2020年春学期高二年级线上教育对班主任线上培训工作会议简报

2023年4月5日 德育分享
聚合力，
总结交流促发展
为落实好立德树人的根本任务，强化学校常规管理，进一步提升班主任专业能力及综合素养，增强班级管理工作的针对性和实效性，激发班集体的活力与凝聚力，夯实常规养成的成果，我校于3月29日下午召开了班主任工作会议。

会议第一项，由优秀年级主任经验分享。

刘老师与大家分享了年级的一件突发事件，从处理突发事件来阐述家校沟通需要注意的技巧。

作为班主任一定要从容、冷静，化主动为被动，抓住主要矛盾，降维共情。

真诚是所有方法的底色，从孩子成长的角度去考虑，去解决问题，包括自我保护和悦纳自己，既有温度又有指导性。

会议第二项是优秀班主任工作分享，首先是班主任老师进行分享，主要从规则细化、班级文化建设、班级凝聚力、小组成长共同体，身心健康几个方面分享，从规则的建立到如何更好地促进学生的管理能力的培养。

特别是多可视角度去处理学生矛盾的技巧，培养学生的共情，让在场的班主任们深受启发。

会议第三项，德育主任就本学期德育重要工作进行了部署,梳理小学 教育简报
了德育工作重点以及各项德育活动安排，其中着重强调了心理健康和社会劳动实践的工作。

校长高度赞扬了班主任工作的艺术性。

她强调，作为班主任一定要做好学生的教育引导工作，注重班级的管理艺术，关注每一个孩子的身心健康，因材施教，促进学生全面发展。

聆听智慧的声音，如沐春风，如饮甘霖。

此次班主任会议干货满满，通过此次会议，相信班主任老师也对班级管理工作以及班级活动有了新的思考和收获，同时也为本学期德育与班级管理及安全工作的顺利开展奠定了坚实基础。

可编辑修改精选全文完整版班主任培训简讯按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________班主任培训简讯4篇班主任培训简讯第1篇简报为进一步提高班主任素质，增强班主任队伍的凝聚力，xxxx年x月x日我院学生处组织全体教师进行班主任暑期培训工作。

上午8:10分，全体教师积极热情的相聚在学院三楼会议室。

出席会议的领导有学院董事长xxx先生，以及学院院长助理xxx主任及xxx主任。

会议由学生处副处长xxx主持。

大会由董事长xxx先生讲话开始，首先，他简单的为全体教师介绍了本学院的发展历程以及学院的基本概况、办学理念，就业形式等。

其次，他指出班主任工作作为学校教育管理的重要部分，班主任工作的好坏直接关系到我们学院工作的成败，某种意义上，有一个好的班主任，就会有一个好的班集体。

有一批高素质的班主任，就意味着有一所优秀的学校。

因此，提高班主任的素质及工作质量，是学校工作的重点。

加强班主任工作培训是提高班主任素养的主要途径。

希望我们全体教师不要走形式主义，要切身根据实际情况解决实际问题。

紧接着，董事长xxx先生亲自领导大家学习研究解析“班主任工作读本”，为了避免培训过程中老师们“走神”“发呆”“没耐心”等现象，他运用了一种“任务型培训法”，抽取部分老师轮流上台为大家领读每一篇文章，每一篇文章读完后，董事长xxx先生都会耐心为大家举例，讲解，剖析。

上午10:30分，为了让大家放松心情培训，xxx先生建议大家一起学唱学院十余首校歌，并领会其歌词大意。

大家轻松愉快的度过了一个充实的上午培训课。

下午3:00，全体教师如约准时的到达三楼会议室，董事长xxx 先生亦是提前到来与大家继续探讨班主任培训工作。

期间，我们学到了“如何让高职院校学生充满自信面对自己的大学生涯，我们了解到有很多名人都是‘低学历’，但是他们都是一生中不断学习，刻苦钻研的。

班主任工作会议简报集合15篇班主任工作会议简报13月10日下午，十方堂小学在学校会议室召开了第一次班主任工作会议。

在会上，缪杨校长首先对上期工作作了简单的总结，充分肯定了各位班主任做出的成绩，并对新学期的'班主任工作提出了具体要求。

接着由分管德育的主任向班主任老师学习了“十方堂小学一日常规”管理制度和评比细则，明确了近期德育工作的重点：加强班级日常量化考核。

通过班主任培训，进一步明确了班主任工作职责，明确了班级管理的关键是班主任的工作态度，班主任只有认真、负责，工作才能出成效。

班主任工作会议简报220xx年1月3日下午，岷县第一中学本学期第四次班主任工作会议在广福楼二楼会议室召开，岷县第一中学行政领导及全体班主任参加了会议。

会议由副校长南树雄主持。

会上，各级部根据本学期级部工作的总目标与实际情况，对本学期级部工作进行了总结。

政教处副主任刘宏刚对政教工作进行了总结，指出了成绩和不足;政教处主任贺功斌就学期末班级考核评价、安全工作、期末考试复习备考动员与诚信应考教育、学生个性化寒假作业设计等具体工作进行了详细安排部署。

校长张新强在会上作了重要讲话，对本学期全体班主任的工作进行了肯定，要求大家根据班级实际进行详尽的学期工作总结与反思。

对全体班主任及学校教育管理者提出了四点希望与要求:一要以"立德树人"作为学校、级部、班级工作的'基本目标，在此总目标的引领下实现对学生、教师及学校教育管理者的培养;二要"爱"字当先，一如既往地把关爱学生作为工作的出发点;三是要将教书育人、做学生的人生导师作为班主任的职业目标，既关注学生当下，更关注学生的未来;四是以走进学生心灵为基本的工作方式，耐心细致、润物无声的教育引导每一位学生。

班主任工作会议简报320xx年7月6日下午第三节课，大沟学校在五楼多媒体教室召开学校期末教育教学工作会议，全体教师到会。

会议由教务主任夏洪家主持，夏主任就近期教育教学工作做了简要的总结，肯定教师们的努力工作，指出期末教育教学应该注意的相关事项，接着对期末测试工作做了有序安排。

学校师生线上上课简报学校师生线上上课简报范文（精选6篇）在当今社会生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报不是一种刊物。

因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。

你写简报时总是没有新意？下面是小编整理的学校师生线上上课简报范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学校师生线上上课简报1为推进复工复产，中心于20xx年xx月启动疫情防控常态化期间线上授课评估工作。

xx月xx日召开了线上授课工作宣贯会，会上委科信处副处长董xx对培训机构线上授课资格条件提出建议，对培训机构在线上授课过程提出要求，并强调线上授课过程中要严格把控教学质量，做好线上监管措施。

按照此项工作推进要求，中心陆续对培训机构提交的材料进行了审核，并要求各培训机构进行系统演示。

机构模拟学员通过人脸识别登录授课平台，平台具备防切屏、防挂机及课中插题的功能，确保整个学习过程都是该学员独立完成；管理老师通过监管端查看所有学员的出勤率和学习情况，可做到在线实时监管。

在整个演示过程中，中心全程参与，并给与技术指导。

对于无法开展线上授课的培训机构，中心给与技术支持，并协助搭建平台。

中心与相关软件公司进行技术工作对接，提前做好后期平台的数据端口开发工作。

目前已有10家培训机构通过了审核，另有3家培训机构在审核过程中。

在线授课评估工作仍在有序进行中。

学校师生线上上课简报2在新学年即将来临之际，疫情防控形势陡然严峻，在这关键时期，市xx中学认真贯彻上级指示精神。

从xx月xx日起，全面启动“线上教学”行动，全体师生齐心协力，通过各种技术手段，采用“教师线上教学+学生自主学习+家长实时监管”的学习模式，为“停课不停学”提供了强有力的保障，让每一位学生健康学习，阳光成长。

方案制定迅速细化工作到位20xx年xx月xx日下午，接上级停止线下教学的紧急通知后，学校立即提出了“离校不离教，停课不停学”的要求，并由教务处结合实际，制定出切实可行的的线上教学方案。

教师线上培训活动简报范文（精选12篇）在学习、工作生活中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。

那要怎么写好简报呢？下面是小编收集整理的教师线上培训活动简报范文（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

教师线上培训活动简报范文（精选12篇）1为促使新入职教师更快更深刻的了解教师岗位的职责，及时融入学校大家庭，9月17日，驻马店实验小学开展了20xx年新入职教师岗位培训活动。

常东亮校长从了解校史奠定爱校基石，掌握校情催生职业动力，提升素养厚植爱校情怀等方面，指引新教师厚植爱校情怀，培育敬业精神。

期待新进教师脚踏实地，做一名心里有爱，眼中有人，手上有活，脚下有风的好老师。

校党委书记薛红寄语大家，教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。

杨春《精细常规，聚焦课堂》，李雪莲《青年教师如何快速成长》，郝秀丽《青年教师的五项修炼》，王娟《做永葆童心的教书人》，赵洪桥《守住课堂，创造精彩》，陈静《教师的专业素养与职业尊严》，谢瑞莉《我的班级管理故事》分别从对教师职业的理解，怎样才能成为一名合格的教师，教师成长的路径等方面，促进新教师角色转换及职业生涯规划，分析学生情况、选择教学手段等方面指导新教师进行授课计划的制定与实施。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

此次新入职教师岗位培训，使新教师进一步了解了校园文化，规范了教师的日常行为，帮助新教师尽快转换角色定位，树立责任意识。

同时还勉励各位新教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

新入职教职工不仅感受到了关心与期待，更是深刻领会作为一名教师应具备的基本素养，明确了自己肩负的时代重任，坚定了前进的方向。

教师线上培训活动简报范文（精选12篇）2为加强学校新教师队伍建设，努力营造有助于新教师专业成长的良好氛围，推动教师队伍持续发展，使新教师尽快熟悉我校各项规章制度。

线上教研活动简报线上教研活动简报（通用20篇）随着社会不断地进步，大家都看到过简报吧，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。

那么，怎么去写简报呢？下面是小编整理的线上教研活动简报，希望对大家有所帮助。

线上教研活动简报篇1每一次疫情的到来，都给我们提出了新的挑战，作为班主任的我们时刻准备着。

为了上好线上课，班主任做足了准备工作。

研读教参、教材是老师们每天的必修课。

“国家中小学网络云平台”、中央电视台教育频道“空中课堂”、xx教育数字课堂以及多渠道的网络教学资源成了我们每天的打卡地，优秀教师的教学理念和教学经验都是我们学习的范本。

每个班级都会出现孩子不上网课，不交作业，作业质量差等现象。

听之任之吗？当然不能！我们打电话联系家长，让家长知道，不论什么时候都不能让孩子松懈学习，不论什么困难我们一起面对；我们利用课下时间连线孩子耐心指导完成学习内容，把落下的功课及时补上；学生有问题就及时解决，提交作业就马上批阅反馈，直至做对、写好为止。

让孩子们感受到老师的关切，对他们的不抛弃、不放弃。

我们年级组教师一起集体备课，有问题就交流，每一个教师钉钉群都异常“热闹”：这一课教学难点这么讲行不？我班有个孩子这样的情况我这样处理合适不？下节课分层作业这样布置可否？关于教学的话题层出不穷，对于教育的初心我们始终坚守。

面对疫情，我们不危不惧；面对工作中的挑战，我们迎难而上；面对学生，我们无微不至；这就是我们班主任的责任。

面对疫情，我们时刻准备着！线上教研活动简报篇2xx月xx日，阳光灿烂，绚烂的朝霞陪伴着回小娃步入云端课堂。

又一次的“停课不停学”，不一样的回小线上风景——云端有精彩，身心共成长！教师们采用“钉钉直播+视频答疑+资源包推送”的交互式线上教学，多元推进。

线上教学有清单、资源畅通有保障、教研指导有体系、课后作业有辅导。

让“双减”在“云端课堂”悄然推进，将“幸福教育”弥漫在无线两端。

班主任培训简报4篇(一)为了提升我校班主任队伍的整体素质，学校选派了四位班主任参加了由XXX与XXX主办的“核心素养背景下全国中小学未来班级建设暨骨干教师职业生涯规划与设计”大型研讨会。

在研讨会上，全国著名班主任指导专家与名校班主任主讲了智慧管理、班级文化、心理辅导、家校合作、问题生转化、教师职业生涯规划等领域，共同探讨班主任核心能力提升。

XXX以“导师制下如何做好班主任工作”为题，从生涯导师的角色定位及与班主任角色的本质区别、生涯导师有哪些影响学生的手段、如何引导班风建设、如何利用生涯工具帮助实现学生人际交往、自主管理和研究力等能力的提升三方面，分享了自己的工作实践，让班主任们受益匪浅。

XXX老师则分享了《班级管理的制衡之道》，把班主任工作主要分为三种:事务性工作、沟通性工作和策略性工作，班主任应多把精力放在策略性工作中。

并从权力制衡、利益制衡、心理制衡、故意失衡四个方面谈了班级管理的制衡之道，让人深受启发。

XXX老师以“班级主题活动开发与应用”为题，介绍了自己十多年来的班级主题建设经验，指出班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂，班主任应充分利用好班会活动，使同学们受到鞭策和鼓舞，强化道德认同感，增强集体荣誉感，弘扬主流价值观，激励学生战胜生活中的困难。

此次培训活动虽然时间短暂，但班主任们收获颇丰。

他们表示将把学到的教育理念和管理方法融入教育教学工作中，使今后的工作更有成效、更有意义。

为了进一步提高班主任素质，增强班主任队伍的合力，提高班级管理水平，XXX教务处学初将继续组织全体班主任进行培训研究。

教师的道德修养是其职业素质的重要组成部分，需要注重内省和慎独。

教师应该时常反思自己的行为和言语是否符合职业道德规范，对于错误和不当的行为要及时纠正和改进。

同时，在处理教育教学中的问题时，教师应该慎重思考，避免盲目跟从潮流或者个人主观意识，保持独立思考和判断的能力，确保自己的行为符合职业道德要求。

三）加强自我管理，树立良好形象教师的形象对于学生的教育教学有着至关重要的影响。

教育简报小学2022年10月19日耕耘心灵织锦成晖——开展班主任培训专题讲座金秋十月，丹桂飘香。

秋日的金风中，诗意被写在绿叶上，正低低地吟唱。

萧伯纳说：“你有一种思想，我也有一种思想，我们相互交流思想，每个人就有了两种思想。

”为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，探寻班级管理的新方法新思路，促进班主任的工作规范。

2022年10月19日，我校举行了2022学年度班主任培训会。

这次培训特邀了市基础教育“三名”人才前来指导。

校长以《班主任的“道”与“术”》为主题，向我们分享了从教以来积累的班级管理经验。

会议开始，校长对市基础教育“三名”人才的到来表示感谢，指出了班主任在学校工作中的重要性，同时，校长表示，作为新时代班主任应具备以下能力——学习能力、科研能力、规划能力、决策能力、沟通能力。

紧接着，校长从我校班主任现实需求出发，用幽默的语言提供解决思路；从现实出发，分析班主任工作所面临的挑战，道出了班主任们的心声。

面对挑战，校长分别从“剑客”、“摄影爱好者”、“思维导图使用者”等不同方面，结合自己的专业成长，分享了一路成长为得到学校、家长、孩子们满意的班主任的心路历程。

正如校长结束时所言，从需求出发，在向外学习的同时，不断地向内反思，才是班主任的“道”与“术”。

培训结束，老师们纷纷表示：聆听校长的精彩讲座。

收获如果仅仅用“受益匪浅”四个字，是远远不够的。

他幽默的言谈中闪烁着智慧的光彩，精辟、独到的见解令人折服，对班主任工作的钟情和热爱溢于言表。

从副校长身上，倾听他那动人的教育故事，体味他与学生那份真挚的感情，触摸着班主任工作的幸福快乐……我们的内心被深深地感动。

他让我们看到原来班主任也可以做得这么出色，这么成功。

教师线上授课简报（精选22篇）在快速变化和不断变革的今天，简报使用的情况越来越多，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。

什么样的简报才经典呢？下面是小编收集整理的教师线上授课简报（精选22篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师线上授课简报1网络教学工作并不容易，因为没有了学生在眼前，很多时候都是把视频录制好然后把视频发送给学生，这就不能很好的与学生互动。

这样做的做法没有了以前在课堂的方便，毕竟所有的学生都在视频的另一端，不方便管理。

网络教学我是头一次，对着摄像头讲课是一种新鲜的体会，但是要把一门课本教好，我们就必须要把教材讲透，让学生听明白，为了能够让学生听懂我讲的课，我都努力的去做好工作，为了备课我都会提前做好工作，把PPT做好，哪怕前面没有学生我也都会努力的把在三个时候用到的教学方式及时的用起来，当然为了让学什么学好，一些问题是必须的，比如让学生学会自主的寻找问题。

我把每个问题都放在一节课的前面，通过视频会把这些重要的问题让学生们及时的通过上课从课堂中寻找答案，一般答案都在课堂中，只要努力还是可以找到的，着也是为了让学生可以多学些东西，多动脑，如果一个学生只知道生硬的接受只是这和复制有什么用，学生需要学习，更需要他们不断的开拓思维，扩宽思路，不要被局限也不要总是单纯的学习，培养学生自主思考能力，让他们学会举一反三才是我们工作的重点。

我每天都会把前一天的一些问题在第二天的课上及时的给学生送上答案，很多学生并不会主动的去学习，他们更多的是想着等待老师的解答，所以这些问题即成为了家庭作业也成为了他们上课思考的问题。

对于远程教学的方式，虽然不需要大家再在学校里面学习但是学生的学习积极性和学习的努力还是要保证的，我会在上完课只有在班级群里里面提问，如果学生没有及时回到就会联系到他们的父母让他们的父母监督他们学习，毕竟只有让他们学习好努力去学习才能够让他们走的更远。

每天的教学不能多，毕竟缺少了约束，也缺少了学习氛围，学生的学习积极性还是会有很大的影响的，除了每天的教学任务，还要给学生布置迆考察学生，通过电话微信QQ等获得学生的学习情况，对于学生在课堂上遇到的问题也要及时的去发现，主动联系，主动询问，毕竟我得掌握学生的情况，还有每天学生的词语默写既然不能够亲自检查和监督，只有通过学生的父母让他们的父母监督和掌控，让他们能够不断的朝着好的方向发展。

班主任会议简报班主任会议简报范文（精选13篇）在生活、工作和学习中，大家都看到过简报吧，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

一般简报是怎么制定的呢？以下是小编帮大家整理的班主任会议简报范文（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任会议简报篇1为落实新学期各项工作安排，确保开学工作有条不紊的进行，继新学期准备工作会后，9月8日下午高新区火炬小学召开了新学期班主任工作会议。

各年级班主任共同参加了本次会议。

会上，学校领导首先充分肯定了学校全体班主任在工作中所取得的成绩，勉励全体班主任继续努力，并安排布置了新学期的主要工作任务，提出班级管理工作的新要求。

强调在班级管理方面要以人为本，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱，在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上迁移默化，以德化人。

号召各位班主任充分发挥聪明才智，扎扎实实做好新学期开局工作。

此次会议的召开，强化了火炬小学班主任的管理意识，明确了自身的职责及努力方向，有效地促进了班主任队伍专业化水平的提高，为新学期班主任工作打下了坚实基础。

班主任会议简报篇220xx年1月12日上午，吕巷小学20xx学年第一学期班主任工作总结会在第一会议室召开。

本次会议由政工教导顾莲花老师主持，XX 区托管学校的校长也出席了本次会议。

会议有四个议程，首先对本学期班主任所获得的奖项进行表彰，由张校长宣布获奖名单，高校长为各位辅导员颁发了奖状并向他们表示祝贺，同时对他们一学期辛苦的工作给予充分的肯定。

接着，各位班主任对本学期的班级工作进行了回顾和总结，班主任们有的与大家交流如何与家长进行沟通、充分挖掘家长资源，进行家校互动;有的与大家分享了班级干部培养的心得……班级管理中很多优秀的做法都值得大家借鉴。

然后，由大队辅导员对本学期的少先队工作进行回顾和总结，并对学校领导和全体辅导员老师对少先队工作的支持表示感谢;德育处顾老师回顾了本学期我校德育工作，布置寒假工作，并就下学期的工作思路与各位班主任老师有了初步的沟通。

简报
第16期
铜仁市**九年一贯制学校 20**年3月7日
**九年一贯制学校召开20**年春季学期班
主任工作会议
为更好地开展学校德育和班级管理工作，探索新时期班主任工作的新方法、新途径，3月6日，铜仁市**九年一贯制学校于在学校会议室举行了班主任工作会议。

会议由校长**主持，学校班子成员和全体班主任参加了会议。

会上，陈校长就20**年学校总体学生工作向各班主任作了总体部署，强调班主任工作的重要性，并对班主任的工作提出五点要求：一要有责任心，充分挖掘学生的闪光点；二要团结科任教师，让大家一起齐抓共管；三要发挥班干部的作用，依靠班干部的力量搞好班级管理；四要加强与家长的联系，学校、家庭、社会共同管理；五要注重教育细节，细节决定成败。

针对班级管理，陈校长还提出建议：一是加强教室、寝室财物保管，班主任要落实班级管理人员；二是培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

三是开展“文明承诺一句话”活动，培养学
生的文明礼仪良好习惯。

四是关注学生心理动态，及时有效的对学生进行心理疏导。

接着，各位班主任交流了自己在班级管理中的意见建议，学校班子成员回答了班主任提出的一些问题。

最后，副校长**对此次会议做了总结发言。

他充分肯定了班主任在日常工作中所做出的努力与付出，同时也明确了班主任工作的责任，希望在今后的工作中加大培养和管理力度，注意随着学生年龄的变化而改变教育的方法，争做让学生、家长、学校满意的有魅力的班主任，鼓励大家在新的学期里再创佳绩。

通过这次班主任工作会议，既布置了下阶段的工作任务，更对班主任的管理方式指明了方向，为学校新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

线上网课工作简报线上网课工作简报（通用8篇）在我们平凡的日常里，简报的使用频率呈上升趋势，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。

那什么样的简报才具有启发意义呢？下面是小编为大家整理的线上网课工作简报（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

线上网课工作简报1生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。

根据当前新型冠状病毒肺炎疫情防控形势，按照《关于全面强化xx市中心城区疫情防控工作的通告（20xx）第xx号》要求，自年xx月xx日起，各级各类中小学（含中职学校）、幼儿园、培训机构等暂停线下教学和服务，实行线上教学。

结合我校实际，保证疫情防控期间教学进度和教学质量，实现“停课不停教，停课不停学”。

现将xx市xx小学线上教学工作情况通报如下：一、制定线上教学方案和线上教学安排根据上级相关文件精神，xx市xx小学特制定《xx市xx小学疫情防控期间开展线上教学实施方案》和《xx小学线上学习安排表》。

为了能够给学生营造良好的网络学习环境，保证学生有良好的学习效果，全体任课教师积极准备，调试自己的硬件设备，根据网络授课的特点设计自己的课程目标和课程内容，准备PPT、视频、图片、电子版教材等教学辅助材料，充分利用“国家中小学智慧教育平台”、“x教云·xx省中小学线上教学资源”、“钉钉平台”“人人通平台”组织开展线上教学活动。

同时，各任课教师在网络授课过程中除教授自己学科内的教学内容，还融入了疫情防控知识、心理健康疏导等内容，指导学生在做好防控的同时，完成网络学习活动。

二、在线教学情况1、《线上家长会》顺利举行，在线直播取得良好效果，确保学生能更全面了解新型冠状肺炎防疫知识、防疫措施、居家上网课注意事项及平台如何操作（家长篇）；2、各科任教师课前10分钟进入钉钉直播会议，进行学生签到，确保每位同学都已进入直播课堂；3、由于受到疫情影响，教学平台在上课时间段运行人数较多，会导致无法直播，各科教师提前下载好资源并推送课程。

班主任培训学习简报按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________班主任培训学习简报4篇班主任培训学习简报第1篇20**年7月11日-7月13日，根据学工部的要求，结合我系实际，我系通过组建以书记艾尼瓦尔为组长，学生科长为副组长的培训工作领导小组，对各班主任进行培训。

以“突出主题、开发潜能、激励成功、促进专业成长与发展”为原则，立足于学校发展、学生身心健康发展，通过学习——实践——反思，促进班主任从一般性业务水平逐步向专业素质水平发展，为了应对在新形势下对班主任提出的师德素养、理论基础、操作技艺、实践能力和综合素质等方面提出的新要求，以为旅游系打造一支优秀的班主任队伍为目的，在这一阶段的培训中有了显著的成效。

根据班主任工作的实际需要，按照针对性、实效性、创新性的原则确定培训内容。

培训内容主要围绕班主任工作基本规范、学生思想道德教育、班级管理、班级活动设计与组织、学生心理健康教育指导、班主任素质拓展训练、相关教育政策法规等专题进行。

以专题讲座、班主任讨论交流、主题班会经验交流、视频多媒体观看等形式，对我系全体班主任老师进行集中培训。

在培训过后，获得了良好的反响，增加了老师工作积极性，对我系班主任工作有很大的帮助。

图为我系老师集中学习。

在第三阶段的班主任老师暑假自修方面，我系要求每位班主任老师在暑假期间，有计划、有记录、有总结的根据自身情况进行自修学习。

从开学的上交情况看，每位老师都在进步、在思考。

无论是从专题讲座中受益思考还是从班级班风建设处着手，都有了自己的见解，力求在新的学期中，将思考付诸实践，在管理班级、提高学生思想认识等各方面较之上学期有所改观班主任培训学习简报第2篇根据修文县教育局文件《关于组织参加“中国教育梦之立德树人大型思想报告会暨德育与班级管理工作创新高级研修班”的通知》要求，我校于20**年3月14日―19日组织45名班主任和德育专干参加了由中国教师继续教育学会主办，中国教师继续教育学会培训中心承办的“中国教育梦之立德树人大型思想报告会暨德育与班级管理工作创新高级研修班”交流活动。

一、培训背景随着互联网技术的飞速发展，线上教育已成为我国教育领域的重要组成部分。

为提高教师线上教学能力，提升教育教学质量，我校于2023年3月举办了为期一周的线上教学能力培训班。

本次培训旨在帮助教师掌握线上教学的基本技能，提高线上教学效果，推动教育教学改革。

二、培训内容1. 线上教学平台介绍及操作本次培训邀请了国内知名线上教学平台专家，为教师详细介绍了平台的功能、操作流程以及常见问题解答。

通过实际操作演示，使教师对线上教学平台有了更深入的了解。

2. 线上教学设计与实施针对线上教学的特点，培训邀请了资深教师分享线上教学设计与实施的经验。

内容包括：如何制定线上教学计划、如何进行线上课堂管理、如何激发学生线上学习兴趣等。

3. 线上教学互动与评价线上教学互动与评价是保证教学效果的关键。

本次培训重点讲解了如何开展线上教学互动、如何进行线上教学评价，以及如何利用数据分析优化教学策略。

4. 线上教学资源整合与应用线上教学资源丰富多样，如何有效整合与应用是提高教学效果的关键。

本次培训邀请了专家分享线上教学资源整合与应用的技巧，帮助教师提高线上教学质量。

5. 线上教学案例分析本次培训邀请了多位具有丰富线上教学经验的教师，分享他们在线上教学过程中的成功案例，为其他教师提供借鉴。

三、培训形式1. 专题讲座：邀请专家进行线上教学理论知识的讲解。

2. 实操演练：组织教师进行线上教学平台的操作演练，提高实际操作能力。

3. 案例分析：邀请资深教师分享线上教学案例，帮助教师提高线上教学水平。

4. 互动交流：组织教师进行线上教学经验交流，共同探讨线上教学问题。

四、培训成果1. 提高教师线上教学理论水平：通过培训，教师对线上教学有了更深入的了解，为今后的线上教学奠定了理论基础。

2. 提升教师线上教学技能：通过实际操作和案例分析，教师掌握了线上教学的基本技能，提高了线上教学质量。

3. 增强教师团队协作能力：在培训过程中，教师们相互交流、共同探讨，增强了团队协作能力。

班主任工作会议简报（共5篇）第一篇：班主任工作会议简报九月十四日下午五点，按照学校领导安排举行了新学期第一次班主任工作会议。

会议由分管政教工作的李校长主持。

学校全体班主任和年龄在三十五岁以下的后备班主任参加了此次会议。

首先，李校长简要说了会议的议程。

会议第一项由政教处韩主任代表政教处，总务处，宿管部，卫生室对班级管理相关工作做了要求。

韩主任在会议讲话中主要讲了以下几点。

一、抓好学生的思想政治教育。

二、做好班级的日常管理工作1.学生考勤工作。

2.卫生工作。

韩主任结合本市创城工作，对班主任做了具体的要求。

同时代表卫生室杨主任就开学初期学生打扫卫生时存在的问题，做了说明和要求。

3.了解学生思想动态。

班主任要随时细心观察班里的每一位同学，及时了解他们的所思所想，并适时进行引导教育。

4.学生良好行为习惯的养成教育。

韩主任特别强调了八个问题，从课间活动，男女生交往，安全教育，力行勤俭节约等方面做了具体要求。

三、学生宿舍管理工作1.通报住校生、通校生上三晚以及校外租住房屋情况。

同时韩主任要求班主任加强对这部分学生的安全教育，提升安全意识。

2.要求班主任积极参与宿管工作。

严格落实住校生请销假制度。

四、学校临时安排的工作韩主任强调了近期学校安排的具体工作。

五、班主任工作应该处理好的四个关系一是抓学习与抓思想的关系；二是班级建设与个体教育的关系；三是教育学生与教育家长的关系；四是抓大与放小的关系。

会议第二项，李校长宣布了学校关于表彰2017~2018学年度年度优秀班主任、年度文明班级、年度班风建设先进班级的决定。

会议第三项，李校长做了题为《教育是什么？》的专题讲座。

李校长情真意切，充满教育情怀地讲道：教育是理解，学生成长需要师长的理解；教育是尊重，学生作为一个完整生命体，需要得到应有的尊重；教育是激励，学生都潜力无限，但需要老师激励来点燃他们学习的热情；教育是呵护，师长们要耐心细致地保护学生的自尊心和自信心；教育是生活，生活是永恒的教育。

线上教师听课活动简报线上教师听课活动简报范文（精选5篇）在快速变化和不断变革的今天，我们每个人都可能会接触到简报，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。

你知道简报怎样才能写的好吗？下面是小编整理的线上教师听课活动简报范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

线上教师听课活动简报1线上教学活动转眼已近两周，虽与学子相聚于“云端”，但xx中学依然坚持五育并举，致力于打造多彩课堂，为落实幸福教育着力奋进。

xx中学领导班子先后三次召开线上教学专题工作会，教务处、政教处分别召开年级会议和班主任会议，统筹线上教学的各项安排，以最快的速度全面落实“停课不停学，停课不停教”的政策和“五育并举”的要求。

我校结合自身劳动特色学校的特点，要求学生记录每天“家庭劳动”活动，将劳动教育从学校延伸至家庭。

合理安排课间休息时间，保护眼睛、缓解疲劳；体育课教师亲身示范，提高了学生居家锻炼意识。

各班主任兢兢业业，密切关注和全面掌握学生的学习情况，每天早检，通过视频的形式，检查学生是否穿好校服，坐在桌前，做好了上课的准备。

监督学生保质保量完成上下午眼操、课间操，督促学生爱护眼睛，适当运动。

统筹作业量，每天对课堂反馈情况，以及作业反馈情况进行总结，及时与存在问题的学生及家长进行必要的沟通。

采取积极措施，使学生线上学习得到更高质、高效的开展。

任课教师为了网课需求，更新教学设备，着力学习网课制作和运作，教师群力群策，无私分享自己的制作、授课、批改小妙招，致力于打造高效课堂。

线上集备更加注重专题性、模块化，有效避免由于交流障碍而影响备课效率的问题。

各学科备课组潜心琢磨，用针对性的线上集备，辅以教师多元的授课风格，使课堂质量得以保障。

各年级分管领导均严格把控线上教学质量，多种方式有效监督教学工作开展。

登录各班腾讯会议账号，每天进行不定时巡课，督查教师按课表上课情况、学生出席情况、教师授课情况、学生听课状况、作业布置检查情况、设备使用情况，发现问题，第一时间整改，充分展现了xx中学高度负责的教学精神。

教师培训简报(优秀4篇)教师线上学习简报篇一按照疫情防控的要求，自xx月xx日起，我校按照上级要求统一线上教学，确保“停课不停学、停课不停教”，我们尽最大努力做好教学组织，确保防疫学习两不误。

一、科学规划，统一协调1、制定线上教学实施方案，统一安排课表、统一作息时间、统一教学进度，统一使用教学软件，确保线上教学进度与国家课程要求教学进度基本一致。

2、为丰富学生学习内容和课余文体生活内容、切实做好学生心理疏导工作，xx月xx 日晚召开音体美及心理教师线上教学会，于校长、张校长就教学工作具体开展提出明确要求。

3、本学期期末高一将迎来学业考试，为更好的保证学考科目的教学，xx月xx日晚召开了理化生政史地六学科教师线上教学会，于校长、张校长就如何组织教学、提高课堂教学效果等细节提出具体要求。

二、扎实有效开展教学常规管理工作下发了《xx市一三七中学关于加强疫情防控期间线上教学管理工作的通知》，对教学常规管理工作提出具体要求。

1、开展线上集体备课研讨活动：按照线上集体备课具体要求，已经开展两次集体备课，主要围绕教学进度、资源配备、作业布置、教学评价等主题开展，达到了“集体备课显智慧，线上教学促提升”的目的。

校领导、教务处主任全程、全学科参与研讨过程。

2、健全管理体系，加强课堂监控建立学生、任课教师、班主任、年级组、教务处五级管理体系，确保教学活动正常开展、确保每位学生同步观看线上教学。

3、加强作业管理，改进评价方式借助线上教学工具，科学合理布置作业，改进评价方式，及时答疑辅导，有效帮助家长和学生解决在线学习的疑问和困难。

教务处下发了《xx市一三七中学线上教学期间作业批改记录单》，并要求任课教师认真填写。

4、积极组织线上周考练，达到以考促学、以学促教的'目的。

5、网络调课从xx月xx日开始学校将实行网络调课，课后教务处将组织评课活动。

三、科学安排，促进“五育”并举全面落实教育部课程方案，每天安排课间眼保健操、居家体育锻炼，以及防疫知识教育、心理健康教育和劳动教育，开通心理咨询热线，保障学生身心健康。

学校班主任培训工作简报4篇(一)学校班主任培训工作简报第1篇为进一步提高班主任素质，增强班主任队伍的合力，我校学生处组织全体班主任于2010年8月23日——25日进行了夯实的学习。

本次培训会首先邀请了重庆教育学院的李学容教授进行专题讲座。

她用形象生动的语言讲解了学校德育的重建，使大家走出了德育是一项工作的误区，让大家明白德育是教育的最终目的，德育的目的是使人向善，这一教育理念给大家以深刻的启迪；同时以她丰富的理论知识和精彩的教育实践案例不断启发着班主任的创新思维。

讲座博得了班主任们的阵阵掌声，并将对班主任以后的工作产生深远的影响。

紧跟李教授的讲座，杨秀鹏校长在会上再一次阐述了德育教育和班主任工作的重要性，希望全体班主任在今后的工作中加强学习，讲究工作艺术，再创佳绩。

接下来，熊校长和学生处邓主任组织学习了新学年学校德育教育计划和古南中学“荣誉星”评比制度等多项工作措施，并对开学具体工作一一作了详细的安排，使班主任队伍已提前进入角色。

最后，培训会议在集体就餐的欢乐氛围中圆满结束。

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”经历了两天的培训，现在，我们的班主任一个个都抛下了浮躁的心态，静心研修，深入反思，，并将用先进的教育思想武装自己、发扬古中人的优良传统、斗志昂扬的迎接新学年的到来！符建平副校长分别从班主任的基本职责、班主任常规工作、班级管理的主要内容等几个方面对如何做一名合格的班主任进行解读，并对班主任工作提出几点要求：1、构建良好的师生关系，与学生和谐共处。

2、加强班级纪律的管理，深入学生中，及时掌握学生的学习、生活动态。

3、勤于家访，做好学生的内部矛盾调解和引导。

4、加强学生安全卫生意识教育，杜绝校园内外事故发生。

5、强调学生一律不准带手机进入校园，如必须携带的周一至周五交班主任代管。

6、继续加强学生文明礼仪教育，树立良好的班风班貌。

班主任老师是学校管理的一个最基本的管理者，班主任工作的好坏直接关系到学校工作的成败，从某种意义上讲，有一个好的班主任，就有一个好的班集体；有一批高素质的班主任，就意味着有一所好的学校。

教师指导线上教学活动简报教师指导线上教学活动简报范文（通用7篇）在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到简报，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。

什么样的简报才经典呢？下面是小编为大家整理的教师指导线上教学活动简报范文（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师指导线上教学活动简报1线上教学打破了常规教学面对面授课的传统模式，那些源于课堂互动时灵感的激发，思维的碰触，一石激起千层浪的场景很难体现在线上教学中，但经过三周的线上教学，让我打消了最初的顾虑。

对我来说，我将课件做到“精致”，按学情不断调整教学任务，上课时刻关注对话框，问题设计有留白，鼓励学生质疑、讨论，通过连麦，丝毫没有锐减互动的激情。

对于学生，线上教学进一步培养了他们自主学习、探究的能力，在明确学习任务的前提下，学生们通过家校本互不影响提交作业，进行真实反馈，与老师单线交流，提高了学生的学习积极性！对于家长，线上教学给了他们难得的与老师密切配合的契机，真实的掌握孩子上课状态的机会，通过每天尽职尽责的短视频，让我感受到了春意！原来，线上教学也是可以如此精彩，冰冷的屏幕之间也是可以传递火热的激情！教师指导线上教学活动简报2转眼间，寒假在疫情的包围下告一段落。

不过受疫情扩散的影响，各地的学校都延迟开学。

由此可见，我们停课了，但停课不停学。

这是我们大家第网络各自在家线上学习，得知用网络的上课方式时，心里充满了期待感。

所谓无规不成方圆，老妈为了让我尽快从无序的寒假生活中走出来，有计划的学习。

参照学校发的学习时间表，在劳逸结合的原则下，加了些体育锻炼和娱乐时间。

这样既不耽误学习，又能强身健体，等正式开学了也能够提前适应。

下面就来分享一下我的停课不停学计划吧。

首先，一日之计在于晨。

早上起来第一件事就会拿出教材晨读，晨读的内容都是老师要求打卡的内容，每天在晨读时间会先朗读一遍。

接下来主要就是每日的语数英线上课，为了不耽误学业，各科的老师都很花心思，给我们准备了一些教学视频和复习资料。