压强复习题

2022年中考物理压强计算综合专题复习1.为了倡导绿色出行，福鼎市投放了大量的共享单车，如图所示为一辆共享单车，其质量为20kg,轮胎与水平路面的总接触面积为0.004m2。

质量60kg的小宁骑这辆车在水平地面上匀速直线行驶，若所受阻力为总重力的0.2倍。

(g=10N/kg)求：(1)这辆单车受到的重力是多大？(2)小宁骑车匀速行驶时所用的动力多大？(3)小宁骑车时对水平路面的压强是多大？2.底面积为800cm2的平底水桶，水桶内装有质量为36kg、深30cra的水，放在水平地面上, 如图甲所示，水桶对地面的压强为5000Pa。

当用竖直向上的力F提水桶但没有提起来时(如图乙所示)，此时水桶对地面的压强变为4000Pa。

求：(g取10N/kg)(1)桶底受到水的压强；(2)空水桶的重；(3)拉力F的大小。

3.如图所示是一辆无人驾驶清扫车。

空车质量为400kg…它集激光雷达、摄像头、超声波雷达等传感器于一体，可自主作业。

工作一段时间后，清扫垃圾200kg,若此时停在水平地面上，与地面总接触面积为300cm2。

求此时：(1)整个车受到的重力；(2)车对地面的压强。

4.随着电热水器的不断改进，养生壶深受人们的喜爱，如图所示，装满水后水的质量为2kg, 壶身和底座的总质量是0.5kg,它与水平桌面的接触面积是250cm2o装满水后水深16cm。

求：(1)装满水后，水对壶底的压强；(2)装满水后，养生壶对桌面的压强是多少帕？5.在水平桌面上放置一个重2N的空玻璃杯，底面积为O.Oln?,在玻璃杯中装入0.9kg水对杯底的压强为900Pa (水的密度为1.0X103kg/m3, g取10N/kg,杯壁的厚度可忽略)(1)玻璃杯对桌面的压强；(2)水的深度；(3 )通过计算推测出玻璃杯的形状是如图所示的哪一种？6.如图所示，平底茶壶的质量是400g,底面积是20cm2,内盛500g深度为10cm的开水, 放置在面积为In?的水平桌面中央(p ；K=1.0X103kg/m3, g取10N/kg)。

压强-简单一．选择题（共30小题）1．（2017•松江区一模）如图所示，A 、B 两长方体置于水平地面上（已知m A ＜m B 、S A ＞S B 、h A =h B ）．将两物体水平截去相同高度，剩余部分对地面的压强p A 、p B 和压力F A 、F B 的关系为（ ）A ．p A ＜pB ，F A =F B B ．p A ＜p B ，F A ＜F BC ．p A ＞p B ，F A =F BD ．p A ＞p B ，F A ＞F B【解答】解：（1）∵m A ＜m B 、S A ＞S B 、h A =h B ，∴V A ＞V B ，∵ρ=m V， ∴ρA ＜ρB ， （2）因为是规则的长方体，所以对地面的压强P=F S =G S =mg S =ρVg S=ρgh ， 当将两物体水平截去相同高度时，两物体剩余部分的高度仍然相等，因ρA ＜ρB ， 则剩余部分对地面的压强p A ＜p B ，（3）因为物体为长方体，由密度公式变形可得m=ρV=ρSh （h 为长方体的高）， 原来的质量关系为m A ＜m B ，所以ρA S A h A ＜ρB S B h B ；原来的高度h A =h B ，所以ρA S A ＜ρB S B ﹣﹣﹣﹣﹣①当将两物体水平截去相同高度时，两物体剩余部分的高度仍然相等，即h A ′=h B ′﹣﹣﹣﹣﹣②，两物体剩余部分的质量分别为：m A ′=ρA S A h A ′，m B ′=ρB S B h B ′﹣﹣﹣﹣﹣﹣③； 结合①②③可知，剩余部分的质量关系为m A ′＜m B ′，则剩余部分的重力关系为G A ′＜G B ′，所以剩余部分对地面的压力关系为F A ＜F B ．故选B ．2．（2017•崇明县一模）同一个初中生对地面产生压强最大的是（ ）A ．平躺着B ．侧躺着C ．双脚站着D ．步行走着【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，同一个初中生对地面的压力不变，由选项可知，步行走着时受力面积最小，由p=F S可知，对地面产生的压强最大． 故选D ．3．（2017•定安县校级一模）下列图事例能增大压强的是（ ）A ．火车道上的枕木B ．注射器的针头很尖 C ．重卡轮子很多 D ．坦克的履带 【解答】解：A 、火车道上的枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的，故A 不符合题意；B 、注射器的针头很尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强的，故B 符合题意；C 、重卡轮子很多，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的，故C 不符合题意；D 、坦克的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的，故C 不符合题意．故选B ．4．（2017•静安区一模）下列实例中，属于增大压强的是（ ）A ．坦克装有履带B ．在铁轨下铺设枕木C ．刀刃磨得锋利D ．滑雪时站在雪橇上【解答】解：A 、坦克装有履带是在压力一定时，增大受力面积减小坦克对地面的压强，不符合题意．B 、铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．C 、刀刃磨得锋利是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．符合题意．D 、滑雪时站在雪橇上是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中．不符合题意．故选C ．5．（2017•普陀区一模）装甲车安装履带是为了（ ）A ．增大压力B ．增大压强C ．减小压力D ．减小压强【解答】解：装甲车安装履带，增大了与地面的接触面积，即地面的受力面积，在压力不变时，减小了对地面的压强．故选D ．6．（2017•黄浦区一模）铁轨铺设在枕木上是为了（ ）A ．减小压力B ．增大压力C ．减小压强D ．增大压强【解答】解：由p=F S 可知，铁轨铺设在枕木上，压力是一定的，此时受力面积越大，压强越小，因此，铁轨铺设在枕木上是通过增大受力面积来减小压强的． 故选C ．7．（2017•崇明县一模）如图所示，取4个完全相同的正方体物块，分别以甲、乙、丙三种方式叠放（均放在中央位置），在三种叠放方式中，其中底层物块上表面受到的压强分别为p 甲、p 乙、p 丙，则p 甲：p 乙：p 丙关系为（ ）A ．3：1：3B ．3：2：3C ．3：3：4D ．2：1：2【解答】解：设一个正方体的重力为G ，底面积为S ，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，分别以甲、乙、丙三种方式叠放时，对地面的压强分别为F 甲=3G ，F 乙=2G ，F 丙=3G ，由图可知，受力面积分别为S 甲=S ，S 乙=2S ，S 丙=S ，由p=F S可得，三者的压强之比： p 甲：p 乙：p 丙=F 甲S 甲：F 乙S 乙：F 丙S 丙=3G S ：2G 2S ：3G S=3：1：3． 故选A ．8．（2017•静安区一模）下列实例中，利用连通器原理工作的是（ ）A ．吸尘器B ．船闸C ．温度计D ．订书机【解答】解：A 、吸尘器是利用流体压强与流速的关系制成的，故本选项不符合题意；B 、船闸左右两个上端开口，底部相连，构成了一个连通器，符合题意；C 、温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的，故本选项不符合题意；D 、订书机用到的物理知识是比较多的，如（1）压柄做得宽大有利于减小压强；（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强；（3）底座做得宽大有利于减小压强等等；但都不是连通器原理进行工作，故本选项不符合题意．故选B ．9．（2017•松江区一模）在图所示的实例中，利用连通器原理工作的是（ ）A．喷水枪B．注射器C．人耳半规管 D．离心式水泵【解答】解：A、喷水枪中靠增大水的内部压强来将水喷出的，不符合连通器的特点，不合题意；B、注射器在吸药液时，是利用大气压的作用来工作的，不符合连通器的特点，不合题意；C、人耳半规管符合上端开口、底部连通的特点，只不过是里面连通的是空气，不是液体，是利用连通器原理工作的，符合题意；D、离心式水泵是利用大气压的作用来工作的，不符合连通器的特点，不合题意．故选C．10．（2017•普陀区一模）下列各实例中，属于利用连通器的是（）A．吸尘器B．液位计C．温度计D．订书机【解答】解：A、吸尘器是利用流体压强与流速的关系制成的，故A不符合题意；B、液位计是两个上端开口，底部相连的容器，构成了一个连通器，故B符合题意；C、温度计是密闭的用来测温度的仪器，不是连通器，故C不符合题意；D、订书机的结构不符合连通器的特点，是利用杠杆原理来工作的，故D不符合题意．故选B．11．（2017•闵行区一模）在如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．下水道U型弯管C．锅炉液位计 D．吸盘挂衣钩【解答】解：A、茶壶的结构是：上端开口，下部连通，即是一个连通器，故A 不符合题意；B、下水道U型弯管符合上端开口、底部连通的特点，是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意；C、锅炉液位计符合上端开口、底部连通的特点，是利用连通器的原理制成的，故C不符合题意；D、吸盘挂衣钩是利用大气压的作用将其固定在光滑的墙面上的，不是利用连通器原理工作的，故D符合题意．故选D．12．（2017•杨浦区一模）在如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是（）A．用管子吸饮料B．注射器C．离心式水泵 D．茶壶【解答】解：A、用管子吸饮料是利用了大气压的作用，不符合连通器的特点，不合题意；B、注射器吸药液时是利用了大气压的作用，不符合连通器的特点，不合题意；C、离心式水泵在工作时是利用了大气压的作用，不符合连通器的特点，不合题意；D、茶壶的壶身和壶嘴符合上端开口底部互相连通的容器这一特点，利用了连通器的原理来工作，符合题意．故选D．13．（2017•徐汇区一模）下列器材或装置中，利用连通器原理工作的是（）A．喷水枪B．船闸C．饮水机D．密度计【解答】解：A、喷水枪中靠增大水的内部压强来将水喷出的，不符合连通器的特点，不合题意；B、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，是利用连通器原理工作的，符合题意；C、饮水机的结构不符合上端开口，底部连通的特点，不是利用连通器原理工作的，不合题意；D、密度计是利用物体的漂浮条件和阿基米德原理来工作的，不是利用连通器原理工作的，不合题意．故选B．14．（2017•奉贤区一模）下列装置或器材中，属于连通器的是（）A．医用注射器B．吸盘式挂钩C．液体密度计D．三峡船闸【解答】解：A、医用注射器是利用大气压原理制成的；B、吸盘式挂钩是利用大气压的原理制成的；C、密度计是根据漂浮时浮力等于重力的原理制成的；D、船闸是利用连通器的原理制成的．故选D．15．（2017•青浦区一模）下列器材或装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（）A．茶壶B．注射器C．船闸D．锅炉水位器【解答】解：A、茶壶的结构是：上端开口，下部连通，即是一个连通器，故A 不符合题意；B、注射器吸药液时，是利用了大气压的作用，不是利用连通器原理工作的，故B符合题意；C、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故C不符合题意；D、锅炉水位计符合上端开口、底部连通的特点，是利用连通器的原理制成的，故D不符合题意．故选B．16．（2017•江西模拟）关于大气压强，下面几种说法中正确的是（）A．大气压强是由于大气有重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的B．离地面越高，大气压强越小，所以高原地区做饭要使用高压锅C．同一地点位置和海拔高度不变，所以大气压是不变的D．空气也是流体，所以也可以利用公式p=ρgh计算大气层的厚度【解答】解：A、由于空气有重力且具有流动性，故空气对浸入其中的物体向各个方向都有压强，故A错误；B、由于离地面越高，空气越稀薄，大气压就越小，即大气压随高度的增加而减小，故B正确；C、气压高低与多个因素有关，同一地点阴天气候较高，不同地点例如副热带高气压控制地区晴天多，气压高，赤道附近常年阴雨，气压低，故C错误；D、因为大气层的密度是不均匀的，且大气层的高度也无法确定，所以不能用p=ρgh来进行计算，故D错误．故选B．17．（2017•崇明县一模）如果用水代替水银做托里拆利实验，那么玻璃管长度至少是（）A．1米 B．11米C．76米D．760米【解答】解：由P=ρgh得：h=pρg =1.0×105Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=10m．故如果用水代替水银做托里拆利实验，那么玻璃管长度至少是11米．故选：B．18．（2017•桥西区模拟）当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险．以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是（）A．用吸管把饮料吸进嘴里B．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶C．雨天，大风会把雨伞掀翻D．风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外【解答】解：火车进站时会使火车附近的空气流速加快，气体的流速快压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁；A、用吸管吧饮料是利用大气压的作用吸进嘴里的，故A符合题意；B、若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，故B 不合题意；C、雨天，大风会把雨伞掀翻，是因为伞的上方空气流速大，压强小，而伞的下方空气流速小，压强大，所以使得伞在较大压强差的作用下被掀翻，故C不合题意；D、风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外，故D不合题意．故选A．19．（2017•贺兰县校级模拟）关于飞机的升力，以下说法正确是（）A．飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B．飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力C．飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生D．太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用【解答】解：因为飞机机翼截面形状是：上方凸起、下方较平；所以，飞机前进时，机翼与周围空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼；气流被机翼分成上下两部分，由于机翼截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大．因此在机翼上下表面产生了压强差，这就产生了向上的升力．故选C．20．（2017•枣阳市校级模拟）当你练习正步走时，你对地面的压力和压强分别为F1、p1；当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F2、p2，则（）A．F1=F2p1=p2B．F1＞F2p1＞p2C ．F 1＜F 2 p 1＞p 2D ．F 1=F 2 p 1＞p 2【解答】解：人行走或站立对地面的压力相同，F 1=F 2=G ，∵人行走时，是一只脚着地，立正站立时是两只脚着地，∴人行走时地面的受力面积小于立正站立时的受力面积，即：S 1＜S 2，∵p=F s， ∴人行走时对地面的压强大于立正站立时对地面的压强，即：p 1＞p 2．故选D21．（2017•枣阳市校级模拟）下列关于压力和压强的说法中，正确的是哪个？（ ）A ．静止于水平桌面上的物体对桌面的压力就是重力B ．静止于水平桌面上的物体对桌面压力的大小等于重力C ．压力大，产生的压强一定大D ．受力面积大的、压强肯定小【解答】解：静止于水平桌面上的物体对桌面压力与重力是一对平衡力，大小相等，故A 不正确，B 正确；根据p=F S可知，受力面积不变，物体对支承面的压力越大，压强越大；压强大小与压力和受力面积有关，故CD 不正确．故选B ．22．（2017•枣阳市校级模拟）如图所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压力（ ）A ．甲最大B ．乙最大C ．丙最大D ．一样大【解答】解：由题知，甲、乙、丙三个容器中液体的深度相同，同一种液体，则液体的密度相同；由p=ρgh 可知，三个容器底受到液体的压强相等，又知甲、乙、丙三个容器底面积大小相同，根据p=F S可知，液体对容器底的压力相同． 故选D ．23．（2017•枣阳市校级模拟）下列哪些应用是属于增大压强的（ ）A ．针和锥子的顶端都做得很尖B ．载重汽车要用很多个轮胎C ．河堤常常要修得上窄下宽D ．用螺丝固定零件，常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈【解答】解：A 、针和锥子的顶端都做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强．符合题意．B 、载重汽车要用很多个轮胎，在压力一定时，增大受力面积减小压强，不符合题意．C 、河堤常常要修得上窄下宽，是因为液体的压强随深度增加而增大．不符合题意．D 、用螺丝固定零件，常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈，在压力一定时，增大受力面积减小压强，不符合题意．故选A24．（2017•枣阳市校级模拟）把装满水的杯子浸入水中，口朝下．如图所示，那样抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面的部分（ ）A ．充满水B ．没有水C．有水，但不满，水面上方是空气D．有水，但不满，水面上方是真空【解答】解：当抓住杯底向上提时，杯内水柱有个向下的压强，但这个压强远小于大气压，所以水柱不会下降，故杯内仍然是充满水的．故选A25．（2017•枣阳市校级模拟）下列现象不能说明大气压存在的是（）A．堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B．用塑料吸管能把饮料吸入口中C．生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气D．钢笔吸墨水【解答】解：A、堵上小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来．故能说明大气压的存在．不符合题意．B、当用口吸吸管时，口内气压减小，小于外界大气压，大气压压着汽水进入口中．不符合题意．C、用抽气机抽出灯泡里的空气这种现象是利用气压差．抽气机在高速旋转时空气流速很大，气压则变得很小，在灯泡外制造了一个低压区，使其被抽空．故与大气压无关．符合题意．D、钢笔吸墨水时先用力挤出笔囊内的空气，然后松手，在大气压的作用下将墨水压入笔囊．不符合题意．故选C．26．（2017•枣阳市校级模拟）如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变【解答】解：在托里拆利实验中，由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，管内外水银面高度差就不变，与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少无关，故A、D选项正确，BC错误．故选AD．27．（2017春•伊通县校级月考）小叶观察家中的平底茶杯放在水平桌面时的情形，如图所示．思考：将茶杯空着正放在桌面上对桌面的压力和压强分别为F1和P1，将它倒扣在同一桌面上对桌面的压力压强分别F2和P2，他猜想F1与F2和P1和P2间的关系如下，请你帮他判断，正确的是（）A．F1＞F2、P1=P2B．F1=F2、P1＞P2C．F1＜F2、P1=P2D．F1=F2、P1＜P2【解答】解：茶杯倒扣以后对桌面的压力仍然等于自身的重力，所以对桌面的压力不变；倒扣以后，与桌面的接触面积减小，根据公式P=FS可知对桌面的压强变大．故ABC错误，D正确．故选D．28．（2016•湘西州）如图，a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置，其中压强最大的是（）A．a点 B．b点 C．c点 D．一样大【解答】解：因为液体的压强随深度的增加而增大，由图可知，c处水的深度最大，所以，位置c处水压最大．故ABC错误，C正确．故选C．29．（2016•兰州）在甲、乙、丙三个相同的容器中，分别盛质量相同的同种液体，将三个质量相同，体积不同的小球，分别沉入三个容器的底部，当小球静止时，容器受到小球的压力的大小关系是F甲＞F乙＞F丙，则容器底部受到的液体压强最大的是（）A．甲B．乙C．丙D．一样大【解答】解：对于沉入杯底部的小球来说，其受到三个力的作用，即向上的是浮力和容器对小球的支持力，向下是小球的重力，故此时容器对小球的支持力F N=G ﹣F浮；据物体间力的作用是相互的特点可知，容器对小球的支持力大小等于小球对容器底部的压力，知道F甲＞F乙＞F丙，小球的质量相同，即重力相同，据F N=G﹣F浮可得，F浮=G﹣F N；所以F甲浮＜F乙浮＜F丙浮，又据F浮=ρgV排可知，小球沉底，排开液体的体积等于自身的体积，故V甲＜V乙＜V丙；即丙排开液体的体积最大，液面最高，故据p=ρgh可知，丙容器底部所受的液体压强最大．故选C．30．（2016•柳州）下列事例中，能增大压强的是（）A．把书包带做得宽些B．在坦克的轮子上安装履带C．刀、斧、剪的刃磨得很薄D．在铁路的钢轨下铺上枕木【解答】解：A、书包带做的宽一些，增大了书包带与肩部的接触面积，减小了书包对肩膀的压强，使人感到舒服．故A错误．B、在坦克上安装履带，增大了坦克车与地面的接触面积，减小了坦克对地面的压强，防止坦克陷入地面．故B错误．C、刀、斧、剪的刃磨得很薄，减小了刀刃接触面积，在压力一定的情况下，增大了压强，便于将物体切断．故C正确．D、把铁轨铺在枕木上，增大了与地面的接触面积，减小了车对地面的压强，使列车不至于陷入地面中．故D错误．故选C。

图压强综合复习一、填空1、一张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强约为0.5Pa，这句话的物理意义是：＿＿＿＿＿2、日常生活中把刀口磨得很簿是为了_______；建造房屋时，总是把房子的墙基做得比墙厚是为了__________。

3、连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持，茶壶等是利用_________的道理来工作的。

4、历史上证明大气压存在的著名实验是_________ 。

测定大气压值的实验是_________ 实验。

5、大气压值随高度的_____________而_____________，但变化并不均匀。

6、实验表明: 气压减少时, 液体沸点会_____________，高压锅是采用 _____________的方法来提高_____________，从而使饭菜熟得快。

7、如图甲、将杯子里装满水, 用纸片把杯口盖严,•手按住纸片把杯子倒过来, 放手后, 纸片不会掉下来, 杯子里的水不会流出, 这说明_____________，如果将杯子转到图乙、丙的位置, 纸片不掉,水仍不流出来, 这说明_____________，8、载重汽车的轮子比普通汽车的轮子多，轮胎比普通汽车的轮胎宽，这是为了增大，减小对路面的。

9、拖拉机的履带有一块块的金属板连接而成，每块金属块上都有一两条凸起的棱，金属板的作用和物理原理，凸起的棱的作用和物理原理是。

10、如图所示，瓶中水从小孔A、B流出，说明液体对容器的有压强，从B孔射出的水喷的更急，说明液体的压强随增加而增大。

11、大气压会随高度变化而变化。

青藏高原的大气压比内陆盆地的大气压。

登山运动员把气压计从高山顶上拿到山脚下时，气压计的读数将。

二、选择题1、如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是〔〕A．压力变小，压强不变；B．压力变小，压强变小；C．压力变小，压强增大；D．压力不变，压强不变。

2、下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是〔〕A．铁路的钢轨不直接铺在路基上而是铺在枕木上B．书包带宽的比窄的背在身上舒服C．把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去 D 在烂泥地上垫上一块大木板便于人行走3、在研究大气压强的托里拆利实验中，如果使玻璃管倾斜，那么管内的水〔〕A．长度减小 B．高度不变 C．高度增大D．高度减小4、在一个标准大气压下做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管顶穿一小孔，那么管内的水银将〔〕A．往上喷出B．稍微降下一些C．降低到和管外水银面相平D．保持原来的高度不变图5 5、 物体A 静止在水平桌面上如图5所示。

完整版)压强专题复习压强的大小为多少？（答案：50 N/cm2）4.一个质量为10 kg的物体放在水平面上，它的底面积为200 cm2，求它对水平面的压强。

（答案：0.5 N/cm2）5.一个人体重为600 N，脚掌面积为200 cm2，求他站立时对地面的压强。

（答案：3 N/cm2）三）解题思路：1、理解压力和压强的定义和计算公式。

2、注意单位的统一，特别是在计算压强时，单位要转换为N/cm2.3、注意影响压强大小的两个因素：压力和受力面积。

在判断压强大小时，两个因素必须同时考虑。

4、对于特殊情况，如放在水平面上的直柱体，可以直接利用公式p=ρgh计算压强大小。

5、在解决实际问题时，要根据题目所给出的条件，选择合适的计算公式，注意精度和单位的统一。

二、液体压强液体压强公式P=ρgh中，h表示液体的深度，即液体中某一点到达自由液面的垂直距离。

不同底部受到的液体压力与液体重力的关系如下：F=G液：底部受到的压力等于液体重力F<G液：底部受到的压力小于液体重力F>G液：底部受到的压力大于液体重力固体和液体在计算压力、压强顺序上不同（一般以不规则的为载体）：计算固体产生的压力和压强（一般物体在水平面上），一般是先求压力（压力容易计算F=G），再求压强；计算液体产生的压力和压强，一般先求压强（液体压强容易计算P液=ρ液gh），再求压力（F=p液s）。

一、定量判断压强：1.如图11，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，液面相平，试管底部受到的液体压强是相等的，故选B．p甲=p 乙。

2.一个密封的圆台状，放在水平面上，内装满水，若把它倒置，则水对内底面的作用情况是（）。

答案为C．压强增大，压力增大。

倒置后，水面高度不变，但是液体重力方向改变，导致底部受到的压力增大。

3.三个分别用铜、铁、铝制成的圆柱体，它们的大小和形状完全相同，把它们都竖放在水平上，它们对地面的压强的大小是（）。

答案为C．铝圆柱体最大。

初三物理压强练习题及答案1. 在地球表面上，海平面上的大气压强约为101.3 kPa，那么位于海平面下10 m处的压强是多少？答案：由于每上升10 m，大气压强减小约1 kPa，所以位于海平面下10 m处的压强约为100.3 kPa。

2. 一块木板的面积为2 m²，质量为800 g，它的压强是多少？答案：首先将质量转换为千克，800 g = 0.8 kg。

然后计算压强，压强 = 力/面积，由于木板只受到重力，所以力 = 质量 ×重力加速度 = 0.8 kg × 9.8 m/s² = 7.84 N。

所以木板的压强为 7.84 N / 2 m² = 3.92 Pa。

3. 一辆汽车的轮胎气压为220 kPa，轮胎接触地面的面积为0.02 m²，那么轮胎对地面的压力是多少？答案：压力 = 压强 ×面积，所以轮胎对地面的压力为 220 kPa ×0.02 m² = 4.4 kN。

4. 实验表明，小孩踩单脚上楼时，脚下的压强比双脚踩上楼时的压强大。

请解释为什么会出现这种现象。

答案：小孩踩单脚上楼时，由于只有一只脚着地，体重的支撑面积减小，而体重不变，所以压强增大。

而双脚踩上楼时，两只脚着地分担体重，支撑面积增大，所以压强减小。

5. 垂直负压的现象在日常生活中比较常见。

请举出一个例子，并解释造成该现象的原因。

答案：一个例子是使用吸管吸饮料时，吸管内的压强较小，而外部大气压强较大，形成了垂直负压。

这是因为吸管内的空气被吸出，使内部形成低压区域，而外部大气压强较大，使饮料被推入吸管内。

6. 气体中存在着压强差，会导致气体的流动。

请解释为什么会出现这种现象。

答案：气体分子具有热运动，当存在压强差时，高压区域的气体分子会向低压区域移动。

这是因为高压区域的气体分子具有较大的动能，碰撞力较大，而低压区域的气体分子具有较小的动能，碰撞力较小，所以高压区域的气体分子会向低压区域移动，从而导致气体的流动。

气体压强练习题1、某同学估测大气对0.28平方米的课桌上表面的压力，大约是（ ）A 、2.8×102NB 、2.8×103NC 、2.8×104ND 、2.8×105N2、我们把能支持 水银柱的压强叫1标准大气压，合 Pa 。

人体表面积约2m 2，在1标准大气压下，人体表面受到大气的总压力为 N ，但人体没有被压坏，这是因为 。

3、小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1×10-3m 2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5N 的弹簧测力计测量大气压力（如图13-40所示），然后计算大气压强。

若大气压强为1.01×105Pa,则吸盘受到的大气压力是_______N。

小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是____________________。

4、星期天，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，她乘坐的小船的底部距水面50cm ，则船底受到水的压强是 Pa ，这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过，小华发现小船向快艇方向靠近，这是因为在流体中，流速越大的位置 越小．5、大气压是760毫米水银柱，用煤油做托里拆利实验，大气压能支持多高煤油柱？6、一次龙卷风发生时，屋外的气压急剧降到0. 9×105Pa ，当时门窗紧闭，可以认为室内是1标准大气压，约为1×105Pa ，屋顶面积是100 m 2，这时屋顶受到的内外压力差可达________N ，足以把屋顶掀飞．7、如图13-42所示，压力锅直径为24cm ，限压出气口直径为3.5mm ，限压阀质量为100g ，使用时压力锅内外最大压强差是多少？合多少标准大气压？锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力？8、张强同学家的高压锅盖上标有“××铝制品厂18cm 压力锅”的字样，他测得高压锅限压阀的质量为70g ，排气孔的横截面积约为10mm 2．问这个高压锅工作时，其内部水蒸气的最大压强为多大?若锅盖面积为260cm 2，则它所能承受的压力至少多大才能保证安全?(设大气压P 0=105pa) 图13-40图13-429、如图所示甲是一个深度很浅的皮碗，乙是将皮碗压向水平的天花板，挤出皮碗下的全部空气，在大气压的作用下，皮碗象吸盘一样“平贴”在天花板上，皮碗的吸附面积为100CM 2，皮碗中心引出的细线可以悬挂一个物体在空中。

一、压强1、探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验:甲乙丙丁（1）、探究过程中采用了_________法和两种研究方法。

（2）、实验是通过观察_________来比较压力作用效果的；两图能研究图1的现象。

（3）、比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。

（4）、若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图__________所示实验。

能够得到的结论是。

(5)、进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：。

（6）、小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果不变，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是：。

（7）、用表示压力作用效果。

它与和有关。

它单位是计算公式是。

人站在地面上的压强是，表示的物理意义是。

2、增大的压强方法： 1、受力面积一定，压力； 2、压力大小一定，受力面积。

减小的压强方法： 1、受力面积一定，压力；2、压力大小一定，受力面积。

3、属于增大的压强的是________；属于减小的压强的是_______。

A压路机的碾子 B月球车宽大车轮 C锋利的斧刃 D铁轨下铺枕 E破窗锤F背带做得较宽 G登冰山用的冰爪 H滑雪板 I啄木鸟的喙 J坦克装有履带4、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用的方法来增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用的方法来增大压强。

5、如图所示，当健身者由图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的压力_______，压强_______。

（“变大”、“变小”或“不变”）6、量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强P l= Pa，若他走路时对地面的压强为P2，则有P l P2(填“>”、“<”或“=”）。

(取g=l0N/kg)7、如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是8、甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为＿＿＿＿，压强之比为＿＿＿＿。

高考压强复习题一、选择题1. 压强是描述物体单位面积上受到的压力大小的物理量。

下列关于压强的说法中，正确的是（）A. 压强是力B. 压力是压强C. 压强是压力与受力面积的比值D. 压强与受力面积成正比2. 一个质量为m的物体放在水平地面上，它对地面的压力等于（）A. 0B. mgC. mD. 2mg3. 根据液体压强的特点，下列说法正确的是（）A. 液体压强与深度成正比B. 在同一深度处液体向各个方向的压强相等C. 液体压强与液体密度成反比D. 液体压强与液体密度成正比4. 气体压强与液体压强不同，下列说法正确的是（）A. 气体压强与深度无关B. 气体压强与密度成正比C. 气体压强与温度成正比D. 气体压强与体积成反比二、填空题5. 压强的国际单位是_______，符号为_______。

6. 压强的计算公式为_______，其中P表示压强，F表示压力，S表示_______。

7. 在液体内部，压强随深度的增加而_______，压强与深度成正比。

8. 气体压强的产生与气体分子的_______有关，与气体分子的_______有关。

三、计算题9. 一个质量为5kg的物体放在水平桌面上，桌面面积为1平方米。

求物体对桌面的压强。

解：首先，计算物体的重力F = mg = 5kg × 9.8m/s² = 49N。

然后，由于物体放在水平桌面上，所以受力面积S等于桌面面积，即S = 1m²。

最后，根据压强公式P = F/S，计算压强P = 49N / 1m² =49Pa。

10. 一个圆柱形容器内装有水，容器底面积为0.02平方米，水面高度为2米。

求水对容器底部的压强。

解：根据液体压强公式P = ρgh，其中ρ为水的密度（1000kg/m³），g为重力加速度（9.8m/s²），h为水面高度。

代入数值计算得：P = 1000kg/m³ × 9.8m/s² × 2m = 19600Pa。

压强单位练习题一、选择题1. 下列哪个是压强的国际单位？A. 帕斯卡B. 牛顿C. 瓦特D. 千瓦时2. 压强的物理量表示为力与面积的比值，其公式为：A. P = F × SB. P = F ÷ SC. P = F × VD. P = F ÷ V3. 压强的公式中，力的单位是：A. 牛顿B. 摩尔C. 千克D. 赫兹4. 压强的公式中，面积的单位是：A. 平方米B. 立方米C. 米D. 千克5. 在物理实验中，常用的压强单位是：A. 帕斯卡B. 牛顿C. 瓦特D. 焦耳二、填空题1. 压强的公式为P = ______。

2. 国际单位帕斯卡的符号是______。

3. 当力为10牛顿，面积为2平方米时，压强为______帕斯卡。

4. 当力为20牛顿，面积为5平方米时，压强为______帕斯卡。

5. 当压强为5000帕斯卡，面积为10平方米时，力为______牛顿。

三、计算题1. 一块砖的重力为200牛顿，面积为0.5平方米。

求该砖的压强。

2. 一个水桶的重力为5000牛顿，底面积为2平方米。

求水桶底部的压强。

3. 一根电线的重力为100牛顿，长度为10米，直径为0.02米。

求电线的单位长度的压强。

4. 一个气缸的压力为6000帕斯卡，面积为0.5平方米。

求该气缸上施加的力。

5. 一个压力锅的压强为4000帕斯卡，底面积为0.1平方米。

求压力锅上施加的力。

四、应用题1. 现有一个箱子，长为2米，宽为1米，高为0.5米。

如果箱子中放满了书本，每本书的重力为10牛顿，求箱子底部受到的压强。

2. 在一个实验室中，一个圆形试验仪器的半径为0.2米，压力为15000帕斯卡，试验仪器上施加的力为多少牛顿？3. 一辆汽车质量为1000千克，轮胎总面积为2平方米，轮胎上受到的压强为100帕斯卡。

汽车轮胎受到的力为多少牛顿？4. 在一个海底潜水器中，面积为4平方米的圆柱形压力舱受到的压强为3000帕斯卡。

1第二讲压强专题复习增大压强的方法: 减小压强的方法:D .沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来大4. 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，若在两个正方体的上部沿水平方向分别截去相同高度的部分， 则剩余部分对水平地面的压强关系是（ ）B. F 甲 F 乙第1題图5.甲、乙、丙三个完全相同的容器中分别盛有密度不同的液体，已知a 、b 、c 三点处液体的压强相等，如图所示，则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺1.知道压力的概念 ［知识回顾］ 厂压力：压力与重力的区别:2.理解压强的概念，公式和单位3.知道增大或减小压强的方法，作用点方向压力与 压强J 压强的概念定义:公式: 单位:P=1.知道液体内部压强; 2.理解液体内部压强的规律和公式;3.知道连通器的原理应用。

液体的压强 厂产生的原因： _______________________液体内部向各方向都有 _____压强随深度的 ____________ O同一深度向各个方向的压强Y 特点1计算公式:连通器一一应用： _____________一、选择题1. 如图所示，正确表示压力的是（2. 同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以， 包带宽10cm 与肩部接触部分长度为 肩部所受压强大小正确的是（） 3A .减小压强；2 X 10 Pa C .增大压强；0.245 Pa3. 一个长方体木块放在水平桌面的边缘，面积为S ,则下列说法中正确的是（ A .木块对桌面的压力为 GB .木块对桌面的压强为 G/S35cm , 小红选择了一种双肩背的宽带书包。

书 总质量为7kg ,小红选择这种书包的理由及她 B.增大压强；2X 102Pa D.减小压力；2.45PaO 为木块的中心，如图所示，木块重力为 ）G ,底C . F 甲 F 乙D.无法判断)DC12序都正确的是-JI ■ ■ ■G — ■B .C . M — — —H-一一二1■b■ ■■：z==^±.;=rij=-riXj-ariTfcPir .■ ■ V HD.P甲6•将同一压强计的金属盒先后放入甲、 大小关系是（ ） A .甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B. 甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D. 无法判断7•如图所示，圆柱形容器的底部正中央放了一块冰，设冰对 容器底的压强为 P 1 , ） 乙两种液体中，现象如图所示。

压强专题复习考点一：压力与压强的计算顺序例1、如图所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1=18m，五楼与四楼住户水龙头出水口的高度分别为h2=13m、h3=10m，水龙头出水口面积为2cm2，g取10N/kg．请你计算五楼住户在水龙头出水口：（1）水的压强；（2）受到水的压力例2、如图所示，在一个密闭薄容器中装满体积为1 dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100 g，容器的下底面积为100 cm2，高为12 cm，g取10 N/kg，求：(1)水对容器底部的压力和压强．(2)容器对桌面的压力和压强．例3、质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶，在5min 内行驶了1500m的路程．求：（1）小明骑自行车行驶的速度为多少m/s？（3）小明骑自行车每个轮胎的接触面积为10cm2，则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少？（取g＝10N/kg）一级要求：1、图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（）A． B．C． D．2、关于压力产生的说法正确的是（）A．压力都是由于物体的重力产生的B．压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面C．竖直作用在物体表面上的力叫做压力D．压力的大小有时大于物体的重力3、下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A．书包带做得较宽 B．刀刃做得很薄C．坦克装有宽大的履带 D．大型平板拖车装有很多轮子4、叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A． B．C． D．5、如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量m A：m B和对地面的压强p A：p B分别为（）A．m A：m B=2：1，p A：p B=2：1 B．m A：m B=1：1，p A：p B=2：1C．m A：m B=1：1，p A：p B=1：1 D．m A：m B=2：1，p A：p B=1：16、如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水，ρ水<ρ盐水，A、B、C点液体的压强分别为p A、p B、p C，它们的大小关系( )A．p A<p B<p CB.p A>p B>p CC．p A<p B＝p CD．p A＝p B＝p C7、如图所示，设水对瓶子底部的压强为p，瓶子对桌面的压强为p′．将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p′的变化情况是（）A．p变小，p′变大B．p变小，p′变小C．p变大，p′变小D．p变大，p′变大8、如图4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A.P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙D．条件不足，无法判9、如图，两个底面积相同、形状不同的容器A和B，所装液体的密度和深度都相同．①比较它们所装液体的重力：G A________G B；②比较它们底部所受液体的压强：p A________p B．③比较它们底部所受液体的压力：F A_________F B．10、连通器在日常生活中应用广泛，下图2所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）11、如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将（）A．上升B．下降C．先上升后下降D．先下降后上升12、将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图)，你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是( )A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高13、下列事例中利用大气压强的是：A．护士给病人注射肌肉针 B．用吸管喝饮料C．飞机的机翼设计成流线型D．用压力锅做饭二级要求：1、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B，容器底部受到液体的压力分比为F A、F B，则（）A．p A=p B，F A=F BB．p A=p B，F A＜F BC．p A＜p B，F A=F BD.p A＞p B，F A＞F B2、在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（）A． B． C． D．3、氢气球上升到高空会破裂，原因是高空大气压氢气球内部气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）．高压锅有良好的密封性，加热后锅内水蒸气不容易外泄，从而增大锅内气压，使水的沸点．图中打开水龙头，市自来水流过图中所示管道，在A、B、C三处，水的压强最小的是．4、如图所示，三个容器中分别装有酒精、清水与盐水，它们对容器底部的压力相等，则所装三种液体中（）A．盐水对容器底部的压强最大B．质量最小的是酒精C．水对容器底部的压强最大D．它们的质量一样大5、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（）A．p甲＜p乙B． p甲=p乙C． p甲＞p乙D．无法判断6、（2018年杭州卷）如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为S A和S B，且S A＞S B，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。

压强测试题及答案一、选择题1. 下列哪个单位可以用来表示压强？A. 牛顿（N）B. 磅力（lb）C. 帕斯卡（Pa）D. 焦耳（J）答案：C. 帕斯卡（Pa）2. 压强是指单位面积上的力的大小，其计算公式为：A. 压强 = 力 / 面积B. 压强 = 面积 / 力C. 压强 = 力 * 面积D. 压强 = 面积 - 力答案：A. 压强 = 力 / 面积3. 以下哪个场景中的压强最大？A. 一个人踩在草地上B. 一个人踩在泥地上C. 一个人踩在沙地上D. 一个人踩在水面上答案：B. 一个人踩在泥地上4. 水深为2米的湖底，其压强比水面的压强：A. 大B. 小C. 相等答案：A. 大5. 压强与力和面积之间的关系是：A. 压强与力成正比，与面积成反比B. 压强与力成反比，与面积成正比C. 压强与力和面积均无关答案：A. 压强与力成正比，与面积成反比二、填空题1. 一个力为100N的物体施加在面积为5平方米的平板上，该平板的压强为多少帕斯卡？答案：20Pa2. 一个气缸的面积为0.5平方米，受到的力为800N，该气缸的压强为多少帕斯卡？答案：1600Pa3. 若一个物体的压强为5000Pa，其受到的力为250N，该物体的面积为多少平方米？答案：0.05平方米三、应用题某人用一个力为500N的平板踩在地面上，如果平板的面积为0.2平方米，请回答以下问题：1. 平板所受的压强是多少帕斯卡？答案：2500Pa2. 地面所受的反作用力是多少牛顿？答案：500N3. 如果平板的面积增加到0.5平方米，平板所受的压强和地面所受的反作用力会发生什么变化？为什么？答案：平板所受的压强会减小，地面所受的反作用力也会减小。

这是因为压强与面积成反比，当面积增大时，压强减小。

四、实验设计根据以上的知识和理论，设计一个简单的实验来验证压强与面积的关系。

实验步骤：1. 使用一个弹性薄片作为平板，并将其固定在一个支架上。

2. 在薄片上放置一个已知质量的物体。

2024年中考物理复习专题：压强一、单选题1．在国际单位制中，力的单位是（）A．帕斯卡B．千克C．牛顿D．秒2．小昕坐飞机去旅游，当飞机在高空平稳飞行时，她从背包中取出一袋密封的薯片，发现薯片袋子比起飞前膨胀一些。

若如图的点M表示起飞前薯片袋内气体的“m-V”关系，则能正确表示起飞后袋内气体的“m﹣V”关系的是（）A．点N B．点O C．点P D．点Q3．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．滑雪板底面积较大B．图钉帽面积做得较大C．拖拉机装有宽大的履带D．安全锤的锤头做得很尖4．如图甲所示，A、B是质量分布均匀的圆柱体，沿水平方向从该模型上方切去一定高度并将切去部分平放在同一水平面上，该模型剩余部分对地面的压强p随切去高度h变化的图像如图乙所示。

已知A、B的底面积分别为400cm2和100cm2，B的质量为3.2kg，下列说法正确的是（）A．圆柱体A的密度为2×103kg/m3B．当该模型切去部分的高度和剩余部分的高度相同时，则切去部分对地面的压强1500PaC．当该模型切去部分对地面的压强与剩余部分对地面的压强相等时，则切去部分的体积可能为700cm3D．若只将B沿水平方向切去四分之一或只将A沿竖直方向切去四分之一，两种情况下剩余部分对地面的压强之比26:235．如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计由一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（）A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大C．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值D．细玻璃管越粗水柱高度变化越明显6．下列所示的情景，解释错误的是（）A．甲，自制温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的B．乙，向停止沸腾的烧瓶底部浇冷水，水会再次沸腾，是因为瓶内气压降低，水沸点随之降低C．丙，利用压缩体积的办法使石油气液化D．丁，体温计玻璃管横截面做成特殊形状，利用凸透镜成放大实像的原理，利于读数7．根据连通器的原理，下列情形中，当水面静止时，液面的位置符合事实的是（）A．U形管中的液面位置B．茶壶倾斜时，壶身和壶嘴中的液面位置C．下水道存水弯中的液面位置D．锅炉液位计液面的位置8．轻质圆柱形容器A、B放在水平桌面上（容器的横截面积S A＜S B），盛有质量相同的不同液体，两容器中液体的液面高度h相同，如图所示。

八年级化学下册《气体的压强》练习题(含答案)1. 气体的压强与什么有关？答：气体的压强与气体的体积、物质的质量和温度有关。

2. 一个气缸中气体的体积为10 L，压强为3 atm，求气缸中气体的质量？答：PV = nRT，n = PV/RT = (3 atm × 10 L) / (0.0821 L·atm·mol^-1·K^-1 × 300 K) = 1.219 molM = m/n = 40 g/mol，气体的质量为 48.76 g。

3. 一个气缸中气体的温度为25 ℃，压强为0.5 atm，如果体积为20 L，求气体的摩尔质量？答：PV = nRT，n = PV/RT = (0.5 atm × 20 L) / (0.0821 L·atm·mol^-1·K^-1 × (25+273) K) = 0.4646 molM = m/n，摩尔质量为 94.25 g/mol。

4. 在恒温下，压缩一个气体使其体积减少了一半，气体压强会发生什么变化？答：气体压强将增加两倍。

5. 一个容积固定的气缸中气体的初始压强为1 atm，将温度升高1倍，此时气体的压强为多少？答：根据查理定律，P/T = 常数，所以气体压强将变为2 atm。

6. 一个气体在25 ℃下的第一次测定压强为2 atm，第二次测量为1.5 atm，这两次压强的平均值是多少？答：平均压强为 (2 atm + 1.5 atm) / 2 = 1.75 atm。

7. 一个容积为10 L的气缸中有2 mol的氧气和3 mol的氮气，求气缸中这些气体的总压强。

答：根据道尔顿分压定律，氧气的分压为 2/5 × Pt，氮气的分压为 3/5 × Pt，所以总压强为 Pt = (2/5 + 3/5) × (0.0821 L·atm·mol^-1·K^-1 × 298 K) / 10 L = 1.009 atm。

压强和浮力一、压强5分钟训练1.___________________叫压力。

压力是在物体相互接触并互相挤压时产生的。

所以，压力是__________力的一种。

思路解析：压力的方向是垂直于被压物体表面，压力是由于相互挤压的物体发生弹性形变而产生的力，因此压力是弹力的一种。

答案：垂直压在物体表面上的力弹2.当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越____________；当压力大小相同时，受力面积____________，压力的作用效果越显著。

思路解析：压强的定义是物体单位面积上受到的压力。

压强越大作用效果就越显著。

增大压强的方法有两种，一是在单位面积不变时增大压力；二是在压力不变时减小接触面积。

答案：显著越小3.一种无缝钢管能承受的压强是78 400 kPa，它表示的意义是_______________________。

思路解析：78 400 kPa= 7.84×107 Pa= 7.84×107 N／m2，根据压强的定义，理解单位的含义。

答案：1 m2面积上能承受的压力为7.84×107 N4.下面说法中正确的是（）A.压力是由物体的重力产生的，压力就是重力B.压力不是重力，但其大小与重力相等C.压力的方向垂直指向受力面D.压力的方向总是竖直向下的思路解析：压力与重力是两种性质的力，压力属于弹力，而重力属于引力，压力与重力并无直接关系。

答案：C10分钟训练1.关于压强的概念，下列哪种说法是正确的（）A.压强就是压力B.压强只和压力有关C.压强只和受力面积有关D.压强和压力及受力面积都有关思路解析：对于压强概念的理解是本节内容的一个重要环节。

压强是描述压力的作用效果的物理量，并不是压力，与压力是两个不同的物理量。

压力的作用效果也就是压强既和压力大小有关，又和受力面积有关。

在受力面积一定时，压力越大，压强越大。

在压力一定时，受力面积越大，压强越小。

答案：D2.在图14-11中，正确表示压力的是（）图14-11思路解析：压力的作用点应在被压物体表面上，压力的方向是垂直于被压物体表面并指向被压物体。

初二物理压强公式练习题（正文）在初二物理学习中，压强公式是一项基础且重要的知识点。

通过学习压强公式，我们可以更好地理解和解决与压力和表面积有关的现象和问题。

为了帮助大家更好地掌握这一知识，下面将为大家提供一些压强公式的练习题。

练习题1：一个重物盒放在一个10厘米边长的正方形底部的小箱子上。

小箱子的表面积为10平方厘米，重物盒的质量为5千克。

求盒子对小箱子的压强。

解决方法：首先，我们需要明确物理上的压强定义：压强等于作用在物体上的力除以物体的接触面积。

在这个练习中，盒子对底部小箱子的压强可以通过重物盒的重力与小箱子的接触面积来计算。

重物盒的重力可以由质量乘以重力加速度来计算。

重力加速度的国际标准值为9.8米/秒^2。

所以，重物盒的重力为5千克乘以9.8米/秒^2，即49牛顿。

小箱子的表面积已经给出，为10平方厘米。

然而，为了进行计算，我们需要将单位统一转换为标准单位，即平方米。

1平方厘米等于0.0001平方米。

因此，小箱子的表面积为10平方厘米乘以0.0001平方米/平方厘米，即0.001平方米。

现在，我们可以将重力除以表面积来计算压强。

49牛顿除以0.001平方米，计算结果为49,000帕斯卡（Pa）。

练习题2：一个薄小木块放在一个桌面上，小木块的质量为0.3千克。

如果小木块对桌面的接触面积为200平方厘米，则小木块对桌面的压强是多少？解决方法：根据压强的定义，我们知道压强等于作用在物体上的力除以物体的接触面积。

在这个问题中，小木块对桌面的压强可以通过小木块的重力与桌面的接触面积来计算。

小木块的重力可以由质量乘以重力加速度来计算。

重力加速度的标准值为9.8米/秒^2。

所以，小木块的重力为0.3千克乘以9.8米/秒^2，即2.94牛顿。

桌面的接触面积已经给出，为200平方厘米。

同样地，我们需要将单位统一转换为标准单位，即平方米。

1平方厘米等于0.0001平方米。

因此，桌面的接触面积为200平方厘米乘以0.0001平方米/平方厘米，即0.002平方米。