2020年初中法律手抄报图片总结模板计划模板大全
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没有法律是立法悲哀,有法律而不遵守是公民悲哀。
与其诅咒社会的不公,不如点燃守法的蜡烛,营造和谐社会风。
这里给大家分享一些关于法律知识手抄报,供大家参考。
法律知识手抄报1在我们的生活中,法律2113是不可缺少的。
因为5261有了它,社会4102才会安定;有了它,人们才能过上安1653稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。
总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。
知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。
例如:在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。
作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。
拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。
一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。
因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年,那样我们的前途将会一片光明。
法律知识手抄报2我们生活在蓝天和阳光下,同时也生活在法律中,法律限制着我们的行动,也保护着我们的权利,调和着人与人之间的关系,法律就在我们身边。
法律的出现让很多人不敢再为所欲为,让弱小的人从生活中重新站了起来。
法律规定了我们的行为,中华人民共和国的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱诽谤和诬告陷害。
简单的法律知识手抄报内容简单的法律知识手抄报参考图1简单的法律知识手抄报参考图2简单的法律知识手抄报参考图3简单的法律知识手抄报参考图4一、法律名言1 像房子一样,法律和法律都是相互依存的。
——伯克2 一个国家如果纲纪不正,其国风一定颓败。
——塞内加3 一个判例造出另一个判例,它们迅速累聚,进而变成法律。
——朱尼厄斯4 一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。
——德谟耶克斯5 用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。
——希腊6 有多少罪孽就会有多少法律。
——弥尔顿7 有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。
——歌德8 在暴力的喧嚣声中,法律的声音显得太微弱。
——马略9 在一千磅法律里,没有一盎司仁爱。
——英国10 在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。
——洛克二、国旗法1、中华人民共和国国旗是五星红旗。
2、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志.3、每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗.4、国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。
5、全日制学校,初寒假、署假和星期日外,应当每日升挂国旗。
6、国庆节、国际劳动节、元旦和春节,各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗。
7、全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。
8、国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。
9、不得升挂破损、污损、褪色或者不合格的国旗。
10、在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,参照治安管理处罚条例的处罚规定,由公安机关处以15日以下拘留。
11、依照《国旗法》规定升挂国旗的,应当早晨升起,傍晚降下。
遇有恶劣天气,可以不升挂。
12、举行升旗仪式时,在国旗升旗的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。
三、法律小故事故事1昨天早晨8点多;张女士刚起床,就听见我们院里一片嘈杂:原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高,反应稍慢,骑自行车压了别人的一条小狗,牵狗人不依不饶;非得逼老爷子赔偿。
2020学生法制教育手抄报模板6张简单又漂亮-与法同行知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。
法制教育是我们成长不可缺少的一个环节,让我们一起来制作一份法制手抄报来了解更多的法制知识吧!法制教育手抄报简单又漂亮法制教育宣传标语1、宣传宪法知识,维护宪法权威!2、加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解!3、深入开展法制宣传,大力推进依法治市!4、依法治国,执政为民。
5、扩大社会主义民主,健全社会主义法制。
6、围绕中心,服务大局,全面推进青少年健康成长!7、加强法制宣传教育,提高全民法律素质。
8、依法行政,建设法治政府。
9、加大法制宣传教育力度,掀起全民学法用法新高潮!10、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长。
11、推进依法治区,打造平安**。
12、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
13、促进公正司法,维护社会公平正义!14、深入开展法治宣传教育,全面推进法治Xx建设!15、深入开展“法律六进”活动,营造优良的法治环境!16、增强宪法意识,推进依法治区。
17、加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平!18、深化法制宣传教育,服务**科学发展!19、依法规范市场行为,维护市场经济秩序。
20、依法行使权利,自觉履行义务。
21、依法行政,公正司法。
22、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!23、弘扬宪法精神构建和谐社会。
24、牢固树立社会主义法治理念,建设社会主义法治国家!25、积极开展法治Xx建设,提高全市法治化水平!26、开展社会治安综合治理,维护社会稳定。
27、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。
28、弘扬法治精神,促进社会和谐!29、实行依法治国坚持执政为民。
30、坚持依法行政,建设法治政府!1.漂亮的法律进校园手抄报作品欣赏2.小学法制进校园手抄报模板-法苑3.法制进校园平安伴你我的手抄报图片4.法制手抄报图片,法制手抄报内容|资料|素材,法制手抄报版面设计图...5.安全法制教育进校园手抄报-平安校园生命无价。
中学生知法守法手抄报内容
1. 法律意识,中学生应该了解国家的法律法规,知道什么是合法行为,什么是违法行为。
他们应该明白法律的重要性,以及法律对社会秩序和公共利益的保护作用。
2. 守法意识,中学生应该养成守法的习惯,遵守法律的规定。
他们应该明白违法行为的后果,包括可能受到的法律制裁和对自身未来发展的不良影响。
守法意识包括尊重法律、遵守规章制度、遵循交通规则等。
3. 公民责任,中学生应该意识到自己是国家的未来建设者和社会的一员,应该承担起公民的责任和义务。
他们应该积极参与社会公益活动,关心社会问题,并通过合法的方式表达自己的声音和诉求。
4. 防止犯罪,中学生应该学会保护自己和他人的安全,避免参与或成为犯罪行为的受害者。
他们应该学会辨别危险和不良影响,远离毒品、暴力、网络诈骗等违法犯罪行为。
5. 诚实守信,中学生应该树立诚实守信的价值观念,不撒谎、
不作弊、不抄袭。
他们应该珍惜信任,遵守诺言,培养良好的道德品质。
6. 环保意识,中学生应该关注环境保护问题,学会节约资源,减少污染,保护动植物和自然环境。
他们可以通过参与环保活动、倡导绿色生活方式等方式来践行环保意识。
7. 网络安全,中学生应该学会正确使用互联网,遵守网络道德规范,不传播谣言、不散布不良信息,保护个人隐私和网络安全。
以上是中学生知法守法手抄报内容的一些建议,通过这些内容的展示,可以帮助中学生树立正确的法律意识和守法意识,培养良好的公民素养,为自己的成长和社会的进步做出积极的贡献。
2020法制宣传教育手抄报简单好画知法守法是从一点一滴的小事做起的,让我们用自己的行动来证明吧,让我们努力创造一个法制社会,从哪里做起呢?就从画一份法制宣传日手抄报开始吧。
以下是小编给大家整理的法制宣传教育手抄报,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!法制宣传教育手抄报全国法制宣传日作文1“叮零零……”,放学了,同学们一窝蜂地跑出去排队,在一声齐刷刷的“老师再见”后,我们便排着整齐的队伍回家了。
走出校门,我坐上了妈妈的摩托车,向家进发。
我们刚刚拐上人民路,忽然,妈妈一个急刹车,把我吓了一跳。
我向前一看,原来是有两个小朋友在马路边追逐打闹,冷不丁窜到了马路中央。
好险啊,幸亏妈妈反应快,及时刹住了车,才没有酿成大祸。
我被吓出了一身冷汗,可那两个小朋友却浑然不知刚才的处境有多么危险,还在自顾自地嘻闹不止。
旁边的车辆纷纷停了下来,按起了喇叭,向他们发出警告和抗议。
直到这时,他们才如梦初醒,意识到自己已经违反了交通法规,不禁羞红了脸,连忙退到了人行道上。
渐渐地,道路又恢复了通畅。
一个小小的风波平息了,事件虽小,但对我的教育却很深刻。
坐在车上,回想起刚才发生的一幕幕,我深深感到在我们生活中,时刻遵守法律法规有多么重要。
俗话说得好:没有规矩不成方圆。
就拿前几日上海发生的高层住宅楼起火来说吧,据说起火原因就是因为维修的工人没有按照操作规程操作,从而酿成了这一惨剧。
可见,遵守规则是多么重要啊。
同学们,我们一定要时刻绷紧遵纪守法这根弦,只有这样,才能让安全陪伴我们健康成长。
全国法制宣传日作文2“法”这个字对于我们每个人来说都不陌生,但是“法”这个字却让人觉得可怕。
有些人却触犯了它,把自己的前途给毁了,走不归之路,只能在冰冷的跌窗里度过,一些人老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。
这样我们的社会就会打乱。
有一次我看新闻发生了一次。
一个人因为贩毒就被捉住了,贩毒就被判了7年,出来以后本来是要改过自新的,可是他的一些原来的朋友却叫他在来做这一行,当时因为他自己也没钱所以就思考了一下,后来就又答应了,而且还吸食了一些,之后上瘾了,把自己的家产啊、房子全都卖了要钱来吸毒,老婆和孩子差点就被他拿去卖了,后来母女平安的会到了婆婆家里去躲......后来因为吸食太多了就离开了人世。
2020法制宣传⽇⼿抄报⼀等奖每年的12⽉4⽇是全国法制宣传⽇,我们要树⽴社会主义民主法治、⾃由平等、公平正义理念。
那么你知道法制宣传⽇⼿抄报怎么画吗?以下是⼩编给⼤家整理的法制宣传⽇⼿抄报⼀等奖,希望对⼤家有所帮助,欢迎阅读!法制宣传⽇⼿抄报⼀等奖法制宣传⽇作⽂“法律,是由⽴法机关制定、颁布的各种强制⾏为规则的总称。
”这是《新华词典》对法律的解释。
但这种解释对年少的我来说太模糊,太抽象了。
法律,它到底是什么?为什么这样⾄⾼⽆上,⼈⼈都要遵守?是⼉时的游戏,让我懂得了规则多制定和遵守;是《青少年保护法》让我真正明确了法律条⽂;是学校的普法教育,让我学到了更多法律常识。
渐渐的,我知道了学法、守法的重要性,更知道遵纪守法要从点滴做起。
“勿以恶⼩⽽为之”,这是三国时刘备告勉⼉⼦刘禅的⼀句话,这位古代政治家的⾄理名⾔虽然历经1700多年,但它的哲理光芒永存。
“⼩恶不制,必然发展”,看看社会中的那些犯罪分⼦,哪个不是从“⼩恶”开始⼀步步⾛向犯罪道路的呢?就如⼀只⼩⽩蚁在船板上咬⼀个⼩洞是很不起眼的,但如果任其发展起来,船就会沉没。
我们青少年预防犯罪要从预防不良⾏为的发⽣做起。
⼈们常说,家庭是我们的第⼀课堂,⽗母是我们的第⼀任⽼师。
记得班⾥曾做过⼀次试验。
⽼师问:“同学们,如果有⼈欺负你,你怎么办?”竟然有半数同学回答:“打他,跟他拼了。
”⽼师接着问:“为什么?”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,⼈在社会上要厉害⼀些,不能受窝囊⽓。
”我庆幸,我没有⽣活在那样的家庭⾥,我庆幸,爸爸妈妈从没有⽤这样不正当的思想教育我。
但是,同龄⼈的话仍让我吃惊。
再看看社会上的种.种现象吧。
⼀些不法商⼈⼤肆造假、售假;贪脏法,⾦钱获得了很多,但等待他们的是法院的判决书。
他们破坏了社会治安,全然不顾法律的存在。
试想,如果每个⼈都⾃由⾃在,不把法律放在眼⾥,那想将来的社会会是怎样的呢?那些由于缺少知识⽽⼼灵受到污染的孩⼦们,⼜能做到学法、知法、守法、⽤法、护法呢?⽬前,有迹象表明,越来越多的青少年开始犯罪。
法制口号1、学法护法者智,违法乱法者愚2、手拉手践行法治,心连心共建和谐3、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。
4、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。
5、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。
6、学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。
7、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。
8、依法治校,法育未来!9、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!10、学法以明道,用法以立身。
法制教育手抄报内容资料法律时时刻刻伴随在我们的身边,法律保护着我们,同时我们也被法律约束着。
在此,问一句什么是法,法的作用又是什么,怎样才能做到成为一个遵纪守法的人!法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩,更不是一条条限制人身自由的条例,它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。
林肯就这样说过“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。
”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之;不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。
法,是所有良好道德与行为的囊括,是帮世人解决矛盾的桥梁,而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。
这是一名守法者应有的觉悟。
俗话说:国有国法,家有家规。
在校中我们何尝没有校规、班规!而在这些条例中,我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的,因为这其中的规则都是我们作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯,或是说是应有的品德、行为而已。
然而有意违法、违规者,在我的眼中,就是已经抛自身于不顾,放弃一个做人该有的道德理念。
法律,它是一个我们行为的标准,就像是一个生活之中的楷模,尽管或许我们不能做到尽善尽美,但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。
因为“法者,乃天下之程式也。
万事之仪表也”执法无论是宽还是严,最重要的是要自身的清正严明。
如今在校园或是放眼社会,行不端者不在少数,其道德的深浅便在其一言一行中表露无遗衣冠不整、动作散漫、神情轻浮……这所有的一切都表现出一个人的思想的低下,更对于中学生而言,是否对自己的发色与行为做出过反思,自身所做的一切是否已渐渐划过自身道德(法律)的边线……而这便定为抛自身于不顾,放弃一个做人该有的道德理念的行为,无疑众人会以蔑视相加,鞭挞相以对。
法制进校园安全伴我行手抄报图片大全随着社会发展和人民素质的不断提高,人们对于法律的意识逐渐增强。
而对于青少年,关键要在教育中加强法制教育,让他们从小养成良好的法律意识和法律素养。
因此,“法制进校园”已经成为当今时代普及法制知识、推动法治教育的重要方式之一。
而事实上,在校园内发生的一些安全事件也提醒我们,加强法制教育的必要性和紧迫性。
一方面,实施“法制进校园”是一种全面推进法制建设、构建和谐社会的必要手段。
它可以满足广大师生及家长咨询法律、了解法律、教育法律的需求,提升全民法律素质,推广法治文化,让青少年从小就认识、尊重、遵守法律,从而树立法制意识和法治观念,养成良好的法律习惯。
另一方面,实施“法制进校园”也是解决校园暴力、欺凌、贩毒、传播违禁信息等问题的根本途径。
当校园内的同学们都拥有良好的法律素质,了解自己的权利和义务,清楚自己的行为可能造成的后果,那么很多不良行为也就无法在校园中得逞了。
对于法制进校园的实施,除了政府和学校的精心组织,我们每一个学生、家长都应该积极参与其中,响应政府和学校的号召,加强法制教育,促进校园安全建设。
可以从以下几个方面入手:第一,合理规划法制教育课程。
学校可根据不同年级和不同文化背景的学生,制定不同程度的法制教育课程,并为每年级安排必修的法制教育课程,包括法律法规的基本知识、法律意识的建立、法律实践技能的提高等,让学生们在课堂中获得全面系统的法制知识。
第二,丰富法制宣传手段。
传统的宣传海报已经无法满足当代学生获取信息的需求。
学校可以创新宣传手段,采用多元化的形式宣传法制知识,比如搭建网站、建立微信公众号、开设法制题库、制作宣传短片等。
第三,积极开展法制教育活动。
学校可以通过组织辩论赛、知识竞赛、法制实践等形式,增强学生对法律的了解和应用能力,使学生在实践中体验到法制知识的实际运用,进一步提高法制意识。
第四,培育校内“法律教育志愿者”。
在校内指定一部分教师或学生担任“法制教育志愿者”,成为法制教育的积极推动力量。
2020民法典⼿抄报初中_关于民法典的⼿抄报内容党和国家曾于1954年、1962年、1979年和2001年先后四次启动民法制定⼯作。
⼩偏整理了2020民法典⼿抄报初中_关于民法典的⼿抄报内容,感谢您的每⼀次阅读。
2020民法典⼿抄报初中_关于民法典的⼿抄报内容学好《民法典》的重要意义5⽉28⽇,⼗三届全国⼈⼤三次会议审议通过了《中华⼈民共和国民法典》,这是新中国成⽴以来第⼀部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重⼤成果。
《民法典》具有长久的社会现实意义。
《民法典》在中国特⾊社会主义法律体系中具有重要地位,是⼀部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全⾯依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以⼈民为中⼼的发展思想、依法维护⼈民权益、推动我国⼈权事业发展,对推进国家治理体系和治理能⼒现代化,都具有重⼤意义。
《民法典》是长期历史积淀的中国特⾊社会主义法典。
《民法典》系统整合了新中国成⽴70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取了中华民族5000多年优秀法律⽂化,借鉴了⼈类法治⽂明建设有益成果,是⼀部体现我国社会主义性质、符合⼈民利益和愿望、顺应时代发展要求的《民法典》,是⼀部体现对⽣命健康、财产安全、交易便利、⽣活幸福、⼈格尊严等各⽅⾯权利平等保护的《民法典》,是⼀部具有鲜明中国特⾊、实践特⾊、时代特⾊的《民法典》。
《民法典》深刻体现了“以⼈民为中⼼”的发展理念。
《民法典》是坚持以⼈民为中⼼、保障⼈民权益实现和发展的必然要求。
它调整规范⾃然⼈、法⼈等民事主体之间的⼈⾝关系和财产关系,这是社会⽣活和经济⽣活中最普通、最常见的社会关系和经济关系,涉及经济社会⽣活⽅⽅⾯⾯,同⼈民群众⽣产⽣活密不可分,同各⾏各业发展息息相关。
《民法典》实施得好,⼈民群众权益就会得到法律保障,⼈与⼈之间的交往活动就会更加有序,社会就会更加和谐。
《民法典》把我国多年来实⾏社会主义市场经济体制和加强社会主义法治建设取得的⼀系列重要制度成果⽤法典的形式确定下来,规范经济⽣活和经济活动赖以依托的财产关系、交易关系,对坚持和完善社会主义基本经济制度、促进社会主义市场经济繁荣发展具有⼗分重要的意义。
与法同行手抄报内容大全与法同行手抄报参考图1与法同行手抄报参考图2与法同行手抄报参考图3与法同行手抄报参考图4与法同行手抄报参考图5与法同行手抄报参考图6与法同行手抄报参考图7一、法制名言1 大海和陆地服从宇宙,而人类生活是受最高法律的命令的管辖。
――西塞罗古希腊《法律篇》2 由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。
——马基雅弗利3 立法以典民则祥,离法而治则不祥。
4 对于犯罪最强有力的约束力量不是刑罚的严酷性,而是刑罚的必定性,因为,即便是最小的罪恶,一旦成了确定的,就总令人心悸。
5 法律是一种强制性秩序。
――凯尔森美《法律和国家概论》6 法律又是什么?法律就是取得胜利、掌握国家政权的阶级的意志的表现。
――列宁苏《社会民主党在—年俄国第一次革命中的土地纲领》7 法律规定得愈明确,其条文就愈容易切实地施行。
――黑格尔德《法哲学原理》8 刑为盛世所不能废,而亦盛世所不尚。
9 在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。
——孟德斯鸠10 法律只不过是我们意志的记录。
――卢梭法《社会契约论》二、法制安全在我心中同学们,我们千万不可忽视了自己的安全问题。
安全工作不可麻痹大意,它关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。
为了让大家都能在安全中度过,我跟大家简单讲一些安全法制常识,希望能给大家带来帮助。
我们虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。
目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,作为小学生的我们,遭到不法分子侵害的情况也时有发生。
提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。
同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
1.独自在家,要锁好院门、防盗门等。
2.如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。
3.不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。
2020法制进校园安全伴我行手抄报一等奖法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。
下面小编给大家分享一些法制进校园安全伴我行手抄报,希望能够帮助大家,欢迎阅读!法制进校园安全伴我行手抄报一等奖法制进校园安全伴我行作文今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“十二五”规划纲要草案。
这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。
而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。
政府工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。
因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。
理念创新。
从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。
但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。
一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。
那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。
当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。
因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。
与法同行手抄报国家宪法日法制宣传日小报模板简介与法同行手抄报是一种便于宣传法律知识的形式。
在国家宪法日和法制宣传日,可以利用这种形式向公众宣传法律知识,提高公众的法律意识和素养。
本文提供了一份与法同行手抄报国家宪法日法制宣传日小报模板,供读者参考。
正文国家宪法日国家宪法日是我国每年12月4日。
2001年12月4日,十届全国人大常委会决定,将12月4日定为国家宪法日。
这一天宣传、学习、遵守宪法,提高全社会尤其是公务员、律师、法官、检察官、教育工作者、政策科研工作者、新闻媒体人员、企事业单位领导干部和职工的宪法意识和法治观念。
在与法同行手抄报中,可以介绍宪法的基本内容和精神,强调公民的宪法权利和义务。
此外,还可以介绍我国宪法的历史演进和现阶段的主要问题和亮点。
法制宣传日法制宣传日是我国每年的11月4日。
这是国家规定的全民普法日,旨在提高全民法律素质和法治观念,增强公众的法律意识和法律自觉,促进法律文明建设。
在与法同行手抄报中,可以介绍法律知识、法律条文、法律法规等相关内容,强调法律的适用和创新。
此外,还可以介绍罪与罚、刑诉法等重要法律案例,宣传国家打击犯罪的成果和现状。
与法同行手抄报国家宪法日法制宣传日小报模板标题内容栏目栏目一:宪法与法律;栏目二:宣传典型案例;栏目三:法治建设与新闻版面设计1. 标题醒目,字体清晰;2. 颜色搭配协调;3. 线条简洁明了;4. 图片精选清新内容设计1. 重点突出,表述清晰;2. 图片协调搭配,效果鲜明;3. 正文规范整齐小报规格A4单面投放方 1. 学校教室、宿舍、图书馆等公共场所;2. 社区服务站、市民中心、政式务大厅等公共服务场所;3. 街头巷尾、地铁车厢等高人流场所。
宣传效通过现场问卷、网络调查、访谈等方式进行宣传效果评测。
果评测结论与法同行手抄报是一种便于宣传法律知识的形式,适合于在国家宪法日和法制宣传日等特殊节日进行宣传,提高公众的法律意识和素养。
本文给出了一份与法同行手抄报国家宪法日法制宣传日小报模板,供读者参考。
法律伴我成长手抄报初二手抄报一:法律的基本常识犯罪的特征有(1)、犯罪是危害社会的行为,即具有相当严重的社会危害性;(2)犯罪是触犯刑法的行为,即具有刑事违法性;(3)、犯罪是应受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。
构成犯罪的条件有(1)、犯罪客体,是指我国刑法所保护的而为犯罪行为所侵犯的社会主义社会关系。
例如,盗窃罪是对国家、集体、公民个人财产权利的侵犯;(2)、犯罪的客观要件,是指犯罪活动的客观外在表现,其中包含危害行为、危害结果、犯罪危害行为与危害结果的因果关系以及犯罪的时间、地点、方法:(3)、犯罪的主体,是指具有刑事责任能力,实施犯罪行为的自然人或单位;(4)、犯罪的主观要件,是指行为人对自己所实施的危害行为及其危害结果所持的心理态度。
犯罪的行为可分为作为和不作为。
作为是指以积极的活动实施刑法所禁止的危害社会的行为,是人的积极行为,如故意伤害行为、盗窃行为都属于作为的形式;而不作为是指应当实施并且能够实施某种行为而不实施的消极行为。
这种形式的犯罪必须以行为人负有某种特定义务为前提的,如行为人将年老多病生活不能自理的父母抛弃于荒郊野外以此来逃避自己应尽的赡养老人的义务,则构成了遗弃罪。
根据中华人民共和国规定;已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
犯罪的主观方面主观表现为犯罪故意和过失。
犯罪故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望或放任这种结果发生的一种心理态度,又可分为直接故意和间接故意两种。
而犯罪过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,或者已经预见而轻信能够避免,以至发生了危害社会的结果的心理态度,也可分为疏忽大意的过失和过于自信的过失。
校园法制教育手抄报内容校园法制教育手抄报图片1校园法制教育手抄报图片2校园法制教育手抄报图片3校园法制教育手抄报图片4校园法制教育手抄报图片5一、教育法1、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。
全社会应当尊重教师。
2、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
3、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。
4、学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
5、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
6、国家实行九年制义务教育制度。
各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
7、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
8、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。
9、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。
10、教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
11、教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。
12、学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应积极参加当地的社会公益活动。
二、青少年法律常识1、青少年有哪些犯罪类型?(1)从属性犯罪。
(2)团伙性犯罪。
(3)报复型犯罪。
(4)冲动型犯罪。
(5)无知型犯罪。
2、为什么青少年犯罪逐年上升?形成青少年违法犯罪原因有来自家庭、社会、学校等方面。
而缺乏良好的家庭教育,是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。
加上一些学校对未成年学生管理教育的失误、失业、失学加上社会因素的影响,青少年犯罪就越来越多了。
3、刑法关于刑事责任年龄有哪些规定?(一)已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
爱生命,普法先行
“司机一杯酒,亲人两行泪”等等关于严禁酒后驾车的警示语,在街边马路两旁,小区门口,比比皆是的悬挂着,它在提醒每一个驾驶员,喝酒不开车,开车不喝酒。
法在我心中
在我耳畔,在我心中,有一句话时时响起:要遵纪守法!
1、热烈祝贺“五五”普法依法治理工作全面启动.
2、弘扬法治精神, 构建和谐社会.
3、弘扬法治精神, 打造平安垦利.
4、弘扬宪法精神, 推进依法治县进程.
5、大力加强社会主义民主法制建设.
6、自觉学法用法, 严格依法办事.
7、普及法律知识, 提高全民法律素质.
8、依法治国, 建设社会主义法治国家.
9、加强青少年法制教育, 关心下一代健康成长.
10、依法治校, 法育未来.
11、学法、守法、知法、护法为你为我为大家.
12、大力实施依法治国方略.
13、落实“五五”普法规划提高公民法律素质.
14、依法行政, 公正司法.
15、学习法律知识, 树立社会主义法治理念.
16、创造良好法治环境, 促进经济健康发展.
17、坚持依法行政, 提高全社会法治化管理水平.。
初中法律手抄报图片大全
初中法律 ( 二) 关于法律的作用法律的作用和目的全在于为了城邦的“善业”,为了“善德”,为了追求“公共福利”,增进人类的道德。
初中法律 ( 一) 法治的涵义法治包含两重意义已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
这就是说,所谓法治,即良法与守法的结合。
初中法律手抄报图二
初中法律 ( 三) 法治的优越性法治的优越性是相对于人治而言的,而这种优越性主要体现在第一,法律是集体智慧和审慎考虑的产
; 第二,法律没有感情,不会偏私,具有公正性 ; 第三,法律不会说话,不能象人那样信口开河 ; 第四,法律借助规范形式,具有明确性; 第五,实行人治容易贻误国家大事,特别是世袭制更是如此 ; 第六,时代要求实行法治,不能实行人治 ; 第七,实行一人之治较为困难,君主的能力和精力毕竟有限 ; 第八,一人之治剥夺了大家轮流执政的权利。