山东省各地市2012年高考生物最新试题分类汇编10：遗传的细胞学基础和遗传定律(选择题部分)

2012·山东卷（理综生物）1.[2012 ·山东卷 ] 果实生长发育和成熟受多种激素调理。

以下表达正确的选项是（）A.细胞分裂素在果实生长中起促使作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起克制作用D.零落酸在果实成熟中促使细胞分裂和果实零落1.A [ 分析 ]此题主要考察各样植物激素的生理作用。

细胞分裂素可促使果实的生长，故 A 对；生长素可促使果实的发育，故 B 错；乙烯能够促使果实的成熟，故 C错；零落酸不可以促使细胞的分裂，故 D 错。

2.[2012 ·山东卷 ] 夏天明朗的一天，甲乙两株同栽种物在同样条件下 CO2汲取速率的变化以下图。

以下说法正确的选项是（）A. 甲植株在 a 点开始进行光合作用B. 乙植株在 e 点有机物累积量最多C.曲线 b～c 段和 d～e 段降落的原由同样D.两曲线 b～d 段不一样的原由可能是甲植株气孔没法封闭2.D [ 分析 ]此题主要考察影响光合作用的要素以及对曲线图的分析能力。

图中光合作用开始的点在 a 点以前， a 点光阴合作用等于呼吸作用，故 A 错；只需光合作用大于呼吸作用，有机物就向来在累积，图中 6～18 时有机物向来在累积，所以18 时植物体内有机物累积量最大，故 B 错；曲线 b～c 段降落的原由是因为光照太强，叶片气孔封闭，叶片汲取的二氧化碳减少造成的；d～e 段降落的原由是光照强度的减弱，故 C 错；乙植株出现b～d 段的原由是气孔封闭，可是甲植株没有出现该现象，说明甲植株没有出现封闭的现象，故D对。

3.[2012 ·山东卷 ] 细胞衰老和凋亡对保持个体的正常生长发育及生命活动拥有重要意义。

以下表达错误的选项是（）A.细胞广泛衰老会致使个体衰老B.效应 T 细胞可引诱靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各样不利要素惹起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录3.C [ 分析 ]此题主要考察细胞衰老和细胞凋亡的有关知识。

2012年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）理科综合生物部分第Ⅰ卷（必做，共87分）一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1.果实生长发育和成熟受多种激素调节。

下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落【答案】A【解析】本题主要考查各种植物激素的作用。

在植物生长发育和适应环境过程中各种激素并不是孤立起作用，而是多种激素相互作用、共同调节。

从细胞水平上解释果实生长，应包括细胞数目增多和细胞生长，细胞分裂素能促进细胞分裂，使细胞数目增多，从而促进果实生长；低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，会使乙烯含量增多，进而促进果实成熟；脱落酸能抑制细胞分裂，促进果实的衰老和脱落。

2.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。

下列说法正确的是A. 甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b～c 段和d～e段下降的原因相同D.两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭【答案】D【解析】本题考查运用影响光合作用的因素分析曲线，获得信息，解决问题的能力。

由图可知，CO2吸收速率代表净光合作用速率，a点的含义为光合作用速率等于呼吸作用速率，开始进行光合作用的时间是在a点以前水平线转折点；e点代表此刻开始光照消失，只进行呼吸作用，而有机无积累最多时，应发生在傍晚时光合作用速率等于呼吸作用速率，据图应在18时；18时以后，呼吸作用强于光合作用；夏季晴朗的中午，乙植物在bc段，为了减少水分蒸发，有些气孔关闭，从而使CO2供应不足，光合作用速率降低；而甲植物无此现象可能是与自身气孔无法关闭有关；bd段随时间的的进行，光照强度逐渐降低，从而使光合作用速率逐渐降低。

3.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。

专题三细胞的生命历程（选择题）【2012山东济南一模】14.下列关于细胞衰老的叙述，不正确的是A．衰老的细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，新陈代谢速度减慢B．衰老的细胞，细胞膜通透性改变，物质运输功能降低C．细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，从而影响新陈代谢D．衰老的细胞呼吸速度加快，细胞核体积变小，染色质固缩【答案】D【2012山东济南一模】15.分析以下事实：①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，重组细胞能发育成有生殖能力的绵羊下列不正确的选项是A．高度分化的动植物细胞都能表现全能性B．未离体的体细胞一般不会表现出全能性C．已分化细胞中不表达的基因仍可存在于细胞核中，并没有消失D．细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果【答案】A【2012山东济南一模】16.下面是蚕豆根尖分生区细胞细胞周期的有关数据。

下列叙述正确的是0 2 19.3 21.3 38.6 40.6 hA．核糖体、线粒体、叶绿体在2h～19.3h活动旺盛B．非等位基因的自由组合可发生在19.3h～21.3hC．0～2h期间，DNA分子处于解旋状态D．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h【答案】D【淄博一中2012届高三教学质量检测（四）】1．研究表明，控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构——端粒，正常体细胞中端粒随着细胞分裂而变短。

在正常人的生殖细胞和癌细胞中，存在着延长染色体端粒的酶。

下列有关正常体细胞不能无限分裂原因的分析中，合理的是（）A．缺少合成端粒酶的氨基酸 B．缺少控制端粒酶合成的基因C．控制端粒酶合成的基因发生突变 D．控制端粒酶合成的基因没有表达【答案】D【山东省潍坊市重点中学2012届高三2月月考】5.下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是A果糖斐林砖红色DNA 健那绿绿色淀粉碘蓝色BRNA 吡罗红红色脂肪苏丹Ⅲ橘黄色酒精高锰酸钾灰绿色C脂肪龙胆紫紫色DNA 甲基绿绿色CO2溴麝香草酚兰黄色D线粒体健那酒精重铬酸钾灰RNA聚合酶双缩脲紫色绿蓝绿绿色【答案】D【山东省潍坊市重点中学2012届高三2月月考】6.下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，错误的是A.组成生物体的最基本元素是碳B.H1N1病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等C.占人体细胞干重百分比最多的元素是氧D.Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素【答案】C【山东省潍坊市重点中学2012届高三2月月考】7.李斯特氏菌是致死食源性细菌，会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。

2012年全国统一高考生物试卷（新课标）参考答案与试题解析一、选择题：每小题6分，共36分1．（6分）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。

其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同【考点】15：蛋白质分子结构多样性的原因；51：细胞的分化；7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】蛋白质合成包括转录和翻译两个重要的过程，其中翻译过程需要模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、能量和tRNA（识别密码子，并转运相应的氨基酸到核糖体上进行翻译过程），场所是核糖体。

组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的根本原因是DNA中碱基序列不同，直接原因是mRNA中碱基序列不同。

【解答】解：A、细胞中的tRNA种类相同，都有61种，A错误；B、蛋白质是以mRNA为模板直接翻译形成的，所以组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的原因是mRNA碱基序列不同，B正确；C、参与这两种蛋白质合成的核糖体的成分相同，都是由蛋白质和rRNA组成，C错误；D、一种密码子只能决定一种氨基酸，D错误。

故选：B。

【点评】本题考查细胞分化、遗传信息的转录和翻译等知识，要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程，明确蛋白质合成的直接模板是mRNA，再选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查。

2．（6分）下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．癌细胞在适宜条件时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【考点】5A：癌细胞的主要特征；5B：细胞癌变的原因．【分析】引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．癌细胞的特征：无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变．【解答】解：A、癌细胞具有无限增殖的能力，在适宜条件时可无限增殖，A正确；B、癌变后，细胞的形态结构发生显著变化，B正确；C、致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变，C正确；D、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，D错误。

专题四遗传的细胞学基础和遗传定律（非选择题二）【2012山东威海一模】35.（8分）已知明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。

其生化反应原理如下图所示。

基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。

基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。

已知基因A对a显性，B对b显性，两对基因独立遗传。

甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。

请分析回答：（1）灰白色壳明蟹的出现说明基因与性状之间的关系是。

（2）青色壳明蟹的基因型可能为；若让AaBb×AaBb杂交，则后代中成体的表现型及比例为。

（3）两中青色壳明蟹杂交，后代只有灰白色和青色明蟹，且比例为1:6。

若让后代的青蟹随机交配，则子代幼体中出现灰白色明蟹的概率是。

（4）下图为明蟹的性染色体示意图，X、Y染色体同源部分（图中I片断）的基因互为等位，非同源部分（图中II1、II2片断）上的基因不互为等位。

若明蟹的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，且明蟹的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。

则：①控制明蟹抗病性状的基因可能位于右图中的片段。

②现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的明蟹杂交，请根据以下子代可能出现的情况，分别推断出这对基因所在的片段：I如果子代全为抗病，则这对基因位于片段；II如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因不可能位于片段。

【答案】（1）基因通过控制酶的合成控制代谢，从而控制生物性状（2）AABb、AABB、AaBB、AaBb（2分。

错一个或漏一个扣1分，扣完为止）青色：花斑色：灰白色=9：3：2（错一处不得分）（3）1/9（4）①I或II1（错一处不得分）①I ②II2【山东省潍坊市重点中学2012届高三2月月考】35.(11分)某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制。

基因B控制蓝色物质的合成，基因Y控制黄色物质的合成，bbyy个体显白色，其遗传机理如图所示。

专题一细胞的分子组成与细胞的结构（选择题一）【2012山东济南一模】下列物质、结构或生理过程只存在于植物体而不存在于动物体的一组是A．胆固醇、纤维素、淀粉B．呼吸作用、光合作用、细胞分裂C．渗透作用、光合作用、细胞癌变D．细胞壁、大液泡、叶绿体【答案】D【2012山东济南一模】下列有关原核细胞的描述，错误的是A. 没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核B．DNA为裸露的环状分子，具有双螺旋结构C．蓝藻有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同D．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用【答案】D【2012山东济南一模】3.某多肽的分子式C42H65N11O9，它彻底水解后只得到右图所示的3种氨基酸,则此多肽中含有赖氨酸的个数为A．2个 B．3个C．5个 D．8个【答案】B【2012山东济南一模】4.纤瘦的人，体内含量最少的脂质是A．磷脂 B．胆固醇 C．性激素 D．脂肪【答案】C【2012山东济南一模】6．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A．水稻主动吸收Mg2+需要根细胞膜上的载体协助B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D．核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质交换的通道【答案】C【2012山东威海一模】1．下列关于组成细胞化合物的叙述不正确的是A．在核糖体中合成的蛋白质全都具有相应的结构与功能B．RNA与DNA的基本组成单位均为四种核苷酸C．肝糖原氧化分解的产物是二氧化碳和水D．蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖【答案】A【2012山东威海一模】21.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如右图所示。

下列叙述错误的是A.若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O，则18O标记的是氛基酸中的羧基B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C.甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐D.将3H标记的氛基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④【答案】D【2012山东临沂一模】下列有关无机盐的叙述，正确的是A．人体的血浆渗透压由无机盐维持B．细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C．细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D．K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用【答案】D【2012山东临沂一模】下列关于蛋白质和氨基酸的叙述正确的是A．起催化作用的酶都是由20种氨基酸构成的B．某蛋白质由126个氨基酸组成，控制该蛋白质合成的基因中含有378个碱基C．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未改变D．基因的选择性表达会使细胞产生新的蛋白质【答案】D【2012山东临沂一模】关于蓝藻和酵母菌的比较，错误的是A．二者的标志性区别是有无成形的细胞核B．这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质C．蓝藻中有进行光合作用的叶绿体，酵母菌没有D．在细胞分裂时，酵母菌有染色体的复制【答案】C【2012山东临沂一模】LDL是富含胆固醇的脂蛋白，即胆固醇包裹于蛋白质内部。

2012高考生物真题及答案详解-山东1.果实生长发育和成熟受多种激素调节。

下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落【答案】A【解析】果实的生长发育和成熟受多种激素的调节，细胞分裂素促进细胞分裂，在果实生长中起促进作用，A对；生长素促进生长，B错；乙烯促进果实成熟，C错；脱落酸促进果实的衰老和脱落，D错。

CO吸收速率的变化如图所示。

下列说2.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下2法正确的是A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭【答案】D【解析】a点时，甲植株光合作用吸收二氧化碳的速率与细胞呼吸释放二氧化碳的速率相等，在此之前，光合作用已经开始，A错；18时以后，乙植物的细胞呼吸开始强于光合作用，而此时有机物的积累最多，B错；b~c段下降的原因是气孔部分关闭导致二氧化碳供应不足，d~e段下降的原因是光照强度减弱，光反应提供的[H]和ATP不足导致，C错；b~d段，乙曲线出现图中走势的原因是气孔会部分关闭，导致二氧化碳供应不足，甲出现不同的趋势，其原因可能为气孔无法关闭，D对。

3.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。

下列叙述错误的是A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA 复制和转录【答案】C【解析】个体的衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程，A 对；靶细胞是被病原体侵染的细胞，其清除也是通过细胞凋亡完成的，B 对；细胞凋亡是编程性死亡，不同于细胞坏死，后者才是由各种不利因素导致的，C 错； 由于染色质固缩，DNA 的复制和转录会受到影响，这是衰老细胞的特征之一，D 对。

专题八种群、群落与生态系统（选择题）【2012某某某某一模】33.右图是一个简化的食物网，据图分析正确的是A．该食物网由4条食物链组成B．其中的初级消费者是植食性鸟C．处于第三营养级的生物有3种D．生态系统的4种成分中，该图上只体现了2种成分【答案】D【2012某某某某一模】34.下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。

下列叙述正确的是A．能进行①或者③过程的生物肯定属于生态系统中的生产者B．能进行②或者④过程的生物肯定属于生态系统中的消费者C．各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量D．过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行【答案】A【2012某某某某一模】39.右图中所示为一个简化的草原生态系统能量流动和物质循环示意图，据图对图中箭头的含义进行下表中所列项目的分类，正确的有含义所属箭头①生物群落中能量的散失②生物群落中的物质回归无机环境③无机环境的能量进入生物群落④能量在生物体之间单向流动⑤能量在食物链中流动⑥碳元素从有机物变二氧化碳A．①——（2）（3）（5） B．③——（1），⑤——（2）C．④——（2）（3）（5） D．②——（5），⑤——（1）【答案】B【某某一中2012届高三教学质量检测（四）】5．右图是某研究性小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物网，他们作出的以下结论其中不正确的是（）A．流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物中的能量B．农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向，使能量更多地流向对人类有益的地方C．该生态系统含有5个以上的种群D．大田轮作（每年轮换种植不同作物）可改变原有营养结构，减轻病虫害【答案】A【某某省潍坊市重点中学2012届高三2月月考】18.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间的变化曲线示意图。

下列相关叙述错误的是A.0-a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型B.a-b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型C.b-c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长D.c-d年，种群数量增加，其年龄组成是增长型【答案】C【某某省潍坊市重点中学2012届高三2月月考】20.下图是某生态农业示意图，有关说法错误的是A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理D.该生态农业的运转离不开人的管理【答案】C【某某省潍坊市重点中学2012届高三2月月考】24.在某市的农业示X基地，海虫草等“海水蔬菜”长势良好。

（选择题一）【2012山东济南一模】17.下列有关性染色体的描述，正确的是A．存在于所有雌雄异体生物的体细胞中B．存在于所有进行有性生殖生物的生殖细胞中C．同种生物不同性别个体的性染色体组成不同D．不同种生物相同性别个体的性染色体组成相似【答案】C【2012山东济南一模】19.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。

在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的实验结果是A．白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例1:1B．F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1:1D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性【答案】B【2012山东济南一模】20.控制玉米株高的4对等位基因，对株高的作用相等，分别位于4对同源染色体上。

已知基因型aabbccdd的玉米高10 cm，基因型AABBCCDD的玉米高26cm。

如果已知亲代玉米是10 cm和26cm高，则F1的表现型及F2中可能有的表现型种类是A．12 cm、6种B．18 cm、6种C．12 cm、9种D．18 cm、9种【答案】D【2012山东济南一模】21.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体的比例为A．1/4 B.1/8 C.1/16 D.0【答案】D【2012山东济南一模】23．Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。

下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是A．♀Yy×♂yy B．♀yy×♂YY C．♀yy ×♂yy D．♀Yy ×♂Yy【答案】B【2012山东济南一模】25．葫芦科的一种二倍体植物喷瓜，其性别是由3个基因a D、a+、a d决定的，a D对a+为显性，a+对a d为显性。

【12江苏】11。

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A。

非等位基因之间自由组合不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同性状表现也不同C。

孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测的F1基因型D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合【答案】D【解析】非等位基因位于同源染色体上不能自由组合，另外基因之间有互作现象，A错;当完全显性时，显性纯合子与杂合子性状相同,B错；测交既可检测F1的基因型，也可检测F1在产生配子时，成对的遗传因子是否分离，从而形成两种数量相等的配子,C错；如果没有雌雄配子的随机结合,雌雄各两种基因型的配子就无法得到比例相同的四种结合方式,也应得不到３:１的性状分离比,D正确。

【试题点评】本题主要考查基因的分离和自由组合定律。

内容涉及对一些基本遗传概念和孟德尔杂交实验过程的理解。

属于遗传学中比较基础的部分.【12上海】30．某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图11所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。

现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是A．白:粉：红，3：10：3B．白:粉:红，3：12：1C．白:粉:红，4：9:3D．白：粉：红，6：9：1【答案】C【解析】AABB与aabb杂交得到F1(AaBb）,F1自交得到（aa__)（白色）：（Aa__+AAbb）（粉色)：AAB_（红色)=4：9:3【试题点评】本题考查特定情景条件下遗传规律的应用，同时考查学生从图表中提取有用信息的能力，难度中等。

【12上海】26．小麦粒色受不连锁的三对基因A／a、B/ b、C／c-控制。

A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。

将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1.Fl的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是A．1／64 B．6／64 C．15／64 D．20／64【答案】B【解析】由题可知粒色最深的植株基因型为AABBCC(6显）,颜色最浅的植株基因型为aabbcc （0显），此外，小麦粒色还存在5显、4显、3显、2显、1显等情况.AABBCC与aabbcc 杂交得到F1（AaBbCc),F1自交后代中与Aabbcc（1显)表现相同的有Aabbcc（1/2×1/4×1/4)、aaBbcc(1/4×1/2×1/4)、aabbCc（1/4×1/4×1/2），合计6／64。

2012年山东6．某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。

已知Ⅰ-1基因型为AaBB，且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。

根据以下系谱图，正确的推断是（）A．Ⅰ-3的基因型一定为AABb B．Ⅱ-2的基因型一定为aaBBC．Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABbD．Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/1627．（14分）几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。

正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为_______，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是________条。

（2）白眼雌果蝇（XrXrY）最多能产生Xr、XrXr、______和_____四种类型的配子。

该果蝇与红眼雄果蝇（XRY）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为_____________。

（3）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。

F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为__________，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_________。

（4）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记作“M”）。

M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。

请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

实验步骤：_____________________。

结果预测：Ⅰ.若_____________，则是环境改变；Ⅱ.若______________，则是基因突变；Ⅲ.若______________，则是减数分裂时X染色体不分离。

2011年（山东卷）8．基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。

专题一细胞的分子组成与细胞的结构（非选择题）【2012山东烟台一模】31.（11分）图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙是该生物体内5个不同分裂时期的细胞图。

请据图回答以下问题：（1）若图甲为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是[ ] ,还应具有的结构是。

（2）若图甲细胞能产生某种抗体，则甲细胞是由细胞增殖分化而成。

抗体在合成和分泌过程中，依次经过的生物膜为（填标号）。

（3）研究表明，图甲结构②的功能越复杂，其上面的种类和数量就越多。

如果用某种药物处理，发现该细胞对K+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这药物最可能的作用是。

（4）若图甲是动物的胚胎细胞，检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现，说明该细胞正在发生____________，进而形成一种新的细胞。

（5）若图甲是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中（填字母）所示的分裂现象。

（6）在乙图中，含有四个染色体组的细胞分裂图像有（填字母）；属于减数第一次分裂特有图像的是（填字母）。

图乙中D细胞的名称是。

【答案】（1）③中心体细胞壁（2））B细胞或记忆细胞（缺一不得分）⑥④②（3）蛋白质抑制了运输K+的载体的活性（4）细胞分化（5）BC（6）B AE 极体或次级精母细胞（缺一不得分）【2012山东滨州一模】42．（8分）香蕉果实成熟过程中由于储存的物质变为可溶性糖从而使果实甜度增加。

某兴趣小组对此生理变化进行了初步探究：取未成熟香蕉果实若干放在适宜条件下让其自然成熟，每天定时取10g果肉研磨配制成100ml待测样液平分为A、B两份，分别用碘液和斐林试剂检测，记录颜色深浅的变化。

（1）样液A用碘液检测的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；样液B用斐林试剂检测的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）斐林试剂使用时需甲乙液等量混合均匀后再注入，并___________________观察颜色变化。

（3）如果探究过程中每天的实验现象不明显，可施加一定浓度的＿＿＿＿＿＿促进果实成熟；也可适当提高＿＿＿＿＿＿促进果实成熟，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2012年全国统一高考生物试卷（新课标）一、选择题：每小题6分，共36分1．（6分）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。

其原因是参与这两种蛋白质合成的（ ）A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同【考点】15：蛋白质分子结构多样性的原因；51：细胞的分化；7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】蛋白质合成包括转录和翻译两个重要的过程，其中翻译过程需要模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、能量和tRNA（识别密码子，并转运相应的氨基酸到核糖体上进行翻译过程），场所是核糖体。

组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的根本原因是DNA中碱基序列不同，直接原因是mRNA中碱基序列不同。

【解答】解：A、细胞中的tRNA种类相同，都有61种，A错误；B、蛋白质是以mRNA为模板直接翻译形成的，所以组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的原因是mRNA碱基序列不同，B正确；C、参与这两种蛋白质合成的核糖体的成分相同，都是由蛋白质和rRNA组成，C错误；D、一种密码子只能决定一种氨基酸，D错误。

故选：B。

【点评】本题考查细胞分化、遗传信息的转录和翻译等知识，要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程，明确蛋白质合成的直接模板是mRNA，再选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查。

2．（6分）下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（ ）A．癌细胞在适宜条件时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【考点】5A：癌细胞的主要特征；5B：细胞癌变的原因．【分析】引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．癌细胞的特征：无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变．【解答】解：A、癌细胞具有无限增殖的能力，在适宜条件时可无限增殖，A正确；B、癌变后，细胞的形态结构发生显著变化，B正确；C、致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变，C正确；D、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，D错误。

专题一细胞的分子组成与细胞的结构（选择题二）【2012山东临沂市沂水三中2012届高三下学期定时检测】1．下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是A．都能进行有丝或无丝分裂，都有细胞周期B．遗传物质都是DNA，细胞内都能进行转录和翻译过程C．细胞内都含有核糖体，但都不含中心体D．三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质【答案】B【2012山东临沂市沂水三中2012届高三下学期定时检测】3. 糖蛋白普遍存在于细胞膜上。

如果将细胞培养在含药物 X的培养基中，发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白，则此药物可能作用于下列结构中的A．核糖体 B．内质网 C．高尔基体 D．细胞膜【答案】B【2012山东临沂市沂水三中2012届高三下学期定时检测】5 .如图，①～④表示某细胞内的部分细胞器。

下列有关叙述正确的是A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对【答案】C【2012山东临沂市沂水三中2012届高三下学期定时检测】6．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是A．进行有氧呼吸 B．发出星射线形成纺锤体C．合成蛋白质 D．完成光合作用【答案】C【2012山东临沂市沂水三中2012届高三下学期定时检测】7．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是 ( )A．胰岛细胞B．造血干细胞C．效应B细胞(浆细胞) D．口腔上皮细胞【答案】D【2012山东临沂市沂水三中2012届高三下学期定时检测】8．下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述，正确的是A．丙酮酸产生的场所是线粒体B．乙烯合成的部位是植物体成熟部位C．淋巴因子作用于B细胞发生在内环境D．胰岛素基因转录的场所在细胞质【答案】C【2012山东临沂市沂水三中2012届高三下学期定时检测】9．如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。

专题五遗传的物质基础（选择题）【2012山东济南一模】18.基因芯片技术是近几年发展起来的新技术，将待测DNA分子用放射性同位素或荧光物质标记，如果能与芯片上的单链DNA探针配对，它们就会结合起来，并出现“反应信号”。

下列说法中不正确的是A．基因芯片的工作原理是碱基互补配对B．待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序C．“反应信号”是由待测DNA分子与基因芯片上的放射性探针结合产生的D．由于基因芯片技术可以检测待测DNA分子，因而具有广泛的应用前景【答案】C【2012山东济南一模】22. 对DNA分子的碱基进行数量分析，可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。

假如检测某DNA分子得知碱基A的数目为x，其比例为y，以下推断正确的有A．碱基总数量为x/y B．碱基C的数目为x（0.5y—1）C．嘌呤与嘧啶的比例为x/(1-y) D．碱基G的比例为（1—y）/2【答案】A【2012山东济南一模】26.一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内，连续繁殖三代，含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为A．100%、100% B．25%、50% C．50%、50% D．25%、0【答案】A【2012山东济南一模】27.右图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述错误的是A．DNA的稳定性与⑤有关B．④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸C．DNA连接酶可催化⑦键形成D．加热可以断开⑤键【答案】B【2012山东济南一模】5.下列有关真核生物基因的叙述中，不正确的是A.基因是生物性状的控制者B.基因在染色体上呈线性排列C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因由成百上千个碱基组成【答案】D【山东省潍坊市重点中学2012届高三2月月考】12.下列关于遗传物质的说法正确的是A.某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸或核糖核苷酸C.遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律D.1个精原细胞产生的精子中遗传物质互不相同【答案】B【山东省潍坊市重点中学2012届高三2月月考】23.DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度，不同种类DNA的Tm值不同。