真抓实干 乘势而上 - 碧江教育 - 铜仁市碧江区教育网
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贵州省铜仁市碧江区2020年中考语文试卷C卷页数:12
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化蛹成蝶正其时——铜仁市碧江区工业发展纪略
化蛹成蝶正其时——铜仁市碧江区工业发展纪略
张明亮;樊韶清;田宇;文叶飞
【期刊名称】《当代贵州》
【年(卷),期】2012(000)008
【摘要】2012年3月10日，记者来到铜仁市碧江区灯塔、川硐工业园区，随处可见塔吊林立、工程车不停穿梭、工人不停忙碌，崭新的厂房如雨后春笋般涌现，宽敞干净的大道让园区四通八达，曾经的荒地被整理得宽敞平坦。
园区内处处呈现一派热火朝天的景象，令人油然而生冲天干劲。
一座工业新城正以一日千里的速度跃然成形。
【总页数】1页(PI0002-I0002)
【作者】张明亮;樊韶清;田宇;文叶飞
【作者单位】不详;不详;不详;《当代贵州》编辑部
【正文语种】中文
【中图分类】F424
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深刻领会 乘势而上 加快发展
深刻领会乘势而上加快发展
郭果夫
【期刊名称】《湖南教育：上旬》
【年(卷),期】2000(000)007
【总页数】1页(P7-7)
【作者】郭果夫
【作者单位】中共湘潭市委!副书记
【正文语种】中文
【中图分类】G631
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2022-2023年第二学期小学教导处工作总结
2023-2023年第二学期小学教导处工作总结（砥砺深耕守初心笃行致远再出发）舟至中流催帆竞，击楫勇进破浪行。
一学期又在忙忙碌碌中悄然而过，作为学校部门之一的教导处,在校领导和全体同仁的共同努力下，本学期我校坚持以教学工作为中心，继续围绕“双减”政策，以全面提高教育质量主线，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，抓好教学监控，切实提高教学质量，圆满地完成了各项工作。
下面将本学期教导处工作向大家进行汇报。
一、认真做好常规管理1.课务安排。
开学初，根据学校的实际情况，制定好作息时间表、班级课程表、延时服务活动安排表。
平时做好病、事假等，老师的调课、代课工作，保证正常的教学秩序。
做到早准备、多沟通、细检查，切实保证教学正常稳定进行。
2.检查反馈。
定期进行教学常规检查，做到提前一周通知，要求教师及时上交相关材料。
本学期开展了期中和期末两次检查，检查时严格对照区各学科教学常规要求，检查后我们整体在学校工作群反馈，并且各学科主任对在检查中发现的问题及时汇报，并与有关老师进行交流与反馈，保证每个教师的常规正常，以确保课堂教学的正常。
3．调研检测。
组织好各年级的阶段性评估和期末考试，严肃考试纪律，认真监考，进行统一阅卷。
教务处本学期组织安排了对各年级，各学科进行了调研，我们通过调研的数据进行分析，了解各年级各学科的真实情况，针对薄弱学科，差距过大学科，进行质量会诊，寻找到出现问题的根源所在，进行全方位指导、整改，促进语数外学科质量均衡发展。
4．课堂巡视。
每天值勤领导和教务处各主任分上午和下午对全校的班级课堂巡视，填写巡视反馈表。
关注教师是否按照教案上课，关注学生课堂表现。
发现问题，及时反馈，及时指出。
二、促进教师专业成长1．加强教研组建设，提高活动的实效性。
本学期教务处各学科组织丰富的教研活动，扎实开展校本教研，促进教师专业成长。
语文组继续借助铜陵母语工作室为平台，分年段开展了校本研修活动，与专家的零距离接触，帮助老师们答疑解惑，特别是青年教师得到了很大提升。
问:党的建设的六项基本要求是?
问：党的建设的六项基本要求是？
佚名
【期刊名称】《当代贵州》
【年(卷),期】2024()21
【摘要】答:第一,坚持党的基本路线。
第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。
第三,坚持新时代党的组织路线。
第四,坚持全心全意为人民服务。
第五,坚持民主集中制。
第六,坚持从严管党治党。
【总页数】1页(P75-75)
【正文语种】中文
【中图分类】D26
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铜仁十中开展校园安全隐患大排查
铜仁十中简报
第69期
铜仁市第十中学办公室 2021年8月31日
铜仁十中开展校园安全隐患大排查
为贯彻落实全市校园安全稳定专题会议精神，营造安全、文明、和谐的校园环境，确保师生校园安全，8月31日下午，铜仁十中党委书记、校长黎明召集政教处、班主任召开校园安全工作专题会议，部署全校安全大排查。
黎明校长到会动员，她指出：“安全工作重如泰山，校园安全事关千家万户，不能有丝毫懈怠！校园安全工作是提
升教育教学质量的基本保障，是学校发展的前提！学校要在上级部门的指导下全面做好校园安全教育工作。
”
动员结束后，黎明校长、杨凯副校长、政教处崔道刚主任在凉水井派出所鲁警官和姚警官的协助下分别带领三个小组，针对校园环境、教学设备、教室、走道、走廊、办公
设施开展拉网式隐患排查。
为消除学生安全隐患，防止校园欺凌，规范学生行为习惯，排查小组还分别前往七、八、九年级，针对学生读物、手机、管制刀具、危险物品和仪容仪表进行逐班逐人检查。
各排查小组认真工作，共收缴学生智能手机3部，不适合学生读物12本，排查小组还个别仪容仪表欠佳学生的学生进行教育并要求改正。
排查结束后，黎明校长对本次行动进行了总结，她指出：“全校师生要进一步强化安全意识，分管领导要靠前指挥，加强指导。
各科室要牢记职责，常抓不懈，共同筑牢校园安
全防线，坚决杜绝安全事故的发生。
全校教职员工要牢固树立“安全第一”的理念，始终把保障师生生命和健康放在教育工作的第一位置，进一步落实安全监管责任，要把学校安全工作做细做好，努力打造和谐校园、平安校园。
”
总结会上，学校党委还针对防溺水、用电安全、食品安全、学生行为习惯养成等事宜进行了安排和部署，进一步夯实校园安全工作。
铜仁市第二十六小学开展“两节”期间安全教育贯彻落实情况
简报铜仁市第二十六小学 2018年9月19日铜仁市第二十六小学“中秋节”“国庆节”期间安全教育贯彻落实情况为确保“中秋节”“国庆节”两节期间师生生命和公共财产安全，确保师生度过一个欢乐、祥和、安全的节日，根据碧江区教育局关于认真做好中秋国庆期间学校安全稳定工作的通知要求，铜仁市第二十六小学强化了学校“两节”期间的安全稳定工作。
“两节”期间安全教育贯彻落实情况如下：一、强化管理责任意识。
学校结合开学以后的安全教育活动全面贯彻“安全第一，预防为主”的思想，切实要求学校认真落实假期学校安全保卫工作管理；各班要积极开展好“两节”期间的安全主题教育活动，明确家长在假期内的安全监管责任，切实把各项安全防范措施落到实处，严防各种特、重大安全事故的发生，确保师生生命财产安全。
二、强化稳定隐患排查。
学校组织行政处和后勤人员全面开展安全隐患排查，对学校及校园周边环境进行检查，查找安全稳定方面存在的漏洞和事故隐患；了解学校师生及家长的思想动态，及时解决存在的不安全问题，严防校园火灾、失窃等各类安全事故的发生。
三、强化安全知识教育。
学校通过校讯通、QQ群、微信群和电子显示屏全天候滚动播放集中加强“两节”期间的安全教育，教育学生严格遵守交通规则，外出时必须乘坐有牌照，有营运资质的客运车船，不得搭载超载、三轮车辆，以防交通安全事故的发生；有事外出必须告之家长，不得私自到河边、池塘、堰渠、水库等没有安全保障的地方游泳、游玩；在假期中不要暴饮暴食，注意饮食安全，不吃“三无”食品；加强防火防盗、安全用电、用气等安全教育，不要进入网吧游戏厅等不宜进入的场所，更不能涉黄涉赌涉毒。
四、强化假期值班制度。
为强化“两节”期间的校园安全管理，学校提前落实门卫值班安排，要求门卫严格落实检查登记制度，切实履行职责，认真巡查，做好值班记录，发现重要情况立即向学校领导汇报。
学校领导确保每天24小时信息畅通，及时与区教育局安监办进行联络。
2014年贵州省教育科学规划立项课题名单
龙 贵阳市第九中学
卢焱尧 贵阳市第二中学 谢 莲 遵义市教育科学研究院
龚廷远 遵义市教育科学研究院 蒋明灿 遵义市第四中学 彭 罗 杨 万 红 遵义航天高级中学 敏 关岭县民族高级中学 娟 都匀市第十中学 昱 都匀三中
2014A009 培养进城务工子女的自学策略，提高自学能力的实验研究 2014A010 少数民族乡镇中学教师研修培训模式研究 2014A011 拼音法学英语的应用与研究 2014A012 《全国初中化学新课程实验设计对比与创新研究》 2014A013 少数民族地区学生行为习惯养成教育的实践与研究 2014A014 少数民族地区小学书法教学研究 2014A015 本土红色文化资源在中学教学中的运用与研究 2014A016 《贵州少数民族地区小学美术课民族民间艺术(刺绣纹样)进 校园的探索研究》
金开梅 都匀三中 卢泰梅 贵州省荔波县中等职业学校 邬培祥 贵州省瓮安中学 赵慕琦 贵州省瓮安中学 唐艳山 贵州省瓮安第二中学
唐水红 福泉市龙昌中学 潘国荣 雷山县第三中学 龙安水 剑河县城关一小 邰志有 剑河县城关一小 龙家允 榕江县民族中学 吴远春 凯里市第七小学 陆永琍 凯里一中 杨 成 黄平县谷陇中学
2014A017 民族地区高中历史课堂口述历史教学的实践与研究 2014A018 民族地区汉语文的对比教学法的研究 2014A019 初中课堂教学“参与式”教学模式探索与实践研究 2014A020 拓宽民族地区学生阅读视野，增强思维能力研究与试验 2014A021 麻江县宣威仫佬族文化对当地中学生成长的研究 2014A022 “半开卷”考试在中职教学的实践研究——以黔东南三所中 职学校为例
龙润华 黔东南施秉县教育局教研室 罗福权 凯里学院附属中学 金如贤 黔东南州麻江县宣威中学 赵顶涛 麻江县中等职业学校 罗瑞林 凯里市第八中学 邓 海 石阡教育局教研室
教师专业发展实施方案
铜仁二中“十二五”期间创建教师专业发展型学校和创建网络环境县级校本研修示范校实施方案根据省教师继续教育培训“十二五”实施方案的要求，以及铜仁市教师专业发展型学校创建活动的精神，结合我区及我校的教师专业发展的具体情况，“十二五”期间我校教师专业发展目标要求，积极开展创建铜仁市教师专业发展型示范学校活动，为确保此项活动扎实有效地开展，并取得实质性效果，特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，促进学校可持续发展和教师专业成长，推进素质教育和新课程改革。
为全面提高我校教育教学质量，确保“质”的跨越，保证“量”的增加，教师专业成长和发展是关键，开展以校本研修为主要培训形式的教师专业培训，学习和借鉴外地先进经验，进一步提升我校教师整体素质，使学校走内涵发展、文化发展的道路。
为建设一支师德高尚，镜意进取、勇于创新、业务精湛、无私奉献的骨干教师队伍，充分发挥骨干教师的引领示范作用，以“三格”〔新教师“资格”培养、青年教师“升格”培养，骨干教师“风格”培养〕培养为重点，针对性地有层次地培养教师创设“在教学中研究，在研究中成长”的教师专业成长氛围，打造校园文化，提升教师专业发展文化，力争创2015年使我校建设成为铜仁市教师专业发展型学校10所示范校之一和网络环境县级校本研修示范校。
二、领导小组为促使我校在“十二五”期间，建设成为铜仁市教师专业发展型示范学校和网络环境县级校本研修示范校。
，保证此方案有效地实施，成立学校领导小组：组长：王德顺负责全面工作副组长：邬江负责师德教育活动，校园读书活动，校园文化建设杨建昌负责组织教师学习“一德四新”，调配学习内容，保证学习必需办公室：教科处办公室主任：曾水和付亮刘再修成员：但国丽杨石全杨通文刘再修曾水和谯志敏舒国祥熊锦刘泽球付亮张林田军杨玉春马洪尧覃晓东郑年忠雷动云冉晓波杨毓吴光华张翅航孙海张吉娣郭智三、实施策略1、通过上级培训、外出学习考察及远程培训课程为平台，多渠道地开展教师专业培训，指导教师接收最前沿的教育、科研信息。
青少年科技活动开展及推广的策略与未来展望
青少年科技活动开展及推广的策略与未来展望作者：牟兰娟赵南容代晓明来源：《小学科学·教师版》2016年第09期在基础教育中，应试评价往往是通过考试分数的高低对学生的学习成果进行评价，忽略了青少年创新思维与动手能力的养成。
尤其是在山村边远地区的教育工作中，更加应该高度重视青少年科技活动，开发设计不单单可以让青少年掌握基础教育理论知识，又能够激发创新思维，培养动手能力的科技教育工作。
青少年科技活动可以同时在基础教育的课堂中与课外活动中开展。
现文章主要针对黔东山村青少年科技活动开展及推广的策略与未来展望进行研究。
当前我国基础教育一味追求青少年对理论知识的掌握，而忽视了创新思维与动手能力的重要性。
尤其是对于山村地区来说，青少年接触科技活动的时间有限，对于科技活动开展较为陌生。
因此，对黔东山村青少年科技活动的开展及推广策略与未来展望进行研究，对于提升黔东山村青少年的科技素养有着重大的意义。
一、黔东山村青少年科技活动开展的意义纵观当前我国基础教育，尤其是山村地区基础教育，忽视学生创新精神与实践能力培养的现象仍然十分普遍。
造成这一现象的关键原因之一就是我国基础教育大多一味要求学生扎实掌握理论基础，而忽略了学生动手操作实践能力的培养。
衡量学生学习水平高低往往都是通过应试教育的分数进行的，参考答案是衡量解答的唯一标准，长此以往学生十分容易形成惯性定向思维，进而丧失创新思维与意识。
而开展青少年科技活动的意义就在于能够全面提升学生的科学素养，开发其现在的创造能力，让学生学会用科学的思维与方法分析与解决问题。
二、黔东山村青少年科技活动开展的形式在黔东山村地区的教育活动中开展青少年科技活动可以从多元化形式人手，组织一些不单单可以让学生在活动中掌握、巩固基础知识，还能够激发学生潜在创新思维的活动，让学生能够在科技活动中巩固基础知识，激发创新思维，提升动手实践能力。
（一）课堂科技活动开展在黔东山村青少年科技活动开展过程中课堂是不可忽视的平台之一。
建设幸福美好新碧江——铜仁市碧江区抢抓国发2号文件新机遇
抢 抓 国务 院支持 农业 龙 头企 业２７ 和 一般 城镇 协调 发展 ，加 快建设 形成 设 ，创 建 ｌ一２个 创业 园区 ；建成 区人
条 政 策机遇 ，坚 持把 “三 农 ”工作作 一 批具 有产 业支 撑 的工矿 型 、商贸 型 民医院 、区妇幼保健 （妇女儿童）医院 、
为全 区农 村工作 的重
）
碧 江要 充分 发挥 自身优 势 ，大 力
发展 一批 有 竞争 力的 支柱 产业 和特 色
：跨 越的 关键 时 战 略任 务 ，积极 争 取 国家 、省 、市 的 优势产业 ， 促进优 势产业快 速崛起 ， 送暖 ，为 贵 州 支 持 ，加快 构 建与 中心 城市 发展 相 适 加快 形成 结构 优化 、技 术先 进 、附 加
依托 “一山两江
重环境 保 生态
：篆 妻 薯 本公共服务均等化，
按 照建设 资源 节 约型和 环境 友好
多予少取放 活的方 解 决 人 民 群 众 最 关 着力宣传推介碧江多 型 社 会 要 求 ，积极 推 进 生 态 文 明 建
针，大力推进城乡统 心 、最 直 接 、最 现 实 元集成的旅游资源特 设 ，切实加 强生 态建 设和 环境保 护 ，
福 美好新碧江
江 区抢 抓 国发 ２号 文件 新机 遇
挥 自身优 势 ，促 进优 势产 业快速 崛起 ，加 快形 先进 、附加 值 高 、吸纳就 业和 带动 能力 强的现
城 市 道路 建设和 改 造 ，开工 建设 梵净 山大道至 东关道路和迎宾大道 。
加强 能源 基 础设 施建 设 。积 极开 发 利用 水能 、风 能 、太 阳能 、生 物质 能 等清 洁能 源和 可再 生能 源 ，完 善能 源供 应 体 系 。着 力抓 好 页岩气 资 源的 勘探 与 开发 ，加 快碧 江 中心城 区 天然 气管 网及供 气站 建设 ，提 高 天然气 输 送能力和覆盖面 。
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真抓实干乘势而上努力实现碧江教育新跨越——在碧江区教育局2013年春季开学工作会议上的讲话碧江区教育局局长杨长印（2013年2月22日）各位校长、同志们：新年好！今天我们在这里召开2013年春季开学工作会。
主要任务是深入学习贯彻党的十八大及全省教育工作会议精神，回顾总结我区2012年的教育工作，安排部署全区2013年教育工作。
刚才两位校长就去年省外挂职锻炼所收所获给我们作了一个很好的经验介绍，接着赵书记对党建工作的落实，对作风、学风、会风、文风的改进作了强调和部署，待会儿龙副区长还要作重要讲话，希望大家回去后认真传达，抓好贯彻落实。
下面我就抓好今年的教育工作讲三点意见：一、2012年教育工作简要回顾2012年，在区委、区政府的正确领导下，在上级主管部门的精心指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实国家和省、市教育工作会议精神,深入贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，按照“抢抓机遇、突出重点、提高质量、促进公平、加快发展”的思路，注重项目和环境建设，狠抓教育教学质量、教师队伍建设和教育民生工程，着力缓解城区农民工子女入学难和大班额现象，推进农村义务教育学生营养改善计划工作，全区教育工作呈现良好发展态势。
主要表现在以下几个方面：（一）以党政线考核为抓手，全面推动教育事业发展2012年，我区以迎接省政府教育督导检查评估为契机，充分调动各方面的工作积极性，加大经费投入，完善学校基础设施建设，全力抓好高中发展和学前教育发展突破性工程，全面完成市政府下达的高中教育和学前教育招生任务，工作成效显著。
区政府教育工作暨党政主要领导教育工作顺利通过了省、市人民政府教育督导评估检查，并定为优秀等次。
党政线考核任务的全面完成，进一步体现了各级党委政府对教育工作的关心、支持和高度支持，尤其是区政府把学校列入政府部门绩效考核，给予了全体教师极大的鼓励和鞭策，激发了大家的工作热情和动力。
（二）城区大班额化解工作初见成效区委政府将化解城区大班额工作列为解决民生工程的重要工作来抓，我们从两个方面来落实。
一是营造良好的工作氛围，与相关部门配合，认真开展工作调研，找准解决问题的途径和办法；二是认真组织实施化解城区大班额工作，制定了《碧江区化解城区大班额工作实施方案》，按照市委刘奇凡书记的调研要求，确立了“一年见成效，两年基本缓解，三年形成常态化、制度化”的管理目标，明确了各部门和学校的工作责任，确保了化解城区大班额工作的全面推进。
随着城区南长城小学、第八小学、第五小学等改扩建工程相继完工和投入使用，化解城区大班额工作已初见成效。
据统计，城区中小学在2011年的基础上，新增教学班级53个，其中高中18个，初中16个，小学19个。
大班额由2011年的582个降至502个，初中80人以上的特大班额已消除。
南长城小学所有班级人数均在54人以下，第七小学、第三小学、清水小学等学校一年级班额均在54人以内，年初提出10%的化解任务已全面完成，实际完成14.6%。
因工作成绩突出，被省教育厅确立为先进典型，所取得的经验在全省推广。
（三）农民工子女入学问题得到较好解决碧江城区进城务工的农民工及经商、办企业等外来暂住人口达6.5万人，其子女就读中小学人数达1.3万人，占城区中小学学生总数的25%。
我局高度重视农民工子女入学问题，坚持以公办学校为主的方针，加大经费投入，改善办学条件，出台了相关文件，按照确保农民工子女“进得来，留得住，学得好”的工作要求，教育、发改、住建、公安、工会、学校等部门和单位都明确了相关工作职责，保障了工作的顺利实施，确保了65%的农民工子女在公办中小学就读的目标任务。
由于这项工作我们抓得扎实，成绩显著，得到了省、市、区教育部门的肯定，去年全省城镇农民工子女接受良好义务教育工作现场会在我区召开，极大推进了全区教育事业持速、健康、和谐发展。
（四）“营养午餐计划”实施顺利，成果显著为全面贯彻落实国家农村义务教育学生营养改善计划，根据我区实际，在区委、区政府的直接领导下，政府去年投资1000余万元，设臵43个配送点，聘请食堂工人283人,85所农村学校14000余名学生受益。
在具体实施过程中，我们结合本地实情，确定肉食品、副食品、鸡蛋、蔬菜供应商，由供应商统一配送到(乡)镇中心学校。
这种统一招标、统一采购、统一配臵和统一配送的供餐模式取得了良好的成效。
“四统模式”既保障了食品安全和资金安全，也让各试点学校可以节约大量的采购和运输成本。
此举得到了各级党委政府、主管部门的充分肯定，深受广大学生及家长的赞誉，省教育厅将我们的“四统模式”作为经验在全省进行推广。
去年4月，全市营养改善计划工作推进现场会在我区召开，“碧江经验”在全市推广。
此外，我们还多次接待省内其它兄弟县区前来参观学习。
（五）学校安全管理工作常抓不懈为进一步加强学校安全管理工作，积极营造和谐校园，我局始终坚持把安全工作放在首要位臵来抓。
一是层层签订安全责任状。
二是切实加强安全知识的宣传，2012年，全区400余个班级召开安全知识主题班会，对交通、消防、食品、防震减灾等方面知识进行了有效宣传。
三是认真开展安全隐患排查，去年全年共大规模集中排查了3次。
针对水源、电路、道路、危房、食堂等存在的问题进行梳理，及时拨付安全经费对部分学校维修整改。
四是积极开展消防逃生演练，全区共有30余所中小学开展了逃生演练，配合市教育局开展了防震减灾活动。
五是针对校园周边的网吧、游戏厅进行清理检查，对小卖部及饮食摊点进行检查整顿。
联合安监局、交警大队开展5次校车安全大检查，共查校车238辆次，违章超载7辆次，批评教育5人次，处罚2人次，通过检查整治，规范了校车安全管理档案资料，增强了校车管理人、驾驶人安全防范意识和责任意识，确保民办学校、幼儿园无一例安全事故发生。
六是聘请180名专业校园保安人员已于去年10月份全部到位上岗。
总之，2012年，安全工作措施到位、工作得力，确保了整个教育系统安全、稳定、和谐。
（六）教育成果硕果累累2012年，我局把中心工作放在扎实推进素质教育和提升教育质量上,取得了可喜成绩。
一是教育教学质量取得新的突破。
我们高度重视教研教改工作，不断优化教研网络体系，加大教育教学研究力度。
形成了由教研室、学科中心教研组、片区校教研组、学校教研组共同组成的“四级网络”教研系统，强化常规管理、加强校本教研、重视教育质量的过程督导，教学成绩明显提升——2012年高考、中考成绩再创辉煌，本科上线2703人，本科上线率为50.4%，铜仁二中2名学生以优异成绩被清华大学录取。
中考成绩在全市排名前列。
二是校园文化建设各具特色。
为丰富校园文化内涵，提升学校校园文化建设品位，我局制定了《中小学校园文化建设三级创建评估细则》，开展了“十佳校报校刊”、“文明班级”和“校长撰写校园文化论文评比”等活动，并在去年教师节期间，成功举办了首届碧江区校园文化艺术节，充分展示了全区广大师生的文化艺术风采与魅力。
三是抓好学生体质健康教育工作，促进学生全面发展。
在全区中小学大力推广“阳光体育运动”和“民族民间传统体育”进校园活动，不断加强学校体育课程建设，有效促进了学生的全面发展。
在去年的铜仁市第一届运动会上，我区青少年体育健儿顽强拼搏、奋勇争先，取得了全市第一名的好成绩。
二、存在困难和问题2012年碧江教育各项工作虽然取得了一定的成绩，但我们也存在很多困难和问题，主要表现在：城区教育资源紧张，优质教育资源仍然短缺，教育的均衡发展跟不上城市发展和人民群众的需求，导致了城区大班额现象依然严重;教育突破工程建设滞后，由于多方面原因，高中阶段教育、学前阶段教育突破工程工程进展较慢;教师队伍整体素质有待进一步提高，教育理念与教学模式尚需进一步更新，教育教学质量还有待进一步提高;工作作风不够扎实，部分领导干部存在庸懒涣散现象，在其位不谋其事，工作推不走，满足于现状，缺乏创新精神。
三、2013年全区教育重点工作2012年是全区教育工作丰收的一年，我代表区教育局感谢各位校长，并通过你们向全区广大教育工作者致以节日的问候和诚挚的感谢。
2013年全区教育工作的总体要求是：努力办好人民满意的教育，让孩子们在校园里学习得更好、生活得更好、成长得更好。
（一）始终坚持把发展作为第一要务，切实改善办学条件碧江区尽管占有天时地利人和的优势，但是各种综合竞争力还不能以“老大哥”自居，教育也不列外，我们还算不上文化强区。
全区教育系统时刻要有强烈的忧患意识、紧迫感和责任心，等不得、靠不得、慢不得，要拼命加快赶超。
重点抓好以下几点工作：1、迅速启动实施教育“9＋3”计划方案。
按照省人民政府1号文件和省、市制定下发的实施“9＋3”计划考核评估方案，结合实际制定实施我区教育“9＋3”计划工作方案。
进一步加大“控辍保学”力度，建立“控辍保学”长效机制，开学初，各校要做好控辍保学宣传工作，采用多种形式宣传教育“9+3”计划，3月1日前完成校园周边1—3幅永久性标语的书写，营造好宣传氛围。
按照区政府教育“9+3”计划实施方案要求，将控辍保学工作落到实处，要认真开展辍学情况排查、劝学、上报等工作，将辍学率控制在规定范围内，小学控制在2%以内，初中控制在2.8%以内。
另外各校要在党政线考核的基础上，继续做好文化户口册的统计和整理，摸清底数，做好归档。
2、大力推进“4＋2”教育突破工程，进一步改善办学条件。
教育工程是我们的短板。
今年的项目更多，有6个乡镇公办中心幼儿园工程下学期投入使用；有4所农村乡镇学校学生宿舍工程年底必须完工。
续建项目区职校9月份投入使用，第十五中学力争年底教学区的建设任务全面完成并投入使用，完成高中阶段500多套教师公租房的建设任务。
另外还要积极做好乡镇中心完小以上义务教育阶段塑胶运动场项目的规划和上报，年内完成第二中学、第十五中学的运动场项目，积极争取职校运动场项目的落地和实施，完成二中示范性高中申示复评工作。
今年项目多，工程量大，局分管领导、相关科室负责人和学校校长要积极发挥实干、苦干、巧干精神，包干到户，落实到人，严格问责，绝不能让工程再拖教育的后腿。
3、继续扎实推进化解城区学校大班额工程。
按照《铜仁市化解城区中小学大班额三年行动计划》要求，全年完成80%的大班额化解任务，今年是最关键的一年，时间紧、任务重、压力大，在抓好第五中学、第十中学、逸群小学、市实验小学改扩建和新建第十八小学等工程项目的同时，我们要加强对城区中小学的招生管理，规范招生、学籍管理等办学行为，严禁乱招生、无序转学、人为地制造大班额行为。
年内将出台《碧江区城区学校控制大班额管理办法》。
4、注重学校内涵发展，打造校园精品文化。
校园文化是学校发展的灵魂。
我们校长不能只当“经费校长”、“采购校长”、“工程校长”，要对教育规律、育人理念、学校内涵式发展进行研究和行动，这样下去对学校、对教育事业发展危害极大，所以今年各学校校长要充分利用“4＋2”特色教育工程的契机，重视加强校园物质文化建设，合理规划校园布局，精心设计文化环境，充分发挥墙壁、走廊、板报、宣传栏、校园网、校园广播站的作用，大力营造全方位、立体式的文化氛围，特别是春季，要按照省厅关于开展学校校园集中绿化工作的通知精神，在1—4月份开展“六化四园”（“绿化、美化、文化、硬化、净化、信息化”“学园、花园、乐园、花园”）的建设，使师生教有其所、学有其所、乐有其所。