心理咨询三级理论知识复习题集第810篇
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2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1. 放松训练是( ) 中使用最广泛的技术之一。
A、完形疗法B、认知疗法C、行为疗法D、理性情绪疗法>>> 点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析2. 具体化技术是指咨询师帮助求助者( ) 。
A、清楚地说明所经历的事件B、将思想与情感分开C、将理想与现实分开D、将所思所想加以简要地概括>>> 点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析3. Hospkin's 症状清单与( ) 指的是同一工具。
A、M MPIB、S DSC、SASD、SCL-90>>> 点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析。
) ( 不恰当提问的消极作用不包括4.A、可造成互相依赖和责任转移B、容易使咨询师产生防卫心理C、可减少求助者的自我探索D、会因不准确的信息而延误确诊>>> 点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析5. 在韦氏智力量表中,总智商的英文缩写为( ) 。
FIQ 、AVIQ 、BPIQ 、CIQ、D 点击展开答案与解析>>>A :【答案】:【解析】此题暂无解析因素的高分特征。
16PF 测验中()6.聪明、富有才识、善于抽象思维是、乐群性A、聪慧性B、稳定性C D有恒性>>> 点击展开答案与解析B :【答案】:【解析】此题暂无解析。
)7. 以下不适宜作为咨询对象的特征是(、人格正常A B、动机正确、行动自觉C D、智力偏低点击展开答案与解析>>>D :【答案】:【解析】.此题暂无解析8. 关于表达真诚,下列说法中错误的是( ) 。
A、真诚就是说实话B、真诚不是自我发泄C、真诚应当实事求是D、表达真诚应当适度>>> 点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析9. 按照美国常模标准,MMPI的T分数在()分以上,便可视为可能有病理性异常表现。
第一章基础心理学知识第一节绪论1、简述心理现象的分类。
答:心理现象是心理活动的表现形式。
一般把心理现象分为两类,即心理过程和人格。
(1)心理过程是指人的心理活动过程,包括人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程。
①认识过程是一个人在认识、反映客观事物时的心理活动过程,包括感觉、知觉、记忆、想象和思维过程.注意则是伴随心理过程的一种心理特征。
②情绪和情感过程是一个人在对客观事物的认识过程中表现出来的态度体验。
③为了改造客观事物,一个人有意识地提出目标、制定计划、选择方式方法、克服困难,以达到预期目的的内在心理活动过程即为意志过程。
人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程统称为心理过程。
(2)人格也称个性,是指一个人区别于他人的,在不同环境中一贯表现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和.包括:①人格心里倾向(需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观),它们是人的心理活动的动力;②人格心理特征(能力、气质、性格)和自我意识(自我认知、自我体验、自我控制)。
人格不是独立存在的,通过心理过程表现出来。
2、简述人的心理的本质.心理是脑的机能,脑是心理活动的器官。
没有脑的心理是不存在的。
正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础.但客观现实才是心理的源泉和内容。
离开客观现实来考察人的心理,心理就变成了无源之水。
所以,心理也是社会的产物。
也就是说,心理现象既是脑的机能,又受社会的制约,是自然和社会相结合的产物.只有从自然和社会两个方面进行研究,才能揭示心理的实质和规律。
答:人的心理的本质体现为:心理是脑的机能,脑是心理活动的器官;心理是人脑对客观现实的主观能动反映.(1)从心理现象的产生和发展过程来看,心理是神经系统,特别是大脑活动的结果,神经系统,特别是大脑,是从事心理活动的器官。
心理现象是在动物适应环境的过程中,随着神经系统的产生而出现的,又是随着神经系统的不断发展而不断完善,由初级不断发展到高级.无机物和植物没有心理,没有神经系统的动物也没有心理,只有有了神经系统的动物才有了心理。
三级心理咨询师复习题三级心理咨询师是指在心理咨询行业中具有一定专业水平和实践经验的专业人员。
他们通常需要通过专业培训和考试来获得资格证书。
以下是一些复习题,以帮助准备三级心理咨询师考试的学生进行复习。
一、基础理论1. 请简述心理咨询的定义及其基本功能。
2. 描述心理发展阶段理论,并解释其在心理咨询中的应用。
3. 列举至少三种心理咨询的主要流派,并简要说明其核心观点。
二、咨询技巧1. 解释倾听在心理咨询中的重要性,并描述有效倾听的技巧。
2. 描述如何在咨询过程中建立良好的咨询关系。
3. 简述情绪聚焦疗法(EFT)的基本步骤和应用场景。
三、心理评估1. 描述心理评估的目的和常用的评估工具。
2. 简述如何使用标准化测试进行心理评估,并解释其优缺点。
3. 描述行为观察在心理评估中的作用和实施方法。
四、心理干预1. 列举至少三种常见的心理干预方法,并说明其适用情况。
2. 描述认知行为疗法(CBT)的基本理论和干预策略。
3. 解释危机干预的重要性和基本步骤。
五、伦理和法律问题1. 简述心理咨询师的职业道德和保密原则。
2. 描述在咨询过程中如何处理潜在的伦理冲突。
3. 列举心理咨询师在法律层面上的责任和义务。
六、案例分析1. 给出一个具体的心理问题案例,分析可能的原因和适用的咨询方法。
2. 描述在咨询过程中如何评估和调整干预策略。
3. 讨论案例中咨询师可能遇到的挑战和应对策略。
七、自我成长与专业发展1. 描述心理咨询师如何进行自我反思和专业成长。
2. 讨论终身学习在心理咨询职业发展中的重要性。
3. 列举心理咨询师可以参与的专业发展活动和资源。
以上复习题覆盖了三级心理咨询师考试的主要知识点,包括基础理论、咨询技巧、心理评估、心理干预、伦理和法律问题、案例分析以及自我成长与专业发展等方面。
希望这些复习题能够帮助考生系统地复习和准备考试。
心理咨询师三级(理论知识、单选)模拟试卷10(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识理论知识单项选择题1.父母对孩子的无理取闹行为,不予理睬,可能慢慢地减弱这些行为这是( )。
A.代替法B.惩罚法C.增强法D.消退法正确答案:D2.就心理咨询师而言,对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是( )。
A.理论知识B.咨询技巧C.学术流派D.咨询态度正确答案:D解析:咨询关系是指心理咨询师与求助者之间的相互关系。
任何心理咨询学派的理论与方法,都必须以良好的咨询关系为平台,建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。
咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。
就求助者而言,其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等,会在一定程度上左右咨询关系。
就咨询师而言,其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响。
3.阳性强化法中,确定治疗的靶目标的原则是( )。
A.越大越好B.越一致越好C.越多越好D.越具体越好正确答案:D解析:阳性强化法的操作步骤可以分为四步:①明确治疗的靶目标,靶目标越具体越好,如果目标过大,将难以操作,设定的目标应当可以客观测量与分析;②监控靶行为,评定靶行为的基础水平,详细观察和记录该行为发生的频度、程度和后果。
特别要注意靶行为的直接后果对不良行为的强化作用;③设计新的行为结果,设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果;④实施强化,继续记录靶行为,当求助者出现适当行为时及时给予强化。
4.施测WAIS—RC的知识分测验应从第( )题开始。
A.4B.5C.6D.7正确答案:B解析:韦氏成人智力测验(WAIS—RC)中的知识分测验包括29个一般性知识的题目,要求被试者用几句话或几个数字回答,问题按由易到难排列,一般从第5题开始施测,如果5和6项均失败便回头做1~4题,被试者连续5题失败则不再继续下去。
5.归纳和解释临床资料的先决条件是( )。
A.资料的可靠性B.恰当的咨询理念C.良好咨询关系D.丰富的咨询经验正确答案:A解析:在临床资料整理的过程中,需要对资料来源的可靠性予以说明。
三级心理咨询师考试《理论知识》真题及答案1[单选题]弗洛伊德认为,心理健康的充分和必要条件是() A. 发展,完善“超我”的功能B.合理地抑制各种本能的欲望C.发展处各种“防御机制”D. 合理地渡过“性心理”发展各阶段正确答案:D2[单选题]个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是()。
A.感觉过敏B.感觉减退C.感觉适应D. 感觉不适正确答案:B3[单选题]强迫观念属于()A. 思维内容障碍B. 意志行为障碍C.思维形式障碍D. 感知综合障碍正确答案:A4[单选题]如果未能得到及时治疗, ()常常进一步发展为被害妄想。
A. 虚无妄想B.妄想心境C.妄想知觉D. 自罪妄想正确答案:B5[单选题]健康心理学关注的重点是()。
A. 矫正心理异常B.身体健康与心理因素的关系C.维护心理健康D. 解决各种心理不健康的问题正确答案:B6[单选题]人们在经历强大的自然灾害后,出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状其处于“灾难症候群”的()A. 警觉期B. 惊吓期C.恢复期D. 康复期正确答案:C7[单选题]中国第一位临床心理学家是()。
A. 曹日昌B.丁瓒C. 张耀翔D.潘菽正确答案:B8[单选题]心理咨询结束,咨询关系()。
A.可继续B. 转变成师生关系C. 即终止D. 转变成朋友关系正确答案:C9[单选题]社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。
A.联结B.观察学习C.模仿D. 阳性强化正确答案:B10[单选题]“智力的本质是适应”,这是()的观点。
A. 班杜拉B. 维果茨基C.皮亚杰D. 艾里克森正确答案:C11[单选题]前运算阶段儿童思维的特点不包括()。
A. 自我中心性B.泛灵论C. 不可逆性D.守恒性正确答案:D12[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,获得完善感是()的发展任务。
A.青少年期B.成年早期C.成年中期D.成年后期正确答案:D13[单选题]“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”这是()的观点。
心理咨询师三级理论考试试题心理咨询师三级理论考试试题一、选择题(每题3分,共60分)1. 在心理咨询中,以下哪个属于“三观”的范畴?A.个人信念B.家庭关系C.职业发展D.社会价值观2. 以下哪种心理障碍表现为过度担忧、焦虑不安?A.人格障碍B.抑郁障碍C.创伤后应激障碍D.焦虑障碍3. 精神分裂症是一种常见的严重精神疾病,其特点是什么?A.多重人格B.幻觉和妄想C.重度抑郁D.社交恐惧症4. 以下哪个属于心理危机干预的一般原则?A.尊重和保护当事人的隐私B.直接解决当事人的困境C.适当使用药物帮助当事人舒缓情绪D.鼓励当事人过于依赖咨询师5. 当咨询师在了解并接受自己的情感状态时,应具备以下哪种能力?A.情感反应能力B.聆听能力C.建议能力D.记录能力6. 以下哪种心理治疗方法主要利用有效沟通与互动来解决问题?A.认知行为疗法B.家庭系统疗法C.精神分析疗法D.人本主义疗法7. 内隐性偏见是指?A.明显和有意识的歧视和偏见B.潜在和无意识的歧视和偏见C.主观和自我认知的歧视和偏见D.他者感知的歧视和偏见8. 下列哪个属于正面应对与解决问题的应对方式?A.回避B.发泄C.积极应对D.自责9. 健康人格的核心特征是?A.自信B.宽容C.内外一致性D.良好的适应能力10. 以下哪种干预方法适用于再结构化技术中?A.直接行动干预B.通过角色扮演来修复关系C.分析个体情感和阻力D.训练控制内在机制11. 哪种认知偏差以消极和悲观的方式来解释常见事件?A.全盘推论B.选择性注意C.过度概括D.心理过滤12. 以下哪种心理测量方法更适合评估个体的人格特征?A.智力测验B.项目测验C.问卷测验D.实物测验13. 人际冲突中,以下哪种冲突类型属于权力冲突?A.价值冲突B.角色冲突C.权力冲突D.资源冲突14. 以下哪种人格障碍病人常常表现出情绪不稳定、自我图像混乱等症状?A.双重人格B.边缘型人格障碍C.回避型人格障碍D.依赖型人格障碍15. 精神疾病的发生与个体如下哪方面的因素密切相关?A.家族遗传因素B.年龄因素C.教育水平D.地理环境二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述自我管理对心理咨询师工作的重要性。
心理咨询师三级基础理论模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是心理咨询师的职业守则?A. 尊重求助者B. 保守秘密C. 积极倾听D. 给予物质帮助2. 下列哪种心理测验需要具备国家认可的心理测验师资格才能进行?A. MMPIB. WAISC. RorschachD. none3. 以下哪项不是认知行为疗法的核心技术?A. 认知重构B. 行为激活C. 自我指导对话D. 精神分析4. 下列哪种情况不适合使用心理咨询?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 强迫症D. 骨折5. 以下哪种技术不是精神分析疗法的核心技术?A. 自由联想B. 梦的解析C. 转移与投射D. 认知重构6. 下列哪种情况心理咨询师需要向有关部门报告?A. 求助者计划自杀B. 求助者患有抑郁症C. 求助者被家暴D. 求助者患有精神分裂症7. 以下哪种不是心理咨询师的角色?A. 咨询者B. 指导者C. 协助者D. 治疗者8. 下列哪种情况心理咨询师需要进行危机干预?A. 求助者失去亲人B. 求助者被诊断为癌症C. 求助者遭受意外事故D. 求助者心情不好9. 以下哪种不是心理咨询师的基本素质?A. 爱心B. 耐心C. 责任心D. 身高10. 下列哪种情况心理咨询师不需要进行转介?A. 求助者需求专业性很强的咨询B. 求助者有严重心理问题C. 求助者对咨询师产生移情D. 求助者觉得咨询师太年轻二、简答题(每题10分,共60分)1. 请简述心理咨询师与求助者的关系。
2. 请简述心理诊断的主要任务。
3. 请简述认知行为疗法的理论基础。
4. 请简述精神分析疗法的原理。
5. 请简述心理咨询师在咨询过程中如何保持专业界限。
6. 请简述心理咨询师在面对危机时的应对策略。
三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 请分析以下案例,并提出合适的咨询方案:求助者,女,28岁。
因为工作压力大,近一个月来出现焦虑、抑郁症状,影响到了工作和生活。
三级心理咨询师试题及答案答案如下:一、试题(题目)1. 描述心理咨询师的七个核心职责。
2. 解释心理咨询中普遍遇到的五个伦理和道德问题。
3. 阐述三个影响心理咨询有效性的因素。
4. 总结心理咨询师需要具备的五种关键技能。
5. 分析心理咨询中常见的五个挑战和应对策略。
二、答案1. 描述心理咨询师的七个核心职责。
心理咨询师的职责是多维的,旨在帮助个体或群体解决心理问题,提供心理支持和指导。
以下是心理咨询师的七个核心职责:(1)评估和评定:心理咨询师要能够进行心理测评和评估,以了解客户的心理状况和需求。
(2)规划和制定治疗方案:基于评估结果,心理咨询师需要制定个性化的治疗方案,包括确定治疗目标、选择适合的治疗方法和技术。
(3)提供心理咨询和治疗:心理咨询师要运用各种心理治疗技术和方法,与客户进行个别或群体心理咨询,帮助他们理解和解决心理问题。
(4)建立和维护专业关系:心理咨询师应与客户建立信任和合作的关系,提供支持和指导,并包括解释治疗过程和原则。
(5)提供心理健康教育:心理咨询师应给予客户关于心理健康的知识和技能,以提高他们的自我调适能力和心理抵抗力。
(6)协助客户解决问题:心理咨询师要与客户合作,共同制定解决问题的策略和计划,并提供支持和指导。
(7)研究和持续学习:心理咨询师需要进行研究和持续学习,以提升自己的专业水平和服务质量。
2. 解释心理咨询中普遍遇到的五个伦理和道德问题。
在心理咨询实践中,有一些常见的伦理和道德问题需要注意和解决。
以下是五个普遍遇到的伦理和道德问题:(1)保密性问题:心理咨询师应确保客户的隐私和保密性,但在特定情况下,如有威胁到自己或他人生命安全的事情,心理咨询师可能需要破例。
(2)多重角色问题:心理咨询师应避免和客户建立过于亲密或其他非专业的关系,防止多重角色干扰到咨询过程。
(3)专业边界问题:心理咨询师应保持专业边界,避免过度涉足客户个人生活领域,以及利用其职位获取个人利益。
心理咨询师三级心理咨询师资格考试考前冲刺一:一、判断题心理咨询师考试试题练习及答案1.人格的定义尚未统一。
(V)2.人格是一种动力组织,这种组织内隐于个体的身心系统内,决定个体的思想和行为。
(丿)3.智力的成长曲线是一条先快后慢的发展曲线。
(V)4.斯腾是人格测验的先驱。
(X)5.荣格提出了特质理论。
(X)6.现代人通过养育子女完善自身人格。
(V)7.人格是稳定的动态组织,由多重因素综合形成。
(V)8.惩罚是形成行为规范的一种手段,属于负强化。
(X)9.自我意识不包括个体对自己躯体、性别、体型、容貌等方面的意识。
(X)10.心理防御机制在大多数情况下是有意识运用的。
(X)11.霍兰德认为大多数人的人格都可以分为六种基本类型,即实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型和宗教型。
(X)12.大脑结构与人的意识状态并不完全同构。
(V)13.根据交互作用分析理论,成人态的态度是客观和理性。
(V)14.弗洛伊德研究提出了本能需要的转化替代规律。
(V)15.中国素有“养儿防老”之说,当夫妻产生了矛盾或误解,彼此难以调和时,长大的子女的疏导有时可以发挥奇妙的作用。
(丿)16.根据交互作用分析理论,成人态的态度是权威和教诲式的。
(X)17.根据交互作用分析理论,父母态的态度是权威和教诲式的。
(V)%1.单选题1.弗洛伊德的“自我”依据(C)活动。
A快乐原则B理想原则C现实原则D社会原则2.提出人格由父母态、成人态、儿童态构成的理论是(C)。
A群体动力学理论B社会学习理论C交互作用分析理论D来访者中心理论3.人格流派不包括(B)。
A精神分析B认知失调C行为主义D人本主义4.弗洛伊德认为本我(A)。
A根据快乐原则行事B遵循现实原则C按照道德原则D无原则活动5.阿德勒认为(D)是人类个体的主要动机。
A生活风格B保持自卑C社会热情D寻求优越6.特性一因素论源于(A)。
A19世纪的官能心理学研究B差异心理学思想C需要层次论的出现D社会学论的研究7.粘液质的个体不合适做(C)。
心理咨询师三级试题一、选择题1.心理学是一门研究人类行为、思维和情感的学科,它主要关注的是()。
A. 人的生理机能B. 人的社会关系C. 人的内心世界D. 人的宗教信仰2.下面哪个不是心理咨询的基本要素?A. 建立良好的咨询师与咨询者关系B. 诊断咨询者的病情C. 针对咨询者的需求提供帮助D. 遵守专业道德规范3.心理咨询师在与咨询者进行初次接触时,应该首先进行的是()。
A. 了解咨询者的背景信息B. 制定明确的治疗目标C. 提供心理支持和安慰D. 确定咨询师的职业资格4.心理疾病的治疗通常需要结合()。
A. 药物治疗B. 心理咨询C. 环境调节D. 手术治疗5.以下哪个是常见的心理测量工具?A. Rorschach墨迹测试B. CT扫描C. 血液检测D. 生理指标监测二、问答题1.请简要介绍心理咨询的基本原则。
心理咨询的基本原则包括以下几个方面:a. 尊重和保密:咨询师应该尊重咨询者的个人权利和意愿,对咨询内容进行保密;b. 客观公正:咨询师应该客观公正地对待咨询者的问题和需求,不带有任何偏见或歧视;c. 安全保障:咨询师应该为咨询者提供一个安全、舒适的环境,让他们感到放心和信任;d. 非干预性:咨询师应该尽量避免对咨询者做出干预或主观判断,而是通过倾听、理解和引导来帮助他们找到解决问题的方法。
2.心理咨询师在与咨询者交流时应该注意哪些技巧?在与咨询者交流时,心理咨询师应该注意以下技巧:a. 倾听技巧:咨询者在倾诉时,咨询师应该全神贯注地聆听,表达出对咨询者的理解和关心;b. 非语言沟通:咨询师不仅要注意咨询者的言语表达,还要观察他们的非语言信号,如姿势、表情和眼神等;c. 提问技巧:咨询师可以通过提问来引导咨询者深入思考问题,并帮助他们找到问题的解决方案;d. 反馈技巧:咨询师可以通过适时的反馈,让咨询者感受到自己的情绪和思维模式,从而有助于他们更好地认识自己。
三、综合题假设你是一名心理咨询师,某天接到了一位咨询者的求助电话。
2023年5月心理征询师三级《理论知识》真题及答案解析2023年5月心理征询师三级《理论知识》真题及答案解析第二部分理论知识(26~125题, 共100道题, 满分为100分)答题指导: 该部分均为选择题, 每题均有四个备选项。
其中单项选择题只有一种选项对旳, 多选题有两个或两个以上选项对旳。
请根据题意旳内容和规定答题, 并在答题卡上将所选答案旳对应字母涂黑。
错选、少选、多选, 则该题均不得分。
一、单项选择题(第26~85题, 每题1分, 共60分)26. 一般单一性生活压力对当事人是()。
A. 劫难性旳B. 有延缓作用旳C. 高强度旳D. 有积极作用旳27.有关一般心理问题旳特点, 错误说法是()。
A. 内容泛化B. 近期发生C. 反应不强D. 原因明确28.患者在听收音机时能听到骂他旳声音, 关闭收音机时骂他旳声音随即消失, 这种幻觉是()。
A. 内脏性幻觉B. 思维鸣响C. 功能性幻觉D. 心因性幻觉29.对于人格障碍者, 心理征询旳效果是()。
A. 良好旳B. 极差旳C. 有限旳D. 未知旳30.遭受强烈旳精神创伤事件后, 数周至数月后出现精神障碍, 称为()。
A. 情感障碍B. 急性应激障碍C. 认知障碍D. 创伤后应激障碍31.有关神经症, 如下描述对旳旳是()。
A. 自知力相对完整B. 是一种短暂旳精神障碍C. 不会有人格基础D. 症状有器质性病变旳基础32.个体认知发展中最早发生, 也是最早成熟旳心理过程是()。
A. 动作B. 感觉C. 知觉D. 意志33.4月后来旳婴儿对熟悉旳人比对不熟悉旳人有更多旳微笑, 这属于()。
A. 条件反射性旳微笑B. 无选择旳社会性微笑C. 自发性旳微笑D. 有选择旳社会性微笑34. 幼儿思维旳重要特性是()。
A. 直观动作思维B. 形象逻辑思维C. 详细形象思维D. 抽象逻辑思维35. 口头言语发展旳关键时期是()。
A. 童年期B. 婴儿晚期C. 幼儿期D. 婴儿初期36.社会存在有现实旳、想象旳和隐含旳三种方式, 这是心理学家()旳观点。
心理咨询师三级考试理论知识试题及答案。
2012年心理咨询师(三级)考试理论知识多项选择题及答案多项选择题(第86—125题,共40道题,每题1分,共40分。
每题有多个正确答案,错选、少选、多选均不得分。
)86.一般来说,心理过程包括()。
(A)意志(B)情感(C)能力(D)注意87.记忆是()。
(A)改变信息和知识经验的存储方式的过程(B)人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程(C)过去的经验在头脑中的反映(D)人脑对客观事物间接的、概括的反映88.侵犯的构成要素包括()。
(A)伤害行为(B)侵犯动机(C)社会评价(D)社会规范89.游戏对儿童心理发展的意义在于()。
(A)促进认知(B)实现自我价值(C)培养健全人格(D)增强体质90.强制性思维的主要特点是()。
(A)思潮大量地涌现并不受意愿支配(B)某种观念反复地出现并无法摆脱(C)思维内容与环境保持联系(D)思潮的内容往往杂乱多变91.严重心理问题的特点包括()。
(A)内容充分泛化(B)可具有较剧烈的初始情绪反应(C)没有人格缺陷(D)由相对强烈的现实因素激发92.抽样的方法一般包括()。
(A)分层抽样(B)系统抽样(C)分组抽样(D)简单随机抽样93.心理咨询中搜集资料的主要途径包括()。
(A)摄人性谈话与记录(B)观察与记录(C)实验室记录(D)心理测量、问卷调查记录94.在心理咨询工作中,()。
(A)应该向求助者说明保密原则(B)在任何情况下都要做到保密(C)应该对求助者的全部资料保密(D)如果泄密,将会承担法律责任95.在心理诊断中应该()。
(A)注意避免“贴标签”(B)注重现实的临床表现(C)选择恰当的干预性措施(D)通过会诊来解决疑难问题96.倾听时容易出现的错误包括()。
(A)做结论过于谨慎(B)不作道德判断(C)轻视求助者的问题(D)转移求助者的话题97.心理咨询师可以利用移情()。
(A)宣泄求助者的情绪(B)强化求助者的阻抗(C)减弱求助者的依赖(D)引导求助者的领悟98.16PF中国修订版制订的常模包括()常模。
心理咨询师三级基础理论知识试题(doc 52页)2006年5月心理咨询师三级基础作者:admin 文章来源:本站原创点击数:更新时间:2007-6-242006年5月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:心理咨询师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:l、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。
第一部分,1~25题,为职业道德试题;第二部分,26—125题,为理论知识试题。
4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其(一)单项选择题(第1~8题)l、关于道德,正确的说法是( )。
(A)道德在职业活动中不起作用(B)道德在公共生活中几乎不起作用(c)道德威力巨大,无坚不克(D)道德是调节社会关系的重要手段参考答案:D2、关于道德,正确的认识是( )(A)道德没有共同标准(B)道德是一种特殊的行为规范(c)道德即权力(D)道德即自由参考答案:B3、在传统道德中,见利思义的意思是((A)见到利益时,要想到道义(B)舍生取义(c)义利不能兼顾(D)知恩图报参考答案:A4、人的本性是( )(A)善(B)自私(c)自然属性和社会属性的统一(D)追求财富参考答案:C5、职业道德的特征是( )。
(A)范围上的有限性(B)规范制定上的任意性(c)内容上的多变性(D)形式上的单一性参考答案:A6、在企业文化中,居于核心地位的是( )。
(A)文体活动(B)企业价值观(c)企业礼俗(D)员工服饰参考答案:B7、关于企业品牌,正确的认识是( )。
(A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的(B)品牌是企业的一种无形资本(c)品牌形象树立起来以后,自然会长久维持(D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系参考答案:B8、职业道德与员工技能的关系是( )。
心理咨询师三级理论模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项属于心理诊断的主要任务?A. 确定咨询师的职业规划B. 建立良好的咨询关系C. 搜集整理评估求助者的心理问题D. 制定咨询方案答案:C2. 下列哪项属于心理诊断的方法?A. 观察法B. 咨询法C. 测验法D. 以上都对答案:D3. 下列哪项属于心理咨询的基本目标?A. 帮助求助者解决问题B. 帮助求助者提高应对问题的能力C. 帮助求助者提高自我认识D. 以上都对答案:D4. 下列哪项属于心理咨询的短期目标?A. 建立良好的咨询关系B. 搜集整理评估求助者的心理问题C. 帮助求助者提高应对问题的能力D. 调整咨询方案答案:C5. 下列哪项属于心理咨询师的基本素质?A. 敏锐的洞察力B. 良好的沟通能力C. 丰富的专业知识D. 以上都对答案:D6. 下列哪项属于心理咨询师的职业责任?A. 为求助者保守秘密B. 及时向求助者反馈咨询进展C. 在规定时间内完成咨询任务D. 以上都对答案:D7. 下列哪项属于心理治疗的主要技术?A. 倾听B. 指导C. 澄清D. 以上都对答案:D8. 下列哪项属于认知行为疗法的核心技术?A. 认知重建B. 行为矫正C. 情绪调节D. 以上都对答案:D9. 下列哪项属于心理评估的主要方法?A. 问卷调查法B. 访谈法C. 观察法D. 以上都对答案:D10. 下列哪项属于心理评估的主要目的?A. 了解求助者的心理问题B. 制定咨询方案C. 评估咨询效果D. 以上都对答案:D二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述心理诊断的主要任务。
答案:心理诊断的主要任务包括:搜集整理评估求助者的心理问题;明确求助者的心理问题类别和严重程度;确定咨询方向和基本步骤;建立良好的咨询关系。
2. 请简述心理咨询的基本目标。
答案:心理咨询的基本目标包括:帮助求助者解决问题;提高求助者应对问题的能力;提高求助者自我认识。
三级基础知识真题第一部分职业道德(第1一25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答題指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项.其中单项选择題只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
请根据题意的内容和要求答题。
并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1一8题)1、关于道德的说法中,正确的是()。
(A)道德内含着一种重要的精神力量(B)道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求(C)道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范(D)道德是无助者的呼唤2、与法律比较,道德()(A)比法律产生得时间晚(B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会影响力小(D)比法律模糊3、在中国传统道德中,所谓“扎之用,和为贵”的意思是()。
(A)礼法的运用,要把求得一团和气作为重点(B)道德的根本目的在于增进团结(C)讲文明礼貌,没有高低贵贱之分(D)以礼待人,促进和谐相处4、企业文化的激励功能表现在()。
(A)刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能(B)通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展(C)通过树立正确的职业理想,激发员工的积极性(D)满足员工的一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献5、关于爱岗敬业,理解正确的是()。
(A)爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求(B)在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神(C)人们是为着自己而不是为着单位面工作的,爱岗敬业是欺人之谈(D)无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份报酬就可以了6、英国思想家威廉•葛德文说:“一个人习惯于说他明明知道的假话,或者掩盖他明明知道的真相,必定处于一种不断堕落的状态之中。
”这句话的意思是()。
(A)说假话是人的天性(B)人说假话时,一般不知道自己是在说假话(C)人们知道事情的真相,但总想掩盖起来(D)说假话是一个人道德堕落的开始7、所谓办事公道,意思是()。
三级心理咨询师备考试题附答案2017三级心理咨询师备考试题(附答案)【案例】一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚。
临床表现:求肋者三个月前,由于粗心,上班时忘记销家里保险门。
父母下班后发现,说了她几句,为些曾经痛哭一场,严惩失眠两天。
从此以后每次上班出门,都要反复多次检查保险门是否锁上,明知已经锁好,还是控制不住要检查,否则就惊慌,总担心“万一没锁好呢”,有时要检查十余遍。
近来,每次付钱给客户,也要反复检查,为此十分苦恼,以致无法上班。
一周前,开始担心自己是否会得精神病,情绪非常低落,食欲下降,经常哭泣,反复到医院精神科检查,要医生反复保证自己不会得精神病,但是坚决不吃医生开的药,因为说明书讲该药治疗精神障碍,有很多副作用。
父母觉得孩子没有精神病,不愿让她看精神科大夫,为此陪她来咨询,她也急于解决自己心理问题。
求肋者父母反映:由于父母在求肋者一岁时又生了一个男孩,就把求肋者送到农村外婆家,外婆对她保护得很厉害,管教也很严,从不让她和农村孩子玩,长到七岁才回到父母身边,回来以后特别听话,学习也很认真,但是高考复习时出现严重失眠,高考没发挥好。
上了金鱼融大专学校,在校学习非常优秀,各门功课都是优秀,顺利专升本。
本科阶段学习优秀,毕业时考研,再次因为考前严重失眠而落榜。
后来就在银行工作,工作很认真,但是在技术比武时总是发挥不好,人际关系也一般,一直没有提升,多次介绍对象,者是嫌弃别人不够优秀而分手。
三个月前,准备考注册会计师,很紧张,又出现失眠,还没考试就出现了心理问题。
【问题】1[多选题]求肋者的精神症状主要有( )A.焦虑情绪B.抑郁情绪C.强迫观念D.强迫行为参考答案:ABD2[单选题]求肋者的生理症状不包括( )A.惊慌B.失眠C.头痛D.厌食参考答案:C3[多选题]求肋者行为症状主要再现为( )A.反复检查B.反复询问C.反复拒绝D.反复哭泣参考答案:ABD4[单选题]求肋者情绪问题不包括( )A.担心害怕B.情绪低落C.经常哭泣D.紧张恐怖参考答案:D5[多选题]求肋者心理诊断最可能属于( )A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.强迫性神经症D.疑病性神经症参考答案:CD6[单选题]求肋者心理健康水平属于( ) A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康参考答案:B7[多选题]判断求肋者心理健康水平的依据是( )A.有自知力B.主动求医C.症状严重D.功能受损参考答案:ABCD8[单选题]求肋者心理问题的原因不包括( )A.性格因素B.认知因素C.考试压力D.父母压力参考答案:D9[多选题]求肋者的性格形成可能性是( )相关A.小时与父母分离B.外婆的严格保护C.高考失败D.考古失败参考答案:ABCD10[多选题]求肋者的.性格特点不包括( )A.过分要求自己B.过分求完美C.过分多愁善感D.过分自以为事参考答案:CD11[单选题]求肋者心理问题的关键点是( ) A.自卑和父母批评B.恐惧和害怕得病C.焦虑和要求过高D.抑郁和失去工作参考答案:C12[单选题]求肋者经历的重大生活事件不包括( )A.小时候与父母分离B.高考时失眠与落榜C.考考时失眠与落榜D.忘记锁门父母批评参考答案:D13[单选题]排除求肋者精神病性精神障碍的依据不包括( )A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.无冲动行为参考答案:D14[多选题]排除求肋者抑郁的依据是( )A.抑郁症状持续时间短B.无明确生活兴趣缺乏C.无食欲下降D.无思维迟缓参考答案:AB15[单选题]求肋者心理状态符合( )原则A..主观世界和客观世界统一性B.. 精神活动的内在一致性C..个性的相对稳定性能D..身心状态的同一性参考答案:A。
2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.以下对于心理咨询师的职业理解中,唯一正确的表述是( )。
A、能解决心理问题的助人者都是心理咨询师B、心理咨询师只要解决求助者的问题,无论选用什么方法都可以C、心理咨询师帮助求助者解决问题的范畴非常明确,是心理学方面的问题D、心理咨询师在解决求助者心理问题上是唯一最专业的职业工作者>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析2.艾森克人格问卷是采用( )编制的。
A、逻辑分析法B、因素分析法C、经验效标法D、综合法>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析3.人格测验分为两大类,一类为结构明确的自陈量表,一类为结构不甚明确的( 。
) A、投射技术、他陈量表B 、客观量表C D、推断技术点击展开答案与解析>>>A 【答案】:【解析】:此题暂无解析。
) ( 在IQ按照韦氏智商分级标准,智力平常指的是4.A、80~120之间B、85~115之间C、90~109之间D、70~130之间>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析5.在SCL-90中,精神病性因子与MMPI中的( )量表相类似。
A、精神衰弱B、精神分裂症C、精神病态D、轻躁狂>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析6.心理咨询师在会谈中出现提问过多的错误,基本原因不包括( )。
A、对求助者的心理问题缺乏基本理解B、对求助者涉及的内容缺乏基本理解C、咨询师没有掌握言语交流的技巧D、咨询师青睐于使用言语来进行交流>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析7.按照中国常模结果,SCL-90的总分超过( )分,或阳性项目数超过43项,或任何一因子分超过2分,就可考虑筛选阳性。
A、100B、120C、140D、160点击展开答案与解析>>>【答案】:D【解析】:此题暂无解析8.对心理诊断适用范围的理解不正确的是( )。
A、对于精神病学只有辅助作用B、不适合于心理疾病边缘状态C、适合于心理问题和病因分析D、基本不涉及精神病学的问题>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析9.某生活事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时问×( 。
)、正性事件刺激量A 、负性事件刺激量B C、该事件发生次数D、生活事件总刺激量>>>点击展开答案与解析C :【答案】:【解析】此题暂无解析 10.以下不属于保密例外的项目是( )。
、求助者同意能够透露给他人的信息A 、求助者与咨询无关的个人隐私内容B 、求助者可能对自身造成伤害的情况C D、出现针对咨询师的伦理或法律诉讼点击展开答案与解析>>>B :【答案】【解析】:此题暂无解析:容易出现多话现象的求助者中,一般不包括11.( )、宣泄型A 、倾吐型B.C、表白型D、内向型>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析12.在MMPI的10个临床量表中,英文缩写Pd指的是( )量表。
A、精神衰弱B、精神分裂症C、社会病态D、轻躁狂>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析13.卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括( )。
A、来自成长中的痛苦B、来自功能性的行为失调C、来自对抗咨询的心理动机D、来自家庭的干扰>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析14.适用于对儿童及智力落后的成人施测的瑞文测验的型式是( )。
A、儿童型、彩色型B 、标准型C D、高级型点击展开答案与解析>>>B 【答案】:【解析】:此题暂无解析。
) ( ,标准差为10各分测验的量表分的平均数为15.WAIS-RC.A、1.5B、2C、3D、5>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析16.造成求助者的心理与行为问题的关键点的内涵是( )。
A、它是在个体中持久存在并不随环境的变化而改变的形式B、它是个别临床表现的原因或与表现有联系C、该因素无论形式如何改变,其本身的性质不变D、在临床诊断中寻找关键点是相对重要的技能>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析17.封闭式询问一般不用( )。
A、有没有B、是不是C、对不对D、为什么>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析18.LES有多个版本,在教材中所选用的是由( )等编制的生活事件量表。
A、杨德森B、张明园C、张瑶D、刘贤臣>>>点击展开答案与解析【答案】:A:【解析】.此题暂无解析19.在应对方式问卷中,如受测者在生活中常以“退避”“自责”和“幻想”等应对方式应对困难和挫折,则称( )。
A、成熟型B、不成熟型C、混合型D、合理化型>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析20.有效咨询目标的基本要素不包括( )。
A、具体可行B、双方可接受C、解决求助者的实际困难D、属于心理学性质>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析21.摄入性会谈的主要目的是( )。
A、心理治疗B、收集资料C、鉴别诊断D、病因分析>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析22.对求助者的尊重,并不包含( )。
A、对求助者一视同仁B、信任求助者、不得讨论与咨询密切相关的隐私C.D、接纳求助者错误的价值观>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析23.下列说法中不符合声音特质的一般规律的是( )。
A、音调提高表示强调B、节奏加快表示紧张C、节奏变慢表示正在思考D、语气冷峻表示关心>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析24.心理咨询的时间安排,一般是每次( )。
A、40分钟B、分钟50 分钟、60C 70分钟D、>>>点击展开答案与解析C :【答案】:【解析】此题暂无解析心理咨询案例记录的作用在于( )。
25.、避免咨询师遗忘A B、保证咨询关系的专业性、作为咨询收费的依据C 、可以查阅咨询计划D>>>点击展开答案与解析B :【答案】【解析】:此题暂无解析。
) ( 对保密原则的理解正确的是26.A、咨询师对于泄密有诉诸法律的权利B、求助者的所有情况均在保密之列C、说明保密原则时,也须说明保密例外D、心理咨询师时刻地保守求助者的秘密>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析27.如果一个受测者在EPQ的E量表上的T分为70分,在N量表上的T分为35分,则他具有( ) 的气质。
A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质>>>点击展开答案与解析A 【答案】:【解析】:此题暂无解析。
在每次的咨询记录中,用第一人称来写的是( )28.、求助者来访时的特征A 、咨询中的谈话内容B C、对咨询印象的总结D、综合咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录>>>点击展开答案与解析B 【答案】:【解析】:此题暂无解析。
( )技术不包括29.合理情绪疗法中的自助表(RET)C、先让求助者写出事件A和结果AB B、从表中列出的十几种常见的不合理的信念中找出符合自己情况的逐一分析,并找出可以代替那些B的合理的信念BC、要求求助者对、最后求助者要进行全身松弛训练D点击展开答案与解析>>>【答案】:D【解析】:此题暂无解析30.在WAIS-RC的实施中,( )测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。
A、知识B、领悟C、相似性D、图画填充>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析31.SDS共包括20个项目,每个项目按症状的( )。
A、强度分为四级评分B、频度分为四级评分C、强度分为五级评分D、频度分为五级评分>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析32.在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的“黄金规则”是( 。
) A、我对别人怎样,别人必须对我怎样B、像你希望别人如何对待你那样去对待别人C、别人必须喜欢我,接受我、滴水之恩,涌泉相报D >>>点击展开答案与解析B :【答案】:【解析】此题暂无解析。
)( 33.关于倾听技术,不正确的做法是A、设身处地地听、适当地表示理解B.C、适当地给予价值评价D、通过言语或非言语作出反应>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析34.聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中( )因素的高分特征。
A、乐群性B、聪慧性C、稳定性D、有恒性>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析35.在社会支持量表中,第6~7条如回答“无任何来源”则记0分,回答“下列来源”者,有4个来源就记( )分。
A、1B、2C、3D、4>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析36.WAIS-RC的数字符号分测验在正式测验时,限时( )秒。
A、90B、60C、120D、30>>>点击展开答案与解析【答案】:A:【解析】.此题暂无解析37.谈话时,咨询师提问过多的原因可能是( )。
A、求助者不善于掌握语言交流的技巧B、求助者对与咨询师谈话的内容缺乏理解C、咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解D、求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析38.咨询关系的建立受到( )的双重影响。
A、咨询师与求助者B、咨询动机与期望程度C、自我觉察水平与行为方式D、合作态度与咨询方法>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析39.( )是心理咨询中咨询师与求助者双方共同的责任与任务。
A、严格地遵守保密原则B、建立和维护良好的咨询关系C、相互坦白各自的成长经历D、相互留下手机等重要的联络方式>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析40.在16PF测验中,乐群性因素的低分特征是( )。
A、严肃、审慎、冷静B、缄默、孤独、冷淡C、固执、独立、积极、外向、热情、乐群D.>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析二、多选题1.关于中国比内测验的记分,下列说法中正确的是( )。