考试试卷题型举例.doc

为您提供一些可能出现在试卷上的重点题型和知识点，以供参考：
1. 汉字拼写：考察学生对拼音和汉字的掌握程度，可能包括同音字、形近字、多音字等。

2. 词语运用：考察学生对词语的理解和运用能力，可能包括词语搭配、词语辨析、成语使用等。

3. 句子表达：考察学生对句子结构和表达方式的理解和运用能力，可能包括仿写句子、改写句子、连词成句等。

4. 阅读理解：考察学生对文章的理解和分析能力，可能包括段落大意、主题思想、细节理解等。

5. 写作表达：考察学生的写作能力，可能包括看图写话、命题作文、日记等。

00593《英语听力（实践）》考试大纲南京师范大学编（高纲号0544）Ⅰ课程性质与设置目的要求“英语听力”是江苏省高等教育自学考试英语专业专科阶段的必考课程，是一门专门训练和培养考生英语听力理解能力的实践技能课。

设置本课程的主要目的是，以多样的听力练习形式，提高学习者的听能；通过针对性的听力单项和综合技能训练，使学习者了解听力学习的策略，了解文化以及其他相关背景知识对听力学习的重要性。

通过该课程的学习使学习者能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的交谈以及难度相当于TOEFL中的Mini-talk等中等难度的听力材料，理解大意，抓住要点，并能就所给的材料进行回答、复述和讨论。

通过本课程的学习，考生应达到普通高等院校英语专业基础阶段的水平。

Ⅱ、课程内容及考核目标一、课程内容本课程的学习内容主要以指定教材《听力教程》（第三版）(A Listening Course（第一册和第二册），施心远主编，上海外语教育出版社，20XX年版为中心。

两册教材各含15单元，共30课。

每课由四个部分组成。

每一课的主要学习内容包括技能训练，该部分涉及语音、重音、弱读的辨别、预测和猜测能力以及笔录的能力；第二部分是综合性听力训练，内容涉及对话、短文和新闻；第三个部分为口语练习部分，该部分提供背景知识介绍、词汇和一些提示性问题，为听力活动的拓展；第四部分为补充练习，要求学习者对所听内容发表看法，为听力活动的延伸和检查。

二、考核目标本课程是一门训练听力的单项技能课，其考核目标为；听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的交谈以及难度相当于TOEFL中的Mini-talk等中等难度的听力材料，理解中心大意，抓住要点，并能就所给的材料进行问答、复述和讨论。

Ⅲ、有关说明与实施要求一、关于课程内容和考试目标以上列出的课程学习内容和考核目标，将作为考生学习和考试命题的主要依据。

考生应围绕本课程的指定教材，按要求全面系统地学习和掌握两册书中每一课的主要学习内容。

生物新高考试卷题型以下是更多生物新高考试卷题型的例子：选择题：（1）单项选择题：考查基础知识点，如细胞的结构、光合作用的过程、遗传规律等。

（2）多项选择题：考查对知识点的综合掌握，如某种疾病的病因、某种实验方法的步骤等。

非选择题：（1）文字信息迁移题：给出一篇与生物学相关的文章或故事，然后提出问题，要求考生根据文章或故事中的信息回答问题。

（2）曲线信息迁移题：给出一条或几条曲线，要求考生分析曲线所代表的含义，如某种物质在细胞中的含量变化、某种实验结果的呈现等。

（3）表格信息迁移题：给出一张表格，要求考生分析表格中的数据，回答相关问题，如某种实验数据的比较、某种生物的分类信息等。

（4）实验设计题：给定一个实验目的或问题，要求考生设计实验方案，包括实验目的、实验原理、实验步骤等。

以上题型只是生物新高考试卷中的一部分，具体题型和分值分配可能会因地区和考试机构而有所不同。

建议查阅相关考试说明或咨询当地教育部门或考试机构以获取更准确的信息。

以下是更多的生物新高考试卷题型举例：判断题：给出一段关于生物学的陈述，要求考生判断其是否正确。

这种题型可以考查学生对基础知识的掌握程度以及对科学概念的准确理解。

填空题：给出一段关于生物学的文本，其中包含一些空白处，要求考生根据上下文填写缺失的词语或数字。

这种题型可以考查学生对生物学知识的记忆和理解能力。

名词解释：给出一个生物学名词，要求考生解释其含义。

这种题型可以考查学生对专业术语的理解和掌握程度。

简答题：提出一个问题，要求考生用简短的语言回答。

这种题型可以考查学生的科学思维和语言表达能力。

综合题：给出一个与生物学相关的情境或问题，要求考生结合所学知识进行分析、推理或解决。

这种题型可以考查学生对生物学知识的综合运用能力和解决问题的能力。

这些题型都可以通过不同的方式进行考查，例如选择题可以通过机考或纸质试卷进行，非选择题可以通过纸质试卷或电子版进行。

在考试中，不同题型所占的分值也会因考试要求和目的而有所不同。

武汉市2020-2021学年度第一学期期末考试八年级英语试卷题型汇编1 选择填空+六选五【东湖高新区2020-2021八年级上学期期末英语试卷】26. — Would you like to come to our class party, M Mary?— ________. I guess it will be fun.A. That's too badB. I'm afraid notC. SureD. My pleasure27. — Mike, can you make me a cup of tea?— ________. I'm coming.A. Good ideaB. No problemC. It sounds about rightD. It's OK28. — Do I have to add more honey, mom?— ________. Or it will be too sweet.A. no, that's itB. SureC. I guess soD. I hope so29. — Schools usually ________ New Year's parties on December 31st— You are right. We have a great time that day.A. organizeB. adviseC. inviteD. celebrate30. — Mary, do you know when your brother ________?— Oh, sorry, I have no idea. If he ________ I will tell you.A. comes; comesB. comes; will comeC. will come; comesD. will come; will come31. — The party is great success.— I think so. That's the result of good ________.1A. promisesB. pointsC. preparationsD. programs32. — What do you think of Mr. Zhang, Jack?— He is rea He always knows how we are feeling.A. carefulB. understandingC. seriousD. creative33. — How can I get into good college, Mom?— Mike ________ you work hard, you will never make it.A. unlessB. untilC. asD. before34. — What bad luck! My computer doesn’t work.— Don't be upset. Mike is ________. You can work on itA. emptyB. usefulC. availableD. new35. — I tried to ________ with him about our misunderstanding, but he wouldn't listen.— Don't waste your time. It's hard for him to change his mind.A. reasonB. fightC. solveD. agree36. — You don't look well. What's your trouble?— ________ at all. ________ is fine.A. Nothing; SomethingB. Anything; SomethingC. Anything; EverythingD. Nothing; Everything37— Linda, can you come to my birthday party this Saturday afternoon?— I'm sorry, ________ I can't. I have a dance classA. butB. andC. orD. then 38— Dinner is ready, Mike— Thanks, Carrie, but we ________ have some soup first.A. couldB. mightC. wouldD. will39. — Don't worry about the letter. I'm sure it'll ________.2— But it's important to me.A. turn upB. turn downC. turn onD. turn off40. — What are you doing, Mike?— Oh, I am calling to ask Mike ________A. when can he help meB. what is today’s homeworkC. if he will come to my partyD. how is he going to be a programmer五、词与短语选择填空(共5小题，每小题2分，满分10分)仔细阅读下面五个句子，然后用下面方框中所给的单词或短语填空，使每个句子在结构，句义和逻辑上正确。

高考语文试卷各大题型解析高考语文试卷中，各大题型涵盖了阅读理解、文言文、作文等多个方面。

这些题型在考试中被广泛使用，是考生获得高分的关键。

为了帮助考生更好地掌握各种题型，下面将进行详细的解析。

第一部分：阅读理解阅读理解一般分为短文阅读和长篇阅读两种。

其中，短文阅读主要考察考生对一段短文的理解能力，而长篇阅读则需要考生对一篇较长的文章进行全面的理解和分析。

短文阅读一般包括多种题型，如判断正误、选择题、填空题等。

解题方法：首先，要认真阅读文本，理解文章的含义。

其次，仔细审题，确定题目所要求的答案。

最后，结合文章中的细节和分析，进行答题。

在回答短文阅读的选择题时，可以利用排除法，将明显不对的选项先排除。

同时，在回答选择题的时候切勿死扣原文，因为有时候文本会存在歧义。

在回答长篇阅读题时，要进行分类思考，并注意文章中的重点和难点，尤其是对于给出的证据，要理解其真正意义。

第二部分：文言文文言文是高考语文试卷上的一道难点，但也是学科的重点。

在文言文的考试中，主要考察考生对文言文阅读和理解能力的掌握程度。

而文言文的题型也比较多，如带括号填空题、翻译题、辞章解释题、注释题等。

解题方法：针对文言文的考试，相对比较困难的是翻译题和理解题。

在回答翻译题时，应该意译法与直译法相结合，将原文的意思用现代汉语表达出来。

同时，应注意原文中文字与现代常用词的区别，并避免生硬地翻译词句。

在回答辞章解释和注释题时，应有一定的文言文阅读基础，注意对文言文中的重复和推理进行分析。

第三部分：作文作文是语文考试中的重头戏，也是获得高分的一道门槛。

高考作文一般有议论文、说明文、应用文、小说等多种形式。

在考试中，作文往往是通过主题命题来进行的，因此考生也必须根据命题要求，进行适当的写作。

解题方法：在作文中，一般常见的命题形式有抽象主题、故事主题和议论主题等。

在回答抽象主题时，要从思想、人生哲学和人类情感等方面进行思考，并从自身或者他人的事例中进行论证。

2011-2019 头部防护安全帽测试试卷一，单选题本题型每题有四个备选答案，其中只有一-个答案是正确的，多选,不选，错选均不得分。

（一题5分，共50分）1.系带应采用软质纺织物，宽度不小于( )的带或直径不小于5mm的绳。

A 3mmB.5mmC.8mmD.10mm2.安全帽的阻燃性能要求续燃时间不超过()，帽壳不得烧穿。

A 5sB.6sC. 8sD.10s3.突出物:帽壳内侧与帽衬之间存在的突出物高度不得超过( ), 突出物应有软垫覆盖。

A.2mmB.4mmC.6mmD.8mm4.安全帽的侧向刚性要求最大变形不超过( )，残余变形不超过15mm，帽壳不得有碎片脱落。

A 60mmB.40mmC.50mmD.70mm5.安全帽如有下颚带，应使用宽度不小于（）的织带活直径不小于5mmde 绳。

A 7mmB 8mmC 9mmD 10mm6.按照GB/T 2812规定的方法测试，帽舌应≤（）A 50mmB 60mmC 70mmD 80mm7.按照GB/T 2812规定的方法测试，帽沿应≤（）A 50mmB 60mmC 70mmD 80mm8.按照GB/T 2812规定的方法测试，佩戴高度应≥（）A 50mmB 60mmC 70mmD 80mm9.按照GB/T 2812规定的方法测试，垂直间距应≤（）A 50mmB 60mmC 70mmD 80mm10.按照GB/T 2812规定的方法测试，水平间距应≥（）A 5mmB 6mmC 7mmD 8mm二，多选题，本题型每题至少有个答案是正确的，多选，少选，错选均不得分。

（一题5分，共25分）1.安全帽的基本技术性能有( )。

A.冲击吸收性能B.耐穿剌性能C.下颏带的强度D.防晒性能2.下列关于安全帽，说法正确的是( )。

A.普通型安全帽不应超过430g;特殊性安全帽不应超过600g;B.帽壳内侧与帽衬之间存在的尖锐锋利突出物高度不得超过7mm,突出物应有软垫覆盖；C.帽舌: ≤70mm;D.帽沿: ≤70mm.3.温度调节箱内的温度应在（）（）（）范围内可控制。

高考语文试题题型一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）（二）实用类文本阅读（12分）4.客观题（选择题）（3分）将原来的多项选择题改为单项选择题（四选一）5.主观题（4分）6.主观题（5分）（三）文学类文本阅读（14分）7.客观题（多项选择题）（4分）将原来的多项选择题改为不正确的两项。

8.主观题（4分）9.主观题（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）10、11、12、13（二）古代诗歌阅读（11分）1415题：14.客观题（侧重于句意理解、表现手法，形式为五选二的多项选择题）15.主观题。

（侧重于思想内容）（三）名句默写（5分）16.三、语言文字运用（20分）1721题。

原题内容不变。

四、写作（60分）啥叫论述类文本、文学类文本、实用类文本？论述类文本：时评、书评、某某某论文、学术论文、杂文等；文学类文本：小说、散文为主；实用类文本：新闻、人物传记、调查报告、科普文章等。

一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1、(1)鸡鸣桑树颠(2)烟光凝而暮山紫(3)此情可待成追忆(4)烽火扬州路(5)惶恐滩头说惶恐(6)援疑质理(二)文言文阅读(15分)2、D3、D4、C5、(1)起初，(洞)似乎高大宽敞，可以行走。

(2)听到的人替他报告了县吏，(县吏)就派人把他从山上救下来。

(三)古代诗歌阅读(6分)6、(1)【要点】“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗的韵味。

(意思对即可。

其他看法，言之成理亦可)(2)【要点】颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。

尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。

(意思对即可。

其他看法，言之成理亦可)二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)7、(5分)AE8、(5分)(1)袁绍得知孙坚得到了传国玉玺。

高考语文试卷题型及分值分析高考语文试卷题型及分值分析1一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每题3分)(二)有用类文本阅读(12分)4.客观题(选择题)(3分)将原来的多项选择题改为单项选择题(四选一)5.主观题(4分)6.主观题(5分)(三)文学类文本阅读(14分)7.客观题(多项选择题)(4分)将原来的多项选择题改为不正确的两项。

8.主观题(4分)9.主观题(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(19分)10、11、12、13(二)古代诗歌阅读(11分)1415题：14.客观题(侧重于句意理解、表现手法，形式为五选二的多项选择题)15.主观题。

(侧重于思想内容)(三)名句默写(5分)16.三、语言文字运用(20分)17.21题。

原题内容不变。

四、写作(60分)啥叫论述类文本、文学类文本、有用类文本?论述类文本：时评、书评、政论文、学术论文、杂文等;文学类文本：小说、散文为主;有用类文本：新闻、人物传记、调查报告、科普文章等。

高考语文试卷题型及分值分析2全国卷1语文卷试题，严格根据《考试大纲》的要求命制，表达课程标准的精神，着重考查核心素养，考点掩盖面和试卷结构合理，技能层级比例配置恰当，难度适中。

相较往年，题型改变较大，更侧重于规律思维技能考查，更着力于引导同学关注时代进展、社会改变，更希求引领同学拓宽视野，培育人文情怀、家国情怀。

论述类文本阅读论述类文本的阅读材料选自曹明德的《中国参加国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》，把脉时代的症结。

文本在800字左右，比考试说明题型例如字数略少，阅读量有所减削。

全文采纳总分总结构，第一段和最末一段信息量不大，理解起来难度也不大，中间两段是阅读理解做题的关键。

原文虽然涉及了一些考生较为生疏的术语，但行文简明精炼，条理清楚，总体上通俗易懂，不难把握，适合高中生阅读和理解。

从考点掩盖看，依旧着重考查考生理解文中重要概念、重要句子、筛选并整合文中信息和把握的观点立场的技能。

高一英语期末考试题型说明及试卷分析要求（模块二）●说明：全卷分为选择题和非选择题两部分，选择题75分；非选择题75分，全卷共150分。

建议60分为及格分数。

●题型及复习建议：第一部分（选择题共75分）一、听力理解（共10小题，每题1分，共15分）共7篇听力材料，其中包括六篇对话和一篇独白。

设置10个小题，每小题1.5分。

二、单项填空（共15小题，每题1分，共15分）考查内容：本模块的语法和词汇，不考偏、难、怪题。

语法考查通用通法，词汇考查准确意义和基本用法。

希望老师们把本模块的语法和词汇的学习落实下去。

三、完形填空（共10小题，每题1.5分，共15分）此题重在考查词汇的准确意义。

四、阅读理解（共15小题，每题2分，共30分）考查内容：四篇阅读。

前两篇较容易，适合英语学习能力较差学生水平。

后两篇较上一次的有难度了，适合英语学习能力较好的学生，部分题目能力较弱学生也可得分。

第二部分（非选择题共75分）五、听力理解（共5小题，5分）根据所听文段，按要求写下关键信息。

听力材料为两篇。

设置为一篇对话，一篇独白。

六、翻译句中划线部分（共10小题，每题1分，共10分）考查内容：词汇的准确意义和用法，重在考查重点词组、短语的准确意义。

针对此题，建议老师们重视模块二的重点词汇、短语的复习。

七、根据汉语提示，完成下列句子（共5小题，每小题2分，共10分）考查内容：模块二中的重点短语。

建议中等及以上程度的学生做好词汇、短语的复习，需掌握本模块中常用词语的音、形、义，了解其汉语意义及正确用法。

注意：介于对模块一所学知识的巩固与复习，在第六，七题的试题中设置了模块一中的考查内容，建议中等及以上程度的学生也要做好模块一中词汇、短语的复习；中等偏差的学生重点复习模块二中词汇、短语的用法及意义。

八、阅读短文和问题，根据短文内容，完成对该问题的回答。

（共7小题，共15分）问题的设置，需要学生对文章理解之后做答，有一定难度。

九、书面表达（共35分）书面表达有两部分组成，需根据题目所提出的具体要求，分别作答。

成人高考专升本英语试卷满分150分，考试时间150分钟，包括六大题型，具体每个题型介绍如下：
一、英语语音：
考查包括5小题，每小题1分，共5分;主要考查考生辨别读音的能力。

二、英语词汇与语法知识：
考查包括15小题，每小题1分，共15分;主要考查考生对词汇知识和基础语法知识的运用能力，在特定语境中运用词汇与语法知识的实际能力，近义词、同义词等的辨析能力;对某些固定搭
配词语的运用能力;交际能力等。

三、完形填空：
考查包括15小题，每小题2分，共30分。

本项检测注重于基础知识和语言能力的考查，既要具备阅读能力，又要具有寻找信息及相关知识点的基本功。

四、阅读理解：
考查包括20小题，每小题3分，总共60分，5篇文章。

阅读理解是考试中占比例较大的考试项目，主要用来考查考生在不同体裁和题材的篇章中阅读理解能力：既掌握文章主旨大意、主要事
实，抓住细节以及相关的逻辑脉络等。

五、补全对话：
考查包括5小题，每小题3分，总共15分。

补全对话试题的设计采用选择形式，考生根据试题说明中交待的情景选择正确的语句把一段不完整的对话补充完整。

考生除了应具备必要的词汇、语法知识以外还需要熟悉日常生活中交际英语的表达方式，如：感谢、邀请等。

六、书面表达：
考生要根据所给条件用英文写出一篇100~120字左右的短文，总
共25分。

此部分主要是考查考生熟练运用英语知识进行书面交际的能力。

考生应按照要求，清楚明白地组织思想进行表达。

内容表达要清晰完整，语言要符合英语表达习惯。

外国语学院《大学英语》考试题型大学英语一级期中考试题型：（手改18分)1. 快速阅读（1-10题/每题1分，共10分）7个客观题3个填空题（课外）●A、B、C、怀德试卷，该部分相同2。

听力（11—35题/每题1分，共25分）（课外）第一部分：共15个客观题8个短对话，每个对话1题；2个长对话,共7题第二部分：共10个客观题，3段短文●A、B、C、怀德试卷,该部分相同3。

阅读理解（36-55题,共30分）20个客观题第一部分(36-45题）:15选10，每题1分，共10分（从考试范围内的课文内容中出题）第二部分（46-55题））：2篇阅读理解，每篇5个客观题，每题2分，共20分（课外）●第一部分，A、B、C、怀德试卷，根据考试范围出题；考试范围一致的情况下，该部分怀德试卷可以与C班试卷相同。

●第二部分，A、B、C、怀德试卷，可以有一篇难度适中的阅读理解相同，另外一篇根据试卷的难度级别，选择合适的文章。

4。

词汇(56—75题/每题1分,共20分）20个客观题主要出题范围:1) Test Yourself2）《大学英语同步辅导教程》相应练习3）课后习题改编4) 四级真题●A、B、C、怀德试卷，根据各级具体的考试范围出题。

考试范围相同的情况下,从课本上出的题目可以相同，课外题目根据试卷难度级别，选择不同的题目;考试范围不同的情况下，按照各级试卷的考试范围和难易程度出题。

5。

完形填空（76—95题/每题0。

5分，共10分）20个客观题（课外)●A、B、C、怀德试卷，根据试卷的难度级别出题。

6。

翻译（96—100题/每题1分，共5分）(从课本的课后练习中出题)●A、B、C、怀德试卷，根据具体的考试范围出题。

1。

快速阅读（1—10题/每题1分，共10分) 7个客观题3个填空题（课外）●A、B、C、怀德试卷，该部分相同2。

听力（11-35题/每题1分，共25分）（课外）第一部分: 共15个客观题8个短对话，每个对话1题；2个长对话，共7题第二部分:共10个客观题，3段短文●A、B、C、怀德试卷，该部分相同3。

刑法学考试命题要求及题型举例一、命题要求（一）课程考核要求本课程为考试课。

测试的目的在于检查学生的基本理论知识和运用法学知识、法条规定分析问题、解决问题的能力。

成绩的组成包括两个部分：平时成绩占30%，期末成绩占70%。

（二）关于命题考试的若干要求1、测试的题型主要参照司法考试、自学考试和研究生入学考试的题型，包括单项选择题、多项选择题、名词解释题、简述题、论述题和案例分析题。

2、平时成绩包括：小论文占15%，读书笔记占10%，课堂纪律占5%。

3、期末考试卷面100分，占总成绩70%。

采用闭卷考试方式，120分钟完成。

考试试卷采用的题型一般有：单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题、案例分析题等。

其中单选题占20%左右，多选题占20%左右，名词解释题占15%左右，简答题占20%左右，论述题占10%左右，案例分析题占15%左右。

4、试卷中对不同难易层次要求的分数比例，一般为：识记占30%左右；领会占4 0%左右；应用占30%左右。

每份试卷中，不同难易试题的分数比例一般为易占2 0%左右；较易占30%左右；较难占30%左右；难占20%左右。

必须注意，试题的难易与能力层次不是一个概念，在各能力层次中都会存在不同难易度的问题。

二、题型举例一、单项选择题（在下列备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在括号内。

）1.我国公民在我国领域外犯我国刑法规定的犯罪，可以不追究刑事责任的是（C）A.情节显著轻微社会危害不大B.按犯罪地法律不受处罚C.最高刑为3年以下有期徒刑D.最低刑为3年以上有期徒刑二、多项选择题（在下列备选答案中，将正确的答案全部选出，并将其号码填在括号内，至少有两个正确答案）1.下列选项中哪些属于国家工作人员（ACD）A，国家机关工作人员B.中外合作经营企业中的工作人员c.国有独资公司中从事公务的人员D.国家机关委派到非国有单位中从事公务的人员三、名词解释结果加重犯指实施基本的犯罪构成要件的行为，发生了基本犯罪构成要件之外的重结果，刑法因而对其加重法定刑的犯罪。

初中的考试题型和所占的分值The manuscript can be freely edited and modified初中数学试卷结构内容比例：数与代数60分左右;约占50%左右；空间与图形45分左右;约占38%左右；统计与概率15分左右;约占12%左右..题型比例：选择题共15个题;每题3分;计45分;约占总分的37.5%；填空题共6个题;每题3分;计18分;占总分的15%；解答题共7个题;共57分;约占总分的47.5%..共计28个题..一．选择题：共15小题;每题3分;共45分1、考点：有理数的乘法..2、考点：简单几何体的三视图..3、考点：科学记数法―表示较大的数..4、考点：中位数..5、考点：同底数幂的除法；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方；负整数指数幂..6、考点：解一元一次不等式组；不等式的性质；解一元一次不等式..7、考点：菱形的性质..8、考点：分式的加减法..9、考点：用样本估计总体．10、考点：一次函数图象与系数的关系..11、考点：等腰梯形的性质..12、考点：圆周角定理；坐标与图形性质；勾股定理；锐角三角函数的定义..13、考点：二次函数的应用..14、考点：规律型：数字的变化类..专题：应用题..15、考点：解直角三角形；三角形的面积..二、填空题共6小题;每题3分;共18分．16、考点：绝对值..17、考点：因式分解-运用公式法..18、考点：解一元二次方程-因式分解法；解一元一次方程..19、考点：平行线的性质..20、考点：反比例函数图像上点的坐标特征..21、考点：直线与圆的位置关系;等边三角形的性质..三、解答题22、考点：解分式方程;整式的混合运算..7分23、考点：正方形的性质;三角形内角和定理;全等三角形的判定与性质..7分24、考点：二元一次方程组的运用..8分25、考点：列表发与树状图法..8分26、考点：解直角三角形;待定系数法求一次函数解析式..9分27、考点：二次函数综合题..9分28、考点：相似三角形、全等三角形、等腰三角形的判定与性质..9分中考--数学初中数学共学习6册书;中考数学难易比例5:3:2..数学授课方式：先讲后练基础差型学生先练后讲基础好型学生初一1、上册：学习代数;分为有理数和一元一次方程..1有理数：复数以及混合运算期中、期末必考计算数轴、相反数选择、填空2一元一次方程是初一学习重点归纳、总结、延伸应用题思维、步骤、文字题;根据已知条件求未知..题型：追击、相遇、时间速度路程的关系、打折销售、利润公式3几何：角和线段;为下册学三角形打基础2、下册：整式的运算加、减、乘、除、合并同类项、去括号法则三角形全等：定理五个4个普通三角形、1个直角三角形证明过程及步骤是重点..初二1、上册：实数、解直角三角形、一次函数实数：有理数、无理数定义要清楚、解平方根、立方根填空选择及大题穿插考查、科学计数法一次函数：初中第一次接触函数;重难点;与初三的反比例函数和二次函数联系2、下册：因式分解定义、方法;分式涉及通分约分、解分式方程;不等式;相似三角形3个判定定理、黄金分割初三1、上册1 一元二次方程;涉及计算题和应用题;初中数学的重点2反比例函数2、下册：二次函数、圆中考必考大题英语一、教材设置：初中英语;共5本书初一上册;共12单元;考查语法点数词、代词人称代词、物主代词、名词可数名词、不可数名词下册;共12单元;考查时态;一般现在时、现在进行时;考查句型;祈使句、感叹句..初二英语考查的语法点较多;也是学习的重难点..上册;共10单元;主要考查的语法点;形容词的比较级和最高级;以及经常涉及as…as句型..下册;共10单元;考查的重难点很多;三个时态的的考查;一般将来时、过去进行时、现在完成时;以及句型反义疑问句初三一本书;共15单元;学习重点是增加词汇量和阅读量;形似短语的应用;比如used to do&be used to doing;反义疑问句的应用..二、英语试卷：英语中考试卷内容;总共120分;分第一卷和第二卷..第一卷主要是选择题包括听力20分;单选30分;共30道题;主要考察语法;属于基础题..完型填空10分;阅读理解20分;题量大;主要考察词汇、阅读速度及理解能力..第二卷是笔答题;考查题型丰富;主要有句型转换、音标题、划线部分提问、翻译句子;任务型阅读;其中任务型阅读是很多学生的难点;考查词汇、阅读等知识的综合运用..最后是作文;20分;60-80词;主要考察看图作文..运用新鲜词语、亮点提高分数..语文1.教材侧重点学校里教学是现代文自学;都在讲文言文;现代文自学;导致初中现代文得分很低初一上下册内容模式设置相同;每册共30篇课文;6个单元;每单元5篇课文;前两篇主要为精讲课文;记叙文为主;第三篇为略讲课文;第四篇为学生自读;第五篇为文言文;文言文是学习的重难点..初一现代文考查文章内容及主题;重点关注基础知识、字音、字形、字义..文言文考查实词虚词;初一所有文言文内容都要求背诵..初二上下册各30篇;6个单元;每单元5篇;前4单元为现代文;最后两单元为文言文;初二年级文言文比例加重..初二现代文加入说明文和科技小品文;加入多种表达方式的应用;了解说明文的写作方法;自学现代文考查字音、字形、字音..初三上册25篇;6单元;前五单元为现代文;第六单元为文言文..下册24篇;6单元;前4单元是现代文;后2单元为文言文;初三文言文比重下降..初三;学校里主要讲文言文;寒假前上下册文言文学完..初三文言文全部要求背诵除了最后一篇愚公移山..二、中考语文试题一积累和运用 16分积累：字词和默写基础知识积累;名着阅读四大名着和外国名着;考作者;考名着中人物及对名着故事情节了解;去年是三国和简爱运用：给新闻加标题;概括新闻;编写广告语或者标语;仿写句子二文言文阅读1、诗词赏析课本中的诗词6分;两题;诗句赏析2分和作者思想感情4分;2、文言文比较阅读6-10分;一篇课内一篇课外第一题文中加点字解释或者给句子划分节奏;第二题考重点实虚词第三题句子翻译;第三题考两篇文章内容或者主题相同或不同三现代文阅读 40-44分左右1、记叙文：24-26分写人写事题型：1概括文章内容或主题2分析文章标题的含义3分析文章的词语或句子有什么作用明年必考4开放题发挥自主性对这篇文章的看法2、说明文阅读 16-18分左右考查点：1说明文的内容2说明方法及其作用3说明文语言的准确性四、作文 50分三个档次：30-35分书写;字数;分段落;36-39分写的一般40-47分文章开头和结尾有吸引老师语句物 理一、中考题型：单选题：2分一个;共12个;24分..多选题：3分一个;共4题;12分..漏选2分;错选不选0分.. 填空题：2分一个;共8空;16分..作图题：2分一个;3分一个;共5分..计算题：2个;共15分..主要包括电热综合计算;力学中压强、浮力、机械效率等的考察..实验探究题：3个;18分..力学;光学;伏安法..主要思想为控制变量法;着重考查实验技能..二、初中物理重点内容一力学：1、机械运动：时间;长度的测量..机械运动公式：v=s/t;公示变形：s=vt;t=s/v..★在中考中占2—7分..2、质量;密度：定义;单位;测量工具等..公式：ρ=m/v 公式变形： m=ρv v=m/v..液体、固体、比水密度小的物体等密度的计算;测量..★在中考中占3—5分..3、力与运动：概念;力的三要素..压力、重力、摩擦力;受力分析;力的合成;二力平衡..1.在中考中占4—10分..这一部分与高中知识联系十分紧密..4、压强：固体压强：P=F/S;变形公式：F=PS ;S=F/P..液体压强：P=ρgh.. 这一步分易出试验探究题..大气压强：1.013105Pa..压强与流速的关系..2.在中考中占4—8分..5、浮力..最难点;易出综合题浮力计算方法：F 浮=G 物-F;F 浮=ρ液V 排g ;F 浮=G 物 ;V=F 浮/ρ液g.. 物体浮沉的条件：浮力与重力的关系..潜艇;气球;比重计的相关题目..3.在中考中占4—6分..6、机械效率:杠杆平衡条件：F1L2=F1L2 滑轮：定滑轮;动滑轮;滑轮组..功和功率：W=FS P=W/t=FV 机械效率：η=W功/W总100%这一部分易出实验探究题;如：日常生产;如何提高功;减少额外功..动能、势能转化：E=1/2mv2..P=mgh..这一部分高中会有系统学习..★在中考中占5—8分..二热学：1、物态变化：水的三态;水的存在形式：雨、雪、雹、露、雾、霜；凝←→熔;液←→汽;升华←→凝华；晶体和非晶体的区别；汽化的两种方式：沸腾和蒸发;以及两者的区别2、内能：热能;热机的机构和原理;热机效率燃料的热值：Q=qm固 qv液★热学部分在中考中占4—10分..三、光学：1、光沿直线传播：自然光源;人造光源及其区别光沿直线传播的条件：均匀的介质日常应用：天热时地面上类似一滩水的视觉现象的形成..2、光的反射定律：光沿直线传播;光路可逆;镜面反射;漫反射3、光的折射规律：凸面镜成像及其5种情况..4、光的色散：光的三基色：绿、红、蓝颜料三原色：红、黄、蓝4.光学部分在中考中占4—6分;多在选择;填空;作图题中考察..四、电学：1、电路基础：电路：串联电路;并联电路..电路原件及其作用; 电路的三种状态：通路、短路、断路开路；串并联电路中;电流、电压的特征；电流表、电压表的使用★在中考中占3—6分..2、欧姆定律：在中考中占８分R=V/I;V=RI;I＝V／R伏安法则;电阻中考实验探究必考内容滑动变速器对电路的影响3、电功、电功率：电功：W＝VIｔ＝I2Rt=u2t/R电功率：P=W /t=VI=I2R=u2/R伏安法测小灯泡功率中考实验探究题必考内容额定功率、实际功率★在中考中占10分..4、家庭电路：电路的组成安全用电★在中考中占2—4分..5、电和磁：磁极的相互作用螺线管磁极的判定;电流方向的判定★在中考中占3—6分..五、声学：在中考中常作为填空或选择题考察1、声音的产生与传播：声音的传播需要介质回声;人能分辨声音的最小时间间隔：0.02s2、声音的三特质：响度、音色、音调3、减少噪音的途径：从声源、传播途径、接收三部分入手4、超声、次声的界定★声学部分在中考中占1—2分..六、信息、材料、能源：1、电磁波：以选择或填空形式考察2、材料的特征★此部分在中考中占1—2分..化学一、中考题型化学60分;其中：选择题：12—15个;2分一个;共24—30分..填空题：12—13个;1分一个..实验探究题：13分左右..以填空形式考察;近年分值有所提高..计算题：2个;共9分..二、不同学生的辅导重点一差生辅导重点：1、掌握基础概念：两个变化：氧化反应、还原反应四种反应：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应离子、分子、原子的定义及区别;尤其离子、2、掌握化学是的书写：学习化学的关键和基础;需要至少2次课..正确书写化学反应式会写常见物质的化学式都是课本的例子3、三种置气的方式实验室制法★从中考的选择和填空题入手;争取拿到这两部分的大部分分数..二．中等生的辅导重点：1、酸、碱、盐、金属的物质性质、特征2、4种反应类型的掌握四种反应结合氧化还原反应复分解反应为难点不能共存的物质3、金属活动性金属顺序表的记忆背诵;氢以前的金属4、化学反应现象反应实质、类型和区别★在把握填空选择题的基础上;争取大题第1、2题不失分..三、优等生的辅导重点：1、实验探究：易失分点;讲究分析全面到位..仪器的认识和选择；实验的操作流程如不同气体的收集方式等实验误差的推理近年的重点2、物质的除杂：原则：不产生新的杂质;简单易行方法：过滤、结晶、升华、沉淀、置换、溶解、转化..主要分为物理法和化学法..难点：酸碱盐的复分解反应3、计算：利用化学反应式计算一定注意溶液反应中的过量问题★全面把握提升;尤其是计算和实验..争取55分以上..。

一、基础知识部分（共30分）1. 语音与字形（10分）（1）请选出下列词语中加点字注音完全正确的一项（2分）A. 悬崖（xuán yá）B. 奔跑（bēn pǎo）C. 呼啸（hū xiào）D. 奔腾（bēn téng）（2）请选出下列词语中加点字书写正确的一项（2分）A. 沉默（chén mò）B. 精神（jīng shén）C. 愤怒（fèn nù）D. 调整（tiáo zhěng）（3）请选出下列词语中加点字词性相同的一项（2分）A. 名字B. 学习C. 水果D. 动物（4）请选出下列词语中加点字意思相同的一项（2分）A. 呼唤B. 召唤C. 喊叫D. 呼喊（5）请选出下列词语中加点字用法相同的一项（2分）A. 他很喜欢画画。

B. 我喜欢听音乐。

C. 她喜欢看书。

D. 我们都喜欢运动。

2. 词语辨析（10分）（1）下列各句中加点词使用不正确的一项是（2分）A. 我对他的关心，他一点也感觉不到。

B. 他每天早上都去锻炼身体。

C. 她的歌声像夜莺一样动听。

D. 我很感激老师的帮助。

（2）下列各句中加点词使用不恰当的一项是（2分）A. 他写了一篇关于环保的文章。

B. 这本书的内容很丰富。

C. 他把家里打扫得干干净净。

D. 我希望我们能够和睦相处。

3. 句子衔接（5分）（1）下列各句中，语序正确的一项是（2分）A. 我在家里，你在学校，我们各自忙碌着。

B. 你去书店买一本《红楼梦》吧，这本书很有意思。

C. 我每天都按时完成作业，从不偷懒。

D. 他很努力，成绩一直名列前茅。

（2）下列各句中，句式不一致的一项是（3分）A. 我昨天去图书馆借了一本书。

B. 她昨天去超市买了一些水果。

C. 他昨天去公园散步了。

D. 我们昨天去电影院看电影了。

二、阅读理解部分（共40分）1. 篇章阅读（20分）（1）阅读下面文章，回答问题。

翻译概论考试试卷样题下面是期末试卷的基本题型及举例。

●填空题：5-10题（1空1分）1.翻译是我国历史上第一次翻译高潮，其成就最大者是唐朝的。

2.不仅是位大文豪，而且翻译作品甚丰。

他提出了：凡是翻译，必须兼顾着两面，一当然力求其易解，一则保存着原作的丰姿。

3.雅各布逊将翻译分为三种类型：语内翻译、语际翻译和翻译。

4.霍姆斯的文章“翻译研究的名与实”被认为是翻译研究逐渐成为的奠基之作。

●术语释义：5题左右（1题5分）5.钱钟书的化境6.德莱顿的翻译三分法7.语义翻译与交际翻译●简述题：答题须在200字内。

一般3题选做2题（1题15-20分）8.从传统译论、语言学派和文化学派的观点简述翻译的本质。

9.译入语文化对翻译策略的影响10.翻译目的与翻译策略的关系●评述翻译策略：1题，可能的题型如下：（15-20分）将下面的英文译成中文，分析自己的翻译策略及其依据：11.To ponder interminably over the reason for one’s own existence or the meaning of life ingeneral seems to me, from an objective point of view, to be sheer folly. And yet everyone holds certain ideals by which he guides his aspiration and his judgment. The ideals which have always shone before me and filled me with the joy of living are goodness, beauty, and truth. T o make a goal of comfort and happiness has never appealed to me; a system of ethics built onthis basis would be sufficient only for a herd of cattle. (Albert Einstein)注意下面原文译文的形式与功能，简要说明翻译的策略及其依据：12.It may be safely assumed that, two thousand years ago, before Caesar set foot in SouthernBritain, the whole countryside visible from the windows of the room in which I write, was in what is called “the state of nature”. Except, i t may be, by raising a few sepulchral mounds, such as those which still, here an d there, break the flowing contours of the downs, man’s hands had made no mark upon it; and the thin veil of vegetation which overspread the broad-backed heights and the shelving sides of the coombs was unaffected by his industry.赫胥黎独处一室之中,在英伦之南,背山而面野。

一、试卷结构本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分150分，考试时间150分钟。

二、选择题（共30分）1. 语文基础知识（10分）（1）汉字字形、字音辨析（2分）（2）词语辨析（3分）（3）成语辨析（3分）（4）文学常识（2分）2. 现代文阅读（10分）（1）现代文阅读理解（5分）（2）现代文写作技巧（5分）3. 古诗文阅读（10分）（1）文言文阅读理解（5分）（2）古诗词鉴赏（5分）三、非选择题（共120分）1. 古诗文默写（10分）要求：正确默写10句古诗文名句。

2. 古诗文鉴赏（20分）要求：阅读指定的古诗、文言文，回答以下问题：（1）分析文章主题思想（5分）（2）赏析文章写作手法（5分）（3）阐述文章的艺术特色（5分）（4）比较两篇文章的异同（5分）3. 现代文阅读（40分）要求：阅读指定的现代文，回答以下问题：（1）分析文章结构（10分）（2）概括文章主要内容（10分）（3）分析文章观点态度（10分）（4）阐述文章对现实的意义（10分）4. 现代文写作（30分）要求：根据给定的话题，写一篇不少于600字的作文。

四、题型模板1. 选择题（1）单项选择题例：下列各句中，没有语病的一句是：A. 随着科技的发展，我国在许多领域取得了举世瞩目的成就，这是我国人民智慧的结晶。

B. 为了提高我国在国际上的地位，我们必须加强科技创新。

C. 我国政府高度重视教育改革，投入大量资金，使教育水平得到了显著提高。

D. 我国航天事业取得了辉煌的成就，这是我国科技工作者辛勤努力的结果。

（2）多项选择题例：下列各句中，符合下列要求的一组是：A. 下列各句中，没有语病的一句是：① 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高。

② 这本书不仅内容丰富，而且语言生动。

③ 在这次比赛中，我们队表现出了顽强的拼搏精神。

④ 我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

B. 下列各句中，有语病的一句是：① 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高。

湖北省2020-2021学年度第一学期期中考试高一英语试卷题型汇编3 书面表达【湖北省部分省级示范高中2020-2021学年上学期期中测试高一英语试卷】第四部分写作（共两节；满分40分）第一节应用文写作（满分15分）假如你是李华，你的好友Peter进入高中后不适应髙中生活，情绪低落，丧失信心，请你根据提示给他写一封建议信，鼓励他努力学习。

内容要点如下：1.表示理解并给予安慰2.提出建议并说明理由。

注意:1.词数80左右2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Peter,____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________Yours truly,Li Hua第二节读后续写（满分,25分）,阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写一段，使之构成一篇完整的短文。

大连外国语学院期末考试试卷（20 —20 学年 第 学期）课程名称：二外英语1 试卷类型：C 卷 考试对象：非英语专业 级学生 考试时间：100分钟（日、俄、法、德、韩、西、意、阿、葡）请将第一题,第二题和第三题Section A 的答案写在答题纸上，将第三题Section B 至第七题的答案涂在答题卡上。

I. Translation (10%, 2×5) [10 MIN.]Directions : Translate the following sentences into English. Write your answer in thecorresponding place on Answer Sheet.命题范围：本学期所学的6个单元的Section A 课后汉译英翻译练习。

例如1. 与其他同龄人不同的是，他迷恋京剧。

（set apart from; be addicted to.）2. 人们越来越关心电子游戏对儿童行为的影响。

（get concerned about ）3. 你认为成功的关键因素是什么？（credit as; key ）4. 博物馆依赖自愿捐助来维持开放。

（rely on ）5. 所有的迹象都表明交易将被按计划进行。

（indication ） II. Reading in Depth (10%, 1×10) [10 MIN.]Directions : In this section, there is a passage with 10 blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage. Each choice in the bank is identified by a letter. Please write the corresponding letter for each item on Answer Sheet. You may not use any of the words in the bank more than once.系别、班级： 考试号： 姓名：……………………………………………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………………………………………………命题范围：本学期所学的6个单元的Section B 课文的前两段。

2023广州中考英语考试题型和分值
2023年广州市初中学业水平考试英语试题的题型和分值如下：
1. 试卷结构：包括听说（30分）和笔试（90分）两部分，总分共120分。

2. 听力理解：
短对话理解：5分，考查考生对于简短对话的理解和信息获取能力。

长对话理解：5分，考查考生对于较长对话的理解和信息获取能力。

短文理解：5分，考查考生对于短文的理解和信息获取能力。

3. 单项填空：10分，其中语法填空5分，考查考生对于语法知识的掌握；
词汇填空5分。

4. 阅读理解：30分，涉及不同题材和体裁的文章，要求考生在理解文章的
基础上完成相关任务。

5. 写作：15分，要求考生根据所给情境和提示，写出意思连贯、符合逻辑、语言规范、文字通顺的短文。

6. 完形填空：10分，考查考生在语篇中运用语言知识的能力。

7. 语法填空：10分，要求考生根据句子结构和语境填写适当的单词或短语。

8. 改错：10分，要求考生根据所给短文内容，修改其中存在的错误。

9. 补全对话：5分，要求考生根据对话内容填写适当的句子或短语。

请注意，以上信息仅供参考，不同年份的中考题型和分值可能会有所不同。