初中作文优美段落欣赏
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初中作文优美段落摘抄大全1 理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜航的路,理想是路,引你走到黎明。
2 政治权利产生一种利益效应。
某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机,这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因,也是某些人以权来谋私的动因。
3 一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。
这就意味着整个太阳被"压缩"进一个水滴之中。
于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。
4 是什么把全世界的中华儿女联结在一起?是中华文化。
端午的龙舟,中秋的月饼,重阳的登高,阴历年大门上贴的红春联;那成双的"喜"字,那倒贴的"福"字,那前额突出的老寿星,那戏台的脸谱......所有这一切都唤起游子们浓郁的乡愁,魂牵梦绕中华情。
5 光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。
它能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林;当然,它也能使繁华之都衰败成荒原与废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。
老人额头上的皱纹是它刻出来的,少女脸上的红润是它描绘出来的’。
生命的繁衍与世界的运动正是由它精心指挥着。
6 春天,不单是四季之首的名词,春天,也与美好在一起。
挨过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。
春晖,为诗歌增添亮色;春雨,使图画洋溢生机。
7 人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调;人生如一棵树。
应该多一些新鲜的翠绿,少一些凋零的枯萎。
8 希望大路平坦笔直,却常常有岔路和崎岖;希望江河一泻千里,却常常有旋涡与逆流;希望庄稼茂盛丰收,却常常有旱劳与虫害;希望人生幸福美满,却常常有挫折和失败。
初中总分值作文精彩段落句子摘抄1、他撑起绿色的叶,他的理想实现了!他看见了蓝天,脚踩一片土地,与他的伙伴共同享受着!他并不是孤独的站在这儿,或许看起来,他们彼此分开,但他们的根却紧紧地抱在一起,为彼此鼓励,为彼此分忧。
他们是一个充满团结力量的集体!2、我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一、二、三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。
天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
3、每一次回到故土身旁,发现故土又老了一些,从村庄的意像中清楚读得出几分沧桑。
走在高高的田埂上,没有拾稻穗的孩子们,没有了大树旁的阵阵笑声,榕树下也没有了祖父拉二胡的声声悠扬。
4、看,那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威风啊!小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼时机,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。
这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。
5、抬头一看,天空中的风筝各式各样,形态多姿。
真是应有尽有。
有展翅高飞的“雄鹰”,有美丽的“鹦鹉”,有长长的“蜈蚣”,还有巨大的“蝙蝠”等,连平时少见的“仙鹤”也在这里出现。
我立刻被这迷人的风筝所陶醉了,还情不自禁地说:“真是风筝的世界,风筝的海洋。
”6、天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。
看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!7、秋天是丰收的季节,金色的季节,无边的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,满眼是令人心碎的金色波浪,在阳光的照射下,越发光荣夺目,好似满面地是黄金,嗬!怪不得割稻的农民乐得连嘴都合不拢,看着这样丰收景色,谁不心里乐开花呢?8、外婆家门前就有一片小竹林,清秀挺拔、郁郁苍苍。
初中写人作文优美段落写人作文优美段落精选:1.落日依旧徘徊不去,垂枝暗罗树下的那个诵经男子,周身仿佛也被落日的余晖晕染成了浅浅的金色,亚麻色的长发,泛着莲花的清香,轻轻随着微风飘扬,隔过纷飞的落叶远远看去,他就像彼岸的花,朦胧不清。
2.他穿着一身淡的古印度服饰,眼睛以下的部分几乎全都隐藏在同色的头巾之中,显然不想被人看到他的真面目。
但那苍白到透明的肤色,从头巾下漏出的几丝极浅极浅的金色长发,以及细长的浅紫眼眸,无一不显示着他那与众不同的血统和种族。
我愕然的抬起头,正好对上他那双波澜不兴的紫眸,那种紫色,仿佛水晶一般透明3.阳光透过繁茂的枝叶,洒下一道道柔和的光束,微风徐徐,娑罗树的落英在和风中飘浮,花瓣从他的长发上温柔拂过,留下一缕芳香,便悄然而逝,了无踪迹。
他那亚麻色的长发在阳光照耀下,闪烁出细细碎碎的光泽。
4.他姿态优雅的倚坐在窗台上,皎洁的月光倾泻在他的银色长发上,隐隐散发着一层淡淡的光晕,要不是他嘴角那抹带着邪意的笑容,简直就如同天上的神祗。
他的眼中轻柔透亮,如烟似水。
晕染开的华美月色氤氲在他冰蓝色的眼眸中,漂浮荡漾,清清的亮,浅浅的光。
5.一双水雾弥漫的黑色眼眸撞入我的眼帘,那是一种形容不出来的黑色,细细的水珠沾在他长长的睫毛上,仿佛闪耀的水钻镶在黑色的羽扇上,说不出的优雅妩媚。
一头闪亮乌黑的长发幽幽垂下,绵延到底。
他很美,可妩媚入骨的同时却又来的`清新明媚,他的美让你觉得他无人可比,却又不会让你忘记他是一个男人。
6.一位身穿白色长袍的年轻男子正靠在一块石头上,襟边别着一支娇艳的罂粟花,他的眼睛幽蓝湿润,象月光下深邃的爱琴海一般,深不见底,让人情不自禁的流连。
蔚蓝色海波一样的长发,流水般顺滑流畅,映衬着他白皙俊美的脸庞,谁都无法不砰然心动。
7.他只有十七八岁的年纪,一头罕见的银头发犹如波浪在肩头轻舞,轻薄透明的浅绿色眼眸里带着灵动的光芒,像是闪烁着无数个小精灵。
淡粉的嘴唇微微启开,像个渴望糖果的孩子,柔和的唇线带着一丝天真。
摘抄作文优美段落并点评1. 段落:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
点评:这段话运用排比的修辞手法,通过展现“太阳”“高山”“大地”的无言却伟大的形象,表达出它们各自所具有的魅力和价值。
文笔流畅,富有诗意,读来朗朗上口。
2. 段落:生活是什么?不同的人有不同的看法。
有人说生活如酒,童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。
点评:这段话运用比喻的修辞手法,将不同阶段的生活比作鸡尾酒、啤酒、烈性酒和葡萄酒,形象地展示了生活多姿多彩的特点,同时也表达了作者对生活的独特感悟和深刻理解。
3. 段落:风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。
啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。
啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?点评:这段话句式整齐,结构一致,通过描写不同的自然景物在时间和空间上留下的痕迹,表达了作者对生命和时间的深刻思考,以及对人类在历史长河中所应留下的足迹的期许。
4. 段落:诚实守信,是我们中华民族的优良传统。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
点评:这段话用词准确,文风典雅,通过对“诚信”这一中华民族传统美德的深入探讨,强调了其在历史和文化中的重要地位,以及对个人和社会的积极影响。
5. 段落:雄鹰振翅高飞,划过长空。
那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一份神秘,多了一份美丽。
1、不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。
当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
爱心,是世界上最美丽的飘带。
这条飞扬在校园里的爱心飘带,传递着一份份宝贵的情感,它让疲惫的生命充满活力,让脆弱的生命得以安全,让濒临死亡的生命获得了重生。
爱是个创造奇迹的字眼,让我们拥有整个世界,让我们的生命得到升华。
2 、爱可能是轰轰烈烈的,就如那一泻千里的黄河,拍打着坚硬的岩石;爱可以是温馨的,犹如花香,丝丝缕缕,沁透人的心脾;还可能是无声的表达,就是黑暗中的束束灯光。
生活是爱的海洋,爱是生活的积聚。
3、把心儿打开,让爱进来。
你会感觉爸爸深蹙的眉宇间都是殷殷关切,唠叨声里写满温馨的期待,老师的温婉批评满含着真挚的希冀,朋友的嬉闹声里有无尽的关爱。
于是,训斥不再恐怖,责骂不再刺耳。
把心儿打开,让爱进来。
阴风霪雨在爱的魔方里幻作甘霖滋润禾苗,炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗濯热汗。
爱在打开的心里蔓延,心在爱的哺育中开阔。
4、把心儿打开,让爱进来。
罗布泊在爱的探索中揭秘,月亮湖在爱的浇灌下漾开,藏羚羊在爱的召唤中繁育,南极洲在爱的冒险中敞开胸怀! 把心儿打开,让爱进来。
经济因为爱的“宏观调控”而繁荣,政治因爱的“八荣八耻”而清明,人民因爱的“共和国卫士”而安宁,祖国因为爱的“一国两制”走向统一! 4 段亮点,我们背囊中的宝物,只有正确认识自己这后,才会发现自己的亮点,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太阳的光辉,更何况“铩羽之鸟亦欲飞”! 亮点,是西子,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,只要你淡妆浓抹,定是生活的北斗星。
5、日光投射在漫无边际的大海,远处,高高的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀,像风一般飞向太阳,消失在强烈的日光中。
雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。
由此可见,成功的秘笈在于积累。
6、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
初中作文优秀段落初中作文优秀段落1、当你抛弃了名利之争、私欲之念的时候,你的心会自然而然地沉静下来,心胸也会宽阔无比。
“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。
”自然从容淡定、谦虚正直、廉洁奉公等就会成为你的优良品质,你就会成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
2、六月鲜艳的杜鹃花,漫山遍野。
我摘了最美的一束,偷偷地插在老师的桌上。
淡淡的幽香洋溢在办公室里,我的心里乐开了花。
3、夜静静的,星星月亮都去睡觉了。
闷热的夏天,蝉时不时地叫两声,仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。
但无论它怎样提醒,万籁还是俱寂了。
4、我赞美松的坚强,比起那柳树,也许它算不上婀娜多姿,比起那果树,也许它还没有香甜的果实。
然而,它朴素、坚强。
它虽然没有华丽的外表,但它有充实的内心。
你看,它不畏严寒酷暑,不畏风霜雪欺,总是身着绿色战袍,笔直地站在那里,默默地忍受着大自然的考验。
它把环境的锤炼,当作自己最大的快乐。
5、想到亲友送别,多数人的反应或心绪凝重,或泪眼涔涔,古人骆宾王”寂寥心事晚,摇落岁时秋“,今者席慕容”一去千里,往事终必成空“,很少有人能像李义山先生”却话巴山夜雨时“这样坦荡面对离别,希冀再会。
6、那些美好的记忆,甜的,收藏在我的世界里。
时光流逝,书页泛黄,内心的记忆、情义长存。
父亲,一生的教导者,指引着。
父爱如山,不如母爱细柔,但它深远巍倦。
大概这就是他最好的表达吧!7、从伴随着哇哇啼哭的诞生,到好奇的咿呀学语,再到跌跌撞撞的蹒跚学步,我的一生好像从小就注定是充满艰难险阻的。
崎岖的成长道路上,是妈妈一直陪伴在我身边,为我冲破前方无限黑暗中迷茫的道路,让我看到了光明,让我走进了新的光明世界。
8、秋天的落叶缓缓落下,古朴的钟声慢慢响起,走在陽光明媚的路上,听着让人沉迷的音乐,我的人生才能够算是更加完美,音乐给了我第二次生命,音乐带给我骄傲和自豪,伴随着婉转的旋律,细腻的音符缓缓流转,音乐总是能够带给我心灵上的震撼。
初中精彩的作文开头和结尾优美段落摘抄1. 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。
2. “谁言寸草心,报得三春晖”,父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀,母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱,是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家,是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女,浓情化不开的爱啊!让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。
3. “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。
感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。
4. 如果让每个人歌颂母亲,我相信谁都能说出一大堆的赞美的话,但在现实生活中,又有几个人怀有一颗感恩的心去感受母爱呢?5. 从我们出生,我们就要学会感恩,因为父母给了我们生命。
在人生的成长中,我们得到了多少人的关心,多少人的爱护?我们怎能不学会感恩呢?1. 和丰富。
有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。
2. 智者能容。
越是睿智的人,越是胸怀宽广,大度能容。
因为他洞明世事、练达人情,看得深、想得开、放得下;也因为他非常狡黠地发现:“处世让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。
”3. 仁者能容。
富有仁爱精神的人,也必是宽容的人。
他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。
所以,与刻薄多忌的人相比,宽容的人必多人缘、多快乐,自然也就多长寿了。
4. 能宽容,就能得人。
夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。
领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心。
初中优美作文摘抄600字加段落赏析全文共8篇示例,供读者参考初中优美作文摘抄600字加段落赏析篇11、人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。
2、我的脑海中不停地闪过都是的影子。
我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。
在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。
在我的脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田。
老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。
老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴素而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾。
3、“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!4、“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。
春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
5、我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
6、老师虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。
也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就。
在这些成功人士的背后,难道不应该感谢一下辛苦培养过教育和鼓励我们的老师们吗?初中优美作文摘抄600字加段落赏析篇2缺月低悬于灰朦的夜幕,夜色如一层厚重的纱,悄然间笼罩了山光水色,我信步走至僻壤,想在喧嚣世俗中寻得几分清静。
1、正是三月天,城外天显得极高,也极清。
田野酥酥软软的,草发得十分嫩,其中有了蒲公英,一点一点的淡黄,使人心神儿几分荡漾了。
远远看着杨柳,绿得有了烟雾,晕得如梦一般,禁不住近去看时,枝梢却没叶片,皮下的脉络是楚楚地流动绿。
路上行人很多,有的坐着车,或是谋事;有的挑着担,或是买卖。
春光悄悄儿走来,只有他们这般儿悠闲,醺醺然。
也只有他们深得这春之妙味了。
——贾平凹《品茶》2、桑桑在校园里随便走走,就走到了小屋前。
这时,桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。
他的眼前是一片艾。
艾前后左右地包围了小屋。
当风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。
艾叶的正面与反面的颜色是两样的,正面是一般的绿色,而反面是淡绿色,加上茸茸的细毛,几乎呈灰白色。
因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁。
艾虽然长不很高,但杆都长得像毛笔的笔杆一样,不知是因为人工的原因,还是艾的习性,艾与艾之间,总是适当地保持着距离,既不过于稠密,却又不过于疏远。
——草房子3、秃鹤的秃,是很地道的。
他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的。
由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
——草房子4、他发现了人类行为的一大法则,自己还不知道——那就是,为了要使一个大人或小孩极想干某样事情,只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。
——《汤姆·索亚历险记》5、“天下只有两种人。
譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。
照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。
不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。
”——钱钟书《围城》6、人与人之间,最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。
优美语句段落1、用春天绚丽的情思构建理想的阶梯,用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维,用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质,用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最后的屏障。
2、如果我是山,就要站成一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让我的价值在太阳底下展现;如果我是水,就要流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让我的价值迎风吟唱。
3、喜欢深阅读的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。
深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。
4、古人言:“三百六十行,行行出状元。
”生活中有多少实例证明,只有适合自己的路,才是最好的路。
比尔盖茨中途退出哈佛大学,创立微软,张朝阳自主建立搜狐网,鲁迅弃医从文,成为中国人精神的脊梁,他们都选择了适合自己的路。
试想他们如果只沿着自己从前的路走下去,会有今天的微软,搜狐,人民的战士吗?一只会打洞的兔子就是一只优秀的兔子,不管它会不会游泳。
5、诚然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高桥,不是所有的灾难都可避免,也不是所有的弯道都能“取直”超越,但是当命运之神没有及时垂下救生的舷梯时,你要坚守希望,不要气馁,用你的“心”——诚实、睿智、潜能和坚韧去面对,或忍受不幸,无奈滑行;或抓住机遇,加速拐弯。
6、海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。
7、人们常常以为,成功多带有偶然性、殊不知,智慧女神的光芒更胜过幸运女神的眷顾。
只有始终撇试身外的杂音,聆听自己内心真实的呼唤,也许《格林童话》的成功就不会来得那样迟。
事物的联系与发展总是暗藏奥秘玄机。
横陈在我们面前的荆丛,萦绕于身畔的夜雾,甚至由自我衍生的孤独,都是命运的安排。
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初一作文开头结尾优美段落1. “哎呀,初中生活到底会是什么样呢?”我站在新学校门口,满心期待地自言自语。
就像即将开启一场神秘的冒险,我好奇地张望着校园的每一个角落。
那天,阳光洒在我身上,暖暖的,仿佛在给我鼓励。
2. “你说咱能适应初中的学习不?”我有点担心地问同桌,同桌笑着说:“怕啥呀,试试不就知道啦!”在那个洒满阳光的教室里,我们彼此鼓励,准备迎接初中的挑战,这不就跟爬山一样嘛,一步一步往上爬总会到顶的。
3. “哇,初中的课程好难啊!”我忍不住向朋友抱怨。
朋友拍拍我的肩膀说:“别灰心呀,慢慢来,我们一起努力!”在那个夜晚的灯光下,我们一起钻研难题,仿佛在黑暗中寻找光明,就如同在迷雾中寻找出路一样。
4. “初中的活动好多呀,真有意思!”我兴奋地和同学们说。
大家都开心地笑着,一起投入到各种活动中,那场景就像一群欢快的小鸟在天空中飞翔。
5. “我好想在初中交到更多好朋友啊。
”我默默地对自己说。
当我看到新同学友善的笑容时,我知道,我的愿望一定会实现的,这不就像春天里种子会发芽一样自然嘛。
6. “初中的压力好大呀。
”我皱着眉头对父母说。
父母温柔地看着我,说:“孩子,别怕,我们一直都在你身边。
”那一刻,我感到无比温暖,仿佛有了坚强的后盾,就好像在大海中漂泊时有了坚实的船只依靠。
7. “哇,我竟然在初中的比赛中获奖了!”我难以置信地欢呼着。
同学们都为我鼓掌,那热烈的掌声让我感觉自己像个英雄,这感觉像吃了蜜糖一样甜呀。
8. “初中的老师好严格呀。
”我小声嘀咕着。
旁边的同学说:“严格才好呢,能让我们进步更快!”在那严肃又充满希望的氛围中,我们努力成长着,就如同小树苗努力扎根土地。
9. “哎呀,初中的时光过得好快呀!”我感叹着。
回忆起这一路走来的点点滴滴,有欢笑有泪水,这不就像一部精彩的电影嘛。
10. “初中,我一定要留下最美好的回忆!”我坚定地对自己说。
在这充满未知和可能的初中岁月里,我要全力以赴,就像战士勇敢地冲向战场一样。
美文欣赏1、人生如果都像初次相遇那般相处该多美好,那样就不会有现在的离别相思凄凉之苦了。
如今轻易地变了心,你却反而说情人间就是容易变心的。
想当初唐皇与贵妃的山盟海誓犹在耳边,却又最终作决绝之别,即使如此,也生不得怨。
但你又怎比得上当年的唐明皇呢,他总还是与杨玉环有过比翼鸟、连理枝的誓愿。
2、我原本也是个狂妄的小子,我在京城混迹于官场,这不过是因为出身于高贵门第和命运的偶然安排罢了。
我真心仰慕平原君的广结贤士,希望能有赵国平原君那样招贤纳士的人来善待天下贤德才士,可是却没有谁会理解我的这片心意。
万万没有想到,今天竟然遇到了您这位知己。
今天,趁我们还不算老,擦去感伤的眼泪,纵酒高歌,把精神振作起来。
今天我们一定要开怀畅饮,一醉方休。
从古到今,才干出众、品行端正的人遭受谣言中伤,这都是常有的事,姑且由他去吧。
人生岁月悠悠,难免遭受点挫折苦恼,这些都没必要放在心上,思过之后冷笑一声放在一边就完事儿了。
若总是耿耿于怀,那么从人生一开始就错了。
今天我们一朝以心相许,成为知己,他日即使经历千万劫难,我们的友情也要依然长存。
这后半生的缘分,恐怕要到来世也难以补足。
这个诺言是很沉重的,您一定要牢牢记在心里。
新柳的形态娇柔瘦弱,柔嫩的柳丝像娇弱的女子一样无力垂下,怎么能经受住春风的舞动。
二月的春风年年多事,将柳枝吹成鹅黄的颜色。
3、同样是垂柳,在夕阳西下的岸边,朦朦胧胧的烟雨中却更加怜爱。
钱塘苏小的门前那青翠的柳荫,枝繁叶茂,迷离朦胧,让人浮想联翩。
4、身着白色华裳靠在朱红色的围栏,秋月慢慢向西落去。
点染两鬓,已经发白,一年将尽,不知道君还能不能归来呢?天已经很晚,还在苦苦等待传递书信的大雁,音信寥寥。
仍是那份牵念,希望再见面时我们可以如同旧时那样。
5、夜深,把油灯拨亮,在红笺上写满思念,却依然感到空虚无聊。
长夜漫漫,时钟滴答作响,即使在梦中与爱人相会也总有所阻隔。
三更了,窗外的雨打在修竹上,一片风雨之声。
将我的思念交付给秋潮,千万不要误了双鱼到谢桥之期。
初三作文优美段落摘抄大全
哎呀,校园里的早晨真美啊!阳光透过云层,照在青石板路上,那金黄色看着就让人心情大好。
操场边的柳树好像在偷偷告诉我们
它昨晚做了什么美梦似的,一摇一晃的。
学生们都三三两两地走着,书声、鸟鸣混在一起,听着就让人觉得舒服。
夏天午后热得不行,蝉叫声让人都有点心烦。
不过街角那家冰
淇淋店门前可热闹了,孩子们都排起长队等着吃冰淇淋。
看他们手
里那亮闪闪的钱币,我都想排队了!店主忙得不亦乐乎,做出来的
冰淇淋味道真甜,空气里都是甜甜的香味。
傍晚的时候,夕阳红得跟血似的,把半边天都染红了。
湖面看
起来就像撒了金子一样,波光粼粼的。
远处那几只白鹭跳起舞来,
跟落日一起,简直就像幅画似的,美呆了!
这秋雨下得可真绵绵的,打在窗户上声音还挺轻柔的。
书房里
灯光黄黄的,看着就暖和。
我翻着书页,沙沙的声音听着挺有节奏的。
手里这杯热茶香气扑鼻,让这安静的夜晚也多了点温暖。
初中作文的优美段落初中作文的优美段落好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来。
下面请看小编给大家分享的初中作文的优美段落,供大家阅读参考。
初中作文的优美段落11、漠漠轻寒的季节,一缕轻烟,随风而逝,飞絮落花的时候,独依小楼,月上帘钩。
谁让瞬间像永远,谁让未来像以前,视而不见别的美,生命的画面停在你的脸,不曾迷得那么醉,不曾寻得那么累,如果这爱是误会,今生别的事我不想再了解,年华似水,匆匆一瞥,多少岁月,轻描淡写,想你的心,自转千回,莫忘那天,你我之间!掬水月在手,弄花香满衣,云在青天水在瓶。
这时候万籁无声,只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着。
做巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟,偶然从小梦里醒过来,唱出一个羞怯清丽的调子。
然后,仿佛经过一下慎重的考虑,又是完全地静默了。
2、一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,天边时时扯着鬼睐眼似的火闪,空气里弥漫着泥土,雾露和稻子的清新气息。
夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细弱、遥远,也象是在说梦话呢!3、天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。
西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
太阳的周围最红,红得那样迷人。
红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。
天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。
4、夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉人阴暗的地平线后面。
通红的火球金边闪闪,迸出两三点炽热的火星,于是远处树林暗淡的.轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。
初中作文的优美段落21、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
初中作文优美段落摘抄初中作文优美段落摘抄(精选)一、大雨连天,将燕赵大地笼罩起来。
烟雨茫茫,情丝缕缕,湿漉漉的诗句在烟雨中飘飞,带你去叩问千年往事。
秦皇岛外,一片来天际,海天一色,万里茫茫,只有思古幽情随着滔天的白浪寻觅着那“知向谁边”的渔船。
二、我终于站在北戴河畔,面对波涛汹涌的大海,徜徉在碧海连天之间,寻访诗人的足迹,感受那些不朽的思想光辉。
山河有情,将历代英雄伟人的足迹如此清晰地保留下来,因而,山海有了灵性。
在人们的眼里,每一块礁石都浸润着思想,每一朵浪花都跳跃着智慧,每一片贝壳都回响着智者的声音,每一块石子都镌刻着优美的诗句。
三、临海远眺,碧水茫茫,海天一色。
万顷波涛,白帆点点,海鸟翔集。
海风吹起的海浪一排排涌起,落下。
溅起层层白沫,发出震天的轰鸣,后浪推挤着前浪,浪花追逐着浪峰,涌动着,喧嚣着,巨大的海浪“哗”地扑过来,像倾倒的大山,把精美的贝壳,圆润的彩石留在河滩上,然后“唰”地退回去,带走了泥沙和杂物。
孩子们赤着脚提着花裙,跟着海浪跳跃着,拣着大海送来的礼物,寻找着他们的梦,然后目送它退去,期待它再次光临。
初中作文优美段落摘抄(大全)一、凭窗遥望,林立的高楼隐入深邃静谧的夜空,几个窗子透出隐约的灯光,似与月光窃窃私语。
街上是一片迷茫的昏黄,两侧楼房的灯饰闪烁着多彩的图像,展示出城市夜的繁华与妖娆。
川流不息的车流悄无声息地流淌着,像钢炉里流出的铁水,划出炫目的流光,偶尔有一两声鸣笛,也都透着深深的睡意。
行人愈见稀少,一对少男少女牵着手顺着人行道走来,皎洁的月光与昏黄的灯光交错印在他们的身上,显得生动而活泼。
女孩仰着脸对着高大的男友说笑着,蹦跳着,一会儿跳到隔离桩上摇摇晃晃地走几步,一会又在明亮的广告牌前迈上几步猫步,男孩则在一旁开怀大笑,一种青春的活力在充满明净月光的夜空中荡漾开来。
二、小河在月光下欢快地流淌着,发出清脆的吟唱,粼粼的波光在月光下像洒了一地的碎银,又像千万条白鲦在跳跃。
初三语文作文优美段落摘抄1、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
2当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。
生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。
挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。
当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。
太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。
当我面对挫折的时候,我不会哭泣。
生活如此美好,为什么要让泪水成为它的战俘呢?21岁的花季不相信眼泪,与其让它随挫折而落下,不如化作将来那胜利微笑中闪光的泪花。
当我面对挫折的时候,我会用一颗快乐的心平静地面对。
快乐是我最宝贵的财富,它教会我如何去面对每一次挫折所给我带来的痛苦,“痛苦并快乐着”恰如其分的概括了我们的生活,有谁不是在痛苦中寻找快乐呢!有谁不是一边受伤,一边学着坚强呢!懂得了这一点,挫折中的痛苦才显得更有意义,我们才会更好地珍惜生活中的快乐。
当我面对挫折的'时候,只有一句话在鼓励着我,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。
”我想说“我爱挫折,我喜欢与挫折面对面。
”4.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。
在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
6.一只青鸟欢呼着从窗前掠过,将音乐从天堂带来,颗颗洒落,珍珠般清脆。
恍惚中,有人拔剑而长歌曰:“我辈岂是蓬蒿人”,大笑而去,顺滚滚东逝长江,穿巴峡巫峡,过洞庭扬州;醉酒入长安,挥毫金銮殿上,故作狂态,国舅磨墨,力士脱靴,嘲尽天下豪贵;云游九州,望川而吟银河飞流,凭吊沧浪,偕友共举杯盏,不舍孤帆万里,痛哭晁卿……7.热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。
1、如果一直向上看,那么就会觉得一直在下面;如果一直向下看,那么就会觉得一直在上面。
如果一直觉得在后面,那么肯定是一直在向前看;如果一直觉得在前面,那么肯定是一直在向后看。
目光决定不了位置,但位置却永远为目光而存在。
2、“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
(毕淑敏《孝心无价》)3、左思为写《三都赋》闭门谢客,数载耕耘。
三九严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。
多少白日,三餐忘食;多少夜晚,独对孤灯。
(张彦金《无悔的付出》4、“俗话说:‘金无足赤,人无完人。
’世界上没有十全十美的东西,我们看待事物不能只盯住它的一个方面,否则就犯了‘盲人摸象’的错误。
国色天香的牡丹虽好,但香气远远比不上茉莉;‘铁榔头’郎平拳头虽硬,但不一定能绣花;一位功课门门优秀的学生虽令人称羡,但在运动场上却甘拜下风。
所以只看一个方面,是不能匆忙下结论的。
我们说一种事物好,只是从整体来说,优点很多,但仍免不了有缺点,就如同玫瑰一样,我们不能说它有刺,花就不美。
(《不能片面看问题》,一类卷)5、“诚信是一种充满自信的责任心的体现,而谎言则让你的人生永远处在虚伪的“光辉”下。
古代便有“获季布一诺可抵千金”之说法,这正是对诚信者的最高肯定。
唐朝李义府在当时被称为‘人猫’,便是因为他在人前极尽阿谄之能事,而在背后却挑拨离间,陷害了不少忠臣。
而当年陷害岳飞于风波亭之大奸臣秦桧,亦说出过‘桧荷国忠,甚愧无报’之类的漂亮话。
然而,历史是公正的,昔日的奸臣至今被钉在历史的耻辱柱上,经受正义的拷问。
”6、“我愿如云一样潇洒飘泊,却有风之羁绊;我愿像鸟一样自由飞翔,却有弓弩网罟之惊;我愿如流水之负载而轻扬,却有淤积崖壁之埋阻。
7、在映过朝朝代代不动声色的明月的水里,拥有着梅的疏影与藕的深根,也掠过鹤的白羽与蝶的金翅。
我抱着《诚信》这本书坐在水边,想着我的人生,好羡慕古代的那些隐者,如云、如乌、如流云,远离尘世的喧嚣,不必为自己许下的诺言而负载。
我总在想着,为什么会有风之羁绊,为什么会有弓弩网罟之惊,为什么会有淤积崖壁之埋阻?怀里抱着的书是那么深刻,我的心却如池鱼似的悠游。
末了,归巢的鸟儿掠过苍穹去迎接聚集的星辰,我顺手摘下一片绿叶夹在《诚信》中,忽然走回家去。
”8、“我喜欢在每个早晨等待世界分娩出太阳,喜欢在每个夜晚点数星星又多了几颗;在雨天我从不打伞,让雨点轻轻地滴在我渴望的面颊上;在雪天我常常一个人出去散步,雪花落在我的睫毛上,我便有了一双梦幻的眼睛……噢,你别偷偷笑我,这只是我的习惯。
我习惯于和动物交朋友,我家门前的蚂蚁每天都会收到我馈赠的美餐;我习惯于和植物做知己,我家院中的玫瑰总要闪烁着我为它点缀的露珠。
真的,我熟悉自然界像熟悉我的挚友。
早晨我问候这世界,晚上我不会忘记道声‘晚安’,因为这一切都已成为我的习惯。
”(《习惯》选段,原文获满分)9、诚信是航船的巨帆,推动它驶向理想的彼岸;诚信是山鹰的双翅,托着它飞上成功的顶峰;诚信是我们的双腿,支撑着我们站在世界上,朝着我们的目标不断地开拓、进取。
再如:初夏,还能看到春天的背影,而街上已被五色的彩裙所点缀。
青春的女孩,活泼的短裙,像一首轻快的舞曲;端庄的少妇,飘逸的长裙,使城市多了一道温柔的风景。
初夏也是雨的季节。
6月的天气像个调皮的孩子,时而愁容满面,哭得整日雨水淋淋,但忽而又喜笑颜开,把阳光播撒一地。
勤劳的家庭主妇们都拿它毫无办法,只盼着它能给个风和日丽的晒洗日。
10、诚信是你事业腾飞的基石,可以让你产生一种亲和力,博得他人的尊敬。
而谎言是一种深刻的自私,是骨子里的尖刻,成功或许会团谎言与你擦肩而过。
诚信应是一种美德,谎言才是步入成年历经世事后的人的“专利”。
然而年轻人的谎言是社会道德的沦丧,给自身、给集体带来了极坏的影响。
11、当你走在放学的路上,发现身旁的姑娘、小伙都戴上了太阳镜,穿上了各种款式的凉鞋,你最先感受到的是:夏天在敲门。
当你回到家,发现妈妈已经换上了凉席,爸爸已经装好了电扇;电视剧间隙所播的广告片换成各式防晒用品时,你更可以感到:夏天已经推开门了。
当你一觉醒来,发现楼下出现了卖瓜的老农和油亮的大西瓜,菜场上有你久违的毛豆时,你看到,夏天已经进了门。
12、雪夜,该有多少点燃的蜡烛,在倾听着天空飘洒的言语;该有多少诗人升腾着灵感的火焰,澎湃着艺术的激情,吟唱着“千树万树梨花开”的壮美;该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪白的精神;该有多少涌动的琴声用音符描绘着春的到来,再巧的手指怎能弹出落雪美妙的音韵;该有多少美妙的迎春花藤伸出梦境之外,每一处结开的芭蕾都酝酿着春的经历;该有多少爱雪的人,想象落雪的情景,喜悦如雨;潮湿的心灵,长出新绿的叶片;该有多少情人,借每一片雪花,飘飞着对爱情和人生的祝福。
(刘兰鹏《落雪》)13、赶快为你的父母尽一份孝心。
也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。
也许是一桌山珍海味,……也许是一双洁净的旧鞋。
也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币………(毕淑敏《孝心无价》14、“喂!一手交钱,一手交货!”’一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。
老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。
那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。
(鲁迅《药》15、“那位宰相舍弃了自己面子上的威严,以宽仁礼让的胸襟,大度能容之气概,化干戈为玉帛,止争斗于未起。
如果没有超出常人的高风亮节,怎会作出如此的舍弃?”(张彦金《学会舍弃》)16、历史是一段长长的有始无终的距离,它贯穿着人类的血脉,沉淀着先人用生命写给后人的启示。
几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭上的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息。
然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,早已深深地印在了历史的书页中,化作了民族的魂,随着日月的更替,让人们深味着其中的永恒。
17、“鲁迅先生在《拿来主义》一文中阐述了批判地吸收中外文化遗产的问题。
试想,当面对着古今中外鱼龙混杂,精华糟粕并存的文化遗产时,如果一味抱着‘近墨者黑’的观点,战战兢兢,不敢进前或者干脆一脚踢开,以确保自己的“清白”,这不就成了鲁迅笔下的‘孱头’和‘昏蛋’了吗?只要这人沉着、勇猛,有辨别力,不自私,大胆地去吃‘鱼翅’,把鸦片‘送进药房’,扔掉‘烟灯’、‘烟枪’、遣散‘姨太太’,就能去其糟粕,吸取营养,充实自身,近墨者不但未必黑,反而会获得许多有益的东西。
”(《近墨者未必黑》,一类卷)18、“如果爱迪生习惯于黑暗生活,今天我们也许还在点着蜡烛;如果赵武灵王习惯于宽大的袍子,沉重的战车,也许赵国早就灭亡了;不客气地说,如果老祖宗猿人习惯于爬着走路,恐怕我们今天的境况就不可想象了。
”19、“试问,如果爱迪生的母亲也像他的老师一样,认为他不聪明,老提一些无关紧要的事,那么今天我们能有电灯、电影吗?爱因斯坦若因糟糕的小板凳而被扫入蠢笨之列,能有今天的相对论吗?全国著名的陆昱,具有非凡的数学头脑,但就是有粗心的毛病,要不是数学老师撇开他的粗心,硬要他参加全国小学生数学竞赛,华罗庚杯上能有他的名字吗?”20、如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃关貌;如果我是古希腊的柏拉因我决不舍弃“才学”;如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己,那么我决不会放弃“诚信”。
21、“记得我从报纸上看到这样一则报导,一位知识分子仅仅是因为计算错了一个数据,从而总是受到同行的排挤从此不再受到领导的重用,这位知识分子十分痛苦,人生哪有不犯错误的时候呢?哪能只因为这一点小小的缺点,小小的不足,小小的不完美就对整个人进行否定呢?这位知识分子以前做过许多贡献,难道这些都被那小小的不是淹没了吗?埋没这样的人才不觉得可惜吗?难道忘记了‘不以一眚掩大德’的至理名言了吗?”22、“为国家、民族的利益着想,这是中华民族的优良统。
古代有‘哀民生之多艰’的屈原,念念不忘平定中原的陆游,‘精忠报国’的岳飞等民族英雄。
近代有孙中山、毛泽东、周恩来这些中国的脊梁,他们本着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的观点,救民于水火之中,兴国于混乱之世。
”23、“言必信,行必果。
”古人的话总是那样富于哲理。
易水之畔,荆轲的悲壮形象是那样动人,至死不忘的依然是自己的承诺。
“士为知己者死。
”荆轲死了,他壮烈地死去了,他给后人留下的是一种不得不令人低头致敬的“信”。
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同用鲜血和生命来捍卫维新变法,蹈海醒民的陈天华、仗剑去国的秋瑾女士向世人昭示的不也是那个“信”么?假如记忆可以移植记忆好比一杯美酒,甜美甘醇;记忆好似一首清丽的小诗,韵味隽永;记忆像是一棵待熟的青果,昂着头回味成长的苦涩与喜悦;记忆是一辆彩车,载着缤纷的色彩,载着缤纷的人生。
假如记忆可以移植,我要……假如记忆可以移植,我要移入真,移入那世上一切的真。
移入慈母的真情,移入游子的赤诚;移入真挚的友情,让友谊的火焰永远在心头跳跃;移入真挚的爱情,让爱的光明驱散心头的黑暗,照彻内心的天空;移入人与人之间的那份理解,让世界永不寂寞。
因为这世界,若是少情,人生又有何意义?假如记忆可以移植,我要移入善,移入这世上一切的善。
移入友善,多份理解;移入淳朴的善良,体味人生的真情,体味人性的伟大;移入发自内心的善,在困难面前,共筑一座钢铁长城。
移入善,让自己的心变得澄清,让善的温馨在心间永远地散发……假如记忆可以移植,我要移入美,移入这世上一切的美。
移入朦胧的美,体味爱的芬芳;移入欢快、活泼的美,体味着春的蓬勃,体味生意的盎然;移入那理性的美,在逻辑的世界里翱翔;移入力的壮美,体验力的热情火焰,让自己的潜力尽情燃烧。
这美的记忆哟!假如记忆可以移植,我还要移入人生的坎坷与苦难。
体味在坎坷的道路上攀援的勇气和意志,体味在苦难的历程里的坚毅与辛酸。
在生命的起跑线上,奏响前进的号角;在人生的旅途上,奏起奋进的曲目;在成功的喜悦中,奏出胜利的凯歌。
饮完记忆这杯美酒,我醉了,做了一个又一个美丽的梦。
在梦中我看到了那一份份难舍的情缘,看到了一幅幅感人至深的画面,看到了缤纷的美,看到创造之神在向我招手。
忽而我的眼前又出现了一群铁汉,是他们拉起了时代的序幕,在枪林弹雨中冲锋陷阵,在泥浆中苦苦奋斗,在工厂和实验室中坚守,一次又一次地书写着辉煌,一次又一次地奏着凯歌。
他们对我说:向着明天勇敢地前进吧,只为那母亲的骄傲。