(精心整理)写人文章阅读

写人优秀作文写人优秀作文范文（精选26篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的写人优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写人优秀作文篇1外公真的是老了，倚坐在破旧的摇椅上，费力的仰头看电视，他看不清了，只能望见几个花白的身影在屏幕上闪动着，耳朵也聋了。

却在我跨进门的刹那，抬起头，望向我，眼里满是欣喜。

外公在我印象里是很能干的，烧得一手好菜，小时放学回家，书包都来不及卸，便循着诱人的香气屁颠屁颠的奔进厨房。

他便笑骂我：“小馋虫，先把书包放好，再去洗手，饭菜不会跑掉的。

”我便嘟嚷着嘴，不情愿的装作从厨房往出走的样子，却趁他不备，随即偷几块肉吃，嬉笑着将油渍抹到他的围裙上，惹来他的一阵叹息，他的脸上却溢满了开心的笑意。

他总爱翻那本破烂的营养食谱，坐在摇椅上，戴着老花镜，颤颤巍巍的翻着页，嘴里还不停念叨着：“孩子长得快，要给她多补补。

”有时，他能坐一下午，只为给我烧一顿合胃的营养菜式。

每次看到外公专注而佝偻的身躯，我总是没由头地鼻头一酸，撇过头去，让泪水在眼眶里打转。

后来的他，腿脚不方便，却坚持要给家里买菜。

我知道，外公是知道我最爱吃什么的，他总在菜式上花很多精力，只是想让我吃得健康、开心。

那一次，他出门买菜，不小心狠狠地摔了一跤，下巴都撞歪了。

他不得不住进了医院。

我再也没机会吃到他亲手烧的菜了，只是每日在课余时间向医院里奔波，看他日益消瘦，茫然的环顾着四周，像个孩子般无助，我的心碎成了一团雾气。

有段时间，他好些了，便能认出了我，像往日里一般看着我慈祥的笑，为我细心地削苹果，他说等他好了，一定再为我烧好吃的。

我使劲点着头，笑着，满满的幸福溢上心头。

那日学校放学有事，我很迟才回家，便没去医院。

第二日，我匆匆赶去医院。

一进门，便望见他的床头柜上整齐地排着两个已削了皮的苹果，一个变色的，一个粉白的。

写人作文范文(优秀10篇)写人作文范文篇1她是一个漂亮可爱的女孩。

她有一头乌黑亮丽的齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。

最可爱的还要数她的眉毛，左边眉毛尾部有一个小旋，妈妈曾经跟她开玩笑说：“如果她走丢了，可以根据这个旋很快找到她！”可别说这个小旋不好看，__爷爷也有这样一个旋呢！她是一个阳光开朗的女孩。

遇到问题，她不逃避；遇到困难，她不退缩；遇到失败，她不放弃；遇到挫折，她不彷徨。

她有众多独特的爱好。

她喜欢画画，喜欢那木头铅笔在白纸上发出“沙沙”的声音；她喜欢游泳，喜欢那一朵朵在水面上溅起的浪花；她喜欢阅读，喜欢那一本本既生动又富有哲理的书籍；她喜欢拉小提琴，喜欢那一个个在乐谱上跳动的音符。

她有许多快乐和幸福。

有爸爸妈妈的宠爱，她很幸福；有朋友同学的陪伴，她很快乐；有老师的谆谆教诲，她很幸福；有叔叔阿姨的鼓励，她很快乐。

她梦想当作家，写出许多精彩的*。

林清玄的散文生动优美，她想写得比他好；刘慈欣的小说科幻奇妙，她想写得比他好；余秋雨的*富有诗意，她想写得比他好。

“她”是谁？是我，我就是这样一个女孩。

写人作文范文篇2成长路上，因为有您，充满甜蜜;生命中有您，充满幸福。

感谢您，给予我生命;感谢您，给予我爱。

感谢有您，我的妈妈，每天清晨，您总是早早起床，在我还是睡意朦胧时就能闻到菜香。

和着这扑鼻而来的香味，您总是会来到我床边，不忍心地把我叫醒，然后又一个人回到餐厅，为我准备丰盛的早餐。

忙碌了一天，夜晚时分，我总是和着“哗哗”流水声入睡，美梦时，疏不知，您还在为一天留下的狼藉而埋头收拾。

感谢有您，我的妈妈，每当我留恋地离开被窝后，发现上课时间太迟，急得手忙脚乱时，您总会专门开车送我上学。

由于您是新手上路，常常遇到堵车、熄火，这时您总会紧锁眉头，仿佛要上学的人是您。

看到我平安下车走入校门后，您才会安心的离开。

每一次我独立乘车上学时，您也会送我到车站，直到公交车离开您的视线，您才离开。

精选5篇写人的优秀作文哥哥的爱是恬淡自然，温暖人心。

以下是小编为大家整理的有关精选5篇写人的优秀作文，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!【第1篇】我的哥哥我有一个非常好的哥哥。

他的眼睛很亮，鼻子很光滑，嘴巴很大。

他有十二岁了。

有一次，我放学回家了，我一下车他就看见我了。

他跑过来说：“李婷，有一只饥饿的狗很可怜，我们去帮助这只可怜的狗吧!”“什么，好，我先把书包放进屋里吧!”我一边走一边想，那有什么可怜的狗啊!这里只有好狗啊!哎，算了吧!听他的。

我把书包放进屋里后，我就出来了，看见哥哥手里抱着一只狗。

我就说：“哥哥它……它就是你说的狗。

它.…..它这么脏，而且很丑，你竟然抱它。

”“不要说它，它很可爱的，你看它多么可怜啊!帮帮它吧!”我就说：“嗯，好。

”突然间，我妹妹跑出来了，她看见狗之后，她太狠了，竟然把狗一踢还拉它的尾巴，揪它的肉。

我简直不想看见这么残忍的行为。

哥哥说：“走，李婷，我们去一个安全的地方吧!”“ok”。

哥哥很温柔，他细心的照顾着这条狗，给它吃骨头和鸡肉，吃完后，给它洗了个澡。

还对我说：“干净吧!可爱吧!”过了几个月后，狗狗长大了，每天哥哥都会给它洗澡。

狗狗就会看守家了，只要有陌生人来，它会一口咬下去。

哥哥对我说：“以后你就是它的主人了。

”哥哥就是这样的人，有同情心的人。

【第2篇】我的哥哥我的哥哥名叫周栗本，上小学四年级。

他小的时候长得白白胖胖的，现在却变得黑黑壮壮的了。

你知道为什么吗?因为他特别爱打篮球。

每天，他都会到户外去打篮球，风吹日晒的，就把原来白白胖胖的他变成了地地道道的“非洲人”了。

哥哥打篮球都打上瘾了。

他吃饭的时候手都不老实，时不时地东伸一下西伸一下，做着各种投篮动作。

走路的时候，他总是嘴里念念有词，说着三步上篮的要领、投三分球的诀窍。

这不，今天因为打篮球，右腿膝盖摔破了，掉了一大块皮，血淋淋的，伤口包扎了好几层，走起路来一瘸一拐的，他痛得龇牙咧嘴，大人看了心疼不已。

小学高年级写人阅读经典四篇[优秀范文5篇]第一篇：小学高年级写人阅读经典四篇名思教育1对1个性化辅导写人类记叙文阅读《高贵的施舍》一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。

这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。

我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。

”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。

不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。

她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。

我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。

他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。

乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。

”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。

”乞丐说：“我不会忘记你的。

”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。

我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。

你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。

”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。

”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。

”此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后，有个很体面的人来到我家。

他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。

美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，名思教育1对1个性化辅导一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。

怎样阅读写人的文章【知识导引】写人的文章，就是以人物为主，通过具体的事例，反映人物的特点或思想品质。

写人与记事是分不开的.它们的区别在于文章的侧重点不同:记事的文章着眼于记一件具体的事，落脚于事情发生的详细过程；写人的文章着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的.1．分析典型事例，感受人物形象写人文章所写的人是具体的人,活生生的人，他的思想性格不是凭空表现的，而是通过具体的事情或者材料而显示的。

刻画人物，总离不开典型事例,只有把人物置身于具体的事例中，人物的性格特点、内心世界等才能充分地表现出来。

这样的事情或材料可以是一件，也可是几件。

写人的文章一般都是通过一件或几件事来表现人物的，有的是一件事或几件事来表现人物某方面的特征，有的则是通过几个不同的事反映人物某几方面的特征。

（1)首先，看看作者通过写什么事情来表现人物的，想一想所写事情的侧重点在哪里,它对表现人物特点有什么好处。

（2)根据具体的情况进行具体的分析，把段落层次理清理顺。

(3）还需抓住文章中的关键内容或情节,认真分析，深入体会。

2．分析人物的描写方法写人文章，是以表现人物为重点的，而人物的特点，除了通过事情来表现以外，还通过人物描写来展示。

人物描写方法，主要有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写等.一定要抓住人物的言行举止，体会人物的个性和品质，理解作者所要表达的思想。

3．了解选材特点,抓关键词语、句子有些文章能够直接找到反映人物性格特点、内心世界的句子或词语哦，不要错过哦！阅读时只要找到这些关键的句子或词语，就能比较容易地领悟文章的中心。

如果能这样阅读，不仅能加深文章思想内容的理解，同时还能提高自己对文章的鉴赏能力。

4．分析写作目的，归纳中心思想先想想文章写了什么；再问问作者为什么写这篇文章，是赞美吗？是批评吗？是热爱吗……对中心思想的总结概括是加深对课文内容的理解，进一步明确人物形象的有效途径.【能力训练】（一）博物馆里的孩子们黄媛参观加拿大的博物馆,给我印象最深的不是那些镇馆宝物，而是一群群活泼有序的孩子。

写人的作文800字写人的作文800字（通用64篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

下面是小编精心整理的写人的作文800字（通用64篇），欢迎阅读与收藏。

写人的作文800字篇1星期五晚上，我要上英语培训班。

6：00就要上课了，可是妈妈5：30分才下班，所以，妈妈对我说：“待会儿我就不上楼来了，5：35分在楼下等我呀，别忘把面包和牛奶带点下来给我当晚餐。

”傍晚，外婆又来电话千叮咛万嘱咐：“你一定要把放在桌上的面包、酸奶带给妈妈吃，她还没吃晚饭呢，千万别忘了!”我只是“噢”了一声，挂了电话就去做作业了。

作业做累了，还看了一会儿课外书。

5：30分一到，我急忙挎上书包，还不忘把课外书带去，我已被《时代广场的蟋蟀》这本书深深迷住了，仿佛正和蟋蟀柴斯特一起玩耍呢，早已把外婆的叮嘱抛到九霄云外了。

我一下楼，发现妈妈已经在等我了，我就迫不及待地跨上了妈妈自行车的后座。

那天还是雨天，我的体重差不多和瘦小的妈妈一样了，她在雨中艰难地一步一步骑着。

雨水打湿了妈的衣服和眼镜，使她看不清路面。

而且上坡时，她几乎用上了吃奶的力气，还时不时发出“噢噢”地呻吟。

坐在后面的我几乎能听到她急促地喘气声。

但我坐在后面大喊：“驾，快点，快点，上课要迟到了!”妈妈什么也没说，吃力地一脚一脚踩着脚踏板，汗水浸湿了她的衣裳。

终于到了学校，我急忙拿起书包，跑向教室。

下课了，听同学的妈妈说：“刚才妈低血糖了，幸亏前台老师给冲了一杯红糖水……”我一听，赶忙跑进教室，想拿面包和酸奶给妈妈吃，可是我把书包翻遍了，也找不到一点儿可吃的东西。

只好对妈妈说：“妈妈，我把食物忘带了。

”我真后悔当初只顾着看课外书，忘了带妈妈吃的晚餐了。

到家后，我急忙拿出点心，还有我最爱吃的巧克力塞进了妈妈的嘴里，看着妈妈鼓鼓的嘴巴，我只觉得鼻子酸酸的。

我对妈妈说：“妈妈，对不起，我不是故意不把东西带来，使你的饿肚子的。

写人作文写人作文范文（精选55篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的写人作文，写人作文要求语言通俗易懂，贴近生活实际。

这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的写人作文范文，希望对大家有所帮助。

写人作文篇1在一个大雁高飞的秋天，一个小女孩叫小红，她是一个热爱帮助别人的小孤儿。

有一天，在路边小红看见一个老奶奶在路边走来走去，好像找不到家似的，于是小走过去问：“老奶奶！你的家在哪里？外面天气很冷的！让我陪你回家好吗？”“恩！”老奶奶点了点头，轻轻的回答道。

“我的家就在前面的绿树旁！”老奶奶说。

小红看看前方，扶着老奶奶进了小屋。

小红看看四周，心想：“妈妈曾让我要多多帮助别人。

这样才能是一个称职的好宝宝。

我一定要多帮助别人呐！老奶奶我来为你服务吧！”心动不如行动，小红马上搬来了一把椅子让老奶奶坐下，她看见床边有许多脏衣服还没洗掉，就帮老奶奶洗衣服，洗裤子……洗好了这些东西，小红帮老奶奶烧饭、烧菜，小红在把桌子擦的干干净净的一点儿灰尘都没有，小红把老奶奶请上餐桌，请老奶奶吃饭，老奶奶吃着吃着，忽然望了望四周，有凉的衣服，有香喷喷的米饭……老奶奶情不自禁地流出了感动的晶莹的泪花，心想：“这个孩子与我素不相识，却对我这么好……”老奶奶站了起来，摸着小红的头，露着微笑，就像亲人一模一样。

写人作文篇2我们的身边有很多值得敬佩的老人，有清洁工，教师，医生等等。

但我最敬佩的只是一个捡破烂的老爷爷。

记得有一次，我与我的三个同学去公园玩，玩完以后发现我的公交车卡不见了。

我们匆忙地找的时候，一位慈祥的老爷爷，问我们是不是丢东西了，我们说：“爷爷，你有没有捡到一张公交车卡？”爷爷说他没有捡到，我们失望的走了……第二天，老爷爷找到我们的学校，把他所捡到的一张公交车卡，给了我们学校的一位老师，当我看到这一幕时，我感到无比的骄傲，那是因为：我为我们所生活的城市，有这样一位和蔼可亲的老爷爷而感到骄傲、自豪。

写人作文优秀范文写人作文优秀范文精选【6篇】作文文章写得通顺流畅的人,往往是书读得多,“语感”比较好的人，就像有人打球投球很好,那是运动多了比较好。

下面给大家分享一些关于写人作文优秀范文精选【6篇】，希望能够对大家有所帮助。

写人作文优秀范文篇1有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。

有人说，家是温暖的阳光，使我们在冬日里不再寒冷。

而在我的眼里，家是一个妙趣横生的动物园。

我的爸爸是一头熊，他虽然每天有很多休息时间，却非常懒，从来不做家务，只有妈妈一个人忙碌。

爸爸虽然懒，但是他的力气很大。

我出门骑滑板车时，电梯还没来，他总是扛起滑板车，轻快地走到楼下。

我的妈妈是一只老虎。

在班上的同学眼里，我的妈妈漂亮又温柔。

不过，我要提醒你，在家里，她可是一只战斗力超强的老虎。

看，她是一只臭美虎。

每天都比我早起一个小时，非要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出门。

瞧，她还是一只勤劳虎。

她每天都会把家里打扫得一尘不染。

有时，她更是一只学习虎，我只要遇到不会的题目，妈妈几乎都能给出答案!每当我做完老师的作业后，她还会给我丢来一个个定时炸弹：有口算、课时、试卷而且，我只要做错了哪道她认为不应该错的题，她立刻就会大发雷霆，瞪着双眼，用手指着我，不停地批评，太激动时甚至会动手!我呢，有时是一头小懒猪，有时是调皮的小猴。

说猪是因为我爱吃不爱动，说猴是因为我调皮起来会把家里弄得乱七八糟。

这就是我的家，一个妙趣横生的动物园，每人都有自己的特点!我爱我家，也欢迎你来我家的动物园做客!写人作文优秀范文篇2朋友，就像一缕阳光在你寒冷的时候送去温暖;朋友，就像沙漠里的一泓清泉，在你绝望的时候给你送去一线生机;朋友，就像一颗星星，在你遇到黑暗的时候给你送去一丝明亮的光芒。

所以朋友是我生命中最重要的人之一。

我有一个好朋友，她的名字叫陈霓姗。

她不胖也不瘦比我高一点儿，扎着一个马尾辫儿，一双小眼睛笑起来就眯成了一条缝。

一张樱桃那么小的嘴巴红红的，样子可爱极了。

阅读理解——写人类文章阅读写人类文章，就是以人物描写为主的文章。

写人的文章着眼于描写人物的言行举止、心理活动等。

人物是主要描写对象，叙事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。

如：《小英雄雨来》《我家的男子汉》等，属于写人类文章。

写人类文章阅读方法建议：1、抓住人物特点，体会人物形象。

每个人的外貌特征、言行举止都不相同，所以在阅读时，应认真分析典型事件的叙述和人物的外貌、语言、动作、心理和神态的描写，从而了解人物的个性特点和思想品质。

（人物描写学生都很熟悉，在这里进行集中复习。

）【知识链接】人物描写的方法、作用和解题思路（1）人物描写的作用外貌描写：表现人物的身份、地位、处境、个性等等。

动作描写：表现人物当时的心理情感。

塑造人物形象。

推动故事情节发展。

语言描写：塑造人物形象。

表达人物的思想情感。

表现人物的心理活动。

神态描写：表现人物当时的心理或情感的变化。

心理描写：塑造人物性格特点或精神品质。

表现人物当时的心情变化。

（2）解题思路（不是每句话都要回答，根据题目具体分析）运用了______描写，生动形象地写出了______（人物特点）；表现了人物……的心理/精神品质/性格；表达了作者______的感情。

老师可以举简单的例子讲解：如：（外貌）男子穿着新款AJ，带着墨镜。

可以看出男子有钱，喜欢追赶潮流。

（动作）他一脚把门踹开。

“踹开”可以看出他可能很愤怒，也可能他是个粗鲁、脾气暴躁的人。

具体要结合上下文分析。

（语言）“我这次一定能考第一名。

”这句话表现了“我”的自信。

“我不想跟他坐在一起。

”这句话反映了“我”讨厌他。

（神态）她的脸像红透的山柿子，连忙低下头，不敢看我一眼。

“脸红”可以看出小女孩害羞。

（心理）他太不给我面子了，要不是老师在这儿，我就要教训他了。

可以看出此时这个人恼羞成怒的心理，也可以看出他爱面子。

2、抓住主要情节，体会思想感情。

情节推动事件的发展，人物性格在事件的发展中得以升华，可以说，没有情节，作品就难以完成对人物的塑造。

一、送报少年万欣兰放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。

我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。

不论晴天雨天，他都来得很准时。

门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。

门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。

骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。

一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。

他的日子似乎无忧无虑。

7月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。

少年便下楼去了。

这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。

8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。

每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！”一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。

上午9点半钟，才出现在我家门口，他浑身衣服都湿透了，像一个落汤鸡，胳膊肘上还有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。

他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来，这份不能看！”我一边解围，一边把儿子推进房里。

转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。

写人的文章阅读写人的文章都是为了表现人物的特点。

俗话说,言为心声。

要表现人物的特点,往往离不开对人物进行语言描写。

下面就是店铺给大家整理的写人的文章阅读，希望大家喜欢。

写人的文章阅读：我的父亲母亲不知道母亲像什么，大树?小船?清水?或者什么呢……印象中的母亲一直像太阳边瑰丽的光芒，久久的辉煌着，至于像辉煌的什么，冥想了许久也不曾知晓。

而父亲更像是一根擎天的柱子，苦撑着一个叫做“家”的天地。

抬眼望向窗外，暮色暗淡，残阳如血，如镶金边的落日，此时正圆，光芒四射，刺人眼膜如梦似幻，好不真实。

最后一丝残阳打在地上与昏暗淡黄的田地融为一体，金光璀璨，白日里瑰丽的娇艳却丝毫不减。

母亲就像那抹余辉般娇艳，只是比那余晖多了些朴实，多了些萧瑟。

记忆中，母亲如同天下所有的母亲伟大，忙忙碌碌，唠唠叨叨都是为了子女。

记得很清楚，在那个拮据的年代我上了小学，家里农忙，父亲母亲没有很多时间教育我，送我上学。

于是六岁的我，颤颤巍巍骑着自行车在学校与家直线穿行着。

但冬天里中午仅有的休息时间不足以回家吃过饭再去学校，母亲便不辞辛苦，寒冷的冬日每天坚持将午饭送到学校，看着我吃完。

刮风下雪亦是如此。

只是那时的我幼稚的以为母亲的分内事里包括这些，都是该做的。

所以我坚持着我的执拗，桀骜。

那些年，我不懂拮据，不懂生活。

总以为母亲是吝啬的，总也要抠那么几块几毛钱。

或者那个年纪的我们都是幼稚的。

幼稚到认为学习是给老师，父母学的。

幼稚到认为父母付出的爱都是分内事。

幼稚到认为父母总是给不了我想要的。

初中时，班主任总会说母亲是个有气质的女人。

那时起，我才学会审视自己的内心，仔细发现这个有气质的女人。

没有精致的面孔，没有苗条的身姿。

有的只是中年妇女的庸态，以及略显微胖的身躯，哦，还有一米六五的个头。

生活中，母亲是个诙谐风趣的大朋友，亲朋好友家的孩子总是喜欢与母亲谈笑。

我也开始以这样的母亲引以为傲，只是有些时候，对于她的做法我都表示蹙眉。

也许只是因为观点不同，性格不同吧。

写人文章(9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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描写人物的作文描写人物的作文（精选49篇）相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。

那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的描写人物的作文（精选49篇），希望对大家有所帮助。

描写人物的作文篇1我叫韩羽，今年10岁，浑身是肉，胖胖的小脸蛋上挂满了笑容。

因为我非常非常的爱吃大肉，所以老爸老妈都叫我“小肉老虎”。

我最大的优点是爱运动，尤其是爱玩沙包。

一见别人玩沙包，就像小孩见别人吃糖一样“眼馋”，一下课我就拿起沙包往外冲，两个班长和其他几个同学也跑了出来，每次我们都玩得热火朝天，大汗淋漓。

我也很爱玩第2代爆丸，它就像我的护身符，如果我一天不玩，就觉得生活失去了光彩，我还爱打乒乓球﹑羽毛球﹑玩电脑﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑骑自行车……，我的兴趣广泛，尤其乒乓球水平，上学期寒假跃到了一个新高度，因为我参加了乒乓球兴趣小组，在寒假期间每天上午完成了作业任务，我便匆匆赶到练球场地，投入到紧张而又愉快的训练当中，一练就是两钟头，老师的每个动作每个要领，我都记在心间，一遍一遍反复练习，如果能一连接住老师30个球，就有奖励，奖品一瓶冰红茶，队员们都也不大，谁都想得到奖品，我也不例外，可至今我才得到过一个果冻，吃果冻是小事，关键证明了一件事，我打球水平提高了，我还要不断练习，争取今年“六一”儿童节乒乓球比赛一举夺冠，我对自己很有信心。

我还很有责任感，干活从来有始有终，我觉得干家务是我应尽的责任和义务，每天我往饮水机里灌水，因为我个子不够高，够不到灌水口，我干脆利索搬了个小凳，灌满水后，我又把盆子和凳子放回了原处，除了这些，洗碗筷也是我家务活的一部分，有些孩子觉得干家务又累又脏，我却不这么认为，我觉得为父母分担家务活，不但培养了自己的责任心，还锻炼了身体，一举多得，真是件快乐的事情。

我也有一些缺点：就是粗心，有一次在学校，老师让做一张卷，我因为画直角，没画直角符号，被罚画20个直角，这真是次教训，自打那次被罚，我以后画直角，便从没忘记画直角符号，也没因为这扣过分，还有几次考试扣分，都是因为我粗心大意，我这个毛糙的缺点，何时才能改呢？小朋友们，听了我的故事，你们一定也有了自己写一篇的想法吧？告诉你们吧，我人虽小，却有一个大大的愿望，以后一定要做一个了不起的人，对社会有用的人，你们也一定是这样想的，对吗？描写人物的作文篇2我的父亲是一个很平凡的人，但是他与我讲的道理却是那么的不平凡。

作文大全写人(精选10篇)作文大全写人篇1从小到大，写了无数篇*，却从未写过我的奶奶。

太多的人如同过客，匆匆而去，都来不及记住他们的容颜就消失不见了。

所以我想为此做点什么，于是我想用文字来表达我的感情。

如果你很认真的看完我这*，那么我要感谢你，我希望收集更多的祝福给予我的奶奶，愿她身体快快好起来！因为年少，所以无知。

我依稀记得我小的时候，一直都是我的奶奶照顾我的，因为爸妈要为养家糊口做努力。

那个时候奶奶已经七十多岁了，还整天背我去干很重的活，铲沙子`挑砖等。

因为大伯父要建房子，没有钱可以请工人，所以只好是自家的人帮忙干。

虽然她这么拼命想为儿子做点什么，但她的大媳妇始终看她不顺眼。

无论奶奶干了多少，她都认为这是理所当然的。

辛苦劳累不说，单单是说七十多岁老人的份上，就应该好好爱惜了。

可她却不以为然。

奶奶总是很节约。

儿子平时给她点钱，她都舍不得花一分，每次都把它给存下来，留到儿子以后急需。

一条小鱼便是她的三餐了。

我们平时都很心疼地叫她多吃点，说“反正现在的鱼那么便宜，吃不了几个钱的”。

她则回答说“儿子现在生活辛苦，不想给他们太多的负担，而且怕给媳妇惹麻烦，我自己可以照顾好自己的，你们别担心了。

”每每听到这样的话，我都会很心疼，但又无可奈何，因为她很要强的。

但现在她却很柔弱地躺在床上，手脚痛得不能自理。

她老了，记不得我们的名字，认不清楚我们的模样。

她再也不会喊我的小名了，不会在我调皮的时候，拿棍子追我跑了，因为她再都跑不动了。

今天我跑去跟她聊天了，我不想她一个人躺在床上无聊。

显然从她的谈话中，我清楚地知道，她不懂事了，但我依然微笑地认真地听她讲前世今生。

“妹子，今天你还来这睡吗？”奶奶问道。

我听了之后，泪水“哗”地流了下来，她又记起我的小名了，她还记得我以前与她一起睡过，我激动得说不出话了，只一个劲地点头。

但最后，我却没有能实现我的诺言。

因为妈妈说奶奶的病会传染，所以我不能与她一起睡。

便对奶奶说“我要上学去，来这睡，怕会迟到，等你病好了，我再来这里睡。

写人的文章(精选20篇)写人的文章(精选20篇)写人的文章（一）：我的朋友我有一个好朋友，我们在小学一年级时就认识了一开始我们还生疏，之后就熟悉了。

他就是小程。

记得五年级时，他是我们班的班长。

他是一个很负职责的人。

一次，上课铃打响了，可是我们班还是乱得一塌糊涂。

于是他拿出《三字经》，走上讲台领读了起来，一些比较拎得清的同学也拿出了《三字经》，读了起来。

可是还有四分之一的同学拎不清，还在那里影响其他同学，他便走过去说：你们连起码的规矩都不明白么再不拿出《三字经》，我就把你们的名字写在黑板上，等教师来了我就告诉教师，让你们写检讨。

那些同学害怕了，便拿出三字经读了起来。

小程也是我们班的笑星。

有一次，他给我们讲了个笑话：人之初，性本善。

不做作业是好汉，教师发现怎样办背起书包快滚蛋，跑得慢怎样办下楼去找奥特曼，奥特曼飞得慢怎样办拿起AK跟他干，干可是怎样办拿起手雷跟他干，打不着怎样办我们听完哈哈大笑。

他又补充道：这只是一个笑话，可不能这么做哦。

我们当然明白，谁会这么笨啊小程品德也好。

上次，我一边吃东西一边扔，后边的老爷爷说：前面的小男孩，把垃圾扔进垃圾桶啊!我没有理会他，继续边吃边扔。

他又重复了一遍。

我还是没睬他。

小程对他说：老爷爷，我来捡垃圾吧!还是这个小男孩好我就是因为他的优点，才和他成了好朋友。

写人的文章（二）：我的五星级妈妈我有一个很棒的妈妈，堪称五星级妈妈。

下头我就来好好地介绍介绍她。

爱女星我的妈妈会给我买许多漂亮的衣服，会给我煮丰盛可口的饭菜，还会给我买许多我最喜欢的精神食粮书。

每当我有个头疼脑热的时候，妈妈总是紧张得跑前跑后，而当我取得好成绩时，妈妈总是会鼓励我继续努力，看上去比我还开心。

爱女星名副其实！孝顺星妈妈对外婆可好了。

去年外婆家新房子装修，全程都是妈妈负责监工。

一个夏天装修下来，妈妈晒黑了好多。

在平时，妈妈不但经常给外婆买衣服、鞋子，还会带外婆出去吃饭、旅游。

孝顺星当之无愧！勤劳星在家里，每一天最早起床的肯定是妈妈，安顿好我和爸爸的早餐后，就开始了忙碌的一天我，送我上学、买菜、做饭、拖地勤劳星实至名归！热心星每当左邻右舍有困难时，妈妈总是会放下手中的事情，立刻前去帮忙。

有关于写人的作文（精选48篇）有关于写人的作文（精选48篇）相信大家都写过作文吧，尤其是具有教育意义的写人作文，写人作文的根本目的在反映人物的某个方面的特点，这也是写人作文的中心所在。

你写这类作文时总是没有新意？以下是小编为大家整理的有关于写人的作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写人的作文1他有英挺的脸，爱说理论的嘴巴，和有一颗大痣的耳朵，他就是我的不平凡老爸。

我的不平凡老爸，就课业来说，他给我很大的自由空间，不是那种紧迫盯人的虎爸，但也不是松懈到不管你，他在我真正有困难时会过来，协助我解决令那些令我头疼的算式和题目，简直就是民族的救星。

他是我家的包青天，每当我和妹妹的争战即将一触即发时，他会把我们叫过去，但不是处罚或训话，而是仔细听我们的“供词”并决定劝导谁，很讲道理的老爸。

他不会以小孩子的眼光看待我们，也不会觉得我们受伤好像是一件不得了的事情，他以大人的眼光盯着我们，并好像在说：“反正你们迟早会长大，不如现在就体会大人的压力吧！”他是我的不平凡老爸，他可以把平凡的东西解释得很难懂，例如：我问他为什么“靖”要这样写，他不但会把笔画和顺序搬出来，这样给我搞了一小时！有一次奶奶踩到了我的“爱书”，还说那是没用的东西，我顶着泛红的眼眶问了爸爸书是不是没有用的东西，但他只给我一句：“书不是没有用的东西”，他是我的怪怪博士超级冷静老爸。

有他在的时间，绝不会有“无聊”二个字出现，他懂得好多好多，是我不需要翻阅的百科全书，不管历史、语文、自然、科学或是家常琐碎的小事，他都能讲得深奥却简单，简单却深奥。

以前我所称的百古之谜都被他这台“人形移动电脑”给破解了诶。

他是我的超级知识家。

最重要的一点就是，我的老爸让我觉得安心，更感觉他是一个最重要的朋友，一辈子的知心好友！写人的作文2我的爸爸有时是我的朋友，有时是我的老师。

爸爸有时会和我玩耍，每次我叫他和我一起玩的时候，他总是乐呵呵的来陪我玩。

写人的作文关于写人的作文(精选15篇)在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的关于写人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于写人的作文1今天，我像往常一样来到食堂吃午餐，刷卡、打饭。

刚好赶上吃饭的高峰，餐厅里挤满了人，打菜的队伍很长，又有些歪斜，就像一条扭动的蛇。

我和同学聊着天，打发时间，时间一点一滴的过去了，很快便到我了，我把盘子放到台子上，等着里面的老伯帮我把菜打好，老伯一手拿着一个瓢，另一只手拿着一个碗，穿着白色的制服，围着口罩，全身过得严严实实的，只能看见那双饱经沧桑的眼睛和一双黝黑的手，老伯给我的感觉很苍老。

给我打菜的时候，老伯的手不是很灵活，速度有些慢，我耐心的等待，一边观察着老伯，我分明看见他的手在颤抖，不知为什么，我突然心里酸酸的。

每个人都在为生活拼搏，为自己努力着，每个平凡的人都有着自己不平凡的故事，每个洞的奋斗的人，他们都是伟大的人。

我又想起了那双皱巴巴的手，我突然觉得我对老伯不是同情了，而是尊重、敬佩，因为他用他的手撑起了自己的一片天空。

关于写人的作文2我有一个表妹，她今年刚两岁，是一个非常可爱的小女孩。

我想大家一定还不太熟悉我妹妹，那我给大家详细介绍一下吧！我的妹妹长着圆圆的脸蛋，有一双不是很大的眼睛，却很有精神。

她的耳朵小小的，但是鼻子大。

胖嘟嘟的身体，走起路来左右摇摆，好像个小企鹅。

我给她起个外号叫“小可爱”虽说妹妹年龄小，但是她吃饭特别快，每吃一口饭都不嚼，“咕咚”一下就咽下肚。

她特别爱笑，也特别爱哭。

可是，她每次哭闹的时候就要抱着我，一边哭一边说：“姐姐、姐姐、呜……”。

像要让我安慰她，特别逗。

她还特别喜欢弹琴，有一次，妹妹来我家玩。

一进门口就直跑我的卧室。

原来是要弹琴。

她的两只小胖手在琴键上胡乱弹起来。

小嘴里还哼着所有人都听不懂的歌曲。

关于描写人物的作文（精选57篇）关于描写人物的作文（精选57篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的关于描写人物的作文（精选57篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写人物的作文篇1留在我记忆深处的是一位修鞋老人，每当我走到上学的路上，他那瘦瘦的身躯，慈祥的面容就会出现在我的面前。

两年前，在我上学路的一棵高大的梧桐树下，多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。

每天早晨，这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下，先从木箱里掏出一只帆布马扎，再扳起缝线的机头，然后将一张黄不黄，白不白的塑料布展开铺在地上，便等着顾客来光顾了。

这是一个面目和善的老人，他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹，老花镜后面的一双眼睛微微向上，看上去总是笑眯眯的。

老爷爷修鞋不只是态度好，收费低，而且修的鞋牢固结实。

所以，人们都愿意到他这里来修鞋。

时间长了，我们就熟悉了。

有时放学比较早，我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子，有时没有什么生意，他就叫我脱下鞋子让他看看，或在鞋帮上粘上一块橡皮，或在写面上缝几针，经他修的鞋又跟脚，又舒适。

我要付钱时，他总是笑呵呵地说：“这是无偿服务，要付钱等你挣了工资再说。

”不久前，一个农村妇女急匆匆地赶来，跷起右脚，布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家，老爷爷接过鞋，一针一针缝了起来，鞋子补好后这位大嫂看了看，可在付钱的时候发现钱包不见了，急得鼻尖上都渗出了汗珠。

老人一问，方知她家离这里百十里地，不但修鞋的钱付不出，就连回家的路费也没有了。

老人看着她着急的样子，从身上摸出两张十元的钞票递过去说：“这点钱，你拿去吧，以后出门当心点。

”大嫂连忙摆手：“这怎么行？不收修鞋的钱，我已经很过意不去了，哪能再要你的钱？”老人爽朗地笑着说：“人出门在外，总会有难处，互相帮忙，总是应该的，你就别推辞了。

写人的散文名家名篇1. 《我的老师》“哎呀，同学们，一定要认真听讲啊！”这是我们的语文老师经常说的话。

记得有一天，上课铃响了，教室里还是闹哄哄的，老师走进来，看着我们，无奈地摇摇头说：“你们呀，怎么就不能安静会儿呢？”老师在讲台上认真地讲课，我们在下面听得津津有味，那一堂课真的让我学到了好多知识呢！我觉得我的老师就像一盏明灯，照亮我们前行的路。

2. 《我的妈妈》“宝贝，快来吃饭啦！”妈妈的声音从厨房传来。

有一次，我生病了，妈妈焦急地守在我身边，一会儿给我量体温，一会儿给我喂水，还温柔地对我说：“宝贝，别怕，妈妈在这里呢。

”妈妈就是这样，时刻关心着我，她的爱就像温暖的阳光，让我感到无比幸福。

3. 《我的好朋友》“嘿，我们去玩吧！”这是我的好朋友经常对我说的话。

那次我们一起去公园，他兴奋地跑在前面，还不停地回头喊我：“快点呀，你怎么这么慢！”我们在公园里尽情地玩耍，笑声回荡在整个公园。

他就是我的开心果呀，有他在身边，每天都很快乐。

4. 《爷爷的故事》“孩子啊，爷爷给你讲个故事。

”爷爷总是这样开头。

记得一个晚上，我坐在爷爷身边，爷爷就给我讲起了他年轻时候的故事，他说：“那时候啊，可艰苦了，但我们都很努力地生活。

”我听得入了迷，爷爷的经历真的好丰富啊！爷爷的故事就像一本厚厚的书，让我百读不厌。

5. 《那个善良的陌生人》“小姑娘，你怎么了？”一个陌生的声音传来。

有一次我迷路了，急得快哭了，这时一个陌生人走过来，关切地问我情况，还耐心地给我指路，说：“别着急，慢慢走就能找到啦。

”这个陌生人的善良真的让我好感动，就像黑暗中的一束光。

6. 《我的同桌》“这道题应该这样做。

”同桌认真地对我说。

有一回考试我有道题不会做，正发愁呢，同桌小声地给我讲解，他说：“你看呀，这里要这样算。

”同桌可真是我的学习好帮手啊，和他坐在一起真好。

7. 《我的邻居》“哟，孩子，又见面啦！”邻居阿姨总是热情地和我打招呼。

有次我忘带钥匙进不了家门，在门口着急，邻居阿姨看到了，就邀请我去她家等，还说：“别着急，在阿姨家玩会儿。

写人文章500字左右第一篇：《老王的日常》老王是我们小区里头的老住户了，平时见到他，总是笑眯眯的，跟谁都能聊上两句。

他退休前是个中学老师，教的是历史，所以说起话来总爱扯些古代的事儿，啥秦皇汉武的，听他一说，那些个历史人物就跟活过来似的。

有时候碰上哪家小孩闹腾，老王就讲些古代的小故事，讲着讲着，孩子们也就安静下来了，眼睛里头闪着好奇的光。

有一天傍晚，我遛弯的时候又遇到了老王，他正坐在小区的长椅上，手里头摆弄着一本泛黄的书。

夕阳把他的影子拉得长长的，那书页翻动的声音听着特别有节奏。

“嘿，老王，又在看啥呢？”我凑过去问。

“哦，是你啊，”老王抬起头来，“这不，最近迷上了宋朝的诗词嘛，正琢磨着苏轼的《水调歌头》呢。

”说着，他就开始念起来：“明月几时有，把酒问青天……”那声音带着点儿沧桑，却又透着一股子豁达。

“哎呀，老王，你这一说，我还真有点想喝两杯了。

”我开玩笑道。

“哈哈，那改天咱们爷俩整两口，我这儿正好有些好茶。

”老王笑着回应。

就这样，那天晚上，我们俩坐在长椅上，聊着天，直到月亮爬到了树梢。

第二篇：《阿芳的手艺》阿芳是我们村里的巧手，啥都会做，尤其是针线活儿，村里人谁家有个啥需要缝缝补补的，第一个想到的就是她。

一次，我心爱的毛衣不小心被树枝勾了个洞，心里头那个急啊，想着这可是妈妈给我买的生日礼物。

后来还是阿芳帮我给修补好了，那手艺简直就跟新的一样，根本看不出哪里打过补丁。

阿芳的手艺好，心地也善良，平时还喜欢养花种草的，她家院子里头种满了各种各样的花花草草，春天一到，那香味儿能飘好远呢。

每次路过她家门口，总能看到她在院子里忙活着，有时候修剪枝叶，有时候浇水施肥，看着那些植物在她的照顾下茁壮成长，心情都跟着变好了。

有回村里搞了个手工艺品展览，阿芳的作品一展出，立马就成了焦点，那件用废旧布料拼接成的拼布被，颜色搭配得恰到好处，图案生动有趣，连城里的专家看了都直夸赞。

那天，阿芳站在自己作品前，脸上洋溢着满足的笑容，那一刻，我觉得她是那么的美丽动人。