(最新)学校应急预案管理制度
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第一章总则第一条为加强学校安全工作,提高学校应对突发事件的能力,确保师生生命财产安全,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校各类突发事件,包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
第三条学校应急预案管理遵循以下原则:(一)预防为主,常备不懈;(二)统一领导,分级负责;(三)以人为本,减少危害;(四)依法规范,协同应对;(五)快速反应,处置及时。
第二章组织机构及职责第四条学校成立应急指挥部,负责学校应急工作的组织、指挥和协调。
应急指挥部由校长任总指挥,分管副校长任副总指挥,相关部门负责人为成员。
第五条应急指挥部下设办公室,负责日常工作。
办公室设在保卫处,由保卫处主任兼任办公室主任。
第六条应急指挥部及办公室职责:(一)组织制定、修订学校应急预案;(二)组织应急演练,提高应急处置能力;(三)组织应急物资储备和应急队伍建设;(四)协调相关部门开展应急处置工作;(五)向上级部门报告突发事件情况。
第七条各部门职责:(一)教务处:负责组织应急演练中的教学秩序维护和应急处置;(二)学生处:负责组织应急演练中的学生疏散和安置;(三)后勤处:负责应急物资储备和应急设施建设;(四)保卫处:负责学校安全保卫和应急处置;(五)医务室:负责应急医疗救护和卫生防疫;(六)各年级、班级:负责应急演练中的学生疏散和安置。
第三章应急预案的编制与实施第八条学校应急预案分为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。
第九条综合应急预案由应急指挥部负责编制,内容包括:(一)应急预案编制依据;(二)应急组织机构及职责;(三)突发事件预警、报告、信息发布;(四)应急处置原则和程序;(五)应急物资和装备保障;(六)应急演练和培训;(七)应急保障措施。
第十条专项应急预案由相关部门根据职责编制,内容包括:(一)应急预案编制依据;(二)应急处置原则和程序;(三)应急物资和装备保障;(四)应急演练和培训。
学校突发事件应急预案(最新6篇)学校突发事件应急预案篇一为及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设安全、文明、和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。
现根据有关法律、法规、政策,结合我校实际,制定本工作预案。
一、指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障学校安全,切实维护学校稳定和社会安定。
二、组织机构:学校成立安全工作领导小组:组长:副组长:成员:领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组1、信息组组长:成员:职责:负责将信息上报巍山县教育局及相关部门,并实时记录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并对新闻报送提供真实材料。
2、医疗救护组组长:成员:职责:组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离,根据病情拨打巍山县疾控中心电话。
协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。
3、安全保卫组组长:成员:职责:在突发事件的前期处理过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
4、物资保障组组长:成员:职责:对现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。
5、宣传组组长:成员:职责:负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。
7、疏散引导组组长:成员:职责:对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。
三、宣传发动大队部、各班班主任做好预案的宣传工作,确保紧急情况发生时明确职责和步骤,并实施操作。
四、现场指挥正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,教务主任协调各部门统一行动。
非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度,即当班校行政领导负责。
五、突发事件逐层报告制度建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员——校长(110、120、119),同时根据校长的指示报上级领导部门。
学校安全应急预案相关制度一、总则第一条为了加强学校安全管理,确保师生人身安全,预防意外事故的发生,提高应对突发事件的能力,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本应急预案。
第二条本预案适用于我校在教育教学、科研、管理等活动过程中可能发生的安全事故。
包括火灾、地震、食物中毒、突发公共卫生事件、校园暴力等突发事件。
第三条学校安全应急预案的制定和实施,要坚持预防为主、综合治理、快速反应、确保安全的原则。
第四条学校安全应急预案的制定和实施,应当得到学校全体教职员工和学生的大力支持和积极参与,确保应急预案的顺利执行。
二、组织机构第五条学校成立突发事件应急领导小组,全面负责学校应急管理工作。
组长:校长副组长:分管副校长、安全主任成员:各部门负责人、班主任、辅导员第六条应急领导小组设立办公室,负责日常应急管理工作,协调各部门的应急工作。
第七条各部门、班级应设立应急小组,负责本部门、班级的安全应急工作。
三、预警预防第八条学校应定期开展安全宣传教育活动,提高师生的安全意识。
第九条学校应建立健全安全管理制度,定期检查设施设备,及时消除安全隐患。
第十条学校应加强与家庭、社区的沟通,共同做好学生的安全教育和管理。
第十一条学校应制定防火、防盗、防爆、防食物中毒、防传染病等专项应急预案,并定期组织演练。
四、应急响应第十二条突发事件发生时,当事人应立即报告应急领导小组,应急领导小组启动应急预案,采取相应措施。
第十三条应急领导小组根据突发事件的情况,决定是否启动一级、二级、三级应急响应。
第十四条应急响应期间,学校应立即组织救援人员前往现场,进行救援和处置。
第十五条应急领导小组应根据突发事件的发展情况,及时调整应急措施,确保应急工作的顺利进行。
第十六条应急响应结束后,应急领导小组对突发事件进行总结,提出改进措施,以防止类似事件的再次发生。
五、善后处理第十七条善后处理工作由应急领导小组负责,各部门、班级应积极配合。
学校安全管理制度及应急预案(7篇)学校安全管理制度及应急预案(篇1)为顺利应对突发事件,妥然处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
根据《学生伤害事故处理办法》等有关法规文件。
结合本学校实际,特制订本应急预案。
一、指导思想:坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。
同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、工作原则1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
三、工作目标1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。
四、组织管理1、成立校园安全应急领导小组,切实加强对校园事件的组织、协调和处置,组成人员为:组长:副组长:组员:2、其主要职责为:(1)召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。
(2)一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。
(3)负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。
五、主要处置措施1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况(2小时以内),请求上级帮助指导。
4、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。
学校安全应急预案和管理措施学校是孩子们求学的地方,教育机构对学生的安全负有重要责任。
为了预防和应对突发事件,学校应制定并严格执行安全应急预案,配备全面的管理措施。
一、建立安全应急预案学校应建立全面的安全应急预案,包括火灾、地震、恶劣天气、突发疾病等各种应急情况的处理方案。
这些预案应当根据学校的具体情况进行制定,并定期进行演练和修订。
与此同时,学校还应将应急预案与教职员工进行有效沟通,确保每个人都了解自己在突发事件中的责任和行动。
二、加强安全意识教育学校应将安全意识教育纳入日常教育中。
学生应该了解安全事故的危害和防范方法,同时教育他们在危险情况下应采取的正确行动。
此外,学校还要加强老师和职员的安全培训,提高他们对应急事件的应对能力。
三、完善安全设施和设备学校应配备适当的安全设施和设备,如灭火器、消防栓、应急医疗箱等。
这些设备应经常进行检查和维护,以确保其正常运行。
学校还应妥善安装监控系统,提高校园监控的能力,及时发现和应对安全问题。
四、加强校园巡视学校应组织专门的安保人员定期对校园进行巡视,确保学校的安全。
巡视人员应重点关注校门、校园周边、教学楼、宿舍以及其他重要区域。
任何存在安全隐患的地方都需要及时整改。
巡视过程中,学校还应加强与警方的合作,确保安全问题能够及时得到处理。
五、加强校园保卫力量学校应建立健全的校园保卫力量,招聘专业保安人员,并与当地公安机关保持密切合作。
保安人员应定期接受培训,提高其应对突发事件的能力。
同时,学校还应加强对外来人员的身份审核,确保学校的安全环境。
六、加强家校沟通学校和家长之间的沟通非常重要。
学校应与家长保持密切联系,及时向家长通报校园安全相关情况。
家长也应积极参与学校安全工作,关注孩子在校期间的安全状况。
双方共同合作,能够形成有力的安全防线。
七、加强学生自我防护意识学校应教育学生养成良好的自我防护习惯,增强他们的自我保护能力。
例如,学生应知道怎样正确使用灭火器,学习基本的急救知识等。
一、总则为加强学校安全管理,提高应对突发事件的能力,确保师生生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、指导思想以科学发展观为指导,坚持“预防为主、安全第一”的原则,建立健全学校安全应急预案体系,加强应急队伍建设,提高应急处置能力,确保学校安全稳定。
三、适用范围本制度适用于我校全体师生员工,适用于学校各类突发事件和自然灾害的应急处置。
四、组织机构1. 成立学校安全应急预案工作领导小组,负责学校安全应急预案工作的组织、协调和实施。
2. 设立学校安全应急预案办公室,负责日常工作。
3. 各部门、各班级成立应急小组,负责本部门、本班级的应急工作。
五、应急预案体系1. 学校应急预案:包括总体预案、专项预案和现场处置方案。
2. 部门应急预案:根据学校应急预案要求,各部门制定本部门的应急预案。
3. 班级应急预案:班级根据学校应急预案和部门应急预案要求,制定本班级的应急预案。
六、应急响应程序1. 发现险情:发现险情时,立即向学校安全应急预案工作领导小组报告。
2. 确认险情:学校安全应急预案工作领导小组根据险情情况,确认应急响应等级。
3. 启动预案:根据应急响应等级,启动相应预案。
4. 应急处置:各部门、各班级按照预案要求,迅速开展应急处置工作。
5. 信息报告:及时向上级部门和学校安全应急预案工作领导小组报告应急处置情况。
6. 应急结束:险情得到有效控制,恢复正常秩序后,经学校安全应急预案工作领导小组批准,宣布应急结束。
七、应急保障措施1. 物资保障:学校应储备必要的应急物资,确保应急工作顺利开展。
2. 人员保障:加强应急队伍建设,提高应急人员的业务素质。
3. 技术保障:完善应急通信、监测、预警等设施,提高应急处置能力。
4. 资金保障:设立应急专项资金,确保应急工作顺利开展。
八、应急培训与演练1. 定期开展应急培训,提高师生员工的应急意识和自救互救能力。
学校安全应急预案工作制度一、总则为确保我校师生人身安全和校园财产安全,提高学校应对突发事件的能力,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规,结合我校实际,制定本应急预案。
二、组织机构1. 成立学校应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、德育主任、安全主任、总务主任等为成员。
应急指挥部负责组织、协调和指挥学校应急工作。
2. 设立应急办公室,负责日常应急管理工作,协调各部门开展应急工作。
3. 建立应急小组,分别负责突发事件应急处理的各项工作,如:突发事件信息报告组、应急处置组、后期保障组、心理援助组等。
三、预警预防1. 加强校园安全隐患排查,对发现的隐患及时整改。
2. 定期组织师生进行安全教育和演练,提高师生安全意识。
3. 加强与当地政府、公安、消防等部门的沟通协作,共同维护校园周边治安环境。
4. 建立健全气象、地质、卫生等监测体系,及时掌握突发事件预警信息。
四、应急响应1. 突发事件发生后,现场师生应立即向应急指挥部报告,应急指挥部启动应急预案,组织开展应急处理工作。
2. 应急小组按照职责分工,迅速开展应急工作,如:应急处置组负责现场救援,信息报告组负责上报信息,后期保障组负责物资供应,心理援助组负责师生心理疏导等。
3. 应急指挥部根据突发事件性质和危害程度,及时采取停课、停训、停赛等措施,确保师生安全。
4. 加强与上级部门和相关部门的沟通协调,争取支持和配合,共同应对突发事件。
五、后期处置1. 突发事件处理结束后,应急指挥部组织相关部门对事件进行总结评估,分析原因,提出整改措施。
2. 对在突发事件中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
3. 对受伤害的师生给予关心和帮助,确保他们得到妥善安置和治疗。
4. 及时向师生和家长通报突发事件处理情况,做好舆论引导和解释工作。
六、培训和演练1. 定期组织应急培训,提高师生的应急能力和应急处理水平。
学校突发应急预案管理办法第一章总则第一条为了加强学校突发事件的应急管理工作,有效预防和应对突发事件,减轻和消除突发事件的影响,保障师生的生命安全和学校的正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本办法。
第二条本办法所称突发事件,是指在学校教育教学活动中突然发生的,可能对师生生命安全和学校财产安全造成严重威胁的事件。
第三条学校突发事件应急管理遵循预防为主、分级负责、分类管理、协同应对的原则。
第四条学校应当建立健全突发事件应急管理体系,明确应急管理工作职责,制定应急预案,组织应急演练,提高应急处理能力。
第二章组织机构与职责第五条学校应当成立突发事件应急指挥部,统一领导、组织、协调学校的应急管理工作。
应急指挥部由校长担任指挥长,分管副校长、相关部门负责人为成员。
第六条应急指挥部负责学校突发事件的预警、监测、信息报告、应急处置等工作,协调学校与上级部门、家长、社区等方面的关系,确保应急工作的顺利进行。
第七条学校应当设立突发事件应急办公室,负责日常应急管理工作,组织实施应急指挥部的工作部署,协调各部门的应急管理工作。
第八条学校各部门应当明确应急管理工作职责,制定应急预案,落实应急措施,组织应急演练,提高应急处理能力。
第三章预防与预警第九条学校应当建立健全突发事件预防制度,定期开展安全隐患排查,加强安全教育,提高师生的安全意识。
第十条学校应当建立健全突发事件预警制度,根据上级部门发布的预警信息,及时向师生发布预警通知,采取相应的预防措施。
第四章信息报告与处置第十一条学校应当建立健全突发事件信息报告制度,发现突发事件苗头或者已经发生突发事件时,应当立即报告应急指挥部。
第十二条学校应急指挥部接到突发事件报告后,应当立即启动应急预案,采取相应的处置措施,组织应急救援,防止事件扩大。
第十三条学校应急指挥部应当根据突发事件的特点和情况,组织相关部门和人员,采取必要的应急处置措施,如疏散师生、救治伤员、控制危险源等。
第一章总则第一条为了加强学校应急管理,提高学校应对突发事件的能力,保障师生员工的生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校各类突发公共事件的预防和应对工作。
第三条学校应急管理遵循以下原则:1. 预防为主、防治结合;2. 统一领导、分级负责;3. 快速反应、科学处置;4. 依靠科学、加强合作。
第二章组织机构及职责第四条学校成立应急管理领导小组,负责学校应急管理工作。
领导小组下设办公室,负责日常应急管理工作。
第五条应急管理领导小组职责:1. 组织制定、修订学校应急预案;2. 协调、指挥学校突发公共事件应对工作;3. 组织开展应急培训和演练;4. 审批应急物资储备和调配;5. 负责应急信息收集、报告和发布;6. 指导、监督各部门、各单位应急管理工作。
第六条应急管理办公室职责:1. 负责应急预案的编制、修订和发布;2. 负责应急物资的储备和调配;3. 负责应急培训和演练的组织、实施;4. 负责应急信息的收集、报告和发布;5. 负责应急工作的监督检查。
第三章应急预案第七条学校应急预案分为总体应急预案和专项应急预案。
第八条总体应急预案应包括以下内容:1. 应急组织体系;2. 应急工作职责;3. 应急响应程序;4. 应急处置措施;5. 应急保障措施;6. 应急信息报告和发布。
第九条专项应急预案应针对学校可能发生的各类突发事件,如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等,分别制定。
第十条应急预案的编制、修订和发布,应经学校应急管理领导小组批准。
第四章应急响应第十一条发生突发事件时,学校应根据应急预案,立即启动应急响应程序。
第十二条应急响应程序包括以下步骤:1. 事件报告;2. 启动应急响应;3. 组织救援;4. 应急处置;5. 信息发布;6. 应急恢复。
第十三条学校各部门、各单位应按照应急预案要求,配合应急管理领导小组开展应急工作。
学校应急预案工作管理制度第一章总则第一条为了加强学校应急管理工作,提高学校应对突发公共事件的能力,保障师生员工的生命财产安全,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》和《教育部突发事件应急预案》等法律法规和文件,制定本制度。
第二条本制度适用于我校应对突发公共事件的组织、指挥、协调和管理工作。
第三条学校应急管理工作遵循预防为主、预防与处置相结合的原则,实行统一领导、分级负责、协同配合、快速反应的工作机制。
第四条学校应急管理工作应当以人为本,确保师生员工的生命安全,最大限度地减少突发事件造成的损失。
第二章组织机构与职责第五条学校成立突发事件应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、相关部门负责人为成员。
应急指挥部负责学校应急管理的组织、指挥、协调和监督工作。
第六条学校设立应急管理工作机构,包括应急办公室、应急指挥部办公室、应急策划与评估办公室、应急指挥中心等,具体负责学校应急管理的日常工作。
第七条学校各部门、各单位应当明确应急管理工作职责,建立健全应急管理工作制度,落实应急管理工作措施。
第八条学校应急管理工作职责:(一)制定应急预案,明确应急管理工作目标、任务和措施;(二)建立健全应急管理工作制度,确保应急预案的实施;(三)组织开展应急培训和演练,提高师生员工的应急意识和能力;(四)组织、指挥、协调突发事件应急处理工作,确保突发事件得到及时、有效的处置;(五)及时向上级报告突发事件信息,协调有关部门和单位提供支援;(六)组织突发事件调查和总结,提出改进应急管理的措施和建议。
第三章应急预案的制定与实施第九条学校应急预案分为综合应急预案、专项应急预案和部门应急预案三个层次。
第十条综合应急预案由学校应急指挥部负责制定,主要包括突发事件应急处理的总体目标、任务、组织结构、应急措施、资源保障等内容。
第十一条专项应急预案由学校相关部门根据综合应急预案制定,主要包括特定突发事件的应急处理流程、措施、责任主体等内容。
幼儿园
应急预案管理制度
一、为了认真落实我园安全事故防范措施,加强幼儿园重大安全事故应急救援工作,杜绝各类重大安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生生命财产安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,根据上级教育部门的有关规定,结合我园实际,特制定本制度。
二、本制度是幼儿园处理重大安全事故的基本程序依据。
三、幼儿园行政管辖范围内如发生以下重大安全事故,适用于本制度:
1、重大火灾事故;
2、重大交通安全事故;
3、重大建筑物垮蹋安全事故;
4、教学设备重大安全事故;
5、师生集体园外活动发生伤亡的突发事故;
6、幼儿在园时间发生个别意外伤亡事故;
7、其他重大安全事故。
四、全园教育工作者都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。
必须做到各司其职,各负其责,密切协作。