大学生创业计划大赛训

全国大学生创新创业训练计划全国大学生创新创业训练计划是为了培养大学生创新创业能力，促进大学生创新创业教育改革，推动大学生创新创业教育成果转化和实践创新创业项目落地而设立的。

该计划旨在通过开展创新创业训练，引导大学生树立创新创业意识，培养创新创业能力，提高创新创业素质，促进大学生创新创业教育改革，推动大学生创新创业教育成果转化和实践创新创业项目落地。

一、计划目标。

本计划旨在培养大学生创新创业能力，促进大学生创新创业教育改革，推动大学生创新创业教育成果转化和实践创新创业项目落地。

二、计划内容。

1. 开展创新创业训练课程，包括创新创业理论知识、创新创业案例分析、创新创业方法论等内容的培训；2. 组织创新创业实践活动，如创业计划书撰写、创业项目策划、创新产品设计等实践项目；3. 开展创新创业大赛，鼓励大学生参与创新创业竞赛，展示创新创业成果，激发创新创业潜能；4. 提供创新创业导师指导，为大学生提供创新创业指导和支持，帮助他们解决创新创业过程中的问题。

三、计划实施。

1. 制定创新创业训练计划，明确培训内容、培训方式和培训时间；2. 组织创新创业训练课程，邀请创新创业领域专家学者进行讲授；3. 设立创新创业实践基地，为大学生提供创新创业实践场地和资源支持；4. 开展创新创业大赛，设立奖项和资金支持，鼓励大学生积极参与；5. 招募创新创业导师，为大学生提供创新创业指导和支持。

四、计划成果。

通过全国大学生创新创业训练计划的实施，预计可以培养大批具备创新创业能力的大学生，推动大学生创新创业教育改革，促进大学生创新创业教育成果转化和实践创新创业项目落地，为国家培养更多创新创业人才，推动经济社会发展做出积极贡献。

五、总结。

全国大学生创新创业训练计划的实施对于培养大学生创新创业能力，促进大学生创新创业教育改革，推动大学生创新创业教育成果转化和实践创新创业项目落地具有重要意义。

希望通过该计划的实施，能够为国家培养更多创新创业人才，推动经济社会发展做出积极贡献。

大学生创新创业训练计划的四个步骤大创的全称是大学生创新创业训练计划。

而我们的大创又分为国家级大学生创新创业训练计划、省级大学生创新创业训练计划和校级大学生创新创业训练计划等国家、地方、高校三级计划实施体系。

国家级大学生创新创业训练计划内容又包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

每个事物的存在都有它独有的意义暗含其中。

而大创的意义就是通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

所以身为高水平创新人才的你又怎能只是袖手旁观，还不快快操练起来!对大创有了初步了解之后，你是不是很想知道参与大创项目需要哪些流程呢~别急，WTT这就一一道来! 一个项目的完整呈现一般需要三个步骤：申报立项、中期检查和结题验收。

如果结题验收时无法正常答辩或者因其他问题无法正常结题的话，可能会需要申请延期并在规定的期限内完成结项。

下面就是这四个步骤的具体介绍啦!1 申报立项一个好的项目的完成，当然也需要一个好的开头啦!而大创项目的开始就是要选定一个好的课题。

那么如何选出一个优秀的课题呢可以通过网络查阅往年的大创项目的资料，或者通过发现某些产品存在的不足，然后对它进行改造或改进，或者针对某一个问题进行调研，或者找老师推荐，只要有创新点都可以作为选题。

选好课题后，我们就可以开始申报立项啦!(1)学生自主申报。

学生自主选题，也可在指导老师(可以是专业课的老师哦!)的推荐下，拟定研究项目。

由项目组组长负责组织填写申报表，经项目组成员、指导老师签字确认，按照学院要求的时间交到项目负责人(指成员中的一名大学生)所在学院。

(2)评审推荐。

学院和学生组织会对拟申报项目的基础条件以及项目组成员、指导老师等方面进行资格审核筛选，择优排序推荐项目。

(3)若都通过了就需要签订一些文件，然后就立项成功啦。

大学生创新创业大赛训练计划书范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生创新创业训练计划随着社会经济的快速发展，创新创业已成为大学生必备的素质和能力。

为了培养大学生的创新创业精神，提高他们的实践能力，各大高校纷纷开展了创新创业训练计划。

首先，大学生创新创业训练计划要注重理论与实践相结合。

在课堂教学中，学生要学习创新创业的相关理论知识，了解市场营销、商业模式、风险管理等方面的知识。

同时，学校也应该组织学生参与各种实践活动，如创业实训基地的实习、创新创业大赛的参与等，让学生在实践中不断提高自己的能力。

其次，大学生创新创业训练计划要注重团队合作与交流。

创新创业往往需要团队的合作与协作，因此学校应该鼓励学生组建团队，进行团队项目的创新创业训练。

同时，学校也可以邀请相关领域的专家学者来校指导，举办创新创业讲座、沙龙等活动，让学生有机会与专业人士进行交流，获取更多的经验和知识。

再次，大学生创新创业训练计划要注重实用性与创新性。

学校应该鼓励学生选择有市场前景、有创新点的创业项目，同时提供相关资源和支持，如创业资金、创业导师等。

在训练过程中，学校还可以邀请成功创业的校友来分享创业经验，激励学生勇于创新，敢于创业。

最后，大学生创新创业训练计划要注重评估与反馈。

学校应该建立科学的评估机制，对学生的创新创业训练进行定期评估，及时发现问题，加强指导。

同时，学校还应该鼓励学生进行自我评估，总结经验教训，不断完善自己的创新创业计划。

总之，大学生创新创业训练计划是大学生全面发展的重要组成部分，学校应该高度重视，不断完善相关政策和措施，为学生的创新创业提供更多的支持与帮助。

相信通过这样的训练计划，大学生们会在未来的创新创业道路上取得更大的成就。

“创青春”xxxx学院大学生创业大赛一、大赛背景2013年11月8日，习近平总书记向2013年全球创业周中国站活动组委会专门致贺信，特别强调了青年学生在创新创业中的重要作用，并指出全社会都应当重视和支持青年创新创业。

党的十八届三中全会对“健全促进就业创业体制机制”作出了专门部署，指出了明确方向。

为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和党中央有关指示精神，适应大学生创业发展的形势需要，在原有“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的基础上，共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、中国科协、全国学联决定，自2014年起共同组织开展“创青春”全国大学生创业大赛，每两年举办一次。

本次大赛以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导，以“中国梦，创业梦，我的梦”为主题，以增强大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力为重点，以深化大学生创业实践为导向，着力打造权威性高、影响面广、带动力大的全国大学生创业大赛。

以此为带动，将大学生的创业梦与中国梦有机结合，打造深入持久开展“我的中国梦”主题教育实践活动的有效载体；将激发创业与促进就业有机结合，打造整合资源服务大学生创业就业的工作体系和特色阵地；将创业引导与立德树人有机结合，打造增强大学生社会责任感、创新精神、实践能力的有形工作平台。

二、大赛目的为深入贯彻落实党的十八大精神，引导和激励高校学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动，促进大学生就业、创业技能的提高，引导大学生树立正确的就业观、创业观；发掘更多创新型项目与创业精英团队，营造校内良好的大学生创业氛围；深化经营人才开发战略，吸引更多的优秀人才成就事业，实现企业、人才和社会的共赢。

同时，也为2014年“创青春”全国大学生创业大赛（原名“挑战杯”，现已更名并进行赛事扩充）选拔项目，xxxx学院院团委决定举办2014年“创青春”xxxx学院大学生创业大赛。

三、大赛参赛者预期收获1、创业的知识和技能体系参赛者在创作创业计划的过程之中，通过大赛提供的系统培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。

根据重庆市教育委员会办公室《关于做好2020年大学生创新创业训练计划项目报送工作的通知》（渝教办函〔2020〕126号）精神，为做好学校大学生创新创业训练计划项目报送工作，现将有关事项通知如下：
一、项目培育
以“兴趣驱动、自主实践、重在过程”为原则，鼓励学生开展创新、创业训练与实践。

要在项目培育的基础上，各二级学院积极组织学生团队申报市级和国家级大学生创新创业训练计划项目，组织符合条件的团队报名参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事和“青年红色筑梦之旅”活动，提升大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

二、项目报送
大学生创新创业训练计划项目分为国家、省、校三级。

市级计划项目不设名额限制，国家级1—3项（按优先推荐排序）。

三、组织实施
（一）根据本校大学生创新创业管理办法，规范项目申请、项目实施、项目变更、项目结题等事项的管理，建立质量监控机制，对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。

（二）在公平、公开、公正的原则下，自行组织学生项目评审，采取等额推荐方式申报，市教委予以审核备案。

项目结。

以“兴趣驱动、自主实践、重在过程”为原则，鼓励学生开展创新、创业训练与实践。

各高校要在项目培育的基础上，积极组织学生团队申报市级和国家级大学生创新创业训练计划项目，组织符合条件的团队报名参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事和“青
年红色筑梦之旅”活动，提升大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

大学生创新创业训练计划项目分为三类：
1.创新训练项目：本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2.创业训练项目：本科生团队在导师指导下，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、创业报告撰写等工作。

3.创业实践项目：学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，基于前期创新创业训练项目的成果，开发具有市场前景的创新性产品或者服务，开展创业实践活动。

1.大学生创新创业训练计划项目原则上要求项目负责人在毕业前完成。

创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人，或是在能继续履行项目负责人职责的情况下，以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。

2.每个项目设项目负责人1人，项目创新团队原则上不超过5人，共同承担研究任务。

每人只能参加1个项目。

项目组必须选择1名相关学科的教师为指导教师，指导教师主要负责项目的指导、监督和管理。

3.申请市级的创新创业训练项目经费不得高于5000元，国家级的创新训练项目和创业训练项目经费不得高于2万元，国家级的创业实践项目不得高于10万元。

1.项目评审遵守公平、公正、公开的原则。