临床检验基础课程教学大纲

临床检验基础课程教学大纲

课程简介

一、课程简介

临床检验基础课程的设定是为适应我国检验专业教育改革的需要，培养目前临床需要的检验专

业专门人才。临床检验基础借助先进的检测技术，对来自离体的血液、尿液、粪便以及分泌物和排 泄物等标本进行理学、化学、病原学和显微镜形态学的检查，以简便、快速的检测结果，基本满足 临床医学检验筛选疾病的需求。

二、总体要求

通过本课程学习。要求学生能够：

1 .掌握临床检验的基础理论

2 .掌握检验的实践技能

3 .熟悉检验方法学的评价

4 .掌握、了解检验项目的参考范围

5 .熟悉检验项目的临床意义

三、时数分配

章节 授课内容 授课时数 实验时数

第一早 血液标本采集和血涂片制备 0.5 8

AA- 一 * 第一早 血液一般检查 7.5

AA- -* * 第二早 尿液生成和标本采集及处理 0.5

4 第四章 尿液理学检验 1

A5V -J-* Vr. 第五章 尿液化学检查 3

任

第八章 尿液显微镜检验 2.5

第七章 尿液分析仪及其临床应用 1

第八章 脑脊液检验 2

第九章 浆膜腔积液检验 2

第十章 粪便检查 3

第十一章 生殖系统分泌物检验 4 4

第十二章 羊水检查 1

第十三章 脱落细胞学 12 4

考试

合计 40 20

四、考核要求

按照掌握和熟悉二个层次，记忆、解释和应用三个方面进行考核。

理论考核占80%,题型为：1选择题，2填空题，3名词解释，4问答题

实验考核占20% 第一章血液标本采集和血涂片制备

学习目的和要求

掌握血液标本采集的方法及评价，抗凝剂的选择应用，血涂片制备方法和染色原理。了解血液 学概述和发展史。

课程内容

一、血液标本采集和抗凝剂

1 .采血方法 静脉采血法；皮肤采血法；真空采血法

2 .抗凝剂选择乙二胺四乙酸；草酸盐；肝素，枸橼酸盐

二、血液涂片制备和细胞染色

1 .血液涂片制备：对一张好的血涂片的要求

2.血液细胞染色瑞氏染色法；姬姆萨染色法

考核知识点

一、采血方法

二、抗凝剂选择

考核要求

一、采血的方法

掌握各种采血方法的优缺点及注意事项

二、抗凝剂选择

熟悉各种抗凝剂的特点和掌握其适用范围

三、血涂片制备

掌握制备良好的血涂片应符合的要求，掌握血涂片制备的注意事项

四、血涂片染色

掌握瑞氏染色的原理，掌握瑞氏染色的注意事项

复习思考题

一、名词解释：瑞氏染色

二、问答题：如何评判是否为一张制备良好的血涂片？

第二章血液一般检查

第一节红细胞检验

学习目的和要求

掌握红细胞计数、血红蛋白测定、红细胞比容、红细胞平均指数、红细胞体积分布宽度、网织 红细胞计数、点彩红细胞、血沉测定的原理、方法评价、参考范围及临床意义。了解红细胞的生理 和血红蛋白组成及红细胞检查的质量保证。 课程内容

一、红细胞计数 检测方法；参考值；临床意义。

二、血红蛋白测定 检测方法；参考值；临床意义。

三、红细胞形态检查红细胞形态改变；临床意义。

四、血细胞比容测定 定义；检测方法；参考值；临床意义。

五、红细胞平均指数 定义；参考值；临床意义。

六、红细胞体积分布宽度 定义；检测方法；参考值；临床意义。

七、网织红细胞计数 定义；检测方法；参考值；临床意义

八、点彩红细胞计数 定义；检测方法；参考值；临床意义

九、红细胞沉降率测定 定义；检测方法；参考值；临床意义

考核知识点

一、红细胞的生理和血红蛋白组成

二、红细胞计数

三、血红蛋白测定

四、红细胞比容

五、红细胞平均指数

六、红细胞体积分布宽度

七、网织红细胞计数

八、点彩红细胞

九、红细胞沉降率

考核要求

一、掌握红细胞计数、血红蛋白测定、红细胞比容、红细胞平均指数、红细胞体积分布宽度、

网织红细胞计数、点彩红细胞、血沉测定的原理、方法评价、参考范围及临床意义。

二、熟悉红细胞的生理和血红蛋白组成，熟悉红细胞检查的质量保证。

复习思考题

一、名词解释：网织红细胞

二、问答题：

1 .按MVC和RDW的变化，可将贫血按细胞形态学分为几类？各类的MVC、RDW有何变化特点？

2 .试述血涂片检查的临床意义

第二节白细胞检查

学习目的和要求

掌握白细胞计数、分类的方法原理、评价，参考范围及临床意义。熟悉白细胞检查的质量保证。

课程内容

一、白细胞计数 检测原理；方法学评价；质量控制；参考值；临床意义。

二、白细胞分类计数 检测原理；方法学评价；质量控制；参考值；临床意义 三、嗜酸性粒细胞计数检测原理；方法学评价；质量控制；参考值；临床意义

四、白细胞形态检查检测原理；方法学评价；临床意义

考核知识点

一、白细胞计数

二、白细胞分类计数

三、嗜酸性粒细胞计数

四、白细胞异常形态和结构

考核要求

一、白细胞计数

掌握白细胞计数方法原理、方法学评价，参考范围及临床意义

二、白细胞分类计数

掌握白细胞分类计数的方法，掌握参考范围及临床意义

三、嗜酸性粒细胞计数

熟悉嗜酸性粒细胞计数方法和临床意义

四、白细胞形态检查

掌握镜下白细胞的正常形态，熟悉镜下异常白细胞的形态

五、熟悉白细胞检查的质量保证

复习思考题

一、名词解释：核左移；核右移；Dohle小体；粒细胞循环池；中毒性颗粒 二、简答题：简述白细胞分类计数质量控制

第三节血液分析仪及其临床应用

学习目的和要求

掌握血液分析仪的基本原理，熟悉仪器所提供参数及图形的临床应用。

课程内容

一、血液分析仪检验原理

1 .血细胞计数原理电阻抗计数原理、仪器组成、血细胞计数原理、红细胞及血小板有关参数

检测原理；流式细胞术细胞计数原理、网织红细胞计数原理。

2 .白细胞分类原理 白细胞二分群及三分群原理（电阻抗法）；白细胞五分类原理（VCS法、SCC 法、电阻抗与射频法、多角度激光法）。

3 .血红蛋白检测原理

二、血液分析仪检验参数及临床应用

1 .血液分析仪检验参数

2 .检验参数的临床应用

三、血液分析仪检验图形及临床应用

1 .血细胞直方图及临床应用 白细胞直方图；红细胞直方图；血小板直方图

2 .血细胞散点图

四、血液分析仪性能评价和全面质量控制

1 .血液分析仪的性能评价 2 .血液分析仪全面质量控制

考核知识点

一、血液分析仪细胞计数

二、血液分析仪白细胞分类

三、血液分析仪相关参数及图形

四、血液分析仪质量控制

考核要求

一、血液分析仪检验原理

掌握电阻抗计数、分类的原理，熟悉白细胞五分类血液分析仪的原理，熟悉血红蛋白检测原理，

熟悉网织红细胞计数原理

二、血液分析仪检验参数及临床应用

掌握血液分析仪基本检测参数，熟悉各检验参数的临床应用

三、血液分析仪检验图形及临床应用

掌握血细胞直方图分析及临床应用，熟悉血细胞散点图

四、熟悉血液分析仪的性能评价及血液分析仪全面质量控制

复习思考题

一、名词解释：血细胞直方图；VCS；半自动血液分析仪

二、简答题：

1 .简述电阻抗型血液分析仪计数和分类的原理。

2 .简述目前血液分析仪白细胞五分类的主要方法。

第三章尿液生成和标本采集及处理

学习目的和要求

掌握尿液标本的采集、保存和处理，熟悉尿液的生成和生理。

课程内容

一、尿液的生成和检验目的

1 .尿液的生成

2 .检验的目的

二、尿液标本采集

1 .标本容器准备：采集容器的要求

2 .尿液标本采集与运送 尿液标本采集；标记。

3 .运送的标准化

4 .尿液标本的种类 各种尿液标本的概念及特点；采集方法及适用范围。

三、尿液标本的保存与处理

1 .尿液标本的保存 冷藏保存的作用；常用化学防腐剂及其作用和适用范围；尿液标本保存的

质量控制。

2 .尿液标本的处理：尿液标本处理方法及结果 考核知识点

一、尿液标本的采集

二、尿液标本的保存

三、尿液标本的处理

考核要求

一、熟悉尿液的生成和生理

二、尿液标本采集

掌握各种尿液标本的概念及特点；采集方法及适用范围。熟悉尿液标本采集的注意事项。

三、尿液标本的保存与处理

掌握尿液标本的保存方法及特点，熟悉尿液标本保存的质量控制。

复习思考题

一、名词解释：晨尿；餐后尿；随机尿标本

二、简答题：

1 .试述尿液检验的目的？

2 .试述常用尿液化学防腐剂及其用途？

3 .试述常用尿液标本的种类及应用范围？

第四章 尿液理学检验

学习目的和要求

掌握尿液理学检验的方法及临床意义。熟悉尿液理学检验的质量保证。

课程内容

一、尿量 检测方法；方法学评价；质量控制；参考值；临床意义

二、颜色和透明度 质量控制；参考值；临床意义

三、气味

四、比重 检测方法；方法学评价；质量控制；参考值；临床意义

五、尿渗量 检测原理；方法学评价；参考值；临床意义

考核知识点

一、尿量

二、尿颜色

三、尿浊度

四、尿气味

五、尿比重

六、尿渗透量