开瓶器能省力,也能省距离8.用如图所示滑轮组提起重300 N的货物,人所用的拉力为200 N,绳子的自由端被拉下1m,在此过程中,下面说法错误的是( )A.人用的拉力所做的总功为200 JB.滑轮组提升货物所做的有用功为100 JC.额外功为50 JD.滑轮组的机械效率为75﹪9.如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着。

中考一轮复习知识点梳理与针对性分层训练
、实心球被抛出后在空中继续运动时，手对球没有推力了，球是由于惯性继续运动，所
＝可知，小球所受的重力在
＝＝＝
由可得，速度最大时电动汽车的牵引力：＝＝＝
＝×＝
＝ （用以上的字母表示）
＝＝＝，实验中要用体重计测量小华的质量
＝＝＝；
＝
由图像可得，跳绳一次所用的时间为s＝＝
＝＝＝
）；
＝＝＝
＝＝＝＝可知，汽车在
两个重锤下落高度相同，
）把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制小球到达斜面底端
进入弧形表面运动到＝知
　增大　（选填
点时弹簧恰好不发生形
、由可知小桂和小林的功率为：
个鸡蛋的力大约为：
C
＝可知，
．
．
．
．
＝＝＝
＝可得通过的路程为：
＝可知用时＝＝＝
＝＝＝
＝＝＝
）让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上，通过观察桌腿下陷的深度判断　重。

教科版八年级物理下册复习与训练第十一章 《机械与功》姓名： 班级： 得分：一、知识回顾：1、杠杆： ①定义：____________________________________②动力臂：___________________________；阻力臂：_______________。

③画力臂④杠杆的平衡条件： __________（________________________叫杠杆平衡）⑤省力杠杆：动力臂______阻力臂。

特点：省______，费______。

如________费力杠杆：动力臂______阻力臂。

特点：费______，省______。

如________等臂杠杆：动力臂______阻力臂。

特点：不省力也不费距离。

如________2、滑轮 ：①定滑轮：作用_______________________________。

实质：是一个______杠杆。

特点：不省力但能改变____________②动滑轮：作用_______________________________。

实质：是一个动力臂为阻力臂_______倍的杠杆。

特点：省______，费______③滑轮组：绳端拉力F=_______， 绳端移动距离s=_________）3、功 ：①功的两个必要因素：____________________________________。

②功的定义：功等于______和____________________________的乘积。

计算公式：______________。

匀速提升重物时：W=___________；知道功率时：W=______________。

③功的国际单位：_______（简称________符号____）4、功率： ①功率的物理意义：功率是描述______________的物理量。

（功率大做功___）②功率的定义：物体在__________内做的______。

定义式________； 牵引力的功率____________ ③功率的单位：_______（简称________符号____）；0.2kw= ______w5、功的原理：使用任何机械时都___________，W 有用________W 总①不考虚摩擦和机械本身重力时 W 有用_______W 总②考虚摩擦和机械本身重力时 W 有用_________W 总6、机械效率： ①定义：_________在________中所占的百分比，叫机械效率②公式：________ ___； 机械效率总_____1，机械效率______单位，机械效率跟功率_____关。

第11章功和机械能考点梳理考点1 功1、功的含义一个力作用在物体上,并且物体在这个力的方向上通过了一段距离,则这个力有了“成效”就说这个力对物体做了功.2、做功的两个必要因素：(1)作用在物体上的力；(2)物体在力的方向上通过的距离.这两个因素缺一不可.不做功有三种情况：①物体受到了力,但保持静止；②物体由于惯性运动了距离,但不受力；③物体受力的方向与运动的方向相互垂直,这个力不做功.3、功的计算(1)计算公式力学中规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积,即W＝Fs.(2)功的单位功的单位是焦耳,符号为J,1 J＝1 N·m.(3)计算时的注意事项a．分清是哪个力对物体做功,即明确公式中的F；b．公式中的“s”是在力F的方向上通过的距离,必须与“F”对应；c．F、s的单位分别是N、m,得出功的单位才是J.考点2 机械效率1、有用功使用机械做功时,对人们有用的功叫有用功,用W有用表示.也就是人们不用机械而直接用手时必须做的功,也等于在理想情况下(即不考虑摩擦和机械本身的重力)人们所做的功,或者是机械对物体做的功.在提升物体时,W有用＝Gh.2、额外功使用机械时,对人们没有用但又不得不做的功叫额外功,用W 额表示.额外功的来源主要有：①提升物体时,克服机械自重、容器重、绳重等所做的功；②克服机械的摩擦所做的功.3、总功人们在使用机械做功的过程中实际所做的功叫总功,用W 总表示.它等于有用功和额外功的总和,即W 总＝W 有用＋W 额,或人对机械的动力为F,则W 总＝Fs.4、机械效率(1)定义：有用功与总功的比值叫做机械效率.(2)公式：η＝W 有用W 总×100% 由于总是存在额外功,使得W有用＜W 额,所以η总是小于1；影响机械效率的主要因素有摩擦和机械自重等.考点3 功率1、定义单位时间内所做的功叫做功率,用符号“P ”表示；功率是表示物体做功快慢的物理量.2、公式P ＝W t(其中W 是物体所做的功,单位是J ；t 是做功所用的时间,单位是s) 3、单位功率P 的国际单位是瓦特,符号是W,1 W ＝1 J/s ；常用单位还有kW,1 kW ＝103 W.4、功率与机械效率的区别功率和机械效率是两个不同的概念,功率表示物体做功的快慢,即单位时间内所做的功；机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的功是有用的.它们之间的物理意义不同,也没有直接联系,功率大的机械,机械效率不一定大；机械效率高的机械,功率也不一定大.考点4 动能和势能1、能量一个物体能够______,就说这个物体具有能.能量是表示物体______本领大小的物理量,能量的大小可用能够做功的多少来量度,一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大.2、动能(1)定义：物体由于______而具有的能叫做动能.(2)影响因素：物体动能的大小与物体的______和运动的______有关,物体的质量越大,运动的速度越大,具有的动能就______.3、重力势能(1)定义：物体由于________而具有的能叫做重力势能.(2)影响因素：重力势能的大小与物体的______和________________有关,物体的质量越大,被举得越高,具有的重力势能就______.4、弹性势能(1)定义：物体由于____________而具有的能叫做弹性势能.(2)影响因素：弹性势能的大小与物体__________的程度有关,物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能就______.考点5 机械能及其转化1、机械能分类定义影响因素动能物体由于运动而具有的能物体的质量、运动的速度势能重力势能体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能物体的质量、所处的高度弹性势能物体因发生弹性形变而具有的能物体的弹性形变程度考点5 机械能守恒1、机械能守恒的条件：只有动能和势能的相互转化,而没有机械能转化为其他形式的能,也没有其他形式的能转化为机械能．(1)只有重力或弹力做功．(2)除重力、弹力外,物体还受其他力,但其他力不做功．(3)除重力、弹力外,还有其他力做功,但其他力做功之和为零．2、易错提示：机械能守恒是一个理想化的定律.(1)在动能和势能相互转化的过程中,由于不可避免地要克服阻力对外做功,消耗一部分自身的机械能,所以机械能总量会变小．(2)在理想情况下(忽略对外所做的功),可以认为在动能和势能相互转化过程中,机械能的总量保持不变．(3)从空中自由下落的物体,如果忽略空气阻力,其机械能是守恒的；沿光滑水平面或光滑斜面自由运动的物体,其机械能也是守恒的．典例·解读1．巧判物体是否做功的方法判断物体是否做功的关键是看是否满足做功的两个必要条件：一是有力作用在物体上；二是物体在力的方向上要移动距离.二者缺一不可,若力和物体移动的距离垂直,即使移动距离力也不会做功.例1、如图所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想.你认为合理的是( ).A．文具盒所受重力对它做了功B．文具盒所受支持力对它做了功C．文具盒所受的推力F对它做了功D．在此过程中没有力对文具盒做功答案：C解析：本题考查做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离.将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,文具盒在重力的方向上没有通过距离,所以重力和支持力都没有对它做功；在水平方向上,文具盒移动了一段距离,所以文具盒所受的推力F对它做了功.2．机械效率高低类问题透析机械效率由有用功和总功两个因素决定,分析机械效率高低时,不能只考虑一个因素.具体分析时,应注意以下三点：(1)当总功一定时,机械做的有用功越多,则额外功越少,机械效率就越高.(2)当有用功一定时,机械所做的总功越少或额外功越少,机械效率就越高.(3)当额外功一定时,机械所做的总功越多,有用功在总功中所占的比例就越大,机械效率就越高.例2、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2.下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)( ).A ．F 1＞F 2,η1＝η2B ．F 1＞F 2,η1＞η2C ．F 1＜F 2,η1＝η2D ．F 1＜F 2,η1＞η2答案：A解析：从题图中可以看出,两个滑轮组分别由两段绳和三段绳承担,故F 1＝12G 总,F 2＝13G 总,因此F 1＞F 2；不计绳重及摩擦,滑轮组的机械效率η＝W 有用W 总＝W 有用W 有用＋W 额外＝G 物h G 物h ＋G 动h ＝G 物G 物＋G 动,故两滑轮组机械效率相等,即η1＝η2.巧判动能和势能大小的方法（1）不能仅凭速度比较动能的大小,物体的动能由物体的质量、物体的速度共同决定.（2）不能仅凭高度比较重力势能的大小,重力势能的大小由物体的质量和高度共同决定,比较不同物体的重力势能的大小,必须同时考虑质量、高度两个因素.例3、下列说法中正确的是（ ）A ．高速飞行的子弹比缓慢飞行的飞机动能大B ．一根弹簧被拉长时弹性势能增大,被压缩时弹性势能减小C ．天空中一滴雨的高度比被举起的夯的重力势能大D ．刚刚离开飞机的跳伞运动员在下落的某个过程中动能可能不变答案：D解析：A选项不正确,原因是不能单纯从速度上比较动能的大小,动能的大小是由速度和质量共同决定的,只有知道质量的大小和速度的大小以及动能的计算方法,才能比较子弹和飞机的动能大小.B选项不正确,弹簧被拉长和弹簧被压缩时弹簧的弹性势能都在变大.C选项不正确,选项所给出的条件不足,即质量和高度没有具体的数值,所以它们的重力势能无法进行比较. D选项正确,理解的关键在“可能”,若某段时间跳伞运动员在空中匀速下降时,其速度不变,且质量也未变,故动能不变.易错剖析易错点对于动能和势能的概念缺乏全面理解或陷入思维误区例4、洒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,在此过程中洒水车（）A．动能不变 B．动能减小 C．动能增大 D．无法判断动能变化情况答案：B错解：A错因：错选A者是认为洒水车匀速运动,其速度不变故动能不变.解析：本题中洒水车不断洒水,其质量不断减小,所以尽管其速度不变,但动能在减小.例5、如图所示,图中速度v的方向是小强同学在体育中考“原地掷实心球”项目测试中球出手时的飞行方向.对从球出手到落地的过程,下面关于机械能的一些说法中正确的是(空气阻力忽略不计)( )A.球出手时动能最大B.球出手时势能最大C.球落地时机械能最大D.球的机械能保持不变【解析】选D.从球出手到落地的过程中,球先上升后下降,上升过程中,动能转化为重力势能,最高点动能为零,重力势能最大.下降过程中,重力势能转化为动能,重力势能减小,动能增大.整个过程动能先减小后增大,重力势能先增大后减小.不计空气摩擦,动能和重力势能的总和机械能不变,故选D.例6、如图所示,a、b为竖直向上运动的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力),其中________是“动能-高度”关系图线,小石块上升的最大高度为________m,小石块在最高点时的机械能为________J. 答案：a 4 2【解析】本题考查机械能的转化及守恒.小石块在上升过程中(不计空气阻力),动能全部转化为重力势能,动能越来越小,重力势能越来越大,故图线a 是“动能-高度”关系图线.从图像中发现：小石块上升的最大高度为4m.小石块在最高点时,动能为0,重力势能等于2J,所以此时小石块的机械能等于动能与重力势能之和即2J.例7、一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为( )A.0.1JB.1JC.10JD.100J【解析】选B.本题考查功的估测.一个鸡蛋的质量约50g,重力约0.5N ；举过头顶,高度约2m,所做的功为W=Fs=Gh=0.5N ×2m=1J,B 正确.例8、(多选)如图,物体在相同力F 的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s,力F 做的功分别为W 1、W 2、W 3,则下列说法中正确的是( )A.W 2=W 3B.W 2>W 3C.W 1=W 2D.W 1>W 3【解析】选A 、C.本题考查做功的计算.拉力相同,移动距离相同,所以力F 做的功W 1=W 2=W 3=Fs.故选A 、C. 例9、小华用200N 的水平推力在水平地面上推着重为300N 的箱子,在10s 内箱子匀速前进了0.5m,在这个过程中,小华对箱子做功________J,小华对箱子做功的功率是________W,箱子与水平地面间的滑动摩擦力是________N.答案：100 10 200【解析】本题考查功和功率的计算.推力做的功为W=Fs=200N ×0.5m=100J,小华对箱子做功的功率P=W t =100 J10 s =10W.箱子受的是平衡力,所以摩擦力等于推力,f=F=200N.例10、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O 点下落,A 点是弹性绳的自由长度,在B 点运动员所受弹力恰好等于重力,C 点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F 的大小随时间t 变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向上的运动),下列判断正确的是( )A.从A点到B点过程中运动员加速下落B.从B点到C点过程中运动员重力势能增大C.t0时刻运动员动能最大D.运动员重力大小等于F0【解析】选A.本题考查机械能的变化.运动员从A点到B点的过程中,重力大于弹力,故运动员加速下落,故A正确；从B点到C点的过程中,弹力大于重力,运动员减速下落,到达C点时,处于静止状态,动能最小,而从A点到C点的过程中,运动员的质量不变,高度减小,故重力势能不断减小,故B、C错误；由图像可知,最终运动员处于静止状态,此时重力与弹力相等,弹力的大小为0.6F0,故D错误.例11、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小亮同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验.将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为h A、h B、h C的位置滚下(m A=m B<m C,h A=h C>h B),推动小木块运动一段距离后静止,请你对以下问题进行解答：(1)选择甲、丙两图所示实验进行比较,是用来研究________________带来的安全隐患.(2)选择甲、乙两图所示实验进行比较,可以得到的结论是________________________________________.答案：(1)超载(2)质量相同时,速度越大,动能越大,越难停车,危险性更大【解析】本题考查动能大小的探究实验.超速是指汽车的质量一定,速度越大,动能越大,选择质量相等到达水平面速度不同的A、B小球,即甲、乙两图即可以实现；超载是指汽车的速度一定时,质量越大,动能越大,选择到达水平面的速度相等,质量不同的A、C小球进行实验,即可实现.综上分析可得答案.满分·必练练习一功和功率一、单项选择题1.(龙东)如图所示,力对物体做功的是( )2. (山西)2019年1月,全国第二届青年运动会滑雪比赛在我省大同进行．如图是赛场上滑雪运动员正在加速下滑时的情景．此过程中运动员( )A. 重力势能增加B. 动能保持不变C. 相对地面是运动的D. 运动状态保持不变3. (河池)甲、乙两位同学同时爬上20 m 的高楼,甲用时40 s,乙用时50 s ．若m 甲>m 乙,则下列说法正确的是( )A. 以甲为参照物,乙是静止的B. 甲爬楼的速度较大C. 乙爬楼做的功较多D. 乙爬楼的功率较大4.(邵阳)一物体在水平拉力F 的作用下,沿力的方向以0.2 m/s 的速度匀速运动了4 s,拉力F 大小为5 N,4 s 内拉力F 做的功为( )A. 1 JB. 3 JC. 2 JD. 4 J5. (海南)用大小相同的力F ,作用在质量不同的物体上,使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s (如图所示),F 所做的功分别为W 1和W 2,则( )A. W 1＝12W 2 B. W 1＝W 2 C. W 1＝2W 2 D. W 1＝4W 26. (杭州)跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小金的质量为50千克,每次跳起高度约为6厘米(人整体上升,如图所示),一分钟跳100次,下列说法正确的是( )A. 向上起跳过程中小金的动能持续增大B. 在整个跳绳过程中小金的机械能守恒C. 小金跳一次克服重力做功约3焦D. 小金在这一分钟内跳绳的功率约为50瓦二、双项选择题7. (长沙改编)下列有关机械能及其转化的说法正确的是( )A. 弯弓射箭,箭的动能转化为弓的弹性势能B. 拦河大坝使上游的水位升高,提高了水的重力势能C. 蹦床运动员从高处落下,其动能转化为重力势能D. 人造卫星从近地点飞向远地点时势能增大,动能减小8. (贵阳改编)如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度v沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C.下列关于小球滚动过程的分析正确的是( )A. 整个过程只有重力在对小球做功B. 小球在A、B两点具有的动能相同C. 小球在A、B、C三点的速度大小关系是v A>v B>v CD. 小球在A点具有的机械能大于它在C点具有的重力势能9. (荆州改编)如图所示,粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接,弹簧左端固定．小木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过程中(空气阻力忽略不计),下列说法正确的是( )A. 在弹簧恢复原状的过程中,弹簧的弹性势能部分转化为小木块P的动能B. 小木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能守恒C. 小木块P在斜面上向上运动时,动能减小,重力势能增加D. 小木块P运动到最高点时处于平衡状态三、填空题10. (徐州改编)跳伞运动员打开降落伞后在空中匀速下降,此时运动员和伞受到的空气阻力________重力(选填“＞”“＜”或“＝”),运动员的重力势能________(选填“变大”“变小”或“不变”)．11.(连云港)小明同学用20 N的水平推力,将重为280 N的购物车沿水平地面向前推动了10 m,在此过程中,推力对购物车做功______J,购物车的重力做功________J；一个皮球落地后弹起,弹起的高度越来越低,皮球在运动过程中,机械能总量________(选填“增加”“减少”或“保持不变”)．12.如图所示,将一小球与固定在竖直墙壁上的轻质弹簧相连,小球可以在光滑的水平面上滑动．当小球在O点时,弹簧处于自然伸长的状态,若将小球推至B点,此时小球受到弹簧的弹力方向是______；松手后小球经过O点时的动能________(选填“最大”或“最小”)．13.(荆门改编)如图所示,重为5 N的铁块紧紧吸附在磁性平板的下表面,若用2 N的水平力向右拉铁块时,铁块匀速运动,若用3 N的水平力拉动铁块前进了0.5 m,铁块受到的摩擦力大小为________N,拉力对铁块做的功为________J.四、实验探究题14.(绥化)如图,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止．(1)小球滚下斜面的过程中,它的________能转化为动能,其动能大小是通过木块移动的距离来反映的．(2)分析比较________两次实验,可探究出的结论是：质量相同的物体,速度越大,动能越大．(3)甲实验中若木块的重力为1 N,水平移动的距离是30 cm.则重力对木块做功________J.(4)如果水平面光滑,则________(选填“能”或“不能”)完成本实验．五、综合题15. (德州)2018年10月24日,港珠澳大桥正式建成通车．如图所示,一辆汽车行驶在其中一段长15 km的直桥上,已知：汽车的总质量为1.5 t(包括车、车上的人和物品等),轮胎与地面的总接触面积为0.2 m2,汽车以90 km/h的速度匀速通过大桥的这一段路段,行驶过程中受到的阻力为900 N．(g取10 N/kg)求：(1)汽车静止在水平地面时对地面的压强；(2)此过程中汽车牵引力所做的功；(3)此过程中汽车牵引力做功的功率．练习二机械能一、单项选择题1. (宁波)2018年6月29日,一则题为《20秒60级台阶他抱着晕倒的女士冲向医院》的新闻报道让救人兵哥哥、东部战区海军战士朱墨岩刷屏全国．在这20 s内,朱墨岩登台阶的平均功率接近( )A. 5.5 WB. 55 WC. 550 WD. 5 500 W2.(台州)立定跳远时的动作分解如图,在此过程中运动员( )A. 上升时,动能减小,势能减小B. 上升时,动能增大,势能增大C. 下落时,势能增大,动能减小D. 下落时,势能减小,动能增大3. (泰州)如图,一个小球在地面上弹跳．下列分析错误．．是( )A. 小球从A处到B处重力势能增大B. 小球从B处到C处动能增大C. 小球在B处比D处重力势能大D. 小球在A、C、E三处机械能总量相等4.(连云港)如图所示,一物块从光滑斜面上A点由静止滑下,B为斜面AC的中点,设物块在AB段重力做功为W1,重力的功率为P1；在BC段重力做功为W2,重力的功率为P2.则下列关系正确的是( )A. W1>W2P1>P2B. W1＝W2P1＝P2C. W1＝W2P1<P2D. W1<W2P1<P2二、双项选择题5.(安徽改编)如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置．压缩弹簧使小球至A位置,然后释放小球,小球就在AB间做往复运动(已知AO＝OB)．小球从A位置运动到B位置的过程中,下列判断正确的是( )A. 小球的动能不断增加B. 弹簧的弹性势能先减小后增大C. 小球运动到O点时的动能与此时弹簧的弹性势能相等D. 在任一位置弹簧的弹性势能和小球的动能之和保持不变6. (通辽)用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是( )A. 木块两次做匀速直线运动时,弹簧测力计示数分别为F1、F2,则F1>F2B. 木块两次受到滑动摩擦力分别为F1′、F2′,则F1′＝F2′C. 两次拉力分别在10 s内对木块做功为W1、W2,则W1<W2D. 两次拉力分别在10 s内对木块做功的功率为P1、P2,则P1>P2三、填空题7.(绵阳)2019年1月3日,嫦娥四号实现了人类探测器首次成功在月球背面软着陆．嫦娥四号探测器在距离月球表面100米高处悬停,对月球表面识别,并自主避障,选定相对平坦的区域后,开始缓慢地竖直下降,最后成功软着陆．从距离月球表面100米到软着陆在月球表面的过程中,嫦娥四号探测器的重力势能________,机械能________．(均选填“增加”“不变”或“减少”)8.(无锡)如图所示,将钢锯条固定在桌面边缘,将棋子放在钢锯条的端部,然后用手将锯条的端部压下一段距离,松手后,棋子会被弹起一定的高度,此过程中,钢锯条的弹性势能转化为棋子的_______势能,增加钢锯条被下压的距离,发现棋子被弹起的高度增加,实验表明,物体的________越大,它的弹性势能越大．9.(临沂)新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱．小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12 km,用时10 min.已知该车的总质量为1.6×103 kg,行驶中阻力为车重的0.05倍,此过程中该车牵引力做功________ J,功率为________ kW.(g取10 N/kg)10.在体育考试中男生设引体向上项目．如图是引体向上的示意图,小明在半分钟内做了12个规范的引体向上．已知小明的质量为60 kg,每次引体向上他能将自身重心提高0.4 m,则小明每做一次引体向上所做的功为________J,整个过程中的平均功率为________W．(g取10 N/kg)四、综合题11. (南通)一新型无人驾驶电动汽车的质量为 1.6×103 kg,性能测试时,汽车在平直的公路上匀速行驶6.0×103m,用时300 s,共消耗电能1.2×107 J,测得电机输出的机械功率为3.2×104 W,g取10 N/kg.求：(1)汽车的重力；(2)汽车电机的效率；(3)汽车受到的阻力．核心·素养1. (苏州)将皮球从离地某一高度O点处水平抛出,球落地后又弹起,它的部分运动轨迹如图所示,下列说法正确的是( )A. 皮球经过同一高度的A、B两点时动能相等B. 皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零C. 皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能D. 若将皮球表面涂黑,则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑2.(双选)一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,物体运动的路程－时间图像如图所示,根据图像,下列判断正确的是( )A. 物体10 s时的速度大于4 s时的速度B. 0～6 s拉力对物体所做的功大于6～12 s拉力对物体所做的功C. 0～6 s拉力对物体做功的功率小于6～12 s拉力对物体做功的功率D. 0～6 s物体所受的拉力等于6～12 s物体所受的拉力3. (咸宁)甲、乙是两个完全相同的网球．如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出,不计空气阻力．抛出时两球机械能________(选填“相等”或“不相等”)；落地前的运动过程中,甲球的动能________(选填“增大”“不变”或“减小”),乙球的机械能________(选填“增大”“先增大后减小”“不变”或“减小”)．4. (宜宾)如图所示,一个物体静止于光滑水平面上的O点,在水平恒力F作用下开始向右加速运动,依次经过a、b、c三个点,且a、b之间和b、c之间的距离相等,F在ab段做功W1,做功功率P1；在bc段做功W2,做功功率P2,则有W1______W2,P1______P2.(均选填“＞”“＝”或“＜”)5.(眉山)如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,其F－t和v－t图像分别如图乙和图丙所示．由图像可知,9～12 s内,推力对物体做功________J；t＝2 s时,物体受到的摩擦力是________N.6. (福建)踢毽子是一项有益的体育活动．如图,毽子某次被踢出后,竖直上升经过某一位置时,毽子的动能和重力势能分别E k1和E P1,下落经过同一位置时,毽子的动能和重力势能分别为E k2和E P2,则( )A. E k2＞E k1B. E k2＜E k1C. E P2＞E P1D. E P2＜E P17. (镇江)自动感应门俯视图如图所示：当有物体进入半径为2 m的虚线圆(圆心为O)内时,宽度均为2 m的两扇感应门立即向两边匀速开启,开启速度为0.1 m/s,感应门在物体离开虚线圆后关闭．在水平地面上,人用100 N的水平推力F推动宽D＝40 cm的货物,使货物的中央沿虚线s垂直地匀速通过该门．此过程中货物受到的摩擦力大小为________N,从门开始开启到货物被推至门处的过程中,推力F做的功为____J；为能安全通过该感应门,货物运动的速度应不超过____m/s.。

第十一章1．(2007河北)下列数据最接近实际的是（）A．一个苹果重约0.1NB．初中物理课本的宽度约18.5cmC．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约4sD．一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J2.(2007泰州)跳绳是今年体育考试新调整的项目。

小强同学每跳起一次，克服重力做的功最接近（）A．3J B．30J C．300J D．600J3.(2007扬州)小明同学在中考体育测试中取得合格成绩，请你估算小明跳绳时的功率约是（）A．9W B．90W C．900W D．9000W4．(2007咸宁)如图所示的四种情景中，福娃对物体做功的是（）第4题图5．(2007贵阳)在下面的哪个情景中，人对物体做了功（）A．小华用力推车，但没有推动 B．小强举着杠铃静止不动C．小悦背着书包静立在原地 D．小翔把一桶水从井中提起6.(2007南京)速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的．初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是( )A．密度 B．压强 C. 功 D. 功率7.(2007苏州)一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为( )A．3000J B．500J C．150J D．0J8.（2007衢州）用10牛竖直向上的拉力，使放在水平地面上重为8牛的物体竖直向上移动了2米，则拉力做功为（）A．4焦 B．16焦C．20焦 D．36焦9.（2007哈尔滨）下列现象中，力没有．．对物体做功的是（）A．用力将铅球掷出 B．将书包背上楼C．骑自行车匀速前进 D．人提着水桶在水平路面上行走10.(2007潍坊)如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同．下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是（）①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；③将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；④将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格．A ．①③B ．②④C ．②③D ．①④11.(2007宿迁)王小虎同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10秒。

教科版八年级下第十一章功与机械一、力学中的功：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。

1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。

两因素缺一不可。

2、不做功的三种情况：①物体受到了力，但保持静止。

有力无距离（劳而无功）②物体由于惯性运动通过了距离，但不受力。

有距离无力（不劳无功）③物体受力的方向与运动的方向相互垂直，这个力也不做功。

（垂直无功）如果物体受力的方向与运动的方向相反，一般说做了负功或说克服力做功。

如将物体举高可以说克服重力做了功巩固：☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人不做功。

（原因是足球靠惯性飞出）。

3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

公式：W=Fs(注意s小写)4、功的单位：焦耳，1J= 1N·m 。

把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0.5 J 。

5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中s 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。

③功的单位“焦”（牛·米= 焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。

④千瓦时是电功单位，在力学中没有千瓦时这个单位。

常见的功：克服重力做功公式W＝Gh 克服阻力做功W＝fs二、功率：1、定义：单位时间里完成的功2、物理意义：表示做功快慢的物理量。

某小轿车功率6.6×103W，表示：小轿车1s内做功6.6×103J。

3、公式：P=W/t =Fs/t = FvP——功率——瓦特（W）；W——功——焦耳（J）；t——时间——秒（s）；F——力——牛顿（N）；v——速度——米每秒（m/s）4、单位：主单位W 常用单位kW MW 马力换算：1kW=103W 1MW=106 W 1马力=735W某小轿车功率66kW，它表示：小轿车１s 内做功66000J5、机械效率和功率的区别：①二者是两个不同的概念：功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。

第八章 力与运动1.（2007湖州)电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力相互平衡的力是（ ）A ．天花板对电线的拉力B ．电线对天花板的拉力C ．电线对电灯的拉力D ．电灯对电线的拉力2.（2007天全）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）A ．力是维持物体运动的原因B ．只要有力作用在物体上，物体就一定运动C ．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用D ．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来3.（2007安徽）踢出去的足球在水平草地上滚动。

在下面列举的各对力中属于平衡力的是（ ）A ．球所受的重力合球所受的摩擦力B ．球所受的重力合草地对球的支持力C ．球所受的重力合球对草地的压力D ．球对草地的压力合草地对球的支持力4．（2007年广东省）下列说法中，属于一对平衡力的是( )A ．人推墙的力和墙对人的推力B ．人推墙的力和墙受到的推力C ．站在水平地面上的人，人受到的重力和人对地面的压力D ．站在水平地面上的人，人受到的重力和地面对人的支持力5.（2007广元）如图所示，弹簧的重力不计，弹簧的上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，系统处于静止状态．下列几组力中属于平衡力的是（ ）A ．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B ．弹簧对球的拉力和球受到的重力C ．球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力D ．球对弹簧的拉力和球受到的重力6.(2007盐城)下图A 、B 、C 、D 分别是用照相机拍摄（每0.1s 拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是( )7.（2007宁波）车辆的惯性是造成许多交通事故的原因。

下列交通规则与惯性无关的是（ ） A 系安全带 8保持车距 C 限速行驶 D 靠右行驶8.（2007广安）下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（ ）A ．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行B ．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段路程C ．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下D ．从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒9.（2007玉溪）现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主A B C D要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（）A、汽车速度太慢 B．汽车转弯 C、汽车突然启动 D．汽车前端发生严重撞击10.（2007安徽）下列说法中，正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．力是改变物体运动状态的原因C．只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D．物体的速度越大，惯性越大11.(2007淮安)物理知识渗透于我们生活的方方面面．以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( )A．汽车的后窗上贴有“保持车距” B．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”C．商场走廊过道标有“小心碰头” D．景区水池边立有“水深危险”12.．(2007钦州)在图所示和各种现象中，不是利用惯性是( )13.(2007常州)在下列事例中，利用了惯性的是( )A.货物装上卡车后，要固定好B.在高速公路上行驶，要保持车距C.汽车上装有安全带D.汽车进站，常常提前一段距离就关闭发动机，以节约燃油14. (2007广州)水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人会向前倾．以下说法中正确的是（）A．人向前倾不能说明人具有惯性B．人向前倾能说明人具有惯性C．人向前倾能说明车具有惯性D．人向前倾能说明人和车都具有惯性15.(2007烟台)如图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发，生的现象示意图，对此现象下列判断正确的是（）A．都是在小车突然停止时发生B．都是在小车突然起动时发生C．图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D．图(b))所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生16.(2007大连)下列现象中，物体是利用惯性而运动的是( )A.汽车刹车的运动过程B.跳远运动员起跳后，在水平方向上的运动过程C.从飞机上投下的救灾物质，在竖直方向上的运动过程D.钟摆从最高处向最低处摆动的过程17.（2007天全）某人用力推静止在地面上的桌子，但没有推动，原因是因为( ) A．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C．人推桌子的力小于桌子的重力D．人推桌子的力等于桌子的重力18．(2007黄冈)关于汽车的下列说法正确的是（）A．汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B．紧急刹车时，摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C．汽车沿直线匀速上坡时，受到平衡力的作用D．废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉19．(2007常德)下列说法中正确的是（）A．静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力B．在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用C．游泳时，人划水身体就能往前游，是因为力的作用是相互的D．人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力20.（2007哈尔滨）某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是( )A．甲图中地面上的箱子重100N，受到90N向上的拉力时，箱子所受合力为10N B．乙图中手里静止的瓶子所受合力为零C．丙甲中人推木块匀速运动，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡D．丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的力21．（2007宁德）如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动。

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第十一章《功和机械能》知识总结一、功1、做功的两个必要因素: (1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况：（1）有力无距离:“劳而无功”之一,如搬石头未搬动;（2）有力,也有距离，但力的方向和距离垂直:“劳而无功"之二，如手提水桶在水平面上走动。

(3）有距离无力：（“不劳无功”），如物体在光滑平面上自由滑动，足球踢一脚后运动；3、功的计算:物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。

公式W=FS=Pt各物理量单位—W:J（焦耳）F：N（牛顿） S：m（米）P：W（瓦特） t：s（秒）4、国际单位:将N·m称为焦耳简称焦,符号（J) 1J=1 N·m把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0.5 J 。

5、公式应用注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力；②公式中的S 一定是在力的方向上通过的距离,且与力对应.③功的单位“焦”（1牛·米 = 1焦）。

6、常见的功: 克服重力做功：W=Gh ; 克服阻力（摩擦力）做功:W=fs二、功的原理：使用任何机械都不省功1、内容：使用机械时,人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功。

教科版八年级物理下册第十一、十二章《功与机械，机械能》专题教案一、教学内容本节课的主题是《功与机械，机械能》，涉及教科版八年级物理下册第十一、十二章的内容。

具体章节内容如下：1. 第十一章《功与机械》：介绍了功的概念、计算方法以及机械的使用和减少劳作的原理。

2. 第十二章《机械能》：讲解了动能、势能的概念，以及机械能的守恒和转换。

二、教学目标1. 让学生理解功的概念，掌握计算功的方法。

2. 使学生了解机械的使用原理，能够分析实际中的机械使用情况。

3. 帮助学生理解动能和势能的概念，掌握机械能的守恒和转换原理。

三、教学难点与重点1. 教学难点：功的计算公式的应用，机械能的转换和守恒的原理。

2. 教学重点：功的概念，机械的使用原理，动能和势能的定义和转换。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。

2. 学具：教科书、练习册、计算器。

五、教学过程1. 导入通过一个简单的例子引入功的概念，例如，描述一个人推一辆车，车在推力的方向上移动了一段距离，这个人对车做了多少功。

2. 知识点讲解1. 讲解功的概念，介绍功的计算公式：$W = F \cdot s \cdot\cos \theta$。

2. 通过实例讲解机械的使用原理，如杠杆、滑轮等。

3. 引入动能和势能的概念，讲解它们的计算方法。

4. 讲解机械能的守恒和转换原理。

3. 例题讲解1. 讲解一道关于功的计算的例题，如：一个人用力推一辆车，推力为10N，车的质量为10kg，推力方向上移动了5m，求这个人对车做了多少功？2. 讲解一道关于机械使用的例题，如：一个货物需要通过杠杆提升，杠杆的长度为3m，力臂为1.5m，用力提起货物需要多大的力？3. 讲解一道关于机械能转换的例题，如：一个小球从高处落下，下落过程中，重力势能转化为动能，求小球落地时的速度。

4. 随堂练习1. 根据PPT上的练习题，让学生独立完成。

2. 挑选几名学生上台板书解题过程，并讲解。