《汽车电器设备》课程教案
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海南省交通技工学校
教
案
2 本
任课教师教学工作职责
1、 要熟悉教学大纲、课程要求、认真查阅教科书及教学参考资料，不断提高教学质量。
2、 要认真备好课，写好教案，备课时，以教材大纲为主，结合学生实际，即注重知识点传授，又要注意德育方面的培养，讲究教学的科学性，效果性。
3、 正确处理重点、难点、关键点之间的关系，立足基础，渗透能力，突破重点、难点。
4、 正确处理常规教学方法与现代教学学习手段的关系，基础教学方法精益求精，现代教学手段不断创新。
5、 要不断随着科学技术发展补充新知识，做到每年都更新教案内容。
6、 讲究课堂教学的艺术，注意课堂教学的文化品位。
7、 认真及时批改学生的作业，做好辅导。督捉学生及时订3 正错误，扎扎实实地学好功课。
8、 除了负责有关的检查测验的命题、考试命题的任务外，要在考试结束后做好质量分析。
教务科
2013年1月1日
教 案
课程名称：___________汽车电气设备_____________________
使用教材：___________人民交通出版社___________________
教师姓名：___________王______圣_____宁__________________
总课时：__________________420节________________________
授课班级：_____11级农机（1）、（3）班、汽修班、营销班_________
授课时间:______2012年9月～2013年1月4 _________________
目的和要求：_让学生了解汽车电气设备的零部件和结构的认识，掌握电气设备各个系统的工作原理和作用，熟练电气设备各系统的线路连接方法。______________________________________
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章节名称 概述 汽车电子电器设备
授课方式 课堂讲授（ 8 ）；实践课（ ） 教学时数 8
教学目标 了解本课程介绍的内容、初步了解汽车电子电器
教学重点与难点 汽车电子电器 5 教学内容与设计
概 论
1. 汽车电子电器在汽车中的地位
发动机
汽车是由 底盘 四部分组成的。
车身
电子电器
汽车电子电器性能的好坏直接影响汽车的动力性、经济性、安全性、可靠性、舒适性及污染等方面的性能
汽车电器设备与维修是一门专业课，其主要任务是阐明汽车各种电子电器的构造、原理、性质、使用、维护、检修等诸方面的内容
2.课程的学习重点
（1）掌握汽车电子电器各部件名称、功用、结构及工作原理
（2）掌握各电器系统常见故障及简单的处理方法
（3）掌握有关汽车电器系统的一些专业术语
（4) 能读懂常见几种车型的电路图
（5）了解汽车电器、电子新技术的应用
3.学习方法
（1）讲练结合，课上课下多下点功夫
（2）注重电子电器和电路方面的学习
（3）充分利用资源上网或图书管等学习
（4）师生多交流
4.汽车电气系统的共同特点 6 （1）单线制：电源到用电设备只有一根 导线，用汽车的金属机体作为公共（导线）回路，这种电路连接方式称为单线制。
（2）负极搭铁：蓄电池负极接公共（导线），用电器负极也接公共（导线）
（3）两个电源：蓄电池、发电机
（4）低压直流供电：目前有12V、24V两种电
源
5.汽车电器系统的组成
（1）汽车电源
（2）用电设备
（3）配电装置
6.汽车电源
（1）蓄电池：是汽车的辅助电源
（2）发电机：是汽车的主要电源
蓄电池和发电机组成汽车电源系统
7.用电设备
起动系统：功用是启动发动机。
点火系统 ：功用是产生电火花，点燃混合气。
照明与信号系统 : 为汽车提供各种用途的照明、信号等。
汽车信息显示系统：包括指示汽车工作状况的各种仪表、报警灯信息显示装置等。
辅助电器系统： 空调、刮水器、收音机、电动座椅、电动门窗、防盗系统、汽车安全系统等。
8.配电装置 7 继电器 、保险装置、插接器
电路开关
导线线束等
8
章节名称 汽车电气系统的基本知识
授课方式 课堂讲授（4 ）；实践课（ 2 ） 教学时数 6
教学目标 了解汽车电器基础元件、汽车电路常用符号及汽车电路绘制基本原则
教学重点与难点 汽车电气系统的组成
教学内容与设计
第一章 汽车电气系统的基本知识
一、汽车电器基础元件
1.导线
汽车电气线路中的导线分低压和高压线两种。低压线中又有普通导线、启动导线和打铁电缆之分；高压线则有铜芯线和阻尼线之分。
2. 线束
汽车上的全车线路，为了整齐、安装方便和保护导线，一般将不同规格的导线用棉纱或用强聚氯乙烯带缠绕包扎成束，根据装车需要，汽车电气系统制成不同数量的线束。
3. 熔断器
熔断器又称保险管，在电路中起保护作用。
4. 连接器
连接器是通常所说的连接插头和插座，用于线束与线束或导线与导线间的互相连接。
5. 开关
（1） 点火开关
（2） 组合开关
6. 继电器 9 继电器属于大电流保护装置，在大电流用线电路中，若用开关直接控制线路通断，大电流会使开关烧坏，因此在线路中设置继电器。
二、汽车电路图常用符号
1.图形符号
2.文字符号
3.图形符号和文字符号的识读
4.电路图一般绘制的原则
三、汽车电路图的类型与绘制原则
1.原理框图
2.电路原理图
3.电路图的绘制方法
（1）元器件的表示方法
（2）图形符号的布置
（3）电路与导线的排列
（4）分界线与边框
4．电路图的识读方法
5.敷线图
敷线图是指专门用来标记电器设备的安装位置、外形、线路走向等的指示图。
7. 线束安装图
线束安装图把敷线图中的通路导线相对集中，行成线束。
10 授课方式 课堂讲授（4 ）；实践课（ 2 ） 教学时数 6
教学目标 了解掌握蓄电池的结构、工作原理
教学重点与难点 蓄电池的工作原理
教学内容与设计
蓄电池
1.何谓蓄电池？
蓄电池是一种化学电源，即能将电能转化为化学能储存，也能通过其内部的化学反应向用电设备供电。
是一个可逆的低压直流电源。
2.蓄电池的功用
（1）起动时
（2）发电机不发电时
（3）过载时
（4）充电
（5）保持系统电压稳定，保护电子元件
3.蓄电池的结构
极板、隔板、电解液、外壳。
免维护蓄电池(MF)：免维护蓄电池由于自身结构上的优势，电解液的消耗量非常小，在使用寿命内基本不需要补充蒸馏水。它还具有耐震、耐高温、体积小、自放电小的特点。使用寿命一般为普通蓄电池的两倍。
4.蓄电池的型号
单格数 特征 额定容量和性能
6 Q 105 11 6－Q A－105
6－Q W－105 G
6－Q A－105S
6－Q H－105D
5.蓄电池的工作原理
（1）电动势的建立
正极板：
PbO2 → Pb4+——
＋2.0V
负极板：
Pb-2e→Pb2+ —— -0.1V
两极板之间的电动势为2.1V
电动势的建立
一个极板组的
电动势也是2.1V，要得到12V电压需串连6个单格。
（2）蓄电池的放电工作原理
放电时化学反应为：
正极板：Pb4++2e→Pb2+
Pb2++SO42-→PbSO4
附在正极板上
负极板：Pb-2e→Pb2+
Pb2++SO42-→PbSO4
附在负极板上
放电时化学反应总方程式为：
PbO2 ＋Pb ＋ 2H2SO4→ 2Pb SO4 ＋ 2H2O 12 电解液中：H++OH-→H2O
SO4 →减少
电解液硫酸浓度降低
（3）蓄电池的充电工作原理
蓄电池的充电充电过程是放电过程的逆过程。
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章节名称 蓄电池
授课方式 课堂讲授（4 ）；实践课（ 2 ） 教学时数 6
教学目标 掌握：汽车用蓄电池使用注意事项和保养
教学重点与难点 蓄电池的使用与保养
教学内容与设计
蓄电池的使用与保养
蓄电池的正确使用和维护一般有以下几点:
1.检查蓄电池在支架上的固定螺栓是否拧紧,安装不牢靠会因行车震动而引起壳体损坏。另外不要将金属物放在蓄电池上以防短路。
2.时常查看极柱和接线头连接得是否可靠。为防止接线柱氧化可以涂抹凡士林等保护剂。
3.每次使用起动机时不得超过5-10S,中间应隔10-15S。
4.普通铅酸蓄电池要注意定期添加蒸馏水。干荷蓄电池在使用之前最好适当充电。至于可加水的免维护蓄电池并不是不能维护适当查看必要时补充蒸馏水有助于延长使用寿命。
5.蓄电池盖上的气孔应通畅。蓄电池在充电时会产生大量气泡若通气孔被堵塞使气体不能逸出当压力增大到一定的程度后就会造成蓄电池壳体炸裂。
6.在蓄电池极柱和盖的周围常会有黄白色的糊状物,这是因为硫酸腐蚀了根柱、线卡、固定架等造成的。这些物质的电阻很大，要及时清除。
7.当需要用两块蓄电池串联使用时蓄电池的容量最好相等。
