中考生物-生物的变异

1 生物的遗传和变异

知识点：

一、遗传的物质基础

1、伞藻的嫁接实验：伞藻A假根+伞藻B中段→伞藻

伞帽； 伞藻的核移植实验：伞藻A细胞核+伞藻B去核假根→伞藻 伞帽；

证明伞藻的遗传物质存在于

中。 2、克隆羊多利实验：

①过程：细胞核移植→细胞培养→胚胎移植；

②实质： 生殖；

③重组细胞分裂形成的早期胚胎在移入子宫内膜着床之前，胚胎发育所需的营养由 提供，移入子宫以后，胚胎通过 从母体获得营养； ④克隆羊的性状与 母羊基本相同，说明遗传的控制中心是 。

3、生物学上子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象叫做 。

4、①正在 的细胞中存在着一些能被 染料染成深色的物质，叫做染色体。

②正常情况下，在不同种生物体细胞中的染色体数目、形态 ，在同种生物体细胞内的染色体数目 ，形态 ， 存在。

③染色体的化学成分主要包括 和 。

5、除部分病毒外，其他生物的遗传物质都是 ，所以 是主要的遗传物质，是由两条长链盘旋而成的规则的 结构。

6、 上有许多与遗传特征相关的片段，叫做基因。生物表现出的不同性状由 控制。

7、在细胞中每条染色体通常包含 个DNA分子、每个DNA分子包含 个基因。

8、

上图中1——4应该填写的内容分别是：1、 ；

2、 ；3、 ；4、 。

二、人类染色体与性别决定

1、

上图中左图表示 性的染色体图谱。 性状

1

2 3

DNA 基因 4 主要存在于 储存

结构 包含 决定 2 与体细胞相比，生殖细胞的染色体数目 。

《生物的变异》习题

一、基础过关

1．自主预习

（1）生物学上把 与 之间以及

之间存在差异的现象叫做变异。

（2）根据引起变异的因素，变异可以分为

和

。不可遗传的变异仅是由 导致的，没有 的改变，不能遗传给后代。可遗传的变异是由于 的改变引起的，能够 给后代。

2．典型例题

（1）下列各皮肤现象中,能遗传的是( )

A.沾上墨水皮肤变红 B.暴晒后皮肤变黑

C.白化病人皮肤苍白 D.撞伤后皮肤瘀青

（2）杂交水稻比常规水稻产量高,土地肥沃处的杂交水稻比土地贫瘠处的杂交水稻产量高。引起上述变异的原因是( )

A.都是遗传物质的变化 B.前者是环境条件的变化,后者是遗传物质的变化

C.都是环境条件的变化 D.前者是遗传物质的变化,后者是环境条件的变化

二、综合训练

1．思维判断

(1)同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的染色体数目少一半。

(2)肤色正常(Aa)的夫妇后代患白化病(aa)的可能性为50%。

2．精心选择

（1）“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根本原因是( )

A.生物的遗传 B.生物的变异 C.环境温度的不同 D.光照的不同

（2）我国“神舟”号飞船每次太空之旅都会搭载一些农作物或蔬菜的种子,以期获得优良的新品种。这是利用太空的各种射线( )

A.改变这些植物的某些性状 B.改变这些植物的营养成分

C.淘汰这些植物的某些不良性状 D.诱导这些植物种子的遗传物质发生改变

三、拓展应用

1．学以致用 （1）下图是某家族中有无白化病性状的调查示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:

①人的肤色正常与白化病,在遗传学中称为

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中考生物知识点：生物的遗传和变异

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中考生物知识点总结

生物的遗传和变异

一、遗传和变异

1.遗传的概念：指亲子间的相似性。

2.变异的概念：指亲子间和子代个体间的差异。

3.生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。

二、生物的性状

1.概念：指生物体的形态结构特征、生理特征和行为特征等。

2.相对性状

概念：同种生物同一性状的不同表现形式。

例如：人的A、B、O血型生理特征，各种先天性行为，番茄果实的红色或黄色，家兔的黑色或白色等形态结构特征。

三、基因控制生物的性状

转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一个生物的细胞核中，用这种方法培育出来的生物，叫做转基因生物。培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。

转基因技术的原理告诉我们：生物的性状由基因控制，亲代遗传给后代的不是性状，而是基因，子代因为得到亲代的基因（遗传信息）才表现出亲代的性状。

四、基因在亲子间的传递

1.染色体、DNA和基因之间的关系

染色体是细胞内的一些易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，它是遗传物质的载体，在生物体细胞中一般成对存在，且同种生物细胞的形态和数目恒定。

DNA是遗传物质，它是由脱氧核苷酸组成的长链，在这条链上，又存在着许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段

基因是遗传的基本单位，它控制着生物一个具体性状。因为染色体是成对存在的。所以，DNA也是成对存在的，存在于DNA上的基因也是成对存在的。

图解如下：

基因 DNA 构成 位于

染色体 细胞核

蛋白质

2.生物体中的染色体数目

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，这两条成对的染色体，一条来自于父方，一条来自母方。在生物体形成生殖细胞的过程中，染色体数目减半，使产生的所有卵细胞和精子中的染色体数都只有体细胞的一半。这样，精卵结合后，受精卵又恢复了原来的体细胞染色体数目，保证了生物遗传的稳定。