部编版语文二年级上册复习提纲
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部编版二年级语文上册知识点总结
一、识字与识记
1. 掌握拼音的基本读音和认读基本常见汉字。
2. 通过认读常见的识字字词,提高阅读能力和理解能力。
3. 注意正确书写汉字的笔画、笔顺和结构。
二、词语理解和运用
1. 学会使用词语理解、分析和运用,在语言表达和写作中灵活使用。
2. 掌握一些常见的词义辨析,能够正确使用词语。
三、课文理解和背诵
1. 理解课文内容,并能运用课文中的知识表达自己的思想和观点。
2. 能够背诵课文,提高朗读水平和语感。
四、语法和句式
1. 掌握一些基本的语法知识和句式结构,能够正确组织语言表达。
2. 学会运用不同的句式进行语言表达,使表达更加丰富多样。
五、阅读能力和阅读理解
1. 提高阅读能力,能够熟练阅读简单的文章,并理解文中的主
要意思。
2. 学会使用常见的阅读理解技巧,能够回答相关问题。
六、写作能力和写作规范
1. 通过模仿课文和练,提高写作能力,能够正确、流畅地表达
自己的思想。
2. 注意写作的规范,包括语法、标点、字迹等方面的正确使用。
以上是部编版二年级语文上册的主要知识点总结,通过掌握和运用这些知识点,相信能够提高语文能力和研究成绩。
希望同学们能够认真研究并不断进步!。
部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
【文库独家】部编版二年级语文上册课文复习资料第一单元:自然的秘密课文1.《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪先长出(两条后腿),再长出(两条前腿),接着(尾巴变短),最后变成了小青蛙。
课文2.《我是什么》我就是(水)。
我会变。
太阳一晒,我就变成(汽)。
升到天空,我又变成(云),在空中飘浮着。
碰到冷风,我会变成小水滴落下来,人们叫我(雨);有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我(冰雹);到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我(雪)。
课文3.《植物妈妈有办法》我知道蒲公英靠(风)来传播种子,豌豆靠(太阳)来传播种子,我还知道(苍耳)靠(动物的皮毛)来传播种子。
第二单元:场景树木动物农事识字1.《场景歌》一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船,一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园,一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟,一面队旗一把铜号一队红领巾一片欢笑。
识字2.《树之歌》杨树(高),榕树(壮),梧桐树叶像(手掌),枫树秋天(叶儿红),(松柏)四季披绿装。
(木棉)喜暖在南方,(桦树)耐寒守北疆。
银杏(水杉)活化石,(金桂)开花满院香。
3.《拍手歌》鸟类:孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、黄鹂、百灵。
兽类:猛虎、熊猫。
识字4.《田家四季歌》春季是个播种的季节,(花)开了,(草)长出来了。
夏季农民伯伯很忙碌,他们采了(蚕桑)又(插秧),每天早起(勤耕作),归来(戴月光)。
秋季是丰收的好季节,(谷)像黄金粒粒香,农民伯伯的心里(喜洋洋)。
农民伯伯种粮很(辛苦),粮食来之不易,我们要(珍惜)粮食。
第三单元:儿童生活课文4.《曹冲称象》曹冲是(曹操)儿子,才(七)岁,他是一个(善于观察,乐于动脑,大胆表达)的孩子。
曹冲称象的办法是:先赶象(上船),在船舷上(画线),然后把大象(赶下船),装(石头)上船,当船正常到做记号的地方停止,最后称(石头)的重量课文5.《玲玲的画》2.好多事情并不像我们(想象)的那么糟,只要(肯动脑筋)。
(坏事)也能变成(好事)。
二上第4单元课后积累一、词语积累1.穷尽山穷水尽层叠层林叠翠清秀山清水秀烟云烟消云散山川名山大川天地冰天雪地春秋春去秋来风雨和风细雨言语千言万语山水青山绿水风浪狂风巨浪辛苦千辛万苦2.风景如画一枝独秀名不虚传百闻不如一见群山环绕树木茂盛绿树成荫古木参天群山连绵名胜古迹山清水秀名山大川3.点点灯光蒙蒙细雨青青草原依依杨柳炎炎夏日4.表示颜色的词语:白色——雪白米白奶白灰白银白象牙白红色——火红桃红枣红橘红酒红玫瑰红黄色——土黄鹅黄金黄杏黄橙黄柠檬黄绿色——草绿翠绿墨绿湖绿豆绿苹果绿二、句子积累1.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
2.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。
3.公园里的花都开了,有红的、白的、黄的、紫的,芳香扑鼻,令人陶醉。
4.水果店里的水果摆上了货架,有苹果、香蕉、西瓜、葡萄,品种丰富,果味香浓,诱人极了。
5.下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、踢毽子的、拍皮球的,处处欢声笑语,热闹极了。
6.联欢会开始了,有舞蹈、朗诵、戏剧、相声、小品,种类多样,节目精彩,赢得了阵阵掌声。
7.我们的祖国像美丽的大花园。
8.白白的云朵像软软的棉花糖。
9.弯弯的月亮像小船。
10.圆圆的月亮好像大玉盘。
11.大象的身子像一堵墙。
12.大象的耳朵像扇子。
13.长长的柳条像小姑娘的长辫子。
14.红红的枫叶像手掌。
15.一盏盏的路灯像站岗的士兵。
16.爸爸的鞋子像小船。
17.弟弟的鞋子像鸟窝。
18.老爷爷的胡子像一把刷子。
19.平静的湖面像一面大镜子。
20.瀑布好像银河从天而降。
三、对联积累。
1.有山皆图画,无水不文章。
2.白马西风塞上,杏花烟雨江南。
3.清风明月本无价,近水远山皆有情。
4.雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
四、古诗积累登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
二年级语文复习知识要点如下:
一、课文阅读与理解
1.正确朗读课文,注意语音语调。
2.理解课文内容,能够用自己的话复述课文。
3.理解人物形象及情感表达,揣摩课文中的道理和感悟。
4.理解词语的含义,包括常用词语和生字词的意思。
二、词语掌握
1.词语的读音和写法,特别是多音字和同音字的掌握。
2.词语的意义,能够理解和运用常用词语。
3.根据上下文理解生字词的意思。
三、语法知识
1.词语的组织形式,包括词组、短语和句子。
2.句子的基本要素,包括主语、谓语、宾语等。
3.句子的朗读语调和语气,一问一答的基本对话形式。
4.倒装句的理解和运用。
5.用正确的语序组织句子。
四、阅读理解
1.根据插图和标题初步推测文章的大意。
2.阅读短文并答题,注意提取关键信息。
3.根据上下文理解生字词的意思。
五、写作技巧
1.通过观察和思考,培养想象力和表达能力。
2.运用基本的写作技巧,包括记叙文的基本结构和环节。
3.注意语法和标点符号的使用。
4.根据写作要求,合理组织语言表达意思。
六、修辞手法
1.常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等。
七、做好练习与巩固
1.练习与巩固语文知识,包括课后习题和试题。
2.多读多练,提高阅读理解能力。
3.注意纠正常见的语言问题,如错别字、标点符号使用错误等。
部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元 知识要点课文1蝌蚪找妈妈(1) 好词积累: 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去(2) 数量词积累:一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛(3) 读一读,记一记:脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘(4)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
① 我的作业已经写完了。
②小树苗已经长高了。
③我已经长大了。
(5)读短语,用加点词说一句话。
①披着碧绿的衣裳(妈妈起床时只披着一件外套。
)②鼓着大大的眼睛(刚吃饱,小明的肚子鼓得胀胀的。
)③露着雪白的肚皮(爷爷的头发都掉光了,露着红红的头皮。
)④甩着长长的尾巴(风一吹,柳树甩着长长的枝条起舞呢。
)(6)多音字:教ji āo (教书 教人) ji ào(教育 教室)课文2我是什么(1)反义词:温和——暴躁 好——坏(2)多音字:没(m ò 淹没 没过) (m éi 没有 没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤. . . .(4) 我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读,用带词说一句话。
◇小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
(一片片的树叶从树上落下来。
)◇有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。
(人们把一颗颗杏子从树上打下来了。
)◇到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
(风一吹,蒲公英纷纷飘起来了。
)课文3植物妈妈有办法(背诵课文)1、课文介绍了(蒲公英、苍耳、豌豆)①蒲公英是靠风传播种子的; ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的;③豌豆是靠太阳传播种子的。
◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
二年级语文上册必背知识点一、语文园地1、《梅花》2、《小儿垂钓》【宋】王安石【唐】胡令能墙角数枝梅,凌寒独自开。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
遥知不是雪,为有暗香来。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
3、◎十年树木,百年树人。
◎树高百尺,叶落归根。
◎树无根不长,人无志不立。
4、◎己所不欲,勿施于人。
——《论语》◎与朋友交,言而有信。
——《论语》◎不以规矩,不能成方圆。
——《孟子》5、◎有山皆图画,无水不文章。
◎白马西风塞上,杏花烟雨江南。
◎清风明月本无价,近水远山皆有情。
◎雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
6、《江雪》7、《数九歌》【唐】柳宗元一九二九不出手,千山鸟飞绝,三九四九冰上走,万径人踪灭。
五九六九,沿河看柳,孤舟蓑笠翁,七九河开,八九雁来,独钓寒江雪。
九九加一九,耕牛遍地走。
8、◎有志者事竟成。
——《后汉书》◎志当存高远。
——诸葛亮◎穷且益坚,不坠青云之志。
——王勃9、◎书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基二、字词搭配1、手套,帽子,登山鞋,运动裤,地图,水壶,帐篷,指南针。
2、迎上去,穿衣裳,甩甩头,追上去,披红袍,摇摇头。
3、弹钢琴,练舞蹈,唱京戏,画图画,捏泥人,下围棋,滚铁环,荡秋千,滑滑梯。
4、含苞欲放,百花争艳,花红柳绿,春色满园5、山穷水尽,层林叠翠,烟消云散,名山大川。
风景如画,一枝独秀,名不虚传,百闻不如一见。
群山环绕,树木茂盛,名胜古迹,山清水秀,点点灯光,蒙蒙细雨,流连忘返。
6、和风细雨,风和日丽,风平浪静,风调雨顺。
7、狼吞虎咽,龙飞凤舞,鸡鸣狗吠,惊弓之鸟,漏网之鱼,害群之马,胆小如鼠,如虎添翼,如鱼得水。
8、云开雾散,微风习习,冰天雪地,风雨交加,云雾缭绕,寒风刺骨,鹅毛大雪,电闪雷鸣。
9、神气活现,摇头摆尾,半信半疑,东张西望,大摇大摆。
10、不言不语,只言片语,三言两语,千言万语,豪言壮语,少言寡语,自言自语,甜言蜜语。
11、冻得直打哆嗦,热得直冒汗,冷得像冰窖,热得像蒸笼。
部编版语文二年级上册期末复习背诵资料-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN26.望庐山瀑布 【唐】李白 44页 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
7.有山皆图画,无水不文章。
56页 白马西风塞上,杏花烟雨江南。
清风明月本无价,近水远山皆有情。
雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
志当存高远。
10.夜宿山寺 【唐】李白 83页11.敕勒歌 【北朝民歌】 84页12数九歌 95页一九二九不出手,三九四九冰上走,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
1.含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园 41页2.书籍是人类进步的阶梯。
-高尔基3.穷尽山穷水尽层叠层林叠翠烟云烟消云散山川名山大川(45页)4.风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀著名名字名不虚传闻名新闻百闻不如一见(48页)5.群山环绕树木茂盛名胜古迹山清水秀点点灯光蒙蒙细雨(50页)6.不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语(68页)7.云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣(94页)8.和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺(108页)风的类型:寒风凉风暖风狂风台风暴风9.与动物有关的成语:(110页)狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水10.表示狐狸的词语:神气活现摇头摆尾大摇大摆表示老虎的词语:东张西望半信半疑11.ABB式词语喜洋洋美滋滋乐哈哈ABAC式词语飞来飞去越来越好自言自语3。
部编人教版小学二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总以下是部编人教版小学二年级语文上册的必背课文重点知识梳理汇总:课文一《我的新同桌》重点词汇:同桌、新、旧、座位、开朗、天真、好奇、鼓励、送、蜡笔、礼物、细细地、小声地课文二《好朋友小狗》重点词汇:小狗、同学、叫、胖胖的、听话、喜欢、蹦蹦跳跳、磨蹭、尾巴、小姐、生日礼物、玩具、温顺、可爱课文三《迷路的孩子》重点词汇:迷路、孩子、叫、路人、问路、路口、一直走、请、赶紧、回家、安全课文四《小黄鸭》重点词汇:小黄鸭、大河、游泳、不见了、摇呀摇、哭、跳进、看见、羡慕、追、母鸭、一直、带路、旁边、草丛、大树课文五《大象》重点词汇:大象、看见、又大又长、长牙齿、长鼻子、看、听、懂事、吃掉、打倒、高、高楼、声音、放大、眼睛、笑、大笑课文六《小寒假》重点词汇:小寒假、天气、冷、多冷、雪、刮风、下雨、高兴、一起、寒假作业、玩具、滑雪板、打雪仗、扔、雪球、堆雪人、吵着、寒假结束课文七《我爱你,中国》重点词汇:爱、中国、美丽、山、湖、美、河、作主妇、座、高、北方、温暖、南方、竹子、香蕉、礼物、非常、红色、口红、感谢、俩、长寿、榜样、荣幸、辛苦、新年、节日课文八《来吧,到防火墙前》重点词汇:防火墙、来吧、小朋友、环保勇士、共同、高楼大厦、大海、地球、跑、喷、一派火红、熊熊燃烧、烟雾、其中、心情、清新、空气、爱护课文九《有一天,鱼不见了》重点词汇:有一天、鱼儿、不见了、害怕、又急、大家、猜、怎么办、没有看见、活泼、机灵、长得、像、鸟、飞、快乐、高兴、水中、游来游去、河边课文十《辣椒》重点词汇:辣椒、白天、太阳、晒、可怜、海边、冷水、冲、虫子、病菌、去掉、苦、味道、真爽、意识、保护、好声音、舒服、好吃、端坐、喷下来、半边天以上是部编人教版小学二年级语文上册的必背课文重点知识梳理汇总,希望对你有帮助!。
部编版语文二年级上册1-8单元重点考点一、《描绘图片》- 掌握绘画描绘常用的线条形状。
- 学会观察图片细节,提炼关键信息。
- 学会用简洁的语言描述图片,准确表达意思。
二、《古诗词选》- 掌握古诗词中的常见字词和短语的意思。
- 能正确朗读古诗词,体会诗词的韵律与美感。
- 能理解古诗词的含义,从中感悟生活的哲理。
- 能背诵并理解少量古诗词。
三、《小毛驴》- 理解乐曲《小毛驴》的内容和表达方式。
- 能齐唱《小毛驴》。
- 背诵并理解《小毛驴》的歌词。
四、《春天的花朵》- 理解课文《春天的花朵》的内容和情感。
- 能准确表达《春天的花朵》中所描绘的春天景色。
- 能背诵并理解《春天的花朵》的课文。
五、《鸭是怎样过冬的》- 理解课文《鸭是怎样过冬的》的内容和情感。
- 能正确理解和运用《鸭是怎样过冬的》中的生词和短语。
- 能背诵并理解《鸭是怎样过冬的》的课文。
六、《该怎么办》- 理解课文《该怎么办》中的故事情节和道理。
- 能用简洁的语言描述《该怎么办》中的主要事件。
- 能背诵并理解《该怎么办》的课文。
七、《做儿童的朋友》- 理解课文《做儿童的朋友》中的故事情节和主题。
- 能从课文中获取有关如何与他人友好相处的信息。
- 能准确运用《做儿童的朋友》中的生词和短语。
八、《公主和小丑》- 理解课文《公主和小丑》中的故事情节和寓意。
- 能用简洁的语言描述《公主和小丑》中的主要情节。
- 理解并从中感悟到友善、善良的重要性。
以上是部编版语文二年级上册1-8单元的重点考点总结。
希望同学们能够通过学习掌握这些知识点,提高语文理解能力和运用能力。
27、朝:① ch áo(朝向)② zhāo(旭日)姓名:多音字1、都:① d ōu(都是)② dū (国都)2、为:① wéi (为人)② wèi(由于)3、降:① ji ànɡ(下降)② xi ánɡ(投诚)4、背:① b ēi (背包)② bèi(背景)5、兴:① x ìnɡ(快乐)② x īnɡ(喜悦)6、长:① zh ǎnɡ(长大)② ch ánɡ(长江)7、乐:① l è(快乐)② yuè(音乐)8、曲:① q ū(曲折)② q ǔ(曲子)9、相:① xi ānɡ(相信)② xiànɡ(相片)10、难:① n án(困难)② nàn(难民)11、还:① h ái (还有)② huán(还书)12、种:① zh ònɡ(耕田)② zh ǒnɡ(种子)13、发:① f ā(发现)② fà(头发)14、转:① zhu àn(转动)② zhuǎn(转身)15、干:①ɡān(洁净)② ɡàn(干活)16、教:① jiāo(教书)② jiào(教课)17、漂:① pi ào(漂亮)② piāo(漂流)18、扎:① z ā(包扎、扎辫子扎风筝)② zh ā(扎根扎针 zhá(挣扎)19、当:① d ānɡ(当时)② d ànɡ(受骗)20、传:① chu án(传说)② zhuàn(列传)21、角:① jiǎo(角落)② jué(主角)22、假:① jiǎ(若是)② jià(放假)23、好:① h ǎo (友善)② hào(勤学)24、少:① sh ǎo(多少)② sh ào(少先队)25、行:① x ínɡ(行动)② h ánɡ(一行)26、处:① ch ù(各处)② ch ǔ(办理)28、中:① zh ōnɡ(中间)② zh ònɡ(打中)29、重:① zh ònɡ(重要)② ch ónɡ(从头)30、奔:① b ēn (奔跑)② bèn(投靠)嫦娥奔月奔向31、空:① k ōnɡ(天空)② k ònɡ(空白)32 觉:① jiào(睡觉)② jué(感觉自觉)33、倒:① dǎo(倒下)② d ào(倒水)34、喷:① pèn (喷香)② p ēn (喷火)35、分:① fēn (分开)② f èn (水分)36、没:① méi (没有)② mò(出没)37、卷:① ju àn(卷子)② Ju ǎn(卷尺)38、禁:① jìn (严禁)② j īn (不由)39、弹:① t án (抚琴)② d àn (子弹)40、模:① mó(模型)② mú(模样)41、了:① le(走了)② li ǎo (了不起)42、着:① zhe (看着)② zh áo(着火)43、只:① zh ǐ(只需)② zh ī(一只鸟)44、结:① jiē(结巴)② jié(结束)45、应:① y īng(应当)② yìng(报应)46、间:① jiān(中间)② jiàn(黑白相间)47、正:① zhēng (正月)② zhèng(反正)48 、似:①sì(仿佛相像)②shì(似的)49:① s ā(撒娇)② s ǎ(撒下)50、藏:① z àng(宝藏)② cáng(捉迷藏)51、称:① ch ēng(称号)② chèng(满意)可自己增补:同音字hé()平()苗集()()马chéng ()实()市()功j ìng洁()石()j īng()彩亮()()眼()()喜shì()界电()表()故()()区教()shī丢()老()()歌shí()头()字()品果()()金不昧xi àng景()方()好()照()yǐ()经()后()前所()yuán()丁草()()旦队()()形zhí笔()()日()树zuò让()请()()事()文()客()工工()()位shēng()命()旗()音shēn()请()缩()材h uà()语图()变()()山bàn伙()()天()法j í北()班()()格xiāng 家()()气()同yǔ()气()毛()宙()其dào知()()车()处j īn()年()色围()()()计较j ìn远()()退wèi因()座()保()gōng()厂()园成()l ì()史()害风和日()j ì()算科()()节牢()年()yì()思容()()论()气zhuàng()丽形()qí整()()怪国()()盘()实形近字组词洼()川()棵()从()技()娃()州()颗()丛()枝()已()洲()甲()刻()厉()己()其()由()该()历()首()棋()挑()拍()壮()直()旗()桃()柏()状()风()候()采()失()尽()枫()猴()彩()夫()层()尤()国()辛()扔()很()龙()图()幸()仍()狠()区()洁()今()轻()恨()巨()结()令()经()除()困()城()助()运()院()因()诚()取()远()渴()诉()成()温()飘()喝()折()拔()湿()漂()治()外()拨()客()纺()沿()处()蛙()容()仿()福()及()挂()饥()心()富()级()言()机()必()宙()极()信()操()化()油()休()抬()澡()代()杯()体()治()晴()晒()还()尺()错()睛()洒()扎()近义词反义词漂亮(漂亮)突然(突然)动(静)消逝(出现)快(慢)有名(有名)赞成(夸赞)真(假)喜爱(厌烦)买(卖)方法(方法)(赞叹)(夸奖)浮(沉)湿润(干燥)长(短)感谢(感谢)矗立(矗立)美(丑)平时(特别)贫(富)仿佛(忧如)广阔(宽广)粗(细)静静静(闹哄哄)远(近)特别(特别)奇异(奇异)高(低)激动(沉静)退(进)(特别)(分外)用力(用力)亮(暗)成功(失败)寂静(喧华)认真(认真)悲伤(悲伤)爱(恨)快乐(悲伤)疲备(疲惫)连忙(赶快)粗心(仔细)曲折(笔挺)洁白(雪白)本领(本领)升起(下降)平和(严苛)诧异(吃惊)讨取(索要)热爱(怨恨)粗拙(圆滑)理解(清楚)若是(假如)勤劳(懒散)夸赞(责备)平和(随和)等候(等候)沉稳(慌乱)幸福(悲伤)赶快(赶快)保护(爱惜)洁白(漆黑)保护(损坏)责怪(责怪)变化(变化)欢喜(悲伤)虚假(真挚)夸赞(夸奖)在乎(在乎)浅笑(呜咽)讨取(奉献)热忱(热忱)宝贵(可贵)简单(困难)遥远(邻近)真挚(诚挚)灾祸(灾害)理解(糊涂)朋友(仇敌)玩耍(游戏)中央(中心)认真(粗心)一般(特别)期望(期望)特别(特别)开始(结束)平和(烦躁)发现(觉察)缺乏(缺乏)吝啬(大方)舒畅(痛苦)拂晓(清晨)摇摇摆晃(摇摇摆晃)冷淡(热忱)熟习(陌生)平时(平时)一望无际(一望无际)峻峭(平展)此刻(以前)夜晚(傍晚)艳丽(秀美)严寒(暖和)饥寒(饱暖)数字词语:一本正经一泻千里一叶障目二话不说三长两短接二连三三心二意七通八达四周观望四周八方四面八方五谷丰收五彩缤纷六神不安众说纷纭八面玲珑八仙过海销声匿迹沧海一粟完美无缺百花绽放成千上万四字词语:金秋节气风景宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞天高气爽河山壮美瓜果飘香春华秋实秋收冬藏黄山奇石平和可亲兴致勃勃惹人注视科学技术十分健壮展翅欲飞勤劳勤学急不可待指手画脚雪中送炭乐于助人谈论纷繁吞吞吐吐叫苦连天销声匿迹断断续续喃喃自语一望无际展翅高飞不谋而合绿树成阴车水马龙名胜遗迹各种各种奇形怪状有名中外金光闪闪井底之蛙艳丽奇异尺有所短寸有所长扬长避短相辅相成井蛙之见井底之蛙不见泰山拔苗滋长白费无功瓜熟蒂落瓜熟蒂落后羿射日人造卫星精卫填海航空母舰嫦娥奔月宇宙飞船女娲补天运载火箭ABB 静静静光溜溜闹哄哄干巴巴湿漉漉亮晶晶水汪汪乐融融黑压压黄澄澄AABB高快乐兴平安全安来来常常祖祖辈辈子子孙孙家家户户热喧闹闹干洁净净ABAC逍遥自在自生自灭自说自话一望无际没法无天销声匿迹人流如潮弹无虚发ABCC金光闪闪兴致勃勃喜色洋洋果实累累秋风习习谈论纷繁往来赶快ABAB 式词语(大多是表示颜色或动作的词)碧绿碧绿火红火红探询探询打扫打扫高兴高兴学习学习暖和暖和放松放松又大又红又香又甜又白又胖又高又壮又黑又小又细又长闻了闻想了想看了看说了说笑了笑走了走问了问谈了谈一个比一个好一棵比一棵壮一次比一次进步一颗比一颗圆一道比一道难神气极了可怕极了悲伤极了漂亮极了好玩极了悲伤极了快乐极了马上喊起来马上喝彩起来马上跳起来马上跑起来马上笑起来叫个不断说个不断做个不断唱个不断跳个不断(一般加动词都行)走来走去想来想去转来转去跳来跳去换来换去马上叫起来马上跑起来马上跳起来马上站起来马上背起来养(金鱼)喂()拉()唱()学()写出以下偏旁的字:纟——(经)(已经)(红)(红旗)心()()木()()子()()衤()()()()()()()()()()氵()()厂()()皿()()饣()()()()()()()()()()查词典:(1)看笔顺:“与”字第 2 画是()“州”字第 4 画是()“丑”字第 3 画是()“轻”字第 3 画是()。
部编版二年级上册语文知识点汇总可打印1. 课文内容概述本册语文教材是部编版二年级上册语文教材,共收录了20篇课文。
这些课文内容涵盖了生活中常见的人物、事物和情感,引导学生从生活中感知并理解语文知识,提高语言表达和沟通能力。
2. 语音知识点本册语文教材注重培养学生的听力和口语能力,提供了一系列语音知识点的学习。
2.1 声母和韵母学生需要掌握,并能正确发音声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s,以及韵母a、o、e、i、u、ü。
通过拼读和模仿的方式,培养学生的发音准确性和语音感知能力。
2.2 声调和语调语文教材中的词语和句子有不同的声调和语调,学生需要掌握并正确运用。
通过课文朗读和听力练习,培养学生的语音感知和模仿能力,使其能够准确地表达语句的语气和情感。
3. 词语和词汇知识点本册语文教材中提供了大量的词语和词汇,帮助学生积累和扩展词汇量,并理解词语之间的关系和意义。
3.1 词的构词法学生将学习一些常见的前缀和后缀,并通过组合词的方式形成新词。
例如,“太阳”由“太”和“阳”组成,“太阳光”由“太阳”和“光”组成。
通过构词法的学习,培养学生的词汇积累和语言思维能力。
3.2 同音异形词本册教材中还包含了一些同音异形词,即发音相同但意义不同的词语。
例如,“钓鱼”和“调皮”,“美丽”和“袜子”等。
学生需要通过词语的上下文来理解其具体含义,并能正确运用在不同的语境中。
4. 句子和语法知识点本册语文教材注重培养学生的语法意识和语言表达能力,提供了一系列有关句子和语法的知识点。
4.1 词语之间的关系学生需要理解词语之间的修饰关系、逻辑关系和时态关系等。
例如,在描述人物时,可以通过形容词对名词进行修饰,而在叙述事件时,需要通过过去、现在或将来时态来表达时态关系。
4.2 句子的基本结构学生需要掌握句子的基本结构,包括主语、谓语和宾语的概念。
通过分析和理解句子的结构,培养学生的语言表达和理解能力。
最新部编版二年级语文上册期末复习资料
一、课文复
1. 识字与拼音
- 复课本中的故事和诗歌,认读生字词和拼音。
2. 课文内容理解
- 回顾课本中的每个课文,理解故事情节和主要人物。
3. 课文朗读
- 借助录音或朗读机进行课文朗读训练,注意语音语调的正确运用。
二、基础知识复
1. 词语理解
- 复课本中出现的常见词语的含义,并能正确运用它们。
2. 词语组词
- 练将学过的词语进行组合,构成新的词语,并理解其意义。
3. 句型复
- 复课本中的常用句型,掌握句子结构,提高语言表达能力。
三、阅读理解
1. 阅读理解训练
- 完成练册中的阅读理解题目,提高阅读理解能力。
2. 理解生活常识
- 阅读有关生活常识的短文或图画,理解其中的信息和意义。
四、写作训练
1. 语句填空
- 完成课本或练册中的语句填空题目,培养对语法和词语使用的灵活掌握。
2. 简单作文写作
- 练书写简单的作文,描述自己的日常生活或周围的事物。
以上是最新部编版二年级语文上册期末复习资料的建议内容,希望能对你的复习有所帮助。
祝你取得好成绩!。
部编二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
部编版二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶二、会背会写1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己2、多音字:教(jiāo)书(shū)教(jiào)师(shī)教(jiào)室(shì)3、睛(眼睛)晴(晴天)请(请客)清(清凉)情(友情)哪(哪儿)那(那里)孩(孩子)该(应该)4、近义词:快活——快乐已经——曾经反义词:快活——痛苦5、(披着)衣裳(甩着)尾巴(鼓着)眼睛(露着)肚皮(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去第二课:我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2、级(年级)旁(旁边)做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来(发动)机器冰雹(打)下来(淹没)庄稼雪花(飘)下来(灌溉)田地(冲毁)房屋(碧绿)的衣裳(大大)的脑袋(长长)的尾巴(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到会背会写(背诵课文)办法如果脚下更加娃娃皮毛知识娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(水洼)去(来去)她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然笑盈盈喜洋洋慢吞吞红彤彤红通通绿油油黄澄澄金灿灿黑乎乎美滋滋圆溜溜灰溜溜会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年辩字组词园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。
部编语文二年级(上册)重要考点复习提纲第一单元知识要点1、小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
2、我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)3、植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò 淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
部编版二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶二、会背会写1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己2、多音字:教(jiāo)书(shū) 教(jiào)师(shī) 教(jiào)室(shì)3、睛(眼睛)晴(晴天)请(请客)清(清凉)情(友情)哪(哪儿)那(那里)孩(孩子)该(应该)4、近义词:快活——快乐已经——曾经反义词:快活——痛苦5、(披着)衣裳(甩着)尾巴(鼓着)眼睛(露着)肚皮(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去第二课:我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2、级(年级)旁(旁边)做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到会背会写(背诵课文)办法如果脚下更加娃娃皮毛知识娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(水洼)去(来去)她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然笑盈盈喜洋洋慢吞吞红彤彤红通通绿油油黄澄澄金灿灿黑乎乎美滋滋圆溜溜灰溜溜会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年辩字组词园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。
部编版二年级上册语文期末复习要点
一、复习内容
1. 生字词:掌握本学期所学的生字,包括字音、字形、笔画、笔顺等。
对于常用的词语,特别是成语、形容词等,能够正确书写和使用。
2. 句子:能够正确运用所学词语组成句子,并理解句子含义和作用。
掌握基本句型,如陈述句、疑问句等。
3. 课文理解:对每篇课文的内容和主题有深入理解,能够概括文章大意,理解重点段落和句子。
4. 阅读理解:通过阅读短文,能够理解文章的主要内容,回答问题时能够抓住重点。
5. 写作:能够根据题目要求,写出内容完整、条理清晰、语句通顺的短文或段落。
6. 语言运用:掌握基本的语言交际能力,能够运用所学知识进行日常对话和交流。
二、复习重点
1. 生字词的掌握:重点复习本学期所学的生字,特别是容易写错、混淆的字。
2. 课文的理解:深入理解每篇课文的主题和意义,掌握重点段落和句子。
3. 阅读和写作:提高阅读理解能力和写作能力,能够准确回答问题并写出符合要求的短文。
4. 语言运用:培养语言交际能力,能够运用所学知识进行日常对话和交流。
三、复习难点
1. 生字词的记忆:对于一些结构复杂、笔画较多的生字,记忆起来可能会有困难。
2. 句子结构的把握:对于一些复杂的句子结构,学生可能难以理解和运用。
3. 阅读理解的深度:提高学生的阅读理解能力,让他们能够深入理解文章含义。
4. 写作的组织能力:帮助学生理清思路,有条理地进行写作。
四、复习方法
1. 系统复习:按照课本顺序,逐课进行复习,全面回顾所学内容。
2. 重点复习:针对重难点内容,进行重点复习和强化训练。
二年级语文上册第一至四单元重要知识点第一单元课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
( 2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
(2)多音字:为( wéi 四海为家为人)(wè i 因为为了)得( dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 不得不)(3)反义词:仔细——粗心(4)田字格里的生字及组词:法(办法方法)如(如果如意)脚(小脚脚步)它(它们其它)娃(娃娃女娃)她(她们她的)毛(皮毛毛笔)更(更加更多)知(知道无知)识(知识相识)【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针◎去野外观察大自然,你会准备什么?拓展:铅笔记事本照相机药品雨伞等。
【字词句运用】★体会每组加点词语的不同意思,选一组演一演。
迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头拓展:爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡★读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。
◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
例:爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。
◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。
【书写提示】(左边窄,右边宽:作法;左边宽,右边窄:都别。
)◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。
◇写的时候要注意:有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄。
【日积月累】梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
| 第二单元 |识字①场景歌一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾” ,一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)②树杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。
◇十年树木,百年树人。
参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺,叶落归根。
参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。
比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
◇树无根不长,人无志不立。
参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)松(松树松柏)柏(柏树松柏)棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)化(变化化石)桂(桂花桂林)③拍手歌你拍一,我拍一,保护动物要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。
)参考:象形。
甲骨文字形 , 象鸟形。
《说文》 :" 鸟之短尾之总名也。
" 与" 鸟" 同源。
" 隹" 是汉字的一个部首 , 从" 隹" 的字与禽类有关。
本义 : 短尾鸟的总名。
锦鸡黄鹂天鹅(都有“鸟”,与动物·鸟类有关。
)(2)田字格里的生字及组词:歌(唱歌歌唱)丛(树丛丛林)深(深浅深情)处(到处处处)六(六个六人)熊(熊猫狗熊)猫(花猫小猫)九(九人九人)朋(朋友亲朋)友(友好友情)④田家四季歌春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香,身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,一年农事了,大家笑盈盈。
(1)读一读,记一记:播种施肥插秧耕田采桑除草割麦打谷(2)田字格里的生字及组词:季(四季季节)吹(吹气吹风)肥(化肥肥料)农(农民农场)事(事情好事)忙(连忙急忙)归(回归归来)辛(辛苦辛劳)苦(辛苦吃苦)年(万年少年)【语文园地二】【查字典】◎从字典的“部首目录”中,查出下面的部首在“检字表”的第几页。
艹()糸()()酉()◎数一数,下面的字除去部首还有几画。
葡( 9)紫( 6)笨( 5)酸( 7)◎用部首查字法,查查下面的字。
要查的部除去部读字的页字首首音码有几画葡艹9 画pú紫糸 6 画zǐbè笨 5 画nsu酸酉7 画ān【日积月累】◎有山皆图画,无水不文章。
参考:梁章钜《楹联丛话》:形容山光水色之美。
这里的“文章”不是指文字作品,而是形容水色之美,说它有着错杂的花纹和色彩。
◎一畦春韭绿,十里稻花香。
参考:【出处】清? 曹雪芹《红楼梦 ? 杏帘在望》杏帘招客饮,在望有山庄。
菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。
一畦春韭绿,十里稻花香。
盛世无饥馁,何须耕织忙。
【译注】一畦韭菜已经绿了,连绵十里的稻子花开正香。
◎忠厚传家久,诗书继世长。
参考:拥有忠实厚道的品德 , 家族才能经久不衰 , 就像诗和书能够在世间流传如此长久。
这句话告诉我们做人之根本是忠厚。
【我爱阅读】十二月花名歌正月山茶满盆开,二月迎春初开放。
三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案上供,腊月寒梅斗冰霜。
| 第三单元 |课文④曹冲称象(1)田字格里的生字及组词:候(时候等候)柱(柱子圆柱)底(到底海底)杆(笔杆秤杆)秤(秤杆大秤)岁(岁月年岁)站(站立车站)船(小船坐船)然(果然居然)(2)好句积累:①大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
②官员们一边看一边议论。
(3)曹冲称象的过程:①赶象上船;②在船舷上做记号;③把大象赶上岸,装石头上船;④称石头重量。
⑤玲玲的画学习了《玲玲的画》一课,你想说些什么?学习了《玲玲的画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想像的那么糟。
只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。
”(满意)地端详(满意)地笑了(惊讶)地说(懒洋洋)地趴着⑥一封信(1)田字格里的生字及组词:今(今天今晚)写(写字书写)圆(圆形团圆)珠(珍珠明珠)笔(毛笔粉笔)灯(台灯灯光)句(句子句号)电(电灯电视)起(起来起立)(2)露西前后写了两封信,你更喜欢哪一封?和同学交流。
◇第一封信:亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
从早到晚,家里总是很冷清。
◇第二封信:亲爱的爸爸,我们过得挺好。
太阳闪闪发光。
阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。
这样,我们就能自己修台灯了。
还有,下星期我们去看电影。
爸爸,我们天天想你。
参考答案:我更喜欢第二封信。
因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心。
爸爸才能安心在国外工作。
⑦妈妈睡了(1)读一读,照着说一说,看谁说得多。
明亮的眼睛水汪汪的眼睛(大大)的眼睛(小小)的眼睛乌黑的头发波浪似的头发(长长)的头发(金黄)的头发(2)好词积累:弯弯的眉毛红润的脸蛋微微地笑着沙沙的响声(3)田字格里的生字及组词:哄(哄骗哄骗)先(先生首先)闭(关闭闭口)脸(笑脸小脸)蛋(脸蛋鸡蛋)沉(沉重深沉)发(头发理发)窗(门窗窗户)【语文园地三】【识字加油站】弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯拓展积累:踢足球拉二胡练书法下象棋观天气栽花草等。
【字词句运用】◎比一比,填一填。
园圆支只花园圆桌一支笔一只鸭带戴进近带领爱戴进出远近◎读一读,想一想,用加点的词说句子。
◇ 官员们一边看一边议论。
◇ 老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
◇ 爸爸一边刮胡子,一边都露西玩。
◇举例:①小红一边看书,一边做笔记。
②我一边唱歌一边跳舞。
【展示台】白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋含苞待放百花争艳花红柳绿春色满园书是人类进步的阶梯。
——高尔基【日积月累】小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
| 第四单元 |⑧古诗二首登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(1)读一读,记一记:山川名山大川穷尽山穷水尽烟云烟消云散遥远山遥路远(2)田字格里的生字及组词:楼(高楼楼房)依(依然依旧)尽(尽头尽力)层(云层层次)照(日照照明)炉(香炉火炉)烟(烟花烟云)挂(牵挂挂念)川(山川四川)⑨黄山奇石(1)好词积累:①闻名中外秀丽神奇一动不动金光闪闪奇形怪状②陡峭的山峰翻滚的云海高高的山峰不住地啼叫(2)选做:读一读,选几个词语夸夸某处景物。