四川省高中化学第四章化学与自然资源的开发利用环境保护与绿色化学导名师制作优质学案提纲新人教版必修2
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四川省成都市高中化学第四章化学与自然资源的开发利用第一课时教案新人教版必修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(四川省成都市高中化学第四章化学与自然资源的开发利用第一课时教案新人教版必修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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海水资源的开发利用课程标准描述了解金属元素在自然界中的存在形态重点掌握金属冶炼的原理,熟悉金属冶炼的步骤以及方法考试大纲描述解金属元素在自然界中的存在形态重点掌握金属冶炼的原理,熟悉金属冶炼的步骤以及方法教材内容分析金属的冶炼学生分析知道金属的存在学习目标 1.掌握了解海水资源开发和利用的前景及化学在其中发挥的作用.2.掌握海水的淡化的方法、海带中提取电、海水中提取溴以及海水中提取镁的工业流程重点掌握海水的淡化的方法、海带中提取电、海水中提取溴以及海水中提取镁的工业流程难点海带中提取电、海水中提取溴以及海水中提取镁的工业流程教学过程教师活动学生活动设计意图(备注)导金属无负价,在自然界中大多以化合物的形式存在,怎样的到金属单质听惠顾旧知,引入新知呢?思监督学生完成《导学提纲》自主完成导学提纲自主学习,理解记忆新知识,发现问题议监督学生讨论,观察每一组的讨论情况,解答小组个别问题小组内讨论《导学提纲》学生通过讨论补充、完善知识,同时增进对知识的理解展安排小组展示小组主动展示《导学提纲》进一步完善知识,加深理解评海水中提取溴、碘镁的方法理解、记忆突破重难点检布置堂测完成堂测巩固新知教学反思教学后完成。
你想是如何的人,你就是如何的人;你想成为如何的人,你离这个目标就不会太远。
化学与资源综合利用、环境保护三维目标知识与技术: 1.认识一些燃料焚烧对环境有不良影响,应选择使用不污染环境或对环境污染小的燃料.2.应使用和开发化石燃料之外的洁净燃料,综合利用资源和开发新能源拥有重要意义.过程与方法:经过活动研究,经过化石燃料对环境的影响和新能源的开发,培育学生归纳能力、比较能力。
感情态度与价值观:重视实验和议论,借此来培育擅长合作、勤于思虑、谨慎务实、勇于创新实践的科学精神,同时经过燃料对环境的影响的学习来建立保护环境的意识,领会化学与社会发展的关系.教课要点:认识一些燃料焚烧对环境有不良影响,应选择使用不污染环境或对环境污染小的燃料.充足认识保护环境的重要意义。
教课难点:开发使用不污染环境或对环境污染小的燃料教具准备:多媒体课件教课过程[ 新课导入 ][前言]俗语说:“明枪易躲,冷箭难防”。
难防,不等于不触防。
隐蔽在我们身旁的无形杀手终究是什么?下边请第三小组同学代表给大家讲讲。
师:屏幕显示师:[过渡]跟着生活条件的不停改良,人们的消遣方式也多种多样,如最近几年来盛行的家庭宠物热。
当我们赏析着鱼儿的玩耍,倾听着鸟儿的鸣唱,抚摸着温驯的小猫小狗,生活确是情味盎然,舒适特别。
但是,在这舒适的后边却潜藏着疾病的隐患。
板书一、化石燃料对环境的影响[学生活动]由第 1 小组代表讲话。
师:屏幕显示因为化石燃料是当前生界一次能源的主要部分,其开采、焚烧、耗用等方面的数目及对环境的影响也令人关注.对环境的影响最典型的是煤炭开采,包含开采对土地的伤害、对乡村的伤害和对水体的污染,据不完整统计,迄今为止均匀每开采 1 万吨煤炭塌陷农田0.2 公顷,均匀每年塌陷2万公顷.开采时水污染对生态环境的影响也量大面广,均匀每开采 1 吨原煤需排放 2 吨污水.有些地域,因为水体的严重污染,造成居民用水欠缺.化石燃料在利用过程中对环境的影响主假如焚烧时的各样气体与固体废物和发电时的污染.化石燃料产生的污染物对环境的影响主要有两个方面.一是全世界天气变化.燃猜中二氧化碳进入大气,使大气中二氧化碳的浓度增大,进而致使温室效应,改变了全世界的天气,这是热污染.火电站发电所剩“余热” 被排出到河流、湖泊、大气或大海中,在多半状况下,会使水温高升.比如,这类废热水进入水域时,其温度比水域的温度均匀要超出7~8 度,致使显然改变水域四周的环境.师:板书二、原子能化石燃料对环境的影响[学生活动]由第 2 小组代表讲话。
资源综合利用环境保护【学习目标】1.了解煤、石油、天然气的组成及其综合利用。
2.了解节约能源和防止污染的重要性,并体会绿色化学在化工生产中的重要性。
【重难点】了解以煤、石油、天然气为原料生产合成材料。
导学流程一、以煤、石油和天然气为原料生产合成材料(1)三大合成材料:、、。
(2)实例:制取聚乙烯反应的化学方程式为:_______________________________________________________,反应类型:。
(3)三个概念:①单体:聚合成高分子化合物的小分子化合物,聚乙烯的单体为。
②链节:高分子化合物中的最小重复结构单元,聚乙烯的链节为。
③聚合度:高分子化合物中所含,聚乙烯的聚合度为。
写出制聚氯乙烯的方程式:写出制聚苯乙烯的方程式:写出制聚丙烯的方程式:写出制聚甲基丙烯酸甲酯的方程式:n CH2=C(CH3)COOCH3二、环境保护欲绿色化学1.环境问题:主要是指由于人类地开发和利用自然资源而造成的破坏。
2.环境污染主要来自化石燃料和工业三废即 、 、 的任意排放。
3.绿色化学的核心是利用 从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
按照绿色化学的原则,最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物,这时原子利用率为 。
堂测1.下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是A .酸雨B .光化学烟雾C .闪电D .臭氧层空洞2、“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用率为100%。
下列反应类型能体现“原子经济性”原则的是①置换反应 ②化合反应 ③分解反应 ④取代反应 ⑤加成反应 ⑥加聚反应 ⑦缩聚反应A .②⑤⑥B .②④⑤C .只有⑥D .只有⑥⑦3、下图是实验室干馏煤的装置图:(1)指出图中仪器名称:a________,d________。
(2)仪器d 的作用是_________________________________________________________,c 中液体有______和______,其中无机物里溶有______,可用______检验出来。
第1 煤、石油和天然气的综合利用学习目标认识煤、石油和天然气等化石燃料的成分、综合利用的意义。
自主学习1.从煤、石油和天然气中获得基本化工原料(1)煤是由和少量组成的复杂混合物,其组成以元素为主,还含有少量、、、等元素。
(2)通过、和而获得洁净的燃料和多种化工原料,是目前实现煤的综合利用的主要途径。
(3)煤干馏是指将煤加强热使之分解的过程,工业上也叫煤的焦化。
煤干馏过程中发生一系列复杂的化学反应,从煤干馏产物中可获得重要的化工原料。
(4)煤的气化是将煤转化为的过程,主要反应为。
煤可以直接液化,使煤与作用生成液体燃料。
煤的间接液化,先将煤转化为和,再在催化剂作用下合成甲醇等。
(5)天然气是一种清洁的化石燃料,作为化工原料它主要用于和生产甲醇等。
(6)石油主要是由多种组成的混合物。
利用原油中各组分的不同进行分离的过程叫做分馏。
石油分馏主要在分馏塔中进行,通过分馏后可以获得、、等含碳原子数少的轻质油。
通过催化裂化过程将裂化为汽油等,再进一步,可以获得很多重要的化工原料。
乙烯、丙烯、甲烷等都是通过石油裂化和裂解得到的重要化工原料。
(7)石油在加热和催化剂的作用下,可以通过结构的,使链状烃转化为环状烃(如苯或甲苯等)。
2.以煤、石油和天然气为原料生产合成材料(1)我们熟悉的塑料、合成橡胶和合成纤维这三大合成材料,都主要是以、和为原料生产的。
(2)在聚乙烯这种高分子化合物中,单体为,链节为。
课内探究1.从煤、石油和天然气中获得基本化工原料(1)煤的综合利用。
问题讨论:①煤主要含有哪些元素?煤跟炭是一回事吗?②根据煤的组成并联系实际生活,如何使煤变成清洁能源以及煤除了燃烧以外还能有什么用途?③什么是煤的干馏?煤的干馏属于化学变化还是物理变化?有哪些主要产品?④什么是煤的气化和液化?煤的气化属于化学变化还是物理变化?写出煤的气化涉及的主要反应的化学方程式。
迁移应用1下列有关煤的说法中不正确的是( )A.煤含有焦炭及苯、甲苯、二甲苯等有机物和焦炉气B.煤的干馏、煤的气化和煤的液化都是化学变化C.煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物,煤经干馏可获得重要的化工原料D.煤主要含有碳元素,同时还含有少量的氢、硫、氧、氮等元素(2)天然气的综合利用。
高中化学第四章化学与自然资源的开发利用4.2 资源综合利用环境保护导学案新人教版必修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中化学第四章化学与自然资源的开发利用4.2 资源综合利用环境保护导学案新人教版必修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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第二节资源综合利用环境保护[考纲要求]1。
了解煤、石油、天然气等综合利用的意义。
2.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。
3。
了解化学在解决能源危机中的重要作用,树立绿色化学的观念。
【课前准备区】知识点一煤、石油、天然气的综合利用1.煤的综合利用煤是由__________和少量________组成的__________,主要含有____元素,还含有少量____、____、____、____等元素。
(1)煤的干馏①原理:把煤____________________使其分解的过程.煤的干馏是一个复杂的____________变化过程。
②煤的干馏产物a.______,b。
________,c.________,d。
________。
(2)煤的气化将煤中的________转化为__________的过程,目前主要方法是碳和水蒸气反应制水煤气。
化学方程式为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
环境保护与绿色化学
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【学习目标】
1.了解合成材料、高分子化合物的概念。
2.了解节约能源和防止污染的重要性,并体会绿色化学在化工生产中的重要性。
【重点难点】
合成材料、高分子化合物的概念。
【导学流程】
一、基础感知
(1)三大合成材料:、、。
(2)实例:制取聚乙烯反应的化学方程式为:_______________________________,
反应类型:。
(3)三个概念:
①单体:聚合成高分子化合物的小分子化合物,聚乙烯的单体为。
②链节:高分子化合物中的最小重复结构单元,聚乙烯的链节为。
③聚合度:高分子化合物中所含,聚乙烯的聚合度为。
写出制聚氯乙烯的方程式:
写出制聚苯乙烯的方程式:
写出制聚丙烯的方程式:
写出制聚甲基丙烯酸甲酯的方程式: CH2=C(CH3)COOCH3
二、深入学习
1.环境问题:主要是指由于人类地开发和利用自然资源而造成的破坏。
酸问题记录
染减产
②混入生活垃圾中难处理、难回收③易被动物当作食
物吞入,导致动物死亡
废水中含的营养物质使水体富营养化,导致水中藻类疯长,消耗水中溶解的氧,使水体变得浑浊绿色、水质恶化
.环境污染主要来自化石燃料和工业三废即、、的任意排放。
3.绿色化学的核心是利用从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
按照绿色化学的原则,最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物,这时原子利用率为。
三、迁移应用
1.下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是
A.酸雨 B.光化学烟雾 C.闪电 D.臭氧层空洞
2、“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用
率为100%。
下列反应类型①置换反应②化合反应③分解反应④取代反应⑤加成反应⑥加聚反应⑦缩聚反应,能体现“原子经济性”原则的是
A.②⑤⑥ B.②④⑤ C.只有⑥ D.只有⑥⑦
3、汽车的发明与使用,是人类智慧的杰出体现,它为人们的生活和生产带来了极大的方便,同时由此引发的环境污染问题也越来越引起人们的关注。
(1)汽车排放的尾气中因含有氮的氧化物而污染大气,造成产生氮的氧化物的主要原因是
A.燃烧含氮化合物燃料引起的 B.燃烧含铅汽油引起的
C.是由于汽油燃烧不充分引起的 D.是汽缸中的N2被氧化生成的
(2)下列有关城市各项污染源与其造成的恶果对应关系正确的是( )
A.汽车尾气—光化学烟雾;工业废气—酸雨;工业废水—“公害病”
B.汽车尾气—酸雨;工业废气—“公害病”;工业废水—光化学烟雾
C.汽车尾气—“公害病”;工业废气—酸雨;工业废水—光化学烟雾
D.汽车尾气—光化学烟雾;工业废气—“公害病”;工业废水—酸雨
(3)一氧化氮和一氧化碳都是汽车尾气里的有害物质,它们能缓慢地发生如下反应:2NO(g)+2(g)+2CO2(g) ΔH<0。
现利用此反应,拟设计一种环保装置以消除汽车尾气对大气的污染。
下列设计方案可以提高尾气处理效果的是________。
①选用适当的催化剂②提高装置的温度
③降低装置的压强④在装置中装入碱石灰
(4)新型环保出租车采用LPG+汽油的双燃料系统,其尾气中的有毒气体成分较普通车型下降80%左右,缓解了汽车尾气排放给城市环境造成的污染问题。
下列物质中不属于上述有害
气体的是________。
A.CO2和H2 B.NO2和NO C.CO和SO2 D.C粒和含铅化合物
(5)所谓“绿色汽车”是指使用液化石油气等无污染或污染较小的能源作燃料的汽车。
绿色汽车可避免有毒的铅、苯的同系物以及稠环芳烃的排放。
燃烧等质量的液化石油气(主要成分是含C3~C4的烃)与汽油相比较________。
A.前者生成的水少 B.前者消耗氧气量少
C.前者燃烧产生的热量多 D.前者产生的含碳化合物种类少
(6)为了减少大气污染,许多城市推广汽车使用清洁燃料。
目前使用的清洁燃料主要有两类:一类是压缩天然气,另一类是液化石油气。
这两类燃料的主要成分都是________。
A.碳水化合物 B.碳氢化合物 C.氢气 D.醇类。