我的另一片天地作文(十篇)

我的另一片天地作文(十篇)

我的另一片天地作文600字 1

我喜欢舞蹈，于是它便成了我生活中的那一片天地。

当优美的旋律悄然响起，电视上的舞者迈出舞步的第一步，我的灵魂也随之舞动起来。

跌宕起伏的旋律，华丽多变的舞步，那是我神之所向。高贵典雅的芭蕾舞，华美流动的探戈，异域风情的印度舞，时尚动感的街舞，它们在舞台上演绎出让人或欢喜或悲哀，或激动或*和的心境。也就因为如此，我爱上了它。

在上二年级时，我参加了舞蹈班，一切基本动作，如压腿、下腰之类的我也做得有模有样，当开始学舞曲时，我显得格外激动，脸上总是挂着笑容，腰板也总是直挺挺的，那兰花指在空中一次又一次的伸展、收回，仿佛无数朵兰花竞相开放，优美的躯线犹如兰花的茎一样；那摘葡萄的手在空中迅速地移动，仿佛来到了吐鲁番的葡萄节上，从架子上摘了一串串甜美诱人的葡萄，双手向前一推，像是把选好的葡萄送给远方的客人。

我喜欢跳独舞，那是属于我的领域。当我半蹲着，双手与头顶微合，像一朵荷花苞，接着从小指开始慢慢张开，宛如一朵花苞慢慢开放了，最后完全盛开了。身体慢慢挪动，像是一个沉睡着的荷花仙子要挣扎着醒来似的。最后在柔和、舒缓的旋律中翩然起舞、旋转，让手像蛇一样弯曲伸延，双手缠绵在一起，像荷花和荷叶永远在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了，舞蹈也随着荷花的凋落以悲美的形式结束了。

我爱舞蹈，它构成了我生活中的另一片天地。

我的另一片天地作文600字 2

告别使我身心疲惫的校园，告别使我厌恶的灯红酒绿的街市，我好似被放飞的笼中鸟，飞向我心中理想的另一片天地。

那里没有入海样般的练*题，没有父母带给我的巨大压力，没有使我心烦意乱的喧哗，宁静、优雅而温和，给我一向繁忙的生活节奏*添了几分从容。到处开满了清幽而不妖娆的花朵，芳草的清新随着泥土的气息被微风吹进我的新房。那么，这到底是哪里呢？

这里就是我的另一片天地，是我在内心追求的理想世界，就像陶渊明的桃花源，你可以说这是我的空想，因为这太脱离现实，没有压力、没有劳累，就像肥皂泡一样不切实际，我更无奈，因为我每天生活在忧患里，没有轻松愉快的假期，只有枯燥乏味的学*生活。

我不是不热爱学*我也想拥有五柳先生那样“好读书，不求甚解”的意境。可是我不能，我只有凭借这一张张试卷决定我的人生，为了它们，我已经学*了八年，我每天只能苦口婆心的告诉自己，“再苦再难也要坚持下去，为了自己心中那一片属于自己的天地。”我在课桌上贴着各式激励自己的语言，希望自己在身心疲惫的时候，再给自己一个不竭的动力，“理想”总是那么的遥远，使我充满了迷惘。何时才能有出头之日，何时才能实现走进另一片天地的梦想。

我拼搏着，就像掉进大海里的的人，不愿放弃自己最珍贵的生命，而竭力的拍打着身边的浪花。面对每天父母对我那期待的眼神，我却没有选择逃避，而是让自己充满了信心，因为我心中有自己那理想的另一片天地。我知道阳光总在风雨后，以后，我会尽量的努力学*，克制自己，千万不能让自己颓废下去。

因为我有理想，我不由自主的再次想起了我的那另一片天地，耳边又响起了“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

我的另一片天地作文600字 3

我是一个与众不同的女孩，我喜欢音乐、唱歌、口风琴、打鼓、听音乐。但谈到音乐，就不得不提起古筝啦。

古筝是我最喜欢，也是我最拿手的乐器了。从幼儿园到现在小学五年级，我都放不下它来。我的老师总把我当作她最得意的学生，每一次有演出和比赛，第一个人选就非我莫属！

你可别说我王婆卖瓜，自卖自夸，古筝十级的证书可不是那么好获得的！为了准备好每一场演出，每一次比赛，我不知在古筝前流过多少次泪；在与同学排练时不知与他们吵过多少次架；在摁琴弦的时候不知擦破了多少层皮。

可这些艰苦换来的，是一片光明！在古筝比赛中屡次获得佳绩，并获得专家的好评；演出中，我总是排在最前面，出尽了风光；我还进了青少年宫的民乐团，但因时间不够，便不能参加了，这也是一件十分可惜的事情。

在古筝界中，我也是个名符其实的“追星族”！王中山，宋心馨，刘乐，甚至连刚刚出名的央央我都认识。一年一度的“光荣绽放之古筝十大青年演奏家”，我是看了好几遍都不会腻！

我最崇拜任洁了！她自编自奏的《丝绸之路》既富有现代气息，动感十足，又有古代的韵味，回味悠长。手鼓的伴奏，让这首曲子的节奏感鲜明。不是我故意夸口，这首曲子真的是天籁之音。

除了《丝绸之路》，我最喜欢的就是《雪山春晓》啦，它让我仿佛看到了冰雪荣华的过程，听到了春天的脚步。

古筝，是我的最爱，它是我生活中不可缺少的一部分。

我的另一片天地作文600字 4

在我的世界里，有着两边与众不同的天地，一片是艺术天地，一片是学*天地，我带你去艺术天地逛逛吧！

*时，我大大咧咧，“热情奔放”，见谁都是自来熟，在小区里，不管老人、小孩，都能搭上一句话，连几个月的小婴儿也玩得起来。实在没乐子，就会跑去杨奶奶家与泰迪犬玩耍，回家路上的街坊邻居我都认识，一路上从学校七聊八聊，五分钟的路程硬生生成了四十几分钟。

可是，在艺术天地的我截然不同，我学了一种西洋乐器——小提琴，每当我拿起琴弦，我就一改往常的风格，认真演奏出美妙的琴声，三百六十度的大转变往往令人吃惊。

上星期，我到武夷山参加小提琴演奏大会上，我要演奏著名曲目《渔舟唱晚》。《渔舟唱晚》颇有难度，小搭档是比我小九个月的妹妹，读三年级，她第一次参加大型演奏会，在前往武夷山的动车上，就已经大把大把地流汗，演奏前半小时，她还起了一身鸡皮疙瘩，一直说：“姐姐，我怕出错。”我已经算“赛场老手”了，便以往的经验告诉她：“不能紧张，你上台后只要按*常发挥，不能在意一些观众的流言蜚语。”

千等万等，半小时的时间堪比煎熬，好不容易终于轮到我们了。“请第八组，张静涵与陈语鑫，她们要为我们带来《天空之城》。”主持人的口误让语鑫更加紧张，我及时救场：“《天空之城》还是《渔舟唱晚》？自己听听！”序幕拉开了，演奏一切顺利，到尾段，语鑫却因怯场拉错了音，我马上补救，一首曲目终于完成。

哈哈！你肯定想不到大大咧咧的我竟然会拉小提琴！还有这么文艺的一面。

我的另一片天地作文600字 5

我有两片天地，一片生活，一片写作。

生活中的.我，呆讷、脆弱、不善于交流；而写作时的我，却是如鱼得水，安静、放松。截然不同，却都是我。

在自己的写作的天地里，我甚至可以比生活中的还好。这片天地，是完全属于我的.，是我所欢喜、所依赖的。我宁愿在这片天地里沉醉，因为这片天地、写作，是我喜欢的。 手臂轻轻撑起，托住头，任由右手在桌上的纸上随意写着些什么，没有生活中的压抑，没有命题的限制，没有学*上的争分夺秒，没有写作姿势的不好，没有条条框框的束缚。没有，什么都没有。只有手由自己的感觉写下一笔一画、一词一句。用手为自己圈出一个小小的天地，隔开喧闹，安静地活成自己，用笔写下压力，写下不满，写下烦恼，写下内心真实所想，写下错误，写下叹息，写下忧虑。直到自己真的放松了，才放下笔，揉揉因用力过度而酸软的手腕，调整好心态，换个更好的姿势来迎接生活。

父母也曾说过我的作文时好时坏，没有规律。想来，也确是如此，不置可否。写作由心，要是题目对我胃口，我便能把它写得不错，可若是有什么命题、体裁、字数、内容的限制，我便无能为力，要求太高，满足不了，写出来枯燥无味。我更喜欢自由地选材，有感觉的文章，真情实感，不若更好？

喜欢在一个阳光舒适的午后，捧一杯奶茶关上门，戴上耳机，提笔写作，与世隔绝，多好。听着笔和纸的摩擦，看着一排又一排字的写出，虽然不像书中那样能闻到纸墨香，也是不错，毕竟道行尚浅。有时这样写完，时间过去大半，抬头看人都有些愣，不大真实。

我的生活确实少不了写作，笔和纸是我最忠诚的伴侣，若是有一天，这片天地不在了，我的苦闷又何处安放？不可或缺。

我的另一片天地作文600字 6

深吸一口气，神清气爽，虽这凉风不能在偌大的热空气里得逞一下，却让我们在这深陷炎热的世界而感满足。

我无助地站在公园里，拉着一双小手她是妈妈同事的女儿。这双小手也拉着另一双手，这个女孩是妈妈同事女儿的表妹，朋友在另一端牵着。我看看这深暗的天空，真不明白要去哪里，她们只说要去玩，也不说去哪里玩。她们两个在前面跑着，我和朋友在后面跟着，我们都曾无数次地说要自我去玩，又因为身上背负重担而不得放弃。我们开始步履缓慢，无奈地叹声，无论我们的脑袋是仰是低，我们的眼神却始终如一怕她们走丢了。

“幸好今日晚上算凉的了，不然跟她们一走，衣服都得全湿了。”我张开手臂，呼吸着久违的植物的气息。

“我们就这样跟着，唉，她们怎样活力这么充沛啊！”朋友开始发着牢骚。

她们跑出了公园，然后回头看看我们走得慢，又回来拉着我们的手往前加快走。我停住了，大家都停住了。“去防洪堤吧！那儿凉快！”我提议道，那两个“小鬼”一下就答应了，朋友也点点头，这时，我可真觉得自我像是天庭里自我说一别人不说二的玉皇大帝。

一走到防洪堤，我和朋友就坐在石板凳上，朋友看着她们开玩笑地说我们真是老了。我和朋友聊着天，也时不时地朝那两个女孩儿瞟几眼，就怕她们走丢了，真是聊地也不称心。逐渐地，我开始低头摆弄着脚下的青草，而朋友开始盯着手机，可是，她们竟然还在草丛间玩着。我用脚踢着青草，也微微地找到了一丝乐趣，它们若倒了，我便把它们再踢起来，再踢下去。只听得，几步轻快的脚步声靠*，我和朋友都抬起头来，她们最终回来了。我很果断地说了句：“回家！”朋友是千百个愿意的，而她们虽有点失落，但也一下变得开心跳回家了。

那一片天地，就好像是唯我独尊。在那个我说了算的天地里，我慢慢地体会到，小时候，在我玩的时候，父母是这样开心地等我。

我的另一片天地作文600字 7

冬日的阳光从窗外透了过来，暖洋洋的。我合上书、盖上笔，合上了“有理数”，盖上了“a、b、c”，关闭了一个世界。慢慢移步钢琴，抚摸着她优美的曲线，打开琴盖，指落声起，似弹珠滚动、似流水潺潺、似雨打瓦砾、似春风拂面，我的另一片天地就此打开。

最初只为了考级而学琴。拜厄、巴赫、车尔尼的那些毫无美感的符号，在我一日日手指的跳跃旋转之间，变成了优美动听的旋律。

一首《致爱丽丝》在指尖流淌。她技巧简单，却短小精致、旋律清新流畅、柔美动人，一位天真和纯洁的少女――特蕾莎�q玛尔法蒂仿佛就立在眼前。她曲调往复回旋，优美动听，中间却突然激昂酣畅，高潮迭起，把少女内心的渴望表现的淋漓尽致，一曲罢了，劳累尽消。

情绪低落时，来一首的沈传薪的《放马曲》。此曲目跨度大、节奏明快，打开琴谱，任双手在这一排黑白琴键之间频繁移动，肆意飞舞。手指在琴键上跳跃、奔跑的瞬间，心中的所有烦恼随着双手的舞动，伴着高亢的琴声向空中升腾，飘散。手指用力击打着琴键，将所有的情绪都宣泄在琴键之上。手之快速，快得仿佛带出了手的影子，低落的情绪随着曲目中的“兵荒马乱”在飞扬，心也跟着怦怦地跳着，全身的肌肉都紧绷着，所有的力量一股脑地向琴键泄去。一曲终了，酣畅淋漓，怒意全无。