故事类议论文阅读与写作

阅读类的议论文作文阅读类的议论文作文1有一种能力叫阅读，有一种智慧叫阅读，有一种感悟叫阅读，有一种成长叫阅读。

然而，正是这种被古代文人墨客引以为豪的事情，被现在的中国人渐渐丢失。

有人统计过这样一组数据：以色列人均读书量为64本，居世界第一，爱阅读的习惯让这个国家成为世界上唯一没有文盲的国家。

而中国人呢?人均阅读量仅为7。

68本，其中还有近一半为电子书。

作为一个有5000年历史文化的大国，竟被其它国家甩了几十条街!据统计，中国人平均空闲时间为3小时。

然而，在这段可以自由支配的时间里，很多人只会做一件事：上网。

鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。

”多数人是愿意挤出时间来的，可挤出时间来是为了上网。

他们都将中华民族积累下来的智慧忘了!“书山有路勤为径”之类的名言警句早已被他们抛在脑后!这是多么可悲啊!茫茫的宇宙中，诞生了数不尽的知识奥秘。

从古至今，人类就一直在探索它，利用它。

而把知识记载下来，就是为了让后人学习、创新。

虽然学习的途径有很多，但阅读始终是快捷的，不可替代的。

我们能从简明的文字中快速学习到为人处世、科学技术、历史文化……这是口口相传所比不上的!阅读是为了自己的未来，一个爱阅读的人，往往比别人更有优势。

在阅读的过程中，你能学到别人不懂的数学公式、英语单词、物理定律，它们能让你在考试中加分;你还能了解到一些深刻、动人的故事、观点和待人的技巧、处事的原则……它们能让你博得他人的喜爱;在阅读的过程中，你会认识到优美的词句，这些还能增加你的文采。

可以这么说，阅读能让丑小鸭变成白天鹅，让鸡毛飞上蓝天。

阅读还能让你平静下来。

当你浮躁不安时，找一本书读一读，你会被书中的故事深深吸引，从而抚平躁动。

其实，阅读就是成长。

读万卷书，行万里路。

你可以随着作者的笔触环游世界、深入思考，从旧的事物中发掘出新的事物。

阅读之后，你不会增加一岁，但你的心灵会更稳重几分，这就是成长呀!纵观古今，名人大亨们都有阅读的好习惯。

阅读之美议论文作文阅读之美议论文作文1“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”这句话是莎士比亚说的。

书与我们密不可分，它像阳光，带给我们温暖与希望;它像大海，任我们尽情遨游;它像我们的良师益友，教我们学习知识。

书更带给我乐趣，让我们开心快乐。

记得小时候，我还不知道书是什么，后来，妈妈给我买了许多书，我打开后，立即被里面鲜艳丰富的图画深深吸引住了，虽然那时候还不识字，但是看着上面的图，很快就能明白这个故事的意思。

后来，识字了，妈妈给我买了大量的带拼音的书，我不再只看图了，而是看那些字。

我会为了可怜的卖火柴的小女孩而哭泣，我会为了丑小鸭最终变成天鹅而开心，我会大笑，那是因为皇帝太蠢了，衣服都不穿!色彩斑斓的童话向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会我如何辨别美与丑善与恶，真与假，有爱与仇恨……我爱上书，它不仅带给我无尽的知识，更带给了我无尽的欢乐。

现在，我读的书比以前深奥多了，小说、名著、作文，它们带给我更多的乐趣。

我特别喜欢一个坐在阳台晒着温暖的阳光，阅读有趣的书。

我很喜欢读《天天好文》和《时文选粹》，理解一些人生的智慧，再思考文章后面的题目，每当我联系文章写出来后，我就会非常开心。

每当读一些关于科学的书时，我就会边读边猜想，每空也会试着做一些小实验，试验成功后我也会受到很大的鼓舞。

读到各种各样的小说时，我就会浮想联翩，幻想自己是某个人物，开始惊心动魄的大冒险，每一次，我会很开心，有时候都会笑出声来。

书让我学会了如何笑对一切，让我理解了生命的价值，让我知道了尊严的高贵，宽容的博大，让我茁壮健康，快乐地成长。

与书为伴，尽享乐趣。

阅读之美议论文作文2春花秋月，云展云舒，时间如流水一般消逝，如今的我已是一个13岁的女孩，我觉得这么多年，我只有一个最忠实的朋友，那就是书。

——题记看呀，照片上，蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里，手拿一本书，津津有味的听着妈妈讲那动听的故事，她为海的女儿的悲惨而哭泣，为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。

读书申论大作文范文
如何培养孩子的阅读兴趣
近年来，随着各类娱乐方式的迅速发展，越来越多的孩子对于阅读失去了兴趣。

然而，阅读是一个人终生受益的宝藏，它能拓宽视野、提高思维能力、培养情感内涵。

因此，如何培养孩子的阅读兴趣成为了一个重要的教育话题。

首先，父母要成为孩子的阅读引导者。

在孩子的成长过程中，父母起着重要的示范作用。

父母可以选择与孩子一起阅读，共同感受书籍中的故事和情感。

在家庭中积极营造阅读氛围，例如在客厅放置书架，让孩子看到父母也常常阅读。

父母还可以与孩子一起讨论书籍中的问题，共同探讨书中的主题和答案，激发孩子对书籍的兴趣。

其次，学校应该注重培养孩子的阅读习惯。

学校可以建立起良好的图书馆系统，为学生提供丰富多样的图书资源。

为了激发学生的阅读兴趣，学校可以开展各类有趣的阅读活动，如读书分享会、读书角、阅读比赛等。

此外，学校还可以鼓励学生写读后感，开设阅读课程，让学生更加深入地理解作品中的思想和情感，并从中获得成长和启迪。

此外，社会应该共同努力，创造良好的阅读环境。

政府可以加大对公共图书馆的投入，提供更多的阅读资源给予市民。

社会组织可以组织各类阅读推广活动，向大众宣传阅读的重要性。

同时，媒体也可以发挥重要的作用，通过电视、网络等渠道推广优秀的图书和阅读文化。

总之，培养孩子的阅读兴趣需要全社会的共同努力。

父母、学校和社会共同合作，为孩子创造良好的阅读环境，以期孩子能够爱上阅读，从中得到快乐和滋养。

只有通过持续不断地阅读，孩子才能够提高自己的综合素质，成为真正有思想、有情感的人。

2023年高考新课标一卷作文“故事是有力量的”导写及范文【原题呈现】23. 阅读下面的材料，根据要求写作。

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】2023年高考语文新课标I卷作文题的材料有68个字，然而文字简短并不意味内容单薄，今年的作文题在简洁的材料背后具有丰富的内涵。

首先，“故事”这一概念的内涵是丰富的。

从性质看，“故事”有真实和虚构之分。

《现代汉语词典》对“故事”的解释是：①真实或虚构的用来进述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人；②文艺作品中用来体现主题的情节。

本题中的“故事”应偏指第一种解释。

这一解释对于写作的意义在于，考生既可以叙写、引用真实的故事，也可以基于阅读和生活经历虚构具有真实感的故事，表现“故事的力量”这一中心。

从内涵看，“故事”或体现中华优秀传统文化，或体现革命文化，或体现社会主义先进文化。

中华优秀传统文化的故事如上古神话传说（夸父逐日、精卫填海、大禹治水……），先秦寓言故事（望洋兴叹、井底之蛙、郑人买履……）等；革命文化的故事主要指近现代英雄模范故事，如林则徐虎门销烟、董存瑞舍身炸碉堡，两弹元勋邓稼先、县委书记的榜样焦裕禄、“杂交水稻之父”袁隆平的故事等；社会主义先进文化的故事包括改革开放的故事（“春天的故事“）新时代中国特色社会主义的故事等。

这些故事类型的写作意义在于，考生可以从中选择自己最为熟悉、体验最深、最切合题意、最具个性化的素材写作，充分展现自己的阅读底蕴和现实关注。

其次,作文题目呈现的材料内容是丰富的。

材料由三句话和一个省略号构成：第一、二句列举了“好的故事”对于不同对象发挥的不同作用，第一句侧重其对人与人之间关系的影响，第二句侧重其对个体人生、国家民族整体形象的影响；第三句“故事是有力量的”点明材料主旨。