四年级下册作文（精选36篇）

四年级下册作文（精选36篇）

四年级下册作文 篇1

“轰，轰……”一枚枚炸-弹从空中降临在上海火车站时，一位记者拍下了那一天的真实情景。

照片中，一个只有二、三岁的小男孩无助地哭喊着炸-弹像是一个丧心病狂的魔鬼，落在哪里，哪里就有撕心裂肺的哭音，哪里就有一个鲜活的生命被它无情地走。而这小男孩是一个幸存者。

我仿佛看到了那一天的情景。一位年轻的母亲抱着不到三岁的儿子去找孩子的父亲，一家三口正准备去安全的地方来躲避战争。来到火车站，正要上车，不料，一枚枚炸-弹疯狂地落下来，刚上车的人们像潮水般涌来。那位母亲赶紧把孩子揽入怀中，惊恐地望着周围，父亲抓着母亲的手，母亲抱着孩子，拼命地往前冲。孩子还没弄清怎么回事，又一枚炸-弹无情地投郑下来，他的父母被活活炸死的一下去下去刹那，父亲绝望地倒下去，而眼睛却睁着，他想多看一眼他的儿子，终于，他坚持不住，在一直艰难睁开的那一瞬间闭上了，永远地闭上了。母亲股足了劲儿的把孩子抛向草坪，看见孩子安全落地，母亲这才安详地‘睡去’。

只见，本来繁华的景象在一阵狂轰烂炸后化作废墟，只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的砖瓦、碎片……孩子艰难地爬起来，抱着心爱的布娃娃，无助地，伤心地哭喊着，找妈妈，找爸爸，而回应他的，却是死一般的沉寂。是谁让他那幸福、美满的家庭支离破碎、是战争1是无情的日本侵略者1

我痛恨日本侵略者，他们毁了多少个幸福的家庭，他们让多少个孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪。为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争，让“和平之花”开放在每一个人的心里！

四年级下册作文 篇2

当微风轻柔地拂过滨北小学时，当太阳把它金色的光辉悄然披在滨北小学身上时，当美丽的校园苏醒的时候，新的一天开始了，我们天天幸福快乐，有声有笑地度过了开心的校园生活！

一进大门，就可以看见宣传栏，宣传栏上有许许多多的纸贴在墙上，很有美感！犹如一骄傲的人亭亭玉立在地上。

再向前走10米，就来到了操场，鲜红的跑道围绕着大草地。翠绿的草地上有各种各样的图形：有的像巨大的蚂蚁，有的像刚出生的小象，还有的像上下起伏的骆驼。一棵棵芒果树笔直地立在地上，像士兵一样站着，仿佛要守护我们的滨北小学。

我们向左走10米，就看到了教学楼，想起了以前我们在教学楼里欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。我们走进教学楼里，桌子和椅子愉快地对视，教室里的电风扇和桌子也开心地凝视对方。黑板外框上鲜红的五星红旗被封印在墙上，一辈子也不可以拿下来。明亮的灯光一视同仁地照亮了教室里的每一个角落。教室里顿时白光闪闪，美丽极了！

教学楼的左边有个小操场，小操场里有许许多多的器材，器材是蓝色的。旁边还有风雨操场，一般是用来避雨的操场。还有一个小篮球场，两个篮球架，地上涂满了绿色的颜料，犹如铺上一层鲜绿的地毯。旁边有朱红的红砖，仿佛是老师教我们学习的汗水，汗水染成朱红色，把原本洁白如雪的砖染成了鲜红色。

这就是我们的校园！我爱滨北小学，我爱“家”，我爱老师和同学们。这个校园仿佛是一个慈爱我们大家的母亲，我们不会忘记的！

四年级下册作文 篇3

每个人都会有自己最喜欢的地方，而我最喜欢的地方就是我们家的地台，那里就是我的乐园。

地台是用几块大大的木板搭成的。它很牢固，坚硬。而且比平地高出来一截。上面放的有我的大玩具箱，我的玩具小别墅还有化妆娃娃等各种各样好玩的玩具。

每天，我最喜欢的事情就是一屁股坐在地台上摆弄我的小娃娃。我心里在想，为什么她这么小却什么都有啊？是谁把她们造出来的啊？她们以前会不会是真的人啊？想着想着我自己就会偷偷的笑出来，觉得她们就是我活生生的朋友。我特别喜欢给娃娃们换装，有时候我还缠着妈妈让她给我的娃娃做漂亮裙子，每次拿到妈妈做的裙子我别提多高兴了，那可是独家定制的，全世界唯一的呢！那一刻我要多自豪有多自豪！

在地台上还有一个玩具别墅，是我今年的生日礼物，我特别喜欢！这个小别墅里有很多间房子，我可以按自己的喜好来设计摆放家具，客厅怎么摆，卧室怎么放，厨房、洗手间、花园、儿童房等等都是我自己设计的。特别有成就感！妈妈这个可以锻炼我的设计能力，让我按不同的方式设计房屋摆放，说我多练练没准长大后就是一个非常棒的设计师呢！

在这个乐园里，我坐多久都不会烦。因为它是我最爱的乐园。不管我是难过，还是伤心，只要我一踏进我的乐园，它总能让我变得快乐起来。

这就是我快乐幸福的小小乐园！那么你的乐园是什么呢？

四年级下册作文 篇4

在我奶奶家的后院里种着几棵扁豆，我常常去摸一摸，看一看。扁豆的叶子有大有小，碧绿的叶子，都是三个一排，好像一家三口，非常亲密。叶子的正面鲜亮而有光泽，反面却十分粗糙，叶脉也清晰可辨。

扁豆的茎有粗有细，粗的像筷子，细的像面条。它外面是紫红色，折断后一看，原来它是空心的，是嫩嫩的草绿色，摸上去硬邦邦的。扁豆紫红色的花尤其美丽惹人喜爱，未开时的花像小鸟的嘴，尖尖的；盛开后那花就成了弯弯的、扁扁的，像一群来自于蝴蝶谷的蝴蝶，漂亮极了。

花谢之后就结出了果实。果实的颜色和花一样，是紫红色的。横看时，它是一条小船；竖看时，它是一弯月牙悬在深蓝的夜空。摸摸它，好像飞到了天空，触摸到了月亮。而成熟后的果实可以清炒，也可以做汤。清炒的扁豆肉丝，清香可口；用它做成的汤，是我们全家的最爱。

扁豆真是又美又可爱！ 四年级下册作文 篇5

一天傍晚，爸爸与妈妈带我去郊外游玩。

出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。

到了一片农田，我们停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得非常筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗与蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多与我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得非常奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。

四年级下册作文 篇6

在多姿多彩的大千世界里，科学家们根据根据蜻蜓的翅膀发明了飞机，根据鸟的飞行发明了滑翔机，根据鲸鱼的外形发明了轮船……我想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们同样也可以发明某种东西。于是，我陷入了沉思……

萤火虫为什么会发光?主要原因是：萤火虫的发光器是由发光细胞和荧光素等所组成。当氧气充足时，荧光素在发光细胞的激发下就可以与氧气产生化合反应，合成氧化荧光素。这个过程释放的能量便转化为荧光。

我们可以把这种荧光素移植到植物体上，让植物也象动物一样吸氧吐气，这样，即可以减少空气污染又可以节约照明用电，还可以美化环境。真是一举三得!

壁虎为什么能在墙壁上自如地爬行呢?那是因为壁虎的脚掌上长有细毛，就是像钩子一样可以牢牢地抓住墙壁。我想要设计出一种像壁虎的脚掌那样的鞋，送给工人叔叔们。它的吸附力极强，即使是倒着刷墙、干活也不会摔下来。我还要在鞋上安两个按钮，按一下绿色的按钮，人就可以在墙上上下移动，按一下红色的按钮就可以轻松下来了，这样就确保了人身安全。

大自然的启示真多啊!

四年级下册作文 篇7

伙伴们，你们欣赏过乡村的景观吗?你们应该没看过吧，我今天就带你们去见识见识。

一到秋天，那里的空气就变清新了，你吸一口新鲜空气吧，有点凉爽又有点清香，比城市里的空气好多了。你认真去感受，还会感到轻松，好像刚刚醒来似的感觉。

太阳露出一丝阳光，不一会就从云层中升起，一束束阳光照在身上会让你精神百倍，旁边人家的大公鸡也在报喜呢!

河边的草地形成了一个天然体育场，所以会有许多小孩子在这草地上翻跟斗，相扑等等。

我介绍的好吗?下次你去亲眼见识就知道了。

四年级下册作文 篇8

鲜花送给谁呢？我左思右想，还是送给妈妈吧！

三八妇女节那天，我和妹妹想给各自的妈妈送一束鲜花，我说：“我们把存钱罐里的钱拿上给妈妈她们买吧！”妹妹说：“好吧！”可是钱不够，一束鲜花就要35元，可是我们想买两束鲜花，就要70元，我们现在也只有买一束花的钱，所以我们决定了，买一束鲜花送给妈妈她们两人吧！

鲜花买好以后，我们来到家里，我们先把鲜花藏在了身后，到了妈妈身边，一下子把鲜花拿了出来，说：“妈妈，姨妈，祝你们节日快乐，”妈妈看到了这束鲜花，眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来，妈妈说：“谢谢你们，孩子，你真是妈妈的好女儿，真是妈妈的小棉袄。”那束鲜花一直插在我们家的花品瓶里。

妈妈是这样辛苦，这样劳累，都是为了我们好，所以我们要好好学习，孝敬她们，我很爱我的妈妈，但更爱爸爸妈妈。

四年级下册作文 篇9 春天来了，校园里幽香四溢，只要你走进校园，就会发现校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都有秀丽无比的风光，绿树成荫，鸟语花香。瞧!我们那花园般美丽的校园。来到粗壮的杨树下，抬头向上望去，整棵树就像一把硕大的绿伞，那枝叶茂盛的杨树乘着微风正给你招手呢!

树下的草坪由绿草和红玫瑰组成，右边的红玫瑰就像黎明时升起的红日。绿色的草围绕着红玫瑰就像日边的云，再加上草坪的衬托，那就更加美丽了傍晚，太阳下山了，落日的余晖酒在草坪上，草坪上像镀了层金似的。

美丽的校园给了我们一块自然空间，它就像一个缩影，给我们增添欢乐。难道我们会不喜欢它吗?

四年级下册作文 篇10

老师，我想对你说，老师，您辛苦了，您为了让我们学习好，在课堂上不知生了多少次气。为了把题让我们弄懂，忘记了回家的时间。

老师，我想对你说，每当我们做错了事或做错了题。你用亲切的语言，让我们改正错误。记得有一次我们都做错了一道题，您耐心的讲解，直到我们把题弄懂。

老师，我想对你说您向亲爱的母亲那样和蔼可亲。像慈母一样的关怀着我们，让我们茁壮成长。

老师，我还想对您说，您就是辛勤的园丁，用心浇灌我们这些小树苗，让我们成为栋梁之才。

老师，我想对您说您辛苦了。

四年级下册作文 篇11

我们应该热爱生命，生命是有限的，但是为人民服务是无限的。

古往今来的学者，对人的价值各有精辟的见解。德国的歌德有句名言：你若要喜爱你自己的价值，你就得个世界创造奇迹的价值。法国的卢梭也曾告诫我们:人生的价值，是有人决定的。我认为还是日本的乃木希典说得更确切：做出人的认为不可能之大事，乃人生至高乐.

当生活的磨练使我深刻体会到:人生的价值是奉献而不是索取，是拼搏不是享受。这是少年儿童做人的标准，是至高之乐的大事。 记得有一次，我陪着母亲去郊外散心。深蓝的天空，像倒映的湖水;清新的空气，似醇的芳香。一不小心脚滑了一下，我的身体失去了平衡母亲要掉了下来，我用自己的身体挡住了母亲，但是下巴流血了。

这时我才体会到人生的真正价值。

四年级下册作文 篇12

今天我们学了《乌塔》这篇课文，这篇课文主要讲了这样的事：“我”到罗马去旅游，在旅店里遇到了乌塔。当“我”得知乌塔是一个人外出时，感到很惊讶，从中感到中国的孩子太娇惯，没有独立能力，而外国的孩子独立能力很强