2017年中国艺术研究院音乐学考研真题
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2017音乐试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家不是古典时期的代表人物?A. 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫B. 沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特C. 路德维希·范·贝多芬D. 弗朗茨·舒伯特答案:A2. 被称为“乐器之王”的乐器是:A. 小提琴B. 钢琴C. 吉他D. 大提琴答案:B3. 下列哪部作品不是贝多芬的交响曲?A. 第五交响曲(命运)B. 第六交响曲(田园)C. 第九交响曲(合唱)D. 第一交响曲(春天)答案:D4. 以下哪首歌曲不是中国民歌?A. 《茉莉花》B. 《在那遥远的地方》C. 《友谊地久天长》D. 《康定情歌》答案:C5. 以下哪位音乐家不是印象派的代表人物?A. 克劳德·德彪西B. 莫里斯·拉威尔C. 约翰内斯·勃拉姆斯D. 埃里克·萨蒂答案:C6. 以下哪个术语表示音乐的速度?A. 快板B. 弱音C. 渐强D. 持续答案:A7. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B8. 以下哪个术语表示音乐的力度?A. 渐弱B. 快板C. 持续D. 强音答案:D9. 以下哪部作品是歌剧?A. 《天鹅湖》B. 《卡门》C. 《胡桃夹子》D. 《四季》答案:B10. 以下哪个术语表示音乐的调性?A. 调性B. 调式C. 音阶D. 音高答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 古典音乐时期开始于________年,结束于________年。
答案:1750;18202. 被称为“钢琴诗人”的音乐家是________。
答案:弗雷德里克·肖邦3. 以下哪部作品是贝多芬的钢琴奏鸣曲?________。
答案:《月光奏鸣曲》4. 以下哪部作品是莫扎特的歌剧?________。
答案:《魔笛》5. 以下哪个乐器是木管乐器?________。
2017年中国艺术研究院京剧文化传播研究考研考试科目考研真题考研参考书学科、专业名称(代码)研究方向指导教师考试科目130300戏剧与影视学01京剧文化传播研究宋波副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④822戏曲史论专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。
例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
音乐考研试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项不是古典音乐时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 德彪西答案:D2. 被称为“音乐之父”的作曲家是:A. 巴赫B. 莫扎特C. 贝多芬D. 肖邦答案:A3. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B4. 音乐术语“Adagio”通常表示:A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢速答案:C5. 以下哪个作品不是贝多芬的交响曲?A. 第五交响曲B. 第六交响曲C. 第九交响曲D. 第四交响曲答案:D6. 歌剧《卡门》的作曲家是:A. 比才B. 威尔第C. 普契尼D. 莫扎特答案:A7. 以下哪个选项是音乐术语中表示“渐强”?A. DiminuendoB. CrescendoC. DecrescendoD. Legato答案:B8. 音乐剧《歌剧魅影》的作曲家是:A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 理查德·罗杰斯C. 斯蒂芬·桑德海姆D. 伦纳德·伯恩斯坦答案:A9. 以下哪个乐器不属于木管乐器?A. 长笛B. 双簧管C. 小号D. 单簧管答案:C10. 以下哪个作曲家不是浪漫主义时期的代表?A. 肖邦B. 李斯特C. 德沃夏克D. 巴赫答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐术语“________”表示渐弱。
答案:Decrescendo2. 古典音乐时期的开始标志是________的逝世。
答案:巴赫3. 音乐剧《悲惨世界》是根据________的小说改编的。
答案:雨果4. 音乐术语“________”表示断奏。
答案:Staccato5. 被称为“钢琴诗人”的作曲家是________。
答案:肖邦6. 音乐术语“________”表示非常慢速。
答案:Lento7. 歌剧《图兰朵》的作曲家是________。
答案:普契尼8. 音乐术语“________”表示保持音符的时值。
全心全意因才思教2015年中国艺术研究院音乐与舞蹈学硕士考研真题及笔记汇集@才思各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国艺术研究院,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
真题:一、选择题:本大题共14个小题,每小题2分,共28分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.《历代帝王图》是我国朝的绘画作品。
A.唐B.宋C.明D.元【】2.著名油画作品《格尔尼卡》是的代表作之一。
A.梵高B.高更C.伦勃朗D.毕加索【】3.《安魂曲》是的作品。
A.贝多芬B.莫扎特C.海顿D.舒伯特【】4.在湖北随县出土的编钟是我国时期的乐器。
A.周B.春秋C.战国D.秦【】5.踢踏舞是的具有鲜明特色的舞蹈。
A.日本B.韩国C.墨西哥D.斯里兰卡【】6.被改编为戏剧的同名小说《茶花女》是的代表作。
全心全意因才思教A.大仲马B.小仲马C.墨西哥D.斯里兰卡【】7.导演过《绳索》的大导演希区柯克是人。
A.美国B.苏联C.意大利D.法国【】8.《花木兰》原是作品。
A.京剧B.昆曲C.豫剧D.评剧【】9.《威尼斯商人》是英国作家的作品。
A.乔叟B.莎士比亚C.艾略特D.维吉尔【】10.提出“童心说”这一文艺思想的是。
A.李贽B.王守仁C.袁枚D.袁中道【】11.画论上的“气韵生动”是提出的。
A.张彦远B.顾恺之C.吴道之D.谢赫【】12.在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征“滋味说”的是。
A.陆机B.萧统C.钟嵘D.刘勰【】13.文艺的社会功能方面,提出了“净化说”。
A.柏拉图B.贺拉斯C.亚里士多德D.康德【】14.德国美学家黑格尔的重要美学论著是。
A.《判断力批判》B.《美学》C.《论崇高》D.《诗艺》【】二、填空题:本大题共9个小题,共22空,每空1分,共22分。
把答案填在题中横线上。
15.根据造型形式来看,雕塑一般可分为和两大类。
考研音乐二2017年真题2017年音乐二考研真题音乐是人类文明的重要组成部分,也是一门博大精深的学科。
考研音乐二考试是对音乐专业学生综合素质和专业知识的一次考查,下面将按照考研音乐二2017年真题的要求,对这一考试内容进行详细的介绍和分析。
一、第一部分:钢琴演奏钢琴演奏是考研音乐二的必考内容之一,要求考生熟练掌握琴键操作技巧和演奏表达能力。
根据2017年的真题,钢琴演奏考试主要包括以下几个方面的内容:1. 曲目演奏:考生需要选择并演奏一首指定曲目,如2017年的真题要求演奏谭盾的《新江南丝竹》。
在演奏过程中,需要准确把握曲目的节奏、音色和情感表达,展现自己的演奏水平。
2. 音乐分析:考生需要对指定曲目进行音乐分析,包括曲式结构、和声分析、乐器运用等方面。
这要求考生对音乐理论知识有较为深入的了解和应用能力。
3. 琴谱阅读:考生需要根据给定的琴谱,准确演奏出所示的音符和指法。
这对考生的视觉能力和琴键操作技巧都提出了一定的要求。
二、第二部分:视唱视唱是音乐专业学生的一项重要训练内容,也是考研音乐二考试的必考内容之一。
视唱能力不仅要求考生准确把握音程和节奏,还需要能够灵活应用唱调技巧和艺术表达能力。
根据2017年的真题要求,视唱考试主要包括以下几个方面的内容:1. 唱准音程:考生需要根据给定的音程关系,准确地唱出所示音程的上下音。
2. 唱准节奏:考生需要根据给定的节奏图示,准确地唱出所示的节奏。
3. 唱调试题:考生需要根据给定的谱例或简谱,准确地唱出所示的音程和节奏,并正确识别调性。
三、第三部分:音乐理论音乐理论是考研音乐二考试的重要内容,需要考生熟练掌握音乐基础知识、和声分析、曲式分析等理论知识。
根据2017年的真题要求,音乐理论考试主要包括以下几个方面的内容:1. 音程和音阶:考生需要准确识别和演奏出所示的音程和音阶,比如大调音阶、小调音阶等。
2. 和声分析:考生需要对指定的乐曲进行和声分析,包括和声基础知识、和声规则、和弦进行等方面。
育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年中国艺术研究院【音乐学】考研招生人数、考试科目、导师信息学科、专业名称(代码)研究方向指导教师考试科目130200音乐与舞蹈学01少数民族音乐研究邓钧副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论02戏曲音乐研究刘静研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论03戏曲音乐史论孔培培副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论04音乐考古学王清雷副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论05音乐学研究田青研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论06中国音乐史项阳研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论07中国音乐史学、音乐文献学李玫研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:208中国近现代音乐史李岩研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论09中国古代音乐史李宏锋副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论10中国近现代音乐史石一冰副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论11民族器乐表演艺术研究(弹拨乐演奏方向)吴玉霞一级演员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论【育明教育推荐】2017年中国艺术研究院【611艺术概论】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《育明教育中国艺术研究院611艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充,西方文论补充,艺术理论热点补充,必考点笔记资料补充。
2017年中国艺术研究院戏曲音乐史论考研考试科目考研真题考研参考书学科、专业名称(代码)研究方向指导教师考试科目130200音乐与舞蹈学03戏曲音乐史论孔培培副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
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一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
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大家好我是育明506马老师中国艺术研究院是中华人民共和国文化部直属的国家级艺术科研机构,是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,是在新中国建立初期成立的中国戏曲研究院、中国音乐研究所、中国美术研究所的基础上发展起来的,1980年10月经国务院批准定名。
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中国艺术研究院形成了以艺术科研、艺术教育、艺术创作三足鼎立的发展格局,确立了全国一流、世界知名的艺术科研中心、艺术教育中心和国际艺术交流中心的发展目标。
招生目录:分数线与录取人数:2019总分345,政治英语38,专业一105,专业二110,学习方式:全2018年:实际录取5人;2017年:实际录取3人;2016年:实际录取3人;专业课参考书:2001艺术概论:艺术概论王宏建艺术学概论彭吉象艺术概论王次炤艺术概论赵斌专二《中外音乐作品分析》《中外音乐分析》《中国音乐文化》《中国传统音乐理论》《作曲与作曲技术理论》《中国宗教音乐文化》《民族音乐学》《民族音乐理论》大家除了看参考书之外,导师的一些论文、文章、观点也是极其重要的,大家也需要整理。
《育明教育中国艺术研究院611艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充,西方文论补充,艺术理论热点补充,必考点笔记资料补充。
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我们的辅导包括前期的报考指导,中期的核心参考书的讲解、专题(真题、出题老师论文专著、最新时事)讲解、模拟考(答题技巧框架、创新点的讲解)以及后期的复试辅导(复试范围、常考知识点、复试礼仪)。
此外还会有教务老师时时跟踪上课情况,在我们育明教育,前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责,每年我们的通过率一直都是有保证的。
2017年中国艺术研究院音乐学考研真题
以下资料由才思考研中国艺术研究院教学培训部整理,以下资料完全符合中国艺术研究院要求,对报考中国艺术研究院的考生极为重要,请考生仔细阅读。
考研真题【才思教育】
611艺术概论真题
2017年中国艺术研究院考研专业一真题才思首发
一、名词解释
个性化
独创性
神来之笔
道法自然
审美抽象
孔子
王羲之
柏拉图
二、简答
简析神似与形似
表现主义和再现主义
经典的魅力
三、论述
如何理解文艺创作不仅要有当代生活底蕴,而且要有文化传统血脉
艺术创作
艺术鉴赏与艺术批评。
音乐考研真题及答案1. 莫扎特是西方古典音乐史上一位重要的作曲家,请简要介绍他的生平及其创作特点。
莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart, 1756-1791)是奥地利的一位音乐家、作曲家,被公认为古典音乐史上最重要的作曲家之一。
他的创作能力惊人,年仅6岁便开始作曲,他的作品涵盖了交响曲、室内乐、歌剧、钢琴协奏曲等领域。
莫扎特的音乐作品富有表现力和情感,以其优美的旋律和丰富的和声而闻名。
2. 请简述巴赫的音乐特点,并举例说明。
巴赫(Johann Sebastian Bach, 1685-1750)是德国的作曲家和音乐家,被誉为巴洛克音乐的代表人物。
他的音乐作品具有复杂的音乐结构和严谨的和声技巧。
巴赫的音乐节奏多样,旋律变化丰富,同时注重对位法和对位技巧的运用。
例子:巴赫的《平均律钢琴曲集》是他最著名的作品之一,它包含了24首前奏曲和赋格,每一首前奏曲和赋格都以不同的调号为基础。
这部作品既表现了对位法的完美运用,又展示了巴赫丰富的旋律构思和和声处理能力。
3. 何为音乐形式?请简要解释。
音乐形式是指音乐作品在结构上的组织方式。
它包括了不同的乐章、段落和主题的组合与变化。
音乐形式对于理解和分析音乐作品至关重要。
4. 请简述贝多芬的创作风格及其对后世音乐的影响。
贝多芬(Ludwig van Beethoven, 1770-1827)是德国的作曲家和钢琴家,被誉为古典主义和浪漫主义音乐的过渡人物。
他的音乐作品充满激情,情感丰富,同时又有严密的结构和创新的表现手法。
贝多芬的音乐作品对于后世音乐产生了深远的影响,他开创了交响曲的新篇章,为独奏协奏曲注入了更为丰富的内涵。
5. 请列举一些知名的中国民族乐器,并简要介绍其特点。
中国民族乐器丰富多样,每一种乐器都有其独特的特点和表现力。
(a) 二胡:二胡是中国传统弓弦乐器,以其悦耳的音色和高超的演奏技巧而闻名。
它常用于演奏民族音乐和古典音乐。
(b) 古筝:古筝是一种弹拨乐器,拥有23根弦和13个音阶。
育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年中国艺术研究院美术(专业学位)考研招生信息、考试科目、导师育明教育提示:2017年中国艺术研究院美术专业学位(实践类)考生须知一、第四门专业创作业务课二【511专业创作】考试时间为6小时:中途不得离开考场,考生自备饮用水和食物。
二、美术实践类各研究方向考生自备材料及工具要求:(一)中国画创作方向考生,自备笔、墨、颜料、笔洗、毛毡、裁纸刀等适用的国画材料与工具(纸张、画板、画架等由考点提供)。
学科、专业名称(代码)研究方向指导教师考试科目17中国山水画创作研究曹建华一级美术师①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③711艺术概论④511专业创作18中国山水画创作研究赵卫一级美术师①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③711艺术概论④511专业创作19中国山水画创作研究张伟平教授①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③711艺术概论④511专业创作20中国山水画创作研究袁学军一级美术师①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③711艺术概论④511专业创作育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:2(二)书法创作方向考生,自备笔、墨、砚台、颜料、笔洗、毛毡、裁纸刀等适用的书法材料与工具(纸张、画板、画架等由考点提供)。
(三)书法篆刻创作及篆刻艺术创作方向考生,自备笔、墨、篆刻工具、印泥、砂纸、拓边款用的工具与材料、笔洗、毛毡、裁纸刀等适用的书法、篆刻材料与工具(石料、宣纸、印签纸等由考点提供)。
(四)油画创作方向考生,自备画笔、油彩、调色板、图钉、裁纸刀等适用的素描及油画材料与工具(画板、画架及统一规格的画框由考点提供)。
(五)雕塑创作方向考生,自备泥塑工具、铁丝、钳子、素描用笔(雕塑泥、纸张、画板、喷壶由考点提供)。
(六)陶艺设计及视觉传达设计方向考生,自备笔、墨、颜料、笔洗、尺、裁纸刀等设计用绘图材料与工具(纸张、画板由考点提供)。
音乐生考研题目及答案大全音乐考研题目及答案大全涵盖了音乐理论、音乐史、和声学、旋律创作、音乐分析等多个方面,以下是一些示例题目及答案:### 音乐理论题目及答案题目1:请解释什么是全音阶,并给出一个例子。
答案:全音阶是一种没有半音的音阶,由全音和全音组成,没有半音间隔。
例如,C全音阶的音符序列是C-D-E-F-G-A-B。
题目2:描述什么是调式和调性。
答案:调式是一组音按照特定的顺序排列,形成一种特定的音乐模式。
调性是指音乐作品中主音和主和弦所确定的音高中心,它为音乐提供了一种稳定感和方向感。
### 音乐史题目及答案题目3:巴洛克时期的音乐有哪些特点?答案:巴洛克时期的音乐特点包括对复杂和声的探索,对比鲜明的动态变化,以及情感表达的丰富性。
此外,这一时期的音乐还强调装饰音的使用和即兴演奏。
题目4:请列举三位浪漫主义时期的著名作曲家及其代表作品。
答案:浪漫主义时期的著名作曲家包括路德维希·范·贝多芬(代表作:第九交响曲),弗朗茨·舒伯特(代表作:《魔王》),以及彼得·伊里奇·柴可夫斯基(代表作:《胡桃夹子》)。
### 和声学题目及答案题目5:解释什么是属七和弦,并给出其结构。
答案:属七和弦是建立在属音上的七和弦,其结构是根音、大三度、纯五度和一个小七度。
例如,在C大调中,属七和弦是G-B-D-F。
题目6:什么是副属和弦,它在音乐中的作用是什么?答案:副属和弦是一个和弦,其根音不是调式中的自然音,而是通过借用其他调的和弦来丰富和声色彩。
它在音乐中的作用是增加和声的张力和解决,为音乐带来变化和动力。
### 旋律创作题目及答案题目7:如何创作一个具有流畅性的旋律?答案:创作流畅性旋律的关键在于音符之间的连贯性。
可以通过使用音阶步进、避免过大的跳跃、以及合理使用节奏变化来实现旋律的流畅性。
题目8:解释什么是旋律的动机,并给出一个例子。
答案:旋律的动机是旋律中最小的音乐思想单元,它可以是一个音符、一个音程或一个短小的旋律片段。
中国艺术研究院音乐与舞蹈学专业刘青弋舞蹈身体语言学研究考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国艺术研究院是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,现拥有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学(含美术设计)四个艺术学一级学科和文艺学(文学二级学科)。
拟招收全日制博士研究生56名。
二、考试的科目中国艺术研究院2015年博士专业目录学科、专业名称(代码)研究方向指导教师招生人数考试科目备注130200音乐与舞蹈学06舞蹈身体语言学研究刘青弋研究员①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2001艺术概论③3013舞蹈史论三、导师介绍刘青弋,女,1954年7月生,祖籍上海市人。
现任中国艺术研究院教授,博士生导师。
1970年始从事舞蹈专业。
历任解放军前线歌舞团舞蹈演员、舞蹈队队长;解放军艺术学院共同课教研室(副师职)主任;北京舞蹈学院教授、舞蹈学系主任兼舞研所所长。
先后获中国艺术研究院舞蹈学硕士学位,北京师范大学文艺学博士学位。
发表学术专著5部,学术论文与批评文章数百万字;独立承担或主持国家与省部级的重要科研项目十余项,国家教育部教材建设项目5项18部。
育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
音乐考研初试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家不是浪漫主义时期的代表人物?A. 贝多芬B. 肖邦C. 巴赫D. 德彪西答案:C2. 以下哪种乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B3. 音乐术语“Adagio”表示什么速度?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 极慢速答案:C4. 以下哪个选项不是音乐的三大要素之一?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 音色5. 以下哪位作曲家是印象主义音乐的代表人物?A. 莫扎特B. 斯特拉文斯基C. 德彪西D. 贝多芬答案:C6. 以下哪种音乐形式不属于古典音乐?A. 奏鸣曲B. 交响曲C. 爵士乐D. 协奏曲答案:C7. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐强的符号?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案:A8. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐弱的符号?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案:B9. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐慢的符号?B. dim.C. rit.D. accel.答案:C10. 以下哪个选项是音乐术语中表示逐渐加快的符号?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括旋律、_____和节奏。
答案:和声2. 音乐术语“piano”表示音量为_____。
答案:弱3. 音乐术语“forte”表示音量为_____。
答案:强4. 音乐术语“staccato”表示音符要_____。
答案:断奏5. 音乐术语“legato”表示音符要_____。
答案:连奏6. 音乐术语“allegro”表示速度为_____。
答案:快板7. 音乐术语“largo”表示速度为_____。
答案:广板8. 音乐术语“vivace”表示速度为_____。
答案:活泼地9. 音乐术语“poco a poco”表示速度逐渐_____。
育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年中国艺术研究院【音乐学】考研招生人数、考试科目、导师信息学科、专业名称(代码)研究方向指导教师考试科目130200音乐与舞蹈学01少数民族音乐研究邓钧副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论02戏曲音乐研究刘静研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论03戏曲音乐史论孔培培副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论04音乐考古学王清雷副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论05音乐学研究田青研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论06中国音乐史项阳研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论07中国音乐史学、音乐文献学李玫研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:208中国近现代音乐史李岩研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论09中国古代音乐史李宏锋副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论10中国近现代音乐史石一冰副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论11民族器乐表演艺术研究(弹拨乐演奏方向)吴玉霞一级演员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论【育明教育推荐】2017年中国艺术研究院【611艺术概论】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《育明教育中国艺术研究院611艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充,西方文论补充,艺术理论热点补充,必考点笔记资料补充。
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育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年中国艺术研究院【611艺术概论】考研真题(学术型)【育明教育独家提供】一、名词解释(育明教育提示:共8题,每题5分,共40分)1、孔子2、康德3、风骨4、匠气5、民间艺术6、细节真实7、艺术典型8、艺术经典二、简答(育明教育提示:3题选2题,每题15分,共30分)1、如何理解《文心雕龙》中“文变染乎世情”。
2、电子书和纸质书的对比。
3、如何理解艺术的感染力。
三、论述(育明教育提示:3题选2题,每题40分,共80分)1、论述艺术作品中的雅与俗。
2、艺术创新与继承传统的关系。
3、谈谈艺术家的人品与艺术作品之间的关系。
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育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:42017年中国艺术研究院【611艺术概论】考研重点笔记资料总结【育明教育提供】第五章实用艺术“实用艺术”,指实用与审美相结合的表现性空间艺术,主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等。
实用艺术最基本的特征就是实用原则与美观原则相结合,既有实用价值,又有审美价值。
(1)建筑艺术。
建筑,是指建筑物和构筑物的通称,是人类用物质材料修建或构筑的居住和活动的场所。
建筑(建筑学)在拉丁文中的涵义是“巨大的工艺”,说明建筑的技术与艺术密不可分。
所谓建筑艺术,是指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。
早在两千年前,古罗马建筑师维特鲁威就提出了建筑的三条基本原则,即:“实用、坚固、美观”。
任何建筑都应当是物质功能与审美功能、实用性与审美性、技术性与艺术性的统一。
现代建筑“美观”被提到越来越重要的地位。
这是因为随着现代科技的迅猛发展,人们的物质需要基本得到满足,从而提出了更高的精神需要,对于建筑的审美性或艺术性提出了更高的要求。
建筑艺术应当是“建筑”与“艺术”二者之间的“和谐统一”,从而使得建筑艺术既满足人的物质需要和使用需要,又满足人的精神需要和审美需要。
建筑艺术是一种立体作品,属于空间造型艺术,建筑的审美特点主要表现为它的造型美。
人们在观赏任何一座建筑物时,首先感受到的总是它的外观造型。
例如,北京的故宫,西藏的布达拉宫,南京的中山陵,法国的巴黎圣母院,美国的流水别墅,澳大利亚的悉尼歌剧院等。
建筑的艺术语言和表现手段非常丰富,包括空间、形体、比例、均衡、节奏、色彩、装饰等许多因素,正是它们共同构成了建筑艺术的造型美。
“空间”,是建筑的基本形式要素,建筑主要通过创造各种内外空间来满足人们的实际需要,巧妙地处理空间,可以大大增强建筑艺术的表现力。
育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:5“形体”,主要指建筑物的总体轮廓,通过线条和形体、空间和实体的不同组合方式,以及建筑与环境的和谐统一,突出建筑独特的个性色彩和特有的艺术感染力。
“比例”,主要是指巧妙处理建筑物各部分之间的比例关系,建筑中长宽高的比例,凹与凸的比例、虚与实的比例等,都直接影响到建筑美。
“均衡”,主要指建筑在构图上的对称,包括建筑物前后、左右、上下各部分之间的关系。
均衡对称常常给人一种严肃庄重的感觉,增加崇高的美感。
最常见的均衡方式是在中轴线的左右实现对称,如北京的故宫,作为一个完整的建筑群非常均衡对称,其中每座建筑物都是在一条由南到北的中轴线上展开,整个建筑群的中心是高大的太和殿,以此为中由南向北伸展。
“节奏”,指通过有规律的变化和排列,利用建筑物的墙、柱、门、窗等有秩序的重复出现,产生一种韵律美或节奏美,正是在这一点上,建筑和音乐具有同在的共同之处,因而人们把它们分别说成是“凝固的音乐”和“流动的建筑”。
我国著名建筑学家梁思成先生就曾经专门研究过故宫的廊柱,并从中发现了十分明显的节奏感与韵律感,从天安门经过端门到午门,就有着明显的节奏感,两旁的柱子有节奏地排列,形成连续不断的空间序列。
“色彩”,也常常构成建筑特有的艺术形象,给人们还来独特的审美感受和难忘的印象。
故宫,总体色彩是金碧辉煌,朱红色的围墙,白色的台基,金黄色的琉璃瓦顶,大红色的柱子和门窗,使这座皇宫的色彩别具一格。
“装饰”,作为建筑物的有机组成部分,对创造建筑也有着不容忽视的作用,它可以起到为建筑物增辉添彩的作用。
如中国传统建筑十分注意屋顶的装饰,不但在屋角处做出翘角飞檐,饰以各种雕刻彩绘,还常常在屋脊上增加华丽的真诚兽装饰。
甚至故宫内各种门上九九排列的门钉,作为装饰也具有十分浓郁的民族文化内涵。
总之,正是通过空间、形体、比例、均衡、节奏、色彩、装饰等多种因素的协调统一,才形成了建筑艺术特有的空间造型美。
建筑艺术作为民族文化的体现和时代精神的镜子,又总是以直观形象的方式反映出一定的社会意识形态和深刻的历史文化内涵。
中外古今的建筑,可以称得上是千姿百态,由于历史的悠久,数量的众多,风格的差异,民族和时代的特色,使得这些建筑具有很高的审美认识价值和文化价值。
(2)园林艺术。
“园林”,是在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:6进一步筑山、叠石、理水)、种植花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美自然环境和游憩境域。
从广义来讲,园林艺术也是建筑艺术中的一种类型。
世界三大园林体系,包括东方园林(以中国园林为代表)、欧洲园林(以法国园林为代表),以及阿拉伯式园林,都具有极高的艺术性和观赏性。
中国园林又可分为北方大型皇家园林与江南小型私家园林两大体系。
作为实用艺术之一,毫无疑问,园林艺术的基本特征同样是实用性与审美性、技术性与艺术性相结合。
但是,一般来讲,园林的实用功能主要就是供人们游憩玩赏,这种特殊的使用功能要求园林更加侧重于审美性和艺术性。
特别是中国传统的园林艺术,更是成为我们民族文化宝库中的一个重要组成部分。
中华民族文学艺术史上,古代许多动人的诗词歌赋,往往是凭借着园林景物抒发出来的;许多流传至今的绘画,也是描绘园林的美景;许多文学作品同园林分不开,如《红楼梦》中的大观园等;甚至一些戏剧故事也是在园林中发生的,如明代汤显祖的代表作《牡丹亭》,女主人公杜丽娘正是在后花园观赏春色时,触景生情,感梦伤怀的。
可见,中国的园林艺术同中国绘画、中国诗词、中国戏剧、中国文学等都有着紧密的联系,具有文化、历史、美学和艺术等多方面的价值。
欣赏中国式园林,不但要注意欣赏它的自然美、建筑美,尤其要注意欣赏它的文化美。
后者是中国园林的精华与核心。
中国园林真正的精华与核心是它的文化美。
尤其需要指出的是,中国园林艺术深深植根于民族文化沃土,因而具有浓郁的民族风格和民族色彩。
由于中国传统园林将风景美、艺术美和文化美融为一体,因而更加富有魅力。
在中国园林艺术里,蕴藏着十分丰富的美学思想,颐和园就采用了借景、分景、隔景等多种艺术手法来创造空间美感。
整个园林的设计,有层次、有变化,虚实相生,曲折含蓄,咫尺山林,韵味无穷,风景时而开朗,时而隐蔽,犹如一幅逐步展开的画卷,让人回味无穷,颇有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的雅趣,在有限的环境中创造出无限的意境来。
(3)工艺美术与现代设计。
工艺美术,又可称为实用工艺,一般是指在造型和外观上具有审美价值,与人类的生活用品或生活环境相关的一类工艺美术品的总称。
工艺美术直接受到物质材料和生产技术的制约,具有鲜明的时代风格和民族特色。
主要包括三大类:一类是经过艺术处理的日常生活实用品,如漂亮的绣花枕套、精致的被面床单、美观的玻璃器皿等,这些用品多是以实用为主,装饰为辅,或者说,它们是在实用的基础上兼有观赏的功能。
另一类是民间工艺美术品,如竹编器件、草编器件、蜡染织物、泥塑、木雕、剪纸等,它们采用的原育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:7材料一般比较低廉,工艺比较简单,价格也比较便宜,既可供实用,又可供观赏。
再一类是特种工艺美术品,如景泰蓝器皿、象牙雕刻、瓷器玉雕等,它们采用的原材料比较珍贵,工艺非常精细,价格也比较昂贵,主要供观赏和珍藏之用,这些特种工艺品实际上已经不具有实用价值,而是主要具有审美价值和艺术价值了。