中学青年教师培训心得体会
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青年教师教学培训心得8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!青年教师教学培训心得8篇心得体会是一种感受性文字,我们一定要表达出自己内心的观点,心得体会使我们变得更聪明,更智慧,更有智慧地决策,下面是本店铺为您分享的青年教师教学培训心得8篇,感谢您的参阅。
青年教师培训心得体会(优选13篇)青年教师培训心得体会篇120某某年7月年我有幸参加某某省优秀青年教师助力研修物理培训,说实在的,对于“优秀青年教师”我是不够格的,我唯一合乎标准的是我是一位“教师”。
一直以来我都梦想与名师交流、与高手为伍,参加这次研修培训给了我与名师交流的机会。
一年来的培训有辛酸、有苦辣,但更多的是各级领导的器重、“格物致知”这个团体的睿智以及自己的收获喜悦。
这次为期三年,志在帮助我们提升教学能力、研究能力和创新能力,促进我们台阶式发展的国家级培训,机会难得,千载难逢,我有幸成为其中的一员倍感欣慰。
“格物致知” 这个群体高手如云、才子成群,通过一年的了解学习使我深深领略了授课专家们的博才多学,切实感受了这个研修团体中每一位成员的勤勉和素养。
山外青山楼外楼,通过一年的培训学习使我更加清楚的认识到真正的自己。
一年来,我们培训的方式多种多样,有理论讲座,有案例讨论,有同课异构,有自我诊断、集体诊断。
专家们、导师们的讲座通过生动的事例分析、理论实际相结合,让我们学员们明白许多新的教学理念:认识到理念统一行动,只有先进科学的教学理念才能有效指导课堂教学;要做到有效课堂教学,课堂问题就不能太宽太泛,要让学生带着明确的目的去探究有价值的、需要解决的问题;一个好学生的学习过程不只是简单的收获结果,要让他们知道经历学习的过程,知道如何学习;一个老师好、坏的重要指标不应该只教会学生考取高分,应该是通过老师的指导学生们是否学会学习,是否能够利用课堂上学到的知识去解决生活中的实际问题;老师们要想提升自己,必须要有理论的指导加上实践的支撑;教育有法、教无定法、贵在得法,“一支笔、一块黑板”的教学形式同样有让人耳目一新的时候,教育方法是多元的,方法本身没有优劣对错之分,但老师们不断完善自己的知识储备是每种教育方法都必备的。
这次参加国家级助力研修培训恰好可以填补我们学员们的`理念空白。
通过培训我们知道,现在全国各地的教育改革都在如火如荼的进行,让我了解到一些从未听到的教育理念,比如:翻转课堂、慕课、微课等等,一名教师如果仅限于对课本上知识的理解将是多么的可怕!面对如今日新月异的教育改革,我深刻地感受到只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质, 做一名学习型的老师才能适应现在教育的需要,才能立足于教坛。
青年教师培训心得体会6篇青年教师培训心得体会篇1根据我镇教育组的安排,从xx年5月14日对我镇的青年教师进行业务培训,我非常幸运地参加了镇里举办的青年教师培训活动。
在培训过程中,聆听了周老师的讲座和老师们的教学风采,让我开阔了眼界。
作为一名青年教师,特别是我自己刚参加工作不久,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在许多方面还存在着问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。
我们学校的老师、领导和片、镇的老师、领导都以鲜活的案例和丰富的知识内涵吸引着我,给了我具体的操作指导,真是受益匪浅。
下面将谈谈我的心得体会总结如下:在培训动员会中,张峰主任就如何培养我们这批青年教师作了重要的讲话,我们青年教师应该抓住机遇,克服消极思想,积极主动地投到常规教学和业务培训活动中。
也谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题。
琢磨他的话语,觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。
“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
教师是榜样。
学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
教师是父母。
作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的。
教师是朋友。
所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
通过许多老师的教学反思交流:如何备好课、讲好课,如何提高讲课艺术,如何举例、如何抓住学生注意力,提高学生听课积极性,提高讲课效果,如何把教书育人容于课堂教学,有的教师还讲了自己的亲身体会和多年来积累的宝贵经验。
通过许多有经验的老师的交流,让我在许多方面有所提高。
青年教师培训心得体会(通用15篇)青年教师培训心得体会1有幸参加了学校组织的青年教师培训,感受颇深。
四位极富教学经验的老师做的各具特色的讲座,使我从不同角度对教育工作有了更加深入的理解。
通过认真聆听石梅老师所做的《导学案的灵活使用》,我更加明确了导学案编写的原则、问题或习题选择遵循的原则等内容,在具体的教学实践中,能够做到有的放矢,心中有原则,心中有学生。
特别是石老师讲的几个教学故事,让我觉得作为老师,那种对学生细腻的情感是多么的重要,我想,这就是热爱学生、尊重学生的'实际行动。
“细节决定成败”,课堂教学中细节的处理是否得当直接决定了教学效果,在今后的教学中我会不断磨练自己,提升自己的教学技艺,给予我的学生营养的学习盛宴。
张霞老师给我们青年教师提出了一些要求,我觉得很适合我们,我们是应该具有谦虚,不耻下问的品质,我们要养成能与其他同行协同合作的品质,要养成课后反思的习惯,还要有创新的意识,我会努力做到。
我们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳,“没有最好,只有更好”,相信我们!姬永清老师谈了好习惯的重要性,是啊,我们经常要孩子们养成好的生活习惯、好的学习习惯,其实,我们又何尝不需要这些呢?郜建华老师教给我们如何做一名好教师,做自尊自信的教师,做富有勇气的教师,做踏地而行的教师,做没有借口的教师,做远离安逸的教师,做耐住寂寞的教师,做永不放弃的教师,做超越失败的教师,做挑战自我的教师,理应如此。
在学校如此重视我们青年教师的大好环境下,我倍感幸福,有领导的关心,有老师的帮助,再加上我自己不停地学习充电,我坚信,我会成长为一名师德高尚、专业精良优秀教师!青年教师培训心得体会23月,我有幸参加我镇教育系统青年教师教学基本功大赛。
此次比赛共包括四个项目:钢笔字、粉笔字、普通话、才艺展示;目的是:进一步提升青年教师的专业素养,发掘新人,培养后备力量,形成我镇教师队伍梯队式发展的良好态势,适应优质教育对教师提出的更高要求,全面提高我镇的教育教学质量,为青年教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。
青年教师培训心得体会范文(7篇)作为学校的一名青年教师,大家要参加了学校组织的青年教师培训,学习教育之道,那么你有什么培训心得体会呢?下面是我为大家整理的关于青年教师培训心得体会范文,希望对您有所帮助!青年教师培训心得体会范文篇1作为学校一名新任青年教师,本学期我参加了学校组织的多场青年教师培训,聆听优秀教师们的故事:学习老教师的教学之道,使我感悟颇多,深知教育的责任感和使命感。
她们没有高深的理论去说教,而是用朴实的语言深深的打动每位听众的心。
一、有独到的教育理念,班务工作收放自如。
她们都有个人的真知灼见,融汇很多教育名家的教育理念。
敢于打破以往旧的教育管理模式,把独到的教育管理理念融会贯通,真正实现理想的教育管理模式。
我们如何端正与学生之间的关系,首先要善于和学生一起活动,尊重学生,关心爱护学生,与学生和谐相处。
为证实她真的做到了这些,特出示一组他与学生在一起活动时的动人画面。
又告诉我们如何营造积极向上的班级舆论氛围,首先要做好学生的榜样,因为榜样的力量是无穷的。
她还教我们如何去表扬学生,赏识教育不是一味的表扬,因为一味的表扬会使他浮躁而飘飘然、骄傲自满而停滞不前。
应该采用表扬中带有批评,这样会给他带来警醒。
批评中带有表扬,这样会给他带来希望。
她们还教我们如何做好老师:当谁都不觉得你是老师时,你就是老师了!二、班级管理,收放自如。
我们不敢一味的尝试这种赏识教育,怕乱了秩序,又惯坏了孩子。
而____老师却能做到有的放矢,收放自如。
他表扬中带有批评,而批评中有暗含表扬的教育管理,深得师生和家长的好评。
这需要良好的心态,因为心态决定一切。
他把学生的直呼其名叫做平等,把学生抱着他的腰的行为叫做和谐,其乐融融,实在难能可贵。
三、有效的日常管理,动人的职业幸福感。
____老师实行的班规、班会大都由学生自己来制定、监督执行,然后一周总结一次。
连作文都有学生来批阅,敢于打破常规,让人人有事做,事事有人做,因为学生对班级付出的越多,越爱这个班级。
关于青年教师培训心得体会(优秀4篇)关于青年教师培训心得体会篇1用情感作为德育的内在支持“秉承‘大雁精神’助力新教师成长”的主题性新教师培训活动结束了,为期四天的学习,着实令我受益匪浅。
从主讲的八位教师选择中,就能看出学校对我们的用心和殷切期望。
八位老师中有学校的领导,学科、年级组的带头人,也有入职两三年的新班主任教师,老师们各自从不同的方面、不同的角度和不同的站位,为新教师做了详细的指导。
让我深切感受到,能加入到这个人才济济的团队当中是多么的幸运。
一、关注孩子的心灵成长在第一天中,罗老师和李老师分别用自己班级中的典型学生案例,向新教师们讲述了她们是如何运用智慧来引导典型学生的。
令我印象深刻的是李老师讲的“风雨雷电”的故事,相信在每一个班级中都会有这样的小朋友,特别活泼好动,很难管教。
而李老师面对这样的学生,并没有放任不管,而是把“缺点”转化为优点,鼓励他参与体育社团的活动,发挥他活泼好动的特质,把让老师头疼的问题变成他能发挥自己才能的方式。
“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
”我想这就是新教师应该学习的教育智慧。
在培训中,多位老师都提出了那个灵魂深处的提问,你为何会选择当老师?而我的答案只有两个字——价值。
这个社会中,律师、医生、士兵、清洁工……每一个职业都是神圣的,都有自己的价值所在,可是无论是从事哪一种职业,能否实现你真正的价值,我认为标准在于你是否拥有正确的道德品行,对社会是否是一个有益的人,是否去帮助了别人。
道德是做人的根本,而又是谁来引导人们的道德品行呢?就是教师。
无论你今后成为何种职业,在懵懂之时,都会受到老师的教导和指引。
一个好老师,能引导自己的学生拥有正确的道德观念,无论从事哪种职业,都能去做一个为社会奉献的人,这就是老师存在的价值。
其实,刚刚毕业的我,在得知学校安排我担任班主任的时候,是既紧张又兴奋的。
这是我第一次感受到了我的价值。
从前的我,身为一名学生,一直在为自己去学习,为自己负责。
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青年教师成长培训心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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青年教师培训心得体会总结6篇青年教师培训心得体会总结 (1) 作为一名工作两年的青年教师,虽然在进行教学工作之前参加了河北省教委主办的高等学校青年教师岗前培训,系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识,但通过这两年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性,在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践,感觉力气花了不少,但教学效果并不太理想,因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针对性的提高自己的教学基本功,同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。
恰逢此时,教务处为了帮助我们青年教师提高教学水平举办了这次青年教师校内岗位培训。
在培训中教务处针对青年教师在教学中普遍存在的问题和不足,组织了三次专题讲座:×××老师主讲的《以修身为本做好新时期的教学工作》,×××主讲的《如何讲好第一堂课》,以及×××主讲的《多媒体教学设计与应用探讨》,三位老师教学经验丰富,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,给我们指明了过好教学关的前进方向,在此向组织此次活动的教务处各位老师和以上三位老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在此次活动中的感想和收获。
一作好教学工作首先要具备良好的师德。
借用米增强处长在培训开始时的一句话:“有德无才要误事,有才无德要坏事”以说明师德的重要性。
要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要,对于青年教师来说自己的好多同学到其他单位后收入比自己要高这些外界因素可能会对自己坚守教学岗位的信念产生打击,但也要看到随着党和政府对教育的日益重视,大学教师的收入水平已经达到整个社会的中上水平,同时政府和社会对教师这个职业也给予了极大的尊敬和认可,还有教师这个行业“传道、授业、解惑”所特有的成就感,这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。
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青年教师培训心得体会5篇篇一:青年教师培训心得体会谦虚谨慎终身学习——青年教师培训心得体会从参加工作至今,三年的光阴伴随着角色转换悄然而逝。
三年来的工作忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。
我全身心投入到给我最多感动和快乐的学生,引起我最多思考和反省的是专业的课堂。
一方面得益于学校的同事,一个个鲜活的事例,一句句诚恳的建议,让我茅塞顿开豁然开朗。
另一方面感谢中心小学安排的一系列活动,青年教师培训这个平台让自己再一次去感受,去回味,去享受,去思考从而获得更大的进步与收获。
下面就谈一下我的心得体会。
青年教师需要更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。
这次青年教师培训为期两天,但涉及的内容却丰富多彩,有催人奋进的报告会,有精彩的课堂,有敞开心扉的沟通交流,还有王主任的专题讲座等等。
虽然培训时间只有两天,但通过这次培训,我们受益良多。
这次培训带来的不仅是在专业技能上的进步,心理上更有许多触动,我深刻地体会到了作为一名青年教师要谦虚谨慎,树立终身学习意识。
扣学成老师给我们做《笑对人生》的报告,更是催人奋进。
扣老师用最质朴的语言,最真实的情感,向我们讲述了他28年的工作历程,实在令人佩服。
其实我们想为什么现在会有那么多学生厌学,为什么我们要谈学习力的话题,我想一方面是学生课业负担重的客观原因,另一方面是不是还有我们教师群体自身学习力薄弱,没有树立终身学习的意识呢?设想如果每个教师都是知识渊博、博古通今,学生能够快乐学习,岂会厌学?树立终身学习的理念,博学强记充实自己。
新课程理念要求:“要给学生一杯水,教师要有水一江。
”“学高为师,身正为范。
”当代教师更应该博采众家之长,汇成一家之言,做个博学之师。
用自己的知识陶冶学生,用自己的人格魅力影响学生,让学生从内心深处产生对老师的敬佩之情。
迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是当代教师补充更新专业知识的最好途径。
教师青年教师培训心得体会精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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青年教师培训心得体会15篇青年教师培训心得体会1时光飞逝,不知不觉做老师已经有三年了。
当我第一次以教师的身份踏进灌南中专的教室时,我也有很伟大的教师梦,然而当教学中的琐事深深困扰我时,我才真正体验了到教师平凡生活中的滋味,体验到了工作中的艰辛和压力,因为经验缺乏,有时还会手忙脚乱于很多意想不到的事情。
这些给刚刚走上讲台的我一次又一次巨大的打击,在我不知所措时我会像一些经验丰富的老师请教,慢慢的我发现我们的成长进步离不开自身的努力,更离不开一些经验丰富的老师和领导的帮助。
这次灌南青年教师启航行动,虽然只有一天的学习,但是我深深的感受了,很多领导老师的良苦用心,他们希望自己的经验,给我要我们无私的帮助,最亲切的关心,为我们把舵引航。
罗锐校长主要是讲解,如何写论文,说实话,虽然做了几年老师,但是我还没有写过一篇整整意义的属于自己的论文,一方面不知道有事狠么好的题目,一方面也是不知道如何去写。
罗锐校长讲解的非常细致,甚至还给我们了一一些好的题目,启发了我们的思维,让我感觉到,论文课题其实就存在于我们平常的教学中。
姜树华校长他主要和我们分享了他的成长感悟。
姜校长言语非常的幽默。
并且思想很年轻,他讲的一些热点问题,也是我们青年老师关心的问题,让我们听的津津有味,听了他们的演讲,我有这几点感悟。
作为青年教师,我们都怀揣着梦想,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,我们渴望尽快成长,经过一段时间的体会,发现成长并不是一定要局限与什么方法,成长,其实是一种状态。
有什么样的精神状态就会有什么样的生活,生活来源于精神,一切的一切都是精神状态的创造与给予。
同样大学毕业的学生到相同或相似的工作环境后,不几年,有些人就硕果累累、功成名就,而有的人依然还很不适应。
是什么造成了这巨大的差异?环境有影响,但是关键因素吗?绝对不是。
关键在于各自拥有的开展心态。
我们常说的“机遇总垂青于那些有准备的人〞,实际上就是这个道理。
用心工作。
教师一肩挑着学生的现在,一肩挑着祖国的未来。
青年教师培训总结年来,我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用,青年教师们在市、区、校的各种基本功比赛中也有突出的表现。
回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:一、高度重视,形成共识随着教育改革的不断深化,时代和形势的需求,对学校教育提出了更新的要求和挑战,为此,我校领导班子在校长的领导下,调整办学思路,提出了新的目标。
学校领导班子成员深刻体会到:教师的不断优化是一所学校提高教学质量的保证,必须全面提高教师队伍的素质,才能保证我校教学目标的顺利实现,我们认为,加强教师队伍的建设是教育事业永久的根本课题,也是学校工作的重要内容之一,从一定意义上讲,教师素质的高低决定了学校的生存、发展与否。
这不仅是我校领导班子成员的共识,同时我们也把这种思想灌输给教师们。
在“我为苏锦出力争光”青年教师演讲活动中教师们纷纷表示了为我校的发展尽心尽力,为培养21世纪建设人才做贡献的决心。
大家都认为只有学习和掌握先进的教育教学思想和方法才能为当今社会所接纳,因此,“爱校善教,广博进取”成了教师的座右铭。
二、周详计划,常抓不懈我校青年教师多,____岁以下的青年教师占全体教师的____%,他们都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性大,教学热情高,但实际教育教学经验不足,针对这一情况,我校采取了以下措施:1、以老带新,促其成长。
每一位新教师到我校后,学校都会指派一位有经验的老教师来带,目的是通过一对一的言传身教,使青年教师迅速地掌握实际教学能力,适应我校教学工作的开展,通过这样的安排,不论是刚分配的还是从别校调入的,通常一个学期多则一年就基本适应了我校的教学工作要求,有时甚至可以与别的老师并驾齐驱了。
2、常听课,促进钻研。
每学期开学伊始,我校教导处就编制听课安排表,安排时,校长、主任都做了慎重的考虑,本着督促、帮助、提高的原则,周详考虑,合理安排,通常在开学初首先对新入校教师进行摸查听课,了解其实际教学水平,再据此制定相应的帮教措施;其次是例行听课,对象是全体青年教师教师,全面听课,了解老师们对教材的理解和施教情况;再则是全校性的观摩课和探索课,由学科带头人、骨干教师和各科推举有经验的教师开课供青年教师们观摩学习,促进教师教学水平的提高。
中学青年教师培训心得体会中学青年教师培训心得体会1青年教师是学校的未来和希望,而拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的学校。
我园遵循“引进优秀的人、用好现在的人、留住关键的人、培养未来的人”的培养思路,加强领导,周密组织,认真落实骨干教师和青年教师的培养工作,取得了初步成效。
现将本学期的培养工作总结如下:一、明确方向目标。
青年教师的培养是教育教学质量可持续发展的关键环节。
为此制定科学、系统的培养计划,明确方向、目标是首要任务。
首先要抓好教学基本功,因为教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件,把教学基本功转化为课堂教学能力,就会有效地提高教学质量。
其次是着重提高专业技术及教学水平。
提高青年教师准确把握课标、正确处理教材和灵活运用教法的能力,全面提高青年教师素质。
二、听课活动促提升。
每学期开学伊始,我园就安排学初听课表。
本着督促、帮助、提高的原则,周详考虑,合理安排,通常在开学初全体青年教师,全面听课,了解老师们对教材的理解和施教情况;再检查他们的备课情况。
学期中,是全园性的`观摩课和探索课,由学科带头人、骨开教师展示课、示范课,这些活动的开展,促进了教师教学水平的提高。
不论是什么样的上课、听课活动,青年教师们都踊跃参与,课后进行讨论与小结,并做认真的记录。
通过认真的执行听课制度,全体青年教师能认真备课、上课,深入钻研教材、教法与学法,教学水平逐年提高,青年教师迅速成长,成为教育教学的中坚力量。
三、“研”字上求实效。
1、以教研促提高。
一个优秀教师必须能准确把握新课程标准,吃透教材,教法灵活,上好每一节课,才能胜任教书育人的天职。
针对青年教师刚走出校门的现状,为尽快提高青年教师的教研水平,以教研组为单位,在教研组长的带领下,先进行专题研讨,然后带头上好上教学研讨示范课,再推动全体教师参与研讨,实现激发教师以课改理念指导课堂教学实践的目的,2、在反思上下功夫。
在教学反思中提高教师的教育教学能力和专业化水平。
青年教师培训学习心得体会(10篇)进行青年教师培训可以让各位青年教师从中学到了不少的教学经验,那么说一说你有什么心得体会吧!下面是小编为大家整理的关于青年教师培训学习心得体会,希望对您有所帮助!青年教师培训学习心得体会篇1首先觉得自己很幸运能够旁听到这一次的圆桌会议,听一听资深教育家们的倾情交流。
在听讲这次的圆桌会议前,很惭愧自己很少能想到关于作为一名青年教师自身的优缺点、一名青年教师入职后会遇到的问题和以后怎样发展等等问题,很少会去思考。
所以今天的这次会议,不仅仅像一个学习,更有一种醍醐灌顶之感。
校长和专家们都谈了青年教师身上的一些优点,给予我们青年教师许多的肯定,但更让我受影响的是他们对青年老师因其特点而存在的不足的指出。
包括专业知识上的不足、教学技巧上的稚嫩以及在与学生家长之间可能存在不会沟通的问题,都让人不禁思考,这是未来一定会面对的难关。
就像一位校长说的,新入职的青年教师就像“大孩子”一样,他们做班主任就如一个大孩子带着一群小孩子,难免有一些问题。
作为一个刚刚即将毕业的学子,对这句有了很深的共鸣,但作为一个“大孩子”,从我实习的亲历出发,其实也有着它的别样的好处,同学们似乎更乐于与年轻的老师敞开自己的心扉,青年教师往往在和孩子们的交流中更甚一筹。
问题是有的,让我更感动的是校长们对于问题的反应和对青年教师的关切。
每一个人都是独特的,发现问题,解决问题,引导青年教师,关心青年教师,校长们的方式方法让我感动,教育家们真正把青年教师作为可塑之才,作为一个即将入职的青年人,我也渴望在自己的角色转换生涯中,有一位优秀的领路人,有一个可以追随的榜样。
认识自己,发现自己,提升自己。
这是对我们青年教师的寄语,也是一份鞭策。
树立自己作为教师的志向,保持终生学习的习惯。
是对青年教师所提出的要求。
成为有助于人民教育事业,有助于中华民族第二个百年奋斗目标的人,是对青年教师提出的期望。
这样一次圆桌会议,所交流到、所听到的,是校长和专家们对于青年教师培养的心得与展望,是对青年教师的重视和期望。
青年教师培训总结6篇青年教师培训总结 (1) 在这个特别的季节里,作为一名毕业三年都一直流浪打工的往届生,我很荣幸能成为xx中学的一员。
开始了自己人生的新征程。
想想自己毕业后打工的坎坷,找工作的艰辛,以及笔试成绩很好,面试却屡战屡败的考教师经历,我很珍惜这份工作,也很崇尚自己的工作。
虽然我只是一个普通的化学实验员,虽然我只是这片天空里一颗最不起眼的星星,但我很知足。
因为是这份工作的到来从新点亮了我前途的渺茫,同时也拯救了我瘫痪在低谷的心灵。
xx中学,谢谢你让我容入你的怀抱;xx中学,谢谢你给我一个展示自己价值的平台。
刚参加工作,尽管满腔热忱,但一切还得从0开始。
当自己正不知道工作从何做起时,学校为了使我们新教师尽快适应学校的工作,为即将到来的新学期做准备。
8月8日至8月18日,特地对我们进行了青年教师培训活动。
这次新教师培训的内容十分丰富,包括对一流名校是怎样炼成的;塑造教师形象,优化工作作风;备课;说课;德育管理;听课;作业管理;课堂教学;学生管理;等诸多方面的系统学习。
通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下。
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,学校还组织了解题竞赛,说课比赛以及副班主任和干事竞聘。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。
“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样。
“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有“向师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
第四,教师是朋友。
所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
青年教师培训心得体会及感受通用(8篇)青年教师培训心得体会及感受通用精选篇1本学期,我很荣幸参加了学校青年教师培训,虽然只有几天时间,但是使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解,对教师的职业道德素养有了更新的认识,我很感谢校领导能够为我们青年教师提供这次培训的机会。
虽然我已有近十年的教学经历,但我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有很多欠缺之处,所以我迫切需要学习和提高。
庆幸的是,领导们对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境,能逐步地提高自己。
我也抓住了这一良好的学习机会,弥补自己的不足之处,提高自己的业务水平。
黄书记、陈主席和朱主任等多位领导精心准备了这次培训的内容,新教师培训心得从各方面对我们进行了指导,尤其在职业道德素养方面。
培训提出:新教师要尽快做到“入格”,适应学校的工作环境,端正态度,以积极的精神面貌工作和学习。
这点我感受颇深:到现在为止我在荆南这个大集体里工作学习快八年了,刚踏入这个集体,我作为一名新教师对新的生活、新的环境、新的责任、新的角色多少有些生疏,但是通过一段时间的工作和他人的接触,这种心理很快离我而去,我感受到了一种非常积极向上的力量。
每位领导、每位老师都是那么的爱岗敬业,爱校爱教爱生,都对自己的工作尽心尽责,他们的这种责任心给我树立了很好的榜样。
我就暗下决心一定尽快转变自己的角色,适应新的环境,融入到这个大集体中,踏下心来扎扎实实地工作,为我们的大集体增光,也为自己的职业发展添彩。
这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心新调入上岗教师培训心得和动力,而且也给了我很大的鼓励:其一是鼓励我要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往的那种生活态度;其三是鼓励我要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学的佼佼者,为学校的发展贡献自己的一份力量。
青年教师培训心得体会和感悟【五篇】1.青年教师培训心得体会和感悟篇一首先,本次的青年教师培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。
教师是文化的传递者。
“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
教书育人是教师的职业特点,也就是传道、授业。
教师是榜样。
学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。
同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
教师是父母。
作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
这也就是解惑。
其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。
在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。
如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
青年教师成长培训心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学青年教师培训心得体会
3月14日,我参加了我校青年教师培训。
通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。
通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。
教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。
教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。
一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。
只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。
谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。
但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。
因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他
们的父母。
所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。
教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。
教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。
教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。
教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。
如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
教师的职业道德还体现在工作效率上。
教师最重要的职责就是教书育人。
教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。
如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。
如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。
优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。
也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。
在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。
作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。
只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人
民教师。
选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。
这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。