《声的利用》声现象PPT课件八

格式：pptx
大小：1.05 MB
文档页数：28

下载文档原格式

《声的利用》声现象PPT课件

课程讲解
除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，蝙蝠是怎样靠回声定位捕获猎物的？
科学家利用回声定位原理发明了声呐，来探测海洋的深度。
课程讲解
课堂练习
练一练
有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号， 0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？
要计算出这个深度，还需要什么条件？
小型超声波清洗机清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
思考探究
通过这节课的学习，你有哪些收获？
小结
声的利用
课堂小结
传递信息传递能量
声音的内容含义回声测距
B超、彩超、超声波探伤超声波的使用
再见
回声测距还有一些其他的应用，下面图片中的实例你知道
声音是如何传递信息的吗？
课程讲解
想一想
新知探究
烛焰为什么会抖动？
答案：声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。
课程讲解
看几个类似的实例
超声波清洗眼镜
二、声音可以传递能量
课程讲解
在这些情景中,“声” 分别都起了什么作用?
二、声波能传递能量
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为 1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。
1.知道声音可以传播信息。 2.知道声音可以传播能量。 3.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。
课程讲解
一、声音可以传递信息
这些生活中的现象，你都关注过吗？
刚才的这些情景中，“声”分别都起了什么作用?
一、声与信息 1.声音可以传递信息
小知识

《声的利用》声现象8 精选优质课件

人教版八年级物理第二章第三节
声的利用
导入新课
声：概念比较广，包括声音、ห้องสมุดไป่ตู้声、次声等；
声音：概念比较窄，仅指人耳能感觉到的那部分声。
下列例子是怎样利用声？声起到什么作用？
读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。海生哺乳动物受到惊吓会快速由海下深处上浮。二、读书开阔人的视野
2.声可以传播能量。（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清
洗钟表等精细的机械。（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
做一做
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得信息 . 2.蝙蝠利用回声可以确定位置 ,这种方法
叫回声定位 .科学家运用这个原理发明了
经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法。
超声波导航声在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。
人们受到启示我说爸爸你不用担心，也许今年我上不了初中了，我最想不通的是为什么别人有困难我们要帮，而我们有困难别人就不帮了呢？后来探测鱼群、潜老到我们家的时候父亲才知道，我考试的时候语文就写了一篇作文，其他的都是空白。
子！由此更可见读书的重要性了。它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝
每个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。如今，双眼皆盲的卢卡斯能够像蝙蝠或海豚一样靠回声来“视物”。个性是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。这个故事深深地感动了我，让我懂得了不要被不可能所吓倒，只要用心，只要努力，就会成功，人生就会更多彩。如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；

《声的利用》声现象PPT精品课件

声环境中，鼓膜会破裂出血
想想议议
蝙蝠通常只在夜间出来活动和觅食。但它们从来不
会碰到墙壁、树枝等障碍物，你知道蝙蝠是怎样判
断目标的位置的吗？
在漆黑的夜晚，蝙蝠靠发出超声波探测
飞行中的障碍物和发现昆虫，这些声波
碰到墙壁或昆虫就会反射回来。根据回
蝙蝠靠超声波发现昆虫
声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置。蝙蝠采用的方法叫回声定位.
超声波传递信息
（1）回声定位：
• 根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置。
（2）应用：①声纳
声呐测绘
声呐捕鱼
声呐探测敌舰
倒车雷达
②B超
超声波探伤仪
③超声波检测：
超声波测厚仪
探究实验
敲橡皮膜，你看到火焰有什么现象？
结论：声音可以传递能量
超声波传递能量的运用
超声波加湿
超声波清洗超声波碎石
课堂练习
1、以下实例中不能说明声音
可以传递信息的是（C）
• A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
• B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况
• C．牙医用超声波洁牙
• D．利用声呐测海深
2、下列现象或做法中不能说
明声波可以传递能量的是（A）
A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患
者的结石 B．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪
中中物物理理
人教版物理八年级上册
声的利用
-.Βιβλιοθήκη 信息声音可以传递信息
上、下课铃声
听声音判断故障
听声音断病
听音辨瓜
想想议议
自然界中声的利用实在是太多了。除了人类，动物中也有不少是利用声的高手。你能举出一些例子吗？

《声的利用》声现象PPT优秀课件

第二章声现象
第3节声的利用
课题引入
人从呱呱坠地时起，就开始利用声音了。妈妈能从婴儿的啼哭
声中发现宝宝情绪的变化；水手可以通过汽笛的回声判断悬崖
的距离；医生会用各种各样的超声仪器为患者诊病……
自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少
是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
声与信息
课堂讲解
例 3：声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音
的说法正确的是（ C ）
A. “未见其人，先闻其声”，主要是根据声音的响度来判断的
B. 雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
C. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
的速度为340m/s，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（
B
A. 0.5s
B. 1s
C. 30s
D. 60s
【解析】运动员听到两次枪声，一次是直接听到，另一次听到的声音由高楼反
射后的回声，两次时间间隔为声音以每秒340m的速度传播了从发令点到高楼一
个来回所需的时间。
）
课堂讲解
知识点3：声与能量
声音能够传递能量
不同的动物感受声波的频率范围不同。有些动物对高频声
波有很好的反应，有些动物对低频声波有很好的反应。还
记得吗，本章开始时说过“大象可以用我们人类听不到的
‘声音’进行交流”，这种“声音”是一种什么声呢？
实际上，此时大象发出的声是一种次声波。
声与信息
大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、
B. 480m
C. 680m
D. 1020m

人教物理八年级上册第二章第第3节声的利用(共26张PPT)

水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？
2.声与能量
• 实验：在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，动）
• 这说明（声可以传递能量）
小型超声波清洗机
超声波碎石机
主要适应症：肾结石输尿管结石膀胱结石尿道结石
治疗
核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。
请同学们看一看，声在医院和工厂里是如何传递信息的？
利用超声波可以制造倒车雷达
请同学们说说你们在日常生活中接触过或从生活中感知过的利用声传递信息的例子:
1、向暖瓶中灌水时根据水发出的声音, 可以判断水是否灌满了; 2、有一种水壶,当水沸腾时会鸣叫,我们就知道水烧开了,及时关火避免水外溢.
大象用人类听不到的次声波来交流。
回声定位：
蝙蝠利用发出的超声波碰到物体反射回来（回声）的方位和时间，确定目标的位置和距离的方法。
回声定位的直接利用：
声呐
声呐的应用：
探测海深
探测鱼群
• 用声呐向海底垂直发射超声波，经过4s 后收到回声。此处海底有多深？
• （声音在海水中的传播速度为1531m/s）
__声__音__能__传__递__信___息____。
2.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时
人与障碍物之间的距离至少 __1_7__ m。(声速
取340 m/s)
3、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( C )
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
复习提问:
1 声音是通过什么传播的? 是通过介质传播的.
2 声音的三大特性? （1）响度，响度跟物体的振幅有关（2）音调，音调和物体振动的频率有关（3）音色，音色跟物体的结构，材料有关

人教版八年物理上册第2章《声现象》第3节《声的利用》ppt共23张

你身边还有什么利用声音传递能量的例子？
①用超声波清洗精细的机械; ②超声波加湿器 ③用超声波除去人体内的结石;
• 【课外拓展】学生阅读P40科学世界，了解天坛的
“回音壁”、“圜丘”等我国古代奇妙的古代声学现象。
判断声音传递的是信息还是能量
①利用声音传递信息是利用声音来了解物体的某些特征
②利用声音传递能量是指物体获得能量后，物体产生的一系列变化
回声测距还有一些其他的应用，下面实例你都能看出声音是如何传递信息的吗？
B超检查
（三）声与能量
想一想，烛焰为什么会抖动？
答案：声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。
超声波清洗镜片
二、声音可以传递能量
在这些情景中， “声”分别都起了什么作用?
你身边还有什么利用声音传递信息的例子？
①雾中航行的水手通过号角声判断悬崖与船的距离 ②地震、海啸前出现的一些次声波我们也听不到，但是动物能听到，它们会有反常的表现; ③蝙蝠的回声定位;利用声呐探测海深
小结
传递信息
声音的内容含义回声测距
B超、彩超、超声波探伤
声的利用
传递能量
超声波的使用
C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波
D.鼓面振动产生了电磁波
7.科学工作者为了探测某海底的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s后收到回波信号，海洋中该处的深
度是____3_0_0_0____ m（声在海水中的传播速度为 1500m/s），这种方法_不___能______（能或不能）用来测
量月球到地球之间的距离，因为 _真__空__不__能_传__声____。
C.利用超声波将药物击碎后与空气混合形成”药雾”
D.根据隆隆的雷声，我们可以判断出大雨将至

《声的利用》声现象PPT优秀课件

3. 声呐
声呐的工作原理：回声定位，即用发射器发射超声脉冲，声呐仪检测到反射回来的声波。
声呐探测海深
声呐探测鱼群
海豚利用声波识别食物,敌人和它们周围的环境.
人类利用海豚仿生制造了声呐系统,使用在核潜艇上，让自己知道与海岸的距离, 猎物的行踪,深度.
图片说明：2006年4月28日，至少有400只海豚的尸体被海水冲到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀疑是美军潜艇发出的声纳导致了海豚的大面积死亡。
A
)
巩固练习
10.下列说法正确的是(
C
)
A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络
B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络
C.海豚用的超声波,大象用的次声波
D.海豚用的次声波,大象用的超声波 11.用来清洗钟表等精密机械的是( A.超声波声波 B.次声波
A
)
C.人耳能听到的
巩固练习
12.关于声的利用,下列说法中正确的是(
C
)
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨
B.医生利用B超观察人的身体状态
C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
巩固练习
4.以下声波中,对人有害的声音的频率是( A. 85～1100Hz C. 20Hz以下 B. 20000Hz以上 D. 760～1500Hz
C
义务教育教科书
物理
八年级
上册
声的利用
学习目标
了解现代技术中与声有关知识的应用
自学指导
• 一、声与信息：课本及日常生活中，哪些事例说明了人们可以利用声来传递信息？
• 二、声与能量：声波能传递能量吗？什么现象可以证明？现代生活中，利用声的能量的事例有哪些？

《声的利用》声现象PPT优秀课件

二、声与能量
声波也能传递能量
演示实验：
振动的声波可以吹灭蜡烛
应用：
超声波加湿器. 小型超声波清洗机
清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中。
超声波碎石机
主要适应症：肾结石输尿管结石膀胱结石尿道结石
1.从异常声音中获取信息
医生通过听诊器诊断疾病;
汽车修理师傅听铁路工人用铁锤敲击汽车发动机的声钢轨会从异常的声音中发现松动的螺栓音判断故些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离。
蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位。
C
)
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨
B.医生利用B超观察人的身体状态
C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
巩固练习
4.以下声波中,对人有害的声音的频率是( A. 85～1100Hz C. 20Hz以下 B. 20000Hz以上 D. 760～1500Hz
C
)
5.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸
不平,像蜂窝状的,这样是为了(
A
)
A.减弱声波的反射
C.增强声音的响度
B.增强声波的反射
D.仅是为了装饰
巩固练习
6.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、 “切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( B ) A.望 B.闻 C.问 D.切 7.科学家通过接收( 和地震.
美国海军的某次演习范围海域内也出现了大规模鲸鱼在海滩自杀现象. 他们曾认为是他们的核潜艇声呐系统干扰了海滩，导致这一悲剧的发生。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
超声波碎石机主要适应症：肾结石输尿管结石膀胱结石尿道结石
超声波碎石超声波洗牙
次声波武器
超声波破碎仪——对器械和食物消毒
小结
1.声可以传递信息。（1）回声定位：声呐：可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。（2）利用超声波获得人体内部疾病的信息： B超。
5.以下声波中,对人有害的声音的频率是( C )
A. 85～1100Hz. 760～1500Hz
6.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸
不平,像蜂窝状的,这样是为了( A )
A.减弱声波的反射
B.增强声波的反射
C.增强声音的响度
D.仅是为了装饰
7.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,
把脉（切脉）——利用声音诊病的最早的例子
某人对着山谷对面的山峰喊了一声，4秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离？
4s
解： S vt =340m/s × 2 =680m
答：人与山峰相距680m。
人们根据回声的原理，创造了很多发明。
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声纳。
如今，双眼皆盲的卢卡斯能够像蝙蝠或海豚一样靠回声来“视物”。不仅在车水马龙的大街上也能行走自如，甚至能打篮球、玩攀岩等高难度运动，而他也因此被人们称为“蝙蝠男孩”。
海豚儿童
“回声定位法”的原理是当盲人的舌头发出响亮的声音、声波撞到前方物体上后，回声会反馈到盲人的耳朵中，从而使他们能够分辨前方物体的大小、形状和距离。对于回声信息的处理可以让盲人“看见”前方的物体。大脑对这一回声信息的处理方式和正常人通过眼睛视物的处理方式有点类似，只不过学会 “回声定位法” 的盲人是通过回声在
人教版八年级物理第二章第三节
声的利用
导入新课
声：概念比较广，包括声音、超声、次声等；
声音：概念比较窄，仅指人耳能感觉到的那部分声。
下列例子是怎样利用声？声起到什么作用？
B超检测
声波电动牙刷
声波洗水果
声波吹灰器
声波点歌屏
家用声波清洗机
一、声音传递信息
1.从异常声音中获取信息医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; 铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。
大脑中形成物体，而普通人是通过射入视网膜的光线在脑海中形成物体。据悉，由于贾米现在能够像海豚一样靠声波来“视物”，他已被当地人称作“海豚儿童”。
二.声与能量
声波能传递能量吗？利用声波传递能量的事例有哪些？外科医生利用超声波传递能量,除去人体内的结石. 超声波雾化.超声波清洁牙垢. 工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精密的机械.
图片说明：4月28日，至少有400只海豚的尸体被海水冲到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀疑是美军潜艇发出的声呐导致了海豚的大面积死亡。
蝙蝠男孩
《扬子晚报》报道，英国7岁男孩卢卡斯·默里出生时就双目失明，然而，在美国加州41岁盲人丹尼尔·基什的帮助下，卢卡斯通过3天的密集训练，学会了一种神奇的“回声定位法”——通过弹舌头发出响亮的“嗒嗒”声，然后辨别声音撞上前方物体后返回的 “回声”，然后在大脑中建立一幅虚拟的景物画面。
超声波加湿器
小型超声波清洗机
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。
使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。
使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室；医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；家庭。
声呐
.
3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),
乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球被弹开 ,这说明了声音传递能量 .
4.下列不是利用声信息的有(
)
A.远处隆隆雷声预示着可能有一C 场大雨
B.医生利用B超观察人的身体状态
C.外科医生利用超声波除去人体内结石
D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
这是因为( D )
A.屋子里有回声,旷野里没有回声 B.屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射. C.屋子小,声音都传入耳朵,旷野大,声音传到远处去了. D.屋子里回声与原声混在一起,加强了原声, 旷野里回声不能加强原声.
做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。势利之交出乎情，道义之交出乎理，情易变，理难忘。如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。相信你行，你就活力无穷。年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
2.声可以传播能量。（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清
洗钟表等精细的机械。（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
做一做
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得信息 . 2.蝙蝠利用回声可以确定位置 ,这种方法
叫回声定位 .科学家运用这个原理发明了
蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么？
蝙蝠利用
声超声波导航人们受到启示呐（回声定位）
仿生学
探测海深、海底暗礁等
探测鱼群、潜艇位置等
绘水下数千米地形图
声纳系统
核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。
汽车的倒车雷达
彩色B型超声波诊断仪
超声波探伤仪
超声波测厚仪超声波测速仪

《声的利用》声现象PPT课件八

合集下载