高考作文快速拟题

常见方式有： 常见方式有：
比喻式 : 如《心灵激起生命的浪花 心灵激起生命的浪花》，通过比喻，巧妙 心灵激起生命的浪花 地展示生命与心灵的互动关系，简洁生动明快 。
2010-12-13 考场作文快速拟题
《我心如雪 我心如雪》《心是一棵会开花的树 心是一棵会开花的树》《成功之 成功之 我心如雪 心是一棵会开花的树 花只对挑战者绽放》等。《给生命的风景加个边 花只对挑战者绽放 给生命的风景加个边 框》（“规则”）
《诚信如水》《守住心灵的契约》（借喻） 诚信如水》《守住心灵的契约》 借喻） 》《守住心灵的契约 拟人式: 如《月若有情月长吟 拟人式 月若有情月长吟》，讲述了为母亲 月若有情月长吟
治病筹钱为线索，通过我送迷路小孩感化医生的 故事。全文设置在月光下展开，开头写月景，反 衬内心焦急；中间写月景，映衬美好心灵；篇终 写月景，写月即写人深化主题。《我让诚信撞了 我让诚信撞了 一下腰》 一下腰》 《诚信喊冤》《是你带我飞》 诚信喊冤》《是你带我飞》 》《是你带我飞
2010-12-13 考场作文快速拟题
四、巧点化，妙趣横生
对影片名、歌曲名、 对影片名、歌曲名、古诗句以及成语 俗语等 适当点化，进行套装、借用、 适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章 的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐， 的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横 是考场中快速拟题的高明之举。 生，是考场中快速拟题的高明之举。 例如： 例如：
2010-12-13 考场作文快速拟题
总之：从内容上看， 总之：从内容上看，文章的题目要力求新 颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉； 颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉； 从立意上看，要“求真求细”“量体裁 从立意上看， 求真求细”“量体裁 ”“ 衣”，力求让拟定的题目能概括文章的主 要精神。 要精神。
•爱激情，《多味的语文课》； •发挥想象，《虚构的语文课》； •片断组合，《语文课剪影》； •联系实际，《语文课之我见》等。
2010-12-13
考场作文快速拟题
• 又如：手，我们最亲密的朋友，真正得力的助 手 我们最亲密的朋友， 是我们吃、 玩的主要工具。 手，是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤 玉手，是女性美的象征。请以“ 玉手，是女性美的象征。请以“手”为话题为 文。 • 我们可这样拟题： • 《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》 《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》。 《父亲的手》《手掌上的阳光》《牵手》 • 这些文题从各个角度缩小了写作范围，选材范 围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼， 从而顺利展开思路。
如2002年《送人玫瑰手有余香》（借用俗语）一 文，小妹把盼望已久的奖学金偷偷给了比她更需要的 竞争对手，心理又有矛盾，文章就假托哥哥给小妹写 信，支持小妹的选择，深化主题。《诚以养德，信 诚以养德， 以修身》（借用古语），《答案在风中飘扬》（ 借用歌词）。
2010-12-13 考场作文快速拟题
①以“我”为话题 以 可活用歌词《真我的风采 真我的风采》《我想唱歌不敢唱 我想唱歌不敢唱》 真我的风采 我想唱歌不敢唱 《最近比较烦，比较烦 最近比较烦， 最近比较烦 比较烦》 ②以“假日”为话题 以 假日” 可引用歌曲名《自从有了你 自从有了你》，“世界变得好 自从有了你 美丽” ③以“同学”为话题 以 同学” 可拟题目《长相忆 长相忆》《别时容易见时难 别时容易见时难》《此 长相忆 别时容易见时难 此 情可待成追忆》 情可待成追忆
•例如：语文课不单是语言训练课，更是人生教 语文课不单是语言训练课， 语文课不单是语言训练课 育课。它使我们明白许多人生的道理， 育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做人 的修养。但上语文课，有的同学很喜欢， 的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，有的同 学不那么喜欢。请以“语文课” 学不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不 少于800字的作文。 800字的作文 少于800字的作文。
二 原则 1、扬长避短，切合文体 、扬长避短， 2、推陈出新，不落俗套 、推陈出新，
2010-12-13 考场作文快速拟题
一、定文体，扬长避短
紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作, 是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不 讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法， 非驴非马的“四不像”文章。况且，话题作文也要求文体 自选。 例如：作梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却 作梦， 作梦 是一种常见的生理现象。 是异常丰富，形式是异常多样的。请以“ 是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一 篇不少于800字的作文。 800字的作文 篇不少于800字的作文。 写成抒情散文《这一幅风光，如梦 这一幅风光， 比梦更美》； 这一幅风光 如梦》《比梦更美 比梦更美 写成记叙文《美梦成真 美梦成真》《想起了那个暑假 想起了那个暑假》； 美梦成真 想起了那个暑假 写成说明文《说说课文中的“梦”》《梦的成因 说说课文中的“ 梦的成因》； 说说课文中的 梦的成因 梦想， 让美梦成真》。 写成议论文《梦想，中国足球 梦想 中国足球》《让美梦成真 让美梦成真
2010-12-13 考场作文快速拟题
五、新视角，别开生面
拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新 的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思 考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情， 怦然心动的好标题。方法有： ①违反常情式拟题 违反常情式拟题 《真想做个差生》《渴望停电》《无价的花 真想做个差生》《渴望停电》《无价的花 》《渴望停电》《 生米》 生米》 ②借用数字式拟题 借用数字式拟题 《1234567 i》，抒写音乐情怀； 》 《7+1＞8》，论述学习与休息的关系。 ＞ 》
2010-12-13
考场作文快速拟题
• ④写老师晚年坚守教坛的文章 写老师晚年坚守教坛的文章，可引用 写老师晚年坚守教坛的文章 诗句《夕阳无限好 夕阳无限好》《满目青山夕照明 满目青山夕照明》 夕阳无限好 满目青山夕照明 《老骥伏枥，志在千里 老骥伏枥， 老骥伏枥 志在千里》作题 写有关透视中小学生道德观念的文章， • ⑤写有关透视中小学生道德观念的文章 写有关透视中小学生道德观念的文章 可沿用鲁迅的话《救救孩子 救救孩子》作题。 救救孩子 • 用这种方法拟题，通俗明了， 用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自 并为大家所喜闻乐见。看来， 然，并为大家所喜闻乐见。看来，平时 多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、 多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、 俗语、歇后语等知识， 俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我 们的素养， 们的素养，对作文拟题的好处也是非常 明显的。 明显的。
• 一般拟题： • 《谈音乐 谈音乐》《音乐与人生 音乐与人生》《生活中不 谈音乐 音乐与人生 生活中不 音乐的价值》 能缺少音乐》《音乐的价值 能缺少音乐 音乐的价值
2010-12-13 考场作文快速拟题
运用修辞： 运用修辞： 心灵的变奏》《生活中的阳光》《 》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆 ①《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆 交响曲》 交响曲》 比喻新颖， 比喻新颖，过目难忘 一个没有乐队的指挥》《 》《一个没有指挥的乐 ②《一个没有乐队的指挥》《一个没有指挥的乐 队》 对比鲜明， 对比鲜明，各显其妙 五线谱” 》《二胡和小提琴 ③《“五线谱”和他的五线谱》《二胡和小提琴 五线谱 和他的五线谱》《 的友情变奏曲》 的友情变奏曲》 巧用借代， 巧用借代，别出心裁 刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹” ④《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》 采用设问， 采用设问，耳目一新
目就是悬念，文章说明“取鱼还是熊掌，要 因人而异，因时而异，因地而异”，看完全 文，不禁为作者构思赞叹。又如《21世纪 21世纪 你美吗？ 你美吗？》等。
2010-12-13 考场作文快速拟题
• 例如：当我们不如意的时候，一曲哀 当我们不如意的时候，
歌常使我们热泪纵横； 歌常使我们热泪纵横；当我们事事 顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。 顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。 音乐，与我们的生活息息相关。 音乐，与我们的生活息息相关。请 音乐”为话题， 以“音乐”为话题，写一篇不少于 800字的作文 字的作文。 800字的作文。
2010-12-13 考场作文快速拟题
二、善补题，能使话题由大变 小，由虚变实，由抽象变具体，是最常 见的快速审题和拟题技法。 如以“诚信”为话题，可化为如下小 题：
《诚信无价》——谈其重要性 诚信无价》 谈其重要性 对比来谈； 《拒绝谎言》——对比来谈； 拒绝谎言》 对比来谈 诚信归来吧》 呼吁现代人要有诚信； 《诚信归来吧》——呼吁现代人要有诚信； 呼吁现代人要有诚信 生活中不能缺少“ 《用“诚信”酿造生活》——生活中不能缺少“诚 诚信”酿造生活》 生活中不能缺少 2010-12-13 考场作文快速拟题 信” 诚信” 《“诚信”漂流记》——写“诚信”的遭遇，不被理 诚信 漂流记》 写 诚信”的遭遇，
俊眼修眉顾盼神飞
-------谈话题作文的拟题 -------谈话题作文的拟题
2010-12-13
考场作文快速拟题
一 好标题的特点 1、切合话题 例：《情感 认知 文化》（对比说明：不能因为情感 而影响对文化的认知，不能用愚昧代替理智） 2、言简意赅 例：《公则生明》（2003）《既生“亮” 既生“ 何生 “关张”》（刘备的无原则酿成一个个悲剧2003） 3、有文学与审美取向 例：《路是月的痕》（“路是月的痕，月是路的魂” 新奇而富有诗意的比喻，构成了朦胧的意像美，又形 成了全文的线索2003）《一地梨花 一地梨花》2001
2010-12-13 考场作文快速拟题
符号式。 符号式。如《出发+拼搏=到达》，言简 出发+拼搏=到达》 意赅表达了中心。 1=0》 意赅表达了中心。如《7-1=0》，用特殊 的句式暗示抛弃了诚信，其它的金钱、 的句式暗示抛弃了诚信，其它的金钱、 美貌等就失去价值了。又如《 1=0?》 美貌等就失去价值了。又如《1-1=0?》 并列式。如《生命?心灵?选择》，将“ 并列式。 生命?心灵?选择》 生命” 心灵” 选择” 生命”、“心灵”、“选择”三个词巧 妙组合在一起，不仅点明了话题“ 妙组合在一起，不仅点明了话题“心灵 的选择” 而且暗示“心灵的选择” 的选择”，而且暗示“心灵的选择”对 生命”存在价值的重要意义。 于“生命”存在价值的重要意义。