32-33语文练习题参考答案(1)

部编版小学一年级语文上册阅读专项训练习题50道（含答案）1.我会读，我会做。

（不会写的字可以写拼音。

）小山村我家住在小山村。

山坡上有一片树林。

树上结满红红的苹果。

山脚下有一座黄色的小楼。

村前有一条河。

一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。

啊！多美的图画，多美的小山村。

（1）我家住在________。

（2）山坡上有________，山脚下有________，村前有________。

（填序号）①小楼②树林③小河（3）用横线画出文中表示颜色的词语。

（4）你认为小山村怎么样呀？答：我认为小山村________。

2.阅读儿歌，完成练习。

公园里有人跳舞，有人打拳。

爷爷散步，我转呼啦圈。

公园的大树上，麻雀在聊天。

（1）读儿歌，连一连。

爷爷聊天我散步麻雀转呼啦圈（2）照样子，在括号里填上表示动作的词语。

例:转呼啦圈 ________舞 ________拳 ________船（3）发挥想象写一写，公园里还会有谁在干什么?公园里，________在________。

3.读一读，做一做。

秋姑娘，会染发。

给菊花，染金发，给枫树，染红发。

棉花要扮老寿星，给它染成银白发。

（1）从儿歌中找出三拼音节写下来。

（重复的只写一个）（2）秋姑娘分别给下列事物染成了什么颜色的头发？连一连。

菊花银白枫树红色棉花金色（3）想一想，秋姑娘还会给谁染发？会染成什么颜色？4.我读儿歌显本领。

喂鸡啦一二三四五六七，院里跑来七只鸡。

妈妈喂鸡一把米，（1）我能把整体认读音节找出来：（2）读儿歌我又认识了几个生字宝宝，我把它圈出来！（3）我把喜欢的字写在田字格里，我要写漂亮！5.读一读，做一做。

大萝卜，水盈盈，小白菜，绿盈盈，西红柿像灯笼，黄瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身体好，壮壮实实少生病。

（1）儿歌中的整体认读音节有：。

（重复的只写一个）（2）连一连。

（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。

________、________6.读儿歌，回答问题。

家蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。

部编二年级上学期语文期中整理分类复习摸底练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

带（_______）在（_______）汽（_______）园（_______）戴（_______）再（_______）气（_______）圆（_______）2. 比一比，再组词。

乌（_________）户（_________）压（_________）鸟（_________）尸（_________）庄（_________）导（_________）永（_________）乱（_________）异（_________）水（_________）刮（_________）3. 比一比，再组词。

班（__________）群（__________）鸭（__________）狮（___________）斑（__________）裙（__________）鸦（__________）师（___________）4. 比一比，组词。

都（__________）令（__________）次（__________）居（_________）者（__________）邻（__________）吹（__________）古（_________）5. 形近字组词。

吵（________）咬（________）傍（________）食（________）沙（________）校（________）旁（________）浪（________）拼音词组6. 根据拼音写词语。

nǎlǐhái zi dùpítiào gāo tóu dǐnɡjiùshìkuān dàhuīsè7. 拼写乐园。

xìng fúzāi hài yǎn jing gào suyǔzhòu wēn nuǎn yōng bào chéng shì8. 拼一拼，写一写。

三年级语文上册常考错别字关联词专项练习班级考号姓名总分一、常考易错词语。

（先将词语中的错别字画上横线，再将正确写在括号内）1、水笼头（）2、甘败下风（）3、渡假（）4、凑和（）5、防碍（）6、脉膊（）7、一愁莫展（）8、穿流不息（）9、松驰（）10、精萃（）11、重迭（）12、自抱自弃（）13、泊来品（）14、幅射（）15、一幅对联（）16、天翻地复（）17、言简意骇（）18、气慨（）19、一股作气（）20、悬梁刺骨（）21、粗旷（）22、食不裹腹（）23、震憾（）24、针贬（）25、侯车室（）26、迫不急待（）27、既使（）28、一如继往（）29、草管人命（）30、娇揉造作（）31、挖墙角（）32、一诺千斤（）33、不径而走（）34、峻工（）35、不落巢臼（）36、烩炙人口（）37、打腊（）38、死皮癞脸（）39、兰天白云（）40、鼎立相助（）41、再接再励（）42、老俩口（）43、黄粮美梦（）44、燎望（）45、按装（）46、杀戳（）47、痉孪（）48、美仑美奂（）49、蛛丝蚂迹（）50、罗唆（）51、萎糜不振（）52、沉缅（）53、名信片（）54、默守成规（）55、大姆指（）56、沤心沥血（）57、凭添（）58、出奇不意（）59、修茸（）60、亲睐（）61、磬竹难书（）62、入场卷（）63、声名雀起（）64、发韧（）65、搔痒病（）66、欣尝（）67、谈笑风声（）68、人情事故（）69、有持无恐（）70、额首称庆（）72、鬼鬼崇崇（）73、金榜提名（）74、走头无路（）75、趋之若骛（）76、迁徒（）77、洁白无暇（）78、九宵云外（）79、渲泄（）80、寒喧（）81、弦律（）82、膺品（）83、不能自己（）84、尤如（）85、竭泽而鱼（）86、烂芋充数（）87、世外桃园（）88、脏款（）89、醮水（）90、蜇伏（）91、装祯（）92、饮鸠止渴（）93、坐阵（）94、旁证博引（）95、灸手可热（）96、床第之私（）97、姿意妄为（）98、编篡（）99、做月子（）100、朗颂（）101、金钢钻（）102、坐右铭（）103、讲意气（）104、一霎那（）105、决对（）106、陷井（）107、喝采（）108、馋言（）109、藉贯（）110、鼓厉（）111、欧打（）112、帐蓬（）113、融恰（）114、嘻戏（）115、安祥（）116、事绩（）117、暴燥（）118、鬼辩（）1119、震奋（）120、布署（）121、针炙（）122、誉写（）123、密诀（）124、不记其数（）125、污告（）126、报歉（）127、报怨（）128、各届人士（）129、必竟（）130、通霄（）131、元霄节（）132、既往不究（）133、消毁（）134、金璧辉煌（）135、家俱（）136、歪门斜道（）137、形势严竣（）138、赌博（）139、水泻不通（）140、同仇敌慨（）141、克苦（）142、大才小用（）143、令人辛酸（）144、欢心鼓舞（）145、兴高彩烈（）146、气式汹汹（）147、旅客需知（）148、泻露（）149、准备就序（）150、查颜观色（）二、给下面的句子填上恰当的关联词。

一年级语文练习题含答案一年级的语文练习题通常包括识字、拼音、组词、造句等基本技能的训练。

以下是一些练习题及答案：1. 识字练习：- 题目：请指出下列汉字的正确读音。

- 马（mǎ）- 鱼（yú）- 鸟（niǎo）- 答案：马读作mǎ，鱼读作yú，鸟读作niǎo。

2. 拼音练习：- 题目：根据所给的音节，写出对应的汉字。

- zhī（之）- mù（木）- yù（玉）- 答案：之、木、玉。

3. 组词练习：- 题目：请用下列字组成词。

- 月（月亮、月牙）- 星（星星、星空）- 光（光明、光芒）- 答案：月亮、月牙、星星、星空、光明、光芒。

4. 造句练习：- 题目：请用“春天”造句。

- 答案：春天到了，万物复苏，花儿都开了。

5. 阅读理解：- 题目：阅读以下短文，回答问题。

- 短文：春天来了，小草从土地里钻出来，绿油油的。

小花也开了，五颜六色，美丽极了。

- 问题1：春天来了，小草怎么样了？- 答案：春天来了，小草从土地里钻出来，绿油油的。

- 问题2：小花是什么颜色？- 答案：小花是五颜六色的。

6. 反义词练习：- 题目：请写出下列词语的反义词。

- 大（小）- 高（低）- 长（短）- 答案：大的反义词是小，高的反义词是低，长的反义词是短。

7. 量词练习：- 题目：请为下列名词选择合适的量词。

- 书（本）- 桌子（张）- 花（朵）- 答案：书用“本”作为量词，桌子用“张”作为量词，花用“朵”作为量词。

8. 成语填空：- 题目：请填入适当的成语完成句子。

- 他做事总是（一丝不苟）。

- 答案：他做事总是一丝不苟。

这些练习题覆盖了一年级学生需要掌握的语文基础知识点，通过练习可以加深学生对语文知识的理解和应用能力。

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

】1古诗三首一、选择汉字正确的读音，打“√”。

yu ān （） 惠 hu ì（）yu àn （） h ùn （）c óng （） t ún （）ch óng （）í（）二、巧填同音字。

x ī流 饭 y àn 鲜子l ú 山 苇三、照样子先组词，再换偏旁并组词。

例：四、解释带点的词语。

1.迟日．．江山丽。

_____________ 2.泥融．．飞燕子。

_____________ 3.正是河豚欲．上时。

_________ 4.小溪泛尽却．山行。

________大喊 增减喊减 ____梅 ____融 ____芽____泛五、根据意思写诗句。

1.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

_______________________________________________________________2.山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

_______________________________________________________________六、默写《绝句》一诗。

______________________________________________________________________________________________________________________________七、请你判断，对的打“√”，错的打“×”。

1.这三首古诗的作者都是唐代人。

（）2.《惠崇春江晚景》写的是晚春的景色。

（）3.“小溪泛尽却山行”中的“尽”和“白日依山尽”中的“尽”意思一样。

（）4.“添得黄鹂四五声”中的“四五声”表示虚指。

九年级语文下册名著阅读《简爱》练习题1.（2023兰州）班级开展了“赏析简·爱形象之美”专题阅读。

你所在的小组准备以“次要人物与主要人物的冲突”为话题，梳理作品中的关联情节。

请根据提示，将下列表格补充完整。

（2分）话题：次要人物与主要人物的冲突人物引股的冲突里德舅妈简·爱童年时期成长中的冲突布罗克赫斯特（1）简·爱青年时期婚恋生活中的冲突（2）（备选人物：A.海伦 B.伯莎 C.坦普尔）结论：一个极度自尊又极度自卑的简·爱。

2.名著阅读，回答问题。

（5分）为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。

她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。

至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干……（1）选段是主人公被关进“”后的一段描写。

（2分）（2）罗切斯特先生的庄园桑菲尔德英文“Thornfield”，原意是“长有荆棘的地方”。

评论家一般认为，简•爱在盖茨海德府度过了不幸的童年，在洛伍德学校经历了艰苦的岁月，而在桑菲尔德期间却是幸福美满的。

请你结合小说原著和简•爱的经历发表看法。

（3分）3.小说中人物际遇往往会因为某个重要的节点而改变，比如遇到某一个人。

如《骆驼祥子》中，大兵突然出现，夺走了祥子的新车，让他长久的努力化为泡影；曹先生突然离开，祥子不得不回到人和车厂，继续以前的生活。

请结合《简•爱》的内容，列举两处因遇到某个人，人物际遇发生改变的节点。

（3分）4.阅读《简爱》中的语段，结合相关故事情节，分析所简爱的性格特点。

（2分）“你这男孩儿真是又恶毒又残酷！你像个杀人犯像个奴隶主！像罗马皇帝！”“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有思想了？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等！”5.根据你对文学名著的阅读，回答小题。

例句1：春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花。

仿写1：春风吹，吹，吹。

仿写2：春风吹，吹，吹。

例句2：你姓什么？我姓张。

什么张？弓长张。

仿写1：你姓什么？我姓。

什么？。

仿写2：他姓什么？他姓。

什么？。

例句3：我们要爱护小青蛙。

仿写1：我们要爱护。

仿写2：爱护。

例句4：绿的喜欢及时雨。

仿写1：我喜欢。

仿写2：喜欢。

例句5：红的最怕水来攻。

仿写1：我最怕。

仿写2：最怕。

例句6：谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。

仿写：谁和谁好？，青蛙呱呱叫，庄稼。

例句7：遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。

仿写1：，有。

仿写2：，有。

例句8：我多想去看看美丽的天山。

仿写1：我多想。

仿写2：我多想。

例句9：广场上的升旗仪式非常壮观。

仿写1：非常。

仿写2：非常。

例句10：我能见到小伙伴，多么开心啊！仿写1：，多么啊！仿写2：，多么啊！例句11：要是没有上课铃声就好了。

仿写1：要是就。

仿写2：要是就。

例句12：我画了个红红的太阳，送给冬天。

仿写1：我画了个的太阳，送给。

仿写2：我画了个，送给。

例句13：阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

仿写1：像，。

仿写2：像，。

例句14：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

仿写1：和一块儿。

仿写2：和一块儿。

例句15：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

仿写1：哥哥在书房里看书。

哥哥在书房里看书。

仿写2：我跑到妈妈身边。

我跑到妈妈身边。

例句16：小鸭子捉不到虫子，急得直哭。

仿写1：小鸭子吃到了虫子，乐得直。

仿写2：夏天，知了热得直。

例句17：树上只有一个鸟窝。

仿写1：只有。

仿写2：只有。

例句18：树很孤单，喜鹊也很孤单。

仿写1：，也。

仿写2：，也。

例句19：我天一黑就不敢往外瞧。

仿写1：妈妈一进屋就。

仿写2：一就。

例句20：妈妈把勇敢的故事讲了又讲。

仿写1：把。

仿写2：把。

例句21：外婆包的粽子十分好吃。

仿写1：十分。

仿写2：十分。

例句22：外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出了一股清香。

部编版六年级语文上册课后练习题3、《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》基础积累大巩固一、填空。

1.“移舟泊烟渚”的“移舟”的意思是，“泊”的意思是____________。

2.“日暮客愁新”中的“客”是指，勾起愁思不用“生”而用“新”，这样写的好处是_______________________________ 。

3.请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。

________________________________________________________________ 阅读能力大提升二、读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成练习。

1.《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗分别从“_________”、“_________”、“________”等方面，写出了骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的。

2. 《六月二十七日望湖楼醉书》这四句诗分别写了四个场景，分别是：、、、。

在诗人笔下的这场雨的特点是。

3.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”调动的是哪些感官？为什么这样写？这句词在文中有什么重要作用？____________________ ____________________ ____________________ ____思维创新大拓展三、《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者欢快的心情。

这是辛弃疾在被贬官之后写下的。

虽然正在经受坎坷，但作者仍能体会到乡村之乐，体现出了作者的豁达、乐观的心胸。

你见过美丽的乡村景色吗，在那样的景色里，你会想些什么，你最想说什么呢？____________________ ____________________ ____________________ ____ ____________________ ____________________ ____________________ ____ 参考答案：一、1.划船靠岸停船夜宿2.“客”是诗人自指，“新”有增添的意思，愁上加愁。

六年级（小升初）语文《阅读理解》专项练习题（含答案）（一）格列佛游记之小人国（梗概）书中讲了一个英国水手的冒险经历，故事很有趣。

在一次大风暴中，大船沉没了，格列佛漂到一个不知名的小岛上。

当他从昏睡中醒来时，发现自己的手脚被绑住，有很多几英寸高的小人围着他。

小人们从没见过这样大的人，出于好奇将他运回京城，让小人国的皇帝和大臣们都来参观。

皇帝让格列佛学习小人国的语言，并供给他足够的食物。

经过各方面考察，几度表示友好，格列佛终于获得自由。

在他的帮助下，小人国轻易地战胜了邻国入侵的舰队，格列佛得到了皇帝的封赏。

留在小岛期间，他看到小人国有很多日益尖锐的矛盾。

内部矛盾是穿鞋子应该穿高跟还是低跟，于是形成高跟党与低跟党，而太子为了争取更多支持，不得不穿一只高跟和一只低跟的鞋子。

外部矛盾则是因为鸡蛋的打法，一方认为应该先打大头，另一方认为应该先打小头，形成了大端派与小端派，由此引起连年战争。

格列佛因为不肯继续侵略邻国而得罪皇帝。

后来皇帝心中隐藏的不满被皇后和大臣们激发，秘密决定刺瞎格列佛的双眼，然后慢慢减少他的饮食供应，直到将他饿死。

格列佛得到消息后逃往邻国，在邻国皇帝的帮助下离开小岛，回归祖国。

1．根据梗概的内容，用小标题的形式概括格列佛在小人国的传奇经历。

2．梗概中我最感兴趣的部分是__________。

阅读这部分后，我的感受是：__________________ __。

3．对于格列佛这一人物形象，几位同学有不同的看法。

你认为谁的看法不恰当？（）A．王琳：格列佛是勇于冒险的人，正是他的这一特点才让他有了流落小人国的经历。

B．张明：格列佛聪明善战，因为小人国在他的帮助下轻易地打败了邻国入侵的舰队。

C．关欣：格列佛善于阿谀奉承，他向小人国示好，帮助他们打仗，讨好皇帝获得封赏。

D．刘字：格列佛富有正义感，因为他宁愿得罪皇帝也不愿意帮助小人国继续侵略邻国。

（二）鲁班鲁班是我国春秋时期的建筑鼻祖和发明家，两千多年来，一直被后世建筑工匠、木匠尊奉为“祖师”。

福建省龙岩市成考专升本2022-2023学年大学语文练习题含答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(15题)1.填入下文括号内的关联词语正确的一项是一生中能有这样的两个发现，该是很够了。

（）只能作出一个这样的发现，也已经是很幸福了。

（）马克思在他所研究的每一个领域，（）在数学领域都有独到的发现。

这样的领域是很多的，（）其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。

A.尽管,但是,甚至,而且B.甚至,可是,即使,况且C.尽管,可是,即使,而且D.即使,但是,甚至,而且2.《日出》的情节结构特点是A.回顾式写法B.闭锁结构C.开放式写法D.片段写法3.“五十步笑百步”这个成语源自( )A.《庄子》B.《韩非子》C.《孟子》D.《论语》4.被尊为唐宋八大家之首的是（）A.A.柳宗元B.欧阳修C.曾巩D.韩愈5.《风波》所描写的事件背景是A.1911年辛亥革命B.1919年五四运动C.1917年张勋复辟D.1905年科举制度废除6.下列画线的句子翻译错误的是( )A.选贤与能，讲信修睦。

讲信修睦：讲求信义，推行和睦。

B.丘未之逮也，而有志焉。

丘未之逮也：我都未曾赶上。

C.直不百步耳，是亦走也。

直不百步耳：只不过是不到百步而已。

D.既来之，则安之。

则安之：就要使他们平安。

7. “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”使用的修辞方法是A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶8.第9题王昌龄的《从军行》是一首（）。

9.《战国策》的最后整理编订者是（）A.孔子B.左丘明C.刘向D.司马迁10. 《断魂枪》开头的社会环境描写，对后文人物性格的展现所起的主要作用是（）A.制造一种急剧动荡的气氛B.设置一个让人表演的舞台C.展现一幅人物活动的背景D.反衬种种落后于时代的心态11. 奠定梁实秋在中国现代散文史上地位的一部作品是（）A.《槐园梦忆》B.《雅舍小品》C.《雅舍谈吃》D.《实秋杂文》12.有“曲状元”之称的元代散曲家是( )A.马致远B.王实甫C.关汉卿D.白朴13.以下哪篇作品属于短篇小说（）A.A.《爱尔克的灯光》B.《秋夜》C.《北方》D.《故乡的野菜》14. 下列各句中，"服"字作"佩带"解的是（）A.垂明月之珠，服太阿之剑B.故远人不服，则修文德以来之C.石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服D.军中自是服其勇也15.文学史上，“三苏”指的是()A.苏洵、苏轼、苏舜钦B.苏洵、苏轼、苏辙C.苏洵、苏辙、苏舜钦D.苏辙、苏轼、苏舜钦二、填空题(10题)16. 《古诗十九首》被编《文选》中，是文人五言诗成熟的标志，_________ 称其为“五言之冠冕”。

统编版三年级语文下册《课外阅读理解》期末练习题（含答案）（一）丛林中，住着一只漂亮的鹿。

有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。

池水清清的，像一面镜子。

鹿忽然发现了自己（倒映倒影）在水中的影子：“咦，这是我吗？”鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。

他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水（观赏欣赏）自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”鹿开始抱怨起自己的腿来。

就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。

他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。

1．这段文字选自课文《___________》，这篇课文是根据( )（填序号）改编的。

①《克雷洛夫寓言》②《伊索寓言》③《拉·封丹寓言》2．用“\”画去文段中括号里不恰当的词语。

3．根据文段内容，在括号里填上恰当的词语。

( )的身段 ( )的鹿角( )地喝水 ( )地逼近4．文段中描写鹿“漂亮”的句子有哪些？请用“”画出来。

5．作者在写鹿抱怨自己的腿时主要运用了( )描写。

（多选）①动作②神态③语言（二）清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

6．用“_______”画出选文中描写荷叶的句子，这句话表现了荷叶_______________的特点。

小升初语文阅读精选练习题10套（一）森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。

森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。

森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。

森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26 年，裸（luǒ）地只要18年。

森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。

假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。

（0.04）不但……而且因为……所以只要……就___________________________________________2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。

（0.06）（1）这段话主要运用了比较说明的方法。

（）（2）这段话主要运用了假设说明的方法。

（）（3）这段话主要运用了数字说明的方法。

（）3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。

（0.02）4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。

（0.04）（二）购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。

天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。

他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。

医生说，只有上帝才能救他。

邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。

统编版小学语文四年级上第一二单元练习卷（含答案）（完卷时间：80分钟）学校班级姓名成绩一、听力（本模块为单项选择题，每小题1分。

共3分）1.“文中的千斤”这句话是谁说的?（）A老山羊 B牛大哥 C毛驴2.下面3个题目,哪个可以做这篇故事的题目？（）A毛驴和老山羊 B老山羊和牛大哥 C毛驴和牛大哥3.读了这篇寓言故事,毛驴向谁要十斤山芋？（）A老山羊 B牛大哥 C小鸡二、积累与运用（第4-13题为单项选择，每题2分；第14题为判断题，每题0.5分；第15-19题每空1分。

共31分）（一）单项选择，每空2分，我是细心小能手!4.下列词语中没有别字的是哪一项？（）A修扑 B僵硬 C成孰 D朕系5.下列词语中加点字的读音完全正确的是（）。

A 即．使（jī）B 程．度（céng）C 霎．时（shà）D 改．变（guǎi）6.根据汉字的造字原理，“逡”的意思最有可能是（）。

A 英俊B 山峰C 弯曲 D退却7.下列四字词语中与“悄无声息”意思相近的是哪一项？（）A 鸦雀无声 B人声鼎沸 C风号浪吼 D锣鼓喧天8.下列与例句意思相同的一项是（）。

例：难道我们遇到困难，就要退缩吗？A难道我们遇到困难，不能退缩吗？ B我们遇到困难就退缩。

C我们怎能遇到困难就退缩呢？ D 我们遇到困难，不得不退缩。

9.下列选项中 , 蕴含的哲理与其他三项不一致的是（）。

A勤学好问 B 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C好问则裕，自用则小。

D 为学患无疑 , 疑则有进10.对下列句子中所用修辞手法判断有误的一项是( )。

A 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

(排比)B 在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。

(拟人)C 我仿佛听见它们在小声说话。

(比喻)D 稻田像一块镀亮的银毯 (比喻）11.下面对课文理解错误的一项是（）。

A 《走月亮》按时间顺序，写“我”和阿妈在小路上、溪边、田埂上“走月亮”充分表达了我和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情。

河南省南阳市成考专升本2022-2023学年大学语文练习题含答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(15题)1.关于郭橐驼说法正确的是（）A.唐代农艺家B.唐代的一个隐士C.庄子寓言中的人物D.虚构的人物2.钱钟书的小说作品是（）A.《写在人生边上》B.《围城》C.《管锥编》D.《谈艺录》3.《灯下漫笔》一文主要抨击的对象是()A.中国“固有的精神文明”B.帝国主义C.中国的奴隶制度D.资本主义4.下列诗作中，属于乐府旧题的是（）A.《关山月》B.《饮酒》C.《短歌行》D.《国殇》5. 唐代古文运动的倡导者是( )A.白居易B.韩愈C.刘禹锡D.杜甫6.《马伶传》的作者是（）A.明末清初的散文家B.明末清初的小说家C.元末明初的散文家D.元末明初的小说家7.下列句子中，含有使动用法的是( )。

A.故今具道所以，冀君实或见恕也。

B.若弗与，则请除之，无生民心。

C.及尔偕老，老使我怨。

D.千金，重币也；百乘，显使也。

8.文章风格雄浑悲壮的作家是A.A.曹操B.苏轼C.杜甫D.屈原9. 下列诗歌属于汉乐府古题的是（）A.陶渊明《饮酒》B.李自《蜀道难》C.杜甫《秋兴》D.陈子昂《登幽州台歌》10.孟子《寡人之于国也》认为使民加多的根本措施是（）A.鼓励生育B.发展生产C.军事扩张D.实行仁政11. 《风波》所描写的事件背景是A.1911年辛亥革命B.1919年五四运动C.1917年张勋复辟D.1905年科举制度废除12. 孔子的核心思想是（）A.仁B.仁政C.王道D.霸道13. 本文中，作者先列举穆公、孝公、惠王、昭王广招人才的历史事实，然后得出“此四君者，皆以客之功”的结论，这里所采用的论证方法是（）A.归纳法B.演绎法C.类比法D.对比法14. 《灯下漫笔》一文的作者是（）A.茅盾B.冰心C.鲁迅D.钱钟书15. 下列人物属于战国四公子之一的是A.冯谖B.孟子C.庄子D.孟尝君二、填空题(10题)16.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家，即“_________”。

2023年中考语文一轮复习：文言文《答谢中书书》专项训练（含答案）2023年中考语文一轮复习：文言文《答谢中书书》专项训练一、课内阅读阅读下面文言文，完成下面小题。

答谢中书书山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

1．下列句子中，加着重号词语的意思相同的一项是（）A．古来共谈天山共色（《与朱元思书》）B．实是欲界之仙都解衣欲睡（《记承天寺夜游》）C．四时俱备风烟俱净（《与朱元思书》）D．未复有能与其奇者念无与为乐者（《记承天寺夜游》）2．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）两岸石壁，五色交辉。

（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。

3．选文所写的景物有什么特征？4．选文和课文《三峡》中都提到了“猿鸣”，请你分别说明“猿鸣”在这两篇文章中各渲染了怎样的气氛。

阅读《答谢中书书》，完成问题。

山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

（陶弘景《答谢中书书》）5．下列选项中加点词语意思都相同的一项是（）A．四时俱备万籁俱寂声色俱厉B．未复有能与其奇者相与步于中庭荣辱与共C．五色交辉天山共色察言观色D．晓雾将歇市南门外泥中歇停工歇业6．把选文中画线句子翻译成现代汉语。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

7．选文具有写景精妙、景物极富生命力的特点，请你举两个例子简要分析。

8．选文与【链接材料】中作者在写景后都流露出得意之情，请结合内容简要分析二者“得意”的原因。

【链接材料】水平布其上，流若织文①，响若操琴。

揭跣②而往，折竹箭，扫陈叶，排③腐木，可罗胡床④十八九居之。

交络⑤之流，触激⑥之音，皆在床下；翠羽⑦之木，龙鳞之石⑧，均荫⑨其上。

古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履⑩耶？得意之日，与石渠同。

七年级语⽂⽂⾔⽂童区寄传翻译及习题（附答案）童区寄传童寄者[21]郴州荛牧⼉也[23]。

⾏牧且荛[24]，⼆豪贼劫持，反接[25]，布囊其⼝[26]。

去逾四⼗⾥，之虚[27]所卖之。

寄伪[28]⼉啼，恐栗[29]，为⼉恒状[30]，贼易[31]之，对饮酒，醉。

⼀⼈去为市[32]，⼀⼈卧，植刃道上[33]。

童微伺[34]其睡，以缚背刃[35]，⼒上下[36]，得绝[37]，因取刃杀之。

逃未及远，市者还，得童，⼤骇，将杀童。

遽[38]⽈：“为两郎[39]僮，孰若[40]为⼀郎僮耶彼不我恩也[41]。

郎诚见完与恩[42]，⽆所不可。

”市者良久[43]计⽈：“与其杀是僮，孰若卖之与其卖⽽分，孰若吾得专焉幸⽽杀彼，甚善。

”即藏其⼫，持童抵主⼈所[44]。

愈束缚，牢甚。

夜半，童⾃转，以缚即[45]炉⽕烧绝之，虽疮⼿勿惮[46]；复取刃杀市者。

因⼤号[47]，⼀虚皆惊。

童⽈：“我区⽒⼉也，不当为僮。

贼⼆⼈得我，我幸皆杀之矣！愿以闻于官[48]。

”虚吏⽩州[49]，州⽩⼤府[50]。

⼤府召视⼉，幼愿[51]⽿。

刺史颜证[52]奇之，留为⼩吏，不肯。

与⾐裳，吏护还之乡[53]。

乡之⾏劫缚者[54]，侧⽬[55]莫敢过其门。

皆⽈：“是⼉少秦武阳[56]⼆岁，⽽讨杀[57]⼆豪，岂可近耶！”【注释】[21]桂部：唐⾼宗永徽以后分岭南道为⼴州、桂州、容州、邕州、交州五都督府，统称“岭南五管”。

桂部是五管之⼀，故⼜称桂管，即桂州都督府。

从事：官名，州都地⽅长官的副⼿。

[22]柳州：原为郴（chēn琛）州，陈景云《柳集点勘》经过考证，认为“‘郴’当从《⽂苑》作‘柳’”，并认为区寄的故事是柳宗元在永州听杜周⼠说的。

何书置先⽣也认为本⽂作于永州。

可信。

荛（ráo饶）牧⼉：打柴放牧的孩⼦。

荛：打柴。

[23]⾏牧且荛：⼀⾯放牧，⼀⾯打柴。

⾏：从事。

荛：打柴[24]豪贼：强盗。

豪，强横；贼：古代时指强盗。

反接：把双⼿反绑起来。

苏教版五年级上册语文练习与测试答案一、语文练习题答案1. 填字音填空1.清辨2. 银窗3. 班门4. 理仪5. 金盆6. 空白7. 心想8. 草木9. 摇曳 10. 响亮2. 综合填字1.雄赳赳，气昂昂2.众志成城3.巧妇难为无米之炊4.最高峰5.罗掘一空6.目瞪口呆7.放之四海而皆准8.瘦骨嶙峋3. 选词填空1.拖沓2. 打盹3. 仔细4. 踌躇5. 朗读4. 辨音填空1.日2. 外3. 看4. 能5. 想5. 近反义词选择1.包容2. 倾听3. 丑陋4. 停滞5. 狂乱二、语文测试题答案1. 阅读理解1.休息后，全班放松愉快地回到了教室。

2.物质的财富不能代替精神上的满足。

3.主要通过绘画来表现作者的情感。

2. 选择题1.C2.B3.A4.C5.D3. 完成句子1.为了保护大自然的美好，我们应该从小事做起。

2.祖国的明天需要我们共同努力。

3.班主任对我的考试成绩表示满意。

4.我们要爱护自己的身体，多参加户外活动。

4. 作文题略三、语文练习题详解1. 填字音填空1.清辨（qīng biàn）：辨别清楚。

2.银窗（yín chuāng）：银质窗户。

3.班门（bān mén）：指班级的门。

4.理仪（lǐ yí）：整理仪容仪表。

5.金盆（jīn pén）：用金做成的盆。

6.空白（kōng bái）：没有填写任何信息的状态。

7.心想（xīn xiǎng）：内心所想。

8.草木（cǎo mù）：草和树木。

9.摇曳（yáo yè）：摇动。

10.响亮（xiǎng liàng）：声音响亮。

2. 综合填字1.雄赳赳（xíong jiū jiū），气昂昂（qì áng áng）。

2.众志成城（zhòng zhì chéng chéng）。