六年级语文一、二单元试题

人教版六上语文第一单元基础题一、看拼音写词语qīng shuǎng yín sòng pǜbǜdǒu qiào tǐng báshēn qū（）（）（）（）（）（）yùn hǎnào mìxiákèzhuīsuíyǎn zòu qín miǎn（）（）（）（）（）（）màn yǒu qīn wěn tàn suǒyīn yùn jīng zhìhōng kǎo（）（）（）（）（）（）二、写多音字。

树冠（）唱和（）旋转（）血液（）呼应（）挣扎（）三、根据意思写词语。

（1）水波忽明忽暗的样子。

（）（2）品德高尚,名望很大。

（）（3）停下脚步痴痴地看着。

（）（4）含义深远,耐人寻味。

（）（5）不局限于一种规格和标准。

（）（6）形容大而笨重的东西。

（）四、给加点的字选择合适的意思。

1．爽：（1）清亮,明亮；（2）开朗,直爽；（3）舒适；（4）违背,差失。

清爽（）屡试不爽（）身体不爽（）豪爽（）2．望：（1）向远处看；（2）探望；（3）名望,也指有名的人；（4）盼望,希望（5）（年龄）接近。

遥望（）丰收有望（）喜出望外（）探望（）五、按课文内容填空：1．走进这片树林,鸟儿呼唤,露珠。

2．我想它一定是（）吧！你看它虽然迷了路,仍（）地前进着。

它不断地（）,终于走出一条路。

这真是一只的小甲虫,具有游侠的品质。

3．大街小巷里,（）的小圆虫,披着（）的衣服,在这些（）的黑甲虫中间,它们好象（）,逗得多少虫子（）。

这些句子用了和的修辞方法,不仅写出了小圆虫的,也写出了观看者的。

4．空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了（）。

之所以会这样,是因为作者把自己当作了5．它们（）地对视良久,然后一齐（）地走回洞穴里去。

从这句话中,能体会到六、照样子,改句子。

1．这山中的一切,哪个不是我的朋友？这山中的一切,都是我的朋友。

一、二单元合并出击！看题！分！！写词语。

(10分)ì mǎn yōu yǎ xīn chí shén wǎngyī jīn jū shù bào zhàhǔ shì dān dān2、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。

（3分）老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。

②在某些方面有经验、老练。

③很久以前就存在（跟“新”相对）。

④长久。

⑤很,极。

1.工人队伍中,有从老．远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。

（）2.先生近来很忙吧,老．没见到你了！（）3.她是一个老．于世故的人。

（）3.下列哪些诗句表现的是爱国精神？（）（4分）A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

4.下列各组成语中没有错别字的一组是（）（4分）A.断断续续平淡无昧孤芳自赏B.排山倒海悬崖绝壁昂首挺詾C. 四面八方翠色裕流浑浊笨拙D.细雨迷蒙芬芳馥郁五颜六色5.诗歌鉴赏（7分），。

（托景抒情，描写江边远景，江中近景），。

（云开雨散，水面波平如镜，水天一色）五岭逶迤腾细浪，。

（七律·长征），。

（土地庙旁，转头，小桥出现在眼前）二.写出下列句子所用的修辞手法（5分）1.铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。

（）2. 骏马静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。

（）3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（）4.客人们也舞的舞，唱的唱，弹的弹，还要骑一骑蒙古马。

（）5.是什么时候听到过这句话的来着？对了，那是很久以前以前了。

（）三、按要求改写句子。

（5分）1.用那么···那么···（造句）__________________________ _2.十年树木，百年树人。

老师的教育之恩，我们终身难忘。

（改成反问句）3.所有人都遵守这样的秩序。

人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级姓名等级一、看拼音写词语。

yín sòng dǒu qiào shēn qūyùn hán ( ) ( ) ( ) ( )ào mìxiákèjìng mìjùn qiào( ) ( ) ( ) ( )hōng kǎo qín miǎn páng bóqīn qì( ) ( ) ( ) ( )二、词语填空。

（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）全（）（）注横（）直（）（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）三、日积月累。

1、落红不是无情物，。

（龚自珍）2、今夜偏知春气暖，。

（刘方平）3、造物无言却有情，。

（张维屏）4、今夜曲中闻折柳，。

（李白）5、卧看满天云不动，。

（陈与义）四、句子转换和仿写。

1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。

）2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。

）五、课内阅读《草虫的村落》（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。

大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。

在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。

蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。

它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。

看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。

甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽（）闲谈（）疲倦（）（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。

小学六年级语文（上）一二单元测试题一、读拼音，写词语，再把“殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春”写下来。

（8分）yōu yǎyījīn xuán yá qí zhì二、查字典填空。

（3分）“抡”的读音是（），组词（）。

“贯”的部首是（），说明这个字的字义与（）相关，它的意思有：①连贯，穿通；②使全部实现；③始终一致；④把方孔钱穿在绳子上。

“贯彻”的意思来自（），“一贯”的意思来自（）三、辨字组词。

（4分）榴（）爆（）盏（）屈（）淄（）瀑（）钱（）拙（）四、词语练习。

（8分）1、量词填空。

一（）声音一（）丁香一（）草原一（）演讲2、照样子用拼音写路牌和名字。

例：黄山(HUANG SHANG) 故宫（）成都（）例：苏轼（Su shi ）辛弃疾（）诸葛亮（）3、根据下列句子语境，用“立”组词填空。

a、新建的背景是电视塔高高（）在三环路旁。

b、一棵小树迎着寒风（）在山坡上。

C、五位壮士（）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

、e、三十万人一起脱帽（)，瞻仰这鲜红的五星红旗。

五、按要求写句子。

（8分）1、我是亲友间交换的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的捐献。

（用上想你和联想仿写句子）2、我在草原上摇曳，便原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，便清风更加馥郁，（仿写拟句，用上分号）3、运用占面结合的方法写一个句子。

4、“我还要写作业。

”我婉言谢绝了同伴的邀请。

（照样子，不用“说”，写人物语言）五、根据课文内容填空。

1、《草原》是一篇写景叙事的（体裁），作者先写初入草原的景物，再写、，。

这种情景交融的好处是既描写了，又表达了。

2、《宿建德江》为我们勾画了一幅图，全诗围绕“”字，借“”表达自己的寂寞忧愁。

《西江月夜行黄沙道中》“”表现了丰收的喜悦，《过故人庄》最后两句诗是，。

我用再曹植的诗句来表达对先烈们的缅怀。

3、《开国大典械》按顺序，写了，等几个场面，表达了对新中国成立的之情。

小学语文六年级上册一、二单元测试题一、积累运用1、看拼音写词语。

dǒu qiào yùn hán jīxiào zhēn zhìjùn gōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hōng kǎo ní jiāng zǔ náo jìng mì miǎn lì( ) ( ) ( ) （）（）2、词语填空。

（）心所（）（）高（）重（）然大（）（）不（）席（）（）乐道（）风怒（）（）（）攘攘 ( )( ) 深长可（）一（）3、补充诗句及名言。

⑴落红不是无情物，。

（龚自珍）⑵今夜偏知春气暖，______________________。

（刘方平）⑶我们爱我们的民族，________________________________。

(周恩来)⑷惟有______________ _，惟有______________ _，中国才有真进步。

（鲁迅）4、填空题《怀念母亲》一文用_________的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是______________,一位是____________“”，充分表达了作者对亲生母亲永久的 ,对祖国母亲不变的。

二、阅读感悟5 、课内阅读（一）《山中访友》片段这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

⑴按原文在括号中填入恰当的形容词。

⑵选文采用、的修辞手法，依次写了、、、、、等景物，表达了作者。

第一单元测试卷积累运用一、拼写能手。

（6分）走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。

老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。

二、选择正确的答案，在括号里填上序号。

（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。

B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。

客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。

C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。

D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。

4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2020年人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级 姓名 成绩一、看拼音写词语。

（12分）y ín s òng d ǒu qi ào sh ēn q ū y ùn h án（ 吟诵 ） ( 陡峭 ) (身 躯 ) (蕴 含)ào m ì xi á k è j ìng m ì j ùn qi ào( 奥秘) ( 侠客 ) ( 静谧 ) ( 俊俏 )h ōng k ǎo q ín mi ǎn p áng b ó q īn q ī( 烘烤 ) ( 勤勉 ) ( 磅礴 ) ( 亲qīn 戚qi)二、给多音字注音，并组词。

（8分）奔（ b ēn ）（ 奔跑 ） 冠 （ gu ān ）（ 衣～ ）（ b èn ）（ 投奔 ） （ gu àn ）（ ～军 ）屏（ p íng ）（ ～障 ） 和 （ h é ）（ 和平 ）（ b ǐng ）（ ～除 ） （ h è ）（ 和诗 ）三、词语填空。

（6分）（德）高（ 望 ）重 （ 民 ）心所（ 向 ） （ 意）（ 味）深长（ 恍 ）然大（ 悟 ） 全（ 神 ）（贯 ）注 横（冲）直（闯 ）（ 窈）（ 窕 ）淑女 花色（斑）（斓 ） （ 津）（ 津 ）乐道（熙）（ 熙 ）攘攘 （ 亭）（ 亭 ）玉立 行色（ 匆 ）（匆 ）四、判断题。

正确的打“○”，错误的打“×”（10分）1、课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。

…………（ ○ ）2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。

（ ○ ）3、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。

人教版小学语文六年级上册第一二单元测试卷一、看拼音写词语。

yín sòng dǒu qiào shēn qū yùn hán ào mì mànyóu jiān j ù zhēn zhì（） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiá kè jìng mì qiào lì hōng kǎo qín miǎn yīnyùn è lièbì miǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yì rán miǎn lì qī liáng qǐn bùān xí xuányáqiàobì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、词语填空。

（）高（）重（）（）深长（）（）乐道别有（）（）（）然大（）左（）右（）行色（）（）狂风（）（）三、判断题。

正确的打“○”，错误的打“×”1．课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。

…………（）2．《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。

（）3．课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。

”在全文中起了点明中心的作用。

全文的结构是总分总。

………………（）4．“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。

”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。

六年级上册语文测试题第一二单元一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，注音全部正确的一项是：A. 霎时（shà shí）B. 蜷缩（quán suō）C. 瞌睡（kē shuì） D. 囫囵（hú lún）2. “敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

”这句诗出自：A. 《敕勒歌》B. 《将进酒》C. 《滕王阁序》D. 《木兰辞》3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为生病了，所以没有来上课。

B. 这个问题，我思考了很久，终于有了答案。

C. 我们一定要珍惜时间，不要浪费时间。

D. 他虽然学习好，但是很骄傲。

4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”这句诗描写的是：A. 春天的早晨B. 秋天的傍晚C. 冬天的早晨D. 夏天的傍晚5. “白日依山尽，黄河入海流。

”这句诗的作者是：A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 孟浩然二、填空题（每题2分，共10分）6. “_________，_________”是《静夜思》中的名句，表达了诗人对故乡的思念之情。

7. “_________，_________”出自《望岳》，是杜甫赞美泰山的诗句。

8. “_________，_________”是《春夜喜雨》中的名句，描写了春雨的及时和珍贵。

9. “_________，_________”是《江雪》中的名句，描绘了一幅宁静的江雪图。

10. “_________，_________”是《赠汪伦》中的名句，表达了诗人对友人的深情厚谊。

三、阅读理解（共15分）阅读下面的短文，回答问题。

（短文内容略）11. 短文中提到的“他”是谁？请简要描述他的外貌和性格特点。

（3分）12. 短文中的“她”为什么感到惊讶？（3分）13. 请概括短文的主要内容。

（5分）14. 短文中有哪些描写环境的句子？请列举并说明其作用。

（4分）四、作文题（共15分）15. 根据你的理解，写一篇关于“友谊”的短文，不少于400字。

"六年级上册语文第一、二单元练习六年班学号姓名一、积累与运用(35分)1.看拼音写词语。

(8分)róu měi lǐ mào zhái yuàn zhào yào（）（）（）（）xiǎn yào yì lìsù jìng cì xù（）（）（）（）-2.下列加点字中，读音全部正确的一组是( )(2分)A.洒．脱(sǎ) 迂．回(yú) 憧憬．（jíng）冠冕．(miǎn)B.花苞．(bāo) 婆娑．(suō) 雹．子(bá) 点缀．(zhuì)C.璀璨．(càn) 渲．染(xuàn) 摇曳．(yì) 笨拙．(zhuō)D.妩．媚(fǔ) 崎．岖(qí) 旗帜．(zhì) 稍．微(shāo)3.下列词语中，没有错别字的一组是( )2分)A.全神贯注惊天动地禁飘带舞满腔怒火B.热血沸滕排山倒海参差不齐昂首挺胸—C.粉身碎骨一碧千里孤芳自赏迎风招展D.居高临下群马疾驰千军一发聚精会神4.给下面带点词语选择正确的解释。

(3分)含糊:A.差劲;无能; B.不认真，马虎; C.不明确，不清晰。

(1)测量工作绝不含糊．——这是我国桥梁工程师们始终坚守的工作信条( )(2)周总理曾强调:“在主权问题上，绝不能有丝毫含糊．．。

( )(3)常四爷说:“我卖菜呢!自食其力，不含糊．．!” ( )5.下面句子没有语病的是( )(2分))A.尽管我费了九牛二虎之力，还是没做成飞机模型。

B.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

C.五月赛龙舟、八月中秋赏月都是我国的传统节日。

D.当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

6.下列选项表达情感与其他三项不一样的是( )。

(2分)A.捐躯赴国难，视死忽如归。

六年级上册语文试题。

第一二单元测试卷。

人教部编版【精品】七八个星天外，两三点雨山前。

第一学期一二单元测试六年级语文【精品】题号一二三总分得分一、基础训练营（44分）1、读拼音，写词语。

（5分）日薄西山坚持不懈山高水长一筹莫展面黄肌瘦本着优雅恬不知耻扶老携幼任劳任怨2、给划线字选择正确的读音打上对号。

（3分）绷着脸（bēng）黑魆魆（xū）迂回（yū）擎着（qíng）旖旎（yí）妩媚（wǔ）3、把词语补充完整，并根据意思选择词语。

（8分）千姿百态一丝不苟昏昏欲睡风高气爽一举两得顾名思义自食其果大无畏齐心协力1）这个小组的同学理解能力不错，但个别同学因听不懂老师的讲解而有些吃力。

2）此时，班长___挺身而出，带领战友朝狼牙山顶峰前进。

4、写出下列句子主要运用的修辞手法。

（4分）1）反复横跳2）并列句3）形容词堆砌4）比喻5、按要求写句子。

（4分）1）唱的是什么，听着会露出会心的微笑。

（用“因为”把两句话合并成一句话）2）人生中的问题解不完，否则，岂不太平淡无味了？（改为陈述句）3）我是亲友之间交往的礼品，是婚礼的冠冕，是生者赠与死者最后的祭献。

4）在这个境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，仿佛在回味着草原的无限乐趣。

6、选词填空（2分）1）主教练做了一个手势，场上的队员马上就会心应手了。

2）中美两国代表在这次会晤中达成了很多共识，并发表了联合声明。

3）这个新成立的公司因为吸纳了业内众多优秀人才，业务发展得很快。

4）不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍，这些照片一定会让你会心一笑。

会心会意会晤会集7、根据语境，填入合适的诗词句。

（18分）1）我乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”2）清朗的夏夜，我信步来到河边，听取蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，真是“野径云俱黑，江船火独明。

”3）诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是“明月几时有，把酒问青天。

六年级上册语文第1-3单元测试卷一、基础训练。

1.看拼音，写词语。

(16分)lǜtǎn yīshang chén jiù diǎn zhuìchén zhuóxuān gào shǐzhōng xuán yá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Sùjìng fèn zhàn ｐáｎɡbórìkòu ｆèｉténg bèn zhuō wǔ mèi yījīn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.下列几组词语中，字形或加点字注音有误的一项是（）（2分）A．山涧（jiàn）瞻仰（zhān）排山倒海居高临下B．屹立（yì）崎岖（qū）千钧一发昂首挺胸C．璀璨（cuǐ）憧憬（chóng）悬崖绝壁斩钉截铁D．黑魆魆（xū）逶迤（wēi yí）大气磅礴全神贯注3.辨字填空。

(8分)迂( ) 参( ) 芭( ) 蒙( )辽( ) 渗( ) 笆( ) 朦( )冕( ) 曳( ) 琼( ) 娑( )免( ) 电( ) 晾( ) 姿( )二、课文原文填空。

(5分)1、这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下低吟一首。

在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的。

2.古诗文填空。

(5分)(1)蒙汉情深何忍别, 。

(2)野旷天低树, 。

(3) ,还来就菊花。

(4) ,听取蛙声一片。

(5)黑云翻墨未遮山, 。

3、选词填空。

(7分)宽广辽阔到处遍地(1)在( )的内蒙古草原上，( )是肥壮的牛羊。

(2)沙漠( )无边，( )是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜(3)秋天是大自然色调的真实展现，( )淡雅。

(4)( )的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

第一学期六年级语文第一二单元课堂练习班级学号姓名等第第一部分积累与运用一、读拼音，写词语。

（10分）yī shɑnɡdòu fu bèn zhuōchóu yuàn jīn piāo dài wǔ（）（）（）（）（）rìkòu xuán yá lónɡ zhònɡfèi ténɡ zhǎn dīng jié tiĕ（）（）（）（）（）二、选择正确的序号。

（16分）1.下列读音完全正确的是……………………………………………………【】A．马蹄．(tí) 低吟．(yín) 夹．着(jiā)花蕾．（léi）B．迂．回(yū) 参差．(cī) 雹．子(báo)鸣啭．(zhuǎn)C．窥．见(kuì)婆娑(suō) 鸡黍．(shǔ）鄂．温克(è)D．单薄．(bó)逶．迤(wēi)绷．脸(bĕng)蒙．古包(mĕnɡ)2.下列字形完全正确的是……………………………………………………【】A．彩虹稍微勾勒孤影自怜 B．朦胧摇曳崎岖半树银装C．境界绝路瞻仰群马急驰 D．攀登屹立憧憬尘土纷嚣3.下列带点字的字义有错误的一项是…………………………………………【】A．一．碧千里（全，都） B．居高临．下（到，来到）C．硕大无朋．（伦比） D．心驰．神往（奔驰）4.下列词语中不是形容情况十分危急的一项是………………………………【】A．四面楚歌 B．千钧一发 C．气急败坏 D．迫在眉睫5.下列句子中修辞手法使用不同的一项是……………………………………【】A．五颜六色的气球争先恐后地飞上了蔚蓝的天空。

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C．桃花早已变成铺在地上的花瓣，而小草正迎着太阳，微笑地面对生活。

D．微黄的阳光斜射到山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。