人教版《声的利用》精品课件1

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人教版《声的利用》PPT精美版1

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2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。
•
3.在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中的一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
你还记得吗?
1.声音在空气中以__声_波__的形式传播。 2.人耳听觉的频率范围是__2_0_H_z_~_2_0__0_0_0_H_z
频率_高__于__2_0_0_0_0_H__z_的声波叫做超声波频率__低_于__2_0_H__z_的声波叫做次声波
20Hz 20000Hz
次声波可听声
超声波
频率
汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障。
铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声呐。
回声定位根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离
蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”。
超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病
声音可以传递能量
超声波碎石超声波洗牙
次声波武器
超声的“破碎”能力
使油和水混合
一、声可以传递信息。如：（1）回声定位：
声呐：探测海洋深度、获得水中鱼群信息等。（2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超。
二、声可以传播能量。如：（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗
钟表等精细的机械。（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
•
6.中西方用香的差异源自于思维方式的不同。西方人注重直观性，喜欢某种气味就直接喷洒，芬芳满身，让别人直观地感受到；

《声的利用》声现象PPT精品课件

声环境中，鼓膜会破裂出血
想想议议
蝙蝠通常只在夜间出来活动和觅食。但它们从来不
会碰到墙壁、树枝等障碍物，你知道蝙蝠是怎样判
断目标的位置的吗？
在漆黑的夜晚，蝙蝠靠发出超声波探测
飞行中的障碍物和发现昆虫，这些声波
碰到墙壁或昆虫就会反射回来。根据回
蝙蝠靠超声波发现昆虫
声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置。蝙蝠采用的方法叫回声定位.
超声波传递信息
（1）回声定位：
• 根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置。
（2）应用：①声纳
声呐测绘
声呐捕鱼
声呐探测敌舰
倒车雷达
②B超
超声波探伤仪
③超声波检测：
超声波测厚仪
探究实验
敲橡皮膜，你看到火焰有什么现象？
结论：声音可以传递能量
超声波传递能量的运用
超声波加湿
超声波清洗超声波碎石
课堂练习
1、以下实例中不能说明声音
可以传递信息的是（C）
• A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
• B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况
• C．牙医用超声波洁牙
• D．利用声呐测海深
2、下列现象或做法中不能说
明声波可以传递能量的是（A）
A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患
者的结石 B．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪
中中物物理理
人教版物理八年级上册
声的利用
-.Βιβλιοθήκη 信息声音可以传递信息
上、下课铃声
听声音判断故障
听声音断病
听音辨瓜
想想议议
自然界中声的利用实在是太多了。除了人类，动物中也有不少是利用声的高手。你能举出一些例子吗？

《声的利用》声现象PPT优秀课件

第二章声现象
第3节声的利用
课题引入
人从呱呱坠地时起，就开始利用声音了。妈妈能从婴儿的啼哭
声中发现宝宝情绪的变化；水手可以通过汽笛的回声判断悬崖
的距离；医生会用各种各样的超声仪器为患者诊病……
自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少
是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
声与信息
课堂讲解
例 3：声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音
的说法正确的是（ C ）
A. “未见其人，先闻其声”，主要是根据声音的响度来判断的
B. 雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
C. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
的速度为340m/s，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（
B
A. 0.5s
B. 1s
C. 30s
D. 60s
【解析】运动员听到两次枪声，一次是直接听到，另一次听到的声音由高楼反
射后的回声，两次时间间隔为声音以每秒340m的速度传播了从发令点到高楼一
个来回所需的时间。
）
课堂讲解
知识点3：声与能量
声音能够传递能量
不同的动物感受声波的频率范围不同。有些动物对高频声
波有很好的反应，有些动物对低频声波有很好的反应。还
记得吗，本章开始时说过“大象可以用我们人类听不到的
‘声音’进行交流”，这种“声音”是一种什么声呢？
实际上，此时大象发出的声是一种次声波。
声与信息
大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、
B. 480m
C. 680m
D. 1020m

人教版初中物理八年级上册《声的利用》课件

第二章声
第三节、声的利用
1、知道声可以传递能量 2、知道声可以传递信息 3、了解语音识别技术
声的利用 1.声可以传递能量
合作探究
实验器材：去了底的矿泉水瓶、橡皮膜、蜡烛、火柴、橡皮筋
现象：烛焰跳动了说明声传递了能量
声的利用 1.声可以传递能量
超声波清洗机
超声波雾化治同学们你们知道在生产和生活中，声传递能量的实例还有哪些呢？
声的利用 2.声可以传递信息
声呐探测海底鱼群
金属探测仪
联系实际
提问：同学们你们知道在生产和生活中，声传递信息的实例还有哪些呢？
语音识别技术
每个人的声音各有特色。但不同的人说同一句话，我们总能听出来说的哪几个字，这说明每个字的发音，都有它们各自的特征。计算机程序可以分析出这些特征并储存起来。当人说话时计算机程序通过接收人的读音，分析它的主要特征，并与各个字的标准读音特征进行比对，再联系上下文，就可以判断出人说的是哪一个字了。这就是语音识别技术。
内的结石。 (2)实质：利用声波的振动使物体发生振动或运动。
对着手机读某个人的名字，手机就可以判断你呼叫谁名字，可以自动拨号。
联系实际
提问：同学们，在生产和生活中，语音识别技术你在哪里还应用过呢？
1. 声能传递信息。 (1)事例：人类通过语言交谈，医生用听诊器和B超等
给病人诊断病情，回声定位，回声测距。 (2)实质：利用声获取信息。 2. 声能传递能量。 (1)事例：利用超声波清洗物体，利用超声波粉碎人体

人教版初中物理《声的利用》PPT1

探究内容否具有能量” 度是否有关” 小孔距烛焰的距离做法观察内容度是否改变
“声音是 “声能与响
3 cm 拍动塑料膜烛焰是否摆动
3 cm 轻拍、重拍塑料膜烛焰摆动幅
为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是____________________ ___拍__一__次__或__每__次__拍__的__快__慢__相__同____________________________________。
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。
6．据图分析，下列说法正确的是( B )
A．大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清 B．静谧的夜晚，我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗听到了人类听不见的声音 C．家人之间悄悄说话，身边的狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗是无法感知的 D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见
3000m
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱、美德和富裕的象征。

人教版物理《声的利用》ppt完美版1

第人2教章版物第理3《节声的声利的用利》用p—pt2完02美0秋版人1 教版八年级物理上册作业课件(共21 张PPT)
16．★科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的 A、B、C、D、E 五个位置时，向海底定向发射超声波，测得接收信号的时间分别为 0.30 s、0.16 s、0.30 s、0.14 s、0.30 s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的
4．如图所示，渔民利用电子发声器把鱼吸引到渔网里，是因为声音可以传递信息。
5．声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。结合所学知识
看，它是一种能定向发射和接收超声 (选填“超声波”或“次声
波”)的设备。
波
第2章第3节声的利用—2020秋人教版八年级物理上册作业课件(共21 张PPT)
第2章第3节声的利用—2020秋人教版八年级物理上册作业课件(共21 张PPT)
7．如图所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器中发出较
强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，此事实说明
(C)
A．蜡烛能够燃烧
B．声音能在固体中传播
C．声音具有能量
D．烛焰具有摇晃的特征
第2章第3节声的利用—2020秋人教版八年级物理上册作业课件(共21 张PPT)
第2章第3节声的利用—2020秋人教版八年级物理上册作业课件(共21 张PPT)
9．(黄冈中考)张老师制作了一个声音炮(如图)。将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口，在桶底开一圆孔，在距离圆孔大约 2 m 的地方叠放一些空纸杯。用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被振落。此量。

《声的利用》声现象PPT精品教学课件

1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松
动的螺栓,说明了通过声音能获得信息。
2.蝙蝠利用回声可以确定昆虫的距离 ,这种方法
叫回声定位，科学家运用这个原理发明了雷达
。
声音声音能传递信息
声超声波超声波传递信息
次声波次声波传递信息
二、声与能量
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的波纹向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。
次声波传递信息
一、声与信息
超声波传递信息
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离。超声波（频率高于20000HZ）特点：在均匀介质中能够定向传播应用：①回声定位超声导盲仪、倒车雷达、声呐、海底测绘
蝙蝠靠超声波发现昆虫
一、声与信息
声呐的一些应用
提出问题
水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么，声波能传递能量吗？
二、声与能量
实验探究:声波能传递能量
演示：将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么现象？这说明了什么问题？
二、声与能量
无声时，烛焰静止
有声时，烛焰跳动
实验现象：观察到火焰随着音乐“舞动”。实验结论：声波能传递能量。
铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。
一、声与信息
除了我们可以听到的声音，超声波和次声波也能传递信息。
大象能利用次声波进行交流。而大自然的许多活动，如地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有次声波的产生，使用灵敏的声学仪器可以在很远的地方接收到这些次声波，从而研究这些活动的方位和强度。
超声波加湿器：把超声波通入水罐中，采用超声波高频振荡原理将水雾化为1～5 μm的超微粒子，再用小风扇把雾滴吹入室内，从而达到均匀加湿空气的目的，就可以增加室内空气的湿度。这就是超声波加湿器的原理。

声的利用ppt1 人教版

以上事例中，能表明声可以传递信息的是；能表明声可以传递能量的是 .(填序号
答案: ①②④ ③ ⑤
第一章声现象
第五节声的利用
课外延伸

1、做“喷水鱼洗”实验: 用两只手在脸盆上缘对称的两侧反复摩擦. 记下实验结果交流. 2、推荐网站：
谢谢！
制作人：徐国男
2、什么是超声波？什么是次声波？
超声波：高于20000Hz的声
次声波：低于20Hz的声
第一章声现象
第五节声的利用
引入新课

1、想一想,这个世界如果没有声音会怎么样? 2、你对声音的利用知道多少？

第一章声现象
第五节声的利用
新课教学
1、声与信息
铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓
医生通过听诊器可以了解人心、肺的工作情况古代雾中航行的水手通过号角的回声判断悬崖的距离
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫
中医“望、闻、问、切”的“闻”就是
声能够传递信息
听
叩诊术、B超
1/5
第一章声现象
第五节声的利用
新课教学

2、声与能量
声以波的形式向外传播
物体振动的能量通过介质以声波的形式传递出去如：利用超声波清洗物体利用超声波去除结石
第五节声的利用
新课教学

4、超声波和次声波
（1）受蝙蝠超声导航的启示，人们制成了超声雷达，又叫声纳应用：探测海深、潜艇位置
超声波
（2）具有很强的穿透能力应用：超声诊断仪（B超）
（3）对物体有很强的“破碎”能力应用：破坏细菌结构
（4）能提高种子发芽率

人教版八年级物理上册精品课件声的利用PPT

当堂作业
4、如图所示，用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波( A )
A．具有能量
B．穿透能力强
C．传播距离远
D．遇到障碍物能反射
当堂作业
5、如图所示，说明了( A ) A．鱼能听到火山爆发产生的次声波而人不能 B．鱼能听到火山爆发产生的超声波而人不能 C．鱼能听到火山爆发产生的响度很小的声音而人不能 D．声音不能传递信息
当堂作业
1、请你分析下列事例是利用声传递能量还是利用声传递信息。 (1)利用超声波给金属工件探伤；传递信息 (2)医生通过听诊器给病人诊病；传递信息 (3)通过接收到的次声波等判断地震的方位和强度；传递信息 (4)利用超声波排除人体内的结石。传递能量
当堂作业
2、取一个圆柱形食品罐，一端开一个圆孔，另一端将底面去掉蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎紧。在桌子上约每隔5 cm放一支点燃的蜡烛，将圆筒的开口对着蜡烛，用手敲击橡皮膜，你会看到蜡烛的火焰由近及远被 “吹斜”(烛焰会摇动)。该实验说明声波可以传递___能__量___。
2.3 声的利用
人教版八年级上册
一、声音、次声波、超声波统称声。
次声波低于20Hz
频率/Hz
声音
超声波高于20000Hz
二、声与信息
1.声音传递信息
人类可以根据所听到的声音进行信息判断；
动物还可利用超声波或次声波进行交流。
望、闻、问、切
亲切交流
二、声与信息 2.次声波传递信息：地震、火山喷发、台风、海啸、核爆炸的方位和强度。
三、声与能量
三、声与能量
1.声以波的形式传递能量，在传递过程中减小,振幅反应了能量。 2.超声与能量 (1)清洗眼镜，手表、电脑主板、精密仪器、机器、机器零件等。 (2)超声对物体有很强的“破碎”力。

人教版教材《声的利用》PPT1

3.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、 “切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( B )
A.望
B.闻
C.问
D.切
4.科学家通过接收( C )声音,监测预报台风
和地震.
A.人耳能听到的声波
B.超声波
C.次声波
5.关于声的利用,下列说法中正确的是( BC ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量. B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息,这说明声可以传递信息. C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说明声可以传递能量. D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明 “超声”可以传递能量.
敲击下来而不会损坏被洗的物体。
归纳新知
声音的பைடு நூலகம்容含义
传递信息
回声测距
声
的利
B超、彩超、超声波探伤
用
传递能量
超声波的使用
课堂练习
1.将两个相同的音叉并排放好(没有接触), 乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球被弹开 ,这说明了声音传递能量 . 2.下列不是利用声信息的有( C ) A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 B.医生利用B超观察人的身体状态 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
使用部门：工矿企业，大专院校科
研单位实验室；医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；家庭。
清洗物件：电子产品、机械五金配
件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
超声波碎石机主要适应症：肾结石输尿管结石膀胱结石尿道结石
在工业方面: 1.利用超声波对钢铁,陶瓷,宝石,金刚石等坚硬物体

声的利用ppt24 人教版优质课件优质课件

回声测距还有一些其他的应用，下面视频中的实例你都能看出声音是如何传递信息的吗？
（播放视频）
想一想，烛焰为什么会抖动？
（播放视频）
答案：声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。
看几个类似的实例
（播放视频）
二、声音可以传递能量
在这些情景中， “声”
分别都起了什么作用?
你身边还有什么利用声音传递信息的例子？你身边还有什么利用声音传递能量的例子？
声的利用
一、声音可以传递信息
这些生活中的现象，你都关注过吗？都起了什么作用?
除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？
人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出
人类是怎么做到的吗？
（播放视频）
有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？
小结
传递信息声的利用
传递能量
声音的内容含义回声测距
B超、彩超、超声波探伤超声波的使用
4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 18 、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。 3 、行动是通向成功的唯一途径。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 12 、俗话说得好：树挪死，人挪活。在现代激烈竞争社会，铁饭碗不复存在，一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 2 、有时费尽唇舌，争执一个不易化解的问题，还不如来一个简单的行动容易。这样的话，你就能化解敌人的攻势于无形。 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成功。 3 、人生需要耐心，需要勇气，需要激情，更需要信心。 8 、我们的安全感，来自于充分体验不安全感。 4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败，都如此甘愿和珍重。 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 1 、成功的人，都有浩然气概，他们都是大胆的勇敢的，他们的字典上，是没有“惧怕”两个字的。 6 、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 18 、成功就是坚韧不拔，直到成功，靠的都是强烈的成功欲望!“，by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人，都有这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是竞争过程中的一小部分，真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 10 、聆听不代表沉默，有时安静也是一种力量。

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( A)
1．声与信息 (1)声音可以传递信息。 (2)应用：蝙蝠发出超声波，根据回声到来的方位和时间，来确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了声呐装置，可利用它探知海洋的深度；捕鱼时渔民利用声呐来获得水中鱼群的信息。平时说的“B 超”就是向人体内发射超声波，同时接收反射回的超声波，将所携带的信息反映在屏幕上。
强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，此事实说明
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(C)
A．蜡烛能够燃烧
B．声音能在固体中传播
C．声音具有能量
D．烛焰具有摇晃的特征
8．如图所示为正在清洗眼镜片的超声波清洗器，它能产生频率高于 20 000 Hz 的声波，从而使清洗液产生剧烈振动，这说明了超声波可以传递能量。
9．(黄冈中考)张老师制作了一个声音炮(如图)。将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口，在桶底开一圆孔，在距离圆孔大约 2 m 的地方叠放一些空纸杯。用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被振落。此实验表明：声音能在
波”)的设备。
波
知识点 2：声与能量
6．现在很多牙医都在使用一种安全、卫生的洁齿技术“超声洁牙”，
超声波之所以能够清洁牙齿，其主要原因是
(C)
A．超声波中含有洗洁剂
B．超声波能够传递去污的指令
C．超声波能使液体振动，使污垢落下
D．超声波能发生反射
7．如图所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器中发出较
•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不繁盛。隋唐时期，许多波斯商人以贩卖香药为职业，收售由西域经海上运来的香药；同时，许多朝鲜留学生来到中国，将中国的香文化传入朝鲜，再由朝鲜传入日本。
•
5.中国传统香道讲究香品的品质、器物的精美、程序的考究，直至精神境界的提升；西方自从香水出现以后，人们慢慢习惯使用香水掩盖体味，彰显个性和品味，直至成为身份地位的象征。
•
8.造成中西方用香差异的一个很重要因素，也是许多其他文化差异的内在因素之一，就是各自传统信仰的不同。西方多信仰基督教，其次是伊斯兰教，二者与香的传播关系并不大；
感谢观看，欢迎指导！
第二章声现象
第3节声的利用
1．声的利用 (1)声可以传递信：利用回声测距定位；用“B 超”检查身体；利用次声波预测地震息；倒车雷达；声呐等。 (2)声可以传递能量：超声波碎石；洁齿；超声波清洗精密仪器；超声波雾化器等。
2．(1)超声波的特点：频率高、方向性好、穿透力强、易于获得较集中的声能，有很强的“破碎”能力。
•
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居“ 南山” 、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。
•
3.在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中的一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此
现象可以说明
(A )
A．声音能够传递能量
B．声音传播不需要介质
C．声音传播不需要时间
D．物体不振动也可产生声音
12．如图所示，说明了 A．鱼能听到火山爆发产生的超声波而人不能 B．鱼能听到火山爆发产生的次声波而人不能 C．鱼能听到火山爆发产生的响度很小的声音而人不能 D．鱼可以通过水的传播听到火山爆发的声音而人不能
15．电影《红河谷》里有这样一个镜头：一位藏族人带领两位英国人通过大雪山进藏，路上，英国人拔出手枪准备朝天开枪，藏人立即跪下请求他不要开枪，不然神会生气的，为什么？但英国人没有听，仍然开了枪，出现了什么后果呢？
答：因为开枪后发出的声音能够传递能量，使雪山发生雪崩，枪响后果然发生了雪崩。
16．★科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的 A、B、C、D、E 五个位置时，向海底定向发射超声波，测得接收信号的时间分别为 0.30 s、0.16 s、0.30 s、0.14 s、0.30 s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的
A．680 m B．340 m C．68 m D．34 m
3．家用轿车上的“倒车雷达”利用了回声定位原理，它表明声音能传递信息。
4．如图所示，渔民利用电子发声器把鱼吸引到渔网里，是因为声音可以传递信息。
5．声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。结合所学知识
看，它是一种能定向发射和接收超声 (选填“超声波”或“次声
空气中传播；声波能传递能量。
易错点：对超声波和次声波应用分辨不清 10．下列事例中利用声传递能量的是 A．医生用听诊器诊断病情 B．利用超声波排除人体内的结石 C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
( B)
11．★(成都中考)如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，
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6.中西方用香的差异源自于思维方式的不同。西方人注重直观性，喜欢某种气味就直接喷洒，芬芳满身，让别人直观地感受到；
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7.东方人尤其是中国人，几千年的文化传承使他们更注重意会性，儒释道三家无不言开悟，最高深的思想是“意在言外”，最美好的意境是“言有尽而意无穷” ，表现在用香上，就会在享受美好的芬芳之外，更注重思想的体验和提升。
14．“惊弓之鸟”讲的是魏国有一个有名的射箭能手叫更羸，有一天，他看见天上有一群大雁从他们头上飞过。他面对着一只掉了队正飞着的大雁拉满了弓，弦上也不搭箭，只听得“当”的一声响，那只正飞着的大雁便应声从半空中掉了下来。在这个成语故事中，大雁是根据声音的
音色判断是弓弦声，以为又有箭射来，这说明声音可以传递信息。
2．声与能量 (1)声音可以传递能量。 (2)应用：超声波被用来除去人体内的结石；可用超声波清洗钟表等精细的机械。
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1.同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随遇而安等等。这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
(2)次声波的特点：传播时能量损失小，能传得很远，破坏性极大。主要用于预报自然灾害、监测核爆炸等。
知识点 1：声与信息
1．下列事例中，没有利用超声波的是
A．蝙蝠利用声波导航
B．用声呐探测海深
C．用 B 超做体检
D．用听诊器检查身体
(D)
2．在蝙蝠的某次捕食过程中，从其发出超声波到接收到被昆虫反射回来的超声波用时 0.2 s，如图所示，则昆虫与蝙蝠之间的距离约为( D )
( B)
13．科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠仍可以很正常地飞行，没有受到一点影响,这是因为 ( C )
A．蝙蝠在飞行时发出次声波，根据回声定位原理来飞行 B．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标 C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行 D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标