六年级上册数学一课一练-4.2可能性大小 浙教版 (含答案)
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浙教版数学六年级上册4.20 可能性大小练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 骰子的六个面上分别有1、2、3、4、5、6点,掷出一个骰子,朝上的面的点数有()种可能。
A.4B.6C.无法确定2 . 指针停在()区域的可能性最大。
A.绿色B.红色C.蓝色3 . 小王、小李和小刘玩转盘游戏,规定转盘指针指向红色区域(1、2、3)小王赢,指向黄色区域(5、6)小李赢,指向蓝色区域(6)小刘赢,则()赢的可能性较大.A.小王B.小李C.小刘D.无法确定4 . 小明和小力下军旗,通过掷骰子决定谁先走(骰子的6个面上分别标有1﹣6),大于3,小明先走,小于3,小力先走,这样的规则是()A.公平的B.不公平的C.无选项D.无选项5 . 把红球、白球、黄球放入口袋里,任意摸一个,一定是红球,口袋里应该放()球.A.红球B.白球C.黄球二、填空题6 . 箱子里有 6个红色的乒乓球,4个蓝色的乒乓球,从中任意摸出一个球,摸到(____)色乒乓球的可能性大,如果想使两种颜色的乒乓球摸到的可能性相等,需要再往箱子中放入(___)个蓝色乒乓球;如果想使摸到蓝色乒乓球的可能性大,至少要往箱子放入(___)色(___)个。
7 . 小华将一枚均匀的硬币抛了五次都是正面向上,抛第六次正面向上的可能性是________.8 . 一个袋子里有1个黑球,2个白球,2个黄球,3个红球,3个紫球,分别从这个袋子里任意摸出一个球,写出摸到不同种球的可能性(用1,0或相应的最简分数表示可能性)摸到白球的可能性与摸到黄球的可能性比要________(填“大”、“小”、“一样”)9 . 口袋里有8个蓝色小球,5个红色小球,小球除颜色外都一样,从中任意摸一个小球,摸到()色小球的可能性大。
如果要使两种颜色的小球摸到的可能性相等,需要再往袋中放入()个()色小球,如果想使摸到红色小球的可能性大,至少要往袋中放入()色小球()个。
六年级上册数学一课一练-4.20可能性大小一、单选题1.下列事件:①射击时,射中10环.②你1分钟可以跑10000米.③随意掷硬币一枚,“国徽”向上.④某班有男生25人,女生30人,从中选出1名女生当领操员.事件发生的可能性大于0而小于1的有( )A. 1B. 2C. 3D. 42.图中,指针在()区域的可能性最大.A. 黄色B. 红色C. 绿色3.如下图,转盘中有红色、黄色和蓝色三个区域,转动转盘,指针在()区域的可能性最大。
A. 红色B. 黄色C. 蓝色4.小静和小红玩掷骰子游戏,每人将一个各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子掷一次,把两人掷得的点数相加,并约定:若点数之和等于6,则小静赢;若点数之和等于7,则小红赢;若点数之和是其他数,则两人不分胜负,那么()。
A. 小静赢的机会大B. 小红赢的机会大C. 小静、小红赢的机会一样大D. 无法确定二、判断题5.红红和亮亮是班里的学习委员候选人,老师准备在他们发表任职演讲后,让全班45名同学投票,得票多的当选为学习委员。
6.袋中装有形状、大小相同的2个红球,4个白球,4个黑球,从中任意摸一个,摸到白球和黑球的可能性相等。
7.桌子上摆着9张卡片(背面完全相同),正面分别写着1到9这九个数字,背面朝上,从中任意摸出1张,摸到单数,笑笑获胜,摸到双数,淘气获胜。
这个游戏是不公平的。
三、填空题8.有9张卡片,其中1张画了香蕉,3张画了雪梨,5张画了苹果,小红任意抽一张,他抽到画________的可能性最大,抽到画________的可能性最小。
9.从里边任意拿出一个球,摸到________色的可能性比较大.10.填空。
(1)口袋里4 个黑球,2个红球,任意摸一个球,可能是________,摸到________球的可能性大一些。
(2)袋子里有2个红玻璃,1个黄玻璃球,任意摸一个,有________种结果,摸到红玻璃球的可能性较________,摸到黄玻璃球的可能性较________。
六年级上册数学一课一练-4.20可能性大小一、单选题1.超市双休日利用“快乐大转盘”举行促销活动.超市把一等奖放在()区域。
A. 白色B. 红色C. 黑色2.如下图所示的是一个被均分成三部分的转盘,任意转动转盘如果任意转动转盘60次,估计有多少次指针停在B区呢?()A. 可能有15次指针停在B区。
B. 可能有18次指针停在B区。
C. 可能有20次指针停在B区。
D. 可能有25次指针停在B区。
3. 冬冬掷一枚硬币,他连续掷了3次都是正面朝上,他第4次掷硬币时正面朝上的可能性是()A. B. C. 1 D.4.图中,指针在()区域的可能性最大.A. 黄色B. 红色C. 绿色二、判断题5.从放有6只红球、4只黄球和2只白球的袋中,任意摸出一个球,摸到红球的可能性是。
6.向上抛一元的硬币,落地后正面和反面朝上的可能性一样大。
7.球赛中,用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的.8.小明和小红玩套圈游戏,用掷骰子的方法决定谁先套,点数大于3小明先套,点数不大于3小红先套。
这个规则公平。
三、填空题9.掷一个骰子,奇数朝上的可能性是________.偶数朝上的可能性是________.如果掷120次,“3”朝上的次数大约是________.10.下面的转盘,指针转到________号区的可能性最大,转到________号区的可能性最小。
11.盒子里有三种不同颜色的球一共10个,笑笑摸了100次,摸球的情况如下表:颜色红色蓝色白色次数71 19 10根据表中数据推测:盒子里的________色的球最多.12.壮壮在做一道数学选择题,四个选项中只有一个是正确的,壮壮实在不确定选哪个选项,只好任意选了一个,那么他选对的可能性比选错的可能性要________。
(填“大”或“小”)13.把2个红球和3个黄球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸到________球的可能性大一些.摸出红球的可能性是________.(填分数)四、解答题14.天真童年玩具店设计了一个有奖促销活动。
六年级上册数学一课一练可能性大小一、单选题.下列事件:①射击时,射中环.②你分钟可以跑米.③随意掷硬币一枚,“国徽”向上.④某班有男生人,女生人,从中选出名女生当领操员.事件发生的可能性大于而小于的有( ). . . ..口袋里有块红色橡皮、块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,如果要使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块黄色橡皮。
. . ..下列成语或词语所反映的事件中,可能性最小的是().. 瓜熟蒂落 . 守株待兔 . 旭日东升.小明和小华去看电影,但只有一张票,他们想通过摸球的方式来决定,现在一个袋子里有个黑球,个白球,个黄球,个红球,个紫球,怎样的规则才是公平的(). 摸到紫球的人去 . 摸到白球的人去. 摸到黄球的人去 . 摸到红球或者黑球或者紫球的人去.盒子里有以下数字卡片,取出奇数卡片的可能性是(). . .二、判断题.转动左边的转盘,转盘停止后,指针指向红色区域的可能性最大。
.两个小朋友玩游戏,掷骰子决定输赢。
小芳说:“朝上的一面是的倍数我赢。
”小雨说:“是的倍数我赢。
”这个游戏规则是公平的。
().球赛中,用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的..一枚硬币,抛掷两次,一定是正面朝上一次,背面朝上一次。
()三、填空题.一个箱子里有个白球,个黄球,任意摸出个,摸出黄球的可能性是..有七张卡片,分别画有下面的图形,将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张,抽到的可能性最大,如果再加入卡片,伞被抽到的可能性就不是最小了。
.花.书.伞.月亮.闭着眼睛在下面瓶子里摸出一个球,可能是什么球?填一填。
()在第一个瓶子里摸出的一定是球。
()第个瓶子里摸出的不可能是黑球。
()第个瓶子里摸出的可能是白球也可能是黑球。
.盒子里装有颗红棋子、颗蓝棋子、颗黄棋子。
从盒子里任意摸出一颗棋子,其中,摸出棋子的可能性最大,摸出棋子的可能性最小。
.抛一枚硬币时,可能有种结果,它们的可能性。
四、解答题.小华和小力用、、三张数字卡片玩游戏。
浙教版六年级上册数学可能性大小作业优化设计(附答案)一、单选题1.给一个正方体的每个面分别涂上红色或黄色,要使掷出的红色面朝上的可能性比黄色面朝上的可能性大,可以把()个面涂成黄色。
A. 2B. 3C. 4D. 52.有小黑兔8只,小白兔3只,小灰兔2只,现在任意派1只小兔帮兔妈妈干活儿,派()去的可能性最大。
A. 小白兔B. 小黑兔C. 小灰兔3.欢欢和乐乐用1、2、3、4、5这五张数字卡片玩游戏,他们商定如果抽到单数乐乐赢,抽到双数欢欢赢。
这个游戏规则()。
A. 公平B. 不公平C. 无法确定是否公平4.一个正方体的6个面上分别写着1、1、2、2、2、3,如果掷出的是数字1朝上,那么奇思赢,如果是数字2朝上,那么妙想赢。
这个游戏规则()。
A. 公平B. 不公平C. 无法确定5.下图中,转动()个转盘,指针落在阴影区域的可能性最小。
A. ①B. ②C. ③D. ④二、判断题6.盒子里有形状、数量和大小都相同的红、绿、白球,任意摸出一球,摸到每种颜色球的可能性都是。
7.小刚掷一枚硬币时,连续3次都掷出了正面,小刚说下次一定是反面。
8.一个袋里红色球和蓝色球各10个,每次只能摸1粒,摸了之后再放回袋子里,一共摸了10次,一定是5次摸到红色球,5次摸到蓝色球。
9.抛一枚硬币,落地后正、反面朝上的可能性相同。
三、填空题10.从装有大小、质地相同的7个红球、3个篮球、1个白球的不透明盒子里,任意摸出1个球,摸出________的可能性最大,摸出________的可能性最小。
11.有七张卡片,分别画有下面的图形,将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张,抽到________的可能性最大,如果再加入卡片________,伞被抽到的可能性就不是最小了。
A.花B.书C.伞 D.月亮12.在盒子中放入3个白球和5个黑球,摸黑球的可能性是________,摸白球的可能性比摸黑球的可能性________,至少摸________个球才能肯定能摸出白球。
六年级上册数学一课一练-4.20可能性大小一、单选题1.口袋里有6个红球,6个黄球,要使摸出红球的可能性最大,可以( )。
A. 拿出3个红球B. 放入3个黄球C. 拿出3个黄球D. 放入3个蓝球2.在一副洗好的扑克牌中随意抽取一张,抽到“小王”的可能性与抽到“红桃9”的可能性相比,()。
A. 抽到“小王”的可能性大B. 抽到“红桃9”的可能性大C. 抽到“小王”与“红桃9”的可能性相等D. 无法确定3.欢欢和乐乐准备做套圈游戏,决定谁先套不公平的方法是()A. 抛硬币,正面朝上欢欢先套,反面朝上乐乐先套B. 做“石头、剪子、布”的游戏,谁先赢谁先套C. 掷骰子:点数大于4欢欢先套,小于4乐乐先套4.要决定谁先开球,下面游戏不公平的是( )。
A. 抛硬币B. 抛矿泉水瓶盖C. 玩“石头、剪子、布”D. 无法确定二、判断题5.判断对错.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球.小聪摸出的可能是红球.6.一个正方体,六个面分别写着1~6。
掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同。
7.明明抛了5次硬币,都是正面朝上,如果再抛一次,正面朝上的可能性大。
()三、填空题8.盒子里装有5支红铅笔,6支蓝铅笔,1支黄铅笔,从中任意摸一支,摸到________的可能性大。
9.一个盒子里放着8个红球、5个绿球和3个黄球,任意摸一个,摸到________的可能性最大,摸到________的可能性最小。
10.如图是某超市的抽奖转盘,抽到________的可能性最大.11.一只小狗在房间里任意走动(如图),最终停留在黑砖上的可能性是多少?请分析你的结论.________四、解答题12.把10张卡片放入盒子,随意摸一张,要使摸出数字“2”的可能性最大,数字“4”的可能性最小,卡片上可以是什么数字?请你填一填。
13.转盘转到阴影部分甲赢,转盘转到空白部分乙赢。
这个游戏规则公平吗?14.把标有2,3,4,5的四张数字卡片倒扣在桌面上。
六年级上册数学一课一练-4.20可能性大小一、单选题1.掷一枚骰子,前5次朝上的点数恰好是1~5,则第6次朝上的点数( )。
A. 一定是6B. 是6的可能性大于1~5中的任意一个数的可能性C. 是6的可能性等于1~5中的任意一个数的可能性2.一起掷,得到两个数,和是()的可能性大。
A. 3B. 4C. 7D. 113.老K的优势柯南面前的桌子上放着6张扑克牌,全部正面朝下.柯南已被告知其中有两张且只有两张是老K,但柯南不知道老K在哪个位置.现在柯南随便取两张并把它们翻开,下面哪一种情况更为可能()A. 两张扑克牌中至少有一张是老K.B. 两张扑克牌中没有一张是老K.4.从布袋中摸大小相同的糖,要使摸到水果糖的可能性最小,摸到奶糖的可能性最大,还有可能摸到酥糖。
布袋中至少要装()颗糖。
A. 3B. 6C. 7二、判断题5.盒子里有2个白球、3个红球,任意摸出1个,摸到白球和红球的可能性相等。
6.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球.小聪摸出的可能是红球.7.在1﹣9这九个数字卡片中,抽到质数的可能性比合数要大.三、填空题8.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中,让璐璐连续摸了20次(摸后放回),其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。
由此我们可以推测出木箱中的________球多,________球少。
9.在足球比赛开场前,裁判员要在两支球队的队长面前,用抛硬币的方法确定哪个队先开球.这样的做法具有________性.10.口袋里有5个黄色乒乓球和2个白色乒乓球,从中任意摸出一个球,摸出黄色乒乓球的可能性为________(填分数);如果想摸出的两种颜色的球的可能性相等,要再放人________个白色乒乓球。
11.盒子里有18个球,其中10个红球、6个黄球和2个白球,摸出一个球,________球的可能性最大,________球的可能性最小,________是黑球。
六年级上册数学一课一练-4.20可能性大小一、单选题1.一个小正方体6个面上分别写着1,2,2,3,3,3这几个数字,那么随机投掷这枚小正方体,2这个数字朝上的可能性是()A. B. C.2.在一副洗好的扑克牌中随意抽取一张,抽到“小王”的可能性与抽到“红桃9”的可能性相比,()。
A. 抽到“小王”的可能性大B. 抽到“红桃9”的可能性大C. 抽到“小王”与“红桃9”的可能性相等D. 无法确定3.在一副完整的扑克牌中摸出5张,第一张是梅花10,第二张是方片A,第三张是红桃K,第四张是大王,那么第五张出现可能性最大的是( )。
A. 红桃B. 黑桃C. 梅花D. 方片4.下面三个转盘中,转动哪一个,获奖的可能性为:一等奖占,二等奖占,三等奖占.(红色:一等奖;黄色:二等奖;绿色:三等奖)( )A. B. C.二、判断题5.判断对错.从数字1、2、3中任意取2个组成两位数,组成偶数的可能性是.6.盒子中有10个白球、1个黄球,从中随意摸出一个球,如果是黄球,龙一鸣赢;如果是白球,依依赢。
那么依依一定赢。
7.将分别标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个袋子里,从袋子里任意摸出一个球,摸出奇数的可能性大。
()8.判断对错.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.三、填空题9.下面每个口袋里都只有一个红色球.任意去摸一个球,从________号袋子里摸,最有可能摸到红球.从________号袋子里任意摸10次,最有可能一次都摸不到红球.10.在1—6中任选两个数相乘,得到的积是________的可能性大。
(填“单数”或“双数”)11.把一枚硬币抛若干次,自由落下,图案朝上的可能性约占________%。
12.箱子里有大小一样的10个红球和6个黄球,摸到________球的可能性大.13.从里边任意拿出一个球,这个球肯定是________色的.四、解答题14.利用转盘设计对4人都公平的游戏,并写出游戏规则。
六年级上册数学一课一练-4.2可能性大小一、单选题1.一个骰子六个面分别涂着红、白两种颜色,抛掷60次骰子,红色朝上有48次,白色朝上有12次,红色的面比白色的面()多。
A. 一定B. 可能C. 无法确定2.在一个袋子里装了2个红球,2个白球,2个蓝球.从袋子中任意摸一个球,摸到红球的可能性是()A. B. C.3.小明和小华去看电影,但只有一张票,他们想通过摸球的方式来决定,下面哪种袋子的配置可以用来做选择()A. 袋子里有3个黄球2个红球B. 袋子里有3个黑球C. 袋子里有1个黑球,1个红球,2个黄球D. 袋子里有2个黑球,2个红球,3个黄球4.有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体的骰子,投一次骰子得到质数的可能性是()。
A. B. C.5.在玩石头、剪刀、布游戏中,下面说法正确的是()。
A. 出石头赢的可能性大些B. 出布赢的可能性大些C. 出剪刀赢的可能性大些D. 赢的可能性一样大二、判断题6.判断对错.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球.小聪摸出的一定是黄球.7.一个箱子里面有5个白球1个红球,最有可能摸出红球8.两人进行踢毽子比赛,用抛硬币的方法来决定谁先踢是公平的。
9.箱子里放有4个红球和6个白球,摸到红球的可能性是三、填空题10.盒子里有6个红球,3个黄球,2个白球,任意摸一个,有________种结果,摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小。
11.明天下雨这个事件是________会发生的12.盒子里有15个白球,6个黄球,9个黑球,任意摸一个,摸到白球的可能性是________,摸到黄球的可能性是________,摸到黑球的可能性是________。
13.圆盘游戏。
(1)小明想讲故事,转________号圆盘讲故事的可能性最大。
(2)小丽想做游戏,转________号圆盘肯定能做游戏。
(3)小梅不喜欢跳舞,转________号圆盘肯定不会跳舞。
六年级上册数学一课一练-4.20可能性大小一、单选题1.下列事件:①射击时,射中10环.②你1分钟可以跑10000米.③随意掷硬币一枚,“国徽”向上.④某班有男生25人,女生30人,从中选出1名女生当领操员.事件发生的可能性大于0而小于1的有( )A. 1B. 2C. 3D. 42.口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,如果要使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块黄色橡皮。
A. 1B. 2C. 33.下列成语或词语所反映的事件中,可能性最小的是().A. 瓜熟蒂落B. 守株待兔C. 旭日东升4.小明和小华去看电影,但只有一张票,他们想通过摸球的方式来决定,现在一个袋子里有1个黑球,2个白球,3个黄球,4个红球,5个紫球,怎样的规则才是公平的()A. 摸到紫球的人去B. 摸到白球的人去C. 摸到黄球的人去D. 摸到红球或者黑球或者紫球的人去5.盒子里有以下数字卡片,取出奇数卡片的可能性是()A. B. C.二、判断题6.转动左边的转盘,转盘停止后,指针指向红色区域的可能性最大。
7.两个小朋友玩游戏,掷骰子决定输赢。
小芳说:“朝上的一面是2的倍数我赢。
”小雨说:“是3的倍数我赢。
”这个游戏规则是公平的。
()8.球赛中,用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的.9.一枚硬币,抛掷两次,一定是正面朝上一次,背面朝上一次。
()三、填空题10.一个箱子里有5个白球,3个黄球,任意摸出1个,摸出黄球的可能性是________.11.有七张卡片,分别画有下面的图形,将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张,抽到________的可能性最大,如果再加入卡片________,伞被抽到的可能性就不是最小了。
A.花B.书C.伞 D.月亮12.闭着眼睛在下面瓶子里摸出一个球,可能是什么球?填一填。
(1)在第一个瓶子里摸出的一定是________球。
(2)第________个瓶子里摸出的不可能是黑球。
可能性大小习题一、基础过关1. 判断。
(正确的“V”,错误的“X”)(1)驾驶汽车,超速行驶一定会发生交通事故。
() (2)擅长游泳的人在河里游泳也有可能会发生溺水事故。
( )(3) 某地的天气预报中说:“明天的降水率是 80%。
”根据这个预报,判 断下面的说法是否正确。
(a )明天一定下雨() (b )明天下雨的可能性很小( )1. 甲、乙两人玩抽牌(9张牌上分别标的2, 3,4,5,6,7,8,9,10)游戏。
约 定任抽1张,抽出的数小于等于5,贝卅胜,若抽出的数大于5,贝U 乙胜。
(1) 这样约定公平吗?为什么?(2) 如果让你选择,你愿是甲, 还是乙? [来源:学•科•网乙X.X.K ]2. 口袋里有10块奶糖,3块水果糖,要想使摸出水果糖的可能性大,怎么 办呢?(c )明天不可能下雨() ( )二、 综合训练 1. 盒子中装有3个红色的小正方体, 个正方体。
小红和小明约定,摸出红正方体, 想一想,谁赢的可能性大些?你觉得公平吗 2 .涂一涂。
[来源:ZXXK ](1) 摸出的一定是红球。
(3)摸出红球的可能性比摸出绿球的可能性大。
[来源:] [来源:学,科,网]三、 拓展应用 (d )明天下雨的可能性很大 4个黄色小正方体。
从中任意摸出 1 小红赢,摸出黄正方体,小明赢。
?(2) 摸出红球的可能性小。
(4) 摸出的球不可能是红球。
3. 学校要进行小合唱比赛,共有6个代表队,你能为他们设计一个方案公平决定各个队的出场顺序吗?4. 想一想。
阿凡提是一个特别聪明的人。
有一次呢,一个黑衣人带着一袋金币来刁难阿凡提:如果你能把这袋金币抛向空中,落到地面时全都是正面朝上,那么这袋金币就归你了。
否则,你就得赔我一袋金币。
你们觉得阿凡提可能得到这袋金币吗?[来源:学+科+网Z+X+X+K]参考答案:一、基础过关1. (1)X(2)v(3) ( a)x (b)x (c) X (d)V二、综合训练1•小明赢得可能性大。
六年级上册数学一课一练-4.统计与可能性一、单选题1.画统计图时,要根据信息的特点来画.在下面的信息中,适合用扇形统计图的是()A. 六年级一班同学的身高B. 芳芳6—12岁的身高变化C. 大豆的营养成分2.在玩石头、剪刀、布游戏中,下面说法正确的是()。
A. 出石头赢的可能性大些B. 出布赢的可能性大些C. 出剪刀赢的可能性大些D. 赢的可能性一样大3.小数乘小数,积()是整数。
A. 可能B. 不可能C. 一定4.一张福利彩票的中奖率是,买100张彩票()中奖。
A. 一定B. 不一定C. 一定不5.下图中,转动()个转盘,指针落在阴影区域的可能性最小。
A. ①B. ②C. ③D. ④二、判断题6.判断:如下图,指针停在三个区域的可能性是相同的。
7.桌子上有23张卡片,分别写着1—23,背面朝上,如果摸到4的倍数,小丽赢,如果摸到7的倍数,小明赢。
这样约定公平。
8.一枚硬币,抛掷两次,一定是正面朝上一次,背面朝上一次。
()9.扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。
三、填空题10.扇形统计图是用________表示总数,用________表示各部分所占总数的百分比。
11.盒子里装有3个红球,4个蓝球,5个黄球.从盒子里任意摸出一个小球,摸出________的可能性最大,________的可能性最小.12.把一枚硬币抛若干次,自由落下,图案朝上的可能性约占________%。
13.下面的统计图和表记录了小林家上个月部分费用的支出情况,请把表格填写完整。
14.扇形统计图能清楚的表示各部分在总体中所占的________。
四、计算题15.如图,反映某班学生在课外活动中参加各小组的情况。
(整圆表示全班人数)①这是一幅()统计图。
②参加美术小组人数占总数的()。
③参加体育小组人数有27人,全班人数()人。
五、解答题16.2路公共汽车从起点站开出时一共上车30人,途中经过5个停靠站。
第1站:上车3人,下车5人;第2站:上车6人,下车2人;第3站:上车4人,下车6人;第4站:上车0人,下车7人;第5站:上车1人,下车9人。
六年级上册数学一课一练-4.20可能性大小一、单选题1.盒子里有10个白棋子,2个黑棋子,5个红棋子,3个蓝棋子,摸到()棋子的可能性最大。
A. 黑B. 白C. 红D. 蓝2.盒子里有以下数字卡片,取出奇数卡片的可能性是()A. B. C.3.奇思和妙想用转动转盘的方式决定去看球赛,转到红色奇思去,转到黄色妙想去,转到其他颅色取新转.下面的四个转盘,哪个是公平的?正确的选项是()A. B. C. D.4.在下列情况中,()摸一次,摸出红球的可能性最小.A. 8白,1红,2黑B. 3蓝,2白,1红C. 6白,3蓝,1黄D. 4红,4白,4黑二、判断题5.小红和小兰做抛硬币游戏30次,正面朝上次数多算小红赢,反面朝上次数多算小兰赢。
6.从一个装有5个红球和1个白球的盒子里,任意摸出一个球,摸出红球的可能性为.(判断对错)7.两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子,这个游戏方法是不公平的.8.判断对错.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.三、填空题9.桌子上摆着1~7各数.摸到单数的可能性是________,摸到双数的可能性是________.(分数先填分子,后填分母.)10.壮壮在做一道数学选择题,四个选项中只有一个是正确的,壮壮实在不确定选哪个选项,只好任意选了一个,那么他选对的可能性比选错的可能性要________。
(填“大”或“小”)11.把2个红球和3个黄球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸到________球的可能性大一些.摸出红球的可能性是________.(填分数)12.盒子里有2个黄球和8个白球,摸一次,摸到________球的可能性大四、解答题13.转动转盘,待转盘停止后,指针可能指向红色、白色或黄色区域,并且指向黄色区域的可能性最小,指向白色区域的可能性最大。
(盘中颜色用文字注明)14.摸奖游戏。
一等奖 1张二等奖 3张三等奖 8张(1)壮壮:我最先摸,最有可能摸到什么奖?(2)在苹苹之前,已经有1位同学摸到一等奖,6位同学摸到三等奖。
六年级上册数学一课一练-4.20可能性大小一、单选题1.在日常生活中,我们常常用一些成语来形容事件发生的可能性大小,下列成语中,表示可能性最小的是()A. 一分为二B. 百发百中C. 十拿九稳2.纸盒里有黑、白、黄三色棋子各一个,甲、乙、丙三个小朋友用盒子里的棋子做摸棋子游戏,每次摸一个,摸后放回摇匀,摸出黑色棋子甲赢,摸出黄色棋子乙赢,摸出白色棋子丙赢,这个游戏( )。
A. 公平B. 不公平C. 可能公平D. 无法判断3.欢欢和乐乐用1、2、3、4、5这五张数字卡片玩游戏,他们商定如果抽到单数乐乐赢,抽到双数欢欢赢,你认为这个游戏公平吗?()A. 公平B. 不公平C. 不能确定4.盒子里有20个大小一样的珠子,其中有15个是白色的,5个是红色的,任意取一个,取出()色珠子的可能性大。
A. 白B. 红C. 黄5.从五张卡片中随意抽出两张,所得到的积是()的可能性最大.A. 2B. 6C. 3D. 0二、判断题6.判断对错.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球.小聪摸出的一定是黄球.7.掷一枚硬币,落地时正面朝上的可能性比较大。
()8.用瓶盖设计了一个游戏,任意掷一次瓶盖,如果盖面着地女生胜,盖口着地男生胜,这个游戏是公平的.9.判断对错.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.三、填空题10.指针停在红色区域的可能性是________.(分数先填分子,后填分母)停在黄色区域的可能性是________.停在蓝色区域的可能性是________11.李叔叔设计了一个转盘,上面画出了和两种图案。
玲玲转了40次,结果如右表。
根据表中的数据,李叔叔设计的转盘最有可能是________,不可能是________。
12.把3个红球和7个黄球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸到________球的可能性大一些.摸出红球的可能性是________.13.真真、聪聪和明明每人有10个球,3个人玩摸球的游戏.他们每人摸了30次,每次摸一个球,并作了如下记录.请你猜一猜,他们分别摸的是哪个盒子里的球?A.B.C.① ________② ________③ ________四、解答题14.甲、乙两人用如图的6张牌做游戏(A表示1).每人从6张牌中任意摸两张,将摸到的两张牌上的数加起来.如果和是7,算甲赢;否则算乙赢.这个游戏规则公平吗?为什么?15.看图回答.(1)从袋子里摸一个球,会有几种可能的情况?(2)摸到红色球的可能性是几分之几?(3)摸到各种颜色球的可能性相等吗?(4)要想增加摸到红色球的可能性,可以怎样做?(5)怎样做就能一定摸到红色球?五、综合题16.有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片,其中6是幸运号.(1)小红任意抽走一张,她抽到6的可能性是________,大于6的可能性是________.(2)若小吉抽走了5和9,剩下的由小红抽,她抽到6的可能性是________.六、应用题17.李明和王强玩投飞标游戏,投中阴影区域,李明加1分;投中空白区域,王强加1分。
六年级上册数学一课一练-4.20可能性大小一、单选题1.在日常生活中,我们常常用一些成语来形容事件发生的可能性大小,下列成语中,表示可能性最小的是()A. 一分为二B. 百发百中C. 十拿九稳2.纸盒里有黑、白、黄三色棋子各一个,甲、乙、丙三个小朋友用盒子里的棋子做摸棋子游戏,每次摸一个,摸后放回摇匀,摸出黑色棋子甲赢,摸出黄色棋子乙赢,摸出白色棋子丙赢,这个游戏( )。
A. 公平B. 不公平C. 可能公平D. 无法判断3.欢欢和乐乐用1、2、3、4、5这五张数字卡片玩游戏,他们商定如果抽到单数乐乐赢,抽到双数欢欢赢,你认为这个游戏公平吗?()A. 公平B. 不公平C. 不能确定4.盒子里有20个大小一样的珠子,其中有15个是白色的,5个是红色的,任意取一个,取出()色珠子的可能性大。
A. 白B. 红C. 黄5.从五张卡片中随意抽出两张,所得到的积是()的可能性最大.A. 2B. 6C. 3D. 0二、判断题6.判断对错.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球.小聪摸出的一定是黄球.7.掷一枚硬币,落地时正面朝上的可能性比较大。
()8.用瓶盖设计了一个游戏,任意掷一次瓶盖,如果盖面着地女生胜,盖口着地男生胜,这个游戏是公平的.9.判断对错.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.三、填空题10.指针停在红色区域的可能性是________.(分数先填分子,后填分母)停在黄色区域的可能性是________.停在蓝色区域的可能性是________11.李叔叔设计了一个转盘,上面画出了和两种图案。
玲玲转了40次,结果如右表。
根据表中的数据,李叔叔设计的转盘最有可能是________,不可能是________。
12.把3个红球和7个黄球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸到________球的可能性大一些.摸出红球的可能性是________.13.真真、聪聪和明明每人有10个球,3个人玩摸球的游戏.他们每人摸了30次,每次摸一个球,并作了如下记录.请你猜一猜,他们分别摸的是哪个盒子里的球?A.B.C.① ________② ________③ ________四、解答题14.甲、乙两人用如图的6张牌做游戏(A表示1).每人从6张牌中任意摸两张,将摸到的两张牌上的数加起来.如果和是7,算甲赢;否则算乙赢.这个游戏规则公平吗?为什么?15.看图回答.(1)从袋子里摸一个球,会有几种可能的情况?(2)摸到红色球的可能性是几分之几?(3)摸到各种颜色球的可能性相等吗?(4)要想增加摸到红色球的可能性,可以怎样做?(5)怎样做就能一定摸到红色球?五、综合题16.有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片,其中6是幸运号.(1)小红任意抽走一张,她抽到6的可能性是________,大于6的可能性是________.(2)若小吉抽走了5和9,剩下的由小红抽,她抽到6的可能性是________.六、应用题17.李明和王强玩投飞标游戏,投中阴影区域,李明加1分;投中空白区域,王强加1分。
六年级上册数学一课一练-4.2可能性大小一、单选题1.两个小朋友玩掷骰子的游戏,每个骰子6个面上分別写着1﹣6各数,同时掷2个骰子,骰子朝上的两面数字相加之和是()的可能性大.A. 9B. 8C. 7D. 62.以下游戏规则不公平的是()。
A. 玩跳棋时,用掷骰子的方法,小于3时东东先走,大于3时西西先走B. 用“剪刀、石头、布”的方法来确定谁先下棋C. 在放有5个黑球和5个白球的袋子里摸出一个球(球大小形状相同,摸了一球后放回),摸到黑球一方先行,摸到白球另一方先行D. 抛一枚1元的硬币,正面朝上甲方先发球,背面朝上乙方先发球3.五(1)班有男生26人,女生14人,每次抽一人做游戏,抽到()的可能性大。
A. 男生B. 女生C. 一样大4.在A、2、3、……、K这13张扑克牌中,小明任意从中抽出一张,下面的猜测()猜中的可能性最大。
A. 点数比5小B. 点数比10大C. 点数在4与J之间D. 点数在9与K之间5.如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在()箱中摸最公平.A. B. C. D.二、判断题6.从数字1、2、3中任意取2个组成两位数,组成偶数的可能性是.7.桌子上有23张卡片,分别写着1—23,背面朝上,如果摸到4的倍数,小丽赢,如果摸到7的倍数,小明赢。
这样约定公平。
8.桌子上摆着9张卡片(背面完全相同),正面分别写着1到9这九个数字,背面朝上,从中任意摸出1张,摸到单数,笑笑获胜,摸到双数,淘气获胜。
这个游戏是不公平的。
9.抛一个硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等。
10.五(1)中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人,作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票,每人被选中的可能性是一样大。
三、填空题11.有三张扑克牌,分别是红桃9、黑桃3和方块6,从这三张牌中任意抽出两张,它们的差是________的可能性最大.12.学校举行蓝球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球,出现正面的可能性与出现反面的可能性是________ ,都是________。
六年级上册数学一课一练-4.2可能性大小一、单选题1.两个小朋友玩掷骰子的游戏,每个骰子6个面上分別写着1﹣6各数,同时掷2个骰子,骰子朝上的两面数字相加之和是()的可能性大.A. 9B. 8C. 7D. 62.以下游戏规则不公平的是()。
A. 玩跳棋时,用掷骰子的方法,小于3时东东先走,大于3时西西先走B. 用“剪刀、石头、布”的方法来确定谁先下棋C. 在放有5个黑球和5个白球的袋子里摸出一个球(球大小形状相同,摸了一球后放回),摸到黑球一方先行,摸到白球另一方先行D. 抛一枚1元的硬币,正面朝上甲方先发球,背面朝上乙方先发球3.五(1)班有男生26人,女生14人,每次抽一人做游戏,抽到()的可能性大。
A. 男生B. 女生C. 一样大4.在A、2、3、……、K这13张扑克牌中,小明任意从中抽出一张,下面的猜测()猜中的可能性最大。
A. 点数比5小B. 点数比10大C. 点数在4与J之间D. 点数在9与K之间5.如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在()箱中摸最公平.A. B. C. D.二、判断题6.从数字1、2、3中任意取2个组成两位数,组成偶数的可能性是.7.桌子上有23张卡片,分别写着1—23,背面朝上,如果摸到4的倍数,小丽赢,如果摸到7的倍数,小明赢。
这样约定公平。
8.桌子上摆着9张卡片(背面完全相同),正面分别写着1到9这九个数字,背面朝上,从中任意摸出1张,摸到单数,笑笑获胜,摸到双数,淘气获胜。
这个游戏是不公平的。
9.抛一个硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等。
10.五(1)中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人,作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票,每人被选中的可能性是一样大。
三、填空题11.有三张扑克牌,分别是红桃9、黑桃3和方块6,从这三张牌中任意抽出两张,它们的差是________的可能性最大.12.学校举行蓝球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球,出现正面的可能性与出现反面的可能性是________ ,都是________。
13.某球队状态极佳,已经连续5场不败,今晚比赛此球队________会赢。
(填“一定”“可能”或“不可能”)14.箱子里有一些白球和黑球,随意摸出一个球,再放回去摇匀,重复20次。
依依和龙一鸣摸出的结果是依依:白球18次,黑球2次;龙一鸣:白球15次,黑球5次。
箱子里可能________球多,________球少。
15.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.五月初五早晨,妈妈为乐乐准备了4只粽子:一只豆沙馅,一只香肠馅,两只什锦馅.四只粽子除内部馅料不同外,其他一切相同.乐乐喜欢吃什锦陷的粽子,则他吃两只粽子恰好都是什锦陷的可能性是________.四、解答题16.把6张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“5”的可能性最小.卡片上可以是什么数字?想一想,填一填.五、综合题17.盒子装有15个球,分别写着1—15各数。
假如摸到是2的倍数,小刚赢,假如摸到不是2的倍数,小强赢。
(1)这样约定公平吗?为什么?(2)小刚一定会输吗?(3)你能设计一个公平的规则吗?六、应用题18.李明和王强玩投飞标游戏,投中阴影区域,李明加1分;投中空白区域,王强加1分。
你认为这个游戏规则公平吗?为什么?如果不公平,你想怎样修改游戏规则?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:列表如下:共有36种等可能的结果,其中点数之和等于7的占6种,最多,所以骰子朝上的两面数字相加之和是7的可能性大。
故答案为:C。
【分析】本题可以用列表的形式作答,第一行为第一个骰子的1-6的6个数字,第二行为第二个骰子的1-6的6个数字,然后依次把它们加起来的和写在中间的表中,然后观察表中的和出现最多的,那么这个骰子朝上的两面数字相加之和是这个数的可能性大。
2.【答案】A【解析】【解答】选项A,玩跳棋时,用掷骰子的方法,骰子上有6个数字:1、2、3、4、5、6,小于3的数字有2个,大于3的数字有3个,所以小于3时东东先走,大于3时西西先走,这个游戏规则不公平;选项B,用“剪刀、石头、布”的方法来确定谁先下棋,可能性相等,所以这个游戏规则是公平的;选项C,在放有5个黑球和5个白球的袋子里摸出一个球(球大小形状相同,摸了一球后放回),摸到黑球和白球的可能性相等,所以摸到黑球一方先行,摸到白球另一方先行,这个游戏规则公平;选项D,一枚硬币只有两面:正面和反面,所以抛一枚1元的硬币,正面朝上甲方先发球,背面朝上乙方先发球,这个游戏规则公平。
故答案为:A。
【分析】此题主要考查了游戏规则的公平性,当每种情况出现的可能性相等时,游戏是公平的,否则,不公平,据此分析解答。
3.【答案】A【解析】【解答】因为26>14,所以抽到男生的可能性大。
故答案为:A。
【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关,哪种物体数量越多,抽到的可能性越大,据此解答。
4.【答案】C【解析】【解答】解:A:比5小的4张,比5大的7张,猜中的可能性小;B:点数比10大的3张,猜中的可能性小;C:4与J之间的6张,之外的5张,猜中的可能性大;D:9与K之间的3张,之外的8张,猜中的可能性小。
故答案为:C。
【分析】先判断出每个选项中猜中点数和猜不中点数的个数,根据点数的个数确定猜中的可能性大小。
5.【答案】B【解析】【解答】解:从图中看出:B箱中黑球个数和白球个数相等,即可能性一样大;最公平;故选:B.【分析】A.白球3个,黑球2个,即摸到白球的可能性大,故不公平;B.白球和黑球个数各占一半,可能性一样大,最公平;C.白球2个,黑球4个,即摸到黑球的可能性大,故不公平;D.白球3个,黑球4个,即摸到黑球的可能性大,故不公平.二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】组成的数字有12、32、13、31、21、23,共6个,其中偶数有12、32,共2个;组成偶数的可能性:2÷6=,原题说法错误.故答案为:错误【分析】先把所有组成的数字都写出来,然后用偶数的个数除以数字总数即可求出组成偶数的可能性是多少.7.【答案】错误【解析】【解答】解:4的倍数有4、8、12、16、20共5个,7的倍数有7、14、21共3个,小丽赢的可能性大,不公平。
原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】判断出这些数字中4的倍数和7的倍数各有多少个,如果个数相同就公平,否则不公平。
8.【答案】正确【解析】【解答】解:单数有5张,双数有4张,两人获胜的可能性不相等,游戏不公平。
原题说法正确。
故答案为:正确【分析】判断出1到9几个数字中单数和双数的个数,如果两种数的个数相等,游戏就公平,否则不公平。
9.【答案】正确【解析】【解答】解:抛一个硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等。
故答案为:正确。
【分析】抛一枚硬币,有两种情况,即正面向上或反面向上,而且它们的可能性是相同的,都是。
10.【答案】正确【解析】【解答】解:每人被选中的可能性:2÷3=,每人被选中的可能性是相等的,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】用选的人数2除以总人数3即可求出每人被选中的可能性,计算后判断即可。
三、填空题11.【答案】3【解析】【解答】解:9-3=6,9-6=3,6-3=3,所以它们的差是3的可能性最大。
故答案为:3。
【分析】先把这些扑克上的数两两作差,差中出现的次数越多,那么这个差的可能性最大。
12.【答案】相等的;【解析】【解答】解:硬币只有2个面,因此出现正面的可能性与出现反面的可能性相等,都是.故答案为:相等;【分析】硬币有2个面,每次抛出落下后会有一个面朝上,因此每个面朝上的可能性都是.13.【答案】可能【解析】【解答】解:某球队状态极佳,已经连续5场不败,今晚比赛此球队可能会赢。
故答案为:可能【分析】球队是否能够获胜是不可预知的,球队状态好,只能说这场比赛赢的可能性比较大,不能说一定能赢或不可能赢。
14.【答案】白;黑【解析】【解答】解:箱子里可能白球多,黑球少。
故答案为:白;黑。
【分析】因为依依和龙一鸣摸到白球都比摸到黑球次数多很多,所以箱子里可能白球多,黑球少。
15.【答案】【解析】【解答】解:吃第一个粽子是什锦馅的概率2÷4= ,再剩下的三个中拿出什锦馅的概率1÷3= ,所以:× = .故答案为:【分析】一共有4只粽子,先判断第一个吃到什锦馅的可能性,然后在剩下的3个粽子中计算第二次吃到什锦馅的可能性,把这两个可能性相乘就是吃两只粽子恰好是什锦馅的可能性.四、解答题16.【答案】【解析】【分析】要使“1”的可能性最大,“5”的可能性最小。
则将6张卡片上写的数字“1”的个数多于“5”的个数。
因为共6张卡片,数字“5”的卡片必须出现,所以“5”的卡片张数为1,故数字“1”的卡片张数为6-1=5。
五、综合题17.【答案】(1)解:这样的约定不公平,因为2的倍数有7个,不是2的倍数的数有8个,摸到是2的倍数的可能性小于摸到不是2的倍数的可能性。
(2)解:小刚不一定会输。
(3)解:摸到8都不赢,摸到小于8的数小刚赢,摸到大于8的数小强赢。
【解析】【分析】(1)2、4、6、8、10、12、14共7个数是2的倍数,其它的都不是2的倍数,共8个,两种数字的个数不相同,所以不公平;(2)虽然小刚赢的可能性比较小,但是小刚有可能赢,所以小刚不一定会输;(3)可以设计一个两人摸到数字的可能性相等的游戏,这样就公平了。
六、应用题18.【答案】解:不公平。
因为阴影区域和空白区域的面积不相等。
只有使阴影区域和空白区域的面积相等,游戏才公平。
修改的方法是将空白区域的一格涂成阴影。
【解析】【分析】如果两种区域的面积相同,非标投向阴影部分和空白部分的可能性相同,那么这个游戏就是公平的,按照这样的规则判断并修改游戏规则即可。