校外培训机构防疫防控开学工作方案(范文)

校外培训机构新型冠状病毒感染的肺炎疫
情防控开学工作方案
一、线下培训恢复前的工作
1.暂停线下教学培训活动。

在我省重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应解除前，一律不得开展线下集中服务。

对确有需求的学生（含学员，下同），可通过微信、电话、QQ等渠道，给予学生在线学习、答疑辅导。

2.做好宣传解释工作。

要向教职工、学生及其家长做好宣传解释工作，取得对暂停线下培训活动的理解、配合与支持，并妥善处理好调课等相关事宜，切实保障学生和家长以及教职工的合法权益。

3.开展健康教育。

通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群等网络渠道，开展健康教育，向学生、家长和教职工宣传普及疫情防控知识和防控要求，引导学生、家长和教职工提高防范意识、居家或外出时做好防控，尽量减少外出活动。

4.制定疫情防控工作预案。

做好疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、重点举措、预警与应急等内容，明确责任到人，细化落实责任。

建立有效工作机制，保证人力、物力、财力的配备，完善应急处置机制，熟悉应急处置流程，增强应急处理能力。

法定代表人要依法履行第一责任人的责任，全力做好服务保障。

5.完善工作机制。

加强与卫生防疫部门、教育部门等的联系，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，加强联防联控。

完善内部工作机制，完善内部报告制度，及时落实各项要求，履行好防疫责任。

6.建立师生信息动态台账。

对在聘的教职工和登记在学的学生，要进行全面摸排，全覆盖、无遗漏，掌握其假期去向及健康状况，建立台账，重点关注有重点疫区居住史或旅行史的教职工和学生、与重点疫区外来人员有密切接触史的教职工和学生以及与疑似、确诊病人有接触的教职工和学生。

关心关爱教职工和学生，有针对性地开展心理健康教育，引导教职工和学生理性认识疫情，科学做好防护。

7.加强信息报送。

严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，按时、精准向属地教育主管部门报送，不得漏报、迟报、瞒报。

8.做好培训开展的准备工作。

开展爱国卫生运动，做好办学场所环境卫生清扫和消毒工作，全方位改善环境卫生条件，加强教室、宿舍、食堂、卫生间等重点区域和场所环境卫生保洁，做到日常通风换气，保持室内空气流通。

加强食堂疫情防控，提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。

做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温检测仪及体温计等防控物资储备，安排专人管理。

设置专门垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

制定出入检查制度、师生晨午检（课前检查）制度，落实出入检查、晨午检（课前检查）实施人员，明确出入检查、晨午检（课前检查）具体流程，在合适的场所设置暂时隔离观察室，配备必需物资，全力做好保障。

9.调整培训计划。

结合实际制定延迟培训工作方案，摸排教师情况，保证有相对稳定的师资队伍。

完善教学管理制度、安全管理制度、员工管理制度、学生管理制度等规章制度。

10.做好新进教职工和学生的健康审核工作。

新进的教职工和学生，除符合有关规定外，还需进行健康状况摸排、监测，确保新进教职工和学生身体健康。

二、线下培训恢复后的工作
1.严格执行疫情防控应急预案。

根据属地疫情防控部门的工作要求，加强疫情防控领导及人员配备等组织管理工作，结合实际进一步明确、细化岗位责任，相关人员在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

及时落实疫情防控各项要求及教育行政部门等部门的各项工作，确保疫情防控工作正常运行，培训活动有序进行。

2.持续保持办学场所环境卫生。

坚持培训期间每日定时进行清洁卫生及消毒处理，对教室、办公室、门厅、楼道、电梯、楼梯、卫生间等公共部门进行消毒。

每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。

做到日常通风换气，保持室内空气流通。

加强食堂疫情防控，提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。

及时补充物资储备，及时采购补充口罩、消毒液等消耗性物资，保证消毒清洁工作及时有效开展，全力做好服务保障。

做好个人防护，落实手部卫生，引导师生勤洗手。

3.落实疫情动态监测制度。

对未出隔离期及身体不适教职工和学生不得开展教学、接受培训。

严格人员出入检查、佩戴口罩等工作。

密切监测学生和教职工的健康状态。

做好缺勤、早退、请假记录，做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。

认真落实出入检查、晨午检（课前检查）制度，做好登记工作。

一旦发现师生有发热、咳嗽等
不适症状的，第一时间暂时隔离，依规妥善处理，立即上报属地卫生防疫部门及教育主管部门。

4.继续开展多种形式的健康宣传教育。

继续通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群、公告栏等渠道开展多种形式的健康教育。

普及呼吸道传染病的防控知识，督促学生及家长和教职工做好自身防护，按要求佩戴口罩，及时洗手，保持清洁卫生和充足睡眠，适当进行体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

5.结合实际调整培训计划。

不得超纲、超前教学。

加强对授课教师的规范化管理。

不得组织开展任何形式的考试、评比、比赛、展示等活动，不组织、不参加任何形式的交流研讨调研活动。

不组织集中备课，提倡网上集体备课，提倡教师之间通过电话、视频、微信等方式开展教研等活动。

6.严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度。

按时、精准向属地教育主管部门报送，不得漏报、迟报、瞒报。

7.加强安全工作。

严格控制外来人员进入机构，对进出人员进行严格登记，原则上禁止外来人员进入机构。

不得组织开展除正常教学之外的聚集性活动。

防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最
大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。

一、指导思想
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。

二、工作目标
高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。

三、应急组织体系及职责
教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。

成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作；指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作；根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要的措施。

领导组设组长1人，副组长4人
组长：xx
组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。

副组长：xxx
副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。

成员：教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。

成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。

领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由xxx 兼任。

办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。

四、疫情监测、发现和报告
（一）病例监测和发现。

各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的密
切接触史。

（二）报告。

学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取必要的控制措施，随时上报进展情况，严格控制事态的发展。