初中八年级物理 《动与静》运动的世界PPT优秀课件

运动状态 运动 静止
根据参照物判断物体的运动状态
研究对象 乘客 乘客
参照物 司机 行人
位置改变 否 是
运动状态 静止 运动
判断一个物体是否运动要经历三个过程： （1）确定研究对象 （2）选择参照物 （3）判断被研究的物体相对于参照物位置是否改 变，得出结论。
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”从物理学角度看， 以高山为参照物，舟中人是 运动的 ， 以小舟为参照物，舟中人是 静止的 。
第二章 运动的世界
第一节 动与静
生活中的运动
日落
日出
奔跑
运动的车
二、运动的描述
（1）诗人，用语言的韵律和意境赞美运动。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”
（2）音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。
（3）画家用形态和色彩描绘运动。 《万马奔腾图》
定义：
知识回顾：
（1）科学探究的一般步骤包括： 提出问题、
猜想与假设、 制定计划与设、计实验
进行实验与收集证据 、 分析与论证、
评估 、
交流与合作。
（2）变速直线运动的速度是变化的，怎样计算变 速直线运动的速度呢？
仔细阅读课本P29“提出问题”与“设计实验” 部分，思考： （1）如何提出问题？
就是把自然现象和实验现象中的发现通过思考， 演变为一个具体、明确的物理问题，然后把观察到 的现象采用“问题化”的方式进行陈述
3、参照物：实现选定的标准物体，叫做 参照物。
4、静止：一个物体相对于参照物的位置 没有发生改变，则称这个物体是静止的。
5、运动和静止是相对的。
课堂巩固
• • 练习 T1, 2, 3, 4.
……

对运动
通常所说的静止，是指被研究物体相对于
静止是
和静止
参照物(通常指地面或地面上的物体)的位
相对的
相对性
置没有发生变化
的理解
两个物体间位置发生变化，以其中任何一
相对运
个物体为参照物，另一个都是运动的，这
动
就是相对运动
(1)运动是绝对的，静止是相对的； (2)我们平常说的运动和静止都是相对的，都是相对 于某个物体而言的，日常生活中常见的相对静止的物体有 地球同步卫星和地球、空中的加油机和受油机、联合收割 机和卡车等； (3)选择不同的参照物，对同一物体运动和静止的描 述可能是不同的.
直线运动与曲线运动
项目 概念
说明
经过的 常见的直线运动比较少，但有 直线 路线是 些运动可近似地看成是直线运 运动 直线的 动，如汽车在笔直的公路上行
运动 驶、飞机在高空中航行等
经过的 常见的曲线运动较多，日常生 路线是 活中的运动大多是曲线运动， 运动 曲线的 如足球在空中飞行时、天体的
运动 运动等
(1)根据物体运动的路线可将其分为直线运动和曲线 运动；
(2)判断物体做哪种运动的关键是看物体从一个位置 运动到另一个位置所经过的路线是直线还是曲线.
例3 下列运动属于直线运动的是( B ) A.出去的篮球落入篮筐 B.从树上掉下的苹果 C.地球的公转 D.在盘山公路上行驶的汽车 解析：出去的篮球落入篮筐经过的路线是曲线，不 是直线运动；从树上掉下的苹果运动路线是直的，是直线 运动；地球公转和在盘山公路上行驶的汽车运动路线都是 曲线，不是直线运动.故选B.
例2 (甘肃兰州中考)一条船逆流而上，船上的人看到 一座桥迎面而来，这是以__船___为参照物，若他感到桥向 西运动，则以河岸为参照物，船是向__东__(填“西”或 “东”)行驶的.

做一做
将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉 动课本，观察并思考：
1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
课桌
运动
文具盒
物体的运动和静止是相对的
课本
静止
我们通常所说的运动或静止是以地面或地面上固定不动的物体 为参照物的。
1、不能选研究对象本身为参照物。 2、参照物可任意选择。不论是静止的物体还是运 动的物体都可以作为参照物。 3、参照物一但被选定后就认为该物体是静止的。 再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化。 4、经常选择地面或地面上不动的物体作为参照物。 如“太阳东升西落。”(这时候默认地面为参照物。
赛跑冠军
豹在狂奔
狗 在 奔 跑
候鸟在飞行
飞机在飞行
我们生活在运动的世界里。
运动是宇宙中的普遍现象，一切物体都在运动。 运动是绝对的，找不到一个绝对不动的物体。 静止是相对的。
物理学上用什么来描写物体的运动呢?
1、运动的描述: 物理学用物体位置的变化来描述
物体的运动。
小狗运动了吗？你怎么判断的？
“同步卫星” 选择地球为参照物 时，它是 静止 的；但选择太阳为 参照物时，它却又是 运动 的。
乘电梯上升的乘客，选
择地面为参照物，乘客是
_运__动___的；但选择电梯箱为 参照物时，乘客却又是_静__止__
的。
小结
二、运动和静止的相对性
研究同一物体的运动，选取不同的参照物， 其运动情况可能不同。
“走”描写的对象是什么？ 青山
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”
从物理角度看，“游”和 “走”又如何来解释呢？
“游”是指 竹排运动

自学提示
1。观察课本P39（图3-1）选择_______当做标准刘东是静止的，选择 _______当做标准刘东是 运动的。 2。观察课本P39（图3-3）选择_______当做标准小男孩是静止的，选 择当_______做标准是小男孩运动的。 3. 什么叫参照物？ 4. 什么叫机械运动？ 5. 判断一个物体是静止的，还是 运动的取决于_______ 。 6. 参照物选择的标准是什么？ 7. 运动按照路线来划分可分为_______和_______ 。
答：当飞机和子弹的运行速度相同且运动方 向相同时，飞机和子弹此时处于相对静止状 态，我们就可以抓住一颗飞行的子弹。
小结：
运动与静止
一、机械运动
1.定义 2．判定物体静止或运 动的方法
二．参照物
1．定义
三．运动的分类
1．直线运动和曲线运 动
2．选择的标准
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

谢
谢观
赏
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极面 ；奔驰
地面 ；
静靠
车 ；后退
车 。
例题⒊
思考：为什么行人说乘客运动得“真 快”，而司机却说乘客“没动”乘客 到底是运动的还是静止的？
研究的物体 乘客 乘客
参考物体 位置是否改变
地面、树
改变
司机、汽车 没改变
动或静 动 静
同一物体，选择不同的参照物其运动情况 就不同，这就是运动和静止的相对性。
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

车同行
棒时保持相对静止
斗机加油
感悟新知
知2－讲
我的运动观
1.运动是绝对的：宇宙中的一切物体都是运动的。
2.静止是相对的：我们所说的静止，是研究物体相对
参照物来说运动的方向和快慢相同，而不是真正的静止。
感悟新知
知2－练
例2 [中考·湘西州] 外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小
巷，相对于什么参照物而言，可以认为他是静止的（ C ）
感悟新知
三步法判断动与静
知1－练
感悟新知
深度学习
知1－练
参照物的选择：
1.参照物可以任意选择，但不能选择研究对象本身。
2.无论物体是运动的还是静止的，一旦被选作参照物，
我们就假定它是静止的。
3.研究地面上及其附近的物体的运动时，常选取地面
(或固定在地面上的物体)为参照物。
4.参照物的选择不唯一，若选用了不同的参照物，物
孙悟空腾云驾雾“飞行”是怎样拍摄的呢？ 发现神奇 只有发现自然界和生活中的“神奇”现象，才 会有猜想“神奇”现象出现原因、揭秘“神奇”现 象背后规律的“冲动”。
感悟新知
知识点 1 运动
知1－讲
在银河系中，太 在太阳系中，
阳及其他恒星围 地球及其他行
绕银河系中心旋 星围绕太阳旋
转，说明太阳是 转，说明地球
感悟新知
1. [中考·成都] 中国自主研发的“海斗一号”（如图1）， 知1－练 在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录。“海斗 一号”在完成了对岩石状物体样本的抓取和其他工作后，遥控 抛载安全上浮。对于上浮过程，下列说法正确的是（B ） A. 以“海斗一号”为参照物，海面是静止的 B. 以“海斗一号”为参照物，海底是运动的 C. 以样本为参照物，“海斗一号”是运动的 D. 以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的

24002
2 4 0
24002
0 2
图1-1 星空的运动
图1-2 地壳的运动
图1-3 生命的运动
新知学习
唐代诗人李白的“飞流直
下三千尺，疑是银河落九天”
便是从诗人视24角0描0述2气势磅礴、
雄奇壮丽的瀑布运动
2
4
图1-4 庐山瀑布
0
24002
0
2
新知学习 动人心弦的中国古典名曲《流水》，
是从音乐家视角描述的流水运动。
24002 ①如果以课桌为参照
②如果以教材为参照
物，文具包和教材是
物，文具包和桌子是运
运动的还是静止的？
动的还是静止的？
如果以课桌为参照
如果以教材为参照物，
24002
物，文具包和教材
文具包是静止的，桌子
都是运动的。
是运动的。
③如果以文具包为参照 物，课桌和教材是运动
的还是静止的？
2 4
如果以文具包为参照物， 0 0
24002
止实现联合收割小麦
利用加油机与战机的相对静止实2
4
0
现空中加油
0
2
新知学习 人们利用地球同步卫星进行气象观测、转播电视节目等。你知道
同步卫星的“同步”是什么意思吗？
24002
2 4 0
24002
0 2
同步卫星与地球是相对静止的。
物理聊吧
在商场里，妈妈和小东乘自动扶梯下楼。
小东说：“妈妈，我们跑下去吧！”妈妈说：
1.诗人用语言的韵律和意境描写运动，音乐家用旋律和节奏表现运动，画
家用形态和色彩描绘运动。
2.物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动

、请你根据上面的两个例子，解释一下法国飞 行员能顺手抓住一颗子弹的道理。
小结：
因为飞行员和子弹的运动方向相同，运 动快慢几乎相同，可以说子弹相对 于飞行员 几乎是静止的。所以，飞行员顺手可抓到子 弹。
谢 光
谢 临
•
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
为什么啊？？？
分析：
、老人说飞机上的人动了。因为他看到飞机上的人跟云的位 置发生了变化；
、飞机上的人说自己没有动因为他看到自己和飞机之间并 没有发生位置的变化。
因此他们二人说的话都没有错，只不过是他在选择作为标 准的物体不同而已。
小结：在物理学上，描述物体的运动情况时，我们将被选作 标准的物体叫参照物。
答案、救护车动了。 因为相对飞机而言，救护车的位置发生了变化。 在这里飞机被假定为不动的物体。
答案、飞机动了。 因为相对救护车而言，飞机的位置发生了变化。 在这里救护车被假定为不动的物体。
结论：同一个物体是运动还是静止，取决于所取的参照物， 这就是运动和静止的相对性。
练习： 、请你说说课本图中的乘客是静止的还是运动的？
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。

振动运动：摆动、抖动、摇动、颤动、 摇晃、波动、颠簸
科学家视野中的运动世界
科学家用特定的概念、数学工具及实验方法
来描述与研究运动
机械运动
把一个物体相对于另一个物体位 置的改变称为机械运动，简称运动。
参照物
被选为标准的物体叫 参照物。
交流与讨论 ：
1：某同学走过宣传栏； 2：汽车行驶在公路上 3：某人坐在行驶的车里。
运动和静止的相对性
物体相对 与一个参 照物是运 动的，相 对于另一 个物体又 是静止的。
总结：描述一个物体是运动还是 静止的，取决于所选的参照物。
学生举例解释在日常生活中还 有哪些现象是说明运动和静止 是相对的？
总结:如何判断物体运动或静止要 看参照物的选取。“动则动，静 则静”——物体之间的未知是否 发生变化。
课堂练习
1.“闪闪的红星”歌曲中，有一小竹排江中游”是以 作参照物的；“巍 巍青山两岸走”是以 作参照物．
２.通过电视，我们看到"神舟七号"飞船中的一个情 景：翟志刚放开了手中的飞行手册。绿色的封面和 白色的书页，在失重的太空中飘浮起来并悬停在空 中。这时的飞行手册相对于_______是静止的，相 对于______是运动的． 3.夜间抬头望月，往往觉得月亮在云间穿行， 这时我们是以下列哪个物体作参照物的？ A 观察者所在处； B 天空中的云； C 地球； D 天空．
太阳周围有八大行星绕它运动
地球在公转,同时地球也在自转
大陆板块的运动
正是大陆板块的运动与挤压，产生了雄伟壮观的
喜马拉雅山脉
涛 涛 江 河 水
生命在于运动
我们生活在运动的世界里
雅典奥运上的中国运动员
由此可以看出我们生活在运 动的世界里

四、运动和静止的相对性
所以，所以确定物体是运动还是静止，关键是选什么物体作为参照物。
点击此处添加正文，请言简意赅的阐述观点。
考考你
像这种同方向同速度运动的两个物体，以其中任何一个为参照物，另一个都是静止的。我们称这两个物体是处于相对静止。
如图所示，随联合收割机一起运动的卡车，以卡车为参照物联合收割机是____的，以联合收割机为参照物，卡车是_____。
当你在路边站立时，你认为路边的树木是静止的；
而当你乘坐在正在行驶的公动的，为什么会有这样不同的感觉呢？
在判断树木是运动还是静止时要事先选取一个物体作为标准。如果树木的位置相对这个标准发生了变化，就说它是运动的；如果没有变化，就说它是静止的。这个作为标准的物体叫参照物。
A
B
地面
战机B
练一练
课堂练习：
1.下列对物体的描述不属于机械运动的是（ ） A. 行星转动 B. 骏马奔腾 C. 鲜花怒放 D. 枯叶飘落2.小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种感觉是因为他选择的参照物是（ ） A. 旁边车道先行的公交车 B. 小明爸爸 C. 地面 D. 自家小车
青山
竹排
地面
船
地面
为了研究方便，物理学中一般选取地面或地面上静止的物体作为参照物。如“太阳东升西落。”(这时候默认地面为参照物。)
选择参照物的原则：
三、参照物的选择原则：
参照物可任意选择。运动和静止的物体都可以作为参照物，研究对象不能做参照物；
参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的；
1、确定研究对象 （即明确要判断哪个物体是否运动）
D
小结
04
03

想要判断物体是否运动，首先要选一个 标准物，这个标准物叫做参照物. 参照物一 旦被选定，我们就认为它是静止的.
如果一个物体相对于参照物的位置没有 发生改变，则称这个物体是静止的；如果一 个物体相对于参照物的位置发生了变化，则 称这个物体是运动的.
判断一个物体是运动的还是静止的，以 及它的运动情况如何，取决于所选的参照物. 这个事实叫做运动的相对性.
坐船漂流时，以船为参照物，所以“看 山却似走来迎”. 以山为参照物，所以“是 船行”.
晚上看月亮的时候，以云为参照物，所 以“月东驰”. 以月亮为参照物，所以 “见游云西行”.
小明和同学们在看对方时，都不自觉地 选择了自己（或自己身边的物体）为参照物.
因此，小明觉得为他送行的几个同学在 渐渐地向后退去，而为他送行的几个同学也 都觉得小明在远离自己而去.
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
小明觉得为他送行的几个同学在渐渐地 向后退去，而为他送行的几个同学也都觉得 小明在远离自己而去. 同一种场景中，为什 么他们的感觉却不一样呢？
在研究物体的运动情况时，该如何选择 参照物呢？
参照物的选取应根据需要和方便来定. 研究地面上物体的运动，通常把地面或固定 在地面上的物体作为参照物.
课堂练习：
1.如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情景，
下列说法中错误的是
（C）
A.以加油机为参照物，战斗机甲是静止的
B.以地面为参照物，战斗机乙是运动的
谢谢
第2章 学
家
下午放学 学校
家和学校在固定的地方，是不动的，我 们往返行走，做了运动. 那么，什么是运动 呢？

充实你的笔记
物体运动和静止的相对性包括三层含义： 1、运动是绝对的，一切物体都在运动。 2、静止是相对的。 3、物体的运动是相对的，选择的参照物不同，运 动和静止情况是不同的。
总之：不事先选定参照物，就无法确定一个物 体的运动和静止的。我们平常说的运动和静止都以 地面为参照物的，这个时候一般不说明其参照物是 什么。
趣闻轶事中的“运动与静止”
第一次世界大战期间，一名法国飞行员在 2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一 个小东西，飞行员以为是昆虫，敏捷地一把 抓了过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗 德国子弹．这名法国飞行员怎么会有这么大 的本领呢?
楚人问什么没有找到他的剑？他没有明白
什么道理？
运动与静止的相对性
诗人用语言的韵律和意境描写运动
梵高的《星夜》
画家用形态和色彩描绘运动
音乐家用旋律和节奏表现运动
摄影家用光和影捕捉运动
机械运动
科学家用什么来描述和研究运动呢？
科学家用特定的概念、数学工具及实验方法来 描述与研究运动
在物理学中，把一个物体相对另一个物体 位置的改变称为机械运动，简称运动
课堂小结
1、机械运动：在物理学中，把物体相对另一个物体位置的改变， 叫做机械运动，简称运动
2、参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。 这个被选作参照标准的物体叫做参照物
一看选哪个物体作参照物。
判断物体是运 动还是静止
二看被判断物体与参照物之间是否发生 位置变化。
3、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是相对的。
夜空划过的流星 行驶的汽车
飞奔的猎豹
宇宙中的万物都在以 各种不同的形式运动 着。绝对静止的物体 是不存在的！
★运动的绝对性

八年级物理运动与静止
八年级物理运动与静止 以风洞为参照物，飞机是_静_止__的；
若以风为参照物，飞机是_运_动__的。
八年级物理运动与静止
练习
• 1 相对于坐在向南行驶的汽车中的人来说，路边的树 木向（ ）运动；
• 以（ ）为参照物人是静止的。 • 2一位火车乘客在快要到达淮北站时，兴奋的说：“淮
难点的突破
1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？
相对静止
选定的参照物 （假定不动）
位置关系不变 位置关系改变
研究对象 相对运动
八年级物理运动与静止
长江探险漂流队乘坐竹筏顺流而漂， 以江岸为参照物，竹筏是__运_动__的；而以流 水为参照物，竹筏是___静_止___的。
八年级物理运动与静止
2.已知物体运动或静止，怎样判断参照物
八年级物理运动与静止
第一节
运动与静止
小小竹排江中游 巍巍青山两岸走 八年级物理运动与静止
八年级物理运动与静止
• 山是不动的，为什 么我们歌词里面说 “青山两岸走”？
事实上： 山没有动，动的是竹排和竹排
上的人
说山在走： 是相对于坐在竹排上的人而言
八年级物理运动与静止
八年级物理运动与静止
什么是运动、什么是静止？
2.科学技术上的例子
{ 同步卫星 飞机空中加油 两艘宇宙飞船在空中对接
相对静止的应用：空中加油
八年级物理运动与静止
★相对静止的条件：
(1)、 运动的快慢相同
(2) 、运动的方向相同
八年级物理运动与静止
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000 米高空飞行的时候,发现身边似乎有一个“小 虫子”,他伸手抓来一看,大吃一惊,原来是德国 制造的一颗子弹.请同学们根据运动的相对性 思考讨论一下,他为什么可以用手抓子弹?

动与静
-.
CONTENTS
01 02
03
机械运动
生活中的运动 物理中的运动
参照物
参照物的定义 参照物的选取规则 判断物体是否运动
运动与静止的相对性
相对静止问题动 物理中的运动
运动的世界
宇宙大爆炸带来了满天星斗
机械运动
运动的世界
宇宙大爆炸带来了满天星斗
地壳的运动
【例5】2012年6月18日，“神州九号”飞船与“天宫一号”目标飞 行器成功实现对接（图为对接示意图），对接时两者在空中飞行的 速度大小和方向必须___________，此时两物体之间处于相对 ___________．
机械运动
参照物
运动和静止的 相对性
【练13】2016年8月里约奥运会女子双人三米板决赛中，我国选手 吴敏霞、施廷懋以总分345.60获得女子双人3米板冠军．如图所示的 是她们比赛时的场景，说她们同步，是指（ ）
A．一定上升 B．一定下降 C．一定静止 D．老师教的不好，我不会
机械运动
参照物
运动和静止的 相对性
深度讲解
2.一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向 西散步．以汽车为参照物，则行人（ ）
A．向东运动 B．向西运动 C．静止不动 D．无法确定
机械运动
参照物
运动和静止的 相对性
机械运动
参照物
【练3】（多选）关于参照物，下列说法中正确的是（ ）
A．只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物 B．判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择无关 C．一个物体是运动还是静止，都是相对于所选定的参照物而言的 D．研究地面上物体的运动，常选地面或固定在地面上不动的物体为 参照物

考点2
物体运动和静止的判断
【典例2】(2012·泰州中考)人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂 流，人相对河岸是 的。 【思路导引】明确研究对象是“人”，分析人相对于参照物的 位置是否发生变化。 的，相对 是静止
【精讲精析】本题考查运动与静止的相对性。人和橡皮筏相对
河岸位置在改变，相对河岸是运动的；人和橡皮筏之间没有位
的。
2.除上图之外，你还知道哪些物体在运动?对于这些现象，你 能否用一句话加以概括? 参考答案：太阳与月亮，行驶的汽车，驰骋的骏马，爬行的蜗 牛等 我们生活在运动的世界里
探究2
机械运动
结合“体验”中的活动，思考以下问题：
1.在活动1中，我们说课本是静止的，铅笔盒是运动的，判断
的依据是什么? 提示：铅笔盒、课本在桌面上的位置是否发生变化。位置变化
【解析】本题考查对物体运动状态的判断。枯藤相对老树位置
始终不发生变化，故它是静止的，以小桥为参照物，流水的位 置不断发生变化，故它是运动的。 答案：静止的 流水
7.2012年伦敦奥运会女子4×100 m混合泳接力决赛中，美国队 以3分52秒05的成绩打破世界纪录夺得冠军。比赛中，为保证 交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到 【解析】如果两运动员交接棒顺利，尽可能保持速度大小相 等、方向相同，即做到相对静止。 答案：相对静止 。
了就是运动的，位置没有变化就是静止的。
参考答案：相对于桌面的位置是否发生变化
2.在活动2中，以 以
为参照物，铅笔盒是运动的；
为参照物，铅笔盒是静止的。如果不确定参照 。
物，能否判断一个物体是运动还是静止?
提示：以桌面为参照物，铅笔盒的位置发生了变化，故它是运
动的；铅笔盒与课本之间的距离没有变，以课本为参照物，铅 笔盒是静止的。由此可见，选择不同的物体作参照物，铅笔盒