关于古代名人孙敬悬梁刺股的故事

悬梁刺股的主人公及故事成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公是东汉著名政治家，纵横家，孙敬。

“刺股”的主人公是苏秦。

孙敬孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。

一觉醒来，又懊悔不已。

有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，顿时眼睛一亮。

随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。

这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。

从这以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发奋苦读。

苏秦战国时期，有一个人名叫苏秦，是位出名的政治家。

在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。

回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以，他下定决心，发奋读书。

他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。

他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

这就是苏秦“刺股"的故事。

苏秦简介苏秦，己姓，苏氏，名秦，字季子，雒阳（今河南洛阳市）人。

战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。

刻苦攻读《阴符》，游说列国，得到燕文公赏识，出使赵国，提出“合纵”六国以抗秦的战略思想，并最终组建合纵联盟，任“从约长”，兼佩六国相印，使秦国十五年不敢出兵函谷关。

联盟解散后，齐国攻打燕国，苏秦说齐归还燕国城池。

后自燕至齐，从事反间活动，被齐国任为客卿，齐国众大夫因争宠派人刺杀，苏秦死前献策诛杀了刺客。

著作有《苏子》31篇，收于《汉书·艺文志》，早佚。

书《战国纵横家书》存有其游说辞及书信十六篇，其中十一篇不见于现存传世古籍。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

悬梁刺股的故事悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬悬梁刺股：只要付出时间和精力，就会有收获。

也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。

苏秦东周雒阳今河南洛阳人，出身农家，素有大志，曾随鬼谷子学习纵横捭阖之术多年。

与张仪同出自鬼谷子门下。

他家庭贫苦，向秦国推销统一中国的策略，没有成功，盘缠花完了，衣服也破了，结果回家，妻子都不理他，向嫂子要口吃的，嫂子也看不起他。

于是他立志要做一番大事业，“锥刺股”的故事就是这么来的。

后来他改变策略，游说六国合纵抗秦，身任六国宰相。

孙敬，字文质，汉代信都今河北冀州人。

苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里洛阳李楼乡太平庄人，少时便有大志，随鬼谷子学习多年。

洛阳是当时周天子的都城。

他很想有所作为，曾求见周天子，但由于人太年轻，学习不刻苦，没有引起别人的重视，没人为他引见。

一气之下，苏秦为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。

由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。

亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。

他父母狠狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼;他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。

苏秦羞愧难当，下决心用功学习，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。

读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。

如此这般坚持了一年，他再次周游列国。

当时战国七雄中，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，占领不少地方。

其它六国都很害怕，想方设法去对付它。

苏秦提出“合纵”抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。

因为六国位置是纵贯南北，南北为纵，所以称为“合纵”。

这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。

苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。

孙敬，字文质，汉代信都今河北冀州人，好学，后入洛阳，在太学附近一小屋安顿母亲，然后入学。

悬梁刺股全篇意思解释
《悬梁刺股》是中国古代著名的教育故事，讲述的是一个人为了学习而采取极端措施的故事。

该故事的全篇意思解释如下: 这个故事讲述了一个人名叫孙敬，他为了学习而采取了极端的措施。

孙敬白天要干活，晚上才有时间学习。

由于他的时间很有限，所以他只能在晚上读书。

但是，由于晚上光线太暗，他无法看书。

于是，他决定采取一种极端的措施：悬梁刺股。

所谓悬梁刺股，指的是他将头发系在房梁上，防止自己睡觉，然后用笔在裤子上刺一下，以便保持清醒。

通过这种方式，他可以在夜晚长时间保持清醒，以便能够看书学习。

最终，孙敬通过这种极端的措施，成为了一位非常有名的学者，他的学问非常高深。

这个故事告诉我们，为了学习，人们可以采取任何必要的措施，包括极端的措施。

它也告诉我们，只要愿意努力，就能够克服困难，取得成功。

悬梁刺股的历史故事
成语：悬梁刺股
拼音： xuán liáng cì gǔ
解释：形容刻苦学习。

悬梁刺股，是汉语的一则成语，出自《太平御览》卷三六三引《汉书》和《战国策·秦策一》。

这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。

➢悬梁刺股的故事
（一）东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。

每
天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

读书时间长，劳累了，还不休息。

时间久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上另一头系在头发上。

当他读书疲劳时打盹了头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

（二）战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。

在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。

回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以，他下定决心发奋读书。

他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，
直想睡觉。

他也想出了一个方法，准备一把锥子打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

悬梁刺股的主人公分别是谁悬梁刺股的主人公是孙敬和苏秦。

孙敬因为怕自己在读书的时候会打瞌睡，就用绳子把头发跟房梁绑在一起，这样就能够利用疼痛来让自己保持清醒的头脑。

而苏秦也跟孙敬一样，他为了在夜里发奋读书，一犯困就拿锥子刺自己的大腿。

扩展资料成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。

东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。

最终，孙敬成为当时有名的大学生。

刺股的故事：战国年间，苏秦家境贫寒，他曾拜当时名学者鬼谷先生为师，学得了一套治国平天下的理论经论，就想为国家效力。

那时秦惠文王励精图治，招贤才。

苏秦应前往，献出他的治国安邦大计。

秦惠文王未能采用他的计划，他只得快快地回到洛阳。

家中父母见儿子没出息，连工作也找不着，直对他叹气，老整更不用说，坐在纺车上织布，根本不用正眼看他。

他饿得难以忍受了，只得厚着脸皮，向嫂嫂讨一碗饭吃。

艘嫂对他也没有好脸色，厉声说:“还吃饭哪?连烧饭的柴火都没有了!”苏秦被驳斥得几乎流出泪来。

他回到自己房中，仰头兴叹:“一个人贫穷的时候，妻不认为他是丈夫，嫂不认为他是小叔子，父母不认为他是儿子，我有什么可说的呢!”于是他更加发奋读书，夜里读书困倦的.时候，他就用锥子扎自己的大腿防止瞌睡，血一直流到足踝，当然痛得睡不着觉了，就这样夜以继日的研究，一年就取得了成就。

最后，苏秦终于发达了，他在秦国献出一统天下的政略没有获得成功，于是就立刻改变政略，说服山东（太行山之东）六国（齐、楚、韩、赵、魏、燕）联合起来结成了一条“合纵”的战线，共同反抗秦国，不让秦国出潼关一步。

因此，苏秦佩带了六国相印，从楚国回赵，仪仗队有几里路那么长，骑兵步卒，执戈持盾，围绕在苏秦座车之旁，车前车后，旌旗蔽天。

悬梁刺股的成语故事
悬梁刺股是一个古老的成语，意思是指刻苦学习，不惜用刺股的方法悬梁来激励自己。

这个成语的故事源于中国历史上著名的政治家、文学家、改革家孙敬。

孙敬是东汉时期扶风郡 (今陕西省商洛市) 人，他年轻时就非常喜欢学习，每晚都会熬夜看书，直到深夜。

但是，由于经常熬夜，他经常感到头晕眼花，严重影响他的学习效率。

于是，他决定采用一种叫做“悬梁刺股”的方法，来激励自己坚持学习。

据说，孙敬方法是在头上悬一根绳子，将头发系在绳子上，当头下落时，头发会绊住，就会感到疼，这样他就会立刻清醒，重新开始学习。

此外，他还会在大腿上刺破一块肉，鲜血流出，形成一道血口子，这样他也会感到疼痛，从而更加集中精神学习。

孙敬的这种刻苦学习的精神，感动了很多人。

他的事迹也被传颂千古，成为了成语“悬梁刺股”的来源。

这个成语也常用来形容人非常勤奋刻苦，不惜牺牲自己的休息和娱乐时间，去追求自己的目标。

古代头悬梁锥刺股的故事
咱今儿个来讲讲古代“头悬梁锥刺股”的故事。

先说这“头悬梁”的主角叫孙敬。

这孙敬啊，可是个超级爱学习的人。

他就想把所有的知识都装进自己的小脑袋瓜里。

可是呢，人都有犯困的时候啊。

他读书读着读着，那眼皮就开始打架，就像两个调皮的小孩，一个劲儿地想凑一块儿。

这可咋整呢？孙敬灵机一动，想出了个超级“狠”的办法。

他找了根绳子，一头拴在房梁上，另一头就系在自己的头发上。

这下可好了，只要他一打瞌睡，头这么一低，那头发就被绳子猛地一拽，哎哟喂，那疼劲儿就像有人在脑袋上揪了一把，一下子就清醒了，然后接着读书。

你说他对自己够狠吧！
再来说说“锥刺股”的苏秦。

苏秦这哥们儿也有大志向，想干一番大事业，那不得多读书长本事嘛。

他也是经常学习到很晚。

但是晚上容易困啊，这困意就像个小恶魔，老是缠着他。

苏秦呢，也有自己的绝招。

他拿了一把锥子，只要感觉自己要睡着的时候，就毫不犹豫地用锥子刺自己的大腿。

那大腿被刺一下，得多疼啊，就像被马蜂狠狠地蛰了一下似的，血都流出来了。

不过这么一刺，瞌睡虫就全跑光了，他就又能精神抖擞地看书了。

你看，这两位古人，为了学习对自己下这么大的“狠手”。

咱们现在学习条件这么好，可不能输给他们呀，得向他们学习这种刻苦的精神呢！。

古人读书悬梁刺股的故事
先说这“悬梁”的孙敬。

这孙敬啊，可是个超级爱学习的人。

他就想着一定要把书读好，可有时候读书读着读着就犯困。

这可咋整呢？他就想了个超级绝的办法。

他找了根绳子，一头拴在房梁上，另一头就系在自己的头发上。

您想啊，他要是一打盹儿，脑袋一低，那头发就被绳子拽着，哎哟，那得多疼啊！这一下子就把他疼清醒了，然后接着读书。

就靠着这股子狠劲儿，孙敬的学问那是蹭蹭地长，最后成了一个很有名的大学问家呢。

再说说“刺股”的苏秦。

苏秦也是个有大志向的人，他想在政治上干出一番大事业，那就得读书啊。

可是读书这事儿挺累人的，他也老是想睡觉。

苏秦比孙敬还猛，他直接拿锥子往自己大腿上扎。

这大腿肉多厚啊，他就这么狠狠地一扎，那血都流出来了，疼得他立马就精神了，继续埋头苦读。

苏秦就这么折磨自己，最后学问大得不得了，在各国之间搞外交，到处游说，那可是风光得很呢。

你看，这古人读书为了克服瞌睡，对自己可真够狠的。

不过啊，咱现在读书可不能这么极端，但他们这种刻苦学习的精神，那还是非常值得咱们学习的。

悬梁刺股故事50字简写
篇1
战国时候有个叫苏秦的人，他学习十分刻苦，经常整夜读书，钻研学问。

但深夜看书容易困倦，他就想了一个方法，用锥子往自己腿上扎，词的鲜血直流，用疼痛驱逐睡意，坚持学习。

皇天不负有心人，之后苏秦最后学有所成，成为战国时著名的纵横家。

汉朝有一个叫孙敬的人，他也十分勤奋学习，经常读书到深夜。

他也想了一个办法对付睡虫。

孙敬找来一根绳子，把绳子的一头拴在屋梁上，另一头拴在自己的头发上。

这样，打盹的时候，头一低，绳子就会牵住头发，拉疼头皮，头皮一疼，孙敬就清醒了。

透过刻苦学习，孙敬成了汉代著名的政治家。

我的感受是：只有刻苦努力，才能有所收获。

篇2
苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人，字季子。

苏秦是洛阳人，虽然出身寒门，却怀有一番大志。

他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告别老师下山。

张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里。

苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌。

于是，苏秦立志发奋学习，一定要扬名天下。

为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。

他读书时，把头发用绳子扎起来，悬在梁上，如果自己一打盹，头发就把自己揪醒。

夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。

这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来。

悬梁刺股的故事告诉我们的道理悬梁刺股这故事啊，咱们打小就听过，说的是古代有两个学霸，一个叫孙敬，一个叫苏秦，俩人为了读书学习，那是真豁出去了，用上了极端手段，一个把头发吊在梁上，一个拿锥子刺大腿，生怕自己犯困打盹儿，耽误了学业。

这故事听起来有点狠，但背后传达的道理，那可是杠杠的实用，让人受益匪浅。

咱们先说说孙敬，这家伙，一读起书来，那简直是废寝忘食，生怕自己一不小心就眯瞪过去了，咋办呢？人家有办法，找来根绳子，一头绑在头发上，另一头直接拴在房梁上。

这样一来，只要眼皮子一打架，想往下合，那头发一扯，头皮一紧，哎哟喂，瞌睡虫立马就被吓跑了。

你说这方法简单粗暴不？但效果那是杠杠的，孙敬靠着这股子狠劲儿，学问是越做越深，最后成了大学问家。

再瞅瞅苏秦，这家伙也是个人物，早年出去闯荡江湖，结果碰了一鼻子灰，回到家还被家里人瞧不起，那叫一个憋屈。

苏秦心里那个气啊，发誓一定要混出个名堂来。

于是，他又开始埋头苦读，但跟孙敬不一样，苏秦对付瞌睡虫的办法更绝——拿锥子刺大腿！一读困了，二话不说，拿起锥子，“嗖”一下，大腿上就多了个血窟窿，疼得苏秦是龇牙咧嘴，但这一疼，瞌睡虫立马跑得无影无踪。

苏秦靠着这股子狠劲儿，最后也是功成名就，成了战国时期的大纵横家，游说各国，风光无限。

这俩人的故事啊，听起来是有点残忍，但咱们得琢磨琢磨，他们为啥要这么拼？说白了，还不是为了梦想，为了出人头地，为了不被别人看扁。

这背后的道理啊，其实挺简单的，就是告诉我们，要想成功，就得下苦功，就得对自己狠一点，不能三天打鱼两天晒网，更不能被一点小困难就吓得打退堂鼓。

咱们现在的人啊，生活条件好了，学习环境也改善了，但为啥还是有很多人一事无成呢？说白了，就是缺了那么一股子狠劲儿，缺了那么一份坚持和毅力。

你看那些成功人士，哪个不是经历了无数次的失败和挫折，哪个不是靠着自己的努力和汗水才走到今天的？所以啊，咱们得学学孙敬和苏秦，虽然不一定要像他们那样悬梁刺股，但那份对梦想的执着和追求，那份对自己的严格要求，那是必须得有的。

悬梁刺股的简要故事
悬梁刺股是中国古代著名的学习励志故事，讲述了一个人为了学习而奋斗不懈的精神。

以下是该故事的简要概述:
主人公名叫孙敬，他是东汉时期一位著名的政治家和文学家。

孙敬年轻时就非常喜欢学习，但他深知自己的时间有限，因此他下定决心要在有限的时间内学到更多的知识。

有一天，孙敬读书时突然感到困倦，于是他决定采取一种特殊的方式来保持清醒。

他将自己的头发绑在房梁上，这样一来，当他感到困倦时，只要轻轻一动，头发就会掉落，头部就会感到疼痛，从而保持清醒。

另一方面，孙敬还采用“刺股”的方法，即当他感到困倦时，他用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。

这种方法让他能够更好地集中注意力，从而更好地学习。

通过这种悬梁刺股的学习方法，孙敬最终成为了一位杰出的政治家和文学家，他的成就在中国文学史上占有重要地位。

悬梁刺股的故事告诉我们，要想成功，就必须付出努力，坚持不懈地学习。

只有通过不懈的努力，才能够克服困难，实现自己的目标。

悬梁刺股的主要事迹东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。

最终，孙敬成为当时有名的太学生。

这就是孙敬“头悬梁”的故事。

“锥刺股”讲的是苏秦的故事。

战国年间，苏秦家境贫寒，他曾拜当时名学者鬼谷先生为师，学得了一套治国平天下的理论经论，就想为国家效力。

那时秦惠文王励精图治，招贤才。

苏秦应前往，献出他的治国安邦大计。

秦惠文王未能采用他的计划，他只得快快地回到洛阳。

家中父母见儿子没出息，连工作也找不着，直对他叹气，老婆更不用说，坐在纺车上织布，根本不用正眼看他。

他饿得难以忍受了，只得厚着脸皮，向嫂嫂讨一碗饭吃。

嫂嫂对他也没有好脸色，厉声说：“还吃饭哪？连烧饭的柴火都没有了！”苏秦被驳斥得几乎流出泪来。

他回到自己房中，仰头兴叹：“一个人贫穷的时候，妻不认为他是丈夫，嫂不认为他是小叔子，父母不认为他是儿子，我有什么可说的呢！”于是他更加发奋读书，夜里读书困倦的时候，他就用锥子扎自己的大腿防止瞌睡，血一直流到足踝，当然痛得睡不着觉了。

就这样夜以继日的研究，一年就取得了成就。

最后，苏秦终于发达了，他在秦国献出一统天下的政略没有获得成功，于是就立刻改变政略，说服山东（太行山之东）六国（齐、楚、韩、赵、魏、燕）联合起来结成了一条“合纵”的战线，共同反抗秦国，不让秦国出潼关一步。

因此，苏秦佩带了六国相印，从楚国回赵，仪仗队有几里路那么长，骑兵步卒，执戈持盾，围绕在苏秦座车之旁，车前车后，旌旗蔽天。

各国诸侯派来的专使，随节获送，俨如一个国君出巡。

当苏秦车驾经过洛阳他的家门时，苏秦的嫂嫂、弟弟、老婆看到这副威仪，吓得俯卧在地，头都不敢抬。

以前他们的那副势利小人相现在都无影无踪了。

悬梁刺股故事的意思
悬梁刺股故事是关于中国古代学者孙敬勤奋学习的故事。

故事说，孙敬为了勤奋学习，晚上在家里读书时，常常困倦得直打瞌睡。

为了不影响学习，他决定采取一种极端的方法：把头发绑在房梁上，保持清醒。

另外，他还用锥子刺自己的大腿，以促使自己保持清醒和专注。

这个故事的意思是，为了达到自己的目标，人们需要克服疲劳和困倦，保持勤奋和毅力。

只有通过这样的努力，才能真正取得成功。

这个故事也表达了教育的重要性，以及努力学习可以改变命运的观点。

【典故】悬梁刺股这个成语由两个故事组成。

“悬梁”的故事是说汉朝人孙敬,字文宝，非常好学，从早到晚地读书。

有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直.这时候如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。

“刺股”的故事说的是战国时期，苏秦读书欲睡,就拿锥子扎大腿,使自己清醒起来，再坚持读书的事.后人将这两个故事合成“悬梁刺股"一句成语，用以激励人发愤读书学习。

主要内容是:东汉时候，有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门,独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了，还不休息.时间久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

古时候，男子的头发很长。

他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了，头一低,绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

这就是孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。

在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。

回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以，他下定决心，发奋读书.他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹，直想睡觉。

于是他想出了一个方法，准备一把锥子,一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

这就是苏秦"刺股”的故事。

〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出”悬梁刺股”这句成语，用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神.他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

【典故】悬梁刺股这个成语由两个故事组成。

“悬梁"的故事是说汉朝人孙敬,字文宝，非常好学，从早到晚地读书.有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。

这时候如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。

悬梁刺股寓言故事在古老的中国，有一个深入人心的故事，那就是悬梁刺股。

这个故事讲述了一个人为了追求知识，克服重重困难，专心致志学习的故事。

它已经成为中国传统文化中一个重要的寓言，激励着无数的人们在求知的道路上不断前行。

这个故事的主人公是一个年轻人，他叫做孙敬。

孙敬是一个非常勤奋好学的人，他渴望知识，希望通过学习来改变自己的命运。

然而，由于家境贫寒，他无法支付学费，只能通过自学来获取知识。

为了能够更加专注于学习，孙敬选择了一个偏僻的地方独自学习。

悬梁刺股的故事发生在孙敬学习的过程中。

有一天，孙敬读书读到深夜，感到十分疲倦。

他的身体想要休息，但是他的大脑却依然保持着活跃的状态。

为了能够继续学习，孙敬想到了一个办法，那就是用绳子把头发系在房梁上，这样一旦他打瞌睡，头发就会被拉扯，从而把他惊醒。

孙敬把这个办法叫做“悬梁”。

然而，仅仅通过“悬梁”还不足以保持清醒。

孙敬又想到了另一个办法，那就是用锥子刺自己的大腿，这样会让他感到疼痛，从而保持清醒。

孙敬把这个办法叫做“刺股”。

通过“悬梁刺股”的方法，孙敬成功地克服了疲倦，保持了清醒，从而更加专注于学习。

最终，他的努力得到了回报，他成为了一名杰出的学者，并被后人传颂至今。

悬梁刺股这个寓言故事，告诉我们一个重要的道理：那就是求知的过程中，需要付出艰辛的努力。

只有通过不断地克服困难，保持专注，才能够获得成功。

这个故事教育我们要珍惜学习机会，勇敢面对困难，永不放弃追求知识的梦想。

同时，这个故事也展示了人类对知识的渴望和对智慧的追求。

孙敬用实际行动表达了他对知识的热爱，他用“悬梁刺股”的方法战胜了身体的疲倦，用坚韧不拔的意志赢得了成功。

这个故事激励我们要向孙敬学习，把对知识的热爱转化为行动，用勤奋和毅力去追求我们的梦想。

总之，悬梁刺股是一个具有深刻内涵的寓言故事，它告诉我们：在逆境中求学，需要坚定的决心、毅力和智慧。

只有勇敢面对困难，珍惜学习机会，才能获得成功。

让我们从这个古老的故事中汲取力量，勇往直前，不断追求知识和智慧的伟大事业。

悬梁刺股的故事在漫长的历史长河中，有许多励志的故事激励着一代又一代的人们奋发向前，“悬梁刺股”就是其中的经典。

“悬梁”说的是东汉时期有一个叫孙敬的年轻人，他勤奋好学，从早到晚不停地读书。

时间长了，他就容易疲倦打瞌睡。

为了克服这个问题，他想出了一个特别的办法。

他找来一根绳子，一头绑在房梁上，另一头系在自己的头发上。

当他读书疲劳打盹时，只要一低头，绳子就会猛地拽一下他的头发，疼痛会让他立刻清醒过来，然后继续打起精神读书。

就这样，他凭借着顽强的毅力和决心，日复一日地刻苦学习，最终成为了一位学识渊博的大家。

“刺股”则是战国时期的苏秦的故事。

苏秦出身贫寒，但他心怀大志，决心要干出一番大事业。

他四处游历，希望能得到君王的赏识和重用，然而却处处碰壁，狼狈而归。

回到家中，家人对他也是冷嘲热讽，这让苏秦深受打击。

但他并没有因此而气馁，反而更加坚定了要出人头地的决心。

于是，苏秦开始发奋读书。

每当夜深人静，感到困倦想要睡觉时，他就用一把锥子刺自己的大腿，疼痛使他清醒过来，继续苦读。

经过多年的不懈努力，苏秦终于学有所成。

他凭借自己出色的口才和谋略，成功游说各国君王，最终佩戴六国相印，名震天下。

孙敬和苏秦的故事传颂千古，他们所展现出的那种坚定不移的信念和刻苦勤奋的精神，令人无比敬佩。

在那个时代，读书学习并不是一件容易的事情。

没有明亮的灯光，没有舒适的桌椅，更没有丰富的学习资源。

然而，他们却能够克服重重困难，凭借着自己的毅力和决心，在艰苦的环境中不断追求知识，为实现自己的理想而努力拼搏。

对于我们现代人来说，虽然生活条件已经有了极大的改善，学习环境也更加优越，但我们往往缺乏像孙敬和苏秦那样的决心和毅力。

我们总是会给自己找各种各样的借口，比如学习太累、时间不够、环境不好等等。

但想想孙敬那被绳子拽痛的头皮，苏秦那被锥子刺痛的大腿，我们所面临的这些困难又算得了什么呢？悬梁刺股的故事也让我们明白，成功从来都不是一蹴而就的，它需要我们付出不懈的努力和坚持。