语文版三年级语文上册看图写话专项练习
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语文版三年级语文上册看图写话专项练习
1. “人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物”,漫画上的话你看懂了吗?面对越来越严重的环境危机,你想给人们提些什么建议?
2. 看图谈看法。他们的行为文明吗?
淘淘的行为______,因为______。
苹苹的行为______,因为______。
3. 看图写话。
山羊奶奶在做针线活,可是一不小心针掉在地上找不到了,怎么办呢?小山羊来了,他想出了什么办法?请你接着写一写。
4. 看看图上画的是谁,它们在干什么?如果你再添上几种动物,肯定更有意思,那就试试吧,画完后再把它写成一篇有趣的习作。
5. 读一读,把序号填到文中合适的位置。
星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现______,他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得______。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:“______!”
①你们真是讲卫生的好孩子
②地上有很多垃圾
③干干净净
6. 看图写话。
小老鼠在干什么?后来发生了什么事?他是怎样做的?妈妈知道了,会对他说些什么?仔细看图,展开想象,编个故事写下来。
7. 仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇习作。字数300字左右。
8. 仔细观察课文插图,推测小蚂蚁的心理,试着写几句话。
9. “据古巴《起义青年报》9月29日报道,一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们赶到‘出事地点’。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。”
请你根据上面的图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。
10. 看图写话。
图中什么天气?有谁?发生了什么事?请仔细看图写一段话。
11. 仔细观察图片,并照样子仿写一种小动物的外形特点。
例:瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。
袋鼠,______耳朵,前腿______,一条长尾巴______,像棍棒一样撑在地上,同两只______的后腿配合起来,成了一副挺好的三脚架。最为有趣的是,母袋鼠的腹部有一个______,小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。
12. 看图写话。
图上都有谁?图中的小朋友要干什么?请你写写图中发生的故事。
13. 按要求写信封。
例:
请你帮河北省唐山市路南区实验小学(邮编063000)六(2)班刘明同学写个信封。收信人为四川省绵竹市五福镇中心小学(邮编618204)六(1)班的王宏同学。
14. 图上有哪些人?他们在哪里做什么?动作是怎样的?可能说了哪些话?请你仔细观察图片,把图上的内容介绍清楚。题目自拟,不少于300字。
15. 从以下两道作文题中,任选一题,写一篇不少于200字的作文。
(一)紧张的学习生活中,一些节日让我们在浓浓的亲情、友情中感受到生活的快乐。设立一个自己最喜欢的节日,如:轮滑节,游戏节……写出来,和大家一起分享。
要求:一定要写清楚为什么设这个节日,你们将会怎样庆祝这个节日?题目自拟。
(二)我们会读书,也懂得“读”画,透过画面去体会画家的用意。这幅画中的场景,在我们身边时常见到。请仔细观察,把你看到的、想到的写下来(联系现实生活)。
要求:语句通顺,书写工整,感情真实,题目自拟。
16. 看图写话。
题目:我的同学
要求:看图,先简单描写这位同学的样子,然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。
17. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:图上画的是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?
18. 仔细观察下面的漫画《你不要命了》,然后回答问题。
你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢?请写在下面。
19. 先仔细观察图画,然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。
20. 图上是什么季节,周围的环境怎么样?图上都有谁?在干什么?发挥你的想象,写一写吧。
21. 仔细观察下图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!
22. 按要求完成句子练习。
(1)妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。
①改为比喻句。
②改为拟人句。
(3)用修改符号修改病句。
①槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。
②枣核虽然很勤快,但是很聪明。
(4)看图,围绕一个意思写一段话。
23. 仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。
24. 看图写作
25. 看图写话。
小熊在放风筝,发生了什么事?是谁帮助了他?想一想,编个故事写下来。
26. 结合图片,按要求写句子。
(1)秋天,柿子______。(比喻句)
(2)一阵微风吹来,桃花______。(拟人句)
27. 看图写话。
提示:图上画了谁?他在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?
28. 写作
29. 看图写话。
这幅画儿的名字叫《动物狂欢节》。看看图上有哪些小动物,它们在干什么。想象一下,写几句话。
30. 看图写话。
提示:宽容是一种美德。看图,想想图中发生了一件什么事,他们是怎么说的,怎么做的。