2020初中教务主任述职报告3篇

2020七年级主任述职报告范文3篇在本学年的工作中，我注重制定周密的计划，并严格按照计划执行。

在学生管理方面，我制定了严格的纪律规定，同时也注重关注学生的心理健康，及时处理学生在研究和生活中遇到的问题。

在教学方面，我组织了多次教研活动，促进教师之间的交流和研究，同时也注重对教师的培训和提高。

在家校沟通方面，我加强了与家长的联系，及时反馈学生的研究情况和表现，得到了家长的认可和支持。

计划执行不仅可以使工作有条不紊，还可以提高工作效率，让工作更加顺利地开展。

篇二】七年级主任述职报告范文我是20xx——20xx学年七年级的主任，这一年，我深刻领悟到了做好主任工作的重要性，也在不断的实践中成长和提高。

下面，我将从三个方面向大家汇报我的工作情况。

一、学生管理作为年级主任，学生管理是我最重要的工作之一。

我认为，学生管理不仅仅是管理学生的行为，更是管理学生的思想。

在本学年中，我注重对学生进行思想教育，引导学生树立正确的人生观和价值观。

同时，我也注重对学生的行为进行管理，制定了严格的纪律规定，并及时对违纪行为进行处理。

在学生心理健康方面，我与心理老师合作，开展了多项心理健康教育活动，帮助学生更好地面对研究和生活中的问题。

二、教学管理作为年级主任，我也注重教学管理工作。

我组织了多次教研活动，促进教师之间的交流和研究，同时也注重对教师的培训和提高。

我认为，只有教师的教学水平提高了，学生的研究效果才能更好。

在教学管理方面，我还注重对学生的研究情况进行跟踪和反馈，及时发现和解决学生在研究中的问题，提高学生的研究兴趣和积极性。

三、家校沟通作为年级主任，我认为与家长的沟通和联系也是非常重要的。

在本学年中，我加强了与家长的联系，及时反馈学生的研究情况和表现，得到了家长的认可和支持。

我还组织了多次家长会，让家长了解学校和年级的工作情况，同时也听取家长的意见和建议，为学生的研究和成长提供更好的支持。

总之，我在本学年中，认真履行年级主任的职责，注重学生管理、教学管理和家校沟通，取得了一定的成绩。

初中教务主任述职工作报告范文（精选10篇）初中教务主任述职工作报告范文（精选10篇）1敬爱的领导、亲爱的同事们：“一粒种，千滴汗，春播秋收；万卷书，百回讲，谈古论今”，一个学期即将结束，首先预祝大家暑假愉快！本学期在“自下而上，自主发展”的原则下，我们集体备课的检查工作重点也发生了转移，由原来的监督督促，转变为观察异同、记录创新，重点突出“三化课堂”的集备特点。

在工作中，我们抓住不同学科的特点，在对比中领会其特色，在改变中发现其创新，细心观察，认真倾听，准确记录，每个周四下午向范主任汇报。

我和管恩刚老师努力做好“上情下达，下情上传”的角色，把备课组和级部的意见反映给主任和王校长，把学校的理念和思想落实到备课组和级部。

每周两篇的信息宣传稿件，把教务工作做了很好的归结，其中包括人力资源梯度化管理、小课题研究、学困生帮扶、优秀教师课堂展示、学生评教等教务工作的各个方面，为宣传学校的特色尽绵薄之力。

教务处组织了期中、末两次考试，并对成绩作了全面细致的分析，对教学起到了督促推进作用。

但在工作我也发现，有些数据的分析还需要更先进的方式方法，我还需要继续学习，特别是电子表格方面，还有许多做法需要改进。

本学期，教务处还组织了优秀教师的课堂展示活动，放假前的骨干教师的成果展示，将为本学期的最后画上圆满的句号。

认真扎实是我的作风，高效无误是我的追求。

继往开来，我仍将努力工作，完成职责之重托，敬请诸位放心。

谢谢！初中教务主任述职工作报告范文（精选10篇）220xx年招聘到南通开发区，从新办的民办实验中学到更名为南通市东方中学，一直担任学校教务主任。

九年的时光匆匆而过，九年的工作经历让我感触颇多。

九年来，在上级领导的支持扶助下，我与在座的老师，在开发区这快热土上努力拼搏奋斗，乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了开发区教育事业挥洒汗水，默默耕耘。

九年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程，学校从无到有，从小到大，由弱变强。

2020教务主任述职报告3篇【篇一】教务主任述职报告尊敬的领导：时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。

回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。

本人在这一学年里继续担任副教导主任一职，分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作，并担任六(2)班语文教学。

一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。

现将有关工作作述职报告如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

平时能关心时政，认真学习和领悟胡锦涛同志提出的荣辱观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。

严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。

严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。

在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。

在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。

对于接受能力较差的学生进行个别辅导。

在每次的素质检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。

多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。

三、管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

(一)学籍管理工作1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。

初中教务主任述职报告敬启者：尊敬的校领导、各位教师和家长：大家好！我是某初中的教务主任，今天非常荣幸向大家汇报过去一年的工作。

回顾这一年的经历，我深感责任重大，同时也感到有很多不足之处，需要各位领导和同仁的指导和支持。

下面是我对过去一年的述职报告，希望能得到大家的批评和建议。

一、教务工作概况作为学校的教务主任，我负责组织、协调和监督全校的教学工作。

过去一年，我积极引进新的教学理念和方法，加强师资培训，推动教师专业发展，努力提高教育教学质量。

1. 教学资源建设我们注重教学资源的建设，加强了图书馆的采购和管理，增加了书籍种类和数量，提供了更多的学习资料给学生。

我们还加强了实验室的建设，并引入了一些先进的实验设备，提高了学生的实践能力。

2. 教师培训和专业发展为了提高教师的教学水平，我组织了多次教师培训和专业研讨活动。

我们请来了一些知名的教育专家和学者，进行了教学方法和教材设计的培训，帮助教师更新教学理念，提高教学效果。

同时，我们还倡导教师相互学习，鼓励他们开展教学观摩和教学交流，促进教师的专业发展。

3. 教育教学质量评估为了监督和促进教育教学质量的提高，我们建立了一套科学的评估体系。

每个学期，我们都会进行一次全面的考核，包括学生的学习情况、教师的教学水平、课程的设置和教学管理等方面的评估。

根据评估结果，我们及时调整教学策略，推动教学改革。

二、教育教学成果在过去一年的工作中，我们取得了一些令人骄傲的成果。

以下是一些主要的成果：1. 学生成绩提高通过对学生的学习情况进行认真分析和评估，我们发现学生的整体学习成绩有了明显的提高。

在中考中有更多的学生取得了优异的成绩，进入了重点中学。

2. 创新教育模式我们积极探索创新教育模式，注重培养学生的创新能力和实践能力。

通过开展一系列的创新教育活动，如科技创新竞赛、学科竞赛等，激发了学生的学习兴趣，培养了他们的创新精神。

3. 学生素质全面提升我们注重培养学生的综合素质，开展了一系列的素质教育活动。

教务主任述职报告教务主任述职报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的教务主任XX，在过去一年的工作中，我负责教务管理工作，并取得了一定的成绩。

在此，我将向大家汇报我所承担的工作任务、工作所取得的成绩以及我对今后工作的展望。

一、工作任务作为教务主任，我的主要工作任务是负责学校的教务管理工作，保障学校教学工作的顺利进行。

具体工作任务包括：1. 制定学校教学计划和教学大纲，确保教学内容的质量和学生学习的有效性。

2. 组织制定学生选课、排课计划，并组织实施。

3. 监督教师教学，指导教师加强教学能力的提升。

4. 管理学生成绩，保证学生成绩的准确性和公正性。

5. 组织教师培训和教学研讨活动，提高教师专业水平。

6. 协调学校与教育部门的教学事务，处理各类教学相关的事务。

二、工作成绩在过去一年的工作中，我认真履行职责，努力完成各项工作任务，取得了一定的成绩，主要体现在以下几个方面：1. 优化教学计划和教学大纲。

我组织相关专家对学校教学计划和教学大纲进行了修订和改进，确保教学内容与时俱进，符合学生发展需求。

2. 精心组织学生选课和排课工作。

我与各位班主任紧密合作，制定了合理的选课和排课计划，确保学生的学习需求得到满足。

同时，我还开通了在线选课系统，方便学生进行选课，并提高了选课效率。

3. 加强教师培训和教学指导。

我组织了多次教师培训和专家讲座活动，帮助教师提升教学能力。

此外，我还定期进行教学巡查，及时发现问题并给予指导，确保教学质量。

4. 严格管理学生成绩。

我建立了完善的学生成绩管理制度，确保学生成绩的准确性和公正性。

同时，我还组织了成绩分析会议，帮助教师发现问题并采取相应的措施。

5. 积极开展教学研究。

为了提高教学质量，我积极组织教师进行教学研究，推广教育新理念和新方法。

同时，我还与其他学校交流合作，开展教学交流活动，借鉴其他学校的好经验。

三、今后工作展望尽管在过去一年的工作中取得了一些成绩，但我深知还有很多工作需要进一步努力。

初中教导主任的个人述职报告（合集五篇）第一篇：初中教导主任的个人述职报告初中教导主任的个人述职报告（精选6篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候抽出时间写写述职报告了。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的初中教导主任的个人述职报告（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中教导主任的个人述职报告1本年度本人继续担任学校教导主任，主管初中部教育教学教研工作，并担任八年级历史、道德法制教学。

一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟，坚持四项基本原则，自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。

热爱教育事业，热爱学生，全面贯彻教育方针，坚持教书育人，为人师表。

自觉参加各种政治和业务学习，不断加强思想道德修养，提高业务能力和水平。

保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。

教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下，联系教育工作实际，坚持教育创新，通过全体教师的努力工作，我校教育教学工作取得一些成效，也存在一些不足，现将本人负责的教学管理工作述职如下，恳请领导、各位教师提出意见。

一、扎实开展教学常规工作本年来，随着新课程改革的深入实践，作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变，也要求全体教师改变观念，都以极大的热情投入到教学工作中，搞好课堂教学，规范完成常规资料，具体工作如下：（一）结合学校实际，按课程标准安排布署本年度课程，进一步加强教学管理，根据实际情况修订教学常规管理制度，成立教学常规管理工作领导小组，以及制定切实可行的教学工作计划，以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据，强化教学目标管理。

（二）结合新的课程标准，安排布置好课程。

在原有基础上，根据课改的要求，开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等，丰富学生的第二课堂，并对任课教师规范要求，每次活动都有详细记载，期初有计划，期末有总结。

教务处主任述职报告尊敬的领导、老师们：大家好！首先，我感到十分荣幸能够站在这个舞台上，向大家述职。

在过去的一年里，我作为教务处主任，深感责任重大、使命光荣。

在全校师生的支持和配合下，我努力工作，取得了一些成绩。

在这里，我将向大家汇报一下我的工作情况。

一、工作总体情况过去一年，教务处紧紧围绕学校的中心工作，按照学校教学工作的实际需求，全面负责教学管理工作。

我们立足于提升教学质量，强化教育教学科研工作，加强师资队伍建设，为推动学校教育事业的全面发展贡献力量。

二、教务处工作亮点（一）加强教学管理，优化教学环境教务处积极开展教学管理工作，着力优化教学环境。

我们加强了教学评估和监督工作，建立了科学、严格的评估指标体系，推动教学工作的规范化和科学化。

我们还加强了对教学设施的管理，完善了设施维护保养制度，提高了设施利用率和教学质量。

同时，我们还对教室和实验室进行了改造和装修，以提升学生的学习体验。

（二）发展创新教育，提升教学质量教务处积极推进教学改革与创新，提升教学质量。

我们组织开展了各类教学研讨和培训活动，推广先进的教学理念和方法，提高了教师的教学水平和专业素养。

同时，我们加强了对课程建设和课程评估的监督，确保了课程的科学性和有效性。

我们也加大教学研究力度，鼓励教师进行科学研究和教学实践，提高了教师的教学能力和学术水平。

（三）加强师资队伍建设，提高教学能力教务处注重师资队伍建设，努力提高教师的教学能力。

我们通过组织教学培训、开展教学观摩等方式，提升了教师的教学水平和教学技能。

我们也加强了对教师的评价和激励机制，鼓励教师积极参加各类教学竞赛和教学经验交流活动，提高了教师的教学质量和教学效果。

同时，我们也积极引进了一批高水平的优秀教师，为学校的教育教学事业注入了新鲜的血液。

（四）增加教学资源投入，改善教学条件教务处加大了教学资源的投入力度，改善了教学条件。

我们增加了教学设备的购置，提高了教学硬件设施的品质和数量。

初中教务主任述职报告初中教务主任述职报告范文（通用15篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，为此要写好述职报告了。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的初中教务主任述职报告范文（通用15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中教务主任述职报告1教学工作是学校的重中之中，是学校生存之根本，核心之所在。

本学期以来，我们对学校的教学工作可以说是持之以恒，常抓不懈，效果明显，现在总结如下：一、狠抓常规管理1、建立正常的检查制度，重点抓“备、教、改、辅、考、查”六个环节的再落实。

（1）认真学习，明确教学六个环节的具体要求。

（2）健全并完善检查评估制度，做到“三个结合”。

A、定期检查与不定期检查、随堂听课相结合。

B、学校考核与学生评估（问卷调查）相结合。

C、平时考核与期末总评相结合。

（3）继续完善监控、督查制度A、坚持学校负责人轮流值日制度。

B、召开学生班干座谈会，全面具体地了解教师教学情况。

（4）抓好毕业班工作，“以点带面”。

毕业班教学早安排，重点在督查研讨，重点在表扬鼓励，重点在信息交流;本学期我校九年级进行过两轮大型考试，均借用巢湖十校联考考卷，及时摸底，了解情况，并及时研讨，对存在的问题，有针对性地采取补救措施;第一轮考试后及时召开以班级为单位的优秀学生及其家长会，及时交流学生在学校学习，在家里生活学习情况，齐抓共管，促进学生全面发展，效果良好;七、八年级也通过期初摸底分班，期中检测，寻找差距，及时补救。

2、狠抓“学风”，重点抓班级稳定，倡导自主、合作、探究学习。

（1）稳定是前提，学期初，学校就召开了“班主任经验交流会”，让班主任交流经验，提出问题，探讨方法。

（2）重学法指导，倡导自主学习，使学生成为学习的主人，努力使“自主、合作、探究”的学习方式成为学习的主流，努力使学生学会读书、学会做人、学会办事。

（3）倡导教学民主，尊重学生个性，多表扬鼓励，调动学生学习的主动性、积极性。

初中教务处主任述职报告初中教务处主任述职报告（通用7篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，好好地做个总结并写一份述职报告吧。

那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中教务处主任述职报告（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中教务处主任述职报告1自20xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了，三年的时光匆匆而过，三年的工作经历让我感触颇多。

三年来，在学校领导的关心支持下，我的组织和领导能力得到了很大程度的提升，三年来，在全体教师的配合和努力下，我的工作才能够取得圆满的成功。

下面，我就将三年来的具体工作情况向老师们做简单的汇报：一、认清教务主任职责，积极完成本职工作1、结合学校的实际情况，认真制定教务处学期和学年工作计划。

教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划，在开学初制定好教务处学有工作计划，做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。

在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议，积极商讨、谋划教研活动主题与方式。

严格按照省颁的课程计划，开齐开足课程，有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。

认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育。

2、协调好各个下属部门，为师生提供教学保障。

教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室，文印室负责教师日常的试卷的印刷，为教师的阶段质量检测提供试卷保障；学籍室为班级学生的学籍管理提供专人负责，为学生的中考资格提供保证，也为学生的转学起到了帮助作用；图书室的开放为学生知识的拓展提供了物质保障，为教师教学质量的提升提供了可能；专用教室包括理化生实验室，音美体劳信息技术专用教室，这些专用教室为教师的实验教学和综合实践活动提供了场地。

教务处主动协调这四个部门，提高工作效率，为教师的教育教学提供可靠的后勤保障。

3、落实教师教学常规，规范教师教学习惯。

在常规教学管理活动中，为了加强学校常规管理，强化教师常规工作。

中学教务主任述职报告7篇中学教务主任述职报告篇1尊敬的各位考核组成员，各位领导：大家好!本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。

半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。

初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。

在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。

半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。

现就本学期的`工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。

一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。

一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。

二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。

在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。

四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。

五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。

考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。

六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

二、持之以恒抓教研，教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。

教务主任工作述职报告范文教务主任工作述职报告范文精选3篇（一）教务主任工作述职报告尊敬的领导、各位老师：我是XX学校的教务主任，我在这里向各位领导和老师们汇报我过去一段时间内的工作情况，并对未来的工作提出一些展望和计划。

自从我担任教务主任以来，我一直致力于完善学校的教务管理工作，确保教学工作的顺利进行。

在过去的一段时间里，我主要做了以下工作：1. 加强学校教学计划的制定和实施，确保教学进度和教学质量；2. 组织教师参与教学能力提升培训，提高教师的教学水平和专业素养；3. 积极协调教师之间的合作，促进教研活动的开展，加强课程建设和改革；4. 督促学生考试考核工作的有序进行，保障考试的公平公正；5. 加强与学生家长之间的沟通，关心学生的学业和生活，保障学生成长发展的环境。

未来，我将继续努力做好教务管理工作，为学校的教学工作提供更好的支持和保障。

我计划：1. 推动教学改革，促进课程建设和创新；2. 加强教师队伍建设，提升教师的专业水平和热情；3. 深入了解学生需求，关心学生成长，提供更好的教育服务；4. 建立健全的教务管理体系，提高教务管理效率和质量。

在未来的工作中，我将更加努力，不断提升自己的工作水平和能力，为学校的发展贡献自己的力量。

最后，感谢各位领导和老师的支持和帮助，谢谢！敬上XX学校教务主任 XXX时间：XXX 年 X 月 XX 日教务主任工作述职报告范文精选3篇（二）尊敬的领导、老师们：大家好！我是xx学院教务主任xx，今天非常荣幸向大家述职报告，回顾本年度的工作情况，并对未来工作做出展望。

一、工作回顾：1. 组织开展学生注册工作，确保学生信息准确完整；2. 做好教室、课表的排课工作，保障教学正常进行；3. 建立并完善学生档案管理体系，提高学生档案管理效率；4. 参与学校招生工作，积极配合学校各项工作。

二、存在问题：1. 工作任务繁重，部分工作安排不合理，需要提高工作效率；2. 部分教务规章制度待完善，需要及时跟进修订；3. 学生信息安全意识需进一步加强。

初中教务主任个人工作述职报告（精选3篇）初中教务主任个人工作篇1各位领导、老师：大家好!我叫______，中共党员，20__年9月参加工作，20__年调入九中任教，次年任九中教导主任，任职至今已一年有余。

在此期间，我收获了丰富的专业知识，取得了微薄的业绩，体验了工作中的苦涩和甜美，同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑，弥补了自己的不足，丰富了自己的学识。

回顾这一余年来的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

我想用三个词语来概括：“做人”、“学习”、“合作”。

一、做人九中是我的母校，我三年初中的学习是在这里渡过，因此我对这间学校，对这里的老师，都有着一份特殊的情感。

今天在这里，我与老师们的关系从当年的师生关系变为了现在的同事关系，但是他们他们高尚的人格魅力、对教育教学的独特见解，以及为人处世，都不时的震撼着我,影响着我。

在同老师们、领导们的言谈里，都经常地会出现一个词“做人”。

我也始终以“坦坦荡荡做人，踏踏实实做事”作为我的处世。

在与人相处中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多为他人着想，团结互助。

在工作中，我严于律己，以身作则，率先垂行，要求老师做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃亏，把做事当作是一种历练。

在教学中，关爱学生，一切从学生的健康成长出发，努力做一个服务型的教师。

二、学习作为一个教务主任，就得为教学服务，为教师服务，在这大谈改革、竞争的年代，我深知肩上担子的分量。

在教学上，为能尽快从一位小学教师转型为符合中学生学习口味的中学教师，我虚心向身边的老师请教，学习他们丰富的教学经验。

在业务上，同办公室的罗太均主任，王国民老师，他们都有着多年的业务经验，我的虚心求教加上他们不厌其烦的帮忙，使我在业务能力上不断提高，只有不断加强自身的学习，才能不落后，才能更好地服务教学，服务教师。

三、合作教务处的工作离不开所有成员的合作，合作增进了信任和理解，获得了团结与进步。

可以说，我们学校的每一个成员都是善于独立工作的个体，但当我们手挽手的时候，更是一支充满战斗力的队伍。

初中教务主任述职述廉报告（7篇）初中教务主任述职述廉报告篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好!20__-20__学年度第一学期在不知不觉中又要拉上了帷幕，回顾本学期工作，我心潮澎湃，感慨万千。

本学期我担任学校教导主任，并兼任教学，一学期以来，我认真学习、求真务实，处室的工作及个人的教学工作都得到了学校各位领导和老师们的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!为了在今后的工作中进一步推进课程改革，全面提升教育教学质量，现将个人工作述职如下：一、政治思想方面：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。

校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。

工作从不推诿懈怠。

以较高的要求来约束自己。

二、个人教学工作：1、作为学校的中层管理干部，教学绝不能放松，教学中我能坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。

结合学生实际，尝试导学案教学法，认真做到备好、上好每一节课，保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。

课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

课余，虚心向有经验的教师讨教、交流经验，相互扬长避短，努力提高课堂教学质量。

三、教导处工作：作为教导主任学校的一名中层干部，正确定位，努力做好校长的助手，协调教导处各成员，做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任。

现在就本学期我处室所做的学校管理日常工作汇报如下：在校长室的指导下，教导处成员共同研讨，制订好学校的教育教学工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意述职教育教学方面的经验。

中学教务处主任述职报告尊敬的领导、各位老师：大家好！我是教务处的主任，今天我很荣幸为大家做述职报告。

回顾过去一年，教务处团队始终以教育教学事业为中心，扎实工作，取得了一定的成绩。

在党委、学校领导的正确领导下，我们积极推进教务管理改革，全面提升教学质量，促进学生全面发展。

一、深化教务管理改革过去一年，我们着重推进教务管理改革，主要在以下几个方面取得了成效：1. 教学计划管理改革：我们加强了学科教学计划的编制和审定工作，确保教学计划科学合理、符合教学大纲要求。

同时，我们积极推进课程评价体系和课程设置的改革，促使教师注重培养学生的综合素养和创新能力。

2. 教学运行管理改革：我们加强了对课堂教学的监督和评估，建立了教师授课质量评估体系，定期组织评课活动，对教师的教学效果进行评估和总结，以提高教师的教学水平。

3. 教学资源管理改革：我们加强了对教学资源的管理和统筹，制定了教室使用和实验室管理的规定，合理安排和利用教学设施，提升了教学效果。

二、提升教学质量在教务管理改革的基础上，我们进一步提升了教学质量，主要体现在以下几个方面：1. 加强教师培训：我们注重教师的专业培训和教学能力提升，举办了多次教师培训班和研讨会，邀请专家学者来校授课，提升教师的学科知识和教育教学技能。

2. 加强课堂教学指导：我们加强对课堂教学的指导，定期组织学科教研活动，引导教师进行课堂教学反思和改进，以提高学生成绩和学科能力。

3. 优化学生评价方式：我们开展了学生评价教师的工作，收集学生对教师的评价意见和建议，及时进行反馈和改进，增强学生的参与感和获得感。

三、促进学生全面发展在提升教学质量的同时，我们注重学生的全面发展，主要体现在以下几个方面：1. 加强学生品德教育：我们开展了一系列的品德教育活动，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养学生的良好品德和行为习惯。

2. 引导学生积极参与社会实践活动：我们组织了各种社会实践活动，引导学生了解社会、参与社会，并在实践中培养他们的实际操作能力和团队合作意识。

XX初中教务主任述职报告3篇文章《XX初中教务主任述职报告3篇》由报告栏目XX 于整理发布，希望对你有所帮助。

篇一：XX初中教务主任述职报告本人现任xx中学教导主任，负责教导处的各项工作，同时担任高三(1)班的英语教学任务及高三(1)班的行政联系人。

一年来，我本着对职业负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的原则，勤勤恳恳工作。

现对过去的一年做如下述职。

认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本路线、方针、政策及决议。

积极参加政治学习和各项活动。

学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。

贯彻党的教育方针，政策，忠诚教育事业，严于律己，宽以待人，爱岗敬业，为人师表，具有强烈的责任感和事业心。

积极主动地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

作为骨干教师，积极带教青年教师，使他们成为教学后起之秀。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

1.加强教学常规管理，切实提高课堂教学有效性。

倡导教师精细化分解教学环节，明确各个环节要求，鼓励教师从学生学的角度出发组织教学，思考问题，课后及时记录教学得失，重视教学反思，不断提高教学水平，有效促进课堂教学质量的提高。

2.抓好教学督查。

加强集体备课;定期进行作业检查，还对部分教师的备课、上课、自习辅导、批改作业进行了不定期的抽查，针对学生反映集中的问题，教导处及时帮助老师发现问题，一起寻找解决问题的对策，每次检查做到有针对性，有记载，有反馈。

3.加强课堂教学观摩研讨活动。

积极筹备、组织上海市xx中学“第九届青年教师百花奖”活动，以教研组为单位安排好每学期教学研讨活动，积极开展互相听课、评课活动，研讨和改进课堂教学方法。

通过听课、评课活动，及时发现问题，并提出积极的改进措施，提高课堂教学的有效性。

4.加强教研组的建设和管理。

重视教学常规，认真查批教案。

2020初中教务主任述职报告3 篇初中教务主任述职报告篇一一年来，在学校领导的指导和同事们帮助、支持下，我逐渐明白，一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。

回顾一年来的工作，有收获，也有不足；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。

一、尽己所能，做好校长的助手。

在这一年的工作中，我每天注意看中心校的通知，并及时把通知的内容转达给校长，然后根据校长的安排和要求，认真完成自己力所能及的每项工作。

二、尽职尽责，做好份内的工作。

学期始，我根据学校的班级、教师实际，全面考虑、再三权衡，谨遵“教学质量是教师的生命线”这一原则，和校长达成一致的决定，较科学、合理地安排了班主任及每位教师的教学任务。

接着就及时地排好课、打印好课程表，领取分发好好教师用书和学生用书，要求教师按课程表开始上课，让学校的教学工作尽快地步入了正轨。

接着，我按照中心校教务处杨主任的计划，结合本校的实际，制定出切实可行的工作计划。

按计划认真组织好每一次学科知识竞赛活动，并做好每次竞赛的评奖、颁奖、获奖作品粘贴、收集等相关工作。

按计划搞好每一次教研，并将教研资料收集装订，作为一笔财富保留。

按计划定期或不定期检查教师的备课、上课、批改作业、上自习等工作情况，以确保教学工作正常开展，最终取得较好的教学成绩。

平时，教学中有教师向我提出困惑，我都认真对待，根据自己的想法，和任课教师真诚交流，共同寻求正确的教法或正确的观点、答案。

如果我自己也拿不准的问题，我会多请教几位同行教师，集思广益，最后帮助任课教师解除困惑。

有时借开会聚一起时，针对教学中大家觉得难教的内容，让每位教师交流自己的教法，所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”嘛！就这样，靠大家的智慧，共同攻克一些教学难关。

每单元结束，我都督促任课教师做好单元检测和检测情况分析，尽快查缺补漏。

期中、期末，我认真组织、安排好考务工作。

让学校的考务工作能按时、有序地、圆满地完成。

2020初中教导主任述职报告范文述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。

下面是小编精心整理的2020初中教导主任述职报告，供您参考，欢迎大家阅读。

2020初中教导主任述职报告(一)各位领导，老师们：大家好!今天我坐在这里为大家汇报工作，感到很荣幸。

教务处的工作是平凡的。

一年来，我们没有什么轰轰烈烈的东西，有的只是点点滴滴的琐碎。

下面，我作为教导处主任向各位作工作汇报。

我的汇报共分为两个部分，一是教导处的工作开展情况，二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

一、关注学生的发展，对学生负责。

从我进入逄山中学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生和老师们的先行者，自己的一言一行都影响着他们。

我要成为他们的表率，对他们负责。

一年来，我和学生老师之间处于一种和谐的状态。

我非常尊重信任学生，关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。

对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮助，用自己的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。

二、锤炼业务，对工作负责。

就职之后，我认真向校长他们学习，学习他们的先进管理理念;向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。

在工作中能和老师们坦诚步公，大胆探索，积极开展教学研究活动。

在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。

同时，还充分地发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

三、加强服务意识，对学校负责。

首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导，必须做到"上情下达"，"下情上晓"，起桥梁沟通作用。